- 我有一個(gè)朋友作文 推薦度：
- 我有一個(gè)朋友作文 推薦度：
- 我一個(gè)朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的一個(gè)朋友作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的一個(gè)朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的一個(gè)朋友作文1
網(wǎng)絡(luò)是我們的朋友，帶給我們的到底是什么呢？
網(wǎng)絡(luò)會(huì)從文字、圖片、聲音、視頻，等方面給人們帶來(lái)極其豐富和美好的使用和享受。網(wǎng)絡(luò)也是交流，資源共享的通道，網(wǎng)絡(luò)會(huì)使不認(rèn)識(shí)的人成為朋友，會(huì)帶給我們以前所不懂的知識(shí)，會(huì)讓我們欣賞到各地不同的風(fēng)景，帶給人們極其美好甚至超越人體本身所能帶來(lái)的感受。
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的有弊也有利，但是網(wǎng)絡(luò)是我一個(gè)虛擬的朋友。在網(wǎng)絡(luò)上我們可以與不認(rèn)識(shí)的人成為朋友，我們可以查閱不懂的知識(shí)，我們可以與遠(yuǎn)方的親友發(fā)電子郵件，寄托思念，我們可以瀏覽各個(gè)地方的風(fēng)景與民俗，我們可以在網(wǎng)上閱讀書(shū)籍與名著，我們可在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè)看圖片可以放松自己�？梢蚤_(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息，上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
在我們這一個(gè)生活節(jié)奏緊張、學(xué)習(xí)壓力巨大的環(huán)境中網(wǎng)絡(luò)何嘗不是一個(gè)我們放松心情，回歸自我的好地方呢？
而我們的網(wǎng)路卻帶給我們的.不只是這些好處。網(wǎng)絡(luò)也會(huì)傷害我們，相信我們也一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)某些青少年太沉迷在網(wǎng)吧與網(wǎng)絡(luò)里不能自拔，有些出去打游戲玩到很晚，即影響學(xué)習(xí)又影響身體，有的沒(méi)錢玩游戲去偷，去強(qiáng)、去騙別人，有的輕率的去見(jiàn)網(wǎng)友，不幸遭到傷害，有的沉浸在虛擬的空間，開(kāi)始荒廢學(xué)業(yè)，不再好好學(xué)習(xí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中網(wǎng)絡(luò)傷害著我們的身體與心靈。
網(wǎng)絡(luò)始終是一個(gè)虛擬的世界，我們不能輕易信任網(wǎng)絡(luò)上的每一個(gè)東西。由于電腦對(duì)于人體的輻射，如果人長(zhǎng)時(shí)間地坐在電腦前不活動(dòng)，就極容易造成種種難以預(yù)期的身體上的傷害。電腦對(duì)于視力的損害是非常大的，而電腦對(duì)于我們的心智有利也弊。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們有利也有弊，我們要是把握的好會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的輕松與快樂(lè)而要是我們過(guò)度去沉迷于它就會(huì)讓我們深陷深淵不可自拔。我網(wǎng)絡(luò)到底是我們的朋友還是敵人?
我的一個(gè)朋友作文2
我有這樣一個(gè)朋友，相識(shí)已經(jīng)很多年，久遠(yuǎn)到我已記不清究竟和他相識(shí)于何時(shí)。
我們之間，沒(méi)有任何親情與血緣關(guān)系，我們只是朋友，是伙伴。我有我的生活，他也有他的生活，但是我們是朋友，是這個(gè)世界上最親密、最真誠(chéng)的朋友，是我至今也應(yīng)是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴。
無(wú)論是強(qiáng)健還是病弱，他總是于這世界的一角默默地關(guān)注著我。那些風(fēng)雨兼行的日子里，每當(dāng)遭遇挫折，每當(dāng)疲憊不堪，每當(dāng)灰心喪氣，每當(dāng)孤獨(dú)寂寞，只要需要，他就會(huì)立即伸出援助之手，隨時(shí)帶給我慰藉。他告訴我人間最美麗的故事，贈(zèng)予我最真誠(chéng)的祝福，給我無(wú)言的溫暖關(guān)懷，讓我開(kāi)心，使我快樂(lè)。
與他為友的.日子，他贈(zèng)我以知識(shí)，賦我以智慧。他的學(xué)識(shí)是淵博的，上至天文地理，下至人情世故，無(wú)所不能，無(wú)所不及。閑詩(shī)淡詞的絕世佳句，曠世駭俗的雪月風(fēng)花，他的話語(yǔ)，總能讓我心湖蕩起漣漪，魂?duì)繅?mèng)縈。細(xì)品慢嚼中，品出書(shū)香，嚼出韻味，使我得以修身，得以養(yǎng)性，得以于風(fēng)云變幻、紛繁復(fù)雜的大千世界里，葆有一顆純粹而赤誠(chéng)的心。
與他為友的日子，使我的心胸豁達(dá)明亮。他樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，虛懷若谷的胸懷，洞察世界的頭腦，無(wú)不照亮我的漫漫人生路。他是良師益友，更是我生命中的一盞神燈，點(diǎn)化了我的靈魂。于是，我開(kāi)始向他學(xué)習(xí)心納百川而志向高遠(yuǎn)，奢望擁有閑看花開(kāi)花落、云卷云舒的淡然心境，卻又能避開(kāi)暗礁潛蛟，披荊斬棘，所向披靡。
