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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-12-04 11:00:49 作文 投訴 投稿

我的小伙伴作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。

我的小伙伴作文(優(yōu)秀)

我的小伙伴作文1

  六年的友情來(lái)之不易,可在這離別時(shí)留住了我們?cè)谑餆焿m中最

  后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。

  那到模糊的背影,是煙雨蒙蒙中她的背影,是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。小學(xué)就要畢業(yè)了,我可能永遠(yuǎn)無(wú)法和她見(jiàn)面了……還記得上個(gè)星期,我們班張煜欣拿過(guò)來(lái)一本書(shū)《逝者如渡渡》我們班許多同學(xué)都紛紛借來(lái)讀。一天,我從她手里拿過(guò)那本書(shū),準(zhǔn)備回到座位上品讀。這時(shí),突然有一只手從后面奪走我借的書(shū),說(shuō):“王曉妍,凡是要講究先來(lái)后到。這本書(shū)是我先給張煜欣說(shuō)好的,所以你應(yīng)該讓我先看!彼f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),也說(shuō)的.很有道理。但我忍不住了,想現(xiàn)在就讀這本書(shū)。我大聲對(duì)她嚷嚷:“你沒(méi)看見(jiàn)我先拿到的嗎?理所應(yīng)當(dāng),誰(shuí)先拿到誰(shuí)先看,哼!”我不知道從哪扯出了一句歪理!澳,你……”“怎么樣,無(wú)話可說(shuō)了吧”我高興地從她手里拿走書(shū),頭也不回的走了,在座位上捧著書(shū)讀?晌沂裁匆沧x不進(jìn)去,忐忑不安地想:這件事確實(shí)是我的不對(duì),我應(yīng)該向她道歉,可我一道歉就讀不到這本書(shū)了。在一陣心里矛盾之后,我終于鼓足勇氣向她道歉?稍谶@時(shí),上課鈴響了,我只好在下課后向她道歉,那一節(jié)課過(guò)得真漫長(zhǎng),我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,只等著下課,思想開(kāi)了好幾回小差。終于下課了。我趕緊走到她跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你這樣,這本書(shū)你先看吧。”“嗨。我還以為哪回事呢,原來(lái)是這件啊。沒(méi)事,你先看吧。誰(shuí)舍得拿自己看一半的書(shū)讓別人看完再看呀。你看完讓我看就是了!彼斓貙(duì)我說(shuō)。她叫任靜,她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,白白的皮膚已經(jīng)抽象的印在我心里。真正的友情靠的是感覺(jué),無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,還是近在咫尺,都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。分別是存在的,但這又有何妨?一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師,不同的階層,不同的角色,依舊能奏出絕唱千古的高山流水。

我的小伙伴作文2

  我的小朋友的名字叫溫思哲。他有一雙黑色的大眼睛,一雙淺色的眉毛,兩只“聽(tīng)話”的耳朵,一個(gè)扁平的鼻子和一張能說(shuō)好話的小嘴。

  他有一個(gè)古怪的性格,三重人格,當(dāng)他生氣的時(shí)候,他就像一只憤怒的野牛,沒(méi)有人能阻止他。然而,當(dāng)他快樂(lè)的時(shí)候,他很聽(tīng)話,也就是說(shuō),當(dāng)他平靜的時(shí)候,他會(huì)說(shuō)很少,除非你自己找到他。

  他很容易生氣,就像阿樂(lè)·巴隆·魯日,在第一次刺激時(shí)就會(huì)爆炸。罵他,打他,你馬上就能聽(tīng)到一陣山崩和像火山爆發(fā)一樣的吼聲。

  你一定想問(wèn)我為什么要交這樣一個(gè)朋友?我會(huì)說(shuō)實(shí)話的,其實(shí)我也是這樣的人,也算一樣的臭味道!雖然我們?cè)谕饷埠蜕砀呱嫌泻艽蟮牟煌,但我們的?ài)是一樣的。他也是我的.同學(xué)。我們從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué),一起學(xué)習(xí)已經(jīng)7年了,所以我們經(jīng)常在一起。

  現(xiàn)在我想給你們講一個(gè)關(guān)于我和他的故事:這發(fā)生在一年前,那時(shí),我們學(xué)校有幾個(gè)人掀起了玩抽認(rèn)卡的風(fēng)暴,文斯和我很快就加入了進(jìn)來(lái)。那時(shí),我們班的一些人形成了一些組合。其中,和曹楚穎是一對(duì)玩牌組合。我和文思哲經(jīng)常和他們打牌。我的技術(shù)最差,很多牌都給了文思哲,所以兩局過(guò)后只剩下三張牌。我去看他們打牌。文思哲的出牌技術(shù)比我好得多,但他仍然不斷輸牌,當(dāng)他用完牌時(shí)還會(huì)向別人借牌。曹楚穎和文把牌還給了文思哲,知道他贏了才會(huì)罷休。

  那天下午,我丟了所有的卡片。我從范思哲那里借的,想贏回來(lái),但是范思哲沒(méi)有借。我說(shuō),“我以前給過(guò)你這么多卡片,如果我借了兩張呢?”

