六年級(jí)的作文實(shí)用(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙(jí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文1
時(shí)間猶如滔滔江水一去不復(fù)返,昔日我還是無憂無慮的五年級(jí)學(xué)生,今年就要成為六年級(jí)的學(xué)生了。
回首過去,我總是希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)六年級(jí)的大哥哥,因?yàn)榱昙?jí)在低年級(jí)學(xué)生眼里是高高在上的,但現(xiàn)在,那成了一場(chǎng)夢(mèng),快六年級(jí)的我,在我眼里,低年級(jí)才是我所向往的,她們異想天開,他們童年無忌,他們輕松自在……而我的`負(fù)擔(dān)越來越重,面臨著小升初,父母對(duì)我的期望也越來越高,讓我喘不過氣,我也不希望林他們失望,但我希望不要給我更多的壓力,在六年級(jí)里,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓父母和老師失望,我也要珍惜這一年,因?yàn)槲揖鸵x開我親愛的母校了。
六年級(jí),這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空什么有魅力,學(xué)習(xí)雖苦,但充滿挑戰(zhàn)。
六年級(jí)的作文2
我敬佩的人是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。每一個(gè)課間,他幾乎都在看書。
“發(fā)雜志嘍,發(fā)雜志嘍!鼻,我們班新一期的雜志又到了。這時(shí),陳奕宇拿到了雜志,立刻閱讀!瓣愞扔睿恪笔Y政學(xué)問了他許多問題和游戲本的.事,但是陳奕宇理都不理他,一言不發(fā),只管自己埋頭看書,下課鈴聲響了,他才戀戀不舍地放下手中的書,上課去了。
音樂課下課了,他如離弦之箭,沖進(jìn)空無一人的教師,非常認(rèn)真地閱讀起來。
我怕打擾到陳奕宇,就悄悄地站在一旁。只見他頭一會(huì)兒低一會(huì)兒又抬了起來,眼睛一眨一眨,嘴里不時(shí)咕嚕呼嚕的,仿佛對(duì)書中的人物表示贊許。有時(shí)哈哈大笑,也許見到了爆笑人物……10 分鐘過去了,15 分鐘過去了。我見他越來越有勁,情緒也越來越激動(dòng)了。程度有點(diǎn)過了。我忍不住問陳奕宇:“你不要看書了吧,樓下的游戲都快滿人了!彼^也不回,“你先去吧,我想看完書再去!闭f完,他又沉浸在書海里,認(rèn)真閱讀起來。
這件事,至今讓我記憶猶新,這就是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。
六年級(jí)的作文3
法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》,瓦特觀察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī),萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽(yáng)臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說起,這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們,但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬萬沒有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長(zhǎng)在土壤里,保護(hù)它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開了,變少了,我想我的試驗(yàn)肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的`白色更淡了,到了第十天紅墨水團(tuán)沒有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。
這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮!
