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手罷工了作文

時間:2023-12-02 18:38:29 作文 投訴 投稿

手罷工了作文范例15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的手罷工了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

手罷工了作文范例15篇

手罷工了作文1

  有一天,小主人丁丁考試又考了不及格,他勃然大怒,對著自己的手,說:“都怪你,這次考試又考了不及格,害我回去又要被媽媽打,真實氣死我了!”說著還用左手打了幾下右手。手也生氣了,忽然開了口說:“這能怪我嗎?你天天打游戲、打籃球,不把學(xué)習(xí)放在心上,考試又考了不及格,就怪我,我不干了!”丁丁以為手只是在開玩笑,所以就沒把事放在心上。

  第二天早上,丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的.手不聽使喚了。想做一會兒作業(yè),手就是不配合。玩游戲吧!連鼠標(biāo)也握不住了。“去打籃球吧!“丁丁自言自語地說?傻搅嘶@球場上,籃球怎么拿也拿不住,還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>

  丁丁實在受不了了,他求道:“手啊!我知道錯了,對不起!我知道考試不及格都怪我,我不該怪你。:手開心地說:“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應(yīng)我以后再也不把自己的錯推給別人的話,我就可以回來繼續(xù)做你那雙靈巧的小手,你能答應(yīng)我嗎?”“當(dāng)然可以,我一定保證以后再也不把自己的錯推給別人了,我一定好好學(xué)習(xí)不在貪玩了!倍《〖t著臉羞愧地說。

  從此以后,小主人丁丁變成了一個好學(xué)的孩子。他的手呢?當(dāng)然是幫著他取得更好的成績了。

手罷工了作文2

  晚上,我做了一個神奇的夢,夢見手罷工了,我被驚醒了,我一看我的手變成了拳頭,手指張也張不開了。

  我來到客廳,看見爸爸媽媽愁眉苦臉的,我問爸爸:“怎么了,你們?yōu)槭裁床蛔鲲?”爸爸告訴我:“我們的手罷工了,做不了飯了!”我告訴爸爸,咱們可以去外面吃啊,當(dāng)我們來到一家飯店時,發(fā)現(xiàn)廚師的手也罷工了,他們只能用胳膊做飯。吃完飯,我上學(xué)快遲到了,幸好我家離學(xué)校不遠(yuǎn),我可以跑過去。但是我到學(xué)校后,大家已經(jīng)上課了。

  我趕緊跑到座位上,因為手變成拳頭了,所以我很艱難的拿出了書包里的.書。我看了看老師,發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,感覺老師講課的樣子很好笑,我不小心笑出了聲,老師發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)厲地說:“干什么呢?”。

  我想捂著嘴笑,發(fā)現(xiàn)媽媽在眼前說:“小懶蟲,怎么還不起床上學(xué)呢?”

  原來,剛才是一場夢啊,我看了看我的手,對著手說:“親愛的小手,早上好!”

  指導(dǎo)老師:趙麗晴

  老師點評:語言生動,文筆優(yōu)美,小作者心有所屬,娓娓而談,用一則耐人尋味的童話故事突出了手的重要性。

  結(jié)尾好,一聲問好,讓愛護(hù)手的心情溢于言表。

手罷工了作文3

  夜深了,小主人睡著了。這大半夜的,人們都休息了,是誰在說話呢!原來是右手弟弟。

  哥哥,你說咱們還為小主人干活嗎?他整天咬指甲,難道不知道指甲是手重要的一部分嗎?右手弟弟又說道。

  我看他就是不知道!左手哥哥怒吼道。不如這樣吧,我們罷工一天,看小主人知不知錯!

  右手弟弟說:這樣不好吧。

  怎么不好,讓小主人認(rèn)識到自己的錯誤,好讓他及時改正。右手哥哥又開始嚷嚷了。

  噓,不要讓小主人聽到了,不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對左手哥哥說。這一夜就在這倆兄弟的.談話中過去了。

  第二天,小主人想穿衣服,可兩只手就是不動,在媽媽的幫助下才穿好衣服,到了學(xué)校,小主人想做筆記,可手抬不起來,老師就說他懶,不想做筆記?荚嚵,小主人想寫卷,可手還是不能動,寫不了,同學(xué)就嘲笑他笨,題都不會做。

  這一天結(jié)束了,小主人不是被老師說,就是被同學(xué)嘲笑,他可難受了。右手弟弟看著心疼,便說:你要是不再咬指甲并愛護(hù)我們,我們就復(fù)工。小主人聽了,立馬說:好,好,我再也不咬指甲了,我一定愛護(hù)你們。

