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樹葉貼畫作文

時(shí)間:2023-12-23 16:32:05 作文 投訴 投稿

【必備】樹葉貼畫作文13篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的樹葉貼畫作文,希望能夠幫助到大家。

【必備】樹葉貼畫作文13篇

  樹葉貼畫作文 篇1

  “哇!好漂亮!”“這些花瓣真美!”你想知道是怎么回事嗎?快跟我一起來看看吧!

  活動(dòng)剛開始,我們就不約而同地看了看小伙伴們各自帶來的樹葉和花朵,桌上有各種各樣不知名的花,有的像一個(gè)綻開笑臉的孩子那樣美麗,有的像一個(gè)個(gè)仰起頭的公主,還有的像早上的太陽那樣照亮大地。這些美麗的花兒,當(dāng)然也需要樹葉陪襯才會(huì)顯得更美,因此樹葉更是各式各樣的了,有的很長(zhǎng),像站著的哨兵;有的很短,像矮小的蘑菇;有的很瘦,像一根電線桿;有的.很胖,像圓圓的皮球,這些樹葉可真奇怪。

  我開始創(chuàng)作了,我拿起一片葉子粘上去,然后又粘了幾片花瓣,有圓形的、三角形的和正方形的,真美呀!我聞了聞,有一股清香,還有一股濃香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來像一片小花叢,可近看的時(shí)候卻又覺得少一點(diǎn)什么,我想了想,便靈機(jī)一動(dòng),用彩筆添了幾筆,再仔細(xì)看了看,這樣就可以讓花兒變得更加密,而且整幅畫的色彩更加豐富了。我大喊了一聲,“耶!大功告成了。”

  這真是個(gè)神秘花園哪!花忽然“活”了,慢慢的舒展開自己的花瓣,露出了笑臉。微風(fēng)吹過,葉子搖了搖,像是在和我打招呼,我看著看著,似乎走進(jìn)了這一片花海,我在里面享受著無盡的花香,花瓣五顏六色,讓我心花怒放。

  這美麗的樹葉畫的真是給人帶來了許多的快樂,我多么喜歡它呀!

  樹葉貼畫作文 篇2

  “誰有楓葉,誰有銀杏葉……”從二樓二教室傳來一陣聲音,原來,他們?cè)谧鰳淙~粘貼畫。

  老師先給咱們看了別人的作品,然后,老師又給咱們看了孔雀、烏小魚,我選定了老鼠,我找到了頭、身子、尾巴,就是找不到它的腳,所以,我就放棄了。

  我又看了一遍,烏龜?shù)挂餐米龅模宰隽藶觚。我拿了一個(gè)又大又完好無損的冬青葉做身子,我用雙面膠貼在白紙上,可我不知道尾巴怎么做,頭怎么做,腳又怎么做。這時(shí),我問王帝超:“你能讓我看看你做的烏龜嗎?”王帝超爽快的說:“沒問題!蔽易屑(xì)看了看,尾巴用竹葉,找了面前這一個(gè)塑料袋里的樹葉,又找了另外一個(gè)塑料袋里面的樹葉,可就是找不到,我看見張尊賢有一片竹葉,我就問:“你能把那一片竹葉借給我嗎?”張尊賢說:“反正我也用不到,你就拿去吧!蔽野岩黄p面膠和“尾巴”粘在一起,烏龜?shù)哪_,我又在隔壁一個(gè)塑料袋里找了半天才找到了四片做腳的葉子。就這樣,終于做成了一只烏龜。我正要對(duì)老師說我做好了,老師聽到卻說:“不能只做一個(gè)動(dòng)物,最好做兩個(gè),或兩個(gè)以上,最后,再做些什么呢?我突然想起,可以加條小魚。于是,我找了兩片紅紅的葉子,還差一片紅葉子,所以,我又向張尊賢借了一片紅葉,我又在那一大堆葉子里找了一片可以做魚身的葉子粘上去,給它取了個(gè)名字,是“烏龜、小魚比賽”。我還是覺得缺點(diǎn)什么,原來還差魚的一雙眼睛沒有粘,我把四顆小紅 豆 分別粘在烏龜和小魚的`眼的位置,這下終于大功告成了。

  咱們搶著讓老師拍照,我和朋友找了好幾張照片,老師現(xiàn)在該評(píng)獎(jiǎng)了,結(jié)果我得了一等獎(jiǎng),老師給了我三張積分卡,創(chuàng)意獎(jiǎng),郭靖熙那一組各得了一張積分卡。

  瞧!幾張普通的葉子,竟然能貼出美麗的畫面,可真神奇呀!

