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初中生的作文(優(yōu)秀15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的初中生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文1
樓下依然是那么吵，他討厭那些聲音，可他無(wú)能為力，這些聲音真的很神奇很神奇，就像喝了一杯咖啡，十分苦澀。“為什么會(huì)這樣？”他的語(yǔ)氣十分低，地道連他自己都聽(tīng)不到，他開(kāi)始回憶，可惜那不叫回憶，因?yàn)樗哪X里只有那迷人而又陽(yáng)光的笑臉。
“原來(lái)的自己么？”他站在一個(gè)學(xué)校前，學(xué)校出奇的安靜，安靜到只能聽(tīng)到他的呼吸，這是他原來(lái)的校園，他靠著記憶尋找著，找到了一個(gè)教室，教室里只有兩個(gè)人，一個(gè)是他自己，一個(gè)是她：他的`信仰，他的夢(mèng)。此時(shí)，他的臉上洋溢著燦爛的笑容，但是沒(méi)有人理他，因?yàn)閯e人看不見(jiàn)他。以前的他也在笑著，只不過(guò)眼神中卻充斥著迷茫和悲傷，因?yàn)閷W(xué)期快結(jié)束了，她隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)她，一切開(kāi)始泛黃。
他哭了，她卻笑了，笑得很無(wú)邪，也很迷茫，只不過(guò)她愛(ài)他并不深，甚至有了厭惡，沉默不語(yǔ)，他在拼命的哭喊著，可是他們聽(tīng)不見(jiàn)，他自己也聽(tīng)不見(jiàn)，他試圖再次撫摸她的秀發(fā)，可是他摸不到。最后，他失望的離去。
晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)他和她坐在兩個(gè)時(shí)光輪盤上，只不過(guò)，她卻笑著對(duì)他揮手，然后慢慢地消失在了無(wú)盡的黑暗里。
初中生的作文2
在內(nèi)心深處的那片夜空上，殘留著許多閃閃的星星。記載著我成長(zhǎng)中所保留的記憶。有一顆小星星努力地閃爍著，跳動(dòng)于心中。我那可愛(ài)的小狗———豆豆
記得它剛加入我家 ，我用紙箱做了一個(gè)窩。漸漸地不知道它怎么就長(zhǎng)大了一點(diǎn) ，漸漸的開(kāi)始頑皮了，在家中，它和我最親近。
它和鄰居家的'小狗打鬧然后臟乎乎的回來(lái)，又圍著我轉(zhuǎn)，讓我給它洗澡。有一次我?guī)コ小?/p>
在結(jié)賬時(shí)，它忽然飛快奔向前面那個(gè)人，然后一下跳躍起來(lái)，“啪”的一聲，一個(gè)錢包掉了下來(lái)。原來(lái)那個(gè)人正在偷前面那位女士的錢包。它竟然這樣見(jiàn)義勇為，我高興不已。那位女士為了感謝它給它買了一包火腿腸.它得意洋洋的在我周圍上躥下跳。
還有它的許多的事，它是那么的通人性，是那樣的調(diào)皮可愛(ài)。
可是有一次它出去玩，它那可愛(ài)的生命就喪失在那可惡的車輪下 ，我不敢相信。
三年中，它的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的美好，是它占據(jù)了那三年中我所保留的記憶，唯一的一個(gè)。
不管你離開(kāi)了多久，我內(nèi)心深處牽掛的永遠(yuǎn)是你，你帶來(lái)的快樂(lè)是我心中唯一的安慰，你那嬌小可愛(ài)的身影永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海之中，你那調(diào)皮可愛(ài)的面容會(huì)是我永遠(yuǎn)最深刻的懷念！
初中生的作文3
人們常說(shuō)美的東西都很短暫。我覺(jué)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，但我也認(rèn)為沒(méi)的東西隨處可見(jiàn)，就像快樂(lè)一樣。
快樂(lè)的事我數(shù)也數(shù)不清，這也告訴我們，快樂(lè)并不難找，只要我們用心去體會(huì)，每個(gè)人都可以看見(jiàn)流星最美的瞬間，雖然快樂(lè)的時(shí)光我們并不能留住它，但是我們也不要憂傷，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)。
