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種大蒜作文15篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的種大蒜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
種大蒜作文1
園子里有些地,已經(jīng)被我用鋤頭翻了N遍了,原本不適合植物生長(zhǎng)的黃土地已被我翻黑了,也有了些小昆蟲,可是我總覺得少了點(diǎn)兒東西......,對(duì)了!種植,我突然想種點(diǎn)兒植物.
我打算種大蒜,因?yàn)樗菀状婊?我"命令"媽媽拿來了發(fā)芽的大蒜頭,剝?nèi)ハ窦堃粯拥睦掀?把連在一起的'一瓣瓣的蒜仁扳開,因?yàn)橛泻枚啻笏忸^,剝了好長(zhǎng)時(shí)間,大蒜的氣味刺得我直流眼淚。我邊剝邊想：“到時(shí)候，我用小花鏟在地上畫幾條線，把蒜仁都沿著線插上去。”
終于剝光了，一共有五十九顆蒜仁�！皩�(shí)在太多了！”我自言自語。的確，光是剝蒜仁已耗費(fèi)了我極多的時(shí)間，現(xiàn)在還要一顆一顆地種下去，還不累死我！
為了減少勞動(dòng)量，如果把小蒜仁當(dāng)一顆大蒜仁來種，顯然是不可行的，我便把兩顆小蒜仁當(dāng)作一顆大的種，這樣也使有限的土地夠用了。后來我發(fā)現(xiàn)院子里的土質(zhì)疏松，干脆把挖坑種蒜改成把蒜仁直接插在土里。不一會(huì)兒，我就把蒜仁全部種光了。
望著和諧的、寧?kù)o的、春意盎然的院子，我開心極了。
種大蒜作文2
今天我自己動(dòng)手種下了一顆大蒜頭。
我先找來一個(gè)盤子，然后加一點(diǎn)水，再把大蒜放進(jìn)去�？粗N好的大蒜，盼望著它快快長(zhǎng)大。
第二天，我一起床就跑去看大蒜，可是大蒜一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)高，我好失望呀!
第三天，當(dāng)我去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒芽，我高興極了。
第四天，再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)水沒了，我想可能是被大蒜的'芽吸走了。
第五天，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了“胡子”，好像一個(gè)年邁的老爺爺。
不知不覺已經(jīng)過了10天，大蒜沒有辜負(fù)我的希望，它的“胡子”和新苗都在茁壯地成長(zhǎng)著，它的新苗居然有15厘米，“胡子”也有一厘米，全長(zhǎng)16厘米呢!它長(zhǎng)得可真快啊!這幾天大蒜好像吃了生長(zhǎng)劑似的，一個(gè)勁兒地向上長(zhǎng)。這幾天我的作業(yè)太多了，我都把大蒜給忘到了九霄云外。
終于，我的作業(yè)做完了，又興高采烈地去看大蒜，沒想到大蒜卻枯死了。我好傷心��！我還以為大蒜的生命力很頑強(qiáng)，也怪自已沒有好好地照顧它。
我明白了一個(gè)道理，什么植物都不能缺少水，既然養(yǎng)了植物，就要好好地照顧它們。
種大蒜作文3
國(guó)慶前，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)DD種大蒜，并要求我們仔細(xì)觀察它的生長(zhǎng)過程。同學(xué)們聽了，立刻議論紛紛：有的討論選什么大蒜種子，有的討論用什么肥料…
我在媽媽的協(xié)助下忙開了，在外婆家挑了一些又大又飽滿的大蒜種子，還在菜園里挖了一些肥沃的土壤裝在花盆里，并把大蒜種子放在水里泡幾個(gè)小時(shí)。準(zhǔn)備種大蒜了，我把一個(gè)個(gè)大蒜種子尖的一端朝上，圓的一端朝下插在土里，然后澆上少許水，經(jīng)過簡(jiǎn)單的工序，大蒜種好了，就等著它們發(fā)芽并茁壯成長(zhǎng)。