  樹葉貼畫作文 篇3

  秋天到了,樹葉也變成了彩色的,有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來?粗鴿M地的樹葉,我好想做一幅樹葉貼畫。

  今天中午吃完飯,我和我的好朋友王擎宇一起到樓下?lián)鞓淙~。樓下的樹葉有好多。樹上的葉子有綠的、黃的。地上的落葉有紅的、綠的、黃的,還有棕色的,非常好看。我們撿了各種各樣的樹葉,準(zhǔn)備做樹葉貼畫。

  我的貼畫叫《秋天的蝴蝶》。我先用銀杏葉做了兩只翩翩起舞的`蝴蝶,一只小的追著一只大的,接著我把一些長(zhǎng)的樹葉剪成細(xì)條,做地上的小草,又把幾片樹葉剪成小塊塊當(dāng)落葉。我用開心果的殼做石頭放在草叢中。我拿了一個(gè)紅棕色的樹葉,把它剪成圓形做太陽,又用黃色的樹葉剪成細(xì)條條做太陽的光芒。最后又用幾片兒黃色的樹葉作云朵!肚锾斓暮焚N畫完成了。

  看著我的樹葉畫,我心里很高興。真想不到我能做出這么美麗的樹葉貼畫,我心里美滋滋的。

  樹葉貼畫作文 篇4

  今天,我們上了一堂有趣的樹葉貼畫課。

  我們準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹葉,有樟樹的葉子,有銀杏的葉子,還有楓樹的葉子,五花八門,可愛極了!

  我要做的.主題是《美麗的海底世界》,我先用柏樹的葉子做了水草,再把摘下來的果實(shí)粘在“水草”上,好像“水草”身上長(zhǎng)果子似的,有趣極了!但是我想了想:這一幅畫上只有“水草”,難看極了!這還叫什么“海底世界”呢?我眼珠一轉(zhuǎn),腦門一拍,想出了一個(gè)妙不可言的好辦法。

  我用出了吃奶的勁把葉子壓平,再把樟樹的葉子剪出一個(gè)圓形,然后,再剪出一個(gè)三角形,做魚的尾巴,這樣一條漂亮的小魚就做好了。

  我一直在想,還能做什么呢?就在這時(shí),“啪”的一聲,我的水彩筆掉在了我的畫上,我的心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣,傷心極了。我想了想,在弄臟的地方畫了一只船,十分好看。這時(shí),我又重拾信心了,接著把剩下的東西做完,一幅栩栩如生的樹葉貼畫完成了,同學(xué)們贊嘆,真是鬼斧神工。

  這堂課不僅提升了我們的動(dòng)手能力,也讓我感受到了樂趣。

  樹葉貼畫作文 篇5

  “太好啦!太好啦!”又到愉快的周末了!我高興地手舞足蹈。媽媽說給我一個(gè)驚喜,還讓我準(zhǔn)備好剪刀和彩紙。這個(gè)驚喜是什么呢?

  星期六的早晨,我迫不急待地問媽媽:“您給我什么驚喜?”

  媽媽沒有回答,從廚房里拿出一束鮮花和一袋葉子,又遞給一張白紙。我高興地一蹦三尺高,原來我今天要做樹葉貼畫。我要做什么呢?做恐龍、熊貓、還是海底世界?一個(gè)個(gè)美麗的圖畫在我腦海里飄過。我是個(gè)愛跳舞的女孩,平時(shí)最喜歡把自己打扮得漂漂亮亮地跳舞,那我今天就做隨風(fēng)舞動(dòng)的少女吧。

  我先用筆勾畫出少女的輪廓,把紫色的花瓣貼在胳膊上。少女的裙子一定要非常漂亮,我精心挑選了十四片深紅色的玫瑰花瓣,輕輕地貼上,花瓣裙子簡(jiǎn)直太美麗了,還散發(fā)著淡淡的清香。如果我穿上這條裙子,伴隨著優(yōu)美的音樂,在舞臺(tái)上翩翩起舞,那我一定是最美麗的。

  頭上的花冠可不好做。要把軟軟的花瓣卷起來,一定小心點(diǎn),不然花瓣會(huì)破的,卷好了,要把花冠的邊剪成鋸齒狀,再直立地把花瓣貼在少女的.頭上。最后我又用花瓣給她做了一塊五彩繽紛的地毯,重新用彩筆裝飾,一個(gè)美麗的少女穿著漂亮的花瓣裙站在我眼前。看著自己的作品,我高興地直拍手。

  這是一個(gè)愉快的周末,下周媽媽會(huì)帶給我什么樣的驚喜呢?