  第三天,左手和右手都復(fù)工了,小主人也不咬指甲了,并比以前更愛護(hù)自己的手了。

手罷工了作文4

  今天晚上,我躺在床上,突然聽到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說話。我簡直不敢相信自己的眼睛,右手說:“每天幫主人寫字,我才是最厲害的!”左手說:“不對,主人寫字的時候,我?guī)兔Π粗咀,我才是最厲害的?/p>

  他們吵啊吵。越吵越來勁。最后都快向我說話的時候那么大了,我趕緊阻止,害怕媽媽聽見。兩只手問我,小主人,誰才是最厲害的?我想了一會,回答道:“你們都非常厲害你們都是獨(dú)一無二的!甭牭搅诉@些話,手可開心了!心想:我是獨(dú)一無二的,我可真厲害!

  過了一會兒,手又問道:“什么是獨(dú)一無二?”我回答道:“我啊,就是世界上只有一個你,沒有人會像你一樣棒。

  右手又生氣地說道:“我得幫你寫字,弄得滿手都是墨汁。握筆的`時候,我身體很不舒服!”

  “對不起”我說,“我一定會小心的!

  第二天晚上,我靜靜地等著,卻沒有聽到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆,捧書。我很失落,多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說話。

手罷工了作文5

  夜里我做了一個奇怪的夢,夢見手罷工了。手變成了拳頭了。

  我以前做什么事都運(yùn)用自如,而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服,用兩個拳頭配合著把衣服平鋪在床上,好不容易才把衣服鋪平,然后我把頭伸進(jìn)衣服里,左右擺動才把衣服穿上。

  我開始去吃飯。以前我起床時,媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯,可今天怎么了?我來到廚房一看,廚房里冷冷清清的,媽媽正在廚房里發(fā)呆,看見我抱歉地說:“我的手罷工了,我們?nèi)ワ埖瓿园伞!?/p>

  于是,我們來到飯店,廚師長說他們的手也罷工了,沒辦法做飯。我們只好去超市買點零食將就一頓。

  吃了飯我就去上學(xué),怕遲到了,準(zhǔn)備坐公交車,司機(jī)叔叔說:“他的手也罷工了!蔽抑缓闷疵鶎W(xué)校跑去。這時,老師正在教室講課,她滔滔不絕地講,也不板書,我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記,可我們沒辦法記筆記。唉!今天真是最糟糕的`一天。

  “該起床了!飯做好了!”我心里正在難受時,突然被媽媽叫醒了,我看看我的手還完好無損。幸虧是一場夢,如果真是這樣,那該怎么生活啊!我以后得好好珍惜這雙手。

手罷工了作文6

  俗話說得好“人有兩個寶,雙手和大腦。”如果手罷工了,那我的生活會是什么樣子的呢?

  這天,媽媽敲了敲房門,我醒了,想坐起來,可是我的手怎么也不聽使喚了。手罷工了,我費(fèi)力地坐起來,又用九牛二虎之力才穿好衣服,刷好牙。在平常做這些其實是很簡單的。吃飯的時候,因為我的手罷工了,所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌,自己一口都沒有吃到,只能看著別人吃著香噴噴的食物,這讓我十分難受。

  來到學(xué)校,我想拉開書包拉鏈。突然,我想到我的手罷工了,于是,只好用嘴巴拉開拉鏈,拿出書本?墒,我看著書,卻不知道該怎么做。忽然,我靈機(jī)一動,用舌頭來翻開書本,終于,我開始讀書了。

  早讀課結(jié)束了,上語文課的時候,老師提出一個問題,我知道答案,但是因為我的手罷工了,所以舉不了手,我心里十分難受。上數(shù)學(xué)課的時候,老師叫我到黑板上寫題目,但是,我的手罷工了,拿不了粉筆。老師以為我不會做,便叫另一個同學(xué)去做題。我的'心像掉進(jìn)了冰窖——涼透了。

  下午,體育課的時候,老師讓我們跑步,因為我的手罷工了,掌握不了平衡,摔了一跤。我摔得眼冒金星,好一會才睜開眼睛。我揉了揉腦袋,發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上,原來這是一個夢呀!

  手罷工的日子可真難受,我們一定要保護(hù)好自己的雙手。

手罷工了作文7

  軍軍是個勤奮的孩子,他的右手每天夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子,左手卻好吃懶做,什么事也不干。然而小主人卻對右手沒有一丁點兒偏愛,右手終于受不了了。

  夜深人靜的時候,右手悄悄蹭到左手邊,說:“為什么我每天那么辛勤,那么辛苦,你天天什么也不干,小主人hai非常愛你呢?真不公平!弊笫终f:“那是因為你命苦呀!誰讓你是右手呢?”右手見左手滿臉不在乎,氣得火冒三丈,惡狠狠地說:“從明天開始,我要罷工啦!”

