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（優(yōu)秀）遺憾的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的遺憾的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遺憾的作文1
我家有一只可愛的小白兔，它長(zhǎng)得非�？蓯�。純白色的毛，紅寶石般的眼睛，很清澈，仿佛可以看透人心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)大雪球，十分迷人。但美好的事物卻總不能長(zhǎng)久�？爝^(guò)年了，爸爸媽媽想把這只養(yǎng)了五年的兔子殺掉了，然后吃掉，我聽了之后心里十分的惱火，便上前去和他們說(shuō)道：“爸媽，你們不能這樣對(duì)它，它也是一條小生命，有活著的權(quán)利，你們不能隨意剝奪它的生命。”他們聽了之后，不但沒有改變主意，反而更加堅(jiān)持要把它殺掉吃掉，二話不說(shuō)，就打電話把舅舅、舅媽找來(lái)了，還讓他們電魚的那個(gè)東西。沒過(guò)多久，他們就來(lái)到了兔籠的`一側(cè)，看了一眼之后，便把兔籠打開，用他那殺死無(wú)數(shù)條小生命利器來(lái)殘害這一只手無(wú)寸鐵的小白兔，我忍不住了，沖上去把兔兒抱在了懷里跑進(jìn)了臥室，不讓他們傷害它。因?yàn)�，它就像我的好朋友一樣，我不允許任何人傷害它，可是媽媽還是把兔子搶走了，我緊跟隨著她的后面，想趁她不注意再把兔子搶過(guò)來(lái)，然后，帶著它一起“逃走”。媽媽慢慢地把兔子放在兔籠里，我心想沒有機(jī)會(huì)了，就在我手伸出去準(zhǔn)備抱它時(shí)，舅媽好像知道了我的心思，便一把將我抓住，我拼命掙扎，可還是無(wú)濟(jì)于事，緊接著我的眼眶濕潤(rùn)了。眼淚不自覺的掉了下來(lái)，我似乎可以看到兔子被燒成菜，端上桌的味道。
舅舅把一切安排好后，便開始了他的工作，他就像是劊子手一樣，任何生命他似乎都覺得微不足道，那只可憐的兔子無(wú)力的躺在兔籠子里，眼睛凝視著我，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在和我說(shuō)：“永別了，我的朋友！”舅舅把電閘打開之后，便用那利器對(duì)準(zhǔn)兔子，準(zhǔn)備用電電死它，他用力一電，好像是失誤，又好像是不忍心下手，電在了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵上，那只小兔沒有被電死，可第二次，那利器電到了它的身體，它再也堅(jiān)持不住了，似是大樹一般無(wú)聲倒下。
自此之后，我再也沒有養(yǎng)過(guò)動(dòng)物，那只兔子是我一生中，留在記憶深處的遺憾。
遺憾的作文2
明年，我就要上五年級(jí)了，這幾年里先后有五位老師教過(guò)我，其中給我印象最深的是我三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師楊老師。
楊老師大約二十八九歲，中等個(gè)頭，她總是笑瞇瞇的，高興起來(lái)還會(huì)露出潔白整齊的牙齒，就像高露潔廣告里那位女明星。她戴著一幅精巧的黑色眼鏡，仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那美麗的丹鳳眼里總會(huì)有一些血絲，看了讓人心疼。有一天晚上，我上完舞蹈班準(zhǔn)備回家，路過(guò)老師辦公室時(shí)，我看見一間屋子里還亮著燈，是誰(shuí)這么晚還不回家?我走了過(guò)去，辦公室的門沒有關(guān)，虛掩著，我輕輕的推開門，只見一個(gè)熟悉的身影正俯在桌前批改著小山一般的作業(yè)，一本攤開的作文本上寫滿了密密麻麻的批語(yǔ)，每一個(gè)字都是那么的`工整，一筆一畫，一絲不茍。原來(lái)是我們的班主任楊老師。
我不想打擾她，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身出去。這時(shí)楊老師發(fā)現(xiàn)了我，她笑瞇瞇地問我：“劉博文，你找我有事嗎?”我看到她的臉色很疲倦，眼睛里充滿了血絲，就心疼地問她：“老師，這么晚了，您為什么不回家呀?”“我在這里給你們批改作業(yè)�！睏罾蠋煱蜒坨R向上推了推，用手指揉了揉眼睛。我關(guān)切地問道：“楊老師，您上了一天的課，已經(jīng)很辛苦了，作業(yè)留到明天批改不行嗎?”楊老師微笑著說(shuō)：“教同學(xué)們知識(shí)，改同學(xué)們的作業(yè)，是老師的責(zé)任。雖然累一點(diǎn)，但是看到你們天天進(jìn)步，老師也就不覺得累了�！�
