外貌的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的外貌的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
外貌的作文1
幾個女孩參差不齊地站成一排，肩搭著肩，在陽光下燦爛地笑著。望著手中的這張照片，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一個個難忘的場景。這幾個女孩都是我從小到大的同學兼好友。我們在一起度過了許許多多的美好時刻；我們一同經(jīng)歷了一次又一次的雨雪風霜。那些曾經(jīng)快樂或是陰郁的日子，現(xiàn)在看起來都是那么值得回味！我們曾為了對方的成功而引以自豪，也曾為了對方的委屈而抱打不平，也曾偷偷地搞一些惡作劇，弄得大人們哭笑不得……
我們的“大姐大”
鄭舒文是我們這幫姐妹淘中的“大姐大”，因為她比我們大一歲，所以我們有什么事情都會聽她的。這位“大姐大”很有大姐的風范，每當我們聚會時，她總是把好的讓給我們；每當我們出現(xiàn)小矛盾時，總是由她幫我們化解。舒文又是個多才多藝的女孩，唱歌、跳舞都不在話下，鋼琴也通過了7級呢！曾多篇文章發(fā)表在大大小小的刊物上，主持節(jié)目是她的拿手好戲，今年還獲得了全國“金話筒杯”主持人大賽一等獎。我們都為有這樣的.大姐感到驕傲。她是我們的好榜樣。
可愛的“小不點”
這一幫姐妹淘里還有一個可愛的“小不點”，她的名字叫鄭可惠�？苫菔俏覀儺斨袀�頭最矮的一個，她從小就戴一副眼鏡，嘴巴扁扁地老是噘著，有點猴相看起來很滑稽�？伤莻�古靈精怪的女孩，在她身上總是發(fā)生一些有趣的事情。可惠喜歡讀書，又好寫作，她的文章總是特有個性，所以常常看得我們哈哈大笑。因為她有噘嘴的習慣，當大人提醒她時，她會滿不在乎地說：“自做多情，孔雀開屏�！碑斔袝r惹我們生氣的時候，她又會笑嘻嘻地求饒道：“沖動是魔鬼，不要生氣，不要生氣嘛。”弄得大人和小孩都哭笑不得。“小不點”就是這樣一個人。
姐妹淘的“趣事兒”
一幫姐妹淘中，其他的幾個也各有特點。因為我們的年齡相仿，樂趣也相似，所以在一起時總是趣事連連。由于我們的媽媽都是同事，大人們經(jīng)常聚會，我們也便有機會集體行動。我們曾經(jīng)背著大人領養(yǎng)過流浪狗；捅過馬蜂窩；爬到樹上摘過桑葚……最典型的是，有一天，在我家聚會，我們玩膩了，就開始想一些新花樣。飛揚提議說：“我們幾個來一次最新發(fā)型秀吧。”大家一致同意后紛紛行動起來了，拿出我媽的電夾板、電燙棒、電吹風、發(fā)蠟等用品，各自設計，搞得手忙腳亂。幾十分鐘以后，大家都擺出姿態(tài)，閃亮登場。一看舒文搞了個中國娃娃的發(fā)型，可惠的原本蓬蓬的短發(fā)現(xiàn)在弄成了爆炸頭了，還有敘妙的西瓜頭，雨葭的大波浪式……我們看到對方的樣子笑得前俯后仰。突然，媽媽回來了，看到我們的怪樣，發(fā)現(xiàn)一瓶C。D。的香水被我們當成了定型水，惹得媽媽不知如何。
現(xiàn)在我們都已經(jīng)進入了初中，各自就讀于相隔遙遠的學校，可是我們一回到家中，姐妹淘的故事就會不斷地繼續(xù)著……
外貌的作文2
慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉”都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚,都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
再給大家透露一條消息，可千萬別告訴我媽!我媽是一個十分愛嘮叨的人，她那股嘮叨勁是得到了我外婆的.真?zhèn)�，但我媽那是“青出于藍而勝于藍”，比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業(yè)想看一會電視，那在媽媽來看可是犯了滔天大罪，媽媽一定會苦口婆心來侃我：“小明，媽媽不是強迫你學習，可你馬上就要小學畢業(yè)了，想考個好中學，這樣怎么行呀快去看書!”“小明，我平時就最反對你看電視了，你干什么不好，下棋，打電腦，非要看電視!”諸如此類，我的耳朵聽得都要磨出繭子了，可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講，有時候我忍不住跟媽媽提意見，媽媽總會無可奈何地望著我：“我哪里嘮叨呀”，每當我看到她那幅滿臉疑惑的樣子，到嘴邊的話就什么也說不出來了。
對于我的學習，媽媽以前從來都是時間制，就是規(guī)定作業(yè)量，規(guī)定時間，讓我一定要在這樣的時間內(nèi)完成任務，我就算是坐也要坐在那里把時間磨完，這就是媽媽以前的態(tài)度，所以我的成績才取得了很快的進步!只不過現(xiàn)在我跟她說了以后就沒有這樣了，還是采用我爸爸的任務制，就是不規(guī)定我的時間，只規(guī)定我的任務，只要我完成了，覺得合格了，便完成了!
