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走過,才明白作文

時間:2023-12-02 15:58:38 作文 投訴 投稿

(經(jīng)典)走過,才明白作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的走過,才明白作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)走過,才明白作文15篇

走過,才明白作文1

  每每耳邊聽到“讀萬卷書,不如行萬里路。”此時我總會浮想聯(lián)翩。我們學習地理更多的不是已經(jīng)把世界裝入自己的腦海了嗎?就算是要經(jīng)歷人生風雨,需要承受那么多嗎?

  但是,有時確實走過,才明白。

  我曾來過西昌這個小城,看到那矗立的高樓,心里自許這就是所謂的高樓大廈吧!哪曾知曉竟有機會去拜訪上海,去感受真實的“魔都”氣氛。上海可謂是包容性極其的強,你能看到世界各地的人們齊聚于此,分享這座城市的資源,而我能有幸成為其中的一員。人們的和藹與熱情也讓我在這里感到了似家的溫馨,也許這座城市的溫度便是這些人給予的。在這里度過的幾天,說長也長,說短其實也有點兒短。但是卻為我的人生增添了華彩的一筆。我想,若干年后,當我回想往事時,我依然會清晰地記得:我曾是在這兒改掉了自己的習慣;在這兒立下了自己重要的目標;又是在這里定了要改變的決心。

  走過上海,讓我明白了許多,也懂得了許多。

  我知道我的人生才剛剛開始,我需要經(jīng)歷的更多,領(lǐng)悟得更多。

  回來那天,天空陰蒙蒙的'。我的父親來接我,我們順便去縣里激活我們一家的社?ā8赣H不認字,所以一弄這些與文字相關(guān)的,總要依賴我和我哥。

  但我想讓他親自嘗試一下,便只跟在他后面。但他的行為讓我心酸,他只是像個無頭蒼蠅亂轉(zhuǎn),遇到不友好的服務人員,他們還會痛斥他,無奈我只好幫助他。

  也許這就是父親為什么那么努力讓我們讀書的原因,他不想讓我們以后像他一樣地生活。所以我能做到最大回報就是滿他這個小小的愿望。

  我何曾想過簡單的上海之行竟引出了如此多的事情,引發(fā)了我多少感慨。此時我才明白到,我們不需走得多遠,但我們需要走得更多,經(jīng)歷得更多。生活只有走過,才明白。

走過,才明白作文2

  照片中的輝煌,信件中的感動,結(jié)果前的栽培……這些成果,這些收獲,只有走過,才能明白堅持的力量。

  “噼啪”的一聲,在天空中醞釀已久的烏云終于施放了自己的威力,夾帶著的閃電更讓人害怕。

  原本在紙上飛躍的筆尖聽到雷聲,似乎被嚇住了,突然停下!芭距币宦,汗從我的額頭上掙脫下來。我遇到了攔路虎,最后的一道數(shù)學題使我開始抓狂。雨滴砸在窗戶上,嘲笑著我;狂風晃動著樹枝,諷刺著我;閃電劃過了天空,鄙視著我。我下樓想吹吹風,讓自己的思路理順一點,走在路上,不知何時空中出現(xiàn)了彩虹,四周一片美好。

  而在我眼里卻是灰蒙蒙的,這時,一只青色的毛毛蟲吸引了我,它不停爬著,對面有許多嫩綠的葉子,難道它知道那些美食?它距離對面有十幾米遠的距離,途中有一大片積水。它不可能過去的,我心里暗想。

  但它以我想象不到的速度,不可思議的時間到達了中間的'那一片積水,這勾引了我的興致,我開始關(guān)注它:它是否想試試,能不能從積水中過去。但現(xiàn)實很快打破了它的想法,它停下來,好似在思考,最終,它從旁邊繞道過去。出于調(diào)皮,我將它抓回了原地,這回,它會不會放棄?但它繼續(xù)爬行,絲毫沒有停下來的意思。

  不知過了多長時間,它終于又到達了那片積水,這回我只靜靜觀察,它在路途上克服了種種困難,功夫不負有心人,它終于成功了。它晃動著觸角,突然扭頭,像對我說:“我的道路如同你的題一樣,只有堅持,才能品嘗成功的果實!

