學(xué)會(huì)放棄作文優(yōu)選(14篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)放棄作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇1
如果說(shuō)堅(jiān)持是強(qiáng)者的開(kāi)山之斧,那么放棄就是智者的錦囊之計(jì);如果說(shuō)堅(jiān)持是劈波斬浪的槳,那么放棄就是調(diào)整航向的舵;如果說(shuō)堅(jiān)持是生命的一把鑰匙,那么放棄就是人生的另一個(gè)通道。古往今來(lái),億萬(wàn)斯年,歷史的天空中總有那樣一些星星,他們因?yàn)槎梅艞壎W耀著非同尋常的光芒。
面對(duì)親手參與開(kāi)創(chuàng)的西漢王朝,面對(duì)曾經(jīng)共患難但難以同富貴的大漢天子劉邦,張良選擇了急流勇退,用清貧安逸的晚年阻止了兔死狗烹的悲劇;面對(duì)爾虞我詐勾心斗角的官場(chǎng)生活,面對(duì)進(jìn)不能兼濟(jì)天下,退不能獨(dú)善其身的彭澤縣令,陶淵明選擇了歸隱田園,用“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”吟出了孤傲的詩(shī)篇;面對(duì)毒蛇的齒痕和迅速擴(kuò)散的毒液,面對(duì)生命之鐘的倒計(jì)時(shí),小男孩選擇了斬?cái)嗍軅_趾,用腳趾的殘缺維護(hù)了生命的'完整。
正是放棄,使他們趨利避禍、千古留名;正是放棄,使他們池魚(yú)返淵、羈鳥(niǎo)歸林;正是放棄,使他們轉(zhuǎn)危為安、化險(xiǎn)為夷。
那么,我想放棄應(yīng)該是一種智慧。有人說(shuō):“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往!边@話雖然偏激,卻也反映了相當(dāng)一部分人的人生追求。實(shí)現(xiàn)利益的最大化,本來(lái)就是許多數(shù)人的人生目標(biāo)。正因?yàn)槿绱耍苌贂?huì)有人放棄那些所謂“蝸角虛名,蠅頭微利”。遺憾的是他們分不清小利與大利,他們不懂得怎樣才能給自己的生命帶來(lái)更多華彩樂(lè)章,所以最后往往是收獲甚微,或顧此失彼。
在特定的條件下,唯利是圖是小聰明,懂得放棄才是大智慧。故此,才有為了一個(gè)目標(biāo),舍棄其他目標(biāo)的專注;才有了經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)項(xiàng),舍棄自己短項(xiàng)的明智;才有了另起爐灶,舍棄困難重重、決難成功方向的審時(shí)度勢(shì),才有了“知足知不足,有為有弗為”的警言。“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重!比∩嶂g,有時(shí)需要多一份理智的選擇,少一份盲目的堅(jiān)持,善于放棄是通向柳暗花明境界的捷徑。
除此以外,放棄也是一種境界。樂(lè)于放棄的人一定是一位豁達(dá)的人,一位大度的人。他懂得放棄,是因?yàn)樗麖匚蛉松醇t塵。俯瞰于青山白云之上,遨游于五湖四海之間,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。勇于放棄、樂(lè)于放棄、善于放棄的人,一定會(huì)擁有更多的快樂(lè)和成功。
該放棄時(shí)就放棄,如此,你將充分領(lǐng)略到生命的絢麗,生活的美好,人生的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇2
不是每個(gè)我想要達(dá)到的目的,想要做的事,想要去的地方,想要認(rèn)識(shí)的人都可以一一實(shí)現(xiàn),一一去做,一一啟程,一一認(rèn)識(shí),所以,我才要學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)找到自己真正需要的。
暑假總是一年中最輕松的日子,悠閑的生活讓我每天悠游自在,可以做些自己想做的事情,不用害怕沒(méi)有足夠的時(shí)間完成,因?yàn)槭罴倏偸菫槲姨峁┬⿻r(shí)光。就好像熟睡在門口的懶貓,陽(yáng)光照耀在它身上,它可以盡情的享受。
趁著還沒(méi)有消散的情調(diào),我索性開(kāi)始計(jì)劃做些自己想做的些活動(dòng),比如做手機(jī)殼,研究做飯、捆鞋帶(很多復(fù)雜的樣式),做書(shū)簽,練寫字,畫(huà)畫(huà)。
好天氣總是會(huì)讓一個(gè)人的心情也變好,我拿著做書(shū)簽用的工具就去尋找材料了,說(shuō)白了就是找些好看的花花草草的,放進(jìn)去就好了,一路上,遇到很多好看的.花和草,我都采摘下來(lái),完全把以前愛(ài)護(hù)每一棵植物的習(xí)慣摔在一旁,仿佛沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)句子。
想起來(lái)家附近有一個(gè)小山,就像去山上摘花,費(fèi)了好大的勁,才找到一處有幾多小花的地方,心里難免會(huì)有疑惑,這么大個(gè)山上怎么沒(méi)花,我圍著山上轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了很多采摘過(guò)植物后留下的痕跡,原來(lái)有很多人摘過(guò)啊,也許和我一樣,喜歡,也可能只是一時(shí)興起而已。
植物的生命很脆弱,在我們輕輕的一用力后,它們也就沒(méi)了生命,我們聽(tīng)不到,看不見(jiàn),只能看得見(jiàn)自己得到想要的東西后的開(kāi)心。
忽略了別人的感受,太愛(ài)為自己找想,導(dǎo)致別人喪失了很多很多的機(jī)會(huì),感動(dòng),喜悅,成功。
所以我一直在學(xué)會(huì)放棄,不是因?yàn)樗麄儗?duì)我來(lái)說(shuō)不重要了,而是因?yàn)槲宜艞壍,?duì)于另外與我相對(duì)的他們來(lái)說(shuō),重要的太多。在知道了后果后的我,并不如爽快的放棄快樂(lè)。
我把在地上的一朵花放進(jìn)書(shū)簽里,粘好,夾進(jìn)書(shū)里。
學(xué)會(huì)放棄,也許還可以!
