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我的作家夢(mèng)作文（匯總12篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的作家夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的作家夢(mèng)作文 篇1
“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情�！甭畹脑�(shī)歌已在我的童年中印下吻痕。
我的舅公喜歡書，在他的大書房里，住滿了書籍小精靈。耳濡目染，自然，紙墨清香縈繞著我的心。一次，我在書房中翻起了一本書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，幼小的我只是隨意看看�？删褪悄且淮蔚拈喿x，讓我窺見(jiàn)了閱讀的羽翼上一片輕盈潔白的羽毛。
對(duì)書的渴望或許是在那時(shí)孕育的吧，此后，舅公的書房便成了滿足我心中饑渴的圣地。像一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)吸吮著甘露瓊漿﹕黛玉葬花的凄涼悲婉幾欲令人落淚；孫悟空的神通廣大令人折服；周瑜擁有不凡的軍事才能卻因心胸狹隘被諸葛亮三氣吐血而死，著實(shí)令人婉惜；梁山一百零八英雄好漢的俠肝義膽卻又令人熱血沸騰。
各路名家筆下的人物使人過(guò)目不忘，記憶猶新。筆下的文字時(shí)而海闊天空，清新灑脫，時(shí)而若潺潺溪水，恬靜優(yōu)雅，時(shí)而若北風(fēng)吹雪，直露鋒芒。我也躍躍欲試，筆尖流轉(zhuǎn)，語(yǔ)言文字如同鮮活的.泉水般叮咚作響地涌出。將事情的本末傾吐，再用昏暗搖曳的路光，喧鬧的人群來(lái)襯托我——一個(gè)小女孩的悲傷和委屈。讓我第一次寫出可以讓老師給我一給我一個(gè)大大的優(yōu)的作文，讓我歡悅的的不僅是成績(jī)，而是寫作時(shí)文思泉涌的快感。悄然在心田撥下一顆想成為作家的小小種子。
是因?yàn)殚喿x，讓我愛(ài)上了寫作。此后，我就更加關(guān)注人物，故事，環(huán)境的寫法和修辭方法，閱讀使我收獲了大量的好詞好句，既豐富了我的作文，又?jǐn)U展了我的知識(shí)面。每一次閱讀書籍，就像是在收獲著禮物與驚喜。雖然我沒(méi)有多少偉大，驚人的事可寫，但是我卻愛(ài)從生活中提取我見(jiàn)過(guò)的，聽(tīng)過(guò)的……，它們或讓我開(kāi)心或讓我傷心，何不把它們記錄下來(lái)呢？于是，我收集生活中的素材，再結(jié)合從閱讀中獲得的知識(shí)，并寫成作文，慢慢的，就有了進(jìn)步。在普通寫作中，最使我難忘的是把一個(gè)偶然的小小發(fā)現(xiàn)認(rèn)真而仔細(xì)地記錄下來(lái)，運(yùn)用通過(guò)閱讀收獲來(lái)的好的寫作方法和詞句，融入自己的思想與觀點(diǎn)，寫成一篇文章。
啊。那顆深埋在心田中渴望成為作家的小小種子啊，已抽出嫩芽。我要用更多的通過(guò)閱讀收集來(lái)的陽(yáng)光雨露來(lái)澆灌你，讓你枝繁葉茂，成為一棵參天大樹(shù)。
我的作家夢(mèng)作文 篇2
之乎者也，者也之乎。面對(duì)中國(guó)的語(yǔ)言，中國(guó)的文字，我總是感嘆：“萬(wàn)幸，可以遇見(jiàn)你；不幸，在二十一世紀(jì)更多人偏愛(ài)于那些網(wǎng)絡(luò)名詞和語(yǔ)言而與你漸行漸遠(yuǎn)。但是，名著不可少，經(jīng)典無(wú)需多，遇到你足以讓我銘記一生，一生以你而自豪。”
我愛(ài)文字，我更愛(ài)中國(guó)過(guò)的文字；我愛(ài)語(yǔ)言，我更愛(ài)祖國(guó)的漢語(yǔ)，正因如此，在我心中一直有個(gè)作家夢(mèng)。
我從小時(shí)候就很喜歡聽(tīng)故事，依稀記得，那時(shí)年幼的我成天纏著媽媽給我講故事。這可苦了媽媽，他幾乎把古今中外的故事給我講了遍，但還是不能滿足求知若渴的我。有一次，窗前的那株含羞草開(kāi)了。天真無(wú)邪的我竟信息若的拉著媽媽給她加了一個(gè)花仙子的故事。媽媽起初認(rèn)為是爸爸講給我聽(tīng)的故事，心里還在打鼓——這個(gè)從來(lái)不給孩子講故事的人，今天怎么……難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？后來(lái)知道是我自己編的，他大吃一驚。
上小學(xué)了，也許因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字多了，所以閱讀面也更廣了：天文地理、國(guó)際時(shí)事、科技動(dòng)態(tài)、國(guó)內(nèi)外名著、時(shí)尚叢書，凡是我能借到的我都悉數(shù)“獵取”。同學(xué)們給了我一個(gè)“才子”的雅號(hào)，且都對(duì)我推崇備至。因?yàn)榭磿臅r(shí)間長(zhǎng)，我的視力也逐漸下降，媽媽一再要求我少看點(diǎn)書，但是我“為書消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，一捧起心愛(ài)的書，我便把媽媽說(shuō)的話拋到了九霄云外。
跨入中學(xué)門檻，我讀到了更多讀小說(shuō)、散文和詩(shī)歌。經(jīng)典對(duì)我有了無(wú)盡的感召力，歷史的'厚重感爬上了我的心頭，而且在不斷的改變著我。當(dāng)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！弊肿终渲榘闾胛已酆煏r(shí)，我腦中立即展現(xiàn)出一幅蘇軾暢游西湖的圖畫。畫中蘇軾眉梢舒展，把酒當(dāng)歌，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底，其喜洋洋者矣。此時(shí)此刻在我心中也同樣涌出一種舒暢喜悅的感覺(jué)了。
