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取長補短作文

時間:2023-11-18 17:48:24 作文 投訴 投稿

【精華】取長補短作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的取長補短作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】取長補短作文

取長補短作文1

  在公路上,汽車總是飛馳而過,速度極快,老是得意洋洋的,而自行車卻慢悠悠地行駛,顯得非常自由自在。

  有一天,汽車神氣地對自行車說:“嘿,慢烏龜,你的速度這么慢,還好意思到路上來,丟人現眼吧你!”謙虛的自行車尊敬地回答:“親愛的.汽車先生,你的速度確實很快,但我們自行車很環(huán)保,還能幫人們鍛煉身體呢!”汽車大叫起來:“你這小樣,還和本大爺了頂嘴,哼!”汽車管自己跑走了,心里在想:我才是這里的王者呢,誰和我比,誰的末日就到了!

  一次,汽車送一個腿受傷的小朋友去醫(yī)院,可是,一個窄窄的小巷,它怎么也過不去。這時,自行車從身邊經過,看見汽車里的小朋友,二話不說,直接讓小朋友坐上它,穿過了小巷,成功地把小朋友送到了醫(yī)院。大家都說:“今天多虧了自行車啊!弊孕熊嚨男睦锩雷套痰摹

  當汽車再遇到自行車時,汽車不好意思地說:“自行車兄弟,之前是我不好,一直嘲笑你,對不起,自行車,我們和好吧!”自行車笑瞇瞇地說:“每個人都長處和短處,不能用自己的長處去比別人的短處,應該互相幫助,取長補短!

  從此,汽車和自行車和睦相處在一起,還會在道路上打招呼呢!

取長補短作文2

  在一個陽光燦爛的森林里,太陽高照大地,小草無精打采地垂著頭,好像干枯了,小猴子也覺得口渴,于是煩躁地走來走去。

  突然,小猴眼睛一亮!它看見一顆高壯的蘋果樹上長著紅紅的大蘋果!看得小猴直流口水,于是,它飛奔而去,高興地說:“今天總算找到又甜又脆的大蘋果了!哈哈哈哈……”可是,到了那里,小猴發(fā)現那顆又大又壯的蘋果樹在河的中央,這可怎么辦呢?小猴急得團團轉。這時,長頸鹿走過,小猴笑瞇瞇地說:“長頸鹿阿姨,我們一起去摘蘋果吃怎么樣?”長頸鹿點點頭。

  小猴子迫不及待地爬上長頸鹿的背上,再爬上它高高的`脖子上。到了河中央,小猴輕輕一跳,跳上了那顆蘋果樹上。“咔嚓、咔嚓……”小猴子很快就摘到了幾個蘋果,與長頸鹿一起津津有味地吃起來。

  最后,長頸鹿把小猴子駝回來,高高興興地回家去了。

  我覺得長頸鹿雖然高大,但是不會爬樹,小猴子雖然矮小,但是手指靈活。這就是大家要相互學習、相互合作、取長補短的道理。

取長補短作文3

  學了《陶罐和鐵罐》這遍課文,我覺得文中的鐵罐很驕傲,總是帶著輕蔑的神氣,瞧不起陶罐。它總是覺得自己很硬,可是,隨著時間的流逝,過去了許多年代,人們從泥土里發(fā)現了陶罐,它還是這樣光潔,樸素,美觀。但是,人們把土都拙遍了,連鐵罐的.影子也找不到了。讓我聯(lián)想到了:

  小時候,鄰居家有兩姐妹,人人都夸姐姐長得很漂亮,唱歌也很好,妹妹比姐姐小一歲,而且腳有點拐。姐姐很驕傲,認為將來肯定有出息,從來不做家務事,也不好好讀書,還經常欺負妹妹。妹妹很懂事,從來不與姐姐爭,只要會做的,能做的,她都做,而且學習還很好,對別人也很熱情。

  日子一天天過去,隨著科技逐漸的發(fā)達,姐姐也漸漸地適應不了新東西,做家務也很不專業(yè),從一個人人夸的好學生變成了一個沒用的人。妹妹由于學習很努力,考上了大學,成了一個對國家有用的人才。