  樹葉貼畫作文 篇6

  瞧!那些落葉,有的像蝴蝶,有的像小鳥,美麗極了!丟掉多可惜呀,我們用它去做樹葉貼畫吧!

  做樹葉貼畫要用到什么工具呢?說到工具,我們需要固體膠、白紙、剪刀,當(dāng)然了,還有樹葉,樹葉有多樣的,有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的、綠色的、紅色的`,各種各樣。

  做什么好呢?我看了一眼窗外,看見一些小鳥嘰嘰喳喳的,心頭一亮,想:我就做小鳥吧!

  我先拿起一片圓形的葉子,當(dāng)作小鳥的頭,我又拿了一片葉子,橢圓形的,當(dāng)作小鳥的身子。我把這兩片葉子貼上去,加好零件后,我覺得小鳥孤孤單單,好可憐呀!于是,我又貼了一只小鳥來陪伴它,可小鳥站在哪里呢?我又用樹葉做成了樹枝,接著貼上了幾片樹葉。這時(shí),我的固體膠不夠用了,只好向同桌借,同桌很大方地借給了我。我的作品該叫什么名字呢?看著兩只小鳥快樂的身影,我想,就叫“快樂的小鳥”吧,于是,我的作品有了名字。

  老師展示作品了,我的心里既緊張又興奮。到我了,臺(tái)下發(fā)出一陣笑聲,噢!原來是看上去簡(jiǎn)單,做起來難呀!

  這讓我體會(huì)到了快樂和友誼,我真喜歡這堂課!

  樹葉貼畫作文 篇7

  今天,我做了一幅樹葉畫,畫上畫了我們一家人手拉著手,漫步在樹林中,臉上露著歡樂的笑容。

  做成這幅畫我可是花費(fèi)了好大的精力和時(shí)間呢!

  我先用兩片大大的、深紅的葉子,把邊緣剪得稍微圓一點(diǎn),粘在紙的兩邊靠上一點(diǎn)的位置,當(dāng)做樹林中其中的兩棵樹,然后再用銀杏葉剪成小草的形狀,粘在紙的最下面,好了,背景完成了。

  接下來就該“主角”出場(chǎng)了,我先拿了三片小葉子,把它剪成圓形,當(dāng)作一家三口人的臉,然后又拿了兩片綠色的小葉子,小心翼翼地剪成馬尾的形狀,當(dāng)作媽媽和女兒的頭發(fā)。再用三片比較大的葉子,剪成兩件裙子和一件襯衫,分別粘在“主角”身上,成了他們身上的衣服。

  然后再拿六片黃色的葉子剪六條腿,不過要剩下一部分,還有用。把剪腿剩下的葉子剪成六條胳膊,最后用膠水把他們都粘在一起。注意,“媽媽”的一只手要和“女兒”的一只手拉在一起,“爸爸”的一只手也要和“女兒”的一只手拉在一起。好了,現(xiàn)在,這幅樹葉畫已經(jīng)完成了。

  這幅樹葉畫是周末和爸爸、媽媽一起去公園玩耍時(shí)的一張照片,記錄著那美好的`時(shí)刻:

  那是一個(gè)周末,我歡歡喜喜地拉上爸爸和媽媽飛奔去廣場(chǎng),到了廣場(chǎng),我們找了一個(gè)幽靜的樹林,一起玩耍。我們玩得不亦樂乎,有時(shí)蕩秋千,有時(shí)比賽跑步,有時(shí)比賽跳遠(yuǎn)……

  我們還拍了許多照片:有坐著的,有站著的,還有跳起來的;有單人的,有雙人的,還有三人的。其中,我印象最深、最喜歡的是一張三人照:照片上我們一家人手拉著手,臉上洋溢出幸福的微笑……

  在那片幽靜的樹林中,到處都是我們一家人歡樂的笑聲。

  所以,我就把這副樹葉畫,取名為——“幽靜中的歡笑”。

  樹葉貼畫作文 篇8

  今天我們上了一堂別開生面的實(shí)踐課。老師教我們做樹葉貼畫。我們既興奮又好奇。

  樹葉貼畫首先得采集樹葉。一上課,我們就排著整齊的隊(duì)伍,興致勃勃的來到了校園樹林里采集樹葉。哇!樹林里的樹葉可真多啊。我還是第一次注意到這些樹葉。葉子形狀千姿百態(tài),有扇形的,有圓形的,還有橢圓形的。葉子的顏色也五彩繽紛,有綠的,有紅的,還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹葉,像寶貝似的壓在手心里。