與他為友的日子，還讓我的生活充盈而快樂(lè)。一切的憂愁煩惱，在他的面前頓覺(jué)煙消云散。他讓我的心溪匯入源源不斷的圣潔之水，滋潤(rùn)我干涸而略顯孤寂的心靈；讓我的身心遠(yuǎn)離喧鬧爭(zhēng)吵，拋開(kāi)恩怨糾葛而得以歇息。我每每徜徉其中而孜孜不倦，生活不再孤獨(dú)，世界不再昏暗。
與他為友的日子，是安靜與平和的；與他為友的日子，是充實(shí)與溫馨的；與他為友的日子，是簡(jiǎn)約而豐富的。
這一生能夠與他——書(shū)為友，能夠擁有這樣一個(gè)朋友，我何其有幸！
我的一個(gè)朋友作文3
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫陳智奕。我們是在一起上聲樂(lè)課時(shí)認(rèn)識(shí)的，后來(lái)在上奧數(shù)課時(shí)我們又一次有緣成了同學(xué)。她是一個(gè)非常自信，特別愛(ài)笑的女孩子，而且她成績(jī)優(yōu)異，性格上我們倆很相似，或許這就是我們能成為好朋友的原因吧！
陳智奕的膚色是健康的小麥色，她的個(gè)頭比我高一點(diǎn)兒，眼睛小小的，炯炯有神，甚至你都能從她的眼神中看出她的情緒，她可以用她的'眼睛告訴你她想說(shuō)的一切。她鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡，櫻桃小嘴，笑起來(lái)可好看了，大方優(yōu)美。
陳智奕為人寬容友好，樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助她身邊朋友。我記得有一次，我吃完晚飯，匆匆忙忙去上奧數(shù)課忘記帶筆袋，離上課還有幾分鐘了，回家取是不太可能了，可是班里我又沒(méi)有特別熟悉的朋友，唯一可以求助的就是陳智奕了。可是，前兩天我剛和她發(fā)生了小矛盾，她肯定還在生我的氣呢！我想跟她借文具可是張不開(kāi)口，這該怎么辦才好呢？
就在我給爸爸打電話求助的時(shí)候，陳智奕輕輕地走到我桌子旁邊，把她的筆放在我的桌子上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭見(jiàn)她朝我微微一笑，并對(duì)我點(diǎn)頭示意。我內(nèi)心泛起了莫明的感動(dòng)，之前的擔(dān)心一下子就煙消云散了，我突然覺(jué)得剛才內(nèi)心的焦急，看似周圍冷漠的氣氛全都被一股暖流沖散了，感覺(jué)全身上下都被這股暖流融化了，周圍充滿溫暖的小天使。這時(shí)老師走進(jìn)教室，才使我激動(dòng)的內(nèi)心慢慢平靜地融入了老師的課堂中。
伴隨著老師幽默的講課，以及課堂上同學(xué)活躍的氣氛，上課的時(shí)間總是過(guò)得很快，不經(jīng)意間下課鈴響了，我合上書(shū)本，拿起筆走到陳智奕的課桌旁，輕輕的說(shuō)了一聲“謝謝你”。她也回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)道：“不用客氣的，我們是好朋友�！蔽覀兌紩�(huì)心地笑了。
從那以后，課前課后總能聽(tīng)到我們開(kāi)心的笑聲，看到我們相互交流學(xué)習(xí)的身影。我知道我們成了真正的好朋友，真正的友情是需要“風(fēng)雨”來(lái)驗(yàn)證的。生活學(xué)習(xí)中產(chǎn)生矛盾并不可怕，真正的好朋友是懂得如何去化解這樣或是那樣的矛盾的。
我的一個(gè)朋友作文4
看向屋外的天空，有點(diǎn)陰沉，看是又要下場(chǎng)雨，看著那些奇形怪狀的云朵兒，我不禁想起了什么，輕笑一聲：“呵！真想再見(jiàn)一面啊，我的朋友！”
那是我和她相遇的第一次，我坐在樹(shù)下，望著天上的云朵兒，看著那些形狀奇特的云朵兒，甚是有趣。她從我面前的小路上蹦跶蹦跶地跳著離開(kāi)，不一會(huì)兒，只見(jiàn)她又蹦跶蹦跶地跳著回來(lái)，站在原地停了一會(huì)兒，突然轉(zhuǎn)身一跳，跳到了我的身旁。她坐下歡快地說(shuō)：“你在看什么呀？看云嗎？我們一起看吧！”我滿臉茫然，對(duì)這個(gè)一來(lái)就打開(kāi)了話匣子的'女孩感到陌生。她倒是不怕生，抓著我的手指這兒，指那兒的。雖然有點(diǎn)兒突然，但是她這古靈精怪的性格倒也是挺有趣的。
我們相識(shí)后，總是會(huì)在一塊兒玩，認(rèn)識(shí)我們的大人都笑稱我們像親姐妹一般，聽(tīng)到這句話我們總會(huì)相視一笑，我們是親如姐妹的好朋友�。∮幸淮�，我因回家晚了，身上又是臟兮兮的，母親很生氣地罰我在門外罰站，還透著小窗監(jiān)督我。我站得雙腳酸痛，直想一屁股坐在地上，“嘿！嘿！”我聽(tīng)見(jiàn)附近的稻草垛里好像有人在叫我，往那一看，就看到她那小腦袋，露在稻草垛外，大半個(gè)身子都在稻草垛里。我瞧著這模樣倒也好笑，就“噗嗤”笑了出來(lái)，屋里的母親透過(guò)小窗看見(jiàn)我正在笑，從屋里出來(lái)了。我看見(jiàn)她一看母親出來(lái)了，快速地把頭給縮了回去，母親沒(méi)發(fā)現(xiàn)又回了屋，她再次把頭伸了出來(lái)，頭發(fā)上插了幾根稻草，許是剛才弄上的。她朝我笑著，還把根稻草放嘴里叼著，一副輕松樣，似是剛才那個(gè)把頭縮進(jìn)去的不是她。