我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺得她很煩�？ㄎ椰F(xiàn)在是小學生了，應該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望我能考上好的高中。在六年級時，我只想玩，不想學，可是，在這個暑假我想了很多，媽媽本來就身體不好需要鍛煉，可她放棄了，她日日夜夜為我操勞，早上5點鐘就要起來燒早飯給我吃，是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學習，近幾天，停了一天的電，天氣很熱，中午回家吃飯時，我說了一聲：熱死了。媽媽連忙拿起扇子，用力的為我扇風。那時，我心里激動的說不出話來了，吃好飯走時，她常常跟我說：騎車慢點，看看車，用功學習!我點了點頭。既然我答應了媽媽要好好學習了，我就應該做到。還有和媽媽相處的點點滴滴，用一天一夜也說不完。你應該也是吧，所以一定要聽話，不能辜負老師，爸媽的希望，要好好學習。
也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事，但是仔細想想，這些平常的小事里，不正蘊含
她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的
外貌的作文3
面對茫茫宇宙，你看到的是一片黑色背景上，繁星點點，很美。可是當你看到這眼前的一切，稱贊繁星的美麗、月亮的傳說時，你能了解到它的真實內(nèi)含嗎？眼前的繁星如此之小，你會想到小星星的體積大于月亮甚至大于地球嗎？當你了解到這些后，當你再次觀看星空時，你一定會為宇宙的玄妙而贊不絕口，那時你的評價不會再局限于某種外表了！
當然，我們認識事物總是從外表入手的，但表并不代表本質(zhì)。有人外表美麗，內(nèi)心卻很污濁；有人肢體殘缺，卻有一顆金子般的心靈。演員出身的江青，她外表的美麗可以說傾國傾城，但在這美麗的外表掩蓋下的卻是一顆毒辣的心腸，一顆篡權(quán)奪位、禍國殃民的心肝。與其相反，高截位癱瘓的張海迪，憑借著與病魔頑強抗爭的毅力，在病床和輪椅上依然抒寫著自己璀璨的人生，成為世人景仰的楷模。我想任何事物的內(nèi)含都需要去分析，像茶一樣去品味，品出其中的志趣、風格和精神，品出其內(nèi)在的.生機、興旺和頑強，由此感染你，讓你擁有更多的激情去投入生活。
品味人生，認識世界，要善于透過表面看內(nèi)在。一朵美麗的花，必定有健康的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；一個人的思想、意志，可以通過一個眼神、一次行動表現(xiàn)在外；一個自信的人，表面一定是面帶微笑、昂首挺胸，一個團結(jié)強大的民族中，一定凝聚著無數(shù)善良、友愛、勤勞的子民。所以當一個人站在你面前，無需過分去在意他精致的五官，或高挑的身材，請你去觀察他的眼神、表情、行為動作以及精神面貌吧！這樣有利于你認清眼前到底是高致值得欣賞的真美；還是只限于外表卻敗絮其中的空殼了。
“入乎其內(nèi)。出平其外”是我們認識事物、認識世界的最好方法�！叭肫狡鋬�(nèi)，故有生氣。出乎其外，故有高致�！蔽覀冋J識事物，必先入其內(nèi)，這樣才能接觸到活生生的事物，才能獲得第一手的素材。試想沒有見過馬的人，怎知駿馬奔馳如風？沒有吃過葡萄的人又怎知葡萄的酸味？只有深入鮮活的大千世界之中，才有對萬事萬物的感性認識。當我們有了對事物的感性認識后，還應“出乎其外”。置身子萬物之外，才能對事物進行比較，才能看到事物之間、生活之中的差別和規(guī)律，才能體味出對事物的情趣、對生活的熱愛。這樣才真正了解了生活的真諦。
“入乎其內(nèi)，出乎其外”，用心去品味屬于我們的生活世界吧！
外貌的作文4
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔
他的名字叫貝貝
它的毛柔軟得像一團白緞子，又細又密，身上就像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽光照射下，像一堆閃閃發(fā)光的白棉團，美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細地看,還不輕易發(fā)現(xiàn).它的腦袋很小,兩只長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點消息，那對耳朵就會不停地前后擺動
