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我的校園作文

時(shí)間:2023-12-26 13:21:49 作文 投訴 投稿

我的校園作文(優(yōu))

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的校園作文(優(yōu))

我的校園作文1

  豐富多彩的校園生活裝扮著我的生活,我不僅學(xué)到各種只是、本領(lǐng),還收獲來自同學(xué)的溫暖。

  最近,正是學(xué)校的藝術(shù)周,我們“版畫”興趣小組的任務(wù)是畫一只只巨型油畫小狗,在門廳展示。

  那節(jié)興趣課上,又瘦又高的王老師示范后,提醒我們:“要小心啊,別把顏料弄到衣服上……今天的顏料很特殊!蔽壹敝伙@身手,心想,畫油畫這么簡單,難不倒我,肯定不會弄臟衣服,沒注意老師的示范動作。

  我們用各種顏色的丙烯顏料涂畫著,不一會兒,小狗的'半個(gè)身子已經(jīng)活靈活現(xiàn):一雙大眼睛亮得出奇,臉上的油彩花花綠綠……

  我正得意地欣賞著這半幅作品,“天啊,看你的衣服!”一邊五年級Lemon學(xué)姐突然大叫。我低頭一看,白襯衫的袖口蹭到了畫面,沾上了一大塊橘黃色的丙烯顏料,記得老師說過丙烯顏料洗不掉。于是,我將袖子卷起來。可沒過一會兒,袖子又滑落了下來,袖口又沾上青一塊紫一塊的顏料,回家可怎么交代。∵@樣下去,下課時(shí)白襯衫肯定變成了花襯衫。

  “唉,今天回家準(zhǔn)得挨批評!蔽沂匦÷晣@氣,卻被Lemon聽到了!斑@樣,就不會弄臟了。”她微笑著放下手里的畫筆,把我的襯衫袖子一圈一圈往上卷,還讓我作畫的時(shí)候把手肘往上提起一些,這樣袖口就不會接觸到畫面了。

  我們倆齊心協(xié)力,慢慢地,小狗的身體成形了,小狗的毛發(fā)豐滿了,小狗的眼神更“萌”了。雖然我的衣服還是“五顏六色”,可是我的心情卻是“五彩繽紛”呢!

  我的校園生活盡管會有一些小小的挫折,但每一天都更加溫馨,更加精彩,更加快樂!

我的校園作文2

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校像一座美麗的大花園。

  一進(jìn)校門,一排冬青樹呈現(xiàn)在眼前,像我們警校的小戰(zhàn)士,穿著綠色的橄欖服,站成一排,筆直筆直的挺著。

  每天早上,按時(shí)在校門口迎接我們的到來,下午,放學(xué)的時(shí)間,冬青樹依依不舍的與我們告別了。

  校園的四周種了許多大樹,一年四季都是綠色的,種的最多的是樟樹,另外還有枇杷樹和桂花樹。

  每到春天,樹上長出了嫩芽,到了夏天,樹葉茂盛極了,像一把把碧綠的.大傘,給我們帶來涼意,同學(xué)們都喜歡在樹下玩耍。夏天,枇杷樹長出了黃晶晶的果實(shí),真惹人喜愛。秋天,桂花樹開花了,香氣溢人。冬天,樹干下部穿上了雪白的石灰衣裳,防止蟲子侵入。

  再往前走,又看到了一幅景象。往左邊一看,冬天枯黃的小草不見了,變成了春天淺綠色的小草,可愛極了!往右邊一看,金黃色的迎春花,正在開放,每一朵都是那么鮮艷,并有不同的姿態(tài),還有的是淡黃色的花骨朵,迎春花像小女孩的細(xì)辮子,細(xì)長細(xì)長的,真是漂亮極了!

  校園的中央有紅色的塑膠跑道,有高高的籃球架,還有羽毛球網(wǎng)和排球網(wǎng)。每到下課的時(shí)候,操場上熱鬧極了,有的同學(xué)在打球;有的在跳繩;還有的同學(xué)在做游戲,最引人注目的是校園集體舞,音樂一響起,同學(xué)們都跳起來了,頓時(shí),整個(gè)操場又沸騰起來了。

  操場的右邊矗立著一幢嶄新的教學(xué)樓。教室窗明幾凈,走廊上到處貼著宣傳畫。各種各樣的黑板報(bào)五彩繽紛,同學(xué)們朗朗的讀書聲不時(shí)傳來,美妙的歌聲在教室里回蕩。我們生活在這樣一個(gè)美好的環(huán)境里,是多么的幸福!