  讀了這遍課文和我聯(lián)想到的這件事,讓我懂得了每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

取長補短作文4

  有一天,小鴨和小兔在比本領。小鴨說:“我比你本領大,因為我會游泳。不信你來追我”說著就撲通一下跳到水里,接著來了一段“芭蕾舞”。小兔也不甘示弱:“我的本領更大,跑的可快哩,當年我爺爺參加跑步比賽的時候跑了第一,不信你上來和我比比看”。

  他們倆來到一個寬闊的郊外,那里真美啊,綠油油的草地上盛開著各種美麗的鮮花,草地的中間有一條小河,五顏六色的蝴蝶在小河四周飛舞。它們剛準備好比賽,突然一只獵豹出現在他們面前,小鴨嚇得扇動翅膀快速跳到了河里。小兔卻被獵豹追趕著,慌亂的跑來跑去。這時小鴨游過來,焦急的喊道“小兔快上我背上來”。小鴨背著小兔游到了河的對岸,小兔剛上岸回過頭正準備表示感謝時,忽然,它看見一只鱷魚正向小鴨靠過來。小兔急忙叫道:“小鴨,有鱷魚快抓住我的手!毙▲喿プ⌒⊥玫氖,小兔把小鴨救上了岸。

  回家后,它們把事情的.經過講給爸爸媽媽聽。爸爸聽后語重心長的說:“人都有自己的長處和短處,我們要取長補短多看到別人的長處。”它們聽后慚愧的低下了頭。

取長補短作文5

  夏天的一個夜晚,我忽然聽到“噼噼啪啪”的聲音,聞到一股焦味。我跑過去一看,原來爺爺正拿著一個網球拍與蚊子“決斗”。

  我對爺爺說:“讓我也玩玩一會這網球拍吧!睜敔斝χf:“這個可不是網球怕,這是電蚊拍”。我仔細一看,這果真不是網球拍,里面有三層金屬網。爺爺說:“發(fā)明電蚊拍的人真聰明,他見以前的蚊拍明明將蒼蠅、蚊子打著了,可它們卻沒有落地死亡,而是煽動者翅膀跑掉了,有時把蚊子和蒼蠅打到墻上,結果潔白的墻壁被弄臟了。正在他苦思冥想的時候,他不小心碰到了與毛衣摩擦了很久的大衣,被大衣上的'靜電電了一下。忽然,他收到了啟發(fā),他想光拿普通蚊拍可不行,得把電流放到鐵絲網上。這樣,打蚊子時,即可以提高滅蚊效果,又能防止墻面被蚊子的尸體弄臟,你說他聰明不聰明?”

  是的,誰善于把別人的長處集于一身,誰就會是勝利者。

取長補短作文6

  在公路上,汽車總是遙遙領先,而自行車卻慢悠悠的,顯得十分自在。

  有一天,汽車驕傲自滿地對自行車說:“喂,自行車,你這慢‘烏龜’,不在家休息,還出來閑逛,我真為你著急!”謙虛的自行車尊敬地回答說:“尊敬的汽車先生,我們自行車雖然比不上你,但我們自行車有很多優(yōu)點,比如:汽車賭車時自行車可以過去,還可以給人們鍛煉身體!币院螅囉龅阶孕熊,都會嘲笑他。他自言自語地說:“我才是道路的主角,什么車也不能和我相提并論!

  一天,汽車送一個腿受傷的`小朋友回家,可是一個小巷子怎么也過不去,這可急壞了汽車。這時自行車從身邊經過,他二話不說,讓小朋友坐到了后背上,并把他送回了家,人們不斷地說,今天可多虧了自行車啊。

  自行車聽到了人們的表揚,心里美滋滋的。當汽車再遇到自行車時,它非常慚愧地說:“對不起,自行車,我之前太小看你們了!弊孕熊囌f,“每個人都有長處也都有短處,不能用自己的長處比別人的短處,應該互相幫助,取長補短。”