學(xué)會(huì)放棄作文 篇3
人生的旅途中,總會(huì)遇到一些挫折,這時(shí)我們一定要告訴自己堅(jiān)持下去,不能放棄,因?yàn)檫@樣,我們才有可能成功,可有的時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的還是放棄,放棄未必是一件壞事,雖然有的時(shí)候會(huì)很痛苦,但它將會(huì)給你一個(gè)美好的開(kāi)始。
有時(shí)候希望的越多,反而會(huì)讓人更加煩惱,換個(gè)角度想想,生活中其實(shí)并不需要這些無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么不能割舍,你想要生活的輕松,就要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞墸馈坝猩岵庞械谩,有些東西并不是非要得到不可。有些人,為了得到他喜歡的`東西費(fèi)盡心機(jī),甚至可能會(huì)不擇手段,以致為此付出沉重的代價(jià)。
有位名人曾說(shuō)過(guò):使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。人生的道路上,我們很有必要學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出鞋里的那一顆小沙粒。學(xué)會(huì)放棄,就是要學(xué)會(huì)這種拿得起放得下的精神,放棄并不等于喪失,而是為了更好的擁有。
曾有一個(gè)年輕人,很想在任何方面都比別人強(qiáng),他常常夢(mèng)想著:如果自己成為一名大學(xué)問(wèn)家該多好!可是,很多年過(guò)去了,他的學(xué)業(yè)還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),他很苦悶,就去向一個(gè)大師求教,大師說(shuō):“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了。”年輕人雖然不懂,但他還是爽快地答應(yīng)了,山上有許多晶瑩的小石頭,非常好看,每次見(jiàn)到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進(jìn)袋子里,很快,他就吃不消了!按髱,這樣背下去,我可再也走不動(dòng)了,更不要說(shuō)是登上這座山了!薄笆茄,那該怎么辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了,再不放下就不能登上這座山了!蹦贻p人一愣,忽覺(jué)心中一亮,立即向大師道謝。之后,他一心做學(xué)問(wèn),最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫,輕裝上陣方能成功。
正因?yàn)槭篱g有太多美好的事物,所以我們的追求與向往從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。靜下心來(lái)想想,這些東西真的是我們需要的嗎?如果不是,那我們又何必耗費(fèi)大量的精力去追求呢?擁有的時(shí)候,我們也許正是在不經(jīng)意中失去,放棄的時(shí)候,可能又會(huì)重新獲得。
有一種愛(ài)叫做放手,有一種美麗叫做放棄,有時(shí)候,放棄亦是一種成功,希望我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)放棄應(yīng)該放棄的東西,而不是一昧地去回憶,在痛苦中活過(guò)。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇4
有時(shí),堅(jiān)持并不是制勝法寶。通向成功的路不止一條,這條路上困難重重,為何不換一條道路?不會(huì)放棄的人注定堵死在一條路上。堅(jiān)持雖然很重要,但也需要有選擇地去堅(jiān)持。理智的放棄,嘗試新方法,也許能更容易獲取成功。
有放棄,也會(huì)有獲得。落葉放棄了自己的生命,卻給哺育自己的樹(shù)木帶來(lái)了養(yǎng)分,使它能更加茁壯。天空放棄了美麗的明月和繁星,卻獲得了滋潤(rùn)萬(wàn)物的陽(yáng)光。放棄會(huì)帶來(lái)新生,沒(méi)有什么事物是一成不變的,它們都需要放棄。發(fā)現(xiàn)一朵美麗的鮮花,不要著急去摘,放棄獨(dú)獨(dú)自占有它的欲望才能使它不會(huì)枯萎,才能供更多人欣賞。放棄是一種犧牲,但放棄也許能得到更多。
學(xué)會(huì)放棄的人才會(huì)更加幸福。一個(gè)老人上火車時(shí),新買的皮靴掉了一只;疖囈呀(jīng)開(kāi)動(dòng),老人順手將另一只皮靴也扔了出去。別人都覺(jué)得很納悶,老人卻笑了起來(lái):“如果能讓一個(gè)需要它的人撿到一雙鞋子,那也是很好的!崩先藳](méi)有像別人一樣去抱怨,卻為撿到鞋子的人而感到高興,是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了放棄。學(xué)會(huì)了放棄,才能使心靈更加豁達(dá),心情更加開(kāi)朗,也就能比別人更幸福。