這就是我相當(dāng)作家的原因。未來(lái)在我筆下的文章，或許是一個(gè)五彩紛呈的世界，或許有動(dòng)人的情節(jié)，令你感動(dòng)，或許有“拍案叫絕”的妙句，令你笑談，或許有人間百態(tài)，供你點(diǎn)評(píng)……總之，我將用漢語(yǔ)在文學(xué)的汪洋中掀起浪瀾！
我的作家夢(mèng)作文 篇3
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是生命的動(dòng)力，是精神的支柱，是努力的方向，是幸福的起點(diǎn)。夢(mèng)想不是空想，也不是幻想，不是單純的喜歡，也不是想要就能得到。小雨點(diǎn)的夢(mèng)想是滋潤(rùn)大地，蠟燭的夢(mèng)想是給人們帶來(lái)光明，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名用筆、用心來(lái)記錄生活的作家。
我愛(ài)讀書，也非常希望能在我的筆下寫出一本本好書——令人愛(ài)不釋手的好書。于是，我從最基礎(chǔ)的寫日記開(kāi)始鍛煉自己的文筆。上了三年級(jí)，我們開(kāi)始跟著老師學(xué)寫一篇篇的.作文。每次到了習(xí)作課，我都會(huì)很激動(dòng)，會(huì)提起十二分的精神專心致志地聽(tīng)老師講課。每一次習(xí)作課，我都按照老師教給我們的方法，輕輕松松地寫了一整頁(yè)，寫完之后，我并沒(méi)有馬上合上本子，而是眉頭緊鎖地反復(fù)望著習(xí)作，尋找自己的不足。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“不厭百回改。”所以我認(rèn)認(rèn)真真地修改自己的習(xí)作：把錯(cuò)別字用修正貼貼掉寫上正確的字；把不通順的句子改通順；有時(shí)腦海中冒出一兩個(gè)好詞語(yǔ)、好句子，我也會(huì)迫不及待地添加到中去。當(dāng)讓我感到滿意后，我邁著輕快的步子把作文本交給老師，心里比吃了蜜還要甜，我不禁給自己打氣：只要我堅(jiān)持下去，也許有一天，我就能成為一名作家，把自己的快樂(lè)或悲傷吐露在文字上。
從四年級(jí)開(kāi)始，我熱衷于看書�，F(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活中最不可缺少的一部分。書能讓我認(rèn)識(shí)新的生字，認(rèn)識(shí)課本中學(xué)不到的知識(shí)，認(rèn)識(shí)遼闊的世界……總之，書給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)。我也喜歡課外積累，把好詞好句摘抄到采蜜本上，把我看書后的感想、體會(huì)也通通寫到本子上。讀《假如給我三天光明》，我體會(huì)到：做人要樂(lè)觀，不能失去生存的意義；讀《查理九世》，我懂得了：患難之交才是真正的朋友，無(wú)論遇到多大的危險(xiǎn)，都不能忘記伙伴們；讀《神奇女生祝如愿》，我感受到：烏云只是暫時(shí)的，一切都會(huì)雨過(guò)天晴，我們要用微笑面對(duì)種種困難。看吧，書就像一個(gè)個(gè)朋友，隨時(shí)迎接著我們和它握手，這應(yīng)該是我夢(mèng)想成為作家的一個(gè)原因吧，因?yàn)楫?dāng)作家，就能將自己的心聲永遠(yuǎn)地刻在紙上，也能將自己的心情與他人分享。
有人說(shuō)：“夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明！”雖然我知道成為作家很難，但是我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，去拼搏。我相信，只要我一直堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持寫作，我的作家夢(mèng)就一定能成真。
我的作家夢(mèng)作文 篇4
中國(guó)改革30多年了。在1978年底，中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)了具有重大歷史意義的十一屆三中全會(huì)，開(kāi)啟了改革開(kāi)放歷史新的時(shí)期，從此中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走上了改革開(kāi)放的道路。使中國(guó)人民的精神面貌、社會(huì)面貌都發(fā)生了巨變。
在改革之前，我們中國(guó)經(jīng)歷了多少艱苦磨難，中國(guó)人民都堅(jiān)持下來(lái)了。堅(jiān)持，為的就是中國(guó)有一天會(huì)振奮起來(lái)：堅(jiān)持，讓中國(guó)人民有一天更幸福的生活；堅(jiān)持，才有中國(guó)今天的輝煌成就。
改革之前中國(guó)的夢(mèng)，就是實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。如今，中國(guó)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了復(fù)興，但還是少不了中國(guó)人民的支持。不知有多少革命先輩為這一夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的寶貴生命啊}這不正是表達(dá)了他們的愛(ài)國(guó)之心嗎？愛(ài)國(guó)，并不是說(shuō)在口里，而是真實(shí)地表達(dá)在心里，并且付諸于行動(dòng)。
