漢字——我的精神家園作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的漢字——我的精神家園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

漢字——我的精神家園作文1

　　我國文化博大精深，唐詩、宋詞、元曲、明清小說更是熏陶著代代的華夏子女。

　　我從小就深受漢字的藝術(shù)熏陶。小時候，媽媽總會在床邊給我演繹個個動人的故事，《長頸鹿拉拉》、《花背小烏龜》、《神筆馬良》、《小馬過河》……我隨著媽媽偶爾高亢偶爾悲傷的聲音，為拉拉能與動物居民冰釋前嫌而高興，為小烏龜舍己為人的精神打動，為馬良無私奉獻的舉動欽佩，為小馬的優(yōu)柔寡斷嘆惜，但還 是為它的大膽嘗試贊嘆。情緒就像坐著過山車、打翻的調(diào)味品，起起落落、五味雜陳。在那時，我就覺得媽媽的聲音是最美的聲音，漢字是最美的文字，我深深地愛上了它。

　　漸漸長大了的我，再也不局限于童話。我愛上了本本厚厚的小說，篇篇精妙絕倫的散文和那流傳千古、千古傳誦的古詩詞。在李白、李清照、蘇軾等著名詩、詞人的`筆下，我感受到他們心頭那千絲萬縷的感受，我的心也隨之顫動。我在知識海洋中暢游，知識王國的大門向我徐徐打開，書本中的小秘密正在等待著我去探索、去發(fā)現(xiàn)�！皶�海”中的我，在津津有味地品嘗、貪婪地咀嚼著書中的精華。

　　現(xiàn)在，我看的書越來越多，值得回味的卻越來越少。我不會像其他小朋友樣纏著家長買新書，而是重溫那個個觸動心弦的字眼。所謂溫故知新，我總在細節(jié)中，發(fā)現(xiàn)不樣的東西。每當(dāng)，我發(fā)現(xiàn)新知識，新內(nèi)容，對文字有了種新感覺，新體會，新感悟，心臟就像頭歡快的小鹿“踢踏踢踏”跳個不停。我十分享受這種過程、這種感覺……

　　我相信，這個個美妙的漢字，段段震撼人心的文字，篇篇優(yōu)美的文章，定能在我的心中聚沙成塔，飛揚文學(xué)的魅力，散發(fā)文學(xué)的光芒！

漢字——我的精神家園作文2

　　我國文化博大精深，唐詩、宋詞、元曲、明清小說更是熏陶著一代代的華夏子女。

　　我從小就深受漢字的藝術(shù)熏陶。小時候，媽媽總會在床邊給我演繹一個一個動人的故事，《長頸鹿拉拉》、《花背小烏龜》、《神筆馬良》、《小馬過河》……我隨著媽媽偶爾高亢偶爾悲傷的聲音，為拉拉能與動物居民冰釋前嫌而高興，為小烏龜舍己為人的精神打動，為馬良無私奉獻的舉動欽佩，為小馬的優(yōu)柔寡斷嘆惜，但還 是為它的大膽嘗試贊嘆。情緒就像坐著過山車、打翻的調(diào)味品，起起落落、五味雜陳。在那時，我就覺得媽媽的聲音是最美的聲音，漢字是最美的文字，我深深地愛上了它。

　　漸漸長大了的我，再也不局限于童話。我愛上了一本本厚厚的小說，一篇篇精妙絕倫的散文和那流傳千古、千古傳誦的古詩詞。在李白、李清照、蘇軾等著名詩、詞人的筆下，我感受到他們心頭那千絲萬縷的感受，我的心也隨之顫動。我在知識海洋中暢游，知識王國的大門向我徐徐打開，書本中的小秘密正在等待著我去探索、去發(fā)現(xiàn)。“書�！敝械奈遥�在津津有味地品嘗、貪婪地咀嚼著書中的精華。

　　現(xiàn)在，我看的書越來越多，值得回味的.卻越來越少。我不會像其他小朋友一樣纏著家長買新書，而是重溫那一個個觸動心弦的字眼。所謂溫故知新，我總在細節(jié)中，發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。每當(dāng)，我發(fā)現(xiàn)新知識，新內(nèi)容，對文字有了一種新感覺，新體會，新感悟，心臟就像一頭歡快的小鹿“踢踏踢踏”跳個不停。我十分享受這種過程、這種感覺……

　　我相信，這一個個美妙的漢字，一段段震撼人心的文字，一篇篇優(yōu)美的文章，一定能在我的心中聚沙成塔，飛揚文學(xué)的魅力，散發(fā)文學(xué)的光芒！

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