它的`眼睛特別漂亮，小玻璃球那么大，紅光閃閃，就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張引人喜愛的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣
嘴里長著兩顆大門牙，咬起東西來可厲害了;嘴的兩側(cè)還有幾根細細的胡須，它總是把那兩只長長的耳朵豎得直直的，顯得十分神氣
它的前腿短小，后腿長而有力，時常彎曲著，走起路來蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動不動的時候，像棉花糖，又像雪球
我給小白兔做了個家，把小白兔放進往，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜還甜
小白兔最愛吃白菜、蘿卜，每當我向它們投青草時，它總是樂得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發(fā)出"嘖、嘖、嘖"的啼聲，仿佛在對我說："謝謝你，這嫩草可真香呀!"吃完青草，它們就美滋滋地躺下，安詳?shù)亻]上眼睛
我愛你——小白兔，你是那樣布滿生氣，天真可愛!你給我童年帶來了無盡的快樂和遐想! 我家有一只可愛的兔子，它叫黑鼻頭，大家一聽了這個名字一定都會感到很好奇，它為什么叫黑鼻頭呢?我來告訴大家：由于它渾身雪白只有鼻子頭.耳朵尖兒.尾巴尖兒和四只腳丫都長了一點黑毛所以叫它黑鼻頭
兔子渾身長滿了毛茸茸的白，遠遠看往像一團軟綿綿的棉花
它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石
白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，它的聽覺很靈敏
小白兔的鼻子扁扁的，不停的在呼吸空氣
小嘴分成三瓣，兩邊分別有三根胡須插在哪里
前腿又短又小，后腿又長又有力
兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了
毛黑鼻頭很聰明還會生氣哩:有一次爸爸把兔子放出來
媽媽在吃瓜子，它聞見味后特想吃，然后就跳上沙發(fā)跟媽媽搶，媽媽不給它它就伸出兩只爪子撓媽媽，媽媽逗它玩在地扔了些瓜子皮，兔子過往聞一聞不吃，它又跳到沙發(fā)上跟媽媽搶，媽媽又給它扔了兩個瓜子，它又跑往聞一聞就嘎嘰嘎嘰的吃了
它有的時候趁我們不留意的時候從客廳往我和媽媽的床上蹦，趴在熱和舒適的被子上曬太陽
有時我們看電視時它也蹲在電視前面靜靜的聽
這就是我的小兔子一個活潑.可愛.頑皮的兔子!
外貌的作文5
外貌上有缺陷真的很可怕，何況是一個女孩家，她自卑過、傷心過、無奈過，后來，她覺得這樣做真的很傻很傻!
或許因為休息少的原因，她的眼角出現(xiàn)了小紋紋，哎，多會形象啊!以后怎麼出門見人?同學們會怎麼看待我?老師會喜歡我嗎?種種的想法使她被傷心自卑交織的大網(wǎng)牢牢地抱住了，久久不能擺脫開來，果然不出她所料。
有一天下午，她和一位同學去廁所時，那位同學突然說她像鬼!尤其是眼角的小紋紋!她的心情猶如溫度器掉入冰窖一般，那種感覺又像是世界遺棄她似的，她心里又慌又亂，她很沒面子很沒面子，她蒙了，說出了似反駁的理由：“你不也像鬼!”又裝出一副無所謂而很開心的樣子走出了廁所。別看她在學校里嘻嘻哈哈的，一回到家她就哭了，以后我怎麼面對同學、面對老師呢?同學們還會理我嗎?她哭了整整半個小時，把眼睛哭得跟小兔子的眼睛一般，爸爸忽然發(fā)現(xiàn)她有些不對勁，關切的`問：“怎麼了?哪不舒服?”心里藏不住東西的她，把事情的原委都說了，爸爸的臉色變得嚴肅起來，對她只是簡簡單單的丟下一句：“為外貌的小缺陷而哭?你先想想你做的對不對!”爸爸怎麼能這樣?!同學嘲笑我，我是受害者呀!難道我哭也有錯?每次受害的是我卻總要指責我!想過我的感受了嗎?沒有沒有!，她十分的不理解，當她平靜下來為第二天怎麼面對同學而發(fā)愁時，她突然覺得爸爸說的是對的。如果小缺陷伴著你一輩子，難道你一輩子都要活在自卑的陰影中嗎?自卑，自卑!自卑會使自己放棄很多很多珍貴的東西的，你不能放棄他們，絕不能啊!更何況世界上還有很多很多的殘疾人，他們的缺陷要比我的更深，更深，可是他們還是張開了七月荷花般的笑臉，我為什麼要躲避?我又有什麼資格去躲避?去自卑?老師常說，美不單只外表的美，還指的是內(nèi)在的美，個性的美!外貌上的小缺陷雖然不是美麗的，她覺得成功的喜悅和心靈上的美一定會使自己美麗的!