而現(xiàn)在，中國(guó)夢(mèng)是要讓中國(guó)更好，不過(guò)我們還是要為祖國(guó)而奮斗。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，便是我的夢(mèng)，我要把中國(guó)夢(mèng)像自己的夢(mèng)一樣實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)是當(dāng)一名作家。所以，我也有一位最喜歡的作家，他就是魯迅，他“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅�！濒斞阜艞壛藦尼t(yī)，而當(dāng)了一位文者，他的武器從手術(shù)刀變成了筆，這筆下的字跡喚醒了人們，也守住了希望。魯迅先生他是我們的“國(guó)魂”�。∶坎孔髌范甲屛覀儑@為觀止。而現(xiàn)在，又有一名著名的作家讓我敬佩，他就是中國(guó)第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——莫言。他也是憑著筆下的一部部作品，才會(huì)獲得這項(xiàng)獎(jiǎng)，同時(shí)，這獎(jiǎng)項(xiàng)也為我們中國(guó)增添了不少光彩。
我也很想成為一位作家，但是光想也是不行的。在我中學(xué)時(shí)，我加入了學(xué)校里辦的文學(xué)社，因?yàn)樵谀抢�，我可以發(fā)表我自己的文章。雖然有很多的社員，我也只是其中一位，但我會(huì)盡自己的努力來(lái)寫文章。在學(xué)校發(fā)行第一本文學(xué)社的書時(shí)，上面沒(méi)有我的.作品，我并沒(méi)有灰心，而是更自信起來(lái)，更會(huì)努力寫文章。希望在下一期的書上會(huì)有我的文章。為了增加我的見(jiàn)識(shí)，我都會(huì)買一本或兩本書來(lái)看，因?yàn)樵诶锩娴囊恍┪恼略谖覍懽鲿r(shí)會(huì)對(duì)我有莫大的幫助。
我有夢(mèng)，中國(guó)一樣有夢(mèng)。中國(guó)就像是一片海，我就是那海中的一滴水。雖然表面看起并沒(méi)有什么，但是總有一天對(duì)海也會(huì)有幫助的。
我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的膽量，要會(huì)克服障礙，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。我相信，今天的中國(guó)夢(mèng)，就會(huì)是明天的中國(guó)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)�，有人民在，就�?huì)有希望，有了人民的希望，中國(guó)的夢(mèng)也會(huì)一直存在。這就是中國(guó)艱難曲折的民族振興之路和中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就！
我的作家夢(mèng)作文 篇5
在一個(gè)朦朧的夢(mèng)中，我搖身變成了一個(gè)世界聞名的女作家，用那神奇的筆，寫出一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的故事。于是，這個(gè)作家夢(mèng)便在我的心里生根、發(fā)芽。我準(zhǔn)備用辛勤的汗水來(lái)澆灌它，我相信有一天，這棵小芽會(huì)漸漸長(zhǎng)成粗壯的參天大樹(shù)。
在我三年級(jí)的時(shí)候，寫的`作文常常被一些人笑話，雖說(shuō)寫得不是特別的差，但語(yǔ)文老師依然對(duì)我直搖頭。我一直非常沮喪，內(nèi)心也很自卑，我不能像別人一樣，做到“妙筆生花”，做到“下筆如有神”，也不能在同學(xué)們羨慕的目光里，到老師手中拿稿費(fèi)……
于是，我咬咬牙，決定去學(xué)作文。每節(jié)課，我都全神貫注地聽(tīng)著，生怕有個(gè)細(xì)節(jié)被一時(shí)的走神而漏掉。每篇作文，我都用盡了腦子里的每一個(gè)好詞、好句，我還把一天看一本書的這種囫圇吞棗、不求甚解的壞毛病改了，認(rèn)認(rèn)真真地咀嚼著每一個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人，在不斷地努力下，我得到了老師的贊揚(yáng)：“進(jìn)步真是神速!”那時(shí)，就好像有一罐香甜的蜂蜜，流進(jìn)我的心田。
緊接著，我們班就火熱朝天地開(kāi)始寫小說(shuō)，大家居然還暗中組織了評(píng)獎(jiǎng)。我也躍躍欲試，正當(dāng)我興致勃勃地把這個(gè)想法告訴同桌時(shí)，她卻冷不丁給我潑了盆冷水：“你?省省吧，不是我看不起你，你的作文這么爛，寫了也白寫。”
“哼，我一定要大顯身手，讓你們目瞪口呆!我是不鳴而已，一鳴驚人!”我氣憤地說(shuō)著，埋頭寫了起來(lái)。幾個(gè)月后，就有了碩果累累——滿滿的兩本作文本!我有些緊張，又有些害羞，只好先給我最信任的朋友看。她看了一章，就對(duì)我
說(shuō)：“你哪兒學(xué)的作文，進(jìn)步那么大!我覺(jué)得你這兩本小說(shuō)，一定可以得第一名�！庇谑�，我開(kāi)心地拿給評(píng)獎(jiǎng)組評(píng)審，第二天，他們帶來(lái)了一張小喜報(bào)，第一名!我高興地快要蹦到房頂了，拿著獎(jiǎng)品和喜報(bào)，到處?kù)乓?/p>
四年級(jí)，五年級(jí)，直至今日，我經(jīng)過(guò)不斷磨礪，學(xué)校每次作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)都有我。我心中的那棵小苗，已經(jīng)長(zhǎng)成了茁壯的大樹(shù)。雖然我的作家夢(mèng)一路跌跌撞撞、一波三折，但老天一定不會(huì)辜負(fù)我，在未知的明天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!