  我趕忙回到家中,望著桌子上的題,想到毛毛蟲帶給我的啟示,眼中燃起了一股股火苗,我最終做出了那道題。

  走過風雨,才明白彩虹的靚麗;走過磨難,才明白幸福的美好;走過困難,才明白堅持的力量。

走過,才明白作文3

  任何人,任何事,只要經(jīng)過時間的洗禮,所有傷,所有痛,便都是微不足道的。

  記得我還未踏入青春之前,志憂無慮。但進入了憧憬的青春之后,我才察覺,青春看似美好,但卻是一種痛,是一種欲舍卻不能舍的痛。走過,才明白。

  走過小學六年時光,窗外三三兩兩的行人,偶而掠過的汽車,緩緩飛過那么幾只麻雀,灰色的。這一切還是像從前一樣,什么都沒有動過,只是窗內(nèi)的人,心里少了一塊地,多了幾分懷念。

  腦海里不禁一遍又一遍的回放著那時的畫面:教室里老師講課,偶爾后面幾排同學講講話,看看漫畫,好壞分配坐的好學生又在認真學習;走廊上男同學你追我趕,女同學聊聊天;操場上人聲鼎沸。再看看現(xiàn)在,新的學校,新的老師和同學,新的起點,什么都是新的;蛟S只是剛開始有點不適應,到后來才慢慢發(fā)現(xiàn),不適應的不只是新的.生活,還有新的自己。畢業(yè)照里的那個他,和現(xiàn)在的這個我,完全判若兩人。我變了,變得更加成熟了,不僅是外表,更是心靈。

  每個人心靈都藏著想念,而我的想念,是所以語言都無法表達的,又或是曾經(jīng)的一切都令我無比想念?墒沁@沒有辦法改變,所有我必須望向?qū),因為人生的路只能前進,不能退后。

  在這變幻的歲月里,時間是最大的小偷,它在人們最懂它的時候,卻將他們最美好的記憶偷走。也許有一天,曲會終,人會散?晌矣肋h記得,那個夏天,那個構(gòu)造起我美好回憶的笑臉,將把如火的夏天奏成一首歌,離別的淚譜成一首詩,讓我的青春沒有遺憾。

  走過,才明白,青春從未虧待過誰。

走過,才明白作文4

  青春,是每個人心中的無價珍寶,它承載著淚水,充斥著迷茫,記錄著榮耀。

  走過黑夜

  是夜,不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上,一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,也撥亂了我的心緒,此刻的我坐在書桌前,和前方似有排山倒海之勢的作業(yè)對視著,互不相讓。最終,我還是敗給了它,無可奈何的拿起那厚厚的教材,邊翻看,邊咒罵著,仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,我的手不知被哪片調(diào)皮的紙劃傷了,傷口并不疼,可我看著這漆黑的天空,如山的作業(yè),還有那永遠到不了的明天,心中便充滿絕望,為什么我要在這里受罪?為什么我要與黑夜作伴?似乎是委屈,又仿佛是心有不甘,我的淚從眼中滑落下來,滴在那干凈的作業(yè)本上。

  走過路口

  最后一次回小學,是去拿畢業(yè)證,看著那空曠的教室,早已沒了平日的歡聲笑語,那冷清的.操場,也只有我一個人罷了,即將步入中學的我,心中充滿了迷茫,未來將會怎樣?新同學什么樣?老師什么樣?這些問題在我們的腦海中浮現(xiàn),我從沒有像現(xiàn)在這樣恐慌,在這人生中的第一個路口,我是繼續(xù)砥礪前行,還是不斷回想過去?也許,很久以后,那答案才會揭開吧。

  走過榮耀

  我的初中生活還算平穩(wěn),成績倒也還好,可是我總覺得應該給這平平淡淡的生活放上一點調(diào)味劑,我便努力學習,充實自己。終于,我在某一次大考當中,拿到了一張獎狀,這便是我初中時期的第一張獎狀,也是我最珍視的獎狀,它記錄著我進步的一點一滴,是我在無數(shù)個黑夜中默默努力的見證。因為它,我在后面的初中生活里,才能如魚得水。

  淚水,迷茫,榮耀,便構(gòu)成了那人生路上的唯一——青春,走過了青春,我才明白,無奮斗,不青春!這些經(jīng)歷教會我成長,構(gòu)成了我人生中最大的財富!