放棄,是做出新的選擇。魯迅放棄了做一名醫(yī)生,行醫(yī)救人的夢(mèng)想,而去進(jìn)行寫作,使他拯救了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心靈。魯迅的放棄,使他做出了一個(gè)更有意義的選擇。做數(shù)學(xué)的幾何題時(shí),這條思路解不開(kāi),就必須放棄,重新尋找思路。許多題之所以能夠解開(kāi),就是因?yàn)楦矣诜艞,尋找新的途徑。無(wú)謂的'堅(jiān)持是不可取的,它反而會(huì)阻礙成功的腳步。學(xué)會(huì)理智地放棄,做出新的選擇,另辟成功的捷徑,也許更容易走向成功。
放棄,是艱難的,但它卻未必就是壞的。放棄在許多人眼里并不太好,但不會(huì)放棄才是真正不好。放棄能夠帶給人許多,它的貢獻(xiàn)是無(wú)形的,需要許多不懂得放棄的人去發(fā)現(xiàn)它的好處。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇5
當(dāng)我們堅(jiān)持做一件事的時(shí)候,會(huì)認(rèn)為這件事是沒(méi)有底的,不知什么時(shí)候結(jié)束。當(dāng)我們堅(jiān)持做一件事之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改變了,不再是從前的自己。在所有我下定決心要做成的事中,唯獨(dú)放棄了一種叫做成熟的東西。
我們的童年都被跳皮筋,紙風(fēng)箏填滿了。記得小時(shí)候,常常幾個(gè)孩子聚在一起做紙風(fēng)箏。有的拿出家里的漿糊,有的是拿出木棍,還有舉來(lái)比自己還高的紙的,幾個(gè)孩子圍在桌邊,拿著毛筆蘸點(diǎn)漿糊,涂在紙上,小心翼翼地粘好木棍,但也免不了漿糊溢出來(lái),孩子手上就總是黏糊糊的,有時(shí)也因?yàn)槭稚嫌袧{糊弄花了桌子,還有做好風(fēng)箏后沒(méi)有把手擦干凈就抓著風(fēng)箏往外跑的,到了田壟上,想放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏卻和自己的手粘在一起了,只好回去慢慢撕下,但結(jié)局永遠(yuǎn)都是風(fēng)箏被撕破角,即使是知道這樣的'結(jié)局,孩子們也都還是費(fèi)盡心思把風(fēng)箏慢慢撕開(kāi),似乎他們相信總有一次,風(fēng)箏會(huì)完好無(wú)損地與自己的手分離開(kāi),但直到家家戶戶都去買現(xiàn)成的風(fēng)箏的時(shí)候,他們也從來(lái)沒(méi)有撕開(kāi)下完整的風(fēng)箏。最后,想把風(fēng)箏從手中完整撕開(kāi)的想法也就悄悄被現(xiàn)成的風(fēng)箏覆蓋了,誰(shuí)也不曾去想過(guò)了。
小的時(shí)候水很清,瓦很翠,連姑娘走路都能聽(tīng)到她身上的小銀鈴叮叮的聲音。孩子們喜歡在夏天正午時(shí)候捉蜻蜓。那時(shí)似乎各種蜻蜓都集合在一起了,黃的,綠的,深海藍(lán)的,紅腹黑紋的……幾個(gè)調(diào)皮孩子就拿著簡(jiǎn)陋的捕蝶網(wǎng)過(guò)來(lái)了,他們最終都要選出自己捉到的最好看的那只蜻蜓,然后又與別人的比,可以說(shuō),夏天的中午,是蜻蜓們的選美時(shí)間。
知道我們這些孩子們最早的筆和紙是用什么充當(dāng)?shù)膯?哈哈,是磚塊和墻。小時(shí)候家里都有砌房時(shí)剩下的幾塊紅磚,孩子們就拿著紅磚,找一面白墻,在上面你一筆我一筆地賽五子棋,有時(shí)候也會(huì)在墻上畫(huà)只小豬頭,然后用手將自己的鼻子抬起,嘴里還哼哧哼哧學(xué)著小豬叫喚,大家伙全被逗樂(lè)了。往后去,紙筆對(duì)大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是稀奇物了,大家用慣了真紙筆,遺忘了紅磚,那面白墻,不是被風(fēng)雨侵蝕了,也是被拆吧。
時(shí)代的節(jié)奏很快,以至于繁忙壓過(guò)閑適,封閉了童真,讓人們不知不覺(jué)中成熟起來(lái)。如果有一個(gè)機(jī)會(huì),我選擇放棄成熟,做個(gè)幼稚鬼。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇6