我要回城市去上學(xué)了，她沒(méi)有來(lái)送我，我有點(diǎn)兒失落，聽(tīng)母親說(shuō)她去摘?jiǎng)e人家樹(shù)上的果子，被逮到了，正被她母親罰著呢！我一聽(tīng)，“噗嗤”一笑，想著：她估計(jì)是不能來(lái)了。車剛啟動(dòng)，行駛了一小段后，突然一個(gè)果子從窗外被扔了進(jìn)來(lái)，我朝外一看，她正坐在樹(shù)上朝我咧嘴一笑，大聲朝我喊道：“我們是最好的朋友！”我拿起果子，也咧開(kāi)嘴一笑，是啊，我們是最好的朋友！
思緒飄回，她的古靈精怪記在了我的心中，同時(shí)也讓我深深地記下了她這個(gè)好朋友，記下了這個(gè)古靈精怪的朋友。
我的一個(gè)朋友作文5
我有一個(gè)維吾爾族的好朋友，他的名字叫尼爾沙提。他紅彤彤的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，又長(zhǎng)又密的睫毛還微微的向上翹著，看起來(lái)既調(diào)皮又可愛(ài)。
一天晚上，我忽然聽(tīng)到有人在敲門，打開(kāi)門一看，門口站著的是尼爾沙提。他愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我有好多漢字不認(rèn)識(shí)，題也做不出來(lái)，你能幫幫我嗎？”“當(dāng)然可以，快進(jìn)來(lái)吧！”我熱情的把他迎進(jìn)了門。坐到桌前，我翻開(kāi)他的作業(yè)本，用手指著題，一個(gè)字一個(gè)字的念給他聽(tīng)，并且把他不會(huì)的題一步一步的分析出來(lái)，細(xì)細(xì)的給他講解。
他瞪著大大的眼睛認(rèn)真的聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)的做著筆記。不一會(huì)兒，他的作業(yè)都做完了，他高興的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我連忙擺擺手說(shuō)：“弟弟，你別這么客氣，我們本來(lái)就是一家人，就應(yīng)該互相幫助呀！”
去年夏天，我去北京參加了一場(chǎng)舞蹈比賽，當(dāng)時(shí)我跳的.一曲維吾爾族舞蹈，還獲了獎(jiǎng)，這可多虧了尼爾沙提。
那時(shí)，我剛學(xué)完舞蹈，正在家里刻苦訓(xùn)練，尼爾沙提主動(dòng)到我家給我當(dāng)陪練。我練的非常認(rèn)真，可后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)“三步一抬”的動(dòng)作我怎么也跳不好，跳起來(lái)就像一只小鴨子在走路。我沮喪的坐在凳子上，頭垂的低低的，心想：這可怎么辦呀？這次比賽我肯定取得不了好的名次了！尼爾沙提好像看出了我的心思，拉著我的手，努力的想讓我站起來(lái)，并且給我鼓著勁：“姐姐，不要灰心，你不會(huì)做的動(dòng)作我來(lái)教你。
你看，這個(gè)三步一抬，前三步的時(shí)候，你要走的平穩(wěn)一些，第四步時(shí)，腳要向后小踢一下，這樣才會(huì)顯得很好看……”他一邊說(shuō)著，一邊做著示范給我看。我跟在他的后面，認(rèn)真的學(xué)著他的舞步，果然比之前跳的好多了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我終于把這個(gè)舞蹈練熟了，才在這場(chǎng)比賽中取得了好成績(jī)。
一回到家，我迫不及待的抱起獎(jiǎng)杯，沖向尼爾沙提家，與他分享了這個(gè)好消息。尼爾沙提高興的又蹦又跳，拉著我的手，不停地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你姐姐，你真棒！”
盡管我們的生活習(xí)慣不相同，我們的語(yǔ)言也不相同，但我們的心卻緊密的連在一起。我們要永遠(yuǎn)互相幫助、互相鼓勵(lì)，因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)一家親。
我的一個(gè)朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子高高的,眼睛大大的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛和高大的身材,之所以我們是好朋友是因?yàn)橐淮问隆?/p>
黑夜里，我在大街上，當(dāng)時(shí)以10點(diǎn)了，我來(lái)到一個(gè)黑黑的項(xiàng)子里，突然出現(xiàn)了一個(gè)高大兇猛的人，一看就知道不是好人，他拿出刀子叫我拿錢，我當(dāng)時(shí)很著急，可是沒(méi)什么辦法，真是太著急了。我還想個(gè)他搏斗呢！突然，一個(gè)黑影出現(xiàn)了，他看起來(lái)更猛。我心想：是不是他的同火啊，啊我今天就這么倒霉嗎？正想著，他們兩打起來(lái)了，我感到很奇怪，不猛的那個(gè)人走了，猛的那個(gè)對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)啊”。我聽(tīng)后既然呆在那里。
第二天，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)我一看，他不是那個(gè)幫我的人嗎？老師把我和他調(diào)在一桌，上課了，老師叫我們寫作業(yè)，他一會(huì)兒看我的，一會(huì)兒有看我的。就這樣，我為了報(bào)答他，我就給他看。終于，老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我們的作業(yè)怎么一樣，我迅速的回答是我抄了他的，對(duì)不起。老師懲罰了我，過(guò)后，我的心里很難過(guò)。
放學(xué)后，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么說(shuō)是你抄的�！蔽艺f(shuō)：“為了對(duì)你的報(bào)答之恩啊”。