  第二天清早,陽光灑進(jìn)軍軍的`屋子里,右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便,他感到十分奇怪,說:“我的右手是怎么回事?做什么事兒都不好!备愀獾氖,上個月他報名了“全國青年鋼琴大賽”,初賽、復(fù)賽已通過,決賽在今天下午舉行,軍軍正為這件事發(fā)愁呢!

  比賽開始了,軍軍坐在琴凳上,彈出一種令人無法忍受的聲音。評委捂著耳朵,大喊:“停止啦!下一位!”軍軍名落孫山,哭了起來。軍軍的哭聲讓左手聽見了,左手不好意思地對右手說:“你快回來吧!我再也不偷懶了!”說完,軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來了,軍軍高興的跳了起來……

手罷工了作文8

  今天,我在做作業(yè)的時候,突然睡著了,做了這樣一個夢。

  我發(fā)現(xiàn),我的手動不了了,誰知,手竟然說話了,它說:“我們決定罷工不干了!庇沂趾妥笫终f:我們天天為你服務(wù),都累死了,所以我們要罷工休息。

  “可沒有你們,我怎么做作業(yè)了”?司機(jī)開不了車,媽媽煮不了飯,我們自己穿不了衣服。所有人都做不了什么。

  你自己去找別人吧,我們就一直不動,左手說:于是右手又對左手說我們這樣不好吧!

  剛剛他說的對,沒有我們他們什么都干不了,你不動我動,哪怕累倒下也要動,右手說。

  我太感動了,右手,這樣吧:我們一起奮斗!我對右手說。

  于是,我們天天勤奮洗碗,寫作業(yè),拿快遞,沖廁所,別人摔倒了把他扶起來。就這樣經(jīng)過了三百六十五天的奮斗,我們終于沒力氣了。

  “右手,還有沒有力氣?”我說:“還有,右手說!

  沒想道右手這么奮斗都不累,我們值得像右手學(xué)習(xí)?墒牵@個左手又說,你們這么努力干嘛?不像我,天天都可以躺著休息,你們卻要連天連夜的'努力。

  我們雖然受到了嘲諷,但是,沒有什么能打敗我們繼續(xù)努力,繼續(xù)向前走的精神。最終,我們終于感動了左手,它也和我們一起努力。

  不久,我成了跑步冠軍,而我也離不開我的左手和右手。

  突然,我從夢中醒來,我還是更愛我現(xiàn)實中的手。

手罷工了作文9

  今天早上,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備早讀。忽然,我的手不聽使喚了,怎么也動不了。原來,我的手覺得太累,居然罷工了。

  上課了,老師布置了一些課堂作業(yè),可我的手根本拿不了筆。老師知道后,開恩讓我不寫作業(yè),旁邊的.同學(xué)都向我投來羨慕的眼光。

  第二節(jié)是體育課,我的手還是動彈不得。體育老師見了,也讓我回教室休息。我高興極了,覺得手罷工也不錯嘛。

  吃午餐了,我連勺子也拿不動,只好請求同學(xué)們喂我?墒峭瑢W(xué)們個個都埋著頭,沒有一個人想要來喂我。我只好看著他們津津有味地吧唧著嘴,自己不停地咽口水,肚子也餓得“咕嚕咕嚕……”地響。

  下午,是我最喜歡的信息技術(shù)課。今天學(xué)的是好玩的編程,我也只能眼巴巴地看著同學(xué)們用靈活的雙手,拖動著代碼,開始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭氣。

  上興趣班了,老師讓我們做樂高的拼搭,我太想玩樂高了,于是用盡全身力氣,想要發(fā)動手,可是手就是一點也不動。過了一會兒,老師要給我們發(fā)春蠶,讓我們帶回家自己養(yǎng)?墒俏业氖,卻怎么也拿不起來。我傷心極了,看著大家都拿到了蠶,我急得滿頭大汗。

  手罷工真不好!你快點開始工作吧!“!濒[鐘響了,原來是一場夢!可把我急壞了。

手罷工了作文10

  我做了一個奇怪的夢,夢到我剛起床,手就罷工了。

  手罷工的我都不知道該如何把衣服穿上,想盡辦法就只能把衣服給放到床上,用頭努力地鉆進(jìn)衣服里,這樣才穿上了衣服。以前穿衣服可不會這么麻煩的,現(xiàn)在要用全身的力氣才能穿上衣服。唉!我真希望手別罷工了。