走過,才明白作文5

  在人生這場旅行中,走過任性逍遙,才能磨礪鋒芒;同時只有走過迷茫困頓,才能把握人生,把握自己。

  小學畢業(yè),升入初中。往日的“尖子生”并沒有多大改變。該玩玩;該樂樂;可該聽課,卻不聽;該做作業(yè),做它便是。反正,作為往日“尖子生”的我,并沒有改變。畢竟,以前的成績,蓋住了不足,蓋住了雙眼,蓋住了一切。

  終于,在一天天學習后,上初中的第一次考試來了。我,帶著筆和信心走進考場,卻是帶著筆和失望回到寢室。成績和考試時的感覺一樣——差。可憐的113分。

  往日的不可一世和尖子生稱號,隨著113分的試卷,被踩得粉碎,而一同粉碎的,還有我的自尊。

  我開始重新審視自己:我,到底是不是“尖子生”?而仿佛為了解答我的疑問似的`,在一次滿分100的小測試中,我拿到了70分。終于,我的心里堤壩被洪水沖得連一粒粉塵都沒有留下。

  于是,我陷入了惡性循環(huán):感到絕望,更不愛聽課;不聽課,想復習也復習不了;復習不了,就又考得差;考得差,又加深了絕望。

  終于,事情有了轉(zhuǎn)機。在一次小測試中,我雖然只得到了八十幾分,但是一道十分的大題,只有我一個人做對了。隨著老師的表揚,我的信心重新燃了起來。于是,晨讀的時候,聲音響亮起來了;做題的時候,作業(yè)規(guī)范起來了……測試卷上的分數(shù),也在提升了,雖然只多了幾分,可那也是進步。

走過,才明白作文6

  “我想抬頭暖陽春草,你給我簡單擁抱;我想踩碎了迷茫走過時光……”耳中單曲循環(huán)著一首《撒野》,我的思緒卻在不斷飄向遠方……

  我常常思忖,如果將一生比做一條風景線,那么我們走過的、能走的、能領(lǐng)略的,又有多少呢?那些未知的又是如何呢?

  他們是否是陶淵明所述的“芳草鮮美,落英繽紛”呢?是否是曹操所見的“水河澹澹,山島竦峙”呢?是否是李煜所思的“閑夢遠,南國正清秋”呢?

  終是無從知曉的罷。

  那些詩人、畫家、作家筆下的風景,總是那么神秘而遙不可及,那我們身邊又何處沒有風景呢?

  那“楊柳千枝垂發(fā)”何曾不是風景?那“孤舟經(jīng)入藕花”何曾不是風景?那“阡陌雞犬相聞”何曾不是風景?那“陌上嬌花爭艷”何曾不是風景?

  其實不如說,每個人的存在,便是風景。我們走過呀呀學語留下的痕跡是;我們走過的青春張揚留下的笑顏是;我們走過的成熟穩(wěn)重留下的腳步是,我們走過的.夕陽似血留下的白發(fā)亦是。

  我們一直都“經(jīng)歷”著風景,一直都“欣賞”著風景,一直都“感受”著風景,一直“走過”了風景。

  我們倒不妨設(shè)想,人生何外才非風景?答案許是沒有的吧。

  那么,這些風景枯燥么?乏味么?

  我堅信,絕對并非如此。我們感受過、經(jīng)驗過、體驗過、走過。我們便可以堅定地說,用我們的腳印書寫的風景、用我們的汗水浸潤的藍圖,才是最美的!

  沒有“為何”,只因我們走過,才明白。

  “我想左肩有你,右肩微笑。我想一個眼神,就到老!钡统恋母杪曈謱⒗貋,我不由得失笑,忽然覺得豁然開朗。

  人生何處無風景?

走過,才明白作文7

  時間并不能代表一切,有些人呆在一起一輩子,可卻始終如同陌生人,有些人只是瞬間的相逢,可卻成為了一生也無法忘記的好朋友。和JJ在一起學習生活了六年,前五年我們就好像是在不同的平行線上行走的兩個人,沒有交點,毫無接洽。最后一年,我們卻奇跡般的成為了好朋友。

