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說(shuō)聲對(duì)不起作文

時(shí)間:2023-12-01 12:04:18 作文 投訴 投稿

說(shuō)聲對(duì)不起作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的說(shuō)聲對(duì)不起作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

說(shuō)聲對(duì)不起作文集錦15篇

說(shuō)聲對(duì)不起作文1

小荷朋友們:

  你們好啊,呵呵.

  首先要說(shuō):對(duì)不起,開(kāi)始我知道小荷,那是因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)要寫(xiě)作文,我實(shí)在太懶,就從網(wǎng)上找到了這個(gè)網(wǎng)站,,就隨便找了幾篇抄到我的作文本上了...... 后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這里的朋友們很熱情,而且大家都是憑自己的實(shí)力一步一步地前進(jìn),寫(xiě)作因此也就提高,我才發(fā)現(xiàn)自己的做法很"卑鄙".不僅僅是因?yàn)樾『膳笥,還有老師,我自己......

  之后,我就在小荷申請(qǐng)了這個(gè)號(hào),而第一篇作文,就想對(duì)小荷朋友說(shuō)說(shuō)我內(nèi)心的話,我明白,以前的做法不僅僅是對(duì)小荷朋友們的一種不尊重,也是對(duì)老師的欺騙,同時(shí)也是對(duì)我自己的'不負(fù)責(zé),所以我想從這里向大家說(shuō)聲對(duì)不起,希望大家能原諒我.同時(shí)也向我自己打一個(gè)警鐘,對(duì)大家啟示:我會(huì)以自己的實(shí)力寫(xiě)出好的文章!

說(shuō)聲對(duì)不起作文2

  我的姥姥,她是一個(gè)和藹可親、慈祥的老人,不管對(duì)誰(shuí),她總是那樣的慈祥,給人留下深深的印象。

  我的姥姥在50歲的時(shí)候已經(jīng)去世了,我特別懷念我的姥姥,有時(shí)想得無(wú)法忍受。每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,都會(huì)想起小時(shí)候姥姥抱著我,哄我睡覺(jué)時(shí)的情景,那些情景總在我的腦海中浮現(xiàn)。

  記得我小的時(shí)候,很愛(ài)和那些上初中的人玩兒,可姥姥不喜歡讓我和他們玩兒,但不管姥姥怎么勸阻我,我就是不聽(tīng),他們都很喜歡打架,我跟著他們玩兒也漸漸地喜歡打架。記得又一次,我和他們幾個(gè)一起出去打架,當(dāng)時(shí)打的'很厲害,而我不是故意的,把一個(gè)小女孩的臉弄流血了。打完以后,我們都跑回了家,而那個(gè)小女孩的家人要評(píng)理,姥姥知道是我做錯(cuò)了,所以就很禮貌地說(shuō)服那個(gè)小女孩的家人,最后姥姥說(shuō)服了那個(gè)小女孩的家人。她們走以后,姥姥沒(méi)有批評(píng)我,只對(duì)我笑了一下。

  想一想小時(shí)候,讓姥姥操碎了心,我真后悔沒(méi)有聽(tīng)姥姥的話,我好想對(duì)姥姥說(shuō)對(duì)不起。

說(shuō)聲對(duì)不起作文3

  這本是一件小事,上午在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí)不小心打翻了水杯。水灑到了作業(yè)上。中午回家后我本已經(jīng)作好了受苦的準(zhǔn)備,可媽媽并沒(méi)有過(guò)問(wèn),還是一如既往的做飯。我見(jiàn)沒(méi)事兒,別放開(kāi)了膽子,該干嘛干嘛。白天風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼到了晚上

  媽媽回來(lái)時(shí),我已經(jīng)將已經(jīng)的作業(yè)從大到小放好了,但為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我還是把那本皺巴巴的作業(yè)放在了最低下。我坐在沙發(fā)上看新聞,媽媽一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了那堆作業(yè)。說(shuō)了句:“我現(xiàn)在做飯,把答案給你。數(shù)學(xué)英語(yǔ)自己改,語(yǔ)文我來(lái)改!”壞了,她要自己改語(yǔ)文,那被打濕了的.作業(yè)不正是語(yǔ)文嗎?