六年級(jí)的作文4
這是一幅不大的水墨畫,墨跡濃重分明,栩栩如生,給人一種美感。圖描寫的是春水,畫名叫《春水歸舟》,作者是張大千,張先生區(qū)區(qū)幾種顏色就把畫畫得唯妙唯肖,從此可以看出他的技術(shù)高超。
畫的左上角呈黑白色,很清晰。這是一片潔白無瑕的`天空,天空上好像有小鳥在飛翔,白云仿佛在漂流,徐徐微風(fēng)偶爾吹過,吹散一片行云。
天空下是一條小溪,溪水緩緩流淌,時(shí)而跳出一條小魚,我想這應(yīng)該是淘氣,貪玩的小魚兒,正在玩著跳龍門的游戲,一邊玩還一邊唱著奶奶教的'龍門歌':一二三,跳龍門,一二三,跳龍門……
溪水一路通往江里,一路上溪水不停地跑,碰到了要去長(zhǎng)見識(shí)的水蛇,還碰到了同路的小河。
河的一邊是一片陰黑的樹林,樹林里沒什么人,只有幾個(gè)砍柴的老人,這里面可危險(xiǎn)了,不過砍柴的老人可不怕,他們照樣砍柴。
河里停著幾條燈火通明的船,船夫們?cè)缫呀?jīng)入夢(mèng)了。
天已經(jīng)暗了,小鎮(zhèn)上正逢集市。人山人海,燈火輝煌,趕集的人數(shù)不勝數(shù)。
江邊,在桃花的包圍下,一位女子站在江畔,好像在思念遠(yuǎn)方的丈夫。
我久久地看著,!真美,我呆了,我愣了,又陷入了幻想。
六年級(jí)的作文5
我愛春天。我愛春天的爛漫可愛,我愛春天的生機(jī)勃勃,我愛春天的鳥語(yǔ)花香,但我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。
春天的雨,很細(xì)很細(xì)。昨天傍晚,我們做廣播操的時(shí)候,天空中下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨!吧成成常成成场,打在臉上,涼絲絲的,無比舒服。
春天的雨,很密很密。我被那柔和的'、密密的春雨吸引住了。它,牛毛般的輕,花針般的細(xì),像細(xì)絲,密密地斜織著,滋潤(rùn)著大地。美麗極了!這不禁使我想到了一句詩(shī):“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。密密的春雨,滋潤(rùn)著世間萬物。它,給人們帶來了歡樂與喜悅!
雨,慢慢變得又細(xì)又小。我和伙伴們開心地跑到操場(chǎng)上,去感受、欣賞這富有詩(shī)情畫意的雨。
!這初春的雨,不同于別的季節(jié)的雨。它,又細(xì),又密,又小,還涼絲絲的!迎著綿綿的春雨,你似乎感覺不到它的存在。它落到屋頂上,像籠著一層白紗似的。它落到樹枝上,樹枝隨著它跳起歡樂的舞蹈。它又落到小河里,小河泛起了陣陣漣漪……
雨停了,天空變得如此清透,空氣變得如此新鮮,樹枝也像水洗過一般,馬路也變得無比干凈……
我愛綿綿的春雨。它,太美了!
六年級(jí)的作文6
父愛
如果說
母愛是海洋
父愛就是天空
母愛是表達(dá)出來的
父愛是藏在心里的
就像海洋跟天空一樣
海洋里的波浪多姿多彩
天空的云朵只會(huì)漂游著
但有時(shí)會(huì)晴天霹靂
或許
是母親懂得怎樣把愛表達(dá)出來
父親不懂吧
父愛是藏在拐角處的'
分別時(shí)
父親大多不會(huì)說再見
只會(huì)是
在拐角處回頭看一眼
父愛是藏在電話里的
考試前
父親大多不會(huì)怎緊張
只會(huì)是
在電話里說一聲加油
……
父親不會(huì)怎跟孩子溝通
使人覺得父親莫不關(guān)心
甚至?xí)䥽?yán)厲地批評(píng)孩子
但——
這是他不懂得表達(dá)而已
這是父親愛的特別方式
讓我們
去細(xì)細(xì)地感受父愛吧!
讓我們?nèi)?/p>
去快樂地接受父愛吧!
六年級(jí)的作文7
經(jīng)過幾個(gè)月的努力,我終于迎來了考試和宣布成績(jī)的那一天.“* *,總分237。八號(hào)……”我沒有哭,我知道分?jǐn)?shù)不代表一切。然而,我不知道如何用這樣的成績(jī)面對(duì)父母.
一切都在我的.預(yù)料之中。我一進(jìn)屋,正在廚房做飯的媽媽就問:“考試怎么樣?”。那邊的電話鈴聲急促地響著。不知道怎么回答。路上我想到了n個(gè)謊言和借口,這一刻我已經(jīng)忘記很久了,我不得不茫然地站著,但交織著遺憾和委屈的淚水早已不爭(zhēng)氣地順著臉頰滴落在地板上.