  校園的景色真美啊!我愛校園這個(gè)綠的世界。因?yàn)檫@里是我的成長樂園,也是我的學(xué)習(xí)園地……

我的校園作文3

  校園?一般小朋友都不喜歡上學(xué)的呀?我怎么會喜歡校園?讓我來告訴你我的校園生活吧!

  我相信許多小朋友以后會漸漸喜歡校園,發(fā)現(xiàn)校園的趣味性。你可以細(xì)細(xì)聆聽鳥兒悅耳動人的歌聲,也可以和昆蟲一起玩耍,更可以和小花姑娘、小草先生和大樹爺爺一起跳舞、一起分享你的快樂。當(dāng)!當(dāng)!上課了,同學(xué)們快回座位坐好,和大家一起快樂學(xué)習(xí)吧!課堂中,你可以吸收到許多知識,更能享受到新奇有趣的對話方式!

  哇!“光陰似箭,歲月如梭”,感覺好像才上課沒多久,馬上就又要下課了!走!去找我的“友仔團(tuán)”聊聊天吧!把最近發(fā)生的快樂、難過的事大聲的說出來,心情會出乎意料的好喔!對了!偷偷告訴你們,下課的時(shí)候,可以找老師談心,也會有意想不到的有趣呢!相信這是個(gè)不錯(cuò)的選擇,你會發(fā)現(xiàn)老師上課時(shí)嚴(yán)肅的面孔,才一下子就變得像許久不見的老友般的笑容四溢,太神奇了,簡直判若兩人耶!只要能經(jīng)常這樣互動,不僅人際關(guān)變好,而且這也會成為想來學(xué)校的動力,這些都是讓我愛上校園的'法寶喔!

  現(xiàn)在你對學(xué)校的想法改觀了嗎?不會再覺得學(xué)校像地獄般可怕了吧!這就是我愛上校園的原因,每天都有新奇的事等著你來發(fā)現(xiàn),希望大家都能喜歡校園,而不要對校園懷有恐懼感喔。

我的校園作文4

  我們的校園多我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的,都是我們學(xué)生休閑的好地方。

  每當(dāng)早晨,我背著書包來到學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能夠看見校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學(xué)校的一大標(biāo)志。走進(jìn)校門,第一眼就能夠看見正對著校門的一座高大的塑像,那就是當(dāng)代文學(xué)巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟。塑像的下方座位上面還雕刻著他的老師對他的批注呢!往左右兩邊觀看,你就可以看到兩塊草坪。再往里走,你就能夠看到一個(gè)大操場、兩個(gè)籃球場,還有六張乒乓桌。每一天早晨,都會有許多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行體育鍛煉。

  如果你是從后門進(jìn)我們學(xué)校的話,最吸引你的將會是一個(gè)新建的玩沙池。課間和中午休息的時(shí)候,同學(xué)們都會盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來的“小山”。左邊的草坪上,有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌,八只石凳。中午吃好午飯以后,同學(xué)們就會在那里坐在凳子上面聊聊天,曬曬太陽……

  草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹。同學(xué)們最喜歡的就是那棵從老學(xué)校移植過來的'桂花樹。每當(dāng)桂花樹開花的時(shí)候,我們整個(gè)校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學(xué)在休息的時(shí)候會拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會把紙包起來在紙上戳幾個(gè)洞,然后放在鉛筆盒里,讓整個(gè)鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會散發(fā)到整個(gè)教室,甚至還會沖出教室散發(fā)到走廊上校園,和桂花樹上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊,這時(shí),你一定會覺得我們這個(gè)校園真的是太美了,太好了!