  每個人都感到不可思議,連我自己也是;蛟S這一切冥冥之中早已注定,沒有人可以改變!秋感傷肯定金色的`秋天,偶然和JJ成為了最好的朋友,我們會一起回家,一起奔馳于學校的每一個角落,一起穿梭于教學樓之間,去完成老師安排的任務……就這樣,僅僅幾個月的時間,JJ闖入了我的生活。秋,總是給人一種離別的傷感,而我則是一個容易觸景傷情的人。放學回家的路上,看著不斷飄落的黃葉,我忽然問JJ:“我們會永遠是好朋友嗎?”JJ愣了一下,肯定地說:“會的,永遠!蔽倚α耍谛牡桌镎f了聲“謝謝!”。冬放棄堅持冬天到了,天氣驟然變冷,我的成績也隨著氣溫的下滑而下滑。

  或許是因為努力了六年,真的有些累了,又或許是因為我接受不了自己現(xiàn)在的學習狀況,不管怎樣,反正我想到了放棄。又是走在回家的路上,JJ對我說:“冬天很冷,對嗎?”我漫不經(jīng)心地“恩”了一聲。他繼續(xù)說:“有些事情只有經(jīng)歷了挫折,才能體會到成功時的快樂,就好比在風雨之后,才能看見美麗的——————春夏秋冬我們一起走過。

走過,才明白作文8

  你可走近過他?你可明白他那炙熱的心?

  冬末的樹都是光禿禿的,丑的可憐,土地也是灰蒙蒙的。車前的雨刷來回重復著單調(diào)的動作,駕駛座上的父親盯著前方,微微皺眉。旁邊的我心情很沉重。我不想去學校,內(nèi)心對那充滿緊張和壓力的住校生活感到格外畏懼。車前的樹木被雨水沖刷的格外干凈,變得好看了幾分。校門外,是父母送兒女上學的場景。

  爸,你送我進去吧。我慢慢轉(zhuǎn)頭看向父親,眼里似殷星辰,帶著些許期盼希翼,你自己進去吧,我還有事。聽見父親的回答我微微愣住,眼里的'微弱光芒慢慢暗淡下來,消失無蹤。父親隨后掉頭,停了車。我拿出雨傘二話不說下了車,砰的一聲關(guān)上了車門,以表示我的不滿。那把雨傘似乎有意與我作對,頹廢地在風中陽氣。我周圍都是父母與孩子共撐一把傘說說笑笑的畫面。

  天空似乎更陰暗了,我背著沉重的書包,拖沓地走在雨中內(nèi)心難過極了。拐角處,不經(jīng)意地向后一瞥,卻驚訝父親一直在我的后面,僅隔著十幾米的距離。父親似乎沒有想到我會回頭,呆呆地定在了那里。父親臉上是我無法讀懂的情緒,似懊惱,似期盼,似憂傷,又似愛。我心頭猛地痛了一下,已經(jīng)不再敢回頭看他。我慢慢抬起頭,眼眶微紅,張了張口,但隨即又低下頭嗚咽起來

  父親的默默無言像那昏黃路燈,他始終沉默,始終冷淡,但那淺淡鋪散的光影照在我身上,是暖的。

  父親的愛原來一直都在,只是這愛太普通了,這份普通的愛從未顯山露水,而我從未回頭看,從未走過感受,走近接觸罷了。

  原來只有走近你,走過你的胸膛,才能明白你那炙熱的心。

走過,才明白作文9

  我們曾走過一個迷惘的時候,當你度過了這一時候,你就會發(fā)現(xiàn)原來如此簡單的道理那時卻不能發(fā)現(xiàn)。人生就像一列火車,一輛沒有目的地的火車,當發(fā)生某件事時,才會在某處停留。讀書也是這樣,當你讀了一遍作者所構(gòu)思小說中的人物的一生,你便會有新的認識與認知。我曾讀過《平凡的世界》,它所講的人物是孫少平與孫少安在經(jīng)歷一番挫折后,仍然不放棄的一生。

  當你將自己放入書中,想想自己所迷惘的',便會有所啟發(fā)與感悟。當遇到自己不會做的事,但要知道嘗試,只有知道自己嘗試過了,實踐過了,才會知道自己思考到了哪一步,哪幾步?jīng)]有思考到。才知道自己是想簡單了,還是想難了。做一道難住自己的題目就如剛剛開始騎自行車。當看到別人騎自行車,就認為很簡單,但當自己動手實踐時,才會發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么簡單,并不是一蹬一踩便會騎了。