“我知道整天上網(wǎng)不學(xué)習(xí)肯定考不好!”“你真應(yīng)該反省一下自己”……我忍著罵,沒有像往常一樣和父母頂嘴。我知道,我想放松和享受的暑假,根本不屬于我。
考試成績(jī)真的有那么重要嗎?我承認(rèn)這次考試我發(fā)揮不好。我也承認(rèn)平時(shí)沒好好學(xué)習(xí),但是成績(jī)能代表一切嗎?9考第一就不能亂玩一次?也許在父母眼里,這些理由根本就不是理由。我曾經(jīng)是他們的驕傲,但今天我讓他們失望了.
忘記一切.
六年級(jí)的作文8
我的家鄉(xiāng)是焦作,位于河南省北部、黃河之濱,那里一年四季景色宜人。
春天,樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草也從沉睡中蘇醒,探出了嫩芽?jī)。各種各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地開放,把整個(gè)城市點(diǎn)綴得五顏六色,到處充滿了生機(jī)。
夏天,池塘里大大的荷葉上趴著一只蛙,悠閑地呱呱叫著。蜻蜓在潔白的荷花間歡快地舞蹈著。到了晚上,人們?cè)趶V場(chǎng)上、山腳下、馬路邊散步、乘涼,絢麗的燈光把夜空都照亮了。
秋天,當(dāng)你來到著名的風(fēng)景區(qū)云臺(tái)山、神農(nóng)山時(shí),你會(huì)看到滿山的紅葉像火焰一般在山間跳動(dòng),蒼翠的松柏在秋風(fēng)中顯得更加挺拔。或者當(dāng)你漫步在田間,看著勤勞的人們?cè)诿β档厥崭畛墒斓那f稼時(shí),你也會(huì)和他們一樣享受著豐收的喜悅。
到了冬天,雪花帶著清涼的.氣息飄灑在大地上。我們?cè)谘┑乩锘、打雪仗、堆雪人,盡情地享受著玩耍的快樂,盼望著來年的美好。
另外,四大懷藥揚(yáng)名海外,武陟油茶回味無窮,神秘的太極拳威震四!
這一切讓我更加熱愛這片美麗的土地。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
六年級(jí)的作文9
在那浩瀚的宇宙中,有著一顆美麗的行星,他的名字?叫地球。地球?qū)υS多人來說,絕對(duì)不會(huì)陌生,因?yàn)槭撬赣宋覀內(nèi)祟惖某砷L(zhǎng);可有多少人知道地球現(xiàn)在的面貌呢?昨日璀璨的明珠,在人類的破壞下,已弄得千蒼百孔,逐漸步向了滅亡。
就拿我們的母親河黃河來說。她那磅礴的氣勢(shì),驚天的力量曾征服了每一個(gè)炎黃子孫?涩F(xiàn)在呢?由于在人類在上游不斷砍伐樹木,造成了土壤裸露,一到下雨天,雨水便無情地把泥沙卷進(jìn)黃河里,造成了黃河斷流。甘肅省抗旱防汛指揮部提供的資料顯示,黃河上游的龍羊峽水庫(kù)的入庫(kù)站——唐乃亥站1月份的'月平均流量?jī)H90多立方米/秒,2月中旬的'流量仍只有94.8-103立方米/秒,比多年同期平均值少了62到70立方米/秒。龍羊峽與劉家峽區(qū)間來水也比多年同期減少了一半多。截至2月21日,龍羊峽水庫(kù)蓄水下降到了61.3億立方米,比去年同期少了近40億立方米。而劉家峽水庫(kù)蓄水也較去年同期少了8億立方米。
數(shù)字是枯燥的,但他是一面鏡子,他能映照出地球無時(shí)無刻的痛苦。愿我們?nèi)祟惸苄盐,別讓我們的母親再流淚
六年級(jí)的作文10
今年寒假,我們學(xué)校舉行了“快樂手拉手,開心過大年”活動(dòng)。
今天,我與支行成員一起來到吳佳潤(rùn)家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球?晌易钕矚g的是:剪窗花。
剪窗花的規(guī)則是:看剪得誰(shuí)好,剪得快?墒羌羰裁茨?我想了又想,還是剪個(gè)“喜”字吧!讓過年增貼一點(diǎn)喜慶。