我的校園作文5

  我愛我的學(xué)校――南油小學(xué),它位于深圳市南山區(qū)南光路,是我們的新校區(qū)。

  走近學(xué)校,第一眼望見的是電動大門。抬頭就看見巨大的電子信息屏幕,上寫著“南油小學(xué)歡迎你”,屏幕后面栽種著四棵松柏,顯得非常莊嚴(yán)肅穆。

  學(xué)校保安室和大隊(duì)部各在電子信息屏幕的左、右邊,再往里走,就是我們的教學(xué)樓。這是我們汲取知識的“寶庫”。在這里,到處可以看到同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影,到處可以聽到朗朗的讀書聲。夜晚,老師們在辦公室一絲不茍地批改著作業(yè),燈光指引著我們前進(jìn)的道路。

  再往里走,就到了小小游樂場、小小植物園。小小游樂場里有三個(gè)滑梯,讓我們在學(xué)習(xí)之余能夠感受玩耍的樂趣;說是小小植物園,其實(shí)是一條通道。但是通道里滿是可愛的花木,其中我最愛的就是紫荊花了,花色多樣,從深紫紅、紫紅、半紫半白到白色,甚是好看。

  在升旗臺旁邊,有一塊綠茵茵的人造草坪。我們在校運(yùn)動會時(shí),曾在那里跳過舞。那里曾灑下了我們的汗水,也留下了我們優(yōu)美的舞姿;再往左走兩步,就是我們的大操場。操場一半是足球場,一半是籃球場,外圈則是田徑跑道。每周日常的各種體育活動和學(xué)校的大型運(yùn)動會,都是在這里進(jìn)行的。

  操場的左邊就是實(shí)訓(xùn)樓。實(shí)訓(xùn)樓是除體育、體健外,我們學(xué)習(xí)副課的場所,也是六年級的`教室。我們的四點(diǎn)半課堂和科學(xué)、音樂、美術(shù)及社團(tuán),都是在實(shí)訓(xùn)樓的功能室進(jìn)行的嚼

  聽說在不久的將來,我們就要搬回南油小學(xué)老校區(qū)。雖然新校區(qū)只是我們臨時(shí)上課的地方,但是無論是新、舊校園,它們都陪伴我們度過了無數(shù)快樂的時(shí)光。

  我愛南油小學(xué),我愛我的校園。

我的校園作文6

  我的新校園是個(gè)充滿書香與活力的地方。那里到處書聲朗朗,一個(gè)個(gè)學(xué)生都手捧著一本書,津津有味地看著;校園里還有不少花草爭先恐后地生長、開放著,一簇簇都擠在一起,仿佛訴說著大自然的美麗。

  一入校園,一個(gè)書狀的公告欄便映入眼簾。上面有許多考上清華北大的學(xué)長學(xué)姐,他們的上方還有幾個(gè)醒目大字:“立鴻鵠志,做奮斗者!”可就是這簡單的八個(gè)字,“吸引”著我們,讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo),指引著我們邁上前進(jìn)的路。

  “伯牙鼓琴,鍾子期聽之”前面的“小紅樓”里傳來了瑯瑯讀書聲,一字一句都是那樣清脆悅耳,那樣鏗鏘有力,似乎整個(gè)校園都回蕩著這“最動聽的聲音”。而這座書聲繚繞的“小紅樓”就是我們的教學(xué)樓。以后我們也將在這里愉快的讀書、學(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游,跟隨書中的主人公到他們的王國做客。

  經(jīng)歷過書聲的洗禮,理應(yīng)到靜思園親自品味一番讀書的樂趣,環(huán)境是那樣寧靜、溫馨。碧綠的草地之間,忽然出現(xiàn)幾片橘紅,陽光下紅的似火,亮的似星,又有些曚昽,不禁使人眼前一亮。再仔細(xì)看,才知是幾朵星星般的小花點(diǎn)綴在綿綿的'草地之上。打開一本書,輕輕的坐到綠蔭下的“魔方”旁,踩著“十二星座”,踏著“二十四節(jié)氣”,在書海遨游,體會“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的奧秘。

  學(xué)習(xí)過后,必定要好好放松一下。塑膠跑道上,我們揮灑汗水、不斷跨越自我;籃球場上,我們盡情打球,有時(shí),我們還會舉行一些有意義的活動。操場上總是充滿我們的歡聲笑語,而操場也見證了我們新一代的無限活力!

  我愛我的校園!終有一天,我會站在我奮斗的熱土上,自豪地高呼:“我是花園學(xué)子”!

