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校園的春天初二作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的校園的春天初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的春天初二作文1
我愛我的學(xué)�！B江附小，她是一座美麗的大花園。
一走進學(xué)校，校門對面的大花壇立刻映入我的眼簾。這個大花壇真特別，它又大又圓，像一個超級大蛋糕，旁邊還有用粉紅色瓷磚鋪成的花邊，漂亮極了。它不但美麗，而且意義深遠，因為里面的花草擺成奮進二字，它時刻告訴我們一定要奮發(fā)學(xué)習(xí)，爭取為我們的母校爭光�；▔竺娴碾娮悠聊缓退粯訒r刻提醒我們要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我最喜歡的就是右邊花圃里的那棵大榕樹。它的枝干又粗又壯，我們一個小朋友的兩支手臂都抱不攏它。它的'樹冠像把綠色的大雨傘，為我們遮風擋雨。大榕樹還長了許多小須根，像老爺爺?shù)暮樱陲L中，它又像飄逸的長發(fā)。這些小須根彎彎曲曲又鉆進土里，吸收大地媽媽的養(yǎng)料，讓大榕樹長得更高更壯。秋風吹過，樹上的枯葉隨風飄落，像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。
我們的學(xué)校還有許許多多美麗的風景，是座美麗的大花園。如果你們有空，歡迎來我們學(xué)校參觀。
點評：文章側(cè)重描寫了學(xué)校的大花壇和花圃里的那棵大榕樹，能展開想象和聯(lián)想，使景物更顯生機，學(xué)校更加美麗。
校園的春天初二作文2
春天，猶如一位時髦女郎，毫無保留地展現(xiàn)著綽綽風姿，早春的校園像一個“t”型舞臺，任春姑娘在臺上展示出風情萬種。
你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個播音機，似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學(xué)們，一年之計在于春……”
在百花叢中，唯迎春花獨領(lǐng)風騷了，當你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風一吹，枝條隨風擺動，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發(fā)芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了
英峻瀟灑的雪松急了，他不會開花就象不會生孩子的小伙子，他有什么辦法報春呢？看！他靈機一動，趕快長出又嫩又綠的'葉子，跑向春天的大舞臺上，向春天報告：“我來了”
你看學(xué)校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風景。
望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。
校園的春天初二作文3
校園的梅花尚在積雪中爭妍，春風帶著希望的種子，早已在校園里盡情播撒。蒙蒙細雨似乎在告訴同學(xué)們：春姑娘來了!雨越下越大，浸潤著校園那殘冬的氣息。
看!操場上的櫻花，經(jīng)過雨水沖刷，猶如眼淚染了紅顏;粉里透白的瓣兒，薄如蟬翼，好似美人的肌膚，吹彈可破。細細一聞，她還帶著縷縷芳香。遠遠望去，櫻花仿佛一個嬌柔艷麗的美人，在百花叢中爭奇斗艷。她不是世俗里秀美的.嬪妃，但她用那不被世俗玷污的暗香，在朦朦朧朧中展現(xiàn)著她的美。
校園張開雙臂，將春天的氣息攬入自己的懷抱。校園里的春天美麗極了，百花齊放!瞧!那待字閨中美人般的海棠花，剛剛冒出幼芽的枝葉，似那尚未出嫁的小家碧玉，為每個人展示著自己還未完全開放的美;嫩綠的芽兒，在春雨的滋潤下蓬勃生長;春風輕輕拂過芽兒稚嫩的臉頰，使她那夢又進一步地成長……
校園的初春真美!太陽花不敢落后，喝足了甘甜的春雨，伸著懶腰，爭先恐后地探出了頭，張望著尋找這初春校園的熱鬧�？�，繞著太陽花，蝴蝶翩翩起舞，告知人們春天來了!