有一次，開(kāi)始考試了，老師把我和他分開(kāi)了，我們依依不舍的離開(kāi)了�？纪旰螅蠋煱逊�?jǐn)?shù)說(shuō)了出了來(lái)，他既然是我們班的最低分。就這樣，我和他在一次被叫到辦公室，他坦白的說(shuō)了是他抄我的`作業(yè)。老師問(wèn)我為什么要包庇他，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了，老師對(duì)我說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，如過(guò)你天天拿給他抄，他什么都不懂，那就是說(shuō)他沒(méi)有了你，那他就是個(gè)廢人了，所以如果你要幫助他的話，不是讓他的作業(yè)上都是大勾勾，考試上就是錯(cuò)的，而是讓他不回的來(lái)問(wèn)你，你也不要直接對(duì)他說(shuō)答案，要慢慢教他，我就講到這里，看你的表現(xiàn)了�！�
我聽(tīng)來(lái)老師的話后就天天給他輔導(dǎo)功課，他的成績(jī)也好了。
慢慢的，我的感情深了，成為了真正的朋友。
我的一個(gè)朋友作文7
真正的朋友，就是在你獲得成功的時(shí)候?yàn)槟愀吲d，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，給你鼓勵(lì)和支持；在你有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，給你正確的批評(píng)與幫助。
我有這樣一個(gè)朋友，他虛懷若谷，不存芥蒂，樂(lè)于助人。我是一個(gè)內(nèi)向的人，很少與同學(xué)交流，因?yàn)樗俏彝溃虼宋覀儾趴梢韵嘧R(shí)。
我現(xiàn)在進(jìn)入新的學(xué)校，進(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)新的同學(xué)我不知所措，我的相貌平平，成績(jī)一般，又總不愛(ài)說(shuō)話，總覺(jué)得沒(méi)有哪個(gè)人把我放在心上，自卑的心理一直縈繞著我。
在機(jī)緣巧合之下我與我的.同桌成了好朋友，剛來(lái)的時(shí)候，老師規(guī)定早上六點(diǎn)半遲到。有一天我與我的同桌睡過(guò)頭了，趕緊慌忙起床整理一切去上學(xué)。到教室時(shí)，班主任已經(jīng)早就到了，見(jiàn)到我們，就開(kāi)始說(shuō)我們的不是。然后讓我們每人各做一百個(gè)俯臥撐，被逼無(wú)奈的情況下只能委曲求全的做了，可是我的身體較差，平時(shí)又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致我做不了多少就趴地上了。老師讓我起來(lái)繼續(xù)做，我同桌看到后就給老師講等他做完了他幫我做。我當(dāng)時(shí)心里一股暖流涌上來(lái)，雖然老師沒(méi)有答應(yīng)他的請(qǐng)求，我還是倍感欣慰，心想這輩子交到這個(gè)朋友值了……
平時(shí)他也愛(ài)瘋玩，與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，成了我們班的快樂(lè)天使，因?yàn)樗兄鴦e一樣的口音，讓我們班里的同學(xué)都喜歡和他打交道，學(xué)他的口音，不知不覺(jué)中仿佛我們班里的同學(xué)都來(lái)自同一個(gè)地方，擁有著同一種口音，他們那里的口音非常好聽(tīng)，以至于你在全校都可以聽(tīng)到他們那兒的口音或聽(tīng)別人在討論他們那里的口音。在課上，老師講課太枯燥無(wú)味讓人感覺(jué)“奄奄一息”時(shí)，他突然發(fā)表一句就可以讓大家恢復(fù)精神繼續(xù)聽(tīng)講，因此老師給了他一份職務(wù)可以不用掃地。
他不存芥蒂在于他擁有一顆包容萬(wàn)事的心，他跟我時(shí)，由于有時(shí)愛(ài)打瞌睡，他自己就經(jīng)常扇自己幾巴掌，一些女同學(xué)也幫他扇，他也不會(huì)懷恨在心，只是笑嘻嘻的，感覺(jué)有點(diǎn)傻傻的。他也經(jīng)常幫助別人，他雖然擁有不掃地的權(quán)利，但他經(jīng)常幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，一直都是我們班早來(lái)晚歸的好學(xué)生。
記得有一次，我起的較晚，而他早就起來(lái)還幫我買來(lái)早餐了，這讓我很感動(dòng)，感覺(jué)自己交到世界上最好的朋友了，于是我和他一起學(xué)習(xí)，吃飯，玩耍，成了形影不離的好朋友了。
這就是我的朋友，陪我開(kāi)心陪我瘋耍的好朋友。
我的一個(gè)朋友作文8
朋友是一生的知己，在你沮喪時(shí)，朋友會(huì)安慰你；在你獲獎(jiǎng)時(shí)，朋友會(huì)祝福你；在你高興時(shí)，朋友也會(huì)為你高興；在你危難時(shí)，朋友會(huì)向你伸出援助之手。危難時(shí)的朋友才是真正的朋友啊。
我有這樣一位朋友，它不會(huì)說(shuō)話，跟我們完全不一樣。它就是奶奶家的小貓君君。
君君剛來(lái)奶奶家時(shí)才剛出生幾天，現(xiàn)在已經(jīng)兩歲半了。君君的脖子上掛著一串小鈴鐺，全身雪白，頭頂上還長(zhǎng)著一小撮兒黑毛。小頭上長(zhǎng)著一對(duì)三角形的耳朵，一雙藍(lán)色的圓眼睛嵌在臉上，如果晚上或是停電了，你就會(huì)看到兩盞閃閃發(fā)光的小園燈，那就是它的眼睛。它還有一個(gè)粉紅色的小鼻子，手摸上去濕濕的、涼涼的。它的嘴分三瓣，旁邊還長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的胡須，可愛(ài)極了。