第二天，我一大早就爬起床，迫不及待地奔向陽(yáng)臺(tái)，定眼一看，大蒜還是和昨天剛種下去的時(shí)候差不多，沒什么變化，看來，還是我著急了！可愛的蒜寶寶，快點(diǎn)發(fā)芽吧！我看好你哦！可它們好像一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣，第三天、第四天、第五天都沒長(zhǎng)出綠芽?jī)簛�。直到第六天，我發(fā)現(xiàn)大蒜冒出小綠芽?jī)簛砹�，我高興地又蹦又跳，湊近仔細(xì)一看，哇！像一個(gè)迷你形小竹筍，真可愛��！
又過了幾天，“小竹筍”越來越高了，有三厘米左右。不愧是我種的大蒜，好像懂得我的心思一樣，知道我有點(diǎn)著急了！
終于，半個(gè)多月過去了，我的大蒜也變成亭亭玉立的姑娘了，它足足有十多厘米高，真美麗！它的'身子綠綠的，兩片葉子中夾著一個(gè)小嫩芽，就像爸爸媽媽幸福地?fù)碇遥《笏夥N子卻消瘦了很多，原來是把它的養(yǎng)分供給了小苗兒生長(zhǎng)，它就像一位偉大的、無私奉獻(xiàn)的母親！
種大蒜作文4
今天，媽媽買回來兩個(gè)大蒜，教我把大蒜種下去。
我一開始還不知道這個(gè)圓圓的大蒜怎么種呢？媽媽告訴我，先把大蒜的外衣剝了，然后再找個(gè)大花盆，里面裝些沃土，把大蒜插下去就可以了。我照著媽媽的方法，先剝開大蒜的外衣，我看見了11個(gè)大蒜像11“兄弟”抱在一起，就像一個(gè)和睦的大家庭。然后我找來一個(gè)大花盆，里面放進(jìn)土，再用棒子把土翻松，正在我要把大蒜放進(jìn)去的時(shí)候，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)疑問，大蒜哪邊是頭哪邊是根？我看見大蒜有一個(gè)地方尖尖的'，我想那一定是頭，所以我把它朝上，然后我在上面撒上了一層土，澆一些水，就可以了。我看著大蒜，心想：大蒜呀，大蒜，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大，我好把你給我同學(xué)看。
過了5天，我把作業(yè)做完了，就趕快跑到陽(yáng)臺(tái)看我的大蒜，我看見大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！那又綠又嫩的小芽?jī)汉孟駝偵聛淼男殞�，可愛極了！我想：大蒜。你已經(jīng)發(fā)芽了，請(qǐng)快快長(zhǎng)大吧。
過了一個(gè)星期，我一睡醒就跑到陽(yáng)臺(tái)看大蒜。啊，大蒜有的長(zhǎng)出兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭立立的少女；有的在兩片葉子之間又長(zhǎng)出一片小葉子，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。
晚上，媽媽買大蒜炒肉給我吃。我吃到了大蒜，覺得格外香，我高興極了！
種大蒜作文5
弟弟的老師讓學(xué)生自己在家種一些植物，弟弟沒種拍不了，他們便“濫竽充數(shù)”。
家里有一些發(fā)芽了的，并且挺長(zhǎng)那個(gè)蒜，他們就忙碌起來。
沒有盆栽，但也不難制作。爸爸把一些塑料瓶拿剪刀在中間剪掉剪口及附近部分來充當(dāng)盆栽，倒也有幾分相像。在里面灌滿水，再把一顆蒜放到上面，看上去挺像種了一些日子的。
我們把做好的`“現(xiàn)成品”擺上陽(yáng)臺(tái)，光一照，風(fēng)一起，平庸之惡也像是被新增了幾分光彩一樣。綠色的芽緊湊在一起，很茁壯。
現(xiàn)在平時(shí)對(duì)于我而言看起來很樸素，白色和綠色搭配得很清淡，一幅文雅有禮的紳士的樣子，他在水的倒映和光的照射下，倒像一個(gè)衣著素凈、舉止大方的女子，別有一道風(fēng)光。
總感覺其物似人，剛拿出來時(shí)又老又舊，丑不堪言，就像表面不美甚至丑陋的人一般；等到小小的裝飾，其實(shí)并不令人討厭，倒顯雅觀；正如外表不美但心靈善良的人一般，早晚會(huì)成為一睹風(fēng)光。
“種蒜”的過程像極了社會(huì)上的一些佼佼者，所以看起來很平凡，但也有自己的風(fēng)光。制造盆栽、放水、放蒜便是一個(gè)努力的過程。
種大蒜作文6
周三上午第三節(jié)課，張老師帶我們上了一堂別開生面的課—種大蒜。
上課鈴響了，張老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，高興地對(duì)大家說:“這節(jié)課我們來種大蒜，大家是不是等不及了?”“是—”我們征著嗓子答道。張老師開始教我們?cè)趺捶N大蒜:先準(zhǔn)備好花盆、大蒜、水，再把大蒜的“衣服”脫掉，把大蒜放在花盆里，最好擠得滿滿的，好讓大蒜筆直地站在那里，保持優(yōu)美的`姿態(tài)。