一年之計在于春，一日之計在于晨!春天是人們的期望，春天是百花的期盼，春天是我們的希望……我們要在這美好的春光里努力學(xué)習(xí)，像百花在春雨的滋潤下茁壯成長一樣，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。
校園的春天初二作文4
啊！多么燦爛，多么芬芳！校園里的春天多美��！
當春天像大海一樣來臨，帶著她特有的新綠，真的能讓人心動；當春天帶著她獨特的溫暖和潮汐到來時，它也能殺人。春天絕對是一幅沾著生命色彩的畫布。
校園里的新綠、淺綠、鮮綠、翠綠、滿眼的`綠，輕輕觸動著我們學(xué)生的眼睛。有一點點紅、黃、粉、紫像星星一樣閃爍，也讓我們的眼睛驚喜。
于是，我開始在校園里走來走去。
看，杜鵑花開得多快�。∷鼈兿窕鹨粯蛹t；粉紅如霞；潔白如雪、在春天的靈感下競相開放，有的花蕾滿枝；有的正在萌芽；有的捧著頭怒放。一陣芬芳的花香吸引了許多蜜蜂，載歌載舞“嗡嗡”作響。
春天，
他絕對是一個自然畫家。
披著綠袍的大榕樹，讓微甜的春風從身邊經(jīng)過，便成了校園里一道亮麗的風景。仔細觀察，大榕樹變得生氣勃勃，郁郁蔥蔥，挺拔挺拔，讓人時刻擁有強大的意志力，在困難面前絕不退縮，勇往直前！
繼續(xù)在校園里徜徉，一縷縷春光照耀著校園的每一個角落�；ㄩ_了，草綠了，小樹高了。它讓每一個學(xué)生都找到了校園里的春天，讓每一個學(xué)生都知道，開發(fā)區(qū)的一個小校園，最有春天的氣息！
校園的春天初二作文5
隨著冬風和寒冷氣流的漸漸退去，帶點溫暖的春天也已到來。
剛開始還不太明顯，但小草突出了春天，小草一點一點使出吃奶的勁，使勁往上拱，最后一頂，終于出來了。它們歇了一會兒，抖擻抖擻精神，快樂的在春天里嬉戲。小草驚動了正在熟睡的花兒，花兒一下子都醒了，張開了笑臉，各種鮮花開在一起，真是百花爭艷呀。與此同時，校園中的樹木在秋葉的滋潤下，生機勃勃地開始了新的一年。但風一刻也不停歇，依然發(fā)瘋似的吹著，只不過已帶有絲絲暖意，給各種生命帶來了活力。小草時起時伏，如大海的波浪一樣，花兒也給小草帶來了幾分點綴，讓“草海”有了五色的彩霞。風還試探著新生的`綠葉，直到風吹累了，綠葉還依然“堅守陣地”。
雨也來湊熱鬧了，先是小小的幾滴，后來越下越大，小草、小花在雨中快樂地玩耍，似乎在說：“大風大雨我不怕!”雨氣極了，由銀線似的小雨變成了暴雨，但雨后小草小花更清新，大雨沒辦法只好“抬腿走人”。
經(jīng)歷了一番挫折后，萬物似乎都長大了，草綠了、花艷了、樹葉茂盛了，都在迎接校園里又一個春天。
校園的春天初二作文6
冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧!
春天的校園非常的美麗，春暖花開，太陽公公戴著他的老花鏡也來了。校園里，不時從遠處傳來孩子們的.歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園，沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來，看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新的頭發(fā)，孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么，西面伴隨著我們成長的百年柳樹，也換上了新的外貌。
是誰帶著芬芳的香味來到了校園?哦!原來是美麗可愛的小花。它是讓咱們春天來了也別忘了它。嘻!嘻!我們怎能把你忘掉呀!1，2，3，4……太多了，紅的，黃的，藍的，粉的，紫的……呀!也太多了，我們不能從頭到尾數(shù)一遍呀!
風姑娘也來到了我們的校園，吹到我們臉上暖和和的。
叮鈴鈴-叮鈴鈴—，上課了，春天的校園變的安靜起來。樹也不搖了，鳥也不叫了，只聽到學(xué)生們大聲的朗讀。
春天那么美麗，我相信夏，秋，冬也會那么美麗吧!
我喜歡校園的春天!
校園的春天初二作文7
春天來了！春天來了！春女悄悄進了我們學(xué)校金鄉(xiāng)三中——號。
學(xué)校的一切都變了。校園大門兩邊的柳樹已經(jīng)穿上了新衣服。他們多漂亮��！再往里走，教學(xué)樓的小花園里開滿了鮮花，有紅的也有白的，仿佛有玫瑰！快看！花園里有一些蝴蝶在跳舞！一群勤勞的蜜蜂在忙著采集花蜜！看這些小動物多可愛！他們似乎都喜歡我們的校園。
看我們宿舍，有一個小樹林，里面有桌子和凳子，是學(xué)生休息的地方。學(xué)生們經(jīng)常在那里學(xué)習(xí)討論問題或放松他們的緊張情緒。哦，我想還有一些淘氣的學(xué)生在那里玩耍，好像他們玩得很開心。
哦，還有一個重要的地方我們沒見過，那就是我們的.操場，草悄悄從土里探出頭來，野花盛開。在跑道上，我們下面的運動員正在努力練習(xí)。他們身上留下的汗水，似乎就是他們留下的結(jié)晶。陽光下的綠草和紅花讓塑料跑道看起來很美。
嘖嘖！在教學(xué)樓里聽學(xué)生的讀書聲，可以反映我們學(xué)校的質(zhì)量�？�，教學(xué)樓的窗臺上有幾只鳥。他們也在認真聽著學(xué)生們的閱讀，好像他們想學(xué)習(xí)我們深厚的中國文化。
這是我們美麗的三中。
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