君君雖然不會(huì)說(shuō)話，但我有什么煩惱都跟他說(shuō)，它也非常樂(lè)意聽(tīng)。比如我的考試沒(méi)有考好，心里很沮喪，回到家我就會(huì)君君說(shuō)，而君君從不嫌我煩。我一和它說(shuō)話它便很高興，時(shí)不時(shí)地還回答我的問(wèn)題。我撫摸著君君問(wèn)：“我為什么沒(méi)考好？我笨嗎？為什么別人會(huì)我卻不會(huì)呢？”君君看著我，叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“小主人，你并不笨，你只是沒(méi)有下功夫。你要是認(rèn)真地學(xué)，一定會(huì)比別人厲害的�！薄罢娴膯幔课乙欢〞�(huì)比別人厲害嗎？”“真的，一定會(huì)比別人厲害的。”我看了看君君，我的眼睛與它那雙藍(lán)寶石似的眼睛相撞，君君的藍(lán)眼睛仿佛是一汪清澈的'泉水，這汪泉水照到了我的心里，通過(guò)這汪泉水，我看到了自己的內(nèi)心深處，看得真真切切。
正如君君所說(shuō)的，我能做到。事實(shí)證明，我做到了，我并不比別人差。別人能做到的，我也能做到，人的能力并不是天生就有的。
君君讓我知道了要相信自己，要激發(fā)自己的潛能，要讓自己的潛能發(fā)揮出最大的能量。要堅(jiān)信：自己并不比別人差。
君君，我的好朋友，是我永遠(yuǎn)的知己。
我的一個(gè)朋友作文9
“一別都門三改火，天涯踏盡紅塵，依然一笑作春溫�！毙r(shí)候，我沉默寡言，朋友為數(shù)不多。在我為數(shù)不多的朋友中，我印象中最為深刻的是“盒子”，他用他的幽默與機(jī)敏，為我單調(diào)的童年增添了一抹暖色。
“盒子”姓何，因?yàn)樗前嗬锷贁?shù)幾個(gè)姓何的人中人緣最好的，大家索性叫他“何子”，慢慢地就變成了“盒子”�！昂凶印弊盍钊擞∠笊羁痰木褪撬庆`光閃動(dòng)的眼睛與無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑的嘴。他的眼睛常是飄忽不定的，時(shí)而瞇成一線天，時(shí)而睜得和杯子一樣大，時(shí)而兩眼向中間靠攏，作“斗雞眼”狀。
三年級(jí)春游的時(shí)候，我們學(xué)校組織到游樂(lè)場(chǎng)玩。我與他一起到碰碰車區(qū)玩碰碰車。排了很久的.隊(duì)，終于要輪到我們了，卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)膀大腰粗的男人堵在入口，大聲謾罵。他們一邊互相揪著對(duì)方的衣領(lǐng)，一邊沫星橫飛，嘶鳴如虎，眼看著要打起來(lái)。我嚇得退到了一邊，盒子卻拍了拍我的肩膀，閑庭信步，走了過(guò)去。當(dāng)工作人員將他們拉開(kāi)后，盒子則與他們攀談起來(lái)。
“叔叔們，你們?yōu)槭裁闯臣苎健！彼麑裳塾植[成一線天，問(wèn)道�！八盗宋覗|西！”“我沒(méi)有偷！”兩個(gè)人又要斗起來(lái)�！笆迨迥憧�，他沒(méi)有包，口袋也是扁的，沒(méi)地方放東西，而叔叔你背包這么大，會(huì)不會(huì)是忘在里面了呢？”男子掏了掏包，臉由平靜轉(zhuǎn)為驚訝。另一個(gè)男子瞬間抓住了帶包男子的衣服，說(shuō)：“喂，這事不能就這么完了！”氣氛又開(kāi)始緊張起來(lái)。這時(shí)，盒子將兩眼向中間擠，咧開(kāi)嘴向我喊道：“你們好像兩只互斗的公雞�。 眱扇丝戳怂谋砬�，又互相望望，不由得忍俊不禁，緊張的氣氛頓時(shí)消解了。
還有一次，我與一位同學(xué)爭(zhēng)吵，那位同學(xué)將我的筆盒丟到了池塘里，筆盒正浮在池塘中央。我急得直打轉(zhuǎn)，兩眼淚瑩瑩的。他見(jiàn)了，說(shuō)“我怎么到池塘里去了�！蔽衣�(tīng)后，不由得笑回了眼淚。他又向筆盒處丟石頭，用水波將筆盒推向了岸邊。我又驚又喜，甚覺(jué)神奇。
這就是我的摯友“盒子，”一個(gè)幽默的盒子，一個(gè)機(jī)敏的盒子！
我的一個(gè)朋友作文10
“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友！”還記得這首兒歌嗎？可是找朋友真的這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)于從小就孤僻的人來(lái)說(shuō)，也許并沒(méi)有那么容易。
在我剛滿月的時(shí)候，我的父母因?yàn)樾枰獟赍X的緣故，將我交給了我的伯父和伯母，是他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)我的性格孤僻，身邊沒(méi)有朋友。直到六歲，我被父母帶到了他們工作的地方。對(duì)我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)全新的國(guó)家——意大利。這里的小朋友都很熱情，但是我似乎融入不了這個(gè)環(huán)境。
不久后父母將我送到了一所學(xué)校，從此我就過(guò)上了小學(xué)生活。本以為自己會(huì)受到欺負(fù)，可是沒(méi)想到，他們對(duì)我很熱情。我也漸漸地對(duì)他們放下了戒備心，但是對(duì)于他們的關(guān)心，我還是沉默不語(yǔ)。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了這門語(yǔ)言，性格也變得開(kāi)朗起來(lái)，臉上從之前的憂郁，變成了如今的開(kāi)朗。
有一天，班里來(lái)了一位新同學(xué)。她也不是意大利人，來(lái)自菲律賓，前不久才來(lái)到意大利。