聽了老師的話，我很感動(dòng)，真想對(duì)她說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”可是我沒能說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在楊老師不教我們了，這成了我最大的遺憾……
遺憾的作文3
這是一件我與外班同學(xué)發(fā)生的事情，那天沒有太陽(yáng)，冷冷的風(fēng)中不時(shí)夾雜著一些灰塵，呼吸都有些困難。
去上興趣班的時(shí)候，一位外班的同學(xué)手里握著一支精美的小鋼筆從我身邊走過(guò)，她身上散發(fā)出的一股股濃濃的香水味立即充滿在空氣中，沁人心脾。我閉了閉眼，起身準(zhǔn)備朝講臺(tái)走去，每天我們都會(huì)在黑板上練練寫字，這已經(jīng)成了我們的習(xí)慣。
剛準(zhǔn)備走出座位，便“碰”的一下，撞上了迎面走過(guò)來(lái)的那位同學(xué)，等我回過(guò)神來(lái)，那位同學(xué)已經(jīng)一把抓住桌腳站在一旁，眼睛一眨也不眨地盯著我，她的叫聲回蕩在教室里。我鎮(zhèn)定了一會(huì)，此時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我的余光瞄了瞄地面，頓時(shí)倒吸了口涼氣，同學(xué)那支精美的小鋼筆已經(jīng)摔在了地上，筆桿歪著掉在一邊。那位同學(xué)的眼睛在地面掃視了一圈后，目光也聚集在那支鋼筆上，她跑過(guò)去，用手輕輕地拾起它放在桌子上寫了寫，臉色立即陰了下來(lái)。
我們倆的目光相遇了，我連忙低下頭，心急如焚�！安荒苡昧耍阏f(shuō)怎么辦？”那位同學(xué)惱羞成怒，“我爸爸從北京帶回來(lái)的！”說(shuō)著說(shuō)著，她眼里晃動(dòng)著淚光�！拔遥�，我真的不是故意的.！”這是我做錯(cuò)事后經(jīng)常說(shuō)的一句話，每次都會(huì)起一點(diǎn)點(diǎn)作用，可今天突然失靈了�！拔也还�，反正你必須賠！”同學(xué)大聲嚷道，她的眼睛里仿佛有一道能把人灼傷的光芒。我理屈詞窮，無(wú)法開口，只留下“對(duì)不起”一句話就跑了出去。
上完課后，她從我身邊走過(guò)，用鄙視的眼神瞄了我一眼，不一會(huì)，也消失在我的視線里，我連忙低下頭，心急如焚。
我沒有錢賠那位同學(xué)的鋼筆，也許這件事情只能成為一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾，“對(duì)不起了，同學(xué)！”
嵌在心靈上的事可以一根一根地拔出來(lái)，而我和這位同學(xué)友誼之橋上的事已經(jīng)形成了一條裂痕，只有永遠(yuǎn)嵌在那里了，永遠(yuǎn)也無(wú)法撥出來(lái)，永遠(yuǎn)地成為了遺憾中的裂痕。
遺憾的作文4
“加油！加油！”家長(zhǎng)們?cè)谂艿琅詾槲覀兗佑�。仿佛�?duì)我們充滿信心！
比賽前，我們還在努力地練習(xí)接棒，一定要做到完美，無(wú)失誤！
檢錄完畢，我們踏著輕快的步伐走進(jìn)操場(chǎng)，女生隊(duì)員十人，男生也是十人，我們信心滿滿地大喊：“加油！六連冠！”我們?cè)诮恿ε艿馁悎?chǎng)上可從未失利過(guò)！
第一棒是子涵，槍聲一響，子涵一個(gè)箭步?jīng)_了出去。之前還聽她說(shuō)，她很怕槍聲，但是今天她克服了這個(gè)問題，為我們開了一個(gè)好頭。
男生們也很厲害，第二棒陳杭把之前落后的追上了，同學(xué)們也士氣大增地喊起了“加油！”我們目前遙遙領(lǐng)先，但是在第七棒時(shí)，紫怡和吳榮接棒時(shí)出了差錯(cuò)，我的心懸了起來(lái)，但同學(xué)們的加油聲并沒有斷。
我們的“高速”選手一個(gè)接一個(gè)地跑了起來(lái)，又成功反超了！鼓掌聲和尖叫聲又響了起來(lái)。
一聲小聲的“啊——”把我的目光吸引了過(guò)去，我仔細(xì)一看，是許栩摔倒了！大家緊張了一下，我的心也隨之“咯噔”了一下，只見她馬上站起來(lái)繼續(xù)跑，歡呼聲又像波浪似的翻涌起來(lái)了！
輪到我了，我把棒握緊，奮力向前沖，不顧一切向前沖，十分想要守護(hù)這個(gè)光榮的'“六連冠”。
陳瑋和曾磊是最后沖刺的“種子”選手，陳瑋仰面朝天奮力向前沖；曾磊一接到棒，就像一顆出了槍口的子彈，只留下一陣風(fēng)！