  吃完飯,我拖著沉重的腳步,忐忑不安的去看書(shū)了。看兩眼書(shū),就瞄一下媽媽的臉。只見(jiàn)她的臉。從白變紫從紫變紅,大戰(zhàn)一觸即發(fā),只聽(tīng)到媽媽喊到:“笨手笨腳的,什么也做不好,作業(yè)難道也渴了!”媽媽的呵斥聲像利刃一般捅進(jìn)我的心窩。她活像一個(gè)魔鬼,臉都扭曲了,上面寫(xiě)滿仇恨。我的視線模糊了,再也不想聽(tīng)下去,便摔門(mén)回到書(shū)房,用被子蒙住頭失聲痛哭起來(lái)。媽媽仍在吶喊,不知過(guò)了多久,客廳才恢復(fù)寧?kù)o。

  夜深了,我起來(lái)上廁所。正要開(kāi)門(mén),看到門(mén)縫里卡了一張紙條,“對(duì)不起”,三個(gè)字映入我的眼簾……

說(shuō)聲對(duì)不起作文4

  幾天前,我在家跳繩,一不小心打碎了媽媽參加“成都市公安局”演講比賽得的水晶獎(jiǎng)杯。我嚇壞了,這可是媽媽最心愛(ài)的獎(jiǎng)品,我該怎么辦。

  我把摔碎的部分用膠水給粘上了,又放回了原處,媽媽下班回來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。一天、兩天、三天過(guò)去了,我每天都生活在“獎(jiǎng)杯”的陰影中,心神不寧,懷里象揣進(jìn)一只小兔子一樣怦怦亂跳。媽媽,您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這幾天總是耷拉著腦袋不敢看您嗎?都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我生怕被您那銳利的目光看穿。

  今天,在我們的語(yǔ)文書(shū)上學(xué)習(xí)了一篇說(shuō)聲“對(duì)不起”的課文,我深受啟發(fā),決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。終于,我鼓足了勇氣,對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我摔碎了您的獎(jiǎng)杯,請(qǐng)您原諒我!眿寢屄冻隽舜认榈'微笑,摸著我的臉說(shuō):“寶貝,敢于說(shuō)實(shí)話,承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。不怕犯錯(cuò),就怕知錯(cuò)不改!”

  通過(guò)這件事,我真正明白了媽媽說(shuō)這句話的含義。撒謊是多么恐懼和不安,而誠(chéng)實(shí)是多么快樂(lè)!生活中充滿了陽(yáng)光和生機(jī)。媽媽,請(qǐng)您相信我,不管遇到什么事情,我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!

說(shuō)聲對(duì)不起作文5

  不管是不是故意的,傷害和影響了別人,就應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起

  星期一中午吃過(guò)午飯后,學(xué)校派了幾位主任來(lái)檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況,為了這次檢查劉老師上午還一字不落的教給我們紅領(lǐng)巾的口訣,而且還不厭其煩的手把手教我們戴紅領(lǐng)巾那怎樣才能戴的既美觀又快速呢。劉老師悄悄地對(duì)我們說(shuō),想不想把紅領(lǐng)巾帶好,想的話就把口訣背熟!

  我做好了所有的.準(zhǔn)備,去迎接這次檢查。而我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,主任卻給了我們一個(gè)不及格

  說(shuō)來(lái)也奇怪,主任剛進(jìn)門(mén),一切都很完美,可就當(dāng)開(kāi)始檢查時(shí),卻發(fā)生了一些意外:

  第一,我們班整齊的邊念口訣邊戴紅領(lǐng)巾時(shí),還有幾位同學(xué)在發(fā)呆,還有好久位同學(xué)在,手忙腳亂的戴紅領(lǐng)巾。

  第二,主任都開(kāi)始講話了,史家諾還在一本一本的把書(shū)往書(shū)包里塞,我心里憤憤的想,要是我會(huì)分身術(shù),我一定會(huì)幫他快速收好書(shū)吧

  另外我的表現(xiàn)也不太好,因?yàn)槲业募t領(lǐng)巾時(shí)雖然戴的不錯(cuò),卻比同學(xué)快了半拍

  因?yàn)檫@些情況,所以主任,對(duì)我們說(shuō)加油,下次復(fù)查時(shí)要做的好一些。我心里暗暗的想,下次我們一定做到最好。

說(shuō)聲對(duì)不起作文6

  有一次,吃晚飯時(shí),有一個(gè)菜——青菜,我可是最不喜歡吃了!那滋味又澀又苦,剛吃進(jìn)嘴就想吐掉呀!