她跟當(dāng)時(shí)的我一樣，性格孤僻，口語(yǔ)不清。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們待她的方式與待我們不同，他們總是惡語(yǔ)相加。老師對(duì)這件事也是不聞不問(wèn)，可能是她成績(jī)差的原因吧。我已經(jīng)不記得那么清晰了，只記得一個(gè)角落，一張桌子，一個(gè)女孩和一張愁眉不展的臉。
當(dāng)時(shí)我對(duì)她充滿了同情之心，想著與她交個(gè)朋友，卻又怕她拒絕我，因?yàn)樗俏疫@幾年來(lái)第一個(gè)主動(dòng)想交的朋友。課堂上我一直想著這件事，老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)，直到放學(xué)……
天色暗了，許多家長(zhǎng)來(lái)接自己的兒女回家。唯獨(dú)她低著頭，帶著帽子，孤零零地在那里等著自己的家長(zhǎng)來(lái)接她。當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，心里冒出了一個(gè)想法，一個(gè)聲音在我腦中回繞：“人生總有困難的.第一次，只要你破解心中的障礙，就會(huì)成功！”正當(dāng)我想去嘗試時(shí)，她的母親來(lái)了。我想：唉，算了，我還是明天再去找她吧。沒(méi)想到，她卻沖到我面前，想對(duì)我說(shuō)什么，可是被我搶先了，我大聲地問(wèn)道：“你，你能做我的朋友嗎？”她兩眼發(fā)光，爽快地答應(yīng)道：“嗯嗯，我們以后就是好朋友啦！”
我在心里反復(fù)默念著：我成功了，我真的成功了！
這件事讓我覺(jué)得交朋友似乎也沒(méi)有那么難……
我的一個(gè)朋友作文11
是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是誰(shuí)在我快樂(lè)時(shí)同我一起歡笑？又是誰(shuí)在我遇到困難時(shí)對(duì)我伸出援助之手？是她，我最好的朋友，也是我的好閨蜜、死黨——蔣清曄。
她一頭干凈利落的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋。也許是愛(ài)思考的緣故，兩道濃眉總像小山一樣在額頭高高地聳著。一雙明亮清澈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。
她喜歡幫助別人，甚至是熱衷于這一愛(ài)好。還記得一個(gè)早晨，我們一起走在上學(xué)的路上，我突然想起老師讓我們買一本數(shù)學(xué)練習(xí)簿。我便問(wèn)她：“曄，你買了么？”她說(shuō)：“我在學(xué)校里有本新的�！薄耙荒阍倥阄胰ベI一本新的唄？”“好�。 闭f(shuō)著，我們便走進(jìn)了一家文具店。我拿起一本數(shù)學(xué)本走到柜臺(tái)邊準(zhǔn)備結(jié)賬，正要掏錢時(shí)，忽然大驚失色，原來(lái)早上走得匆忙，忘記帶錢了，可是馬上上課時(shí)就要用到練習(xí)簿的呀！我不禁驚慌失措起來(lái)。蔣清曄似乎看出了我的窘迫，問(wèn)我是不是沒(méi)有帶錢，她見(jiàn)我點(diǎn)了頭，二話不說(shuō)便仗義地拿出錢包幫我付了款。我見(jiàn)了立馬感激地說(shuō)：“萬(wàn)分感謝啊，明天我一定還你�！薄皼](méi)事的�！蔽覀儽阏f(shuō)笑著走進(jìn)了校門。
蔣清曄的國(guó)畫(huà)畫(huà)得非常棒！最讓我贊不絕口的是一幅水仙花的山水畫(huà)，那宣紙上的水仙就像活的一般。瞧她那亭亭玉立的.身姿，雪白晶瑩的花朵，青翠欲滴的葉片，是多么生動(dòng)傳神��！再看那水仙花瓣小巧玲瓏、潔白如雪的是那般可愛(ài)。一幅簡(jiǎn)單的國(guó)畫(huà)，竟然能將水仙的高潔、素雅描繪的這么淋漓盡致，蔣清曄果真是個(gè)國(guó)畫(huà)小能手。
寫下我們的故事，歡樂(lè)的，悲傷地，曾經(jīng)的，現(xiàn)在的，種種揮之不去的畫(huà)面都正在成為我的記憶，成為我人生的一部分。我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，去認(rèn)識(shí)更多的人，結(jié)交更多的朋友。但是她，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就算有一天，我們總將離別，為了理想而奔赴我們各自的城市，我也會(huì)將她埋藏在我的記憶最深處，期待在某一天，某一個(gè)街道轉(zhuǎn)角，我們?cè)俅蜗嘤�，輕輕地說(shuō)一聲好久不見(jiàn)。
我的一個(gè)朋友作文12
江南才子唐伯虎，甩了無(wú)數(shù)文武雙全的女人。這只是周星馳電影中的一部精彩小說(shuō)，但我的朋友能夠?qū)懞褪褂梦湫g(shù)并不夸張。
他的大名是——xx，俗稱“大頭”，成績(jī)優(yōu)秀。為此，我為他編了一首小詩(shī)，“大頭，大頭，考試無(wú)憂，小筆，滿分。”他胖胖的臉上全是肉，額頭上有一個(gè)10厘米的大疤，眼睛很大。人們常說(shuō)，小眼睛專注于上帝，但他的.大眼睛透露出巨大的智慧。
有一次數(shù)學(xué)考試，試卷上的題很難。我們班有五個(gè)優(yōu)秀的，包括m—女生，還有一個(gè)是我們男生代表——xx，最高分98。難怪人們常說(shuō)大頭寶寶很聰明，因?yàn)樗麄兛梢詾槲覀兊哪泻暌豢跉�，否則，真可惜！
xx不僅是個(gè)好學(xué)生，還是個(gè)優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