比賽結(jié)束，我們滿懷期待地地等著成績(jī)，但壞消息也隨之而來(lái)，我們只比第一名慢了0。2秒，只差一點(diǎn)！同學(xué)們的眼淚紛紛從眼眶里涌出來(lái)。
“第二名，多好的一個(gè)成績(jī)！”別人也許是這樣想的，但這一次的接力跑對(duì)我們意義非凡，這是我們最后一次參加小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們想為這最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但卻沒有想到，留下的反而是遺憾！
同學(xué)們?cè)趺匆财綇?fù)不了心情，眼淚直往外涌……
我們的獎(jiǎng)牌也不再閃閃發(fā)光了！
遺憾的作文5
冬日的一個(gè)下午，學(xué)校里響起了一陣鈴聲。校門外已有一支密密麻麻的“步兵”打著頭陣，身后還有一群零零碎碎的“騎兵”做支援，另有四五輛“戰(zhàn)車”做后盾。人群里熙熙攘攘，吵吵鬧鬧。而教室內(nèi)卻是一片寂靜。
“��！凍死了！”我一邊哈氣暖手一邊嘀咕，“哎呀，韓老師怎么還不開始啊？都放學(xué)了呀！”坐在我身邊的李海燕也很不耐煩，一個(gè)勁兒地發(fā)著牢騷。我摩挲著手掌，避免手被凍僵，思緒也不由地飛向了窗外�？粗巴馊物L(fēng)吹落的樹葉，我直嘆人生苦短，而我卻有諸多遺憾�，F(xiàn)在是傍晚，本該是夕陽(yáng)西下，余暉把人弄得暖洋洋的，但這偏偏是個(gè)陰雨天，大地都顯得死氣沉沉、昏昏暗暗的，這是遺憾之一。其二便是我好不容易對(duì)下課鈴聲有了點(diǎn)期盼，心卻被這一句“留堂”砸了個(gè)稀巴爛；今天我本來(lái)準(zhǔn)備去爬雪山，卻偏偏被留堂小測(cè)給毀了興致，這是我最大的遺憾。
“唉！好無(wú)聊啊!”“唉！人生不如意十有八九，娃兒，認(rèn)了吧，這就是命��！”“滾，誰(shuí)是娃？”“誰(shuí)應(yīng)我，我說(shuō)誰(shuí)，嘻嘻!”看著她那賭氣的樣子，我的心里一陣歡愉�！昂昧�！開始默寫吧！”韓老師突然冷不丁地冒出了一句話，著實(shí)把我倆都嚇了一跳，我們趕忙埋頭動(dòng)筆默寫。
班上突然變得安靜起來(lái)，有的只是“唰唰”的寫字聲。但沒過(guò)多久，寫字聲中夾雜了一些“僵尸吃植物，植物打僵尸”的`聲音。不用說(shuō)，這定是那“不務(wù)正業(yè)”的韓老師搞的。我盯了韓老師一會(huì)兒，韓老師似乎發(fā)覺了，便狠狠地瞪了我一眼。我嚇了一身冷汗，連忙埋頭苦干，奮筆疾書。
過(guò)了一會(huì)兒，很多同學(xué)都寫完了。我連忙加快速度，突然發(fā)現(xiàn)李海燕居然背起書包要走了，我吃驚地問道：“你弄好了？”“是啊，怎么了？”我埋下了頭，繼續(xù)寫。寫完后，我交了本子便背起書包走了。
走在回家的路上，我想，花無(wú)百日紅，人無(wú)事事順，蒼茫海角云和月，獨(dú)燈殘?jiān)掠趾畏�？沒有遺憾的人生猶如一張白紙，枯燥乏味，有了遺憾，人生才更加豐富多彩。
遺憾的作文6
在萬(wàn)籟俱寂、明月當(dāng)空、星光閃爍的那一個(gè)夜晚中，我做了一件令我遺憾的事。
每次當(dāng)我身心疲憊時(shí)，總會(huì)擺出一個(gè)讓人不愿意接近的臭臉與讓人不悅的口氣，那晚母親看出我又?jǐn)[著“一號(hào)表情”并坐在書桌前準(zhǔn)備與周公相約一同去下棋，拍拍我的頭，苦口婆心相勸著“沒精神的.話去洗把臉、跳一跳、動(dòng)一動(dòng)，一直在這發(fā)呆也不是辦法，還有記得時(shí)間隨時(shí)都在和你賽跑，把握你的時(shí)間，不要再拖拖拉拉的，有沒有聽到？”但是被母親趕走瞌睡蟲又被嘮叨的我，竟然很不耐煩的隨口回了：“吼！書又不是你在讀，不然你來(lái)讀，每次都重復(fù)說(shuō)這些事，很煩耶！”語(yǔ)畢，驚覺自己講了一番大逆不道的話，卻已來(lái)不及。
當(dāng)下，我看見母親顫抖的肩膀與滑過(guò)臉龐的淚水，沒想到我?guī)拙錄_動(dòng)的話，卻深深刺傷了母親的心，明知我該說(shuō)些什么話來(lái)挽回，但我的嘴卻怎么也開不了口，只能眼睜睜看著母親離開房門的背影，我往窗外看去，總覺得星星在責(zé)備我的不孝，晚景也變得沒那么美麗了，我跨出一步、二步、三步……來(lái)到了母親的房門，舉起手想敲門進(jìn)房，卻聽到一陣陣啜泣聲，此時(shí)，我知道自己不能在退縮，打開房門，看到正在哭泣的母親，與他相擁并說(shuō)聲“媽，對(duì)不起，我太不懂事了，請(qǐng)?jiān)彑o(wú)知的我。”母親并沒有說(shuō)些什么，我也知道傷害已經(jīng)造成很難不留下疤痕，我后悔卻已無(wú)法彌補(bǔ)。