  你什么時(shí)候給我的卡片?我生氣地說(shuō),“如果你不借,你就別借。你為什么說(shuō)我什么也沒(méi)給你?”文思哲更生氣了,說(shuō):“好了,給你!”說(shuō)完,把卡扔在地上就跑了。

  這時(shí),我有點(diǎn)為他感到難過(guò)。后來(lái),我拿起他的卡片,還給他,并在他原諒我之前道歉。那次我們幾乎失去了親密的關(guān)系。"

  通過(guò)這種方式,我們的脾氣在緩慢的分手、分手和爭(zhēng)斗中實(shí)際上有所改善。也許是因?yàn)橄麡O是積極的。

  現(xiàn)在,雖然我的小伙伴有時(shí)有點(diǎn)脾氣,但他成績(jī)很好,愿意幫助我,所以我愿意和他交朋友。

  你也可能喜歡:我的小朋友,我童年的一個(gè)朋友,我最有趣的小朋友

我的小伙伴作文3

  看!那邊一個(gè)“假小子”翻著跟頭向我們走來(lái)了。她,黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像游樂(lè)園里的滑滑梯。一旦打開(kāi)就合不攏的“香腸嘴”。一對(duì)敏銳的耳朵。留著一頭閃著油光的`頭發(fā)。她到底是誰(shuí)?哈哈!她就是我最要好的朋友,“假小子”劉興旺。

  一天下午,我正悠閑地坐在家里,開(kāi)著電視,看著心愛(ài)的《小豬佩琪》,品著一杯“千年老白開(kāi)”。“叮咚!”電話發(fā)出來(lái)一聲巨響,我被驚住了,原來(lái)是劉興旺找我啊。我接通了電話,“毛紫萱,下午一塊去萬(wàn)州呀。我媽買(mǎi)了車(chē)票,我們?nèi)プ1I船。”她高興地說(shuō)著,我可不樂(lè)了。劉興旺可是班上出了名的膽子大,江湖人稱“劉大膽”。我怎么敢坐大型海盜船?但劉興旺在電話那頭帶著哭腔求我,我能怎么辦?只能勉為其難地答應(yīng)了。下午,我們?cè)谏徎ㄜ?chē)站見(jiàn)面了,劉興旺高興地走過(guò)來(lái),一把拉住我!盎镉(jì),車(chē)在那兒,我們快上去”。我又被他拖上了車(chē),身不由己!經(jīng)過(guò)崎嶇的老路,一個(gè)小時(shí)后,我們終于達(dá)到了萬(wàn)州。到主城區(qū)后,我們打了一輛出租車(chē)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。

  我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車(chē),她直接付錢(qián)買(mǎi)了票!白撸乙呀(jīng)等不及了!”劉興旺又拉住我的手,上了海盜船。工作人員再三提醒我們系好安全帶,劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮,在大大的海盜船上散步,仿佛是在悠閑地環(huán)游世界。只見(jiàn)她挺著胸脯,奔跑在寬敞的海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以后,劉興旺還盤(pán)著腿,哼著小曲,欣賞著船外的美麗風(fēng)景。我卻在心中暗暗鼓勵(lì)自己:“別怕!別怕!大不了暈過(guò)去!

  “嗡”的一下,海盜船開(kāi)動(dòng)了,我感覺(jué)到海盜船像秋千似的慢慢搖擺起來(lái),劉興旺開(kāi)心地歡呼,雙手還在不停地?fù)]舞。她可真是膽子大啊。

  劉興旺是我最好的伙伴,她無(wú)論干什么總是優(yōu)先想到我。她有些小性格,但我不在乎。她膽子大,對(duì)人友好。我真開(kāi)心與她做朋友。

我的小伙伴作文4

  雨,還在不停的下著。我在門(mén)口望著凌爭(zhēng)宇漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中產(chǎn)生了感激之情......

  下午放學(xué)時(shí),突然下起雨來(lái),我因?yàn)闆](méi)帶傘,只好焦急地在校門(mén)口等著雨停下來(lái)。涼風(fēng)陣陣吹來(lái),我也不停的打哆嗦,忽然,我的.好朋友凌爭(zhēng)宇走了過(guò)來(lái),

  親切地說(shuō):“宇宙司令,go,我送你回家!蔽沂卣f(shuō):“我往東,你往西,不順路呀!”他說(shuō):“沒(méi)事兒,我先陪你回家,然后我在回家!蔽艺f(shuō):“那怎么好意思呢,讓你走這么多路!”他說(shuō):“走不走!”我看不好推卻,就跟他走了。

  雨,越下越大,雨滴落得到處都是,我仿佛身處于一幅朦朧的風(fēng)景畫(huà)中。

  十多分鐘的路,而我覺(jué)得卻很長(zhǎng),走到家門(mén)口,我關(guān)心的問(wèn):“來(lái)我家坐坐吧!”凌爭(zhēng)宇看了看天色,笑瞇瞇地?fù)u搖頭,撐著傘跑走了,我哭了。

  我靜靜地哭著,看著他在雨中漸漸消失,我一直在哭,在哭......雨,還在不停的下著。我在門(mén)口望著凌爭(zhēng)宇漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中產(chǎn)生了感激之情......

  下午放學(xué)時(shí),突然下起雨來(lái),我因?yàn)闆](méi)帶傘,只好焦急地在校門(mén)口等著雨停下來(lái)。涼風(fēng)陣陣吹來(lái),我也不停的打哆嗦,忽然,我的好朋友凌爭(zhēng)宇走了過(guò)來(lái),

  親切地說(shuō):“宇宙司令,go,我送你回家。”我失望地說(shuō):“我往東,你往西,不順路呀!”他說(shuō):“沒(méi)事兒,我先陪你回家,然后我在回家。”我說(shuō):“那怎么好意思呢,讓你走這么多路!”他說(shuō):“走不走!”我看不好推卻,就跟他走了。

  雨,越下越大,雨滴落得到處都是,我仿佛身處于一幅朦朧的風(fēng)景畫(huà)中。

  十多分鐘的路,而我覺(jué)得卻很長(zhǎng),走到家門(mén)口,我關(guān)心的問(wèn):“來(lái)我家坐坐吧!”凌爭(zhēng)宇看了看天色,笑瞇瞇地?fù)u搖頭,撐著傘跑走了,我哭了。

  我靜靜地哭著,看著他在雨中漸漸消失,我一直在哭,在哭......