  我吃飯比較慢,爸爸媽媽吃完后,就剩我一個(gè)人在餐廳里時(shí),我想:這兩棵討厭的青菜桿子,真惡心,我把它們?nèi)恿税!反正今天我也吃了土豆、胡蘿卜了呀!扔了這個(gè)又怎么樣呢?于是,說(shuō)干就干,我把嘴里含了很久的兩棵青菜桿子吐了出來(lái),把它們放到餐巾紙里包好,接著,我鬼鬼祟祟地走出餐廳,走到了廚房墻角的垃圾桶前,正準(zhǔn)備扔時(shí),媽媽拿著碗盤(pán)走了過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn)我:“琳琳,這餐巾紙里面怎么是淡綠色的'?是不是你把菜扔了?嗯?”“不……不是……是的,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)!鞍!你明明扔了,干嘛還說(shuō)不是呀?!”“媽媽,您別生氣,我……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就咆哮起來(lái):“還說(shuō)不是是不是?你這個(gè)小孩,該學(xué)學(xué)別人!人家知錯(cuò)就改,可你……”我聽(tīng)了委屈極了,我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就覺(jué)得我是在頂嘴,可是,可是我想道歉時(shí)媽媽卻不以為然。雖然我深知這件事是我錯(cuò)了,可是媽媽的不以為然使我非常難受。

  媽媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)了!請(qǐng)您原諒我,另外,您也別生我的氣了,好嗎?

說(shuō)聲對(duì)不起作文7

  好想和你說(shuō)聲對(duì)不起,那個(gè)慈祥的老師;好想和你說(shuō)聲對(duì)不起,那個(gè)笑起來(lái)很迷人的女老師;好想和你說(shuō)聲對(duì)不起,那個(gè)從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣的女老師……

  那件事您一定還沒(méi)有忘吧!已經(jīng)快一個(gè)星期了,可是我一直想和你說(shuō)聲對(duì)不起,一直不知道怎摸開(kāi)口,或許是不知道該怎摸面對(duì)您吧。應(yīng)該是怕您生氣吧、應(yīng)該是怕您罵我吧!

  老師對(duì)于那件事真的很抱歉。我知道說(shuō)一次管用,說(shuō)兩次管用,可是說(shuō)多了會(huì)讓讓別人覺(jué)得虛偽吧?

  在跟您承認(rèn)錯(cuò)誤之前,我已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備,可您非但沒(méi)生氣,反而是靜下心來(lái)和我談?wù),老師您知道嗎,您這樣我會(huì)很愧疚。

  上課一直問(wèn)同桌老師還會(huì)叫我回答問(wèn)題嗎?她說(shuō)會(huì)。確實(shí)您一如既往的微笑的'叫我回答問(wèn)題,好像什麼都沒(méi)有發(fā)生似的。

  老師我知道那件事您一定還沒(méi)有忘,還記得一清二楚吧?我知道您嘴上雖然沒(méi)說(shuō)但您一定生氣了吧。老師想罵就罵吧,就像您所說(shuō)的一樣想哭就哭吧!

  好想和你說(shuō)聲對(duì)不起,那個(gè)善良的老師!好想和你說(shuō)聲對(duì)不起,那個(gè)善解人意的老師!好想和你說(shuō)聲對(duì)不起,我敬愛(ài)的劉老師……

說(shuō)聲對(duì)不起作文8

  我是一個(gè)還算漂亮的女孩,成績(jī)也不錯(cuò),脾氣嘛,我自認(rèn)為還行。但是叫我承認(rèn)錯(cuò)誤,那真是比挨打、挨罵還難受的事!