  從此,自行車和汽車和諧相處。

取長補短作文7

  在一片茂密的大森林里,住著長頸鹿和小山羊,長頸鹿脖子長長的,身體高高的,身上還有漂亮的花紋;小山羊腿短短的,身體矮矮的。

  有一天,小山羊出來散步,當小山羊走到一塊綠油油的草地上時,它低下頭吃起了草。正巧,長頸鹿也出來吃東西,它看到遠處有一棵高大的`樹,樹上長著許多茂密的葉子,于是長頸鹿走了過去,當它快走到大樹前的時候,聽到一陣叫聲,于是低下頭來一看,看到小山羊,便生氣地說道:“你眼瞎呀!我這么高的個子你都沒看到!小山羊反駁道:“你才眼瞎,你這么高的個子,在遠處應該早就看到我了!遍L頸鹿大聲說:“我高,可以看得更遠,你卻只能看眼前,沒有見識!毙∩窖虿环䴕獾卣f:“我矮,可以看得更細致!薄案吆谩薄鞍谩薄案吆谩薄鞍谩彼麄儌z吵得不可開交。一旁出來散步的牛伯伯聽到了,把它倆叫了過來,語重心長地說:“別吵了,每個人都有長處和短處,沒有哪個人是十全十美的,發(fā)現自己的缺點后,應該取長補短,爭吵永遠解決不了問題!

  說著說著,旁邊的小山羊和長頸鹿都低下了頭,正在互相道歉呢!

取長補短作文8

  當荷花剛剛開放的時候。龐大的大象和微小的螞蟻走到了一起。

  大象說:“你跟我比,看誰能吃到樹上的蘋果。”微小的螞蟻說:“比就比!蔽浵伵腊。腊。才爬到樹的一半就爬不動了。然后,螞蟻一松掉腳就蹦的一聲,從半空中掉了下來。而大象呢?大象已經用鼻子輕輕一勾,蘋果掉到了大象的嘴里,螞蟻布服氣地說:“我只是輸了一場比賽克這并不能證明你比我厲害,我們在比比,看誰能鉆過這個小小的洞!贝笙笙茹@,大象用力諤諤鉆向這個小小的`洞,克是大型太大了,怎么也鉆不進去連一個鼻子都沒鉆進去。螞蟻呢?螞蟻不緊不慢地鉆了過去。大象說:“有本事比比看喝水誰和得最多。”比賽開始了,螞蟻用舌頭舔舔水,一點一點地喝,大象大口大口地喝。比賽結束了,大象勝利了!坝斜臼卤赜媚_踢蘋果,”螞蟻連忙說。螞蟻一下子就把蘋果踢到了終點,大象一次又一次的吧蘋果踢爛。就這樣比著,忽然,白發(fā)蒼蒼的老樹說:“你們都是好樣的,但是你們都有自己的長處,不要鄙視別人的短處。你們應該看到對方的廠車,學習對方的長處!

  是的誰要是善于把別人的長處機遇一身,誰就是勝利者。

取長補短作文9

  在公路上,汽車總是像箭一樣飛馳而過,速度超群。而自行車總是慢悠悠地從大街小巷騎過。

  有一天,汽車驕傲自滿地對自行車說:“嘿,自行車你這像烏龜一樣的速度,連我都沒有臉看你了!趕緊回家洗洗睡吧!”自行車謙虛地說:“親愛的'汽車先生,我們的速度比不過你,但是我們不會排放尾氣,對樹木、花草造成危害。還可以讓人們鍛煉身體呢!”汽車不再理會自行車。以后,每次汽車遇到自行車都會嘲笑自行車。他自言自語地說:“我們才是公路上的王者,你們都不能和我們相提并論,更別提自行車比蝸牛還慢!

  有一次,送小主人去上學,可是堵車了。小主人焦急地說:“今天可是要評三好學生的呢!怎么辦呢?”好在自行車從邊上路過。二話不說讓小主人上來。小主人才趕到學校被評上了三好學生。人們不斷地說:“今天可多虧了自行車!”自行車聽了人們的表揚心里美滋滋的。

  當汽車再遇自行車時,慚愧地說:“對不起。”自行車說:“每個人都有長處和短處,我們要取長補短!