我的校園作文7

  我們的校園坐落在友好廣場附近,他已經(jīng)11歲了,歲月的變遷沒有使它改變?nèi)菝玻炊脧浶,這就是我們中心的校園。

  一進(jìn)校門,映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴(yán)的`教學(xué)樓。教學(xué)樓是不規(guī)則的馬蹄形圍成的,中間的“綠地毯”是操場。

  操場不大,但是干凈、整潔,可容納全校約1000名師生間操,做游戲。往右邊看,是升旗臺。旗桿大約有2米多高,桿旁還有一個(gè)小臺子,大約能容納20來人,每周的升旗儀式就在這里舉行。此時(shí)的旗桿上,還飄蕩著五星紅旗。

  來到大樓前,看到的是醒目的;铡A形的,周圍是黃色和紅色的麥穗兒,藍(lán)色底兒,中間是塔形,兩旁是“Z”“Y”兩個(gè)大寫字母,它一直鼓舞我們努力向前。

  一轉(zhuǎn)身兒,是個(gè)水池,水池大小適宜,池里早就不噴水了。后面是座小假山,雖小但可以假亂真,惟妙惟肖,如果你不經(jīng)意的看,一定分不出它是真是假。池里有個(gè)雕像,是兩個(gè)人,身子前傾,好像要飛起來的樣子,為校園平添了一抹情趣。

  進(jìn)入教學(xué)樓,它一共有5層,每層分布著7間教室。走廊里橫幅標(biāo)語處處可見,時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們的行為。下課了,同學(xué)們有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球,只有老師還在教室里和時(shí)間賽跑。

  這就是我的校園,一座坐落在友好廣場附近的普普通通的校園,一座讓我茁壯成長的校園,一座激勵(lì)我不斷發(fā)展的校園。

我的校園作文8

  在喧鬧的城市中,有一個(gè)美麗的地方,那里是科學(xué)家的搖籃,體育健將的舞臺,同學(xué)學(xué)習(xí)的樂園,那里充滿了讀書聲和歡笑聲。那就是我的母!畮煾叫 

  一進(jìn)校門,就看到一棵高大挺拔的大榕樹,聽老師說,這棵榕樹已經(jīng)200多歲了!它真粗啊,要5個(gè)同學(xué)才能合抱過來;它真高啊,比教學(xué)樓還高幾米呢;最神奇的是“肚子”里有很多大洞,即使“千瘡百孔”,它依然巍然不倒,像一位德高望重的老人,為我們遮風(fēng)擋雨,奉獻(xiàn)陣陣濃蔭,訴說著學(xué)校百年滄桑。

  再往里走,就到了寬闊的操場。操場右邊是校園文化墻,那里記錄了同學(xué)、老師活動的一些照片、圖片,留下了成長的足跡。操場左邊是古詩長廊,那里有李白、杜甫、王昌齡等大詩人的古詩,徜徉在古詩長廊中,你會被祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所陶醉,仿佛穿越到那詩情畫意的古代,和李白喝酒,和杜甫憂國憂民,和王維游山玩水……

  操場前面和后面矗立著兩座雄偉壯麗的教學(xué)樓—逸夫樓和季平樓。每座教學(xué)樓砌著光滑漂亮的瓷磚,在陽光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓就會傳出朗朗的讀書聲,蟲子不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

  最美的是季平樓前的花壇了。秋天來了,美麗的桂花開出小小的花朵,像顆顆米粒,似點(diǎn)點(diǎn)碎銀,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,競相開放。冬天來了,那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想:它為什么不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放,卻選擇寒風(fēng)凜冽的`冬季傲霜斗雪,只因?yàn)樗辛钊苏鸷车挠職夂蜌馄,真是“梅花香自苦寒來?/p>

  啊,美麗的校園,你是美的化身,愛的靈魂,你是我成長的樂園,我愿做一片葉子,融入你的懷抱,為你爭光添彩。

我的校園作文9

  我的學(xué)!绺呗沸W(xué)。是一所高科技的校園,是一所美麗的學(xué)校。

  同學(xué)們上學(xué)放學(xué)都是學(xué)校派來的飛碟來接送的。大家興高采烈地走進(jìn)校園,哈哈,今天學(xué)校的建筑顏色是有昨天的綠色變成白色的了。高大的教學(xué)樓是用一種新型的材料制成的',冬暖夏涼。教學(xué)樓四周都種滿了柳樹,楊樹,柏樹……學(xué)校地面是彈簧床式的,大家可以跳著進(jìn)入教室。學(xué)校的花壇非常有個(gè)性,不但可以種各種各樣的花,而且這里還可以養(yǎng)魚。