說干就干,我拿來紙跟剪刀。我先把紙對(duì)折。在紙上畫了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來,結(jié)果斷了。吳佳潤(rùn)媽媽說:“你要從沒有分開的地方開始剪!蔽衣犃嘶腥淮笪。我又重新拿了一張紙,對(duì)折一次通過上次的'教訓(xùn),我把半個(gè)喜畫另一邊,剪去多余的部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。
這時(shí),大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤(rùn)媽媽為我們拍了一張合影。
這個(gè)活動(dòng)不但好玩,而且還讓同學(xué)們建立了友誼。
六年級(jí)的作文11
媽媽就要出差了,我心里很不是滋味———媽媽從來沒出過這么長(zhǎng)時(shí)間的差,以前最多三五天就可以回來了,但這次要整整一個(gè)月啊。今天是26日,明天起,這個(gè)房間就只有我一個(gè)人了。
今天我和媽媽一起收拾媽媽要出差的東西,很快整理好了行李箱。我忽然感覺自己好像很想依偎著媽媽,然后就發(fā)現(xiàn)自己真的靠在媽媽身上了。是因?yàn)閶寢屆魈炀鸵鲩T了,我想和媽媽再多待一會(huì)兒?應(yīng)該是吧!媽媽問我:“你干嗎靠著我。俊蔽乙е齑,沒有回答。媽媽柔聲說:“我出差一個(gè)月,你一定會(huì)想我,對(duì)不對(duì)?”“嗯!币魂嚦聊瑡寢屧谙朐趺春臀艺f,我在想怎么轉(zhuǎn)移這個(gè)傷心的話題!拔颐刻於紩(huì)打電話給你的,有作業(yè)不會(huì)做也可以打電話問我……”
說到這里,媽媽停住了,似乎在想接下去應(yīng)該怎么說更好點(diǎn)!拔页霾钪蟆灰胛遥⒁馍眢w、注意學(xué)習(xí)……不要傷心了,就一個(gè)月而已嘛!眿寢屝α诵Γь^看了看時(shí)鐘,“啊,該吃晚飯了,去吧,吃飯去!
對(duì),不要太想媽媽,不要太傷心!媽媽今天的`準(zhǔn)備,是特地給我的準(zhǔn)備。
六年級(jí)的作文12
“我們是一棵棵小白楊,沐浴著春天的雨露陽(yáng)光……”這就是我們的校歌。每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)感到無比驕傲。我的校園雖然不大,但是很美麗,就像我們的家一樣,而老師就像我們的爸爸媽媽。
我們的學(xué)校梁小坐落在梁垛鎮(zhèn)東部。走進(jìn)校園,首先引入眼簾的是兩幢淺綠色的綜合教學(xué)樓,左邊是二四六年級(jí)同學(xué)的教室,右邊是一三五年級(jí)同學(xué)的教室。走廊上,只要一抬頭就能看到許多膾炙人口的古詩(shī)。教室里的同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師講課。
從走廊向左前方眺望,呈現(xiàn)在我們眼前的是紅綠相間的操場(chǎng),每到下課這里就出現(xiàn)了同學(xué)們生龍活虎的'身影。操場(chǎng)旁邊有許多樹和花。瞧,這朵花上有幾只蜜蜂,那朵上有幾只蝴蝶。
從走廊向正前方眺望,是我們的“青少年活動(dòng)中心”。下面一層是圖書館,上面是大會(huì)堂,每到舉行什么活動(dòng)時(shí),我們就在那兒大顯身手。
教學(xué)樓后面是我們的食堂,門前面是兩棵高大的樹,每天都會(huì)有小鳥在上面唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌。旁邊是男生宿舍和女生宿舍。還有兩個(gè)噴水池在“嘩嘩”地唱著歌。
這就是我的校園,我的家。你們想來參觀嗎?