對(duì)于一個(gè)身患絕癥的人來(lái)說(shuō)，他都會(huì)有勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我很快樂(lè)，因?yàn)槲以?jīng)活在這個(gè)五彩繽紛的世界。”對(duì)于處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的任命來(lái)說(shuō)，他們都應(yīng)該有勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣袉涯棠虈?guó)旗，面對(duì)這個(gè)殘酷的世界。”
對(duì)于快樂(lè)我要珍惜，珍惜現(xiàn)在的`快樂(lè)時(shí)光，到了我們老時(shí)，我們也有勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我很快樂(lè)，因?yàn)樘斓責(zé)o常，總有一天我會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，”這個(gè)時(shí)候要比那個(gè)時(shí)候強(qiáng)一百倍。
對(duì)于快樂(lè)我要說(shuō)創(chuàng)造，讓自己的生活更加豐富充實(shí)。
我們現(xiàn)在都是14、15歲的年齡，這是人一生中最美好的時(shí)光，我們只要很努力的去做每一件自己喜歡做的事情，即使做得不在立憲之中，但是我們也就不曾有遺憾與抱歉了，時(shí)間，機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的，我們要加快步伐，去把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，抓住沒(méi)一個(gè)瞬間，創(chuàng)造更多的快樂(lè)時(shí)光。
初中生的作文4
水，滴答滴答地敲擊著石頭，似乎每一次都是微乎其微的，但最終卻滴穿了石頭。是什么使水有如此大的能力呢?那就是阻礙它前進(jìn)的石頭。水如此，人也如此。只有使自己經(jīng)歷一次次磨難，并克服它，才能取得成功。
張海迪胸部以下全部失去知覺(jué)，但這困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)。有些人不要說(shuō)外語(yǔ)，就連漢語(yǔ)也是似懂非懂。而張海迪卻學(xué)習(xí)張握了德語(yǔ)，日語(yǔ)，英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不能取得的成就呢?因?yàn)樗谑艿骄薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也使這些挫折轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。
我們學(xué)生學(xué)習(xí)中的有些情形不也是如此嗎?不少同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，關(guān)鍵在于他們?yōu)樽约贺Q了標(biāo)桿，找到一個(gè)比自己能力強(qiáng)，處處阻礙他名次上升的對(duì)手，并爭(zhēng)取超越他。在這種阻力的推動(dòng)下，他會(huì)盡一切努力提高自己的`成績(jī)戰(zhàn)勝對(duì)手。
人生如一翡翠，不經(jīng)歷雕琢是很難成為一件完美的藝術(shù)品的!不遭受磨難的人很難成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，勇敢的人!當(dāng)我們無(wú)所事事時(shí)，不妨找?guī)椎离y題，攻克它，你就會(huì)感到無(wú)比的歡欣!當(dāng)你遇到挫折時(shí)，困難時(shí)，不妨去收藏以前經(jīng)歷過(guò)的磨難，把它們轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力，推動(dòng)你勇往直前!
初中生的作文5
今天，我們來(lái)到了名校——兵一。早晨，我急急忙忙地跑向兵一，但還是遲到了。