我的小伙伴作文5

  每當(dāng)我看見(jiàn)墻角的書(shū)柜時(shí),就會(huì)想起她,想起那叮咚的、美妙的樂(lè)曲。她有一雙如夏夜晴空中的星星般閃亮的大眼睛,小小的鼻子下面有一張櫻桃似的嘴。

  在她秀氣的臉上,有兩個(gè)逗人喜愛(ài)的酒窩。她就是我的小伙伴——小雨。一天,我在家里玩,一不小心把媽媽的書(shū)柜碰倒了,書(shū)和書(shū)架散落了一地,我急得像熱鍋上的螞蟻:媽媽下午就回來(lái)了,如果媽媽知道我把她最喜歡的書(shū)柜弄壞了,這該怎么辦?我趕緊找來(lái)工具,可就是修不好,我急得就像一口吞了25只老鼠——百爪撓心。這時(shí),鄰居小雨來(lái)我家看書(shū)了,她見(jiàn)房間一片狼藉,便問(wèn)我怎么回事,我嗚咽著回答:“我把媽媽心愛(ài)的書(shū)柜弄壞了!蔽疫f給她一本書(shū),示意讓她去看書(shū)。可她卻放下書(shū),說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”小雨找來(lái)了一把小刀,一個(gè)錘子和幾顆釘子,叮叮咚咚地修了起來(lái)。

  只見(jiàn)她拿著錘子,左捶捶,右敲敲,一會(huì)左邊削了一下,一會(huì)右邊切掉一塊,忙得不亦樂(lè)乎,不時(shí)傳出叮叮的聲音,仿佛是一首《友誼之歌》。

  突然,叮叮的歌聲中插了一個(gè)“咚”的.節(jié)奏,像是給下一個(gè)原本為清脆的音符加了一個(gè)重音記號(hào)。等早已嚇傻的我努力睜開(kāi)眼睛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),小雨的手變成了一只可愛(ài)的紅蘿卜。我慌了,不知所措的站在那,竟有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次:“小雨,你沒(méi)事吧?我給你拿藥!

  說(shuō)完我急忙找出了紗布。而小雨卻用平靜的眼睛望著我擠出一絲笑容,說(shuō):“我沒(méi)事”和我卻分明察覺(jué)到,她臉上有一點(diǎn)掩飾不住的痛苦。她手上的蘿卜仍然很紅,也很疼,但她又拿起了錘子和小刀,繼續(xù)修了起來(lái),中午,太陽(yáng)無(wú)情的照在她身上,而她早已汗流浹背,可她卻不叫苦不叫累的幫我修。終于書(shū)架被她修好了,她很高興,我也很感激她。下午,夕陽(yáng)的余輝灑在她身上,雖然她把書(shū)柜修好了,但“叮!钡穆曇魠s縈繞在我的耳畔,像一曲小令又像一曲愛(ài)的贊歌。

我的小伙伴作文6

  夜深人靜,窗外下著小雨,房間里安靜得連窗外的雨聲都聽(tīng)得見(jiàn)?墒俏业臅(shū)房仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

  樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)用手上的武器輕輕地推開(kāi)了抽屜,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳了下來(lái);被夾在書(shū)架上的書(shū)本也翻了下來(lái),伸了一個(gè)大懶腰;布娃娃鳥(niǎo)胖紅從床上慢慢地滾下來(lái),慢悠悠地走向書(shū)房。它們終于可以聚在一起聊聊天了。

  胖紅說(shuō):“主人已經(jīng)睡著了,我都能聽(tīng)見(jiàn)他的呼嚕聲。”

  皮球說(shuō):“主人最喜歡你了,連睡覺(jué)都要抱著你睡。”

  胖紅得意地說(shuō):“那當(dāng)然,主人每次游山玩水的時(shí)候,都帶著我,而你們哪兒都去不了!

  “才不是呢!”樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)不屑一顧地說(shuō):“主人除了每天有空的時(shí)候把我們拿出來(lái)玩,還會(huì)跟他的好朋友一起對(duì)戰(zhàn)!

  這時(shí),鋼琴發(fā)出低沉地聲音:“你們算什么?再過(guò)幾年,主人長(zhǎng)大了,就不喜歡你們了!我才是最受歡迎的,主人每天都會(huì)和我一起彈奏美妙的旋律,一直到主人長(zhǎng)大也會(huì)是這樣。”

  皮球插嘴道:“對(duì)對(duì)對(duì),我也是!

  書(shū)本嘲笑皮球:“小皮球,瞧你那臟兮兮的樣子,每次都把主人搞的那么臟。哪像我,可以在書(shū)房里舒舒服服地陪著主人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!

  正當(dāng)大家爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,胖紅說(shuō):“那我們?nèi)フ視r(shí)鐘評(píng)理,它每天都看著小主人的一舉一動(dòng),應(yīng)該是最公正的!