  回到教室,開始制作了。我迫不及待的動(dòng)起手來。我準(zhǔn)備做一條活潑可愛的.小金魚。于是我找出一片橢圓形的樹葉,做小金魚的身子,再拿出三片圓形的葉子做小金魚的尾巴,接著我拿起剪刀,小心翼翼的剪出小金魚的眼睛,貼在身子的兩邊,然后找來一些橢圓形的葉子貼在小金魚的下面,做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍(lán)藍(lán)的湖水。小金魚一下子變得更美了,它好像在說:“謝謝你,把我打扮的如此美麗!”這時(shí),我忽然想起一句古詩:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩中寫的嗎?我就把這幅樹葉貼畫起名——魚戲蓮葉間吧!看著自己親手制作的貼畫,我心里別提有多開心啦。

  這次樹葉貼畫,不但給我們帶來了無窮的樂趣,而且還提高了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得。

  樹葉貼畫作文 篇9

  可愛的秋妹妹來了,小葉子也都想睡覺了。繽紛的葉子落下來,我覺得可以用這些落葉做一幅樹葉貼畫。

  我要做的主題是《可愛的小鳥》。先找來一張雪白的紙,幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉……,材料都到位。

  我先把一根根“樹枝”貼上去,當(dāng)時(shí)樹還是“窮光蛋”,連一點(diǎn)點(diǎn)“錢”也都沒有。我先告訴你一聲,我的各種各樣的樹葉都是軟軟的`,顏色有的深,有的淺,因?yàn)檫@樣所做的樹葉貼畫才美麗又可愛!霸,是誰來了呢?噢,原來是兩只小鳥來做窩了。一只小鳥銜來了一些“細(xì)樹枝”,它把新家改造了一下,新家立刻變漂亮了。

  想到這些,我飛快地用筆畫著……先做樹枝,然后把葉子貼到樹枝上,再用桂花葉把小鳥的身體剪出來,就像一個(gè)個(gè)綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當(dāng)做小鳥的翅膀,小鳥的嘴里還銜著一些樹枝。

  咦?我的銀杏葉不夠了,怎么辦呢?我忽然想起袋子里還有,打開袋東找找、西找找,終于找到了銀杏葉了!我開心極了!

  用完樹葉,《可愛的小鳥》也做好了,我的心像吃了蜜一樣甜。

  樹葉貼畫作文 篇10

  我們班要舉行樹葉貼畫比賽,同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備,今天,同學(xué)們八仙過海,各顯神通。

  看一號(hào)作品,這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋:房屋旁邊有一個(gè)吊在小屋上的燈塔,這個(gè)燈堡是綠著色的,很好看!

  西面是一棵粗壯的大樹,大樹旁還有一叢草;北面就是天空,看,小房子在給小主人做飯呢,不信的話,煙囪里的煙就是最好的證明!南面有一條柵欄,仔細(xì)一看,其它面都有一條筆直的柵欄呢!

  二號(hào)作品是一只五彩繽紛的孔雀,它張開著它那優(yōu)雅的尾巴,尾巴上一顆顆黑色的小斑點(diǎn),也正是孔雀的可愛之處,驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。三號(hào)作品是我最喜歡的一幅畫,是一只小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的'身體,這只小鳥一定吃得很棒!

  小鳥旁邊有一叢草,草的下面是一顆飽滿的果實(shí),我想一定小鳥在找這顆果實(shí)!小鳥的外形很獨(dú)特,它有著紅色的小嘴兒,還有一身綠油油的身體,而且還有一個(gè)舉得老高的短尾巴在那搖來搖去,真可愛!

  四號(hào)作品就是我自己的,是一片青松林,我的貼畫有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺,我向往這種生活,也向往這種精神。在一片無人知曉的青松林里,就有著人類最好的品質(zhì),在涼風(fēng)吁吁的青松林里,有著不到最后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),我愛這種精神!

  同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣,我非常喜歡這種享受開心的做法。

  樹葉貼畫作文 篇11

  看見了嗎?那個(gè)放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀,想知道它是怎么做成的嗎?就請(qǐng)把目光轉(zhuǎn)向這里。

  我們先準(zhǔn)備好做樹葉貼畫的材料:樹葉若干種,有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的,有黃綠相間的心形的,有墨綠色扇形的……大小不一,形態(tài)各異。剪刀,雙面膠,白紙一張。

  開始作畫了,我先選一個(gè)綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的.葉子作蝴蝶的細(xì)長(zhǎng)身體,接著用紫色的手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀,又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來作下面兩個(gè)翅膀,然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角,最后用黃綠相間葉子,剪成一朵朵小花和小草做陪襯,就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。

  我感覺我的蝴蝶像活了似的,在無邊無際的天空中傲翔,在五顏六色的花叢中翩翩起舞,在跟小草玩游戲,你看它玩得多開心呀!