  其實(shí)那是一件比較大的事,記得那天放學(xué)回家,媽媽一進(jìn)家門(mén)就說(shuō):“回家第一件事就去洗手,快點(diǎn)!”這是我每天都能聽(tīng)到的`一句話。沒(méi)過(guò)多久,媽媽又說(shuō):“休息好了,趕緊去彈琴!”我說(shuō):“等一會(huì)去彈!”沒(méi)過(guò)一會(huì),媽媽又喊我說(shuō):“怎么還在那呆著,快去彈!”我對(duì)媽媽的口氣十分不滿,就頂嘴說(shuō):“現(xiàn)在就不去,一會(huì)再說(shuō)!”現(xiàn)在你知道了吧,事情就是這樣越吵越兇的。我的話音剛落,那邊就生氣了,說(shuō):“你現(xiàn)在不彈,一會(huì)也是要彈得,別浪費(fèi)時(shí)間了!”就這樣,我和媽媽一直頂嘴到吃飯。飯后,我走到鋼琴前坐下,開(kāi)始彈琴。雖然我已經(jīng)來(lái)彈了,但媽媽還說(shuō):“你這首曲子已經(jīng)彈了三天了,為什么還磕巴?”我想:我都彈了,為什么還說(shuō)?我忍不住喊著說(shuō):“我都彈了,怎么還說(shuō)我?”媽媽被說(shuō)的有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。我們像火山噴發(fā)一樣吵了起來(lái),可是時(shí)間不等人,這些本來(lái)是我彈琴的時(shí)間,卻在跟媽媽吵架中過(guò)去了,真是太可惜了。

  冷靜下來(lái)后,我真的非常后悔,媽媽,我應(yīng)該向您說(shuō)聲“對(duì)不起”,您的嘮叨聲中飽含著愛(ài)。我懂了,我一定改!

說(shuō)聲對(duì)不起作文9

  “對(duì)不起”是一種禮貌的語(yǔ)言,是一承認(rèn)錯(cuò)誤的方式。

  “對(duì)不起”是在人們犯錯(cuò)時(shí),常用的第一句話。我也有一次這樣犯錯(cuò)的經(jīng)歷,那是在一個(gè)美好的下午,我以箭一般的速度去看書(shū),結(jié)果,撞到了一個(gè)一年級(jí)的小朋友,她故意似的'倒在了地上不起來(lái),為了快點(diǎn)去看書(shū),我趕緊扶她去醫(yī)務(wù)室,還好沒(méi)事,不然我的小熊波利錢(qián)袋就要空了,連聲說(shuō)完:“對(duì)不起!”之后,就跑去看書(shū)。也許這個(gè)“對(duì)不起”是個(gè)意外,還是不小心,但我們也要說(shuō)出三個(gè)字:“對(duì)不起。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),不論是誰(shuí),要承認(rèn)出錯(cuò),就要說(shuō)出來(lái)。

  “對(duì)不起!”似乎是一個(gè)看上去十分簡(jiǎn)單,實(shí)踐起來(lái)卻很難的一句話。

  它也像素描畫(huà)一樣,要有近大遠(yuǎn)小的透視,看別人畫(huà)起來(lái)的即簡(jiǎn)單又好看,可是自己畫(huà)起來(lái)的時(shí)候卻即難又丑陋,包括十分的枯燥。所以讓我們用平常的心態(tài),去大膽地說(shuō)出這三個(gè)字:“對(duì)不起!

  “對(duì)不起”可能是你的朋友,可能是你生命中不可缺少的,但要記住要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合說(shuō)出這句話。

  讓我們一同敢說(shuō)“對(duì)不起!”這句活,也許是對(duì)你們的鍛煉,也許是對(duì)你們的幫助與鼓勵(lì),但是,我現(xiàn)在告訴你,不管是什么,都要說(shuō)出:“對(duì)不起!”三個(gè)字。

說(shuō)聲對(duì)不起作文10

  今天上午第一節(jié)課下課后,我和幾個(gè)同學(xué)照商量著去操場(chǎng)玩“三個(gè)字”游戲!經(jīng)過(guò)商議我們一致決定:最后跑到操場(chǎng)的當(dāng)貓來(lái)抓我們!

  說(shuō)完,大家爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)跑去,結(jié)果李子杰最后跑到操場(chǎng)。他理所當(dāng)然當(dāng)了來(lái)抓我們的貓。你可知道,李子杰跑步的動(dòng)作比蝸牛要快三倍,我們就可以慢慢的跑,一點(diǎn)也不好累,并且還可以左顧右盼。突然,李子杰跑出最快的速度把我抓到了,真是“驕兵必?cái) 毖剑∥矣肿サ搅藯羁※i,但我的指甲把楊俊鵬的手劃破了,他沒(méi)有哭,就是嘴里不停地說(shuō):“好痛!好痛!"王智強(qiáng)對(duì)我說(shuō):“你快給楊俊鵬說(shuō)聲對(duì)不起吧!要是他去告老師,你就完了!蔽乙蚕胝f(shuō)聲對(duì)不起,可是不知怎么回事嘴里像堵有一條毛巾似的`,我連一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),臉頰火辣辣的。眼看楊俊鵬要大聲地哭了,我終于鼓足勇氣大聲說(shuō):“對(duì)不起,楊俊鵬!睏羁※i平靜的回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  一聲對(duì)不起能夠化干戈為玉帛,不是嗎?我們又在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩“三個(gè)字”的游戲。