推開(kāi)班門，聽(tīng)見(jiàn)的不是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，而是朗朗的讀書(shū)聲，來(lái)晚的我，并沒(méi)有讓哥哥姐姐們分心，他們依舊專心地晨讀。一段樂(lè)曲傳過(guò)后，是升旗儀式，兵一的升旗儀式并不像我們學(xué)校，他們的升旗儀式是以廣播的形式，當(dāng)敬禮的時(shí)候，哥哥姐姐們站得筆直，而不像我們站在那里搖搖晃晃。
第一二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我坐在后面似懂非懂地聽(tīng)著，而那些哥哥姐姐們聽(tīng)得很認(rèn)真，老師提出的問(wèn)題他們都能夠準(zhǔn)確地回答。接下來(lái)是英語(yǔ)課，有幾位哥哥姐姐因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè)，被罰站了一節(jié)課。緊接著是地理課，哥哥姐姐們聽(tīng)得依舊很認(rèn)真，但是因?yàn)榕赃叺闹x同學(xué)上課說(shuō)話，地理老師并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，而是毫不客氣地批評(píng)了謝同學(xué)。
下午的'班會(huì)課，主題是：學(xué)雷鋒，哥哥姐姐們制作的PPT很細(xì)致，讓我們更加了解了雷鋒。
這一次的體驗(yàn)，我這下才明白了，初中與小學(xué)是截然不同的，必須得靠努力與認(rèn)真。
初中生的作文6
喜歡你那天高氣爽的氣候，喜歡你那“數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的景色，也喜歡你那一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈，一點(diǎn)點(diǎn)傷感又有一點(diǎn)喜悅的感覺(jué)。你的美是獨(dú)特的。
告別炎炎夏日，我看見(jiàn)并走進(jìn)了你。金黃的稻穗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，秋風(fēng)襲來(lái)，挺直的玉米也在快樂(lè)的擺動(dòng)，從那金色的稻穗上，能欣賞到你的熱情，到處都是豐收的景象。
你是彩色的。屬于你的日子里，到處散發(fā)新鮮果實(shí)的香氣�？�，果樹(shù)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的獻(xiàn)出飽滿誘人的果實(shí)：紫色的葡萄，棕色的.獼猴桃，金黃的香蕉，個(gè)個(gè)香甜可口。紅彤彤的柿子壓彎了枝頭，黃燦燦的梨子隨風(fēng)飄蕩，黃綠相間的石榴極不情愿地被裝進(jìn)竹筐，一片鬧氣騰騰的景象。
這番喜悅過(guò)后，又一幅美麗的畫(huà)面展現(xiàn)在我們面前。樹(shù)上的葉子由綠變成黃色，陣陣風(fēng)兒襲來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，猶如蝴蝶翩翩起舞，甚是美麗。
你，具有黃金的特征：和平，富有。你，洋溢著豐收的喜悅；你，孕育了成功的希望。我喜愛(ài)你的熱情飛揚(yáng)，我喜愛(ài)你的果實(shí)累累；我喜愛(ài)你的絢麗多彩。
我愛(ài)你，美麗的秋！
初中生的作文7
記憶里，她給我的感覺(jué)也許豐富多彩，只是，我忘記的比記著的多。
糊里糊涂的笑，糊里糊涂的鬧矛盾，到最后，又糊里糊涂的彼此沉默。我和她就這樣過(guò)著糊里糊涂的生活——從相識(shí)到現(xiàn)在。
現(xiàn)在的我，也許只有在夢(mèng)里才能看到她對(duì)我快樂(lè)的微笑，對(duì)她零碎地回憶在記憶的角落里靜靜的沉落。似乎是我故意想要用塵土來(lái)淹沒(méi)它，對(duì)于這段記憶，我選擇默默地去忘卻。
也許，使怕受到傷害，對(duì)她，我已不敢多想，大概是擔(dān)心過(guò)去的快樂(lè)會(huì)讓我覺(jué)得更難過(guò)吧！也不知，是在什么時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)"天空越蔚藍(lán)，就越怕抬頭看，電影越圓滿就越覺(jué)得孤單。"這樣一句話。現(xiàn)在的我不得不信以為真。
漆黑的'夜空，找不到星星和月亮的痕跡，它的神秘，它的孤寂，霎時(shí)，心里變得好無(wú)助，無(wú)助的讓人想痛哭。
也許，是想記住她的好，所以才選擇了忘記；也許，是害怕她的好，所以選擇了忘記。只是，我要用什么來(lái)忘記呢？時(shí)間嗎？