讀完趙國(guó)人養(yǎng)貓捕鼠又失雞這則寓言,我想,幸虧趙國(guó)人沒(méi)有把貓趕走,不然他就要挨餓受凍了。雖然貓吃光了雞,可是細(xì)想想消滅了鼠患就保住了生存條件,少吃幾個(gè)雞蛋又有何妨?趙國(guó)人的聰明之處在于:他會(huì)放棄。面對(duì)這大大小小、錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,他放棄了矛盾的次要方面,重點(diǎn)去解決矛盾的主要方面。這一放棄是明智的,美麗的。試想,如果當(dāng)初他趕走了貓,雞蛋是有的吃了,可到最后連溫飽也不會(huì)有保障了。所以我覺(jué)得每遇一件棘手的事情時(shí),都應(yīng)分清利害,學(xué)會(huì)放棄。
魚(yú)和熊掌不可兼得,總要放棄一個(gè),這是人人都明白的道理。如果真有這么兩樣?xùn)|西擺在面前,誰(shuí)都會(huì)舍魚(yú)而取熊掌的?墒窃谖覀冞@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界上,凡事的利弊不可能都像魚(yú)和熊掌那么一目了然。往往是該放棄的長(zhǎng)得像熊掌,而該保留的卻看起來(lái)像魚(yú)。于是,有人放棄學(xué)業(yè)而從商,有人放棄羞恥而偷竊,有人放棄家庭而出走,有人放棄廉潔而受賄……放棄的東西應(yīng)有盡有,可悲的是許多人根本不知道自己已經(jīng)放棄了“熊掌”,放棄了最為寶貴的人格。這就是不會(huì)放棄,它的結(jié)果常常是害人害己。
要想學(xué)會(huì)放棄,必須要具備“火眼金睛”,幫助你明辨是非,識(shí)別哪是熊掌,哪是魚(yú)。而這“火眼金睛”的擁有,需要的是知識(shí),需要的'是智慧。
人們不會(huì)忘記那一次北京某單位主辦的“北大小姐”競(jìng)選。大幅廣告一再?gòu)?qiáng)調(diào)獎(jiǎng)金、空調(diào)、純金王冠,可報(bào)名處依然門可羅雀。北大女學(xué)生們放棄了金錢,放棄了出名的機(jī)會(huì),選擇了平凡和默默無(wú)聞。而實(shí)際上,她們留下的是少女的純潔美麗,以及寶貴的自尊。展現(xiàn)在世人面前的是一代精英的北大女學(xué)生的清醒、成熟和精神境界的不落凡俗。
這就是學(xué)會(huì)放棄所需要的知識(shí)和智慧。知識(shí)和智慧使人眼界開(kāi)闊、通情達(dá)理,有明辨是非的能力和崇高的精神境界。別說(shuō)金錢和名譽(yù),就連生命也能放棄,“舍生而取義”。
人人都應(yīng)學(xué)會(huì)放棄。公私矛盾時(shí),該放棄私利而為公;家國(guó)矛盾時(shí),該放棄小家而保國(guó);善與惡,該舍惡取善;真和假,該舍假取真。學(xué)會(huì)放棄,生活就會(huì)更美好。放棄得越多,得到的也就越多。當(dāng)你真正學(xué)會(huì)放棄的那一刻,你就得到了美麗的人生。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇7
堅(jiān)持,有時(shí)候是一種固執(zhí),而放棄,有時(shí)候則是一種明智。
題記
放棄,有很多人會(huì)認(rèn)為你是退縮,也就意味著你失敗了。而堅(jiān)持,就好像成功的代名詞,堅(jiān)持到底,永不言棄,好似你就獲得了勝利。
其實(shí)不盡然,也有些時(shí)候,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)割舍,學(xué)會(huì)放棄,也是一種智慧。舍得,舍得,有舍方能有得。
有時(shí)候,我們看上去好像是放棄了,其實(shí)往往是在尋找上帝遺留給你的另一扇窗。東晉陶淵明官場(chǎng)沉浮半生后毅然解印辭官,歸隱山水。他放棄了仕途前景,放棄了人間世俗煙火,卻成就了他隱逸詩(shī)人之宗、田園詩(shī)派之鼻祖的美譽(yù)。
我們往往徘徊在得與失中,于是有了取舍,也有了放棄。有時(shí)候,放棄是必然的,如果一味地堅(jiān)持反而是頑固不化,最后可能是弄巧成拙。放棄,不是一種妥協(xié),不是一種怯懦,更不是一種畏縮,相反,它是另一種勇敢,另一種堅(jiān)持,另一種堅(jiān)強(qiáng)!
放棄,有時(shí)候也是一種選擇。越王勾踐,一代帝王,在國(guó)破家亡的那一刻,放棄了奮戰(zhàn)殺敵,放棄了與自己國(guó)家同生死,共進(jìn)退。這并不是懦弱,不是畏怯,更不是害怕死亡,而是知道即使自己堅(jiān)持到底也只是徒勞,他選擇了大丈夫的能屈能伸,忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,最后重新振國(guó)。
所以說(shuō),放棄,是一種哲學(xué),是一種態(tài)度,是一種選擇,是一種變通,更是另一種堅(jiān)持,另一種獲得。留得青山在,不愁沒(méi)柴燒。學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)放棄,不糾結(jié)已失去的,不沉溺現(xiàn)獲有的,不心疼所付出的,不后悔已選擇的。擁有一份心平氣和待人接物的態(tài)度,不固執(zhí),懂得放下,微笑從容,便是人生最成功的.事情吧!