  騎自行車也需要經(jīng)過幾次磨煉,才會學會如何騎自行車。真是只有自己走過才會明白!也像課本中的《走一步,再走一步》一樣。你不嘗試著向前走一步,突破自我,你將永遠不知道自己到底行不行,到底能不能知道下一步會發(fā)生什么。所以只要自己真真正正的走過了,實踐過了,才會知道每當自己遇到了疑惑,不思考,不實踐,就永遠都不會知道自己到底行不行,能不能做到。所以當自己有疑惑時,不妨去實踐一下,畢竟”實踐出真知“。

  因為只有自己走過,才會明白。在日常生活中,常常會有許多困難。我們需要迎難而上,通過自己的”實踐出真知“。走過了,你才會明白。

走過,才明白作文10

  一塊方木,散發(fā)著淡淡的木香,縱橫交錯的線條上,載滿了歷史長河中無數(shù)人對它的熱愛。小小的圍棋子,宛如一枚枚無瑕的玉,任時光打磨著。

  初遇圍棋,是在電視節(jié)目《開學第一課》上,圍棋世界冠軍柯潔滿懷激情地給大家講述他與圍棋的故事。在此之前,我印象中的圍棋不過是一種娛樂的游戲。直到聽完柯潔的故事,我才明白,圍棋不僅僅是游戲,它能流傳千古,自然有它的獨特魅力。

  圍棋的魅力何在?我苦苦思尋著。帶著一份好奇,我開始了學棋。看著那小小的.棋盤,我疑惑不解:這到底該怎樣下呢?是不是就是比黑白雙方誰圍的地盤大就贏了呢?事實就是如此,對,就是比誰的地盤大,可這樣,又有什么奧妙在其中?

  “圍棋盤有361個交叉點,有成千上萬種變化,就如這世間萬物般,變化萬千,每一步棋,都藏著棋手的深思熟慮。”聽完老師的介紹,頓時明白了許多。

  我心中懷著一份熱愛,堅持著對弈,在方圓世界里遨游,到如今,已有三年之久。"一著不慎,滿盤皆輸,"是圍棋,教會了我做任何事都要深思熟慮,因為稍不謹慎,就會前功盡棄;是圍棋,練就了我寧靜專一、不驕不噪,不管遇到什么困難,沉著地應對。是圍棋,充盈了我那些空虛的日子,使每一刻都變得有意義。

  看著電視中對弈的棋手們,謙謙君子,溫潤如玉。執(zhí)子、落下,每一個瞬間都令人著迷。"有匪君子,如切如磋,如琢如磨。"他們賦予了每個棋子獨特的意義,修長的手指在棋盤上空來回穿梭,眼神緊盯棋盤,靜心思索著最佳應手。

  走過,才明白,讓圍棋流傳千古的是它獨有的魅力和人們對它亙古不變的熱愛。

走過,才明白作文11

  小的時候,奶奶總會問我,“美”是什么呀?我便會想到那些穿著時尚,打扮漂亮的人。對“美”的認識,只是那些表面上的,而如今,我終于明白了。

  這是一個雪花飄揚的早晨,街上的擺攤的大多都收了。但仍有幾個賣早餐的人,我手里攥著兩元錢來到一個賣燒餅的大爺旁邊。抬頭朝里邊兒望了望,大爺看到我樂呵呵地說道:“小朋友,可買燒餅,剛出灶的。"我點了點頭,他拿起袋子從灶臺上小心翼翼的為我捧了兩個剛出灶的'燒餅,我遞給了他錢忙說謝謝。

  我站在街道邊上,邊啃著熱乎乎的燒餅邊看著遠處,突然,我的眼里閃出一個黑影“”,那里怎么還坐著一個乞丐。這時,一個衣著艷麗,穿著厚厚棉襖的人從乞丐身旁走過,口中還嚷了幾句:“這么冷的天還在這里要飯,真夠傻的!蔽倚闹胁唤惑@,這個乞丐本來就身上殘疾,他可能連家都沒有,沒想到這個人居然如此嘲諷這個乞丐。不但不幫助他,居然還罵他。我心中十分氣憤,看著她那厚厚的大衣,艷麗的著裝,我一點兒也不覺得這個人是美的,反而是丑陋的。

  這時,只見賣燒餅的老大爺正在用袋子裝他剛烤好的燒餅,我心想,難道他是要收攤了嗎?