張老師開始給我們示范了，她先向我們借了一個(gè)翠綠色的、上面雕著“雙龍鬧春”字眼的花盆，又拿了五六頭大蒜，剝了皮，這時(shí)的大蒜就像一個(gè)個(gè)小包子。可種著種著，同學(xué)們又提出問題來了，要是大蒜缺水了，我們又都不在家，總不能讓大蒜渴死吧。老師說:“同學(xué)們要是要出遠(yuǎn)門的話，可以在大蒜的旁邊或者下面塞一些棉花，讓棉花把水吸一大部分，等大蒜渴了，再一點(diǎn)一點(diǎn)地把水喂給它�！�
看著張老師的示范，我們都急不可待，禁不住也摸了摸自己帶來的大蒜。終于輪到我們開始種大蒜了，我早早地從家里帶來了火龍果的皮，把它放在花盆里，這樣既美觀，又有營(yíng)養(yǎng)�？伞爸钦咔]，必有一失”，我?guī)У摹盎ㄅ琛甭┧耍液芫趩�，在老師的建議下，我的大蒜和林子涵的花盆組合在一起了，在透明的小圓盆里一只“蒜大王”
坐在一個(gè)紫色的水晶寶座上，旁邊還有兩個(gè)“衛(wèi)兵”在護(hù)衛(wèi)它。
種完的同學(xué)你一言我一語地談?wù)撝恳宦愦笏�。同學(xué)們都說我和林子涵的最好看，而且花盆里的水被火龍果皮染得像紫色的水晶一樣。
種大蒜作文7
中秋節(jié)早上，我和媽媽一起去買大蒜。這大蒜買來干嘛呢？你們還不知道吧！那我就告訴你們，這大蒜呀，是買來種的。買好了大蒜，我就跟媽媽一起去老家了。
到了老家，媽媽說：“我先去除草，你把大蒜剝起來吧。”我聽了，連忙答應(yīng)，并開始剝了起來。我先把大蒜的最外層給剝了，這好像大蒜的“外衣”，接著又剝大蒜二層的“襯衫”，最后才剝了大蒜所有的蒜衣，裸露出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”，個(gè)個(gè)白白胖胖，這應(yīng)該歸功于它外面那層蒜衣吧！
我按照第一個(gè)大蒜的.剝法，費(fèi)了九牛二虎之力才把所有的大蒜剝好。等我端著盆走到地里時(shí)，媽媽都快將草除完了。我說：“媽媽，接下來干嘛呀！”“當(dāng)然是挖出一條條小溝唄�！眿寢尨鸬�。我又問：“為什么要挖小溝呀！”“當(dāng)然是放大蒜呀！”媽媽說。
我聽了后便用自己的小鋤頭挖起一條條小溝來。等媽媽要除好草了，我也快挖好溝了。過了一會(huì)兒，我說：“媽媽，溝挖好了。”媽媽一看，說：“那就放大蒜吧！”我聽了，立即行動(dòng)起來了。我把蒜放在溝的中間，媽媽見了，說：“這樣放不對(duì)，應(yīng)該放在溝的兩邊�！眿寢屵�邊說邊示范給我我看。我按照媽媽的放法，擺好了一條溝，接著二條溝，三條溝……不一會(huì)兒，所有的溝都被我放好了大蒜。最后，我又聽媽媽的指揮把草蓋在上面。
我想：大蒜快快成長(zhǎng)，我們就等待明年收獲戰(zhàn)利品吧！
種大蒜作文8
9月24日星期六 晴
今天，媽媽從菜市場(chǎng)上買來兩頭大蒜讓我種。我看著兩個(gè)白白的小球似的大蒜說：“這么大，要怎么種�。俊眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“孩子，你把它的外衣給脫下來，就明白了”。我剝?nèi)ヒ活^大蒜的“外衣”，哦，它原來是由好多個(gè)“兄弟”組成的。乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地抱在一起，好像一個(gè)溫暖的大家庭。
我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的瓶子里，再澆上一點(diǎn)兒水，然后把大蒜放進(jìn)水里，對(duì)它說：“快點(diǎn)發(fā)芽吧！”
10月3日 星期六 晴
下午放學(xué)，我馬上去陽(yáng)臺(tái)上看大蒜。啊，大蒜已經(jīng)發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽?jī)汉孟駝偝錾男殞�，可愛極了！忽然，我從透明的花盆里面看見泥土里有些白色的東西，是什么呢？仔細(xì)一看，哦，原來是大蒜長(zhǎng)出了根，白白的，一縷一縷的，像是老爺爺?shù)陌缀�。我給大蒜澆了點(diǎn)水，對(duì)它說：“快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后帶你去學(xué)�！薄�
10月9日 星期五 晴
大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜葉里又長(zhǎng)出一片小蒜葉，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。再看根部，“白胡須”已經(jīng)很長(zhǎng)了，好像要把“花盆”的'底部頂破似的。這時(shí)，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，原來的蒜瓣已經(jīng)干癟了，失去了往日的光彩，變成暗黃色，如長(zhǎng)滿皺紋的老人。
啊，大蒜，在與你朝夕相伴的日子里，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我覺得每一位蒜瓣都是一位了不起的母親，為了自己的孩子成長(zhǎng)，心甘情愿的奉獻(xiàn)著自己的一切。
種大蒜作文9
一天，媽媽從街上買回了一些大蒜頭，圓圓的身子像個(gè)小球，胖嘟嘟的還真可愛。媽媽教我把它們分開，種在盆里，說：“你好好照顧它們，就能吃上自己親手種的大蒜了，這樣我們家就不用去買了�！薄罢娴膯�?”我好奇地問�！澳钱�(dāng)然，看你的本事啦!”媽媽笑著說。
從那天起，我經(jīng)常給大蒜澆水、施肥，精心地照看它，盼望著它早點(diǎn)長(zhǎng)大。一天、兩天……盆里什么變化也沒有，我有點(diǎn)失望了。第五天早上，我又去給它澆水，發(fā)現(xiàn)有一絲綠芽芽冒了出來，不禁驚喜地叫了起來：“哇，我種的大蒜發(fā)芽了!”漸漸地，大蒜吸收了充足的.水分和陽(yáng)光，綠芽芽也越來越多了。
兩個(gè)星期過去了，小芽芽長(zhǎng)成了一片茂密的“小樹林”，它們有的高大，有的矮小，有的強(qiáng)壯，有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)得最高的有40厘米呢!真不敢相信，我種的大蒜居然能長(zhǎng)這么高!
媽媽燒晚飯的時(shí)候，我剪了幾根大蒜芽芽炒雞蛋吃，啊，一股清香撲鼻而來，嘗一嘗味道還真不錯(cuò)呢!吃著自己的勞動(dòng)成果，聽著爸爸媽媽的夸贊，我的心里淌起了一條蜜河。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)被剪過的大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地長(zhǎng)出來了，真奇怪呀。媽媽告訴我，大蒜生命力很旺盛，它有重新生長(zhǎng)的能力。太好了，我聽了高興極了。
看著這一盆迎風(fēng)搖晃的大蒜，我想：要是這些大蒜芽芽生長(zhǎng)在大自然的泥土里，說不定土地會(huì)更肥沃，陽(yáng)光會(huì)更充足，它們也就會(huì)長(zhǎng)得更強(qiáng)、更快、更高的。
種大蒜作文10
秋天的時(shí)候，我養(yǎng)的一盆花死了，我決定在花盆里中種上大蒜。我找媽媽要來一頭大蒜大蒜像個(gè)白色的小圓球，我把他們的外衣剝掉這些蒜瓣就像觀音菩薩的蓮花寶座一樣可愛極了！
我開始種大蒜了。媽媽說：“不要把大蒜的皮剝掉，兩瓣大蒜不能挨得太近，否則它們的生長(zhǎng)空間不足，會(huì)擠死的�！蔽以诨ㄅ枥锩嫜b滿了土，拿來一個(gè)鏟子，挖了兩個(gè)洞，把那兩瓣大蒜分別放在那兩個(gè)洞里，再用土蒙上還不放心地用手把土壓緊，最后給大蒜澆了一些水。我心想：大蒜呀，大蒜，你快長(zhǎng)大吧！
第二天一放學(xué)回家，我就趕緊跑去看看大蒜長(zhǎng)出來了沒有，發(fā)現(xiàn)花盆里的大蒜毫無變化接著一連好幾天，我都去看大蒜，可是大蒜還是沒有絲毫變化，我有點(diǎn)失望了，問媽媽：“大蒜是不是死了？不會(huì)不長(zhǎng)出來了吧？”媽媽說：“你要耐心一些�！蔽矣值攘巳奶欤笏饨K于露出點(diǎn)點(diǎn)綠綠的嫩芽，就像剛剛破土而出的筍尖，如果不仔細(xì)看，你還發(fā)現(xiàn)不了這點(diǎn)點(diǎn)嫩芽呢！又過了幾天，大蒜長(zhǎng)高了大約三四厘米，蒜苗有點(diǎn)彎曲了，上面的葉片就變成碧綠的了，下面接近土壤部分的.地方呈青白色陣陣微風(fēng)吹來，小蒜苗的微微擺動(dòng)，好像在說 “我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了！”