后來，一次與一位同學鬧翻，氣急敗壞的這位同學，在一張紙上寫著什麼，傳給了四周的同學，他們都看了看她，什麼也沒說，她知道他們在看什麼，但她已經(jīng)不在乎了，平靜的由他們看個遍……
學校里還會有同學發(fā)現(xiàn)她的小缺陷，她不怕了，再也不怕了，因為她知道了外貌上的小缺陷算不了什麼的。不管怎樣她還是要謝謝那位說她是鬼的那位同學，因為是這位同學讓她勇氣去面對小缺陷!
外貌的作文6
一張瓜子臉，高高的額頭，兩彎柳葉般的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，又高又挺的鼻子，櫻桃似的嘴巴，頭上經(jīng)常戴一個藍色發(fā)卡，文文靜靜的，笑起來可好看了，你們猜猜她是誰？她就是我最好的朋友——張蕓綺。
張蕓綺不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的，經(jīng)常違紀，而是文靜的坐在自己的座位上，或是和同學們聊聊天、看看書，偶爾也會和我們這群“瘋丫頭”打鬧，我可喜歡她了。
雖然張蕓綺的學習沒有我們班上的“尖子”那么優(yōu)秀，但她的字寫的非常好。有一次老師還對我說：“蔣文璇，你的'字可是我們班最好的，為什么張蕓綺的字和你的一樣呢？你們穿的怎么不一樣？高矮怎么不一樣？”聽了這話后，我羞愧極了，恨不得找個地縫鉆下去。
張蕓綺不但性格文靜、字寫得好，還很會安慰人呢！
有一次，我們班的一個女生和何佳鬧了矛盾，動員別的女生也不理何佳，何佳非常傷心，邊哭邊走，可張蕓綺卻說這樣做不對，還跑去安慰何佳：“沒事的，她也只是一時生氣，過一段時間就好了，你不要傷心了，再說她們不理你，還有我呀！”何佳一聽，果然眉開眼笑了。聽了張蕓綺說的那番話后，一股敬佩之情油然而生。
你們看，這就是我的好朋友張蕓綺，一個漂亮、文靜，各方面都優(yōu)秀的女孩兒。
【篇六：寫同學外貌的作文】
我有一個同學，名叫蔡研，是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格開朗，十分可愛。她什么科目都不錯，特別是語文，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。
星期三那天，老師把練習冊給我們發(fā)下來了。我一看，是“優(yōu)”！高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的作業(yè)，全班只有一個，是蔡研。又是她！慶老師把她的練習冊拿上來了，開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。慶老師最后說：“蔡研把這個問題答得多好。今后大家要多向她學習。聽見了嗎？”同學們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改，但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學來念他的回答。他說了半天，我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表揚了蔡研，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個跑到蔡研身邊，問她為什么回答得這么好，有什么秘訣。她看了看我，什么也沒說，用雙手的.食指按住自己的頭，然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當時真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：蔡研這不是又給我開了個玩笑嗎？我又一次被她給捉弄了！
“這個人奇怪也不奇怪�！比绻懵仄肺端膭幼�，答案不就出來了嗎？
外貌的作文7
將近而立之年，總喜歡在安靜得只剩一人的時候，想想身邊的人和事，作文 我的父親。要問自己最最愧欠的，便是自己的父親。
父親已快奔花甲，矮個、稍胖，圓圓的臉上總掛有四十幾歲男人的光彩。每每回家見到父親，他總能讓我放心地感到他依舊健康有力。