適當(dāng)?shù)姆艞墸侨松鷥?yōu)雅的轉(zhuǎn)身,讓我們能夠笑著去擁抱成功,擁抱曙光;蛟S放棄,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,但是放棄之后,會(huì)擁有更多的收獲。懂得如何放棄,往往也意味著我們的成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇8
秋葉飄零是對(duì)枝的放棄,繁花凋謝是對(duì)莖的放棄。多少相思情,多少相思愁;多少情緣,多少牽掛。是你的依然等著,不是你的求也求不來(lái)。俗話說(shuō)“拿得起放得下”。該放棄的,就應(yīng)該放棄,情感上放棄也是一種美。
雖然,放棄那些曾經(jīng)不平靜的日子,可是,在情感上我就是這么拖泥帶水的性格,后來(lái)不去回憶的時(shí)候,也不清楚為什么會(huì)有那樣一個(gè)秋日,秋風(fēng)揭開(kāi)了我的輕紗。北燕南歸,百萬(wàn)知青返城,你離去,我留下,依然守候心中的那片凈土。年年歲歲望斷南飛雁,花開(kāi)花謝,年年盼,霜染青絲斷腸人,該是放棄的.時(shí)候了。夢(mèng)已褪色,依稀一夜春夢(mèng)那么短暫,雖然不愿放棄,卻在放棄,那些不眠的夢(mèng);不愿放棄,卻總在放棄,那些共同廝守的歲月。又是一年秋風(fēng)起,就讓曾經(jīng)的歲月卻從心底飛逝而去,只留下我的心,隨落葉漂泊在叢林間,靜靜地隱沒(méi)自己。
學(xué)會(huì)放棄,掩埋昨天的故事,留下足以追憶終身的瞬間柔情;學(xué)會(huì)放棄,切開(kāi)擁有的夢(mèng)境,去細(xì)心地品味曾經(jīng)的浪漫激情;學(xué)會(huì)放棄,別離做夢(mèng)的日子,把握珍惜曉風(fēng)殘?jiān)碌牡驼Z(yǔ)深情;學(xué)會(huì)放棄,割舍纏繞的情感,拂去刻在記憶之外的凄苦戀情。
其實(shí),一切美好的的痛苦根源,往往只錯(cuò)在那開(kāi)始的一剎那。陸游唐婉凄美的愛(ài)情故事,就是剪也剪不斷,理也理不開(kāi)的斷情殤。不過(guò)在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間,無(wú)悔的追求固然好,可是車以到站了,該下車的時(shí)候還是要下車的,這就是學(xué)會(huì)放棄的緣由。為這今天的一切,丟失的記憶已經(jīng)太多,猶如背負(fù)行囊與渴望而行,走遍海角天涯尋覓,驀然回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)行囊仍空空如也,足印仍彎彎曲曲,莫不如再丟失一次記憶,長(zhǎng)痛不如短痛,學(xué)會(huì)放棄,放飛心情,什么時(shí)候?qū)W會(huì)了放棄,什么時(shí)候便學(xué)會(huì)了成熟。往事已矣,該是放棄的時(shí)候了,有人說(shuō)放棄也是一種美,那就嘗試放棄。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇9
飛蛾努力掙脫絲繭的包裹,才會(huì)得以變成美麗的蝴蝶;壁虎放棄斷掉的尾巴艱難前行,才會(huì)有新生的希望;天晴了,我們就應(yīng)脫去蓑衣,才可輕松自如地走下去。
世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世間并沒(méi)有什么東西是我們放不下的,而是我們卻缺少放下的勇氣和毅力。
并非執(zhí)著就是美,堅(jiān)持就是希望,有時(shí)候,放棄也是一種智慧。放棄并不意味著一蹶不振,而是換一種方式走向目的地,如果可以,沒(méi)有硬撐著執(zhí)著的壓力,沒(méi)有寸步難行的那種痛苦,我們又何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)牛頓不肯拘束于學(xué)校的教育,毅然回家,最終自學(xué)成才,名聲響徹全球;蛟S這正因?yàn)樗x擇了與眾不同的方式,試問(wèn)如果當(dāng)初他只是拘泥于學(xué)校的.教育,如今他還會(huì)這樣響譽(yù)全球嗎?