媽媽開玩笑說：“再長(zhǎng)高點(diǎn)兒，這大蒜就可以做菜了�！蔽乙宦牸绷�，“可不許吃我的大蒜，這可是我的寶貝。”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我低頭看著這嫩綠的蒜苗，心中充滿了歡樂。
種大蒜作文11
三月二十六日 星期六 晴
今天，媽媽買了幾頭大蒜讓我種，我問媽媽：“圓滾滾的，讓我怎么種呢？”媽媽笑著說：“你把它剝開來就知道了。”我剝開來，喲，原來它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的，它們的“皮膚”雪白。（親昵的語氣）我把蒜掰開，挑了個(gè)最大的用紙杯把蒜泡在水里說：“天氣現(xiàn)在暖和了，你快快發(fā)芽吧�！保ㄐ⌒∠Ｍ�
四月十八日 星期三 晴
放學(xué)回家，我一進(jìn)門就跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀察大蒜。呀！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來，好像是蒜長(zhǎng)出來的“小嫩手”，一縷陽(yáng)光照在上面，小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過，小芽微微搖晃，似乎在說：“小主人，等我長(zhǎng)大了，我也想跟你一起去學(xué)校，讓大家都了解我，好嗎？”“好。”
�。ㄟ@一段情景描寫充滿生氣，讓人想到生命帶給人的'欣喜。）
五月八日 星期四 晴
大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長(zhǎng)出一片小蒜葉，好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部，長(zhǎng)了一些很長(zhǎng)的“白胡須”，把水面都覆蓋住了。（溫暖的語言。）
啊，大蒜終于長(zhǎng)大了，我的知識(shí)也增多了，明天我要帶去學(xué)校，讓大家都了解——蒜。
種大蒜作文12
今天羅老師要們寫一篇觀察作文要種幾棵大蒜。
我回到家里找來了幾顆大蒜，一顆顆大蒜圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)小雞蛋，我把大蒜放在盆里裝一點(diǎn)水。放在陽(yáng)臺(tái)邊，接著我要做的事情就是等待。
星期二早晨我便迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)邊去發(fā)現(xiàn)水都沒了，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蒜的下邊長(zhǎng)了許多小白根，那根有點(diǎn)像。老爺爺?shù)陌缀樱桓桓�，原來水全部被根吸收了，我又在里面澆了一些水，把大蒜放了進(jìn)去。
星期三早上，我又到陽(yáng)臺(tái)邊去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭有一點(diǎn)綠，于是，我又澆了一些水，然后坐在陽(yáng)臺(tái)邊等大蒜發(fā)芽，等啊等，我不小心睡著了，等我起來見一顆顆大蒜探出了嫩綠的小頭來看這個(gè)美麗的'世界，我興奮的一碰三尺高。
星期四，大蒜又長(zhǎng)高了，大蒜現(xiàn)在有三厘米高了，每天大蒜都在長(zhǎng)大，我也在成長(zhǎng)。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快，蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)的足有4cm多高了，所以大蒜多穿上了一件綠油油的新衣服。
看見我親手種的大蒜在一天天的成長(zhǎng)，我心里美滋滋的。
種大蒜作文13