  上課了,同學(xué)們走進(jìn)教室。大家戴上耳機(jī),看著電腦屏幕,聽老師在辦公室講課。同學(xué)們一人一臺電腦,碰到疑問,可以在電腦里向老師詢問,也可以與同學(xué)交流。我們學(xué)校沒有作業(yè),考試也是用考試機(jī)測出考試結(jié)果,一切都是現(xiàn)代化的。

  下課了,同學(xué)們坐著電梯到操場去做游戲。怎么坐電梯去操場?原來操場建在教學(xué)樓的下面了,是地下操場,可以節(jié)省占地。地下操場比地上還亮,因?yàn)檫@里安裝了最新研制的節(jié)能燈。旁邊有個(gè)池塘,金魚在荷葉下游來游去,玩耍嬉戲,小青蛙在荷葉上呱呱亂叫。其實(shí)這些動物不是真的,而是一種不怕水的機(jī)器。忘了告訴你,校園里到處可以看到小狗,小貓,小兔子,還有熊大,熊二呢!課間活動,同學(xué)們可以與它們玩耍。

  這就是我們的智慧校園,小伙伴你們的智慧校園是怎么樣的?

我的校園作文10

  金秋十月,我走進(jìn)了一所新學(xué)校——大橋鎮(zhèn)中學(xué),我將在這里度過我生命中寶貴的三年時(shí)光。今天,就讓我?guī)銋⒂^一下我的新校園吧。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一塊大屏幕,它每天會投出不同的圖片,有宣傳畫,有活動結(jié)果展示。視線慢慢下移,你便會看到學(xué)校的辦公樓——科教苑,里面包含了校長室、教導(dǎo)處、會議室和一些專用教室等等。

  再往里走走,你就會看到三棟教學(xué)樓,從前往后數(shù),分別是初三、初二和初一。當(dāng)你漫步在樓梯口,你便會聽到從各個(gè)教室里傳來的朗朗書聲,書香味浸滿了每個(gè)走廊和角落,多么好的一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。

  繼續(xù)往左走,穿過正在翻修的長廊,深紅色的跑道就在前方等待著你。它像一個(gè)巨大的臂膀環(huán)繞著寬闊的操場,在你踏上跑道時(shí),便會覺得腳下軟軟的,彈彈的,這比走在水泥地上舒服多了,在跑道上跑步的時(shí)候也不會感到硌腳,即使摔跤了也不會特別疼。運(yùn)動會時(shí),運(yùn)動健兒們就是在這深紅的跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。操場的正中央是大片大片深淺交替的綠色草坪,那便是足球場了。我本以為草是真的,心想怎么長得這么整齊呢?用手摸摸才知道,原來是仿真草,但它卻做的.十分逼真,不仔細(xì)看根本難辨真假。

  跑道旁是鳥語花香的小樹林。漫步在樹林邊上,當(dāng)陽光照向這些草木時(shí),光線透過密密的小草和優(yōu)美的樹枝,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射在地面。站在綠油油的小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見路邊一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊無瑕的翡翠,楊柳的枝條是細(xì)長的,像春姑娘的辮子,楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。

  我喜愛這美麗安詳?shù)男滦@,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng),獲取最好的成長!

我的校園作文11

  我的學(xué)校坐落在一條繁華的商業(yè)街上,在這鬧中取靜的地方,每個(gè)同學(xué)都像花兒一樣綻放,爸爸媽媽是泥土,老師是培育人,天天給我們澆水、施肥、捉蟲子,給我們一個(gè)健康、快樂的成長環(huán)境。

  在智慧校園里我最喜歡操場了,操場是現(xiàn)在最先進(jìn)的塑膠跑道,摔上去不會疼,旁邊有一條寬寬的水泥跑道,一圈有200米分為1、2、3、4個(gè)跑道,這是我們上體育課用的最多的地方,平時(shí)我們跑步都是從左到右跑的,周圍有一圈綠化,在我們累的時(shí)候,可以在那里休息。

  這里承載著我們最多奔跑的身影。它左邊是一個(gè)籃球場,這是籃球迷們的最愛的地方。跑道的前面是升旗臺,每個(gè)禮拜一我們都會在這里,聽著國歌,看著五星紅旗在這里冉冉升起。旁邊的`墻上有很多墻畫,記錄的是古代的故事。