六年級(jí)的作文13
好久沒回老家了。這幾天一直在煩媽媽,想體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活。母親別無選擇,只能答應(yīng)。
早上,開了兩個(gè)小時(shí)的車,我們到了我媽老家——西遞村。
下午和弟弟妹妹一起去山上撿柴火,準(zhǔn)備晚上做飯用的柴火。我們帶了很多包出發(fā)了。農(nóng)村的山是純天然的,根本沒有一流的臺(tái)階。我們要一手抓著包,一手抓著山坡上的竹子,一步一步向前走。走了半個(gè)多小時(shí),我們到了柴火最多的地方。木柴是棕色的,像蜈蚣。我找了半天才找到一點(diǎn)?纯次腋绺绾徒憬愕。快滿了。我不甘心,抓了一把,居然抓了一塊柴火。俗話說,上山容易下山難。因?yàn)樯铰诽,我不得不蹲下來滑下去。滑了幾分鐘后,一條溝擋住了我們的路。弟弟妹妹跳得很用力,跳得很輕松。我效仿了他們的.做法,但我差點(diǎn)掉進(jìn)溝里。
這是鄉(xiāng)下快樂的一天。雖然有點(diǎn)累,但真的體會(huì)到了做“鄉(xiāng)下人”的樂趣。
六年級(jí)的作文14
叮咚咚,叮咚咚……"我揉揉眼,一看音樂報(bào)時(shí)鐘,七點(diǎn)五十分了!"哎呀!"我一下子從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車馳向月球。原來,我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校--太空學(xué)校。五分鐘過去了,電飛車到達(dá)了太空學(xué)校。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們繞過小花壇,走過林陰路,展現(xiàn)在我面前的是豪華的教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的,共有七層。奇怪的是教學(xué)樓沒有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起來的"大星星"。馬小飛介紹說,這是星星電環(huán)梯,眨眼就到了三年級(jí)的教室。
在火星上逛超市
火星的.超市里會(huì)有什么好東西呢?巴魯領(lǐng)我上了飛碟,我還沒有看清飛碟上的設(shè)備,就到了全星球最大的超市--茲爾沃。哇,這兒可真大呀!一層、兩層、三層、四層……簡(jiǎn)直可以通天了。我興奮地跑進(jìn)超市。女士休閑站、男人屋、兒童樂園、科技平臺(tái)、食品街……看得我眼花繚亂。
六年級(jí)的作文15
夜晚的風(fēng)吹過了山川,吹過了城市,吹過了世界。它把太陽(yáng)搖進(jìn)了搖籃,哼起了小調(diào),太陽(yáng)昏昏沉沉,可是它的笑容,就出來了!這時(shí)夜晚的風(fēng)知道太陽(yáng)睡覺了,它就連忙跑去找來夜幕大軍來人間守駐。而太陽(yáng)這一笑,這不就是黃昏。
太陽(yáng)總是在早晨升起時(shí)顯示出它的煥發(fā)生機(jī),中午高掛天空時(shí)又氣勢(shì)磅礴,而在黃昏,是那么的寧?kù)o與安祥,而我最愛這份黃昏時(shí)的太陽(yáng)。
黃昏時(shí),我很想一個(gè)人,坐在山頂上,面對(duì)著太陽(yáng),一言一發(fā),心靈的大門卻是向它敞開。好像久違的好友,是那樣的親密,是那樣的美好,是那樣的令人激動(dòng)。在黃昏下,看飛過的大雁群,成群結(jié)隊(duì)的飛過天邊。呵呵!那么的美好,那么的'浪漫。
清風(fēng)拂這我的臉頰,一陣清涼,我發(fā)現(xiàn)我正在屋里,現(xiàn)在也是黃昏,可我就只能呆在家里,透過一層的玻璃看著黃昏下的落日,心里涌出一陣陣悲傷。
黃昏真是太美麗了。
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