  當然沒有,只見大爺將那散發(fā)著濃濃芝麻香的燒餅提到了對面,他將這些燒餅給了那個乞丐,只見乞丐連忙道謝,大爺在他身邊陪他聊了一會兒才回到自己的攤位上,此刻我心中不禁覺得,這位大爺是多么“美”啊。

  內(nèi)心美才是真正的美,是啊,只有自己親身經(jīng)歷過,才能更深刻的體會到這一道理,是的,奶奶,我終于明白了什么才是真正的“美”。

走過,才明白作文12

  人生,一場充滿樂趣的旅行。走過萬水千山,欣賞自然風光;走過大街小巷,感受熱情和繁榮;走過幼稚童年,明白人生道理。

  呼呼寒風呼嘯而過,我們幾個打了個冷顫,緊緊地擠在一團,感受那微不足道的溫暖。

  是的,我們迷路了。

  今天天氣這么好,我們上山玩吧。他攥著手里的沙子說道。我們毫不猶豫地答應了,畢竟有幾個月沒去了。

  為了防止我們找不到回去的路,我們邊走邊撒著一小撮細沙作為標記。

  我們爬到山頂,望著綿延不絕的'鄉(xiāng)鎮(zhèn),聽著小鳥在枝頭歌唱,聞著花朵的香味,這一切都美好極了。

  可是,天有不測風云。成百上千個雨珠從天空中落下,砸在石頭,樹葉上,彈奏這優(yōu)美的交響曲。我們在洞穴里聽著,聊著。

  雨停了,我拍了拍衣服上的泥土準備回家,可一路上的標記早已被雨水沖刷得了無痕跡。

  我們慌了,變得呆滯,變得脆弱。正當我準備用哭來平靜我的心情時,我想起來了∶我在山頂上看見鄉(xiāng)鎮(zhèn)呢!

  我把他們拉起來,向著鄉(xiāng)鎮(zhèn)的方向走去。幾分鐘,十幾分鐘,幾個小時,不管多么勞累,我還是始終相信著。

  我們在山洞里過了一個不平凡的夜晚。

  第二天清晨,我拉上他們早早地趕路去了。翻開最后一片樹葉,一道勝利的陽光照射在我們臉上。終于!終于!我們終于回來了!

  看了看他們,又看了看鄉(xiāng)鎮(zhèn),我那顆緊繃的心終于釋然了。

  從前,我一直不懂得山重水復疑無路,柳暗花明又一村其中所蘊含的道理?勺哌^這一遭,我也就明白了。

走過,才明白作文13

  走過悲傷,才明白何為溫暖。

  獨自在鄉(xiāng)間的樹林里穿行。

  微風徐徐,葉落滿地,鳥兒朦朧可見。月考結(jié)束,和往常一樣,考砸了。不用想,到家的時候,迎來的一定是一頓臭罵。

  十幾分鐘后,我到家了。如今的家已不是以往快樂的天堂,而是令人發(fā)指的地獄。我在家門口徘徊,考慮到底要不要進去。最終,我選擇了逃避。

  跑到樹林里,坐在一棵大樹下。想平復一下心情,可眼淚總是止不住,“唰”地一下從眼眶中擠了出來。就這樣,一直哭到了九點。

  天色漸漸暗了下來。樹林里時不時傳來一束燈光,我知道那是父母來找我了。換做往常,我會站起來,沖出森林,給他們一個溫暖的擁抱,告訴他們我沒事?涩F(xiàn)在不一樣了,他們就像地獄中的魔鬼,想要奪取我的性命。燈光越來越近了,叫喊聲也越來越近了。我連忙躲進一個草叢里,透過淡淡的月光,我注意到了他們憔悴的面孔,這真的還是我的父母嗎?我趴在那里不敢動,時間一分一秒的過去,心跳也越來越快。此時的我多么希望自己是一個死人,可以擺脫所有的困擾。一個小時過去了,我的眼皮似乎有千斤重,終于,我堅持不住,進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天醒來,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,房間里沒有人,他們已經(jīng)上班去了。床頭柜上放著一張白色的'紙,上面寫著一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來能擁有選擇的權(quán)利,可以選擇更有意義,更自由的生活,而不是被艱難的謀生。我們愛你。”

  剎時,我的心受到了強烈的沖擊。我沖出房間,桌子上擺著熱騰騰的飯菜,我抑制不住,眼淚再次涌出眼眶……

  走過,才明白,親情無價,大愛無疆!