我的作家夢(mèng)作文 篇6
我現(xiàn)在是一名高中生，從小就有一個(gè)夢(mèng)想，小時(shí)候，在我心里作家是最自由也是最幸福快樂(lè)的職業(yè)，我覺(jué)得她們有要找靈感到世界各地旅游的借口。
作為小學(xué)生的我，媽媽是絕對(duì)不會(huì)允許我獨(dú)自去旅游的，讀者看了也絕對(duì)不可思議吧！一個(gè)那么小的小女孩想獨(dú)自去旅行，真是搞笑。對(duì)，我就是這樣的一個(gè)小女孩�，F(xiàn)在都還記得媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)：“你才多大啊，就想著一個(gè)人出去玩，你知道外面有多少壞人嗎？”當(dāng)時(shí)奶奶慈祥的笑著說(shuō)：“這孩子，真是人小鬼大！”一邊說(shuō)著還一邊搖著頭。我就是不相信小孩子我不行，媽媽和奶奶越是說(shuō)，我還就越是想一個(gè)人去旅行，不知道為什么，底氣不足也吞吞吐吐的扭頭回了一句：“哪有你們說(shuō)的那么多壞人��？都是騙小孩子的。不吃飯的時(shí)候你們也對(duì)我說(shuō)，不吃飯會(huì)有壞人來(lái)抓小孩。哼，都是騙人的�！闭f(shuō)完就跑開(kāi)了。媽媽和奶奶繼續(xù)在廚房里忙碌著，她們應(yīng)該都已經(jīng)忘記剛剛的我說(shuō)想一個(gè)人去旅行的事了吧！大人總認(rèn)為小孩的世界太天真，認(rèn)為她們只是睡醒覺(jué)突然間的一個(gè)念頭蹦了出來(lái)，嘴里不由分說(shuō)的說(shuō)了出來(lái)，就成大人們可以笑一笑的笑話了，她們大多都是不在意的�？墒撬齻儾恢�，這就對(duì)我后來(lái)長(zhǎng)大了的夢(mèng)想起了很大的作用。直到有一天看《綠山墻的安妮》時(shí)，都已經(jīng)記不清是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)，作家真好啊，可以自己想到哪玩到哪玩。當(dāng)時(shí)我問(wèn)他真的嗎？他那一邊點(diǎn)頭，一邊又肯定的回答說(shuō)是，不知道當(dāng)時(shí)給我?guī)?lái)了多么大的欣慰，我的心情就好像開(kāi)了閘的水一樣，一瀉千里�。�
后來(lái)的我長(zhǎng)大了，我依然有著對(duì)作家的.向往，從小時(shí)候幼兒園的老師讓每個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想到如今課余時(shí)間趴在課桌上和同班同學(xué)暢談自己未來(lái)的理想，作家都是穩(wěn)妥的100分的。直到有天和朋友一起吃飯，他突然間問(wèn)我是什么讓我對(duì)作家有著濃厚的興趣的，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單的回答說(shuō)是旅行。他當(dāng)時(shí)的表情不知道說(shuō)什么好，總之無(wú)奈有可笑，回了我一句：“那你干脆夢(mèng)想著以后作導(dǎo)游得了。”導(dǎo)游嗎？是嗎？我真的不知道說(shuō)什么，對(duì)啊，導(dǎo)游是不是我最喜歡的職業(yè)呢？我不一直渴望旅行，所以才向往作家一身輕松，單純的認(rèn)為可以有找靈感的“借口”到處玩。是那時(shí)的我太單純，不知道作家其實(shí)不止是到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩那么簡(jiǎn)單，它包含對(duì)語(yǔ)言的完美表達(dá)，對(duì)個(gè)人魅力的生動(dòng)再現(xiàn)，對(duì)事物觀點(diǎn)的理性解說(shuō)，等等的很多很多。
如今的我明白如果真的想要作一名作家，是一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，以及對(duì)于這個(gè)職業(yè)的無(wú)盡熱愛(ài)啊！在生活的海洋里一樣可以汲取智慧的靈感。
我的作家夢(mèng)作文 篇7
無(wú)論什么時(shí)候，我總是會(huì)問(wèn)自己：你的理想是什么呢？