  時(shí)鐘聽(tīng)到它們的討論,微笑地說(shuō):“在主人眼里,你們都非常好。主人都非常喜歡和你們玩。但是,如果你們其中一個(gè)占用了主人所有的'時(shí)間,反而會(huì)害了他!

  “為什么呢?”大家問(wèn)道。

  “書(shū)本可以增長(zhǎng)主人的知識(shí),皮球可以讓主人強(qiáng)身健體,玩具、鋼琴可以給主人帶來(lái)快樂(lè)。但是,如果主人只會(huì)玩玩具,那他就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),這不是害了他嗎?”時(shí)鐘說(shuō)。

  大家聽(tīng)完后,都低下了頭,不出聲了!澳銈兌际桥惆橹魅顺砷L(zhǎng)的好伙伴,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),才能讓主人快樂(lè)的成長(zhǎng)。新的一天馬上就要到了,大家一起繼續(xù)加油吧!”時(shí)鐘說(shuō)。

  新的一天開(kāi)始了,伙伴們又像往常一樣,一起陪著小主人快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的小伙伴作文7

  伙伴真好,能在你煩惱時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑,讓你忘記那痛苦的煩惱;锇檎婧茫茉谀憔趩蕰r(shí),說(shuō)出鼓勵(lì)的話,讓你再接再厲獲得成功。我很幸運(yùn)-——就有這么一個(gè)小伙伴。

  他叫蔣亞明,中等個(gè)子,身材不胖不廋,一雙炯炯有神的小眼睛,人長(zhǎng)的精神,脾氣也好,他身上閃光的地方多著呢。

  有一次期中考試前幾天,我高燒39.5度,又是打針又是輸液。心里一個(gè)勁的起急,這快期中考試了我還生病,耽誤了總復(fù)習(xí)怎么辦,正當(dāng)我不知如何是好時(shí),“咚咚”門(mén)鈴響了,開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是蔣亞明,他看見(jiàn)我就關(guān)心的問(wèn):“你怎么樣,好些了嗎?快期中考試了,沒(méi)人給你補(bǔ)課可不行。怎么樣?要不要我給你講幾道題?”嘿,真是雪中送炭。連忙說(shuō)“好啊!彼托牡慕o我講起來(lái)。由于發(fā)燒,腦袋發(fā)沉,注意力總是集中不起來(lái),題講了好幾遍,我也不明白,可他一點(diǎn)也不著急,仍然耐心的給我分析,直到我弄明白了為止。一連好幾天都是如此。期中考試結(jié)束后,我驚喜的發(fā)現(xiàn),功課一點(diǎn)也沒(méi)拉下,唉,多虧了他啊。

  還記得五年級(jí)時(shí),我們一起學(xué)奧數(shù),老師讓我們自由分組做題,他和我一組,老師出了幾道規(guī)律變換題:間隔5、6、7、8數(shù)的題就出了一大堆,我倆用自己想出的'規(guī)律法,沒(méi)費(fèi)多少功夫就搞定了,老師拿出她最后殺手锏——行程問(wèn)題,2次方解決問(wèn)題,我們連聲叫苦,老師說(shuō)必須用她教過(guò)的方法。慘了,我的弱項(xiàng),沒(méi)辦法只好硬著頭皮做,我解式,他來(lái)算,費(fèi)了九牛二虎之力終于做出來(lái)了,我剛要走,他叫住了我:“等一下,你看我的。”我只好又坐下,看他皺著眉頭,一個(gè)勁的算,不大一會(huì),密密麻麻的算式如螞蟻般。爬滿了草稿紙,終于他緊皺的眉頭松開(kāi)了,嘴角露出一絲笑意:“做出來(lái)了,沒(méi)問(wèn)題了!彼麣g呼著,我的眼睛順著算式看,是第二種方法,原來(lái)他是在找第二種解題方法啊。

  伙伴就像一把吉他,在你憂愁時(shí),他會(huì)彈出一曲歡快的曲子。蔣亞明,你是我的好伙伴。

我的小伙伴作文8

  此人唯開(kāi)朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來(lái),只要語(yǔ)言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。

  她雖然是一個(gè)女子,但是她的開(kāi)朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開(kāi)會(huì),身邊坐著的都是各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),就坐在座位上發(fā)呆,并沒(méi)有注意到她在做什么。離開(kāi)時(shí)還有十幾分鐘的時(shí)間,我覺(jué)得很無(wú)聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來(lái)是呂孟雨在和周?chē)耐瑢W(xué)聊天,我還以為他認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“呂孟雨,你們以前都認(rèn)識(shí)?”“不是,我剛認(rèn)識(shí)的,她是……”她便開(kāi)始滔滔不絕,猶如滾滾長(zhǎng)江水般的介紹起來(lái),什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號(hào),父母親叫什么?在哪里工作都問(wèn)的一清二楚,絲毫不差。我相當(dāng)震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問(wèn)的如此詳細(xì),可見(jiàn)此人開(kāi)朗到何種程度。

  這么開(kāi)朗的一個(gè)人,你想認(rèn)識(shí)嗎?但是前提是你必須是一個(gè)十分開(kāi)朗的人,符合要求就來(lái)吧!

