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喜怒哀樂作文（合集）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的喜怒哀樂作文，希望對大家有所幫助。
喜怒哀樂作文1
喜
“軍訓啦！軍訓啦！啦啦啦啦啦啦……”我唱這不成調(diào)的歌曲，快樂的朝家走去，今天老師在課堂上發(fā)下了軍訓的單子，夢想了一個月的軍訓終于來了！哈哈！夢想著到時候晚上和同學一起熬夜，還可以美滋滋的玩上五天，我的`心啊，就已經(jīng)飛到訓練基地去了！
怒
“奶奶！”我一回家就大聲嚷嚷，“快快快，填了單子讓我去軍訓！”奶奶緩緩接過單子，再緩緩的打開，哎喲！我那個急呀，好不容易，過了一百個世紀，奶奶終于發(fā)話了：“不行！不能去！”“啊？”我欲哭無淚，“為什么呢？這是為什么呢？”我模仿起了蔡明，希望能博得奶奶的寬宏大量�？墒悄棠毯軋詻Q：“不行，21號到23號非常冷，而且你的自理能力也不怎么好，還有那邊沒有熱水，被子也很薄……”奶奶發(fā)揮她優(yōu)秀的唐三藏碎碎念，滔滔不絕地說這種種不讓我去的理由，只想讓我明白一點，軍訓，是不能去滴！
哀
這幾天，不論我怎么求情，奶奶都是石頭心腸，不讓我去，哎，看來每個同學軍訓歸來時，我只能被超熱門
話題之軍訓遺忘在黑暗的角落，不行！我一定要去，為軍訓而奮斗吧！我要想個辦法，我想，我想，我想想想！
可憐我的腦細胞�。榱宿k法而犧牲了許多，可那些辦法沒一個可用啊，嗚嗚嗚~~~，要被同學笑稱為“溫室花朵”了，可是，某位偉大的腦細胞卻……
樂
我的臉上，有好多好多好多的金豆豆，“奶奶，你就讓我去吧！因為…………，所以…………”我不愧繼承了奶奶優(yōu)秀的碎碎念，在原有的基礎(chǔ)上又加了出神入化的演技，一下子就把奶奶給“打動”了，“好吧好吧，讓你去讓你去！”奶奶無奈地說，說完便拿起了電話：“喂，龍老師嗎？你好你好，是這樣的……”耶！我的計劃就這樣成功了，哈！接下來的五天，我要痛痛快快、高高興興的投入軍訓的懷抱了！“朵朵！怎么還不來收拾行理了！”“哦，來了！”
喜怒哀樂作文2
每個人的生活都是多姿多彩的。我們時而喜笑顏開，時而怒氣沖沖的，時而垂頭喪氣，時而又樂不可支的。這些就組成了我們的生活心情表——喜怒哀樂。
喜——太棒了！
下個星期就是我們值周了，我們?nèi)鄰倪@周就開始做準備工作，我作為光榮的.升旗手之一，一回家就開始寫演講稿，把表格的內(nèi)容填得滿滿的。想著我們當值勤員，統(tǒng)一穿校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興沖沖地穿梭于學校的各個角落，去檢查各班的早讀、課間操、眼保健操和聽廣播的情況，就讓我們?nèi)嗤瑢W都興奮不已。我們總算能當一個“小官”了！
怒——太煩人！
星期一，我本來放學回家了，結(jié)果接到電話怒氣沖沖地從家里跑到學校來鎖門。這一切都是因為另一個有鑰匙的人忘記帶鑰匙來學校，結(jié)果教室門沒鎖同學們就回家了。哎，沒辦法，誰叫她是我同學呢，我們是一個集體，關(guān)鍵時刻要互幫互助。雖然“怒”，但很快煙消云散，成為過去了。
哀——太難過！
今天，上品德課的時候，很多同學不遵守課堂紀律，有人說小話、有人下座位、有人搞惡作劇……我們對課堂的不尊重，讓老師生氣了，計劃一起觀看的�！恶讽斨隆烦蔀榕萦傲�。
樂——太美妙！
今天，我們進行了摸底英語考試。因為我之前做了認真復習，終于拿到了105分的好成績，有幸成為全班考試第一名。除了我，班上還有兩名同學考了104分，有十幾個考100分的，還有8個同學拿到了卷面整潔分呢！英語老師大大地表揚了我們班，全班都樂呵呵的，真是美妙的快樂！
生活中有了這四種心情元素——喜怒哀樂，變得豐富多彩，有滋有味。平凡的生活才有了期盼，有了故事，令人回味無窮呀！耶，多美的生活。
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