那天后，我看到母親都會(huì)笑臉迎向母親并適時(shí)加上“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起�！蔽抑牢夷茏龅闹皇前褌档阶畹�，在母親心中留下一段不能抹去的傷痛，對(duì)不起，孩兒不孝��！——我深深感到遺憾！
遺憾的作文7
千金難買早知道，對(duì)的事應(yīng)該要在當(dāng)下勇敢去做，不要讓人生留下太多的遺憾，因?yàn)椴皇且痪洹霸缰馈本涂梢酝旎氐摹?/p>
前幾個(gè)月，學(xué)校舉行第一屆歌唱大賽，老師很早就問我有無(wú)意愿參加，可以找個(gè)伴一起上去。我心里很矛盾，很想去，又害怕，擔(dān)心在臺(tái)上出糗、破音、走音或忘詞，加上八年級(jí)下學(xué)期課業(yè)越來(lái)越繁忙，讓我無(wú)暇練習(xí)，這些種種因素讓我一再的猶豫；我的搭檔，反而躍躍欲試，把比賽當(dāng)作磨練膽量的機(jī)會(huì)，一再的游說(shuō)我，叫我不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，但我還是委婉的拒絕了參賽的'機(jī)會(huì)。我一路看他們選歌曲、練習(xí)、上臺(tái)、得獎(jiǎng)，那些努力的過(guò)程是多么的美好，得獎(jiǎng)的那一剎那，喜悅之情更是溢于言表！初中生涯只有這么的一次，而我卻錯(cuò)失了這個(gè)增添色彩的機(jī)會(huì)，讓我好羨慕他們，也很后悔當(dāng)初為什么要婉拒而錯(cuò)失良機(jī)。
到了比賽當(dāng)天，是他們一展苦練成果的大好時(shí)機(jī)，他們帶著微笑，在臺(tái)上輕輕搖擺，流暢且優(yōu)雅的唱完整首歌曲，得到了第八名，掌聲如雷！在臺(tái)下的我，分享了他們的喜悅，但我真的后悔萬(wàn)分！我是一個(gè)很喜歡熱鬧氣氛的人，也很享受在人群前盡情展現(xiàn)自我的感覺，尤其是努力過(guò)后被人稱贊，那感覺出奇的美好。但這次，我卻只能在臺(tái)下，默默的為他們鼓勵(lì)加油，熱烈拍手。他們得名我好高興，但我的內(nèi)心卻也充滿后悔、嘶吼、矛盾……真的是五味雜陳。如果當(dāng)初我有答應(yīng)就好了，現(xiàn)在就可以站在臺(tái)上一起分享榮耀了。但千金難買早知道，再多的早知道也無(wú)法改變事實(shí)。
有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我決不容許第二次，讓我又再次的后悔，留下人生的悔恨和遺憾，以后只要一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)極力爭(zhēng)取，讓自己在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，即使挫敗也雖敗猶榮。
人生會(huì)面臨很多抉擇，當(dāng)走下一步時(shí)，往往是很難再回頭。正確的事，就要勇敢去做，不要讓后悔充斥在完美的一生中。
遺憾的作文8
每一種距離和遺憾都有它存在的意義。
刀斬不斷晚風(fēng)中所蘊(yùn)藏的遺憾，沒有必要把回憶弄的比過(guò)程還長(zhǎng)。有些事，不能說(shuō)，也不能忘。生命中出現(xiàn)的人或事，都是為了教會(huì)你什么，即使結(jié)局不盡人意。日本的富士山終留不住欲謝的玫瑰，但它教會(huì)我們滿懷期待的等待下一個(gè)冬天的到來(lái)。何為不甘，大海，星辰，不可及。何為遺憾？曾有你。讓我最過(guò)于遺憾的應(yīng)該就是小學(xué)的'畢業(yè)餐，沒有參加。連一句再見都沒好好說(shuō)，真想回到過(guò)去，給他們每人一個(gè)大大的擁抱，畢竟，常聯(lián)系都是騙人的，那天過(guò)后，就真的各奔東西了。一切都是偶然，偶然回憶，偶爾思念，看到一個(gè)物件，可能就讓你想到過(guò)去的事。尷尬，懷念，五味成雜，涌上心間。記憶的娉婷上，總是有幾只，帶著露珠的花。但我知道，人應(yīng)該向前看，但寒假，確實(shí)有時(shí)，內(nèi)心會(huì)空虛，也時(shí)時(shí)會(huì)迷茫。