  此人唯開(kāi)朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來(lái),只要語(yǔ)言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。

  她雖然是一個(gè)女子,但是她的開(kāi)朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開(kāi)會(huì),身邊坐著的都是各個(gè)學(xué)校的.同學(xué)們,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),就坐在座位上發(fā)呆,并沒(méi)有注意到她在做什么。離開(kāi)時(shí)還有十幾分鐘的時(shí)間,我覺(jué)得很無(wú)聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來(lái)是呂孟雨在和周?chē)耐瑢W(xué)聊天,我還以為他認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“呂孟雨,你們以前都認(rèn)識(shí)?”“不是,我剛認(rèn)識(shí)的,她是……”她便開(kāi)始滔滔不絕,猶如滾滾長(zhǎng)江水般的介紹起來(lái),什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號(hào),父母親叫什么?在哪里工作都問(wèn)的一清二楚,絲毫不差。我相當(dāng)震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問(wèn)的如此詳細(xì),可見(jiàn)此人開(kāi)朗到何種程度。

  這么開(kāi)朗的一個(gè)人,你想認(rèn)識(shí)嗎?但是前提是你必須是一個(gè)十分開(kāi)朗的人,符合要求就來(lái)吧!

我的小伙伴作文9

  我有許多小伙伴,但和我最要好的是金逸佳。我們倆是發(fā)小,是形影不離的好伙伴。她長(zhǎng)得非?蓯(ài):圓圓的臉上一雙小眼睛,一笑,眼睛瞇成一條縫。她個(gè)子不高,活潑可愛(ài),是一個(gè)十足的小蹦豆。說(shuō)起金逸佳,發(fā)生在我們倆身上的故事可多了。

  記得有一次,我們?nèi)液徒鹨菁讶医Y(jié)伴去云臺(tái)山旅游。早上天氣晴朗,我們開(kāi)車(chē)出發(fā)了。我有暈車(chē)這個(gè)毛病,金逸佳就主動(dòng)把前排靠窗戶的座位讓給了我。我非常感動(dòng),連聲說(shuō)“謝謝”。一路上,金逸佳陪著我,當(dāng)我不舒服時(shí),她就給我講一些有趣的事,或說(shuō)一些笑話逗我開(kāi)心。不知不覺(jué)中,我們就到了目的地。

  吃過(guò)午飯,我們開(kāi)始爬山。云臺(tái)山的景色美不勝收,特別是紅石峽獨(dú)特的地貌,果然名不虛傳,令人難忘。我和逸佳一路玩得那叫盡興,回到賓館時(shí),天都快黑了,我們還覺(jué)得沒(méi)有玩夠。

  吃晚飯時(shí),不知怎么地,我感覺(jué)有點(diǎn)難受。坐在旁邊的金逸佳見(jiàn)我很少動(dòng)筷子,忙關(guān)切地問(wèn)我:“是不是飯不好吃?還是不舒服了?”我趕緊回答道:“沒(méi)事,可能是下午玩得有點(diǎn)累了吧!”“那明天還能玩嗎?”她一邊問(wèn)著,一邊又摸了摸我的腦門(mén),“呀,你好像發(fā)燒了,吃點(diǎn)藥吧,我那里有。”

  我們很快回到了各自房間里休息。不一會(huì),金逸佳就來(lái)到我這里,她把帶來(lái)的.退燒藥片掰成小快,讓我趕緊吃下去,還輕聲問(wèn)我:“水燙嗎?要不要再對(duì)點(diǎn)兒涼水?”看著為我跑前跑后,一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒倒水,一會(huì)兒安慰我的金逸佳,我真是感動(dòng)。我想:“別看金逸佳歲數(shù)比我還小,個(gè)子也沒(méi)我高,卻像個(gè)大姐姐似得關(guān)心我,我一定要向她學(xué)習(xí)!”這次旅游,因?yàn)橛辛私鹨菁,我過(guò)得非常開(kāi)心。

  還有一次,我碰巧見(jiàn)到金逸佳的一位同學(xué),她跟我聊起了金逸佳在學(xué)校的事情。她說(shuō):“你和金逸佳是好朋友呀。金逸佳在我們班里不但學(xué)習(xí)很好,而且樂(lè)于助人,同學(xué)們有什么困難,她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助同學(xué)。平時(shí),她也非常關(guān)心同學(xué),同學(xué)們都很喜歡她!

  這就是我那樂(lè)于助人、關(guān)心他人的好伙伴——金逸佳。我為我有這樣一個(gè)好伙伴而感到驕傲和自豪!

我的小伙伴作文10

  我有一個(gè)好朋友,他的名字很特別,叫席歡,“席歡”與喜歡諧音。他的性格也如他的名字,真誠(chéng),忠厚,整天樂(lè)呵呵的,沒(méi)一點(diǎn)愁事。雖然他這學(xué)期才從外校轉(zhuǎn)來(lái),也許真因?yàn)樗@種性格,很快就和大家成為了朋友,同學(xué)們都很喜歡他。

  干開(kāi)學(xué)不久的'一天課間,我看到他正津津有味地在座位上看《哈利波特3》,這正是我夢(mèng)寐以求想看的。便想找他借,可是那時(shí)候我們還不熟,也沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話,我當(dāng)然不好意思開(kāi)口。

  可我還是忍不住那書(shū)的誘惑,對(duì)他說(shuō):“你叫,什么來(lái)著?喜——?dú)g,可不可以等你把那本書(shū)看完后,借我看一看?周三一早就還你!

  “你,你,喜——?dú)g這書(shū)”他開(kāi)始顯示沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),怔了一下后,才憨憨的摸了摸自己的后腦勺,笑著說(shuō):“我叫席歡,那本書(shū)現(xiàn)在就借你。”他的話很干脆,讓我心花怒放,我一下認(rèn)定,他就是我的朋友。我接過(guò)書(shū),開(kāi)玩笑的逗他說(shuō):“你不怕我不還你?”席歡聽(tīng)了,認(rèn)真的說(shuō):“不可能,我很相信你們——噢,咱們班的同學(xué)!