要是在小時(shí)候，我總會(huì)說(shuō)：當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)老板……那時(shí)我是想當(dāng)什么就幻想著自己將來(lái)一定是什么，根本沒(méi)有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天，我在看動(dòng)畫片，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不是說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)作家的嗎？天天看動(dòng)畫片可以當(dāng)作家嗎？是不是又改變主意，想當(dāng)動(dòng)漫家啦？”媽媽這一通本無(wú)壞意的話語(yǔ)卻觸及了我內(nèi)心深處最柔軟的地方，媽媽又開(kāi)始拿我多變的理想開(kāi)涮了，真讓人受不了。不就想當(dāng)個(gè)作家嗎？隨便寫寫文章不就是了？自那開(kāi)始，我便對(duì)“當(dāng)作家”這個(gè)理想更加不上心了。我還模糊記得我的一篇“佳作”：我看到了一只蝴蝶，去撲，沒(méi)撲著，又撲還是沒(méi)撲著，再撲還是沒(méi)撲著……最后，蝴蝶飛走了，我也回家了。哎，那時(shí)的我真是空有一番抱負(fù)卻光說(shuō)不做�。�
后來(lái)上了四年級(jí)，在眾多的科目中，唯獨(dú)語(yǔ)文課是我最最喜歡的'科目，尤其是寫作課，我喜歡上作文老師的課，也順理成章漸漸地愛(ài)上了作文課，每次課后，都認(rèn)真完成家庭作業(yè)，
按照老師的要求，我還經(jīng)常觀察身邊的人和事，真的是為我的寫作提供了寶貴的素材。還因此常常受到老師的贊揚(yáng)，我心里真是興奮不已，這時(shí)起，才真正明白，原來(lái)自己還是喜歡寫作的。這次，我更加堅(jiān)定了當(dāng)作家這個(gè)理想。
之后的一天在學(xué)校上作文課。最開(kāi)始，我的頭有些痛，后來(lái)有些冷，一位女同學(xué)摸了摸我的頭，一臉關(guān)切的表情：“你好像發(fā)燒了，算了，別上這節(jié)枯燥的作文課了”。那是我也開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái)，便借用老師手機(jī)打給媽媽：189……撥著這些號(hào)碼，心里開(kāi)始猶豫起來(lái)：我的夢(mèng)想是作家，一定要聽(tīng)好每一節(jié)課，馬虎不得。我又對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，放學(xué)了我再回去……”
上完了一節(jié)課，回到家一量體溫39.9°，媽媽嚇壞了，開(kāi)始不停地埋怨我，為什么燒這么厲害，還不早早回來(lái)，為了這節(jié)課，后來(lái)我三天都上不了學(xué)，為了這個(gè)媽媽義正言辭，動(dòng)不動(dòng)就拿這個(gè)批評(píng)我，我卻覺(jué)得非常值得，因?yàn)闉榱诉@個(gè)夢(mèng)想我會(huì)做好一點(diǎn)一滴，努力實(shí)現(xiàn)理想。
我幻想，經(jīng)過(guò)努力，我成為了一個(gè)大作家，遠(yuǎn)近聞名，我寫的書受到大眾的歡迎，我的作家路越走越通暢……走出一條寬大無(wú)比又美麗無(wú)瑕的彩虹之路。
當(dāng)作家是我的夢(mèng)，我認(rèn)為自己真的長(zhǎng)大了，有了自己的夢(mèng)想，我再也不會(huì)像小時(shí)候那樣，光說(shuō)不做，我會(huì)乘著小船向夢(mèng)想另一端一步步靠近……
我的作家夢(mèng)作文 篇8
腳踏實(shí)地，仰望星空。
我想當(dāng)一名作家，不為寫作而作，只為自己的內(nèi)心而作。美的東西就寫，錯(cuò)的東西就棄。那個(gè)由文字組成的永恒世界，只應(yīng)由美的東西構(gòu)成。讓美永恒，便是如此簡(jiǎn)單的事。這個(gè)夢(mèng)看起來(lái)很小，做起來(lái)卻未必簡(jiǎn)單。再小的夢(mèng)也是夢(mèng)，有了追逐才有了意義，才有了可能。
這個(gè)夢(mèng)的萌發(fā)是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的故事。六年來(lái)讀了許多書，也寫了不少文章。每當(dāng)我整理書柜時(shí)，翻到先前的作文集，都會(huì)從內(nèi)心感到一陣別樣的溫馨。那稚嫩的文字是如此可愛(ài)，那有趣的故事是多么令人神往。那悲傷時(shí)記下的日記里，連文字都帶著淡淡的憂傷。由文字帶來(lái)的.回憶，是多么令人感慨。自己看了感觸頗深，那么別人呢？他們是否也能感受到我的情感？也會(huì)像我這般動(dòng)容。于是我開(kāi)始分享與父母，與朋友，與陌生人。漸漸地我接觸到了征文。
從受挫，到認(rèn)可，到成功。這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng)，失敗的滋味很難受，不痛，但失落感會(huì)籠罩著心頭永久不散。但回頭來(lái)看自己寫的文章又充滿了力量，那是我用心寫出來(lái)的文章，最起碼不是讓自己都寒心。我能接受，這便是最低限度，而讓人與我的心產(chǎn)生共鳴，那便是我的目標(biāo)了。寫征文又不為得獎(jiǎng)慌什么？我常常這樣安慰自己，同時(shí)又暗自后怕。對(duì)通篇的虛偽造作之流恐懼起來(lái)。那樣的文章就如行尸走肉一般，是萬(wàn)萬(wàn)寫不得的。他所存在著的死氣，會(huì)慢慢侵蝕你的大腦，將屬于你的世外桃源引進(jìn)一股逐流，將美好的地方，一舉破滅。