走過,才明白作文14

  長輩們經(jīng)常會給我講道理,而我呢,經(jīng)常是把頭一扭,一個字也聽不進去。畢竟,很多事,走過以后才明白。

  小學的時候,幾乎每天都有背古文的作業(yè),我是最討厭這類作業(yè)的,把那些字一個個楞塞到腦袋里,太困難了。每次都拖到最后,才拿著書給媽媽檢查。因為背得不熟,根本過不了媽媽的關(guān),這時候媽媽就會放下書,說:“要理解它,明白它的意思自然就背過了!碑敃r,我完全理解不了那些詩文的意思,還有媽媽的話,心里想,理解了不也得背呀,有什么區(qū)別嗎?

  上了初中,那些詩文越來越長,老師的講解也越來越細致。我開始了解那些詞解句意和內(nèi)容思路,我發(fā)現(xiàn)那些原本“又臭又長”的古文,竟像畫卷一般漸漸展開,我記憶的速度竟然也越來越快了。這時,我才明白了媽媽的話,明白它的`意思自然就背過了。

  我容易沖動,爸爸常對我說:“脾氣臭的人自己會吃虧。”我也認同這句話,可是每次遇到事情,還是會火冒三丈。

  那天中午放學,我和朋友發(fā)生了爭執(zhí)。一氣之下,我一拳在玻璃上開了個洞,同時,玻璃在我手上開了好幾個洞,血汩汩地流,我一下慌了神,抬頭一看,同學們也都驚恐萬分地瞪著我。愣了十秒鐘,大家才反映過來,然后手忙腳亂帶我去醫(yī)務室,打電話給媽媽,給老師。然后媽媽來了,老師來了,另一個為了收碎玻璃扎傷手的同學的媽媽也來了……清理、縫針,一切結(jié)束后,已經(jīng)過了將近三個小時。

  回到班上,我不敢看窗戶那兒還沒有補好的大洞,不敢看大家看我纏滿繃帶的手時躲躲閃閃的尷尬目光。晚上,爸爸見到我張嘴想要說話,我脫口而出:“脾氣臭的人自己會吃虧”。

  爸爸說,唉,這真是要經(jīng)歷了,吃虧了,才真明白呀。

  是呢,多少告誡和道理,走過,才能明白。

走過,才明白作文15

  “我要那個粉紅色的!”九歲的我一臉天真的指著墻上掛著的粉色吉他。

  “。 蹦勰鄣牡闹讣,悄悄裂開一道細紋,滴滴血液從中滲出,陣陣疼痛從指尖傳來。

  “媽媽,彈吉他太難了,我覺得我一輩子都彈不好!”我生氣地瞪了吉他一眼。

  “人生最大的光榮,不在于永不放棄,而在于屢仆屢起。你看,你一個人瞪它沒有用,它不知道你的憤怒,你要帶它上舞臺,要讓臺下幾百觀眾一起‘瞪’它,這是你的目標!眿寢屆嗣业念^,溫柔地對我笑。

  聽完媽媽的`話,我重新拿起吉他。固定好琴橋,手撫上琴弦,抬手,輕撫,落指。時間在一點一點流逝,已經(jīng)有細汗從額頭間滲出,順著睫毛流到下巴,但是眼神中卻充滿了希望和堅定。我仿佛看見一位少女在舞臺上輕彈琴弦,大放光彩的樣子。

  我一定要變成那個樣子。

  后來,每當我想放棄的時候,我都會想起我的目標,慢慢的,我手上的繭多了起來,創(chuàng)可貼也漸漸被我淘汰。

  終于輪到我上臺了。我緊緊的抱著我的吉他。緊張蔓延全身,手心也出了汗。我極力調(diào)整好自己,想著我的目標就快實現(xiàn)了。指尖撩過琴弦的那一刻,整個人都放松下來全身心投入到了音樂之中。空氣凝固,跳動的音符便如流水一般飛瀉出來,動聽的音樂如靈泉一般流瀉出來,縈繞在觀眾耳邊。閉上眼睛,我看到了一個女孩指著那個粉色吉他堅定的在說“我一定會學好的!

  那一刻我很自豪,為我手上所受過的傷而自豪,為我成為了夢想的那個少女而自豪。

  走過,才明白:沒有什么是心懷夢想并未之堅持換不來的。

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