  拿著書(shū)回到座位上,我想:席歡多么真誠(chéng),他信任這個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)還有點(diǎn)陌生的集體,那么,我們也應(yīng)該真誠(chéng)的對(duì)待他。從那以后,我就決心要交他這個(gè)朋友了。

  他不但待人真誠(chéng),而且還有男孩子少有的細(xì)心,做事很有規(guī)矩。有一次,他寫(xiě)作業(yè)筆沒(méi)水了,借我一支筆,不巧那筆沒(méi)寫(xiě)幾下就沒(méi)水了,喜歡告訴我筆壞了,我沒(méi)正行的隨口說(shuō)了一句:“弄壞了要陪。”說(shuō)完就把這事拋在了腦后。誰(shuí)知轉(zhuǎn)天一早,席歡拿著一支新筆放到到我面前,低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我把你的筆弄壞了,賠你一支!蔽一鸩淮蛞惶巵(lái),沖他嚷道:“壞了就壞了吧,誰(shuí)叫你賠的。咱們還是不是朋友”說(shuō)著我把筆甩給他說(shuō),“你就自己留著用吧。”其實(shí)那是我已經(jīng)想起,要人家賠是我自己說(shuō)的,但死要面子的我終于沒(méi)有承認(rèn)。但從此,我真正覺(jué)得他做事有規(guī)矩,細(xì)心。這使我更愿意交他這個(gè)朋友。

  這就是我的新朋友,好伙伴,“席歡”,喜歡,誰(shuí)又能不喜歡。

我的小伙伴作文11

  我的小伙伴任好是一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅(jiān)持不懈的女孩,她有著一雙黑寶石似的大眼睛,笑起來(lái)十分好看。我們倆從小一起長(zhǎng)大,發(fā)生了許多的事,就像海邊的貝殼。今天,我找出一個(gè)最漂亮的與你分享。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們一起報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那段日子可以說(shuō)是度日如年,十分難熬。

  上課了,老師說(shuō),練舞蹈最重要的是基本功,尤其要把筋骨都抻開(kāi)了。所以我們的第一項(xiàng)“任務(wù)”就是壓腿。這壓腿可真沒(méi)有想象中的`那么簡(jiǎn)單,把腿放在桿上,身子使勁兒向腿靠攏,老師挨個(gè)兒給壓。抻得腿特別疼,那種痛不是被抽打的那種痛,就感覺(jué)腿要斷了似的,火辣辣的痛。

  任好本來(lái)筋骨就硬,練起來(lái)就更費(fèi)勁了,我看她疼得呲牙咧嘴的,滿頭大汗。但她咬著牙努力挺住,一聲不吭。老師不在的時(shí)候,有很多人都乘機(jī)偷懶,但任好依然堅(jiān)持著,我對(duì)她說(shuō):“歇會(huì)兒吧,反正老師不在,一會(huì)兒再練!彼龘u了搖頭,用十分堅(jiān)定的眼神看著我:“不了,老師說(shuō)了基本功是很重要的,我本來(lái)這方面就不行,再不笨鳥(niǎo)先飛,我就要落后啦!蔽乙(jiàn)她這么堅(jiān)定,也沒(méi)有再說(shuō)什么。

  以后的每天早晨,她都會(huì)早早地到公園去練基本功,如果時(shí)間充裕的話,她至少會(huì)練一個(gè)小時(shí)才回家。她的進(jìn)步也是大家看到的,十分快?芍挥形抑浪谶@榮耀的背后付出了多么大的努力。

  我漸漸被她打動(dòng)了,我問(wèn)她為什么要這么努力。她笑了,笑得十分美,像一朵綻開(kāi)的百合花。她告訴了我一句話:干一行愛(ài)一行。

  我也開(kāi)始加入了她練基本功的隊(duì)伍,這時(shí)我才知道,她的付出,遠(yuǎn)比我想象得要多。在別人吃零食的時(shí)候,她在練;在別人玩電腦的時(shí)候,她在練;在別人看電視的時(shí)候,她在練……在她的鼓舞下,我也堅(jiān)持了下來(lái)。

  這,就是我的小伙伴——任好,一個(gè)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的女孩。

我的小伙伴作文12

  我身邊的小伙伴邱宗麗是一個(gè)個(gè)性活潑開(kāi)朗的女孩,她和我上幼兒園時(shí)就是同學(xué),我們之間的友情可以說(shuō)是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),關(guān)系可鐵了。

  她有一頭黑黃相間的頭發(fā)(不知道的人以為是染的,其實(shí)這是天然形成的),兩條濃濃的眉毛,一雙小眼睛和一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴。在她那圓圓的小臉上,有兩個(gè)淺淺的酒窩。