有一次，我和他打了十一個(gè)球。我看到他拿著球，扔向天空，用球盤的塑料面用力切，球迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。他站在左上角的時(shí)候我想打他右上角，但是球就是不行，只好去左上角。他好像和球做了交易，也好像是球的主人。球傳了過(guò)去，給他一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。她用力擋住了射門。球先落在桌子上，然后直接打在我臉上。我怒喊，敢打我臉，不可饒恕。我想用我最厲害的反旋打他，我盡全力扔球。他驕傲地說(shuō)：“你就只有這些嗎？送這種垃圾球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)就是小菜一碟�！�
“別瞎說(shuō)，別瞧不起人，走棋！”我看到他輕輕擋住，我的招數(shù)被他破解了。他也用自己的方式和他打交道，讓我“兜了一圈”。這個(gè)球讓我措手不及，我又丟了一個(gè)球。接下來(lái)他突然前轉(zhuǎn)后轉(zhuǎn)，讓我頭暈?zāi)垦�，把我打得落花流水。我丟了11個(gè)？0，我覺(jué)得丟人。自從打乒乓球以來(lái)，我還沒(méi)有輸?shù)眠@么慘過(guò)。
我黯然神傷的樣子被xx看到了，他不但沒(méi)有嘲笑我，還安慰我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事。你祖宗——韓信說(shuō)得好，‘人可以屈可以伸�！悴荒苋淌苓@個(gè)小小的挫折。以后怎么才能成就大事？另外，失敗是成功之母。雖然你失敗了，但是你獲得了經(jīng)驗(yàn)，今天你就知道怎么對(duì)付我了�！彼脑捵屛倚α恕Ｎ遗呐乃募绨蛘f(shuō)：“謝謝你，讓我對(duì)自己有信心。你是我永遠(yuǎn)的朋友，也是我永遠(yuǎn)的敵人。"
我們因?yàn)橐粋�(gè)安置不得不分開(kāi)，但我們彼此的關(guān)系更親密。每次見(jiàn)面，我都不忘背誦那首小詩(shī)，“大頭，大頭，考試無(wú)憂，小筆，滿分。”他到處追我。
我的一個(gè)朋友作文13
我有一個(gè)好朋友，她成績(jī)很好，人品也好，雖然她并不如我，但是也算是個(gè)中心人物，別人以為她是完美無(wú)缺的，（她不如我，但是我脾氣暴躁，她脾氣很好，以前不好，現(xiàn)在改了。）但是那一件事讓我明白了她并不是完美無(wú)缺的。
那一次，老師讓我們做作業(yè)，我們第一個(gè)出來(lái)，最后兩組要受罰，最后兩組竟然也包括她那組，于是她們組受了罰，是因?yàn)榱硪粋�(gè)組的一個(gè)人。
她下來(lái)時(shí)，已經(jīng)快做操了，她看到我看，立馬瞪了我一眼，但是很快，她恢復(fù)了正常，那一瞪，似乎誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)，我也是。
我看到她下來(lái)了，心里就像安慰安慰她，我就說(shuō)：“你沒(méi)事吧？即使下來(lái)完了也沒(méi)事，反正你們不是下來(lái)了嘛！別傷心了！”
她又瞪了我一眼，慢吞吞地說(shuō)：“誒有有，開(kāi)始炫耀了，我告訴你，你們組下來(lái)快，第一，是因?yàn)槟銈兊淖质菫觚斉�，難看，而我們寫的可好看了！”她一時(shí)想不到理由，這能用這個(gè)來(lái)當(dāng)借口了。
我心里一震，真的是她嗎？她以前脾氣可好了，今天怎么回事，我慌了神，說(shuō)：“不是的不是的`，我不是炫耀，我是想安慰安慰你，你不要誤會(huì)。”
她這次沒(méi)有瞪我，只不過(guò)憤怒的說(shuō)：“哦？真的嗎？”語(yǔ)氣中有憤怒，更有輕蔑。”
我這次感到十分憤怒，瞪了她一下，（沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的）我說(shuō)：“真的真的�！�
她卻說(shuō)：“我不聽(tīng)我不聽(tīng)，你不要炫耀了！”
我把她拉到一個(gè)地方，這次我真的怒了，說(shuō)：“你以為我想讓著你嗎？因?yàn)槿硕�，老師又在，不好說(shuō)話而已�！�
她已經(jīng)眼淚汪汪了，她哭著說(shuō)：“你，你竟然兇我，我要，我要去告老師�！�
我一聽(tīng)這話，更兇了，說(shuō)：“難道你沒(méi)有兇我嗎？你能兇我，我為什么不能兇你呀？”這話我是吼出來(lái)的，說(shuō)完我已經(jīng)開(kāi)始哭了。
她一看我哭了，馬上急了，要是老師知道啦的話，她就遭殃了，怎么辦怎么辦呢？她說(shuō)：“你別哭了，對(duì)不起。”
我一聽(tīng)，她既然道歉了，那就原諒她吧！然后，我們就又成了好朋友，不過(guò)她的形象在我心中已經(jīng)有了裂痕，她不在是完美無(wú)缺的，她只是在老師面前表現(xiàn)好，她認(rèn)為只有她最棒，她太會(huì)妒忌，或嫉妒，她有不完善的一面，我也有，就是脾氣暴躁，希望我們都能改。
我的一個(gè)朋友作文14
我今年九歲，靚麗活潑的我有個(gè)很糟糕的缺點(diǎn)，那就是——膽小。
是什么讓我這么膽小呢？是那該死的鬼故事。記得很小的時(shí)候，鄰居哥哥們講了個(gè)“兩面鬼去吃人”的故事，恰好被我聽(tīng)到了。從此以后，“天黑鬼吃人”的恐怖就開(kāi)始折磨我：爸媽晚上去開(kāi)會(huì)，我總要把電視開(kāi)到最大聲，把所有房間的燈都亮起來(lái)；天黑了，我一個(gè)人去樓下買東西，總是跑著步來(lái)去，還要大聲地唱歌；夜晚刮風(fēng)下雨我總要摟緊媽媽的脖子并把媽媽叫醒。尤其是，我都這么大了，還不敢一個(gè)人睡。
“寶貝什么時(shí)候能獨(dú)立呀”？媽媽經(jīng)常在睡覺(jué)前無(wú)奈地問(wèn)我，我聽(tīng)了心里很難過(guò)。其實(shí)，我也想同其他小朋友一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我怕獨(dú)處，我怕“鬼”。
