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青蛙和蛤蟆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的青蛙和蛤蟆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青蛙和蛤蟆作文1
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，池塘里，一只小青蛙正在荷葉上曬太陽。
這時，一只癩蛤蟆一蹦一跳的來到了小池塘想喝點水。小青蛙看見了，用鄙視的語氣說：“那是什么，背上疙疙瘩瘩的，真丑！”小青蛙跳了過去，想看個究竟，發(fā)現(xiàn)原來是一只癩蛤蟆。小青蛙笑了，它邊笑邊說：“哈哈哈，那個丑家伙是癩蛤蟆呀！真是太丑了，哈哈哈！”
癩蛤蟆聽見后，四處尋找聲音的源頭，它發(fā)現(xiàn)是小青蛙在笑它，便生氣的問：“喂！你為什么笑我呀？”小青蛙不屑的說：“你看看你，長得真丑！而我呢，皮膚滑滑的'，身體青青的，身上還有花紋呢！”癩蛤蟆說：“有本事咱們就來比一比！”
小青蛙不以為然：“我還是捉蟲能手呢！我看你呀，什么也不會！比就比，誰怕誰！”癩蛤蟆說：“我也是捉蟲能手呀！”小青蛙問道：“你一天能捉多少只蟲呀？”癩蛤蟆說：“我一天能捉20xx到3000只蟲呢！”小
青蛙聽后吃了一驚，心想：“天啦！我一天才只能捉50到60只蟲。”小青蛙又問：“那你一年能捉多少只蟲呢？”癩蛤蟆回答：“我一年能捉11000多只蟲呢！”小青蛙又吃了一驚，心想：“我一年只能捉20xx多只，比它少多了�！�
小青蛙慚愧的低下了頭，說：“對不起，蛤蟆大哥，你的本領(lǐng)真大，我不該笑話你，請您原諒我�！�
癩蛤蟆聽后說：“沒關(guān)系，知錯能改就好，走，讓我們來一場捉蟲比賽吧！”
青蛙和蛤蟆作文2
同樣都是莊稼的衛(wèi)士，癩蛤蟆奇丑無比。青蛙卻長得漂亮可愛呢！這老天也太不公平了吧！據(jù)說啊，這還有個故事的由來呢。
很久很久以前，兩只蛤蟆都長得眉清目秀！可它們的性格迥然不同：一只蛤蟆每天玩玩沙子、滾滾泥巴、鉆鉆石堆，天天摸爬成“怪物”樣。它絲毫沒注意到他的皮囊慢慢地疙疙瘩瘩起來。
青蛙呢，呆在稻田里捉害蟲，清涼的水滋潤著它，綠綠的秧苗映照著它，它越發(fā)漂亮。
有一天，青蛙勸小蛤蟆說：“朋友，你別再玩了，去田里捉些害蟲，也泡個澡呀！”小蛤蟆說：“不用你管，我哪有那閑功夫，你看，沙子正在和我招手呢！那多刺激�。 �
入冬的'時候到了，小蛤蟆身上的臟東西越積越多，身上好多處發(fā)炎，長膿包了。它只好帶著這些臟東西躲進洞里。第二年的春天到了，小蛤蟆和青蛙又遇見了。青蛙的皮膚更綠了，肚皮更白了。小蛤蟆呢，身上坑坑洼洼的，凹凸不平，成了一只奇丑無比的癩蛤蟆。當(dāng)癩蛤蟆看到自己的這身模樣，它后悔不已，可這世界上沒有后悔藥啊，真是早知好如此，何必當(dāng)初呀！
青蛙和蛤蟆作文3
再過幾天就是青蛙的生日了，蛤蟆和青蛙是好朋友，蛤蟆準(zhǔn)備做一件衣服送給青蛙做生日禮物。
第二天，蛤蟆遇到青蛙，他走上前，對青蛙說：“再過幾天就是你的生日了，我準(zhǔn)備做一件衣服送給你�！鼻嗤芨吲d地說：“好哇，那就謝謝你了�！钡搅送砩希蝮�(zhǔn)備好布、剪刀、針和線。蛤蟆就開始認(rèn)認(rèn)真真地剪起了布，可沒剪幾下，布就被它剪壞了。蛤蟆生氣地去睡覺了。
次日，蛤蟆又看見了青蛙，就對青蛙說：“我是第一次做衣服，所以不小心把布剪壞了。我想還是改做一件背心送給你吧�！薄翱梢园�，只要是你送的，我都會開心的�！鼻嗤荛_心地說。吃完晚飯，蛤蟆又開始做背心了�？蓻]剪幾下，又剪壞了。蛤蟆很是傷心，把剪刀往桌子上一丟，又睡覺去了。
第四天，蛤蟆又看見了青蛙，不好意思地對青蛙說：“我覺得那塊布還是做帽子更好看些�！鼻嗤苷f：“我最喜歡帽子了，真謝謝你啦！”到了晚上，蛤蟆在做帽子的`時候，一不小心，又剪壞了，看來蛤蟆的運氣真是糟透了。明天就是青蛙的生日了，它只好繼續(xù)改做著……
青蛙的生日到了，因為沒能給青蛙準(zhǔn)備好精美的禮物，蛤蟆很是傷心。當(dāng)它見到青蛙時，從口袋里掏出一塊手帕遞給青蛙，青蛙接過手帕，高興地對蛤蟆說：“這么精致的手帕是我收到的最好的禮物了，我很開心，謝謝你了！”蛤蟆聽了，開心地笑了起來。
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