  我往樓下走,結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽的手也罷工了。我們一家人沒辦法,只好飛快地跑到外面,想趕緊解決我們的吃飯的問題?墒蔷尤贿B店里老板的手也罷工了,只能用手臂夾著那鏟子拼命地炒,炒了很久,才把炒飯炒好了。雙手罷工的我們吃飯也很艱難,只能努力地用嘴去夠,然后吞到肚子里去,這樣吃飯真的很不方便,甚至要用很大的力氣才能吃完。吃完了飯,我們想去吃點兒水果,然而水果店老板的手也同樣罷工了。就算是買水果的`話,只能用手臂把買好的水果裝在袋子里撐起來,這樣才能拿回家。想吃水果,只能用刀和手臂綁起來,小心翼翼地把水果的皮給削掉,然后用嘴巴把水果咬起來吃。下午我們坐公交車去外婆家,結(jié)果一上公交車,就看見司機(jī)用手臂和方向盤綁了起來,原來司機(jī)的手也罷工了!司機(jī)為了掙這一點錢,可用了一天的精力呀!實在是太辛苦了!

  來到外婆家,我感覺疲憊不堪,就睡了一覺。一覺睡醒,看到我的手回來了。我長嘆一口氣,才知道這只是做了一場夢,我對著我的手說:“謝謝你們,要不是你們,我真的都不知道該怎么辦?我愛你們,我的雙手們啊!”

手罷工了作文11

  今天,我寫作業(yè)寫到晚上九點,就是想明天媽媽帶我玩一整天,不然,我可不會寫到這么晚。

  “啊!我終于寫完了,”我叫道,說完,我就跑到房間睡覺了。在夢中,我聽到我的一雙手好像在跟我說話,它們說:“氣死我了,真是的,天天都需要我做事,有的時候還在我身上畫畫呢!今天都是因為小主人的媽媽說明天帶她去玩,不然,我就不會那么累!”

  我聽見了,想:它們怎么知道明天媽媽要帶我去玩呀?

  兩雙手接著說:“算了,我在這可住不下去了,我還是辭職吧,我要去做天上的星星!

  我聽了,想:這可不行呀,我的`手做了天上的星星,我還怎么吃飯,寫作業(yè)呀?

  于是我趕緊抓住我的手,可是,晚了,它們早變成了天上的星星,我對著星星說:“不要呀!,你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽,飛得越來越高,最后離開了我的視線。

  第二天早上,我起來時,家人看見我的手不見了,很驚訝。又很害怕,都跑出家門,我想:這下怎么辦,我的手變成了天上的星星,大家都被我嚇跑了……

  “嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲,我醒了,看見手還在,就松了一口氣說:“我下次不會在手上亂涂亂畫了!我要好好保護(hù)我的手!”

手罷工了作文12

  忙碌的一天過去了,人們進(jìn)入了夢鄉(xiāng),手指們說起了悄悄話。

  大拇指說:“心心每天都不愛惜我,我的身上都是泥巴,臟死了!”

  食指也說道:“心心每天都把我放到嘴里咬,我的皮膚上都是齒痕,丑死了!”

  中指也說道:“心心每天都用我來寫字,累死了!”

  小拇指哭泣泣地說道:“心心每天都用我掛這么重的書包,”累的身上都紅了。”

  手指們大聲地說:“我們罷工吧,讓心心什么都做不了!

  早上,心心起床卻發(fā)現(xiàn)自己的手指不見了,他大聲地哭泣著,心心下樓梯的時候,想到手指沒有了,非常害怕。很驚慌的心心不小心直接從樓梯上滾了下來,把腳摔破了,流了好多血,心心哭得更大聲了。

  要吃早飯了,心心卻不能吃飯了,因為他的手罷工了,心心只好空著肚子去上學(xué),又餓又渴,好難受。

  到了該彈鋼琴的時侯了,心心也不能彈鋼琴了,心心只好傷心地哭著跑回了家,不幸的是路上又摔倒了,沒有手指做支撐,心心也站不起來了,好心的路人把他扶起來。

  他慢慢地走回了家。到了家門口,心心也不能開門,就讓媽媽幫他打開門,心心急匆匆地跑回了房間,正當(dāng)心心不知道怎么辦時,鬧鈴響了。

  心心睜開了眼,原來是一場夢,手指還好好的`長在手上,他開心地笑了起來。心心自言自語地說道:“我以后要聽媽媽的話,做一個講衛(wèi)生的好孩子,好好愛護(hù)我的手指,再也不讓它們受傷,再也不要讓它們離開我,沒有手指的日子太難過了,什么也做不了。