想要?jiǎng)h除這段曾經(jīng)屬于我的記憶，只是不知為什么，記憶的鼠標(biāo)卻怎么也選不中。
似乎是在安慰自己，為自己找一個(gè)可以忘記的理由。
初中生的作文8
生命是什么？生命的意義何在？生命如同故事，重要的不是它有多長(zhǎng)，而是它有多精彩。
很多人害怕命運(yùn)，缺乏面對(duì)的勇氣。其實(shí)，命運(yùn)并不可怕，可怕的是我們向命運(yùn)屈服，認(rèn)為自己無(wú)能為力，缺乏戰(zhàn)勝命運(yùn)的信心。與其詛咒命運(yùn)的黑暗，不如燃起生命的.蠟燭，當(dāng)我們不得不面對(duì)它的時(shí)候，就必需學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西：一樣是堅(jiān)強(qiáng)，一樣是快樂(lè)。
張海迪克服了先天的缺陷，像正常人一樣的生活，她說(shuō)：在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。因?yàn)閽仐壛吮瘋�，她的人生，充滿愛(ài)與希望，有愛(ài)，就有奇跡��；有許多人超越了軀體的障礙，樂(lè)觀的活著，把每一天都當(dāng)作生命的最后一天，只要還有能力做，就快點(diǎn)去做。什么都不怕，只怕時(shí)間來(lái)不及。
面對(duì)生命的挫折，生命斗士們都積極、樂(lè)觀的活著，迎向生命的陽(yáng)光，這種態(tài)度，正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
當(dāng)生命中出現(xiàn)了重大的挫折，我們應(yīng)該要以面對(duì)機(jī)會(huì)的心情來(lái)面對(duì)，也許，這個(gè)挫折就會(huì)成為生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初中生的作文9
冰雪融化了，春姑娘穿著五彩的衣裳，邁著輕盈的步伐又來(lái)到了我們的身邊。
它沒(méi)有夏的狂熱、秋的清爽、冬的冷漠；猶如一朵含苞欲放的花兒；猶如剛伸出腦袋的小草；猶如抽出嫩枝的小樹(shù)……
春天是美麗的。一片草地上，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，花朵們爭(zhēng)奇斗艷，一些蝴蝶圍繞著花朵翩翩起舞。在草地的左面，小溪潺潺，魚(yú)兒快活地在水中游來(lái)游去。溪旁，垂柳青青，柳樹(shù)姑娘正在洗自己柔順的頭發(fā)呢！一場(chǎng)春雨過(guò)后，春筍鉆了出來(lái)，這時(shí)的春更美麗。綠草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，顯得更明麗了！露珠像一顆透明的珍珠鑲嵌在花朵上，為花兒增添了一份美麗。整個(gè)大地都浸在春的`氣息里。
春天是五彩的。春的五彩體現(xiàn)在那五顏六色的事物中�！熬G”，是因?yàn)橛心谴渖珣j流的小草和樹(shù)葉；“紅”，是因?yàn)橛心酋r紅的花朵；“藍(lán)”，是因?yàn)橛心钦克{(lán)的天空和嘩嘩的小溪，還有黑色的“音符”，哈哈！這是那停在電線上的燕子！
春天是多么美好，它纏綿的春雨，溫暖的春風(fēng)，美麗的春景令我陶醉了，我盼望著春天的到來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)它，我愛(ài)感受它的氣息，我愛(ài)五彩繽紛的春！
初中生的作文10
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。春光如此明媚，正好外出游玩，我坐在車上，遠(yuǎn)望著窗外的風(fēng)景，正當(dāng)我為窗外的那一切陶醉時(shí)，發(fā)生了慘淡的一幕……一輛公共汽車行駛得飛快，正當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí)，一輛助動(dòng)車闖過(guò)紅燈與公共汽車相撞了……騎助動(dòng)車的人倒在地上，但并無(wú)大礙。那輛公共汽車的駕駛員火冒三丈，從車子里沖了出來(lái)，大喊一聲：“闖什么紅燈！想自殺么？”躺在一旁的一個(gè)中年男人站了起來(lái)，說(shuō)道：“我闖紅燈？我是受害者！你要負(fù)全責(zé)！”緊接著又是一聲接著一聲的反駁，圍觀的群眾越來(lái)越多，乘客們很是著急，一位乘客說(shuō)：這里有的趕著去上班，有的趕著去跑親戚，還有的要去參加很難得的考試，你們這樣吵，我們?cè)趺崔k呀！