  邱宗麗什么都好,就是太喜歡湊熱鬧了,為此我和馬秀燕還編了幾句話來(lái)形容她“要找邱宗麗,看那有熱鬧,熱鬧之處必有邱宗麗”。每次我這么說(shuō),她都無(wú)動(dòng)于衷,還說(shuō)我們小題大做。有一次,班里兩個(gè)男同學(xué)打架,許多人都圍上前去看熱鬧,就是沒(méi)有勸架的。這時(shí)邱宗麗也湊過(guò)去了,她見(jiàn)沒(méi)人勸架,自己去當(dāng)和事佬去了,沒(méi)想到見(jiàn)到她過(guò)去了,大家都愣住了,可能是大家都在想,一個(gè)小姑娘家的,湊什么熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒。那兩個(gè)打架的`人又打起來(lái)了,邱宗麗就過(guò)去勸架,大家一同把那兩個(gè)人拉開(kāi)了,邱宗麗很輕松的呼了一口氣,這時(shí),我過(guò)去對(duì)她說(shuō):“天下奇聞,天下奇聞,湊熱鬧大仙變成和事佬了!彼坏簧鷼猓說(shuō):“多謝夸獎(jiǎng),多謝夸獎(jiǎng),本人當(dāng)之無(wú)愧。”我一下子做了一個(gè)嘔吐的樣子,她就一直追著我打。

  在這刻提醒你了,可別隨便答應(yīng)她,我就吃過(guò)這樣的虧。有個(gè)星期天,我到她家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,她問(wèn)我能不能答應(yīng)她一件事,我想,都是朋友,還是答應(yīng)吧。就說(shuō)了一聲好,她聽(tīng)后興奮的說(shuō):“太好了,我最新研制了一種新發(fā)型,正好讓你當(dāng)‘小白老鼠’做試驗(yàn)!蔽殷@叫了一聲:“什么!”她說(shuō):“不能反悔,你早就答應(yīng)了。”我沒(méi)有辦法,只好讓她試驗(yàn)了,只見(jiàn)她從家里找出了許多夾子,頭繩。讓我坐在椅子上,做起發(fā)型來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,我照了照鏡子,大聲說(shuō):“快給我弄好,這發(fā)型好丑!边^(guò)了這件事之后,我再也不敢隨便答應(yīng)她了。

  這就是我那愛(ài)笑的小伙伴,說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在討厭上初中,因?yàn)榈侥菚r(shí)我們就不一定是同學(xué)了。

我的小伙伴作文13

  我有好幾個(gè)小伙伴,今天我要介紹的小伙伴是誰(shuí)呢?你往后看就會(huì)恍然大悟了。

  這個(gè)小伙伴是我的遠(yuǎn)房親戚送給我的。它一見(jiàn)到我,就會(huì)沖我“咯咯”地叫。沒(méi)錯(cuò),它是一只母雞——阿黃。它有著棕褐色的羽毛,但脖子上的花紋很獨(dú)特,清晨去看,脖子是淡黃色,中午又變成土黃色,陽(yáng)光強(qiáng)烈點(diǎn)又變成黃褐色,傍晚時(shí)分又會(huì)跟身體的顏色融為一體,變成棕褐色的啦,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有種說(shuō)不出的美。

  別看它長(zhǎng)相漂亮,初來(lái)乍到時(shí),它可調(diào)皮著呢!經(jīng)常和雞舍里其他母雞打架;我們給它喂食,它立馬跳過(guò)來(lái)用尖利的嘴巴啄我們的手,還在飯罐里蹦來(lái)跳去,弄得谷子滿天飛……每當(dāng)這時(shí),奶奶都會(huì)喃喃自語(yǔ):從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么霸道的母雞。我也會(huì)狠狠地來(lái)上一句:“阿黃呀,我們好心給你填飽肚子,你竟然恩將仇報(bào),真是狗咬呂洞賓———不識(shí)好人心!

  雖然阿黃特調(diào)皮,但我每次放學(xué)后第一件事就是去看它?纯此遣皇丘I了?看看它睡覺(jué)了沒(méi)?看看它是不是又在雞舍里稱王霸道?看看它生蛋了沒(méi)?……慢慢地,它和我親近了許多;漸漸地,性情也溫柔了許多;再后來(lái),無(wú)論我怎么挑逗它,阿黃似乎都明白:主人是不會(huì)傷害我的。有一次,我的親人們都聚在爺爺家吃飯。在一旁散步的阿黃看見(jiàn)二姑夫正悠閑地坐在椅子上撥弄著手機(jī),它立刻沖到二姑夫身旁,撲撲翅膀跳到椅子上,蹲在那一動(dòng)不動(dòng),似乎要和二姑夫平起平坐呢!這一舉動(dòng),可樂(lè)壞了在場(chǎng)的'每一個(gè)人,紛紛抓起手機(jī)來(lái)拍照呢!像阿黃這樣親近人的雞可是“舉世無(wú)雙”。∠氡厮歉覀兇昧,都習(xí)慣和人類和諧共處了……

  老天大概是嫉妒我們這對(duì)好朋友的感情,不知不覺(jué)中,H7N9禽流感悄然而至。爺爺奶奶再也不讓我進(jìn)雞舍了,我只好與阿黃分開(kāi)一段時(shí)間,它也只有和其他母雞玩耍了。那段時(shí)間里,每次回家,我只能站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,望一望雞舍,默默地祝福阿黃——平安健康!

  我的好伙伴啊,我們之間的這段美好快樂(lè)的時(shí)光將永留我的心田!