說(shuō)聲對(duì)不起作文11

  在生活中,人經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò),在我的記憶中有件事讓我很愧疚,覺(jué)得很抱歉。

  那是發(fā)生在我上幼兒園時(shí)候的事兒。鄰居陳奶奶是個(gè)慈祥的老人,她平時(shí)對(duì)我很好,很喜歡我。她家養(yǎng)了兩只小黃雞,尖尖的小嘴,亮晶晶的眼睛,毛茸茸的,非?蓯(ài)。我每次經(jīng)過(guò)這里,都會(huì)喂點(diǎn)餅干或者面包給它們吃,漸浙地他它們跟我也熟悉了,每當(dāng)我出現(xiàn),它們就會(huì)嘰嘰喳喳的朝我叫,好像在跟我要吃的'。一天陳奶奶不在,我照常在和小雞玩。小雞們四下亂跑,眼看一只小雞向我這邊跑來(lái),我本想用腳把他攔拄,無(wú)奈抬腳過(guò)高,一腳落下(慘不忍睹)踩死了雞。我當(dāng)時(shí)心里很慌,趁著四下無(wú)人逃回家中,這件事我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)。以后看到陳奶奶時(shí)我都繞道走。后來(lái)陳奶奶搬家了,我因?yàn)檫@件事一直內(nèi)疚著。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得坦誠(chéng)和道歉。知道了有些錯(cuò)誤只要你用百分之百的誠(chéng)意去道歉,是可以獲得別人的原諒的。如今的我再看到陳奶奶時(shí),一定可以對(duì)她說(shuō):“陳奶奶,對(duì)不起”。

說(shuō)聲對(duì)不起作文12

  請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起,老師,對(duì)不起!別人把您比喻成園丁,辛辛苦苦教我們知識(shí),讓我們明白人生的道理。但是,那次我們?cè)诼?tīng)您講課時(shí),我卻認(rèn)為您講的課乏味、枯燥,便悄悄地和同學(xué)說(shuō)起話來(lái),正當(dāng)我們說(shuō)什么時(shí)候下課時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,我和她啞口無(wú)言,我們慚愧地低下了頭,雖然當(dāng)初您沒(méi)有批評(píng)我們,但是那時(shí)我已經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的明白做錯(cuò)了。

  請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起,媽媽,對(duì)不起!您生我養(yǎng)我,讓我吃飽穿暖,我卻常常拿您當(dāng)出氣筒,真是不應(yīng)該。記得那次,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,對(duì)您發(fā)起脾氣來(lái),您卻沒(méi)有說(shuō)我,任意放縱我,當(dāng)我氣消了,我才發(fā)現(xiàn),自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該對(duì)您大吵大嚷,媽媽,對(duì)不起!

  請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起,清潔工阿姨,對(duì)不起!那次我去上學(xué),吃完零食,就把空袋順手扔在您剛剛掃過(guò)的清潔的地面上,沒(méi)有珍惜您的'勞動(dòng)成果,而是徒增您的煩惱,真是對(duì)不起!

  這些事雖然過(guò)去很久了,但是我心里一直很愧疚,我希望您們可以原諒我那當(dāng)時(shí)的幼稚、不懂事,在此我向您們說(shuō)聲對(duì)不起,希望您們可以原諒我。

說(shuō)聲對(duì)不起作文13

  烏黑的頭發(fā)、大大的眼睛、紅紅的臉頰,這就是可愛(ài)的我,但以前,我卻有些固執(zhí),還記得幼兒園的時(shí)候……

  那應(yīng)該是上中班時(shí)吧!午飯后,我們又來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上瘋玩打鬧。我玩的是捉迷藏。在奔跑的.過(guò)程中,一個(gè)小女孩撞了我一下,我生氣了,使勁一推那個(gè)小女孩,她摔倒了,腿部也受傷了。校醫(yī)看見(jiàn)了,連忙把她帶到醫(yī)務(wù)室去,班主任也把我?guī)У搅宿k公室。