“駕駛員絲毫不理會(huì)，乘客們很無(wú)奈，只好紛紛下車……最后，車?yán)镘囃舛己芾淝澹樟恕谖仪懊娴?駕駛員也不禁感嘆：“誒~這年頭，什么事情都有啊！沒(méi)禮貌的人越來(lái)越多了……”我聽(tīng)了這句話，沉默了一會(huì)兒，不知說(shuō)些什么，搖了搖頭……這件事情至今還是令我記憶猶新，為什么人與人之間就不能友好相處呢�。窟@是一個(gè)謎，需要人們?nèi)ヅΓ屖澜绺用篮�，更加文明，讓世界充滿愛(ài)與希望，讓我行動(dòng)起來(lái)，絕不再出現(xiàn)任何不文明的現(xiàn)象！
初中生的作文11
理想不是幻想，理想可以使平庸變得高尚，理想可以化腐朽為神奇。理想是人生的風(fēng)帆，理想意味著執(zhí)著、堅(jiān)持。理想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。人活在這個(gè)世上，不能沒(méi)有理想。失去理想的人生，猶如白紙，蒼白而黯淡。理想不會(huì)像鮮花一樣在你面前為你自然綻放，因?yàn)樗腥松睦硐耄家冻銎D辛和努力。
我的理想是未來(lái)當(dāng)一名主持人。我知道，當(dāng)一名主持人要的不僅僅是很好的口才，還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力，與觀眾要很好的互動(dòng)。我很喜歡畢福劍老師主持的節(jié)目，我覺(jué)得他主持的`真的很好，它既有很好的口才，隨機(jī)應(yīng)變能力也很強(qiáng)，關(guān)鍵是他很會(huì)和臺(tái)下的觀眾、嘉賓互動(dòng)，這是我最喜歡、最崇拜他的理由。
我更喜歡董卿老師主持的節(jié)目“我要上春晚”，她發(fā)揮的更是淋漓盡致，她那悅耳的聲音、令人佩服得口才、超強(qiáng)的應(yīng)變能力，讓我不得不對(duì)她刮目先看。
我相信，一�；ǚN，追隨理想就能盛開(kāi)出一個(gè)春天；一株樹(shù)苗，追隨理想就能長(zhǎng)成一片森林；一滴水珠，追隨理想就能匯成一片海洋……追隨理想，也就是追隨奇跡。
我也要追隨我的理想，為了我的理想去奮斗，去努力，去實(shí)踐，相信我能行！
初一:張瀅君
初中生的作文12
近段時(shí)間，我唯一的心愿就是擁有一套樂(lè)高EV3科技智能玩具。雖然價(jià)格昂貴，但爸爸媽媽答應(yīng)我，只要改掉自己的壞習(xí)慣，就能達(dá)成愿望。
今天中午，媽媽莫名其妙地帶我來(lái)到了文化用品市場(chǎng)，直奔一家賣書(shū)包的店面，開(kāi)始挑選。我心里打了個(gè)大問(wèn)號(hào)：“我不是有新書(shū)包了，為什么媽媽還要再買一個(gè)？是給我明年用還是另有意圖？”我終于忍不住了，好奇心驅(qū)使我向媽媽問(wèn)個(gè)究竟。于是，我便問(wèn)媽媽：“你為什么還要再買個(gè)新書(shū)包呢？”媽媽笑了笑，付好錢便拎著書(shū)包走出市場(chǎng)。
在回家的路上，媽媽告訴我，這樣做是為了幫助衢州山區(qū)的貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的微心愿，這些微心愿有想要一套文具、一個(gè)書(shū)包、一本心儀已久的故事書(shū)……這些事情在我身上司空見(jiàn)慣，非常普通，但在他們眼中卻是需要本人幫助才能實(shí)現(xiàn)的心愿。我頓時(shí)百感交集，覺(jué)得自己跟他們比起來(lái)，在生活條件上，比那些人好百十倍，那里有些孩子甚至一年都沒(méi)穿過(guò)新衣服。我認(rèn)為自己應(yīng)該比他們更勤奮、更刻苦。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這次買書(shū)包的錢由我來(lái)付吧�！睅椭藢�(shí)現(xiàn)愿望是愉快的`。雖然我和他們的心愿各不相同，但實(shí)現(xiàn)心愿都是需要不斷付出和努力的，我也希望我的心愿能早日實(shí)現(xiàn)。
初中生的作文13
一天，字母D在街上散步，突然看到了數(shù)字0，它沖上去就是一拳：“你這個(gè)壞家伙，居然裝成這個(gè)樣子，你有什么不良居心？”0不服氣，一肚子的火：“誰(shuí)裝了，你沒(méi)上過(guò)學(xué)嗎，我是數(shù)字0��！”