后來(lái)呀，我認(rèn)識(shí)了魯迅先生，他棄醫(yī)從文的故事感動(dòng)了我。那正義的文字常常使我熱血沸騰。
作家夢(mèng)便就此生根發(fā)芽了。
當(dāng)一名作家該付出的努力，我不曾知道有多少，在心底卻早已有了底數(shù)，這絕不簡(jiǎn)單。對(duì)夢(mèng)想的熱情促使我拼命的想，不停的寫。劇本，我寫，征文，我寫，PPT我做。凡是跟文字有關(guān)的活動(dòng)我都積極參與。為了修劇本，通宵達(dá)旦又怎樣？為了改PPT，半夜爬起來(lái)寫又何妨？連熬四晚翻工又如何？也就這樣，第二天還不是精神飽滿，神采奕奕？人們都問(wèn)我哪來(lái)如此精力，我又哪里知道呢？這樣做，對(duì)了，即可。
我有一個(gè)當(dāng)作家的小夢(mèng)，它很小，卻讓我魂?duì)繅?mèng)縈，不斷前行。
我的作家夢(mèng)作文 篇9
我的夢(mèng)很小，很平淡，微風(fēng)拂過(guò)便只是過(guò)眼云煙。但我想，只要努力，也許能夠讓那些憂傷的靈魂得到一絲的撫慰。
曾經(jīng)，我為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，想放棄卻又不甘心。因?yàn)榭偸窍胫簽楹我粯拥娜艘粯拥氖乱粯拥慕Y(jié)果，而過(guò)程的艱辛疲憊，不試過(guò)，怎會(huì)知道？但也是在那時(shí)，我才知道，原來(lái)世界并不完美，但值得去奮斗。
曾經(jīng)，我也思索過(guò)，這真的是我所認(rèn)為的最好的夢(mèng)想么？是一時(shí)興起？還是只是崇拜那些寫文章而出名的小說(shuō)家？我迷茫了。那一刻我是多么的無(wú)助，認(rèn)為世界上大概再也沒(méi)有比我還要可悲的人了吧？可是，我又錯(cuò)了，錯(cuò)的那麼的離譜，因?yàn)槭澜缟厦繒r(shí)每分每秒，都有那麼多的人痛著，哭著，甚至死去，我并沒(méi)有他們那麼的可悲，所以，我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持著！
曾經(jīng)，有許多的人說(shuō)，大多都是”你的夢(mèng)可以值多少錢？只靠寫幾個(gè)字就可以養(yǎng)活你一輩子嗎？這件事你可以想，卻不能付諸于行動(dòng)“這之類的。那時(shí)我就明白：我并不是飛鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)也不能夠在那美麗的藍(lán)天中翱翔。因?yàn)樵谶@殘酷的世界中，總是有許多的包袱，壓著你，是那么的沉重，透不過(guò)氣來(lái)，就比如渴死的魚(yú)，拼命的搖擺著尾，慢慢的承受著驕陽(yáng)的.炙烤，上帝總是在你嘗遍所有的苦難之后，在無(wú)情的剝奪你存活的價(jià)值，那樣的我們是多么的渺小�？捎幸皇赘璩煤茫熬退惚轶w鱗傷，也要活得漂亮！”就是這樣，他又燃起了我重新追夢(mèng)的那股希望之火！
在那以后，我的態(tài)度也變得愈加堅(jiān)決，而家人朋友也被我的態(tài)度所折服。得到了鼓勵(lì)，我做起事來(lái)也不再馬馬虎虎，一切都自己動(dòng)手，我也取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。但這一切的成就不只是我一個(gè)人的。我也非常感謝我的家人，是他們給了我力量，給了我勇氣，而我也明白了一個(gè)道理：做一件事，無(wú)論大小與否，有了家人的支持，會(huì)有無(wú)窮的力量，而在這其中，更為可貴的品質(zhì)是：為了夢(mèng)，我們應(yīng)該堅(jiān)持，持之以恒，你也許可以從中明白許多你以前不懂得卻異常深刻的道理，走過(guò)了荊棘叢，邁過(guò)了火焰山，歷經(jīng)各種困難，你所獲得的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止你所想象的那麼多！
我的作家夢(mèng)作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想，或大或小，或難或易。有了理想，就有了人生奮斗的目標(biāo)。好似茫茫大海中的燈塔。為你指明方向。我的理想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一名作家。描繪一篇篇絢彩的故事。
小時(shí)候我就特別喜歡閱讀。閱讀名山大川，閱讀古典人生。閱讀詩(shī)意情懷。童話更是讓我著迷。雖說(shuō)這并不真實(shí)，但也有故事讓我們笑逐顏開(kāi)。也有故事扣人心弦，催人淚下。我常常拿起書就不肯放下。書，讓我如癡如醉。正因此，小小的我在幼小的心靈里播下了一顆種子個(gè)作家夢(mèng)。