父親在離家不遠的布廠工作，聽說干得是廠里最需要力氣的活兒。廠里干這活的原本有三人，其中有一位比父親小五歲的因受不了累辭工不做了。因此只剩下兩個人（其實在我記憶中，父親已提過工作太累，吃不消干，可能因為我們做子女的沒能幫他找到更好的工作，所以父親一直都干著）。他們的任務是把一噸多重的布抬到高于自己身高的車上，然后運到倉庫。每天一直這樣的工作近十個小時，甚至連吃飯的時間都要急著吃，不然貨推壓著，就要延長放班的時間了。若是下班早，父親總免不了到田里找活干。父親每次說到上班，今年比去年高興多了，他告訴我，今年老板給他每個月加了200元的工資。懂點算術的我，卻怎么也計算不出父親高興的緣由，兩個人干了三個人的活，卻只多了200元？
在我的記憶里，父親總是家里吃得最苦，卻干得最累的一個。有人說父親是一生的勞碌命，過年過節(jié)總也是停不下來，父親說田里的活是干不完的，小學六年級作文《作文 我的父親》。甚至，每到年末，辛辛苦苦好不容易忙完廠里一年的活，難得空閑幾天，還要應允饅頭老板幫忙干幾天小工。我們總會心疼地勸他別去，他總微笑的安慰我們，這活輕松。年末的饅頭生意是最忙的，晚上加夜班是常有的，父親也總陪著，一直忙到農(nóng)歷三十。
在我不懂事的年歲里，不知怎地，總與父親吵嘴。我是一個犟脾氣，總討厭父親在我忙于學習的時候安排一些農(nóng)活給我；總討厭父親每次干活回來，叫我給他抓癢；總討厭父親每次學期放假要我把整冊書背掉，總討厭父親穿得衣衫襤褸，還老是來我的學�！棵繉Ω赣H的不滿，我總會找出一系列極富傷害的言語刺激我的父親�，F(xiàn)在父親年紀大了，我也漸進成熟，我們彼此都早已將這些不愉快的往事從嘴邊抹去，可在我的'心里，隨著自己的懂事，這些經(jīng)歷像一把把鋼刀一樣，刺入我的骨髓。對我的父親，我有一輩子還不了的債。
每次我看到父親的指甲，總催他好剪了。在他的指甲里，深深地滲進了黑黑的泥土。父親半開玩笑地說：這輩子都離不了泥土了。這些泥土，實實地擠壓在父親的指甲里，滲進父親的指甲肉里，那種痛，一直疼到我的心里，是那樣的生疼。父親的手，在多少個風風雨雨里，與泥土接觸，正是他一把一把生疼的接觸，把我從小學一直供養(yǎng)到大學。我很慶幸，生了一雙和父親一樣短而厚的手，它讓我感到力量，感到從沒有過的踏實。
外貌的作文8
寫人物外貌精彩的作文開頭1：
他的個子不是很高，大大的眼睛閃閃發(fā)亮。他的臉型是比較方的。最引人矚目的還是他的笑容。他有一對小酒窩，笑起來非常可愛。
寫人物外貌精彩的作文開頭2：
我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學習，是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學習，還是一位助人為樂的同學。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。
寫人物外貌精彩的作文開頭3：
張迪老師長得很漂亮。又黑又亮的卷發(fā)披在肩上，身材長得小巧玲瓏，漂亮的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，瓜子臉上掛著親切的笑容，好象一朵盛開的百合花。
寫人物外貌精彩的作文開頭4：
開學已經(jīng)快有一個月了，我結(jié)交了一個既樸素又單純的朋友，她是我的同桌陳婕。她的個子并不算高，身材很瘦。因為她的頭發(fā)很短，所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海，顯露出一雙淡淡的眉毛，像柳條兒一樣細一樣彎，她的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧的`嘴，經(jīng)常愛與我開玩笑，討論問題。
寫人物外貌精彩的作文開頭5：
爸爸長得瘦瘦的，中等個，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。爸爸的知識可多了，經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學小故事，想出許多方法來鍛煉我。
寫人物外貌精彩的作文開頭6：
她是我們班最高的女生，她總是梳著一根馬尾辮，水汪汪的眼睛上戴著一副粉紅色的眼鏡。她特別愛笑，一笑起來，大大的嘴旁會出現(xiàn)一個小酒窩。她常背著一個粉紅色的書包，你知道她是誰嘛?