D根本不相信這個(gè)解釋，他們倆你一句我一句的吵起來(lái)，還不時(shí)的拳腳交加，最后他們來(lái)到了童話法院。法官問(wèn)：“D，怎么回事？”D罵道：“這個(gè)家伙整容裝成我的樣子，還說(shuō)是什么數(shù)字0，這不是敗壞我的名聲嗎�！�0憤憤不平的爭(zhēng)辯說(shuō)：“我根本就沒(méi)整過(guò)容，我是數(shù)字0，你可以寫(xiě)進(jìn)單詞里讓人們交流，我可以寫(xiě)進(jìn)數(shù)字里讓人們知道物品的個(gè)數(shù)，咱倆有什么仇啊，是你自己不學(xué)無(wú)術(shù)！法官說(shuō)：“好了，你們別吵了，去拿大字典來(lái)�！�
不一會(huì)，字典拿來(lái)了，法官翻到某一頁(yè)看了看，然后把字典遞給了字母D說(shuō)：“你看看”，D一看，還真有數(shù)字0啊，它羞紅了臉，給0道歉，灰溜溜的.走了。
D和0在我們的學(xué)習(xí)中很常見(jiàn)，還有一個(gè)字母O，更是和0相似，同學(xué)們可千萬(wàn)別他們搞混了��！
初中生的作文14
明天就要期末考試了，所以今天的課程全部都是自習(xí)課。在最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候，班主任李老師走進(jìn)了教室，和藹的對(duì)我們說(shuō)到：“同學(xué)們，今天是大家在小學(xué)的最后一節(jié)課了，之后你們將升入初一，步上一個(gè)新的臺(tái)階，初一的生活和小學(xué)是不一樣的，到了初一，你們將有一個(gè)全新的體驗(yàn)，希望大家在初一也能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上�！甭�(tīng)完老師的話，大家都陷入了沉思中，我也忍不住想象起自己的初一生活了。
我想象中的初一生活是勞逸結(jié)合的，雖然也有中考的壓力，老師布置的`許多的家庭作業(yè)，但是我們也有自己的時(shí)間去做自己感興趣的事情。我們有時(shí)間去看自己喜歡的課外書(shū)，或者是鍛煉自己的身體，又或者外出踏青，勞逸結(jié)合才能讓我們的學(xué)習(xí)變得更加的高效。
我想象中的初一生活，老師雖然嚴(yán)厲，但是同時(shí)也十分和藹，他不只是關(guān)注我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，也關(guān)心我們的身心健康，在傳授給我們知識(shí)的同時(shí)，也教誨我們做人的道理。同學(xué)間也不像小學(xué)那樣為了一丁點(diǎn)的小事吵鬧，更多的是相互間的理解和包容，互幫互助。整個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)溫暖的大家庭一樣，大家攜手并進(jìn)，開(kāi)拓美好的未來(lái)。
想到這里，我不禁笑了起來(lái)，期待初一生活的快點(diǎn)到來(lái)。
初中生的作文15
冬，我最喜歡下雪，下雪了，一片片鵝毛般的大雪，既像千千萬(wàn)萬(wàn)的潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花，落在地上，燦爛得耀眼，讓人、他不忍心踩上一腳，放眼望去，樹(shù)林披上了白沙，房屋戴上了白帽，雪地上，有好多天真可愛(ài)的小伙子在痛痛快快的玩耍。
記得有次在外婆家，我和弟弟看見(jiàn)天空下了雪，連衣服也顧不得穿上，連忙跑到外面，頓時(shí)我和弟弟感到很冷，但是，我和弟弟商量一起做一個(gè)大雪人，我用雪裹了一個(gè)大圓球作雪人的身體，弟弟又裹了一個(gè)小圓球作雪人的`頭，然后，在用土貼在雪人頭上，就成了雪人的眼睛，再在雪人眼睛下面插個(gè)胡蘿卜，是雪人的鼻子，再讓雪人受上呢個(gè)掃帚，看上去好像是一個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)邊疆英勇的小戰(zhàn)士。
雪人堆好了，我和弟弟手感到冷冰冰的，我和弟弟跑進(jìn)房里，媽媽看見(jiàn)我和弟弟的手紅通通的，衣服就沒(méi)穿，就知道怎么回事了。
我愛(ài)雪，因?yàn)樗馨汛蟮匮b扮得非常潔白.美麗。我愿化成片片雪花，將自己的一切奉獻(xiàn)給大地母親，把世界點(diǎn)綴的更加美麗。
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