  我的樹葉貼畫不錯(cuò)吧,你們是不是也心動(dòng)了?那就趕快照樣子也做一個(gè)吧!

  名師點(diǎn)評(píng): 小作者在這篇作文中,使用了疑問的句式作為文章的開頭,這樣的寫法不但可以直接進(jìn)入到作文的主題,同時(shí)也能夠吸引讀者對(duì)本文內(nèi)容的關(guān)注。接著,小作者開始介紹做樹葉貼畫的材料,然后按照制作的步驟,描述了自己做畫的整個(gè)過程。小作者的描述很具體詳細(xì),相信看完這篇作文的讀者,一定也學(xué)會(huì)了做這個(gè)“美麗蝴蝶”的樹葉貼畫。最后小作者又講述了貼畫制作完之后的效果,讓作文的內(nèi)容更加完整。作文的語言通順流暢,條理清晰,小作者的語言表達(dá)能力非常好。

  樹葉貼畫作文 篇12

  時(shí)間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼間,涼爽的秋天又來到我們身邊。在這怡人的季節(jié)里,同學(xué)們迎來了這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)情境課——樹葉貼畫。

  雨露(2)班的教室里,同學(xué)們?cè)谄咸牙蠋煹囊环饣蠛,才知道這節(jié)課要做樹葉貼畫。我們拿出準(zhǔn)備好的材料:各種樹葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬事俱備,只欠東風(fēng)!在老師的一聲令下后,我們就迫不及待地制作起了自己的樹葉貼畫。

  我決定做一只小狐貍。第一步:選好素材,在紙上畫出狐貍大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準(zhǔn)備了許多素材,但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后,我還是決定自己創(chuàng)作一幅樹葉貼畫——狐貍和烏鴉。第二步:選好樹葉,剪裁加工。天哪!樹葉的品種太多了,我不知道如何是好,有銀杏葉、楓葉、柳樹葉,還有許多我不認(rèn)識(shí)的葉子,令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感,是狐貍吃葡萄的情景,我也可以按照那只狐貍的樣子來構(gòu)造我的狐貍。烏鴉也很簡(jiǎn)單,頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦?只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步:粘貼制作,完成作品。這一步可簡(jiǎn)單了,我一下子就完成了。細(xì)細(xì)地欣賞著自己的`作品,我不禁產(chǎn)生了一種成就感。

  漸漸地,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地完成了,大家的畫也各種各樣,栩栩如生,有的同學(xué)的作品也很搞笑,不留意就會(huì)造成了一番笑話。老師還將我們的畫進(jìn)行了評(píng)比,雖然我的沒有進(jìn)前三名,但進(jìn)了前六,我很開心!

  時(shí)間過得真快,有趣的課堂結(jié)束了。樹葉貼畫不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力,也為這大自然增添了一份樂趣,我愛樹葉貼畫。

  樹葉貼畫作文 篇13

  今天早上,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)橐加靡恍“氲臅r(shí)間給我們做樹葉貼畫。

  我立刻找出了工具:一個(gè)“野蠻”的家伙——剪刀,一張白紙、一堆葉子,透明膠和雙面膠。

  首先,我請(qǐng)出了大棕樹枯葉,用剪刀把它美容成了一個(gè)四邊形樹葉。這么又薄又可愛的樹葉拿來干什么用呢?這讓我想起了龐大的'大象、大炮、犀!矣窒氲搅颂箍,于是我復(fù)制了另一套小裝甲,把它裝了上去。對(duì)了,接著我裝上了扁扁的履帶。接下來,在履帶上裝了輪子。咦?不對(duì)了呀!我發(fā)現(xiàn)矛和盾的集合是它——裝甲車上的炮口。于是,我又在第二個(gè)裝甲車旁裝上了長(zhǎng)長(zhǎng)的炮口。然后,我開始做小人了。突然,我瞪大了眼睛,我沒有一種海藻形的小葉子。等我向老師要“寶”時(shí),我想出了作品的名字——《軍隊(duì)爆發(fā)》;氐阶,我迅速如法炮制,做了四個(gè)人,最后又把旗子插上去。

  看整幅畫上去,三個(gè)人逃,一人擺旗投降,一人爽快地轟起坦克……展示作品時(shí),所有人都笑了,真是看似簡(jiǎn)單,做起來難。

  原來美麗的藝術(shù)品來之不易呀!

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