美國(guó)科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),當(dāng)一只蜜蜂和一只蒼蠅分別裝入兩個(gè)沒(méi)有蓋子的啤酒瓶中,然后在酒瓶的底部用光照射,結(jié)果最終蜜蜂死了。原因不難尋找,當(dāng)蜜蜂看到光亮的地方,就會(huì)橫沖直撞,有種“不破樓蘭終不還”的精神,卻不懂得變通,一味地使用蠻勁,最終死在“奮死力爭(zhēng)”的前線上。蒼蠅卻不同,當(dāng)它碰壁后,它會(huì)立刻改變方向,經(jīng)過(guò)多次嘗試,最后從瓶口飛出去。
當(dāng)下著傾盆大雨,往往是那些帶傘的人落得最狼狽,不帶傘的卻安然無(wú)恙,這貌似有些不合乎情理,可是事實(shí)上當(dāng)帶著傘的走在雨中,便不會(huì)躲在屋檐之下,因?yàn)槟菢觽銜?huì)處處碰壁,越是害怕弄濕衣服,卻有水滴為其“接風(fēng)洗塵”,而不帶傘的人是自由的,他們可以躲在小店里,可以漫步在屋檐下,不怕碰壁,毅然前行。
俗話講“有舍才有得”,懂得放棄是一種智慧,但那并不意味著放棄所有,當(dāng)我們努力嘗試后還是徒勞無(wú)功,我們就應(yīng)該考慮放棄一些東西,不做無(wú)謂的犧牲。
天晴了,我們應(yīng)該脫去蓑衣,適當(dāng)調(diào)整人生的焦距,游目騁懷,以學(xué)會(huì)放棄為半徑,畫(huà)出圓滿精彩的人生。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇10
過(guò)了一個(gè)“五一”讓我有了很多感受!我一直都不是一個(gè)很灑脫得人,從小就帶有得一點(diǎn)點(diǎn)敏感,有時(shí)候很左右我得選擇,一段時(shí)間我總是把時(shí)間安排不好,顛倒混亂,為此給我?guī)?lái)了很多苦惱。比如,這個(gè)五一準(zhǔn)備放松一下,但是考研得嚴(yán)峻讓我一直下不了決心,終于決心出去玩了,但又怕耽誤時(shí)間……
這是生活中一個(gè)很簡(jiǎn)單得舍與得的問(wèn)題,卻往往讓我下不了決心;我總是想追求完美,希望都能兼顧,可是到頭來(lái)什么都顧不了。我是一個(gè)有點(diǎn)完美主義的人,做事很多時(shí)候希望它能完美,對(duì)事情寄于過(guò)高期望,這樣自然而然的給我?guī)?lái)煩惱。
突然,發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)得像以前一樣灑脫,拿得起放得下,該干什么就干什么;這樣會(huì)活得輕松,活得快樂(lè)!在這里我也希望我的朋友都要學(xué)會(huì)“抓大放小”,,要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄一些東西,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那樣自己并不是少了很多,相反你會(huì)得到必要時(shí)學(xué)會(huì)放棄
在日常生活中,盡管我們不能輕言放棄,但有些時(shí)候,還是需要放棄的。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)放棄。在錢財(cái)和一些對(duì)您有益的書(shū)籍放在一起時(shí),您只能選一樣?xùn)|西拿走,您能選擇什么呢?如果您選擇錢財(cái)?。錯(cuò)了!錢財(cái)只能使您的生活一時(shí)富裕,但是不能保障您的一生。選這些書(shū)吧!這些書(shū)裝著知識(shí),它將成為您的老師、您的財(cái)富,保障您的一生。
在理智和情感之間、在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間……人們也要學(xué)會(huì)選擇和放棄。
人,有時(shí)侯還是要放棄一些東西的。世上有很多東西是可以放棄的`。我就是一個(gè)例子:20xx年12月中旬,我得了重感冒,兩周后身上起了蕁麻疹,奇癢無(wú)比。打了幾天吊瓶,那些疙瘩好像沒(méi)有了,其實(shí)還在皮里肉外含著呢,為了讓我補(bǔ)補(bǔ)身子,姑媽買了一個(gè)榴蓮,因?yàn)槲姨貏e喜歡吃它,所以吃了一塊,就是這小小的一塊榴蓮,讓蕁麻疹再次復(fù)發(fā),我為此又多打了一周的吊瓶才好。后來(lái)才知道一個(gè)榴蓮的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值大于三只雞!而人在得了蕁麻疹后是不能吃雞、榴蓮等一些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的食品的。我以后再也不在得病的時(shí)候亂吃東西了。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇11
俗話說(shuō):堅(jiān)持就是勝利。許多人認(rèn)為只要堅(jiān)持地做一件事,就一定能獲得成功。而人們往往也贊揚(yáng)他們,說(shuō)他們堅(jiān)持不懈。殊不知,有時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)放棄。
在許多時(shí)候,我們明知道這件事不可能完成,卻要繼續(xù)做下去,這時(shí),為何不嘗試一下放棄呢?格林兄弟整理完故事發(fā)現(xiàn)它們和課題并沒(méi)有什么關(guān)系,他們便果斷地放棄這件事,開(kāi)始其他工作。這正是因?yàn)樗麄儠?huì)放棄,才沒(méi)被這件事束縛。
放棄,在很多人眼里,它是一個(gè)貶義詞。但也有許多人,他們選擇了放棄,卻走向了成功。我國(guó)近代大文豪魯迅,他早年為了救助國(guó)人選擇了學(xué)醫(yī)。但很快,他發(fā)現(xiàn)僅僅拯救人們的身體并不夠。他便毅然決定,成為了一名作家。魯迅的棄醫(yī)從文,使他走上了成功的道路,為我們留下了許多意味深長(zhǎng)的文章。放棄,可以讓人忽略眼前的芝麻,去注意前方更大的西瓜。假如你正被眼前事物所困擾,何妨不暫時(shí)放棄它,轉(zhuǎn)而去做其他事,也許,當(dāng)你回頭來(lái)看時(shí),那件事便可迎刃而解。
那么,我們要如何學(xué)會(huì)放棄呢?其實(shí),越王勾踐的例子值得我們?nèi)ソ梃b。在越國(guó)被吳國(guó)打敗之后,勾踐便放棄了榮華富貴,下定決心一定要反攻吳國(guó)。為了這個(gè)目標(biāo),他過(guò)著貧寒的'生活,臥薪嘗膽。果不其然,十年后,他帶領(lǐng)越國(guó)的軍隊(duì)吞并吳國(guó)。正是越王勾踐放棄了原有的權(quán)勢(shì),臥薪嘗膽,才打敗吳國(guó)。當(dāng)然,這和他定下的目標(biāo)也是分不開(kāi)的,如果沒(méi)有那個(gè)目標(biāo)鼓勵(lì)著勾踐,他又怎么可能支撐下來(lái)。由此可見(jiàn),要學(xué)會(huì)放棄,就要給自己定下一個(gè)全新的目標(biāo),并為了那個(gè)目標(biāo)而努力,漸漸地,你就會(huì)忘記之前做的那件事,而朝著現(xiàn)在的目標(biāo)前進(jìn)了。
當(dāng)然,一味的放棄也是不行的,放棄的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是一些意義甚小的事物,而不是事關(guān)重大的東西。正如清朝末年的統(tǒng)治者為了安定放棄了大片的土地,使各地民不聊生。這類的放棄讓人們?cè)馐芰丝嚯y,自然不值得提倡。
正所謂“魚(yú)與熊掌不可兼得”,我們想要獲得一件事物,就要放棄另一些事物。學(xué)會(huì)放棄,可以讓你更快地走向成功,走向美好的明天!