  從此它們和睦相處。

取長補短作文10

  老師在辦公室交流學生國慶觀察日記的情況時,都情不自禁地對四(3)班同學錢雨津同學的學習態(tài)度贊不絕口:她寫了四則觀察綠豆生長的日記,每一篇都有圖片在旁,照片上可見尺子量的長短,如此圖文并茂,讓沒觀察的老師耳目一新。她的花老師在周記本上的評語是:“拿起你的文章,我體會到了什么叫‘愛不釋手’;讀了你的文章,我才明白什么是‘一絲不茍’;看了你的圖片,我才知道什么叫‘精益求精’!”

  四班的孩子們,努力尋找自己的差距,找到自己前進的方向吧!

  現摘錄錢雨津同學的細心觀察寫下的優(yōu)美句子:“豆子開始吸水發(fā)脹,一部分豆子的'皮已經脹開了,像穿了一件比自己小一號的衣服,露出肚子了,真是有趣呀!

  中午12點半的時候,我看見豆子全都脹開了,長度、寬度、厚度都是原來的兩倍。

  最長的芽達5mm,這些短短的小芽像害羞的娃娃剛探出頭,好奇地張望著外面的世界。

  我迫不及待地跑到桌子前,發(fā)現豆子的芽長得更長更粗了,都有1厘米長了,而且豆子的“外套”幾乎全都脫了,露出了白白嫩嫩的豆子。

  豆子的另一面長出來兩片葉子,這兩片葉子像剪刀,又像蛇的蛇頭。

取長補短作文11

  在一個陽光明媚的日子里,小貓和小狗在主人的院子里曬太陽。

  這時,一只老鼠正躡手躡腳的'走向主人的糧倉。小貓看見了,就馬上撲過去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說:“看,我把老鼠給抓住了吧!老兄,你能嗎?”小狗慢條斯理的說:“貓老弟,我的確不能捉老鼠,但是我能看門、捉小偷,你行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個沒完。它們的吵鬧聲把正在睡覺的老山羊吵醒了,老山羊語重心長的說:“別吵了,每個人都有自己的長處和短處,不要老是拿自己的長處去跟別人的短處比,要懂得‘尺有所短,寸有所長’要學會取人之長,補己之短啊!”聽了老山羊的話,小毛和小狗都羞得紅了臉,互相道歉,成了世上最好的一對朋友。

  小朋友,聽了我的故事,你想到了些什么?

取長補短作文12

  下午,牛爺爺請了長頸鹿、小山羊一起去牛爺爺家做客。因為長頸鹿的脖子長,腳也很長,所以它就想:我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、腳也短,所以它也想:我一定比長頸鹿能吃到的多。

  長頸鹿和小山羊同時到了牛爺爺家,牛爺爺高興地說:“你們來了,餓了吧,房子的左邊和右邊有好多水果,你們想吃就去吃吧!遍L頸鹿和小山羊聽見了,像離弦的箭一樣沖了過去,看見了有一個大葡萄架。葡萄架上的葡萄像一個閃閃發(fā)光的紫寶石。長頸鹿看見了大口大口的吃了起來,但小山羊一跳起來只咬到了一個小葡萄,可掉到了地上摔得四腳朝天,長頸鹿看見了,摘下來一串給了小山羊,然后把他扶了起來,小山羊開心地說:“謝謝!長得高真好。”他們又去了房子的.左邊,那里是一個藍莓園,深藍的藍莓像一個藍彈珠,小山羊看見了沖了上去,也是大口大口地吃了起來,長頸鹿腳分開成八字,可是兩分鐘后才吃到了兩個藍莓,并累得氣喘吁吁,長頸鹿嘆了口氣,小山羊看見了,去拿了個袋子,摘了二十個藍莓遞給長頸鹿,長頸鹿說:“謝謝,長得矮真好!辈⒊粤似饋怼

  牛爺爺看見了說:“你們會取長補短,真是太好了!弊詈,它們倆個成了最好的好朋友。

取長補短作文13

  首先,狼狽為奸是常常用來形容那些干壞事的人互相包庇或聯(lián)合起來預謀做更大的壞事?墒牵@個成語的故事你知道嗎?