我的小伙伴作文14

  一張黝黑的臉龐,一對(duì)炯炯有神的大眼睛閃爍著狡黠的光芒,又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運(yùn)動(dòng)套裝,腳下趿拉著一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農(nóng)場(chǎng)度假時(shí)結(jié)識(shí)的新伙伴——李明明。

  李明明是一個(gè)留守兒童,由爺爺奶奶照顧,在別人的眼里他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛(ài)說(shuō)臟話,不愛(ài)學(xué)習(xí)的“壞孩子”。但在我的眼里,卻看到了不一樣的.李明明。

  他是個(gè)籃球高手,搶起球來(lái)身手敏捷,命中率高;他也是個(gè)兵乓球愛(ài)好者,常常聚精會(huì)神地看爸爸和哥哥打球;他還是個(gè)百米冠軍,跑起來(lái)跟一陣風(fēng)似的,誰(shuí)也追不上;他更是一個(gè)善良有愛(ài)心的好孩子。

  一天早晨,天剛蒙蒙亮,我就聽(tīng)到李明明在樓下喊:“侯嘉,快起床,我們一起去打籃球嘍!蔽覀兿韧媪艘痪謸屒蛴螒,剛一開(kāi)始,李明明就找機(jī)會(huì)迅速搶走了哥哥手中的球。不一會(huì)兒,眼見(jiàn)哥哥就要追上了,李明明卻以迅雷不及掩耳之勢(shì),來(lái)了個(gè)“三步跨籃”,完美地將球“送到”了球籃里。后來(lái),李明明又做了許多高難度的運(yùn)球動(dòng)作,引得大家忍不住拍手叫好,贊嘆不已。

  一天傍晚,我正在寫(xiě)作業(yè),李明明又在喊我了:“侯嘉,快下來(lái),看看我給你帶來(lái)了什么有趣的玩意兒!痹瓉(lái)是一只螞蚱呀!只見(jiàn)它穿著綠色的緊身衣,一雙黃色的豆豆眼長(zhǎng)在三角形的腦袋上,顯得十分可愛(ài)。

  “從哪兒捕到的?”我驚喜地問(wèn)道。“路邊的草里。”李明明憨笑著說(shuō)。李明明帶我來(lái)到了廣場(chǎng)的草叢邊,“就是這兒!”“哇!它們的顏色和草那么相近,跳得又那么高,你是怎么捕到的?”“一清二扣三抓!”我按照李明明說(shuō)的去做,果然一會(huì)兒工夫,我就抓到了好幾只。我把它們放在一個(gè)透明的玻璃瓶子里,細(xì)細(xì)地觀賞。李明明卻對(duì)我說(shuō):“螞蚱是益蟲(chóng),你看一會(huì)兒就把它們放了吧!蓖郏±蠲髅鬟挺有愛(ài)心的呀!

  我開(kāi)始盼望下一個(gè)假期的來(lái)臨了,因?yàn)槔蠲髅鞲嬖V我寒假的時(shí)候,他會(huì)教我如何捕麻雀。

我的小伙伴作文15

  他,有一頭烏黑發(fā)亮,很整齊的頭發(fā),大眼睛不停的閃著,說(shuō)不定又想到了什么好主意。他個(gè)頭比我高,數(shù)學(xué)比我好。什么樣的建筑結(jié)構(gòu)都能讓他想出來(lái),正是因?yàn)檫@樣,他成了我心目中的“建筑家”。我說(shuō)的可是有證明的。

  有一天,是星期天,我們正愁的沒(méi)事干,突然,他說(shuō):“我想起來(lái)了,我們可以用木頭搭房子呀!”我用手摸摸他的額頭,說(shuō):“也沒(méi)發(fā)燒啊!”“哎呀,我是認(rèn)真的!闭f(shuō)完,他就拉著我的手向麥地跑去。

  到了麥地,我們坐在石頭堆上,他給我們說(shuō)明了詳細(xì)計(jì)劃后,我們不禁大喊了一聲:“?”“啊什么啊?烊ツ沁吪┠绢^來(lái)!薄芭!”我和弟弟說(shuō)。待我們弄來(lái)木頭后。他已經(jīng)在地上鑿出了一個(gè)又一個(gè)圓坑。正好排成了正方形。我們聽(tīng)他的命令把木頭插進(jìn)坑里,然后他拿出細(xì)鐵絲把木頭加固。再用些小木頭搭在房頂上,這樣,一個(gè)房子架就做好了。他又讓我們弄一些花生瓤來(lái)填補(bǔ)房頂?shù)目障。等待一切都弄完后,我們從一旁拿?lái)幾塊磚頭在里面壘成三個(gè)“小板凳”。我們把從家?guī)?lái)的布鋪在上面,這樣,我們就可以坐在上面了。坐在自己蓋的房子里面,真舒服啊。

  還有一次,我們的房子不知道被誰(shuí)弄翻了,我們?nèi)タ吹臅r(shí)候,房子已經(jīng)“粉身碎骨”了。我坐在石頭堆上嘟噥著。而他卻沒(méi)說(shuō)一句話,把翻的`木頭重新扶起來(lái),把斷的木頭替換下來(lái),過(guò)了十分鐘,我們又重新看到了一個(gè)嶄新的小房子。他還想在弄一個(gè)門(mén),我勸他別弄了,這樣浪費(fèi)時(shí)間。而他卻不聽(tīng),躲在一旁發(fā)明起來(lái)。我聽(tīng)到他說(shuō)了三聲:“我明白了!边^(guò)了二十分鐘。他終于做出了在我認(rèn)為是天下第一門(mén)的木卷簾門(mén)。把它鉤在房檐上,進(jìn)屋的時(shí)候,往上一掀。關(guān)門(mén)的時(shí)候,把它放下來(lái)就行了。我真佩服他的毅力!這事情已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期?煞孔舆沒(méi)事,真堅(jiān)固!

  瞧!這就是我的小伙伴。又是我的叔叔。一個(gè)執(zhí)著、聰明的小男孩,他就是我心中的建筑家——裴威鵬。

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