學(xué)會(huì)放棄作文 篇12
俗話說(shuō):堅(jiān)持就是勝利。許多人認(rèn)為只要他們堅(jiān)持一件事,他們一定會(huì)成功。人們經(jīng)常稱贊他們,說(shuō)他們堅(jiān)持不懈。殊不知,有時(shí)候,我們不得不學(xué)會(huì)放棄。
在許多情況下,我們知道完成這項(xiàng)工作是不可能的,但我們必須繼續(xù)做下去。此時(shí),為什么不試著放棄?故事講完后,格林兄弟發(fā)現(xiàn)他們與主題無(wú)關(guān)。他們堅(jiān)決放棄這件事,開(kāi)始了其他工作。正是因?yàn)樗麄儠?huì)放棄,他們才不受這件事的約束。
放棄,在很多人眼里,這是一個(gè)貶義詞。然而,也有許多人選擇了放棄,但卻成功了。魯迅是中國(guó)現(xiàn)代的一位偉大作家,他早年選擇學(xué)醫(yī)是為了幫助他的同胞。但是很快他發(fā)現(xiàn)這不足以拯救人們的身體。他下定決心要成為一名作家。魯迅棄醫(yī)從文,走上了成功之路,留下了許多有意義的文章。放棄會(huì)讓人們忽略面前的芝麻,而關(guān)注面前更大的西瓜。如果你被眼前的事情困擾,為什么不暫時(shí)放棄,做點(diǎn)別的事情呢?也許,當(dāng)你回頭看的時(shí)候,那件事就解決了。
那么,我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)放棄?事實(shí)上,越王勾踐的`例子是值得學(xué)習(xí)的。越國(guó)被吳國(guó)打敗后,勾踐放棄了他的財(cái)富,決心反攻吳國(guó)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),他過(guò)著貧困的生活,飽受艱難困苦。果然,十年后,他率領(lǐng)越南軍隊(duì)吞并了吳國(guó)。越王勾踐在打敗吳國(guó)之前,放棄了自己的權(quán)力,歷盡艱辛。當(dāng)然,這也離不開(kāi)他設(shè)定的目標(biāo)。沒(méi)有那個(gè)目標(biāo)去鼓勵(lì)勾踐,他怎么能支持它呢?這表明要學(xué)會(huì)放棄,你必須給自己設(shè)定一個(gè)全新的目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)努力工作。漸漸地,你會(huì)忘記以前做過(guò)的事情,朝著你現(xiàn)在的目標(biāo)前進(jìn)。
當(dāng)然,僅僅放棄是不夠的。放棄的內(nèi)容應(yīng)該是無(wú)足輕重的,而不是非常重要的。正如晚清統(tǒng)治者為了穩(wěn)定而放棄了大片土地一樣,各地的人們都無(wú)法生活。這種遺棄讓人們受苦,當(dāng)然不值得提倡。
正如俗話所說(shuō),“魚(yú)和熊掌不可兼得”,如果我們想得到一樣?xùn)|西,就必須放棄其他一些東西。學(xué)會(huì)放棄,可以讓你更快地走向成功,走向更美好的明天!
學(xué)會(huì)放棄作文 篇13
“不要想得太好!哈里!”阿瑟對(duì)哈里說(shuō)道。
是啊,不要想得太好。別人原來(lái)怎么活,現(xiàn)在還是怎么活。我們都希望別人能因自己而改變生活,但很明顯,這是妄想。你不想想自己是什么?不是名人,頂多就算個(gè)人名!沒(méi)有了你,難道地球還不轉(zhuǎn)了?人們很快就會(huì)忘了你,最多“遞”給你一支白玫瑰,為你哀悼三分鐘。你有什么能力能改變他們的生活呢?是的!不要想的太好!學(xué)會(huì)放棄!學(xué)會(huì)告別!
哈里很快就受到了打擊。沒(méi)有人為他的離去而悲傷,沒(méi)有人為他戴黑紗,連他的座位也坐上了別人,已經(jīng)有人完全替代了他。你明白了嗎?放棄吧,告別吧,小伙子!這已經(jīng)是最好的情況了!