終于有一天，我鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)我想一個(gè)人睡，媽媽睜大眼睛給了我一堆褒揚(yáng)加鼓勵(lì)。燈滅了，恐怖的折磨也開(kāi)始了……
“嗒、嗒嗒、嗒”。“是什么聲音？是鬼來(lái)啦！”，我嚇得蒙過(guò)了被子，“會(huì)不會(huì)是面目猙獰的兩面人？還是棺材里爬出來(lái)的僵尸？真可怕啊！它正一步一步地靠近我……”我也不時(shí)告訴自身別怕，世界上是沒(méi)有鬼的。但是，房間里沒(méi)有他人怎么會(huì)有動(dòng)靜呢？我聽(tīng)見(jiàn)自身心跳的聲音越來(lái)越快了，渾身起了雞皮疙瘩。大約過(guò)了幾分鐘，我受不了啦，偷偷地伸出手，摸到了電燈開(kāi)關(guān)，按開(kāi)了電燈，打著羅嗦從被窩里撐開(kāi)個(gè)小洞往外看，咦，什么也沒(méi)有！我掀開(kāi)被子，看見(jiàn)屋里百頁(yè)窗隨風(fēng)晃動(dòng)磕碰著墻壁，發(fā)出輕輕的嗒嗒聲。我不敢關(guān)燈，又躲進(jìn)了被子中央，開(kāi)始默數(shù)著窗戶的嗒嗒聲，一、二、三……，漸漸地，我睡著了。
第二天醒來(lái)，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“以后睡覺(jué)要記得關(guān)燈，不然會(huì)影響視力。”其實(shí)，她根本不知道我昨晚的“恐怖經(jīng)歷”。哎！我什么時(shí)候才干做個(gè)膽大的'小朋友呀！
一個(gè)膽小、可愛(ài)的小姑娘在生動(dòng)的描寫中躍然紙上，我們不由啞然失笑，真心的祝愿她早日膽大起來(lái)。
我的一個(gè)朋友作文15
我是一個(gè)好奇的小朋友，我對(duì)世界上任何一個(gè)事物都很好奇。我腦瓜里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，就算無(wú)所不知的神仙都解答不完。
上一年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到學(xué)校，我那時(shí)不喜歡學(xué)校，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)媽媽，“為什么人必需去學(xué)習(xí)呢？”媽媽親切說(shuō)：“因?yàn)槿诵枰R(shí)�！蔽蚁肓讼�，又問(wèn)：“為什么人需要知識(shí)呢？”媽媽不耐煩地說(shuō)：“因?yàn)槿瞬粚W(xué)要落后，落后了他人瞧不起，長(zhǎng)大了沒(méi)飯吃！”我再次問(wèn)，我回媽媽生氣了，吼道：“咋那么多廢話，反正有原因，長(zhǎng)大了你就明白了�？爝M(jìn)學(xué)校！”我似懂非懂地走進(jìn)學(xué)校。
數(shù)學(xué)課上，老師寫了一道算數(shù)題：35－19=？，我又起了好奇心，我舉起手向老師問(wèn)道：“為什么35要比19大呢？”“因?yàn)?5比19大才夠減啊！”我聽(tīng)后，不以為然看了他幾眼。數(shù)學(xué)老師卻大大的褒揚(yáng)了我一番，說(shuō)我這個(gè)問(wèn)題提得非常好，是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友。這個(gè)問(wèn)題以后就是我們要學(xué)的負(fù)數(shù)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但沒(méi)明白�；氐郊依镂覇�(wèn)媽媽，媽媽也褒揚(yáng)了我，寫了2－3=－1。告訴我負(fù)數(shù)的表達(dá)方法和用處。
科學(xué)課上，我看見(jiàn)老師揮舞著小刀裁剪著我們要用的資料。好奇心一下子涌上了心頭。我趕忙問(wèn)老師，“這是什么東西�。俊薄斑@是一把與眾不同的小刀”，老師見(jiàn)我來(lái)了，頭也不抬的回答說(shuō)�！斑@小刀怎么跟家里的刀不一樣呢？”“這個(gè)是專門用來(lái)切割塑料的，它很鋒利你可千萬(wàn)不要碰！”我假裝點(diǎn)點(diǎn)頭，老師上廁所去了。我想：機(jī)會(huì)難得，快去碰碰，你說(shuō)不碰就不碰，萬(wàn)一有什么好東西我錯(cuò)過(guò)了，那怎么辦？我暗暗笑道，手向小刀伸去......
“��！”一聲慘叫從科學(xué)課教室傳出，老師聞聲趕來(lái)，只見(jiàn)我手指上的血直往外冒。老師趕緊往我手指上貼創(chuàng)可貼，才止住了血�！斑@就是小刀的厲害，怎么樣？痛吧？”由于我不懂這個(gè)小刀的'用法割破了手指，但我并不后悔。我腦子里又出了一個(gè)想法：血是身體里重要的東西，碰到小刀就會(huì)流出來(lái)。我想了想，又問(wèn)：“血為什么要流出來(lái)呢？”老師頓時(shí)眉毛皺成了一團(tuán)......
我可從沒(méi)因?yàn)樗说牟婚_(kāi)心或者是不搭理中斷我好奇的毛病，什么問(wèn)題都提得出來(lái)。我天生就是個(gè)好奇的小朋友！
【我的一個(gè)朋友作文】相關(guān)文章：
我有一個(gè)朋友作文02-24
我有一個(gè)好朋友作文02-23
我有一個(gè)朋友作文15篇08-12
我一個(gè)朋友作文（通用54篇）02-24
寫給一個(gè)我最在乎的朋友10-06
[通用]我有一個(gè)朋友作文15篇12-28
一個(gè)朋友作文09-01
我是一個(gè)書(shū)迷作文03-08
我是一個(gè)鬧鐘作文05-08