  “這是怎么回事?”老師親切地問(wèn)道。“我……我……嗚嗚嗚!”我頓時(shí)大哭起來(lái)。突然,小女孩沖進(jìn)了辦公室。對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!我不該使勁撞你!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)老師說(shuō):“老師,事情是這樣的:我很喜歡搞惡作劇,剛才在玩游戲看見(jiàn)她在奔跑,我故意一撞,她差點(diǎn)摔倒,所以她才推我的。”我連忙跑到老師面前:“其實(shí)……其實(shí)她只是不小心的。”老師說(shuō):“那就都給對(duì)方說(shuō)聲對(duì)不起吧!”我們倆不約而同地說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系!呵呵!”我的淚水化成了微笑,辦公室傳來(lái)了我們的笑聲。

  我們一起走出辦公室,什么!她的傷口還沒(méi)有包扎好!我愣在了那里,看著她單腳行走的身影,我再次感動(dòng)了。

  陽(yáng)光照在我身上,我的心依然是那么冰冷。

說(shuō)聲對(duì)不起作文14

  我和馮宇豪的關(guān)系一向很好,他就坐在我的前面,但是經(jīng)過(guò)了那件事,我們之間有了隔閡。

  那次,我正在寫(xiě)著老師出的題,忽然,一個(gè)紙團(tuán)“飛”了過(guò)來(lái),砸到了我的筆尖,我的手抖了一下,在本子上劃出了一道深深的印痕。我很生氣,又把紙團(tuán)扔到了前位馮宇豪的哪里。下課后,馮宇豪找到我,問(wèn):“為什么亂扔垃圾?“,我白了他一眼,說(shuō):“你先扔的,所以,不——為——什——么!”,馮宇豪被我輕岐的語(yǔ)氣激怒了,我們吵了幾句,最后以絕交告終了。

  現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但現(xiàn)在回想起來(lái)仍記憶猶新,F(xiàn)在覺(jué)得真可笑,就因?yàn)橹ヂ榇笮〉腵事兒就絕交了,在那之后,我心里一遍又一遍的對(duì)自己說(shuō):“如果你能心胸寬廣一些的話,就不會(huì)失去這個(gè)優(yōu)秀的朋友了。常言道:‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退了一步海闊天空!@些你都做到了嗎?”。在此,我只想說(shuō):“對(duì)不起,朋友!”

說(shuō)聲對(duì)不起作文15

  我這個(gè)人一向很經(jīng)得起別人開(kāi)我玩笑,但經(jīng)過(guò)一件事情的發(fā)生后,我理解到不是每個(gè)人都像我一樣,他或許可以任意開(kāi)你的玩笑,卻一點(diǎn)也經(jīng)不起別人如法炮制的玩笑,踢到了這樣的鐵板,我感觸很深。

  他一向很愛(ài)鬧我,我們彼此也經(jīng)常打打鬧鬧,下課的時(shí)候肆意的把緊繃的情緒,好好釋放一下,我覺(jué)得這是一種很健康的紓解。

  眼看他正要撞上我,我冷不防的扯下了他的褲子,當(dāng)下我覺(jué)得真是快要笑倒在地了,錯(cuò)愕的他,爆發(fā)出來(lái)的反應(yīng),卻是讓我始料未及。

  他怒不可遏的大發(fā)雷霆,激烈的對(duì)我狂吼,我這才意識(shí)到,他有多不喜歡我的`這個(gè)玩笑,但我也被嚇傻了,呆愣在那里,也忘了要道歉。

  接著,我們就開(kāi)始冷戰(zhàn)了,我感慨萬(wàn)分,曾經(jīng)這么好的交情,就為了我這個(gè)有點(diǎn)過(guò)分的玩笑,搞的水火不容,讓我后悔莫及。

  我還是沒(méi)有跟他開(kāi)口說(shuō)對(duì)不起,也或許我心里并不是那么平衡,大家互相消遣是一件你來(lái)我往的互動(dòng),為什么他的容忍就這樣差呢?

  等我心情平復(fù)后,我會(huì)跟他道歉的,因?yàn)槲艺娴牟幌胧ミ@個(gè)好朋友。

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