寫人物外貌精彩的作文開頭7：
我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
寫人物外貌精彩的作文開頭8：
他穿一身舊制服衣裳，高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上，栽著一些不很稠密的胡須，由于臉色顯出一種病容似的蒼白，那胡須看起來倒黑森森的。他實際上除過氣管有些毛病外，身體并沒有什么大病。只是因為多年來體力勞動少此，身板才顯得單薄了一些。
寫人物外貌精彩的作文開頭9：
我長著橢圓形的小臉蛋，梳著兩個長長的辮子，一雙大大的眼睛，一笑起來就變成了彎彎的月牙兒。我的皮膚比較黑，這是爸爸遺傳給我的最大特征。
外貌的作文9
你也許知道，曾經(jīng)，有一個音樂家，叫貝多芬。
當我第一次聽到《致愛麗絲》時，雖是童稚，但也不禁為它美妙、空靈的旋律而震撼，眼前似乎出現(xiàn)了一位少女，身姿曼妙，面容姣好，輕紗般的長群，在音樂中旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)。忽然，少女的白裙變?yōu)榱思t裙，熱情的舞步，充斥著對友情的贊頌。那時貝多芬四十歲，《致愛麗絲》是為他的學生，名叫伊麗莎白·羅克爾的女高音歌唱家所作。伊麗莎白·羅克爾是德國的女高音歌唱家，也是男高音歌唱家約瑟夫·奧古斯特·羅克爾的妹妹。1807年，14歲的伊麗莎白跟隨哥哥來到維也納，很快就被貝多芬所接納，成為他身邊為數(shù)不多的朋友之一。貝多芬在創(chuàng)作這首樂曲時，兩人保持著親密的友誼，這首曲子是獻給她的一個紀念。
而《月光奏鳴曲》則是一位柔和而悲傷的夫人，在月光下如泣如訴，透著悲傷與絕望。1801年，貝多芬愛上了琪里愛太·吉卻娣，他把《月光奏鳴曲》獻給了她。
貝多芬的一生坎坷而又堅強。1796年至1800年，正是貝多芬的耳疾開始越來越深地影響著他的時期，他的`耳朵日夜作響，似乎內(nèi)臟也受著折磨，聽覺更是越來越衰退起來。他一直對自己的耳疾保持著緘默，直到1801年，他才在信中向他的好友韋該勒醫(yī)生才悲傷地傾訴道“我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當我們在一起時，我已覺得許多病象，我瞞著；但從此越來越惡劣……還會痊愈嗎？我當然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上！……”這些話中我們不難看出在他身上濃濃的悲傷情緒，然而他卻是如此需要歡樂，在沒有歡樂時，他就創(chuàng)造歡樂！就這樣，在1801年他戀愛了，盡管他在戀愛上不斷地鐘情，不斷地夢想著幸福，最后幸福卻總是幻滅，使他陷入痛苦的煎熬之中，他卻仍舊一次又一次地墜入愛河之中，《月光奏鳴曲》就是他這段愛情的心理體驗，他創(chuàng)作了該首作品，并將他獻給當時的戀愛對象，然而，這位漂亮輕佻的貴族小姐卻最終無情地拋棄了他。正是在這種復雜的痛苦體驗和激烈的內(nèi)心矛盾沖突中，在對愛情的期待與失望之中，才誕生了這部偉大的作品。
為了繼續(xù)創(chuàng)作，貝多芬在創(chuàng)作以及彈奏時，咬住一根小木棒，以感受音樂的震動。因此，貝多芬著名的九大交響曲中的七部，才可以在耳聾的情況下創(chuàng)作出來。貝多芬是一個有自尊的，堅強的人。
也許，過去若干年，人們?nèi)匀挥浀迷?jīng)有一個偉大的音樂家，他叫貝多芬。
外貌的作文10
放學了，樂樂一臉的不高興，進了門一頭扎進自己的房間，把書包使勁往床上一扔，趴在桌子上。爸爸看到樂樂的表現(xiàn)，感覺不對勁，拿了兩塊“金榜巧克力”，來到樂樂房間。
“怎么了？踢球輸了吧？”爸爸笑著問。“沒有踢球，是作文得了‘乙’，老師讓重寫。”樂樂氣惱地說著。