手罷工了作文13

  從前,有一個調(diào)皮的小男孩叫波波,他喜歡拿水彩筆在手上畫畫,還喜歡用手抓泥土,堆小土坡,可是他從來不洗手。

  一天早上,波波深了個懶腰,走到鏡子前,拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是,手今天一點兒力氣都沒有,連牙刷都拿不起來。波波其實根本不想刷牙,今天正好,手拿不起來牙刷,就順勢走了。

  到飯桌前,波波高興極了,因為今天的早餐是他最愛吃的牛肉面。他興奮地拿起筷子往碗里夾去,可是不但沒夾到,還把面條掉到了衣服上,燙的他直叫。

  媽媽說:“波波,你今天怎么了?”

  “我也不知道,”波波委屈地說,“一覺醒來,手就使不上勁兒了。”

  媽媽果斷地拉著波波去了醫(yī)院。

  “這種癥狀很罕見,手罷工了。”醫(yī)生檢查過后,肯定地說。

  媽媽和波波同時大叫起來:“手……罷工啦?”

  “是的.!贬t(yī)生點點頭,“你的孩子平時一定對手不好,才讓它們罷工了!

  媽媽擔(dān)心地問:“有什么辦法能治嗎?”

  “這個……要對手好一點兒,還要真誠地道歉!

  波波一言不發(fā),拉著媽媽回家了;丶乙院,波波把手沖了又沖、洗了又洗,媽媽還拿清潔棉認(rèn)真擦了一遍。波波看著手,真誠地說;“手,請回來工作吧!”

  波波好像聽見了一個細(xì)細(xì)的聲音:“好吧,原諒你一次!”接著,波波的手又活動自如了!

  從此以后,波波每天回家都會洗手,手再也不會罷工啦!

手罷工了作文14

  這一天,小明剛起床,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,不管他怎么用力抬起手臂,原本靈活、運(yùn)用自如的兩只手卻不聽使喚了。小明一下子就慌了,這可怎么辦呀?沒有了雙手可怎么去洗臉?怎么刷牙?怎么寫作業(yè)……光想想都覺得恐怖。他不明白:這一雙手怎么就突然罷工了呢?到底是因為什么要罷工呢?

  忽然,耳邊傳來了爭吵聲。仔細(xì)一聽,原來是手和嘴巴彼此看對方不順眼,互相挑刺兒呢。只聽手說:“我每天都非常的忙碌,你卻張著一張大嘴每天只知道吃東西,為什么都不干活啊?”嘴說:我的工作就是負(fù)責(zé)吃喝玩樂的,你天生就是該干活的。手聽了非常生氣,它對嘴說:我要罷工了,看你還怎么吃好的、喝好的?”。嘴對手說:“你不能罷工,如果主人沒有了手,其他器官也都不能正常工作了。”手還是不聽嘴的`話,任性的罷工了。

  自從手罷工后,主人小明想做的事情都做不了了,比如:飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒法洗、老師布置的作業(yè)無法完成、鞋帶散了也沒辦法)等……嘴巴開始后悔自己說過的話。

  這樣的情景持續(xù)了兩天,小明實在受不了啦!他對嘴巴說:“你和手都有自己獨(dú)一無二的作用,離開誰也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情!

  嘴巴聽了主人的話后,主動找到手道歉。從此以后,它們各司其職,配合得越來越默契,小明看見了非常開心。

手罷工了作文15

  今天晚上,我做了一個夢。在夢里面,我們的手罷工了。醒來后發(fā)現(xiàn),夢里的一切都實現(xiàn)了。

  一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭,連一個手指都張不開。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮飯,而且還對我說:寶貝,我們的手罷工了,去外面吃吧。

  到了外面的飯店之后,發(fā)現(xiàn)飯店老板的'手也罷工了。煮飯的時候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人,就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下,倒在客人的碗里。

  吃完飯之后,我要去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)時間不多了。我跑到了公交車站,那里卻只有一個牌子,上面寫著:因開公交車的人手不能動,所以公交車暫停運(yùn)送。幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn),走幾分鐘就到了。

  等我到學(xué)校的時候,課都已經(jīng)上了。我到了教室門前的時候,李老師看見我這么晚來,輕輕地排著我的肩膀,問我為什么?看著上,痛的我閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛的時候,我躺在床上,爸爸在我眼前說:瞌睡蟲,還不起來,你上學(xué)馬上都要遲到了!呼,原來我還在做夢呀,如果手真的罷工了,那該怎么辦呀?

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