書，是如此的有趣，寫書的人是如此的偉大。我佩服作家，他們以筆為生。寫出了一部部?jī)?yōu)秀的作品。我也想要成為這樣的人。像冰心奶奶一樣的'人。我熱愛(ài)文學(xué)，那些生動(dòng)的文字能讓我為之癡迷與瘋狂。一個(gè)人靜靜創(chuàng)作，那靈感不斷涌入腦海。那是一件很美好的事情吧，我渴望，我努力。
寫作可以肆意發(fā)揮想象，暢想未來(lái)。寫作可以在另一個(gè)平行世界里找回最真實(shí)的自我。寫作可以活躍自己的思維能力。被他人所欣賞，我知道一本書的創(chuàng)作十分不易。從列提綱到全書的最后一個(gè)符號(hào)都是作者的心血。這其中會(huì)經(jīng)歷多少困難呀？沒(méi)有靈感，文章字句不精煉等等。單單這些，沒(méi)有恒心的人就不可能成功。
我也寫過(guò)小說(shuō)，可是沒(méi)有堅(jiān)持到底，寫了幾章就放棄。我總結(jié)了一下原因，更多的還是因?yàn)槲覜](méi)有恒心。既然我已經(jīng)明白了自己的不足，那就要朝好的方面去發(fā)展。我堅(jiān)信，只要改掉這個(gè)毛病，就能離成功更近一步。
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想，我必須為之努力。課余時(shí)間我可以多看課外書，學(xué)習(xí)大作家寫的文章。還可以圈劃好詞好句。并在旁邊做好批注。要用心體會(huì)書的氣息。感受他所表達(dá)的喜怒、哀、樂(lè)。感受生活的氣息更是重中之重。親近大自然，尋找不一樣的靈感。多練筆爭(zhēng)取每周寫一篇周記。一直堅(jiān)持下去，多學(xué)習(xí)，把作文技巧牢牢記在心底，多磨練，讓自己更加有毅力。或許這樣才有實(shí)現(xiàn)理想的可能性。
絢彩的作家夢(mèng)在我心中生根發(fā)芽。我要為此而努力奮斗，從身邊的小事寫起，與同學(xué)交流寫作心得，獲取更多更深刻的知識(shí)。
每個(gè)人都有自己的理想，讓我們一起燃燒理想之火，造就屬于自己的輝煌。
我的作家夢(mèng)作文 篇11
夢(mèng)，就好似一架彩虹。紅色，熱情洋溢；橙色，溫暖明亮；黃色，燦若星辰；綠色，生意盎然……每一個(gè)人的夢(mèng)都有來(lái)由，也許是自小所受的家庭的熏陶，也許是偶然所受到的英雄的感染，而我的作家夢(mèng)來(lái)自閱讀。
我讀的第一本國(guó)內(nèi)名著是《紅樓夢(mèng)》，我格外喜歡書中的黛玉。那多愁善感的女子，涼風(fēng)輕拂，飄飄裙裾，翩翩廣袖，樹(shù)下含淚葬花。那巧手慧心的妙齡女子，又或是，凈了手，配了線，微垂了手，銀針穿過(guò)絲緞，繡成一只小小的荷包，贈(zèng)予寶玉……這一個(gè)凄美的愛(ài)情故事，最終以黛玉之死而告終。夢(mèng)里夢(mèng)外幾多愁，枯萎了誰(shuí)的心殤，澆熄了誰(shuí)的情愛(ài)，蒼白的記憶變成一抹憂傷散落風(fēng)中，千古流芳，無(wú)言的結(jié)局，猶如手中的細(xì)沙，終以安靜的姿態(tài)，沉入流年，也悄悄在我心中埋了一顆種子。那時(shí)起，我想成為一名作家，抒寫世間凄美的愛(ài)情。
之后，我讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》，看盡了簡(jiǎn)愛(ài)坎坷不平的人生經(jīng)歷：父母雙亡，寄人籬下，痛失摯友，背井離鄉(xiāng)，但幸運(yùn)的是，在書的最后，她終于有了一個(gè)屬于自己的家。在那個(gè)歧視女性的'社會(huì)，她尋找著平等和自己的幸福。她的人生追求有兩個(gè)基本的旋律：富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神；對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。我的腦海中時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗螅褪呛?jiǎn)愛(ài)，她總是告訴我，人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。是的，那時(shí)起，我想抒寫世間的正能量！
最后，再來(lái)說(shuō)說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》吧，這是尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時(shí)三年完成的。無(wú)論是作者本人，還是書中的主人公，他們都深深震撼了我。保爾·柯察金經(jīng)歷了一次又一次激烈的思想斗爭(zhēng)，一次又一次的自我否定，但無(wú)論怎樣，卻也磨滅不了他的堅(jiān)毅。這是一部凝聚了作者心血的書籍，一部激勵(lì)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的著作！那時(shí)起，我想成為一名作家，抒寫世間的勵(lì)志傳奇！