但別著急，月亮也在大海深處迷茫。晚上，總是情緒泛濫的時(shí)間。我無(wú)法說(shuō)我不懷念，但我也清楚我為什么懷念，小學(xué)，我是全班的偏愛，不會(huì)為生活的雞毛蒜皮而勞神傷心，友情啊，人際關(guān)系啊，與我如浮云。初中，好像全都變了，每個(gè)人都在帶著面具生活。都快畢業(yè)了，我的思想還是那么幼稚，過(guò)去的都是歷史，再想，也回不去了。還是那句話，我們能做到的就是使自己內(nèi)心趨于平靜，心如止水，不要有任何風(fēng)吹草動(dòng)就起漣漪。若能避開猛烈的歡喜，自然就不會(huì)有悲痛的來(lái)襲。
遺憾歸遺憾，現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)，生活的事實(shí)就是，盡管之前有任何的不如意，新的一天又要擁抱太陽(yáng)，面對(duì)大家，樂觀生活，堅(jiān)持不懈。人生五味雜陳，遺憾，就像是平靜的湖面，墜下一顆小石子，雖然不能使湖水翻涌起來(lái)，但是，還是會(huì)泛起陣陣漣漪。
花都謝了，你才想起澆水，就多余了。所以，我們要做的是珍惜當(dāng)下，無(wú)愧對(duì)己，大家總說(shuō)，不要讓你現(xiàn)在做的事，成為以后的遺憾。每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)自己生命的嘲笑。
遺憾的作文9
遺憾是一種似乎實(shí)在又似乎飄渺的東西：它是一輪映在水中可望而不可及的明月；它是一場(chǎng)富麗堂皇卻最終消散的美夢(mèng)；它是一株樸素淡雅轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花；它是一棵枝繁葉茂卻不能結(jié)實(shí)的果樹；它是一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)卻略帶傷感的小調(diào)；它是一枝陣容整齊但缺乏靈魂的球隊(duì)；它是一篇充滿懸念卻沒有結(jié)尾的文章。
它是一場(chǎng)神奇的足球賽，始終占握著場(chǎng)上的主動(dòng)，卻最終輸?shù)糇詈蟮谋确�；他是一次�?zhàn)爭(zhēng)，雖然贏得了多次戰(zhàn)役，但最終卻一敗涂地；它是風(fēng)啊！雖然呼呼地吹著，卻始終夾雜著一股炎炎的熱意；它是窗��！雖然怒吼著，卻未曾伴隨著一點(diǎn)雨滴；它是電�。‰m然歇斯底里地撕咬著，卻未能扯開一片烏云。
遺憾是一種心理感覺：它是在你走過(guò)了千座山萬(wàn)條河之后，卻才發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向之后的懊喪；它是在你修好一座摩天大樓之后，卻發(fā)現(xiàn)沒有裝電梯的后悔；它是你擺好棋譜信心十足地迎戰(zhàn)對(duì)手，卻最終被殺得片甲不留的悲涼；它是古人的“為山九仞，功虧一簧”的無(wú)奈；它們是蘇軾筆下的“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”的自我安慰；它是淳于晃對(duì)齊威王“酒極則亂，樂極則悲”的勸解。
它是一種令你感到大喜大悲的感覺；它是一種令你感到大起大落的感覺；它是一種令你感到大徹大悟的.感覺。它是每一個(gè)人都會(huì)擁有的感覺，他會(huì)令有的人感悟到“月滿則虧，水滿則溢”的容智；它會(huì)令有的人感悟到“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的真理。
遺憾，它又是一種藥物��！堅(jiān)強(qiáng)的人當(dāng)它是強(qiáng)心劑，奮發(fā)圖強(qiáng)；懦弱的人當(dāng)它是麻醉劑，從此一蹶不振。
我們會(huì)把它當(dāng)什么呢？我們應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)成什么呢？我想每個(gè)人都應(yīng)該思考吧。
遺憾的作文10
下午我急急忙忙趕到英語(yǔ)班，還好，沒有遲到。其他同學(xué)都在說(shuō)說(shuō)笑笑，是什么大好消息呀？值得這么興奮。
原來(lái)我們積累的星星顆數(shù)已經(jīng)達(dá)到了老師規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)顆數(shù)，今天我們就要去實(shí)現(xiàn)一個(gè)重要愿望。這是我們的第2個(gè)愿望——看電影。老師告訴我，一會(huì)兒等到英語(yǔ)課下課，我們6個(gè)人，再加上老師，會(huì)一起去看最近新上映的幾部電影。