“作文沒寫好，你問老爸呀，當年老爸就是靠筆桿子當上班長的，這誰不知道呀�！卑职址_樂樂的作文本，一行醒目的紅字映入眼簾：人物外貌不突出。事例描述不具體。再看樂樂的作文，開頭這樣寫：李梁是我的好朋友，他眼睛大大的，烏黑的頭發(fā)，高高的個子。
爸爸笑著對樂樂說：“這是一篇介紹同學的作文，老爸教你兩招，包你的作文得甲三星。第一招找‘對象’�！甭犝f找“對象”，樂樂噗哧樂了。“老師說小學生不能找對象，你這是讓我跟老師對著干哪�！卑职众s忙解釋：“這個‘對象’是你作文中要寫的人物，這個人一定要是你的鐵哥們兒，經(jīng)常和他在一起玩，熟悉他的性情、愛好，知道他的.優(yōu)缺點。找好‘對象’，下一步就好寫了。”
“哦，明白”樂樂聽明白了啥叫找“對象”，連連點頭�！袄习�，你趕快給我講第二招吧！”。
“用語言描寫人物肖像要抓特點，可以三言兩語，但一定要像他本人�！睒窐伏c點頭說，若有所悟：“我這樣寫李梁，您看行不行：李梁天生皮膚細白，身材高大，是我們班的‘姚明’。他有一雙奇異的眉毛，老師說那叫劍眉。眉毛下邊是一雙大眼睛，炯炯有神。他平時不愛說話，但一說起足球就滔滔不絕。”
“好！”爸爸伸出大拇指，夸人物寫活了。接著，爸爸告訴樂樂還要把人物的事例寫具體。
爸爸讓樂樂閉上眼睛，在腦子中像電影中的慢鏡頭一樣，放映事情的經(jīng)過，把人物動作、語言，以及說話時的神情都要播放出來，那樣寫出來就具體了。
樂樂心領神會，把播放出的慢鏡頭講給爸爸聽：李梁是一位寬容大度的同學，以前踢足球都是跟他一幫兒，我倆配合默契，每次都能取勝。這次劉明陽邀我加入他們幫兒，我沒想那么多就加了。比賽中，我接劉明陽的傳球，起腳大力射門，球進了！劉明陽接我的一個傳球，猛射，又進了！這樣，我們班最后4：0大勝對方。比賽結(jié)束，輸球的李梁沒有因為我背叛他而生氣，他還走到我跟前笑著說：“下次跟我一幫兒啊�！�
這次爸爸伸出兩個大拇指，還給了樂樂一個擁抱。
外貌的作文11
一副綠色邊框的眼鏡，架在趙不高不低的鼻梁上。她扎著又細又長的麻花辮，系著松松垮垮的鞋帶，好一副休閑散漫的樣子！遇見我時，她的手就往我肩上一搭，把麻花辮隨意地往后一甩，簡短地叫聲“壽”，便天南地北地與我聊起來。
她是一個很真實的，開心或不開心，一張陰陽圖全擺在臉上：高興時，連走路都一蹦一跳，滿面春風的，好像腳底生風，自由散漫；難過時，就深一腳淺一腳的，哭喪著臉，紅著眼睛，懊惱、憤怒互相交織，眉頭就擰在了一起。所以，和她聊天壓根就不用瞻前顧后。
中午，我們又一起談天說地。趙問我，城隍廟怎樣？我眼睛一亮，上次憋了一肚子的話現(xiàn)在才說出來！“嗯……那兒啊……我還順便看到了東方明珠、外灘，怎么有 名的幾個地方都擠在一塊兒啊……里面嘛，有個許愿池，只見上面冒著熱氣，據(jù)說投個硬幣你就能愿意成真呢。不過廟里頭我還沒進去，哦——對了，路旁還 有……”我激動得語無倫次，說著說著，便不知不覺地摻進了一些炫耀的成份。只見趙臉上的興趣一點一點地減少，臉慢慢地拉下來……我意識到了，立刻心跳加 速，空氣像是凝固了，這尷尬的僵局讓我滿臉通紅，一句話也說不上來。只見她把手一揮，頗有幾分嫌棄和傲慢地說：“炫耀什么呀！”她這不屑，卻十分犀利的語 言讓我更加面紅耳赤、啞口無言。其實，趙就是這樣，也許在世故的人面前會被稱為“不懂事”，但是這是真誠，也是信任。她認確了我這個朋友，所以知道我不會 生氣，就這么直白地說出來。說出來了，便沒有往心里去，有這么一位朋友，我感到格外輕松。
趙也常常讓我笑得喘不過氣來。那次，她一不小心說了句臟話，紅著臉說：“不，我太‘邪惡’了……”我產(chǎn)馬接上《天方夜潭》里的內(nèi)容：“不，你是永遠善良的�！边@調(diào)侃的語句讓我自己都笑出了聲。誰知，她卻頗有些較真地推推眼鏡，用批評的口吻說道：“壽，你又不是基督教的，怎么那么迷信？”又往我肩上一 拍，偏著臉問：“人類創(chuàng)造者。”“錯！”很嚴厲的聲音�！芭叮俊蔽液傻夭[起眼睛�！皩Π�，‘女媧造人’，造人的`可不是女媧嘛！”我險些把嘴里 的水噴出來。然后便笑得連呼吸都抽不出空，想停卻又停不下來，嘴都快抽筋了，而再看看趙——若無其事地站在一旁，托托眼鏡，摸摸鼻子，聳聳肩膀，一副茫然 的樣子�？次倚Φ煤喜粩n嘴，又好氣又好笑，勉強扯出一個尷尬的笑容。