我愿意將我的一切情感傾注筆尖，包括我的愛(ài)和恨，悲哀和歡樂(lè)，希望和掙扎。我會(huì)讓筆桿在我手中靈活舞動(dòng)，讓情感不受束縛，任意宣泄。我希望我以后寫的每一本書都能給每個(gè)人以快樂(lè)，給每個(gè)人以力量，給每個(gè)人以希冀。
我將帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，淺藏于許愿瓶中，守候在流年的渡口，拾起一支夢(mèng)想的歌。好書伴我成長(zhǎng)！在每一本書里，我相信它都藏著一個(gè)閃耀的夢(mèng)。
我的作家夢(mèng)作文 篇12
在繽紛多姿的世界里，每個(gè)人都有自己最美好的夢(mèng)想，若要講敘我的夢(mèng)想，倒不如從我與“書籍”結(jié)下不解之緣說(shuō)起。
難以忘記，在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我嘗試開(kāi)始獨(dú)立閱讀外國(guó)名著。記得我讀的第一本外國(guó)名著叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，是尼古拉。奧斯特洛夫斯基的作品。當(dāng)我第一次看到這個(gè)書名時(shí)，腦海中立馬浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)—這本書該不會(huì)是教我們?cè)鯓渝懺熹撹F的吧？于是我便帶著疑問(wèn)去請(qǐng)教知識(shí)豐富的父親，但父親卻笑呵呵地說(shuō)：“當(dāng)你讀完這本書時(shí)候，一切疑惑都會(huì)真相大白了”。就這樣，我?guī)е蓡?wèn)好奇地翻開(kāi)了《鋼鐵是怎樣煉成的》的第一頁(yè)……“啪”我關(guān)上了書，用了整整一個(gè)月的時(shí)間我終于從頭到尾，仔仔細(xì)細(xì)將這本書看完了，我緩緩的抬起頭，望向窗外那蔚藍(lán)的、不雜一絲云彩的天空，心中感悟甚多。看見(jiàn)主角保爾在死神的`鐮刀下一次又一次驚險(xiǎn)地生還時(shí)，我的心也是時(shí)而緊張，時(shí)而歡喜，更為重要的是我心中的疑問(wèn)也終于解開(kāi)了：原來(lái)“鋼鐵”真正指的是鋼鐵般的意志。這是我第一次領(lǐng)略到書中的樂(lè)趣，并因此，對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
因?yàn)榇罅康拈喿x書籍，所以我的作文水平有了十分明顯的進(jìn)步，當(dāng)我的作文一次又一次在全班朗讀，并且得到了同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí)，心中都有一股無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的喜悅和驕傲之情涌上心頭—因?yàn)槲业淖髌返玫搅舜蠹业恼J(rèn)可。連我自己也不知道是什么時(shí)候我已經(jīng)將對(duì)寫作有興趣進(jìn)化為了愛(ài)上了寫作，“作家”這兩個(gè)字也成為了我最難以停下腳步的追求。
每本書都渲染著一個(gè)精彩絕倫的世界。其實(shí)要建造出這些奇妙的“世界”并不難，你只需要用筆將你的所思、所想、所感描繪在紙上就可以了。而我也正在為了這些奇妙的“世界”一步步，真誠(chéng)而堅(jiān)定地前行著。
我喜歡作家，是因?yàn)樗麄兡軌蛴闷椒捕?jiǎn)單的文字構(gòu)建一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)人的世界。就像“鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱”這一段簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的句子，卻能使人在腦海中聯(lián)想出一只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒站在嫩綠的枝頭上，仰起頭向著那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天，為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己美妙的歌聲。這其中有著其它方式都不能表達(dá)出的精美絕倫，恰恰這也是作家無(wú)與倫比的真正魅力所在。
我熱愛(ài)閱讀，更熱愛(ài)寫作。感謝書籍讓我清晰了夢(mèng)想，擁有了追求，我也將在追求夢(mèng)想的道路上，不懈努力、勇往直前。
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