新上映的幾部電影？難道是這個(gè)假期，我都已經(jīng)看過(guò)了三部電影了？我連忙問道：“老師，我們看的是什么電影？”英語(yǔ)老師看了一下手機(jī)，然后緩緩的告訴我：“《我和我的祖國(guó)》呢……”什么？《我和我的祖國(guó)》？還沒當(dāng)老師說(shuō)完，我就急忙說(shuō)：“這部電影我看過(guò)了�！比缓罄蠋煕]有搭話，而是慢慢悠悠地說(shuō)：“時(shí)間太長(zhǎng)了，結(jié)束的太晚了�！彼櫫艘幌旅迹骸啊杜实钦摺返钠币蔡砹�，所以咱們要去看《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》！”
聽到這兒，我心里的那股激動(dòng)的`小火苗一下子就熄滅了�！鞍�，老師，我《中國(guó)機(jī)場(chǎng)》已經(jīng)看過(guò)了，連觀影感都寫出來(lái)了呢！”怎么就這么倒霉呢？其他幾位同學(xué)則是無(wú)比羨慕的說(shuō)：“哇塞，新上映的電影你都看過(guò)了，你的假期生活好豐富啊！”
“要不，再看一遍？”旁邊的同學(xué)也為我出法子。聽到“再看一遍”我心里就立刻浮現(xiàn)出了老媽對(duì)我說(shuō)的話：“下午上完英語(yǔ)課后，就趕快回家，記得今天的博客還沒寫呢�！钡降资沁x擇再看一遍呢？還是回家寫作業(yè)？我的心里就像兩個(gè)小人兒，一個(gè)往東拉，一個(gè)往西拽。我仔細(xì)想了想，反正電影也已經(jīng)看過(guò)了，如果沒把作業(yè)寫完，怎么個(gè)辦法給老師交代呀？
無(wú)奈下，我只好給老師說(shuō)我退出今天晚上看電影的隊(duì)伍。老師看出了我的失落，就安慰我說(shuō)：“我把這張電影票給你存著，哪天你想看電影了來(lái)找我就行！”聽了老師的話，我的心情好了許多，還是回家把博客好好完成吧！
遺憾的作文11
然后我終于學(xué)會(huì)了如何去愛。但你已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛了。后來(lái)，我終于意識(shí)到，一旦一個(gè)作家想念它，他就不會(huì)再錯(cuò)過(guò)它了。無(wú)知的青春忙于學(xué)習(xí)，一遍又一遍地在混亂的考試中度過(guò)。我從來(lái)沒有想過(guò)如何記住過(guò)去的太多遺憾，但我錯(cuò)過(guò)了什么。一位哲學(xué)家說(shuō)，錯(cuò)誤并不可怕，但錯(cuò)過(guò)往往是痛苦的。
有時(shí)候，一個(gè)安靜的人回憶起他的墳?zāi)�，祈禱他每天都能抓住它。也許我仍然不能放棄學(xué)習(xí)，不能進(jìn)入別人的世界，讓別人進(jìn)入我的世界。因?yàn)槲业氖澜鐩]有理由進(jìn)入，沒有理由破壞，也沒有理由干預(yù)。只要其他人不打開瓶蓋，他們似乎更愿意做瓶子里的惡魔。孤獨(dú)地在瓶子里默默地回憶起過(guò)去，舔著傷口，過(guò)著難忘的生活。
也許有些人認(rèn)為這只是一種沒有疾病的呻吟。但并不是每個(gè)人都后悔過(guò)去從未經(jīng)歷過(guò)的人總是不得不昂首闊步地談?wù)搫e人的傷口。事實(shí)上，這只是為了掩飾你的.恐慌，隱藏你的無(wú)知。有時(shí)聽秋薇的“城市日記”，在寂靜的夜晚靜靜地關(guān)燈，喝一杯開水，享受著獨(dú)特的美景。你真的應(yīng)該放棄嗎？我以前以為我會(huì)后悔的，但我仍然堅(jiān)持到現(xiàn)在，即使是多年的勸誡，即使是多年的期望。有多少人聽說(shuō)過(guò)心碎的聲音，有多少人能忍受它。翻閱過(guò)去的記憶，發(fā)現(xiàn)你走過(guò)的每一步都是你錯(cuò)過(guò)遺憾美的每一步。如果有第八家商店，我會(huì)怎么交換我錯(cuò)過(guò)的呢？
我的友誼，家庭，愛或愛。我的生命和運(yùn)氣仍然是。我不知道。真的。也許我不需要這么多的生活來(lái)改變我?guī)啄甑纳�。我真的只想毫無(wú)遺憾。但這只是一個(gè)幻想，因?yàn)樗静淮嬖凇＿@只是一種想象和寄托。就像我相信我的衛(wèi)報(bào)天使會(huì)和我一起哭泣。陪我度過(guò)每一天，沒有陽(yáng)光。拖著已經(jīng)傷痕累累的翅膀在藍(lán)天上飛翔，當(dāng)斷了的翅膀和土壤接吻時(shí)，你只需要等待下一次灰色的飛行來(lái)消滅和等待永恒的信仰。
遺憾的作文12
蟬瘋狂地叫著，一個(gè)夏天沒有停過(guò)，沒有遺憾的夏天。孕育了幾十年的叫聲，瞬間釋放。付出生命的代價(jià)，換來(lái)生命之花絢爛地開放。為人生博一博，換來(lái)沒有遺憾的夏天。——題記
進(jìn)入盛夏，枯枝老葉隨春而去，一樹碧綠。不管到哪里，都能聽見蟬的叫聲。