  我們學(xué)校還有一個(gè)殺手锏,也是每個(gè)同學(xué)的最愛,那就是我們最具特色的校本課程了。校本課光聽名字你就知道有多好玩了《小小口琴歡樂多》《嘆為觀止》《布織布》,看有意思吧!每個(gè)同學(xué)都可以不受任何限制的選擇自己喜歡的課,我今年選了一科樂器課程,那就是小小口琴歡樂多。

  每個(gè)星期的禮拜五下午,都是我最期待的時(shí)間了,拿著我心愛的口琴去音樂教室。剛開始老師先檢查了每個(gè)同學(xué)的口琴基礎(chǔ),給我們分了年級,老師從最基礎(chǔ)的口琴拿法,坐姿、站姿吹口琴的方法,最基礎(chǔ)的音名、唱法等等講起,讓我們都打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。每一次上課我都能學(xué)習(xí)到新的知識,感覺自己特充實(shí)。

  看,這就是我的智慧校園。

我的校園作文12

  夏姑娘熱情似火之后,她依依不舍的離去,秋姑娘接過重?fù)?dān),靜靜地走來。

  校園的早晨是安靜的,秋光淡淡的打下來,投成一片陰影。柔柔的,暖暖的,舒服極了!時(shí)間在流逝,瞧,安靜的校園瞬時(shí)熱鬧非凡,學(xué)生們?nèi)齼蓛、陸陸續(xù)續(xù)的邁入學(xué)校,校園里生機(jī)勃勃的.一天開始了。

  聽,同學(xué)們朗朗的讀書聲,回蕩著校園里的每個(gè)角落。恰逢周一,學(xué)生們都會站在鮮紅的五星國旗下,莊嚴(yán)的歌唱,那是濃濃的愛國情。學(xué)校內(nèi)有一片銀杏樹,早已從青碧褪成了藤黃,像女孩經(jīng)歷磨難褪去了稚嫩,轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旆(wěn)重的女人。在秋日的照映下,銀杏葉薄薄的、小小的像芭蕉扇,將黃昏的日光晶瑩剔透,別有一番獨(dú)特的魅力。

  校園的傍晚總是寂靜的,朦朧的日光將校園映成橘黃,一片一片微黃的葉子落下,無不在說秋的凄涼。同學(xué)們像春日的樹苗,在一天的日光中吐納芳香,在園丁的剪刀和水壺中吸收養(yǎng)分,茁壯長成參天大樹。

  老師總是一天忙碌,在課堂上綻放自我,為同學(xué)們備課、授課,改作業(yè)、批試卷……忙的不亦樂乎。秋日的夜晚,銀杏林輕輕擺動,雖然沒有了秋日的照耀,但也要天天向上,即使秋天過后是冬天,但也別忘了冬天過后便是春日,那時(shí),萬物復(fù)蘇,又一派辛辛向榮。

  秋日似美人遲暮,英雄落幕,但在秋日,多少文人子弟在刻苦奮斗,為了迎接明日。校園之秋,行在林間小道。

我的校園作文13

  我的校園有許多美麗的地方,我最喜歡的是南樓后的小花園。

  走進(jìn)花園,首先映入眼簾的是一塊矗立的巨石,石面上鐫刻著紅色的.篆書“厚德”二字。因?yàn)榭釔蹠,喜好臨摹,我每次都要上前一筆一劃地?fù)崦菐в徐`性的刻痕,內(nèi)心源源不斷地注入安靜、堅(jiān)定的力量。

  巨石周圍是四季常青、郁郁蔥蔥的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天開著碗口般大花朵的玉蘭、秋季吐露清香的桂樹;▓@里的花木錯(cuò)落有致。我們踮起腳尖想要伸手觸摸的是日本晚櫻,初春,它的花兒一樹接著一樹,一簇連著一簇,形成一片粉紅色的彩霞;▓@里四季皆有花香,清晨常常有鳥兒鳴唱,F(xiàn)在這個(gè)季節(jié),梔子花開得正盛,我特別喜歡它潔白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