  傳說,在動物界面臨食物危機時,在所有的動物中,狼與狽農民們最怕的入侵者。其實,狼的智慧謀略不好,而狽的腿短不善于奔跑,但它們每一次的捕獵都是共同出擊,因為狼擁有著敏捷的.身姿和速度,狽擁有著過人的機智和謀略。當它們一起合作,它們各自的優(yōu)點正好彌補了它們各自的缺點,于是,狼把狽背在背上,用狽伏在耳邊輕語的計謀捕獲家禽,并且在被農民發(fā)現時,飛快的逃走……

  這便是農民們害怕它們的原因吧!試想,若是它們沒有合作,等待它們的也是和其他動物一樣的死亡吧。我們都知道,狼和狽都是是兇惡的動物,但是它們的行為卻讓我們看到了合作精神的力量。

  在今天,合作的精神隨時影響著我們的生活,學習需要與他人合作,步入社會也需要與他人合作,至于狼與狽的例子也讓我們對“狼狽為奸”有了一個新的認識:合作能攻破一切困難。在這個成語中,一個“奸”字難道不是對狼與狽合作成功的褒揚嗎?不也代表了它們的智慧與機智嗎?所以,我們也應該向他們學習這種“取其長處,補己短處”的合作精神。

取長補短作文14

  在公路上,汽車總是飛馳而過,顯得得意洋洋,自行車卻慢悠悠的,自由自在地在小巷游蕩。

  有一天,汽車神氣地對自行車說:“嘿,你這個‘慢烏龜’盡敢跟我在一起,還不如回家呢”謙虛的自行車尊敬地回答說:“我們的速度沒比你們快,但是不會污染環(huán)境,還能讓人們運動!币院,每次汽車遇到自行車都會嘲笑一番,心里想:你這個“慢蝸!蔽也攀沁@里的王者呢,就這樣,汽車跑走了。

  有一次,汽車送一個腿受傷的小朋友去醫(yī)院,可是一個小巷子怎么也過不去,這下汽車急得團團轉。這時自行車從身邊經過,他急忙讓小主人坐到他的.背上,飛快地把他送到醫(yī)院,人們不斷地說:“今天可多虧了自行車啊!

  自行車聽了人們的表揚,高興得一蹦三尺高。每當汽車再遇到自行車時,都慚愧地低下了頭。自行車笑咪咪地說:“每個人都有自己的長處,也都有自己的短處,不能用自己的長處去比別人的短處,應該互相幫助,取長補短!逼圏c點頭,表示同意。

  從此,自行車和汽車和睦相處。

取長補短作文15

  森林王國里發(fā)生了一件事情。小鴨子和小貓原來是一個好朋友?捎幸惶煨∝垖π▲喿诱f:“你看你走路走得這么慢,我和你做朋友向簡直羞辱了我!有本事你和我比比,看誰更厲害!”小鴨子不干了它跑到森林國王———獅子那里告狀。兒子國王說:“一天后你召集全森林王國的動物到小溪旁的'大樹那兒等我”。

  一天后全森林的動物都齊刷刷地大樹那兒等著,一個也不少。過了一會兒兒子國王來了,它宣布道:“今天小鴨子和小貓要在這里進行一場比賽請大家做裁判,比賽規(guī)則是:它們要游過小溪走過獨木橋,再爬上樹摘下個蘋果,跑到終點線,誰先跑到終點線就是勝利者!

  一聲令下之后,小鴨子撲通一下跳進河里游過了河,小貓遲遲下不了河,因為它不會游泳。小鴨子它搖搖晃晃地想走過獨木橋?墒撬鼪]走幾步就掉進河里,這時小貓對小鴨子說:“小鴨子你先過來馱我游過去,我再馱你走獨木橋怎么樣?”小鴨子連聲稱好,它們一起,齊心協(xié)力闖過了所有的關卡,同時得了冠軍。獅子國王說:“每個人都有自己的長處與短處,我們要取長補短,才能做得更好!”

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