站在樹下，仰望那一樹蔥蘢，努力捕捉聲音的來(lái)源，但展現(xiàn)在眼前的，始終只是一片綠葉的世界。不再尋找那一個(gè)個(gè)纖弱的生命，只靜靜地傾聽。蟬發(fā)出的聲音一陣高過(guò)一陣，沒有停止過(guò)。
夜晚，想要停止白天的繁忙，拋開一切，好好看會(huì)兒書，寫篇文。蟬不停歇的叫聲一次有一次地打斷了我的思路。索性走出房間，到陽(yáng)臺(tái)上去呼吸新鮮空氣。涼風(fēng)襲來(lái)，夾雜著蟬富有生命力的叫聲。一聲，兩聲，一片……思緒隨風(fēng)飄忽不定，心與其產(chǎn)生共鳴。
蟬要在地下孕育幾十年，才能長(zhǎng)成我們所看到的模樣。幾十年��！而在夏天，耗盡了生命之燭后，在瑟瑟秋風(fēng)中死去，沒有遺憾的夏天。而它們，用僅有的三個(gè)月時(shí)間，為生命博了一博，用叫聲釋放出所有力量。蟬的生命，雖然是短暫的，但它們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)對(duì)生命下了賭，贏得了沒有遺憾的夏天。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：科學(xué)家一直在尋找死去的海鷗尸體，卻總也找不到。有一天，科學(xué)家來(lái)到海邊，盯住一只快要死的海鷗，想要解開海鷗尸體之迷。
這只海鷗并沒有在沙灘上等死，而是拍打翅膀，邊叫邊往海的.上空飛去。它已沒有力氣，但仍堅(jiān)持這短暫的沖刺。慢慢地，它的身體離海越來(lái)越近。終于，一個(gè)洶涌的海浪吞沒了它的軀體。
海鷗和蟬都可以為生命博一博，為什么我們不可以？哪怕你已經(jīng)到了生命的最后時(shí)刻，也要做最后的拼搏，博出生命的真正意義所在，博出屬于自己的精彩。
熱烈的夏天是熱愛拼搏的人的。博，博。無(wú)論什么，都值得我們?yōu)樗ゲ┮徊�。生命少不了“博”，讓我們拼搏，博出沒有遺憾的夏天。
遺憾的作文13
人生中的遺憾數(shù)不勝數(shù)，不論是那“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同”的家國(guó)之憾，還是那“一恨海棠無(wú)香，二恨鰣魚無(wú)刺，三恨紅樓無(wú)尾，四恨高鶚?biāo)阶愿膭?dòng)，死有余辜”的獨(dú)坐自嘆，不論是陸游還是張愛玲，不論是大是小，遺憾總伴隨著人生，而在我記憶深處，卻也有那說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的遺憾。
還記得三年前的一堂公開課，經(jīng)過(guò)老師的千叮萬(wàn)囑，整堂課都跳躍在那活躍的氣氛里，教室的天花板上仿佛都炸開了噼里啪啦的火花，迸濺在大家上方。開課的老師臉上也浮現(xiàn)出幾絲不易察覺的微笑。
可船行未必是一帆風(fēng)順的，就算是鐵達(dá)尼號(hào)最終還是撞上了冰山。同樣，興高采烈的老師不經(jīng)意的一個(gè)問題，卻好像一陣強(qiáng)風(fēng)，掃走了迸濺的火花，教室鴉雀無(wú)聲——“請(qǐng)問有誰(shuí)知道這句話反映了怎樣的感情，這句話又有什么作用呢？”那是我們都還小，理解能力也俱遜許多。大家一臉肅穆，只是埋頭苦思。
突然，一點(diǎn)殘留的光明在我腦中炸了開來(lái)，問題大答案呼之欲出，我眼睛一亮，剛想舉手，可眼角的余光撇了一眼四周——一片寂靜。所有的思維有如一張網(wǎng)落在了我頭上、肩上、手上。對(duì)不對(duì)呢？我顫聲自問。大家都不知道，一定是我在老師上課的時(shí)候漏聽了一個(gè)基礎(chǔ)問題？可就算沒聽，萬(wàn)一我答錯(cuò)了怎么辦呢？……我的.手抬了一點(diǎn)又放下了，上下不定。可正當(dāng)我下定決心舉時(shí)，下課鈴正好響起！老師匆匆歸去，同學(xué)們也四散，只留下我一人……
事后，老師狠狠的教訓(xùn)了我們，說(shuō)了開課的失敗，所有的人都嘆了口氣……可我仍是深埋了頭——公布后我的答案是對(duì)的！可我，在最后一秒喪失了希翼。
“花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！睓C(jī)會(huì)給的是有準(zhǔn)備的人，更無(wú)須猶豫！這小小的遺憾在我心中卻更如一盞燈，所及廣大明示我須退，無(wú)須懼！點(diǎn)點(diǎn)灑入我心，滴滴在路上為我指引前方光明！
遺憾的作文14
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在我成長(zhǎng)的路途中，曾經(jīng)有過(guò)不少獲得成功的喜悅，但也有錯(cuò)失良機(jī)，傷心失落的悲傷。