  前不久,我們學(xué)校被命名為“雷鋒學(xué)校”,小花園里樹立了一座雷鋒叔叔的銅像,底座還鐫刻有毛澤東爺爺“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。銅像后面一排扇形的墻壁上刻有雷鋒日記節(jié)選的文字。同學(xué)們都崇尚雷鋒叔叔,瞻仰銅像和觀看版面時(shí),都變得安靜、肅靜和莊重!搬斪佑袃蓚(gè)長處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁!蔽覀冊趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。我牢記雷鋒叔叔日記里的這段話,它樸實(shí)無華,催我奮發(fā)……

  我喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文14

  每當(dāng)我邁著輕盈的步伐來到楚水中學(xué)時(shí),我不由自主地感覺到快樂、興奮,感到美好。仿佛有一種神奇的力量推著我前進(jìn)再前進(jìn),我加快腳步到教室里去認(rèn)識更多朋友,學(xué)習(xí)更多知識。這使我愛上了這個(gè)美麗的校園,融入新的集體,新的學(xué)習(xí)生活。

  雖然我們起得非常早,差不多比雞還早;睡得又非常晚,有時(shí)背書差不多十點(diǎn)多才睡;每天上的課非常多,中午晚上放學(xué)都很晚,每一次也都很餓,上課還想睡覺。但是,習(xí)慣就好,時(shí)間一長,也不會覺得累了,反而會覺得快樂、美好。有那么多活潑可愛的`同學(xué)陪著我,有那么多和藹可親的老師找我談心,都我們更多豐富有趣的知識。

  當(dāng)自己花費(fèi)了許多精力和時(shí)間獨(dú)立完成一道題目,心里會是多么開心。因?yàn)樽约号α耍伎剂,進(jìn)步了。好想大聲地告訴大家:“我解出來了!”

  從一幢教學(xué)樓里傳來陣陣清翠悅耳的讀書聲,這聲音就像一首美麗的曲子。放學(xué)時(shí),教室里傳出甜美的笑聲,這是埋頭苦學(xué)了一天的笑聲,是歡樂的見證。

  同學(xué)們挽著手在晚霞中談笑風(fēng)生,一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,是多么愜意!還有老師,當(dāng)你遇到困難時(shí),老師會幫助你,當(dāng)你有心里話無處可說時(shí),老師會靜下來聽你訴說。這樣的老師和同學(xué),難道你不喜歡嗎?

  我還有一個(gè)理想,就是成為一名優(yōu)秀的作家,為孩子們寫更多有趣的書,用這些書去教育、感染他們,教他們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋(gè)優(yōu)秀的人,教他們什么是孝順;什么是善惡美丑等。所以我要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。

  誰說校園生活枯燥無味?誰說校園生活是人生地獄?不,看我的校園:處處都是歡笑。所以校園生活是多么美好。加油了,各位同學(xué),fighting!

我的校園作文15

  我們的校園位于號稱“東莞綠肺”,“天然氧吧”的同沙社區(qū),它背枕黃公山,側(cè)依同沙湖。雖然我只在這里生活了幾個(gè)星期,但是我對學(xué)校里的一草一木,一桌一椅都充滿了感情,總有一種家的感覺。

  清晨,校園里顯得十分靜謐,連平時(shí)總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時(shí),宿舍里的教官們吹起了口哨,挨家挨戶地叫我們起床。他們的叫聲打破了校園的寧靜,沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來了。

  你瞧,操場上的樹木爭相展露自己的新姿態(tài),一排排高大的樹木映入眼簾。從遠(yuǎn)處看,樹木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園,他們挺直了腰桿,又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士般保衛(wèi)著我們的家園。

  陽光普照大地,溫暖著剛剛吐綠的花草樹木。操場上整齊的晨跑隊(duì)伍,跑道上的八列方陣,還有在籃球場上做廣播操的小學(xué)生們,到處呈現(xiàn)著一派生機(jī)。

  我們的語文老師叫胡壽桃,他是我們的班主任。胡老師的語言很風(fēng)趣,教學(xué)方法很靈活。他用普通話朗讀課文時(shí)引人入勝,聽起來簡直是一種享受。同學(xué)們上課都非常專注。上課時(shí),我們在寬敞的`教室里學(xué)習(xí),教室里不時(shí)傳來一陣陣讀書聲。

  這里有蔥蔥郁郁的樹木,有香氣四溢的花兒,這里有寬敞明亮的教室,這里有循循善誘的老師,這里有勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子,這里,就是我們校園。

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