今天，我在家種了三瓣蒜，蒜是白白的，也很光滑。我用一根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲把它們給串起來，放在一個(gè)小碟子里，然后放上水。
第一天，蒜的底部冒出了一條條細(xì)細(xì)的、白白的根，好像是一把刷子。第二天，蒜的'頂上面冒出了尖尖的小芽，有一點(diǎn)兒綠，也有一點(diǎn)紅，而且蒜也有一點(diǎn)發(fā)紫。到了第四天，蒜上面分出了兩個(gè)小葉片，葉片是綠的，而且比昨天長(zhǎng)長(zhǎng)了一些。
第八天的時(shí)候，小葉片長(zhǎng)成了兩片細(xì)長(zhǎng)的綠色的葉子，變成了蒜苗。根也比以前長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，也更密了。我發(fā)現(xiàn)蒜的顏色變成了紫色，表面變得不光滑了，軟軟的，有一點(diǎn)萎縮了，這是為什么呢？我不明白。爸爸告訴我，原來，根是從碟子里吸收生長(zhǎng)所需的水分，蒜苗長(zhǎng)高所需要的養(yǎng)分是從蒜瓣里面吸收的。
我知道大蒜中含有對(duì)人體有益的微量元素和維生素C，有一定的營(yíng)養(yǎng)和保健作用。大蒜富含大蒜素，具有抑制細(xì)菌和消毒作用。而且，大蒜除了具有人們?cè)缫咽熘目咕S生物作用外，還有抗高血壓、抗血栓、抗衰老的重要作用。
我覺得種大蒜是一件非常有趣的事，我從中學(xué)到了很多很多的知識(shí)。
種大蒜作文14
那一天，我剛到外婆家就看見外婆挎著一欄的東西，扛著一把鋤頭，看樣子是要去勞動(dòng)，我問了外婆，外婆說：“我是要去地里種大蒜�！蔽抑皇且娺^大蒜，并沒有見過種大蒜。我便帶著好奇的心情隨著外婆去了地里。
外婆在地里挖起了一條小溝，我拿著鋤頭，提也提不起來，外婆說：“照這樣的話，那這有插大蒜適合你了�！蔽衣犃朔畔率种械匿z頭，去拿大蒜插，按照電視上說的把大蒜之間的距離拉開。正當(dāng)我插得津津有味的'時(shí)候，外婆跑過來對(duì)我說：“你插錯(cuò)了，大蒜平的那一頭是不能朝上的，那樣子長(zhǎng)出來的苗不是歪的了�！蔽衣犃�，外婆的話，一下子愣住了，原來種大蒜還這么講究呀。就在我手忙腳亂地拔起大蒜重新開始時(shí)，一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得撿起重新插。
飛了九牛二虎之力才種好了大蒜。這時(shí)我想到了《鋤禾》中“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩(shī)。
這次種大蒜令我記憶深刻，使我懂得了愛惜糧食，盡量少吃零食，吃飯時(shí)不吃飯。因?yàn)檫@都是農(nóng)民們用雙手還來的。
種大蒜作文15
去年11月份，我們學(xué)校組織了一次科技活動(dòng)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過程。
我先準(zhǔn)備了一些大蒜子、泥巴和一個(gè)盒子。我先用盒子裝了一些土，再把大蒜子種到盒子的泥土中。
奶奶說：“我們種一盆水培的吧”。
我說：“好呀！”
我又拿來了一個(gè)玻璃碗，裝了一些水。奶奶選的都是發(fā)了芽的大蒜子，我把它們整整齊齊擺放在碗里，然后就高高興興地等待它們的變化。
我把土培和水培的大蒜種子放在同一塊地方。這就是對(duì)比試驗(yàn)，對(duì)比觀察。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是去看看它們。開始幾天，沒有發(fā)現(xiàn)什么變化，我心里真還有點(diǎn)著急了。
一個(gè)星期后，土培和水培的種子發(fā)芽后都長(zhǎng)高了。再過幾天因?yàn)樗嗟氖怯冒l(fā)了芽的大蒜子種的`，所以它長(zhǎng)得比土培的快，長(zhǎng)出了綠油油的葉子。土培的長(zhǎng)得慢一點(diǎn)，有些葉子還沒有全部變成綠色。
又過去了幾天，它們都長(zhǎng)高了。
大蒜很容易種，長(zhǎng)得也快。
通過這次活動(dòng)，讓我學(xué)到很多的知識(shí)，我覺得這種試驗(yàn)活動(dòng)以后可以多做。
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