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有趣的試驗五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的有趣的試驗五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的試驗五年級作文1
今天，我在書上看到了一個有趣的小試驗：分離胡椒粉和鹽。書中講得繪聲繪色，我看得津津有味，越看心越癢，最后決定親自試一試。
我從廚房裝了大約四分之一勺胡椒粉和大約四分之一勺鹽，又從消毒柜里拿了一把勺子。試驗開始了！
我照貓畫虎，先把勺子里的鹽和胡椒粉舀進一個干凈的碗里，用勺子攪拌均勻。為什么要攪拌均勻呢？因為我希望可以讓試驗更難一些。然后我又從書桌上的筆筒里拿出了一把塑料尺。你肯定想問我要干什么，嘻嘻，如果你想知道，那就往下看吧！
接著，我拿起塑料尺在頭皮上用力摩擦，直到尺發(fā)熱，再趕緊把尺移動到裝著胡椒粉和鹽的'碗上方。嗯？怎么沒反應？摸摸尺，冷的，哦，應該讓塑料尺變得更熱，想著，我又用尺在頭皮上繼續(xù)摩擦，熱了，我趕緊把它再放上去——啊！成功了！噼里啪啦，一些顆粒被吸了上來！如此反復，我成功地把它們分離開了。仔細一看，是胡椒粉被吸了上來。
為什么胡椒粉會被吸上來？我問一直在一旁看我做試驗的媽媽。因為靜電。為什么鹽沒有被吸上來？因為胡椒粉的比重比鹽輕。
科學真神奇！我一定要好好學習，將來為人類做貢獻！
這真是一次有趣的小試驗！
有趣的試驗五年級作文2
今天，我回到了老家，看見哥哥拿著5個漏斗和5個乒乓球。我一下就把目光投向了哥哥，他又有什么新招呀？果然不出我所料，他神秘地對我說：“今天，我要做個實驗，我馬上也加入他的行列了�！泵纸凶觥按挡蛔叩钠古仪��！鄙叮粋�小小的乒乓球怎么會吹不走呢？真新鮮，我可不信，我半信半疑。
哥哥的實驗開始了！他左手拿著漏斗，把一個乒乓球放進漏斗中，然后一吹，可是那乒乓球并沒有從漏斗中吹出來。
他好像看出了我的心思。他把漏斗和乒乓球拿出來，給我也吹一吹，可我并沒有把乒乓球吹出來，我對乒乓球說：“你快把我累死了，你還在里面睡覺。”我又猛吹了幾下。可還是絲毫未動。這時，那個乒乓球好像在說：“哈哈，你是吹不走我的�！�
唉，無奈，三次進攻都失敗了。
為什么這個小家伙會吹不走呢？在哥哥地指導下，我終于明白了這個小家伙會吹不走地道理：原來，乒乓球被吹動時，球和漏斗壁之間便有了空隙，氣流加速向四周擴散，減弱了氣壓，乒乓球背著氣流地那一面，氣壓自然相對增大，因此，乒乓球就不會吹走。
真沒想到一個球，會有這么大的學問，這個真是一個有趣地是實驗。長大后，我一定要當位科學家！為實現(xiàn)自己美好的'夢想，我一定會加油的！
有趣的試驗五年級作文3
今天的科學課上，老師帶大家到室外去做雨水的侵蝕實驗。實驗要準備幾種材料：兩個塑料瓶、兩個用來裝泥的盆子、兩把鏟子。實驗的要求是改變土坡的大小或改變降雨量的大小或有無植物覆蓋。我們可以在這三種里選擇其中一個進行實驗。
我們小組加入了方一帆，準備做改變坡度大小的實驗。我們先由方一帆將兩個杯子裝滿水，然后到老師那里領了鏟子，選擇了河邊的一塊土地，便開始挖土。挖土的工作是有我和顧雨姍的任務。只聽鏟子挖到土里，發(fā)出沙，沙的聲音，挖了好一會兒，終于挖出了一半盆的土，這時我發(fā)現(xiàn)自己的盆里的土比顧雨姍的盆里的土多了些，我趕緊用鏟子挖掉了兩勺土。
我們很快就堆好了兩個坡度不一樣的土坡。只聽顧雨姍開始倒計時數(shù)數(shù)了，數(shù)到1時，兩個拿杯子的同學同時把杯子里的水往土坡上倒，水流到泥土上發(fā)出嘩啦，嘩啦的聲音。又聽顧雨姍一聲令下停。兩個同學都同時停止倒水。我們一起觀察盆子里的泥土的變化，得出了結論：坡度的大小可以改變雨水對泥土的侵蝕度，坡度大的.土坡被侵蝕的程度大，坡度小的土坡被雨水侵蝕的程度小。水落到土地上也可以濺起一些泥土。
我們做完了實驗，在看看旁邊還沒做完實驗的小組，組里每個人都聚精會神，專心致志呢。其他組，有的在拔草，有的在倒水，有的在鏟土……
這堂實驗課真是有趣啊！
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