依稀記得一次在學(xué)校舉行的“繽紛藝術(shù)，精彩臨江”小能人比賽中，我參加了語(yǔ)言組中的“故事大王”比賽，而且距離初賽的時(shí)間還有整整一周的時(shí)間，，讓我自信心滿滿。
在這一周的時(shí)間中，每天放學(xué)回家后，我總以“光速”的速度完成作業(yè)，再翻出以前媽媽給我買的《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》......這些故事書，然后進(jìn)行各行“腦補(bǔ)”，讓大腦裝滿各種各樣的故事，選出滿意又情節(jié)豐富的故事，進(jìn)行朗讀，背誦。
于是，每當(dāng)月黑風(fēng)高時(shí)，我的臥室里總會(huì)傳出富有感情的聲音。但有時(shí)因?yàn)槁曇籼螅寢寢専o(wú)法安靜的看電視時(shí)，在媽媽“兇惡”的眼神凝視下，我都會(huì)乖乖地閉上正在背誦的嘴巴，然后拿起書坐在椅子上，安安靜靜的默讀，媽媽才會(huì)收好一身“殺氣”滿意地走出我的房間。就這樣過(guò)了整整一周。
比賽當(dāng)天，我來(lái)到“故事大王”比賽班級(jí)，觀看了一些同學(xué)的.表演時(shí)，我想：雖然這些同學(xué)我都比得過(guò)，但不知后面的同學(xué)會(huì)不會(huì)不我更厲害呢？我懷著這種心思，背誦完了故事，但到了后面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們都有背景音樂時(shí)，我意識(shí)到自己必?cái)o(wú)疑。過(guò)了幾天，初賽的結(jié)果出來(lái)了，果然我“榜上無(wú)名".
如果時(shí)光能倒流，讓我再試一次，我一定會(huì)把握良機(jī)，讓它不再溜走。通過(guò)這次比賽，我深刻的意識(shí)到講故事不僅要講得好，還要配上一些音樂，才會(huì)讓故事情節(jié)更加豐富、生動(dòng)。
遺憾的作文15
母親節(jié)到了，我該怎么給媽媽過(guò)節(jié)呢？
這個(gè)母親節(jié)選禮物啊，那可是門技術(shù)活，俗話說(shuō)：“女人心，海底針”。這我可是體會(huì)到了。在商店里，很多“珍寶”琳瑯滿目。我想買一支口紅，卻不知母親喜歡的色號(hào)，說(shuō)買其他的化妝品呢，又不知母親要用什么？“唉！”我深深地嘆了口氣。我直發(fā)冷汗，手中的紅色紙和手機(jī)不知擱在哪兒我為什么不了解母親？我又開始擔(dān)心起來(lái)：“母親那么繁忙卻還要對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我卻把這種無(wú)視習(xí)以為常！我都沒有體貼過(guò)她，唉，這次母親節(jié)得讓他好好放松放松。
我手足無(wú)措地東奔西跑卻一無(wú)所獲。我?guī)Я艘恍┏缘慕o母親，但此時(shí)的母親還在工作室里工作，我小心翼翼地關(guān)上門，生怕讓她的心泛起漣漪，擾亂了她的思緒。我靜悄悄的進(jìn)入了房間，把食物留在了茶幾上。我又開始想做什么給母親呢，于是乎，我?guī)退隽宋伊λ芗暗氖聞?wù)。
我感到很疲倦，在椅子上思考著什么。風(fēng)吹過(guò)耳旁，手機(jī)，開始了他的“交響樂”，不知何時(shí)，一個(gè)紙飛機(jī)映入我的眼簾，我不禁打了一個(gè)寒顫。真是“春風(fēng)十里”將我吹醒。我想出了一個(gè)好主意。于是我找尋工具，而我那沐浴在陽(yáng)光下懶懶的貓，正好成了我的“工具人”。像我這樣心不靈，手不巧的只有將“手套”弄巧成拙。手機(jī)呢，他“交響樂”提醒了我，所以帶著技巧“過(guò)來(lái)了”，隨著視屏精煉的.講解，再加上我笨拙的雙手，可想而知弄得一塌糊涂。
可是呢，靈感來(lái)源于生活賀卡，既彰顯了人們樸實(shí)無(wú)華的情感，又應(yīng)了那句老話兒“千里送鵝毛，禮輕情意重”。這不就是一個(gè)現(xiàn)成的好禮物嗎？周末短暫，我不得不進(jìn)入前往學(xué)校的車上，但是呢，自始自終，我還是沒有在進(jìn)入校園那一刻前，給母親說(shuō)一句“節(jié)日快樂”，只是把不舍的目光與轉(zhuǎn)角的身影留給了她
“到底是因?yàn)槲液苛耍�是因?yàn)槲覜]有做好給母親的禮物？”那或許是一個(gè)人對(duì)于另一個(gè)人的愧疚。
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