等到哈里走出教室,才明白阿瑟是什么意思。他的`心碎了。這是為什么?只因?yàn)樗氲锰嗔。他沒(méi)有學(xué)會(huì)放下、告別,最終只會(huì)越來(lái)越傷心。你可以向生活索取許多,但你背下不放,終究會(huì)被累垮的。
生活中,你想象著人們需要你,為你而痛哭……這不存在,真的!我曾經(jīng)歷過(guò)。原以為我是班上的尖子,事事?tīng)?zhēng)第一。有一次,我?guī)屠蠋熑マk事,恰巧語(yǔ)文老師在選去參加比賽的同學(xué)。我自恃水平不錯(cuò),絲毫不擔(dān)心,信心滿滿。可由于我不在教室,老師壓根兒忘了我;氐浇淌遥@個(gè)消息猶如晴天霹靂,我只覺(jué)得天昏地暗。周圍的同學(xué)仿佛都用鄙視的目光看著我,令我毛骨悚然。我顫顫巍巍地坐回了座位,手變得冷冰冰的,不自主地轉(zhuǎn)著筆!鞍舌惫P掉在地上,那聲音,仿佛是倒彩聲,我心中一陣刺痛。
我明白了,別人不會(huì)因我而改變生活,只是我想得太多,不會(huì)放棄。我變得沉穩(wěn)了,遇事不再浮躁輕狂,不再意氣用事。
放棄,是一種高尚的人生態(tài)度。你死后,不要想太多,放下一切,奔向“天藍(lán)色的彼岸”,你將活在人們心中;如果你一直放不下,在“另一個(gè)世界里”游蕩,那你將真的無(wú)法再生了。
放棄有什么不好的?放下一些身外之物,反而會(huì)一身輕松。
學(xué)會(huì)放棄作文 篇14
某一天,一只蝸牛不小心滑進(jìn)了一口井里,井里有一只青蛙,于是兩人便聊了起來(lái),蝸牛說(shuō):“兄弟,你待多久了?”青蛙說(shuō)很久,蝸牛便問(wèn)他說(shuō):“你為什么不上去呀?”青蛙回答:“干嘛呀,這兒不是挺好的,有天有誰(shuí),我什么都不缺,小日子不知道過(guò)得多好呢!蔽伵@了口氣,心想真是個(gè)笨家伙,外面的世界不知道有多精彩呢。于是便以爬2米滑1米的速度,在某一天爬出了井口。面對(duì)燦爛的陽(yáng)光,他很開(kāi)心。
也許堅(jiān)持某種想法,固定一種生活方式讓人很安心,但是否顯得太過(guò)平淡、無(wú)聊了呢?人需要挑戰(zhàn)……
這只蝸牛爬出井口后心里特興奮,到處瞎逛,雖然很開(kāi)心但總是有一頓吃一頓,他心里覺(jué)得很不踏實(shí),于是某一天他決定找個(gè)地方安個(gè)家過(guò)過(guò)安定的日子。有一只兔子看見(jiàn)后,問(wèn)他干嘛呢,蝸牛便告訴了他,哪知兔子立刻吃驚地說(shuō):“你小樣兒,真是不知享福,就只能活這么幾年,還不好好瀟灑一回,像我每天蹦蹦跳跳,多開(kāi)心。”蝸牛想想也是,但仍然搖搖頭,嘆粗氣。過(guò)了一個(gè)月,蝸牛雖然沒(méi)有以前那么快樂(lè),但生活充實(shí),沒(méi)有憂愁。
挑戰(zhàn)的快樂(lè)、自由也許是人們一輩子追求的,但適時(shí)讓自己心定下來(lái),認(rèn)真踏實(shí)地過(guò)好每一天,也許才是最真實(shí)最有意義的'生活,但這是否是最好的辦法呢?
自從那次兔子與蝸牛告別之后,他仍然是左蹦右跳穿梭于樹(shù)林之中,那個(gè)勁兒是十足的。一天他撞見(jiàn)一個(gè)小姑娘,小姑娘在菜花,可是總是采一些,扔一些,小兔子納悶了,便跑過(guò)去問(wèn):“小姐姐,你為什么總采一些,扔一些呢?那些不是挺好的嗎?”小姑娘聽(tīng)后微笑著說(shuō):“我不能老守著那些花兒啊,有好看的,當(dāng)然要采,如果我總看著手里的,那那些漂亮的怎么辦啊,要學(xué)會(huì)放棄與守住,只有這樣我才會(huì)擁有一束最漂亮的花兒,不是嗎?”兔子聽(tīng)后,頓時(shí)恍然大悟。
人總是要在放棄與守住之間做出選擇嗎?不是的,正如小姑娘所說(shuō)應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄與守住,只有這樣才會(huì)完美的人生。
青蛙一味守住,只有坐井觀天,他開(kāi)心嗎?
蝸牛開(kāi)始放棄,最終選擇守住,他滿意嗎?
兔子一直放棄,直到遇見(jiàn)女孩,他明白了。
人要學(xué)會(huì)放棄與守住,也許一開(kāi)始的放棄,使你開(kāi)心快樂(lè),但對(duì)于一輩子的人生,你的選擇不該這樣,只有兩者兼顧,才會(huì)有完美的人生。
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