“趙”就是趙笑雨，然而，“趙”的深處蘊含著很多——就像一塊紫水晶，從不同的角度看，折射出的色彩便不同。但是，它是水晶，是透明的。而“趙笑雨”，我卻沒叫過幾次。
外貌的作文12
五年前，我剛上一年級，第一天上學時，便遇見一位奇怪的老師。他臉色棕黃，右眼角旁有一顆芝麻大的黑痣。鼻梁高，有點兒像鷹鉤鼻，完全不像一位老師，倒神似喜劇大師卓別林。他有時慈眉善目，像笑面佛；有時兇神惡煞，像閻王爺。
那是初夏的一個上午，語文課，熱辣辣的陽光從窗戶照進來，曬著靠窗邊的`同學。我們熱得汗流浹背，心如貓抓一般。教室一角隱隱傳出“吃吃”的笑聲，如磁鐵般吸引我們回頭看，“老師不管嗎？”我想。可老師仍抓起粉筆，轉(zhuǎn)過身，背著手準備寫字。下一秒，一個粉筆頭如一道閃電飛向玩耍的二人，正好打中左邊玩耍的人頭部。他們二人吃驚地抬起頭，左顧右盼，腳抖了起來，手不停的晃動。講臺上，老師仍背身寫字，仿佛什么也沒發(fā)生。“奇怪，哪來的粉筆？”他們用手指摳摳腦袋，皺起眉頭，四處張望，一臉不解。
老師將粉筆頭請下“戰(zhàn)場”，換上了新武器戒尺。左手抓著戒尺，放進右腋下，右手夾進左腋下。頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴，每一條皺紋，每一個細胞，湊成了一個蘊含豐富內(nèi)容的微笑。蒙娜麗莎也不過如此。老師兩眼直盯著二人，不說話，如同被點了穴，立在那里。惹得那二人貓起腰，臉上紅不紅，紫不紫，做出了一個哭笑不得的表情，微微地埋下了頭。承蒙二人的“喜劇表演”，同學們或伏在桌上，或仰起頭，哈哈大笑。
老師依然不動，還是用他蘊含豐富的微笑看著他們，這微笑間明顯透出了一股殺氣，震得他們局促不安起來。向左倒，向右搖。腿如裝了個電動馬達，不停在抖。與老師的磅礴氣勢比，他們已經(jīng)弱得不能再弱了，眼睛要被全班同學“表揚”，他們只好埋下頭，輕輕的，低低的說：“我們錯了�！�
老師呢？他將戒尺從右腋下抽出來，略微抬起，瞪大眼睛，上牙咬著下牙，臉上的笑容好像在對他們說：“準備受罰吧，看我不好好收拾你們一頓！”那兩個同學一驚，向后仰，差點兒摔倒，全身都在發(fā)抖。昔日天不怕地不怕的淘氣包，此時眼眶一紅，哭起來，淚水不爭氣地逃了出來，一滴一滴的灑在課桌上。
看到他們哭了，老師放下戒尺，露出虎牙和酒窩，臉上掛著溫柔慈祥的笑容，一字一頓地說：“在淘氣，就是這個下場�！�
我們早已笑得人倒凳翻，口水都笑噴出來了。
這節(jié)課后，所有人對老師的印象是幽默、威嚴、有智慧，這就是我的老師。
外貌的作文13
每個人都有童年，童年里也有一群難忘的朋友，但是，你們肯定沒有一個像我這樣兇悍的朋友。
那年，我才五歲，只是一個不懂是非的小孩，當那位朋友來到我家的時候，我根本就不理睬她。她是個比較開朗的女生，起初我和她一點也不友好，有時還會無緣無故地爭執(zhí)起來，每次她一生氣，就把她的小腳一跺，手往腰上一插便開始罵人了，她出口成章，就像一只口吐白沫的癩蛤蟆，總有說不完的罵人話。
一天，我看見她躲在墻角哭，便心生憐憫，慢慢地走到她旁邊問，"你怎么了......是不是被別人欺負了......"我像一只蚊子似的悄悄的問她，生怕別人瞧見�！拔�......我的文具盒被搶走了......”她帶著哭腔的說，我連忙安慰她，我又問她，“是誰欺負你的，跟我說，我找大人教訓他！”她把事情的前因后果都說了一遍。我憤怒極了，便叫來了幾個叔叔阿姨，一起去找“惡霸幫”的人理論去了。
起初我有點害怕，害怕自己不能夠把文具盒拿回來，況且那幾個男孩比我們高出幾個頭，但是當我想起這是為我的“好朋友”評理，而且，還有那么多叔叔阿姨支持我們，便又充滿了信心。“咚咚咚，咚咚咚”我使勁的敲著“惡霸幫”的秘密基地大門。門開了——一個胖胖矮矮的小男孩，身后站著三個又高又壯的大男孩。“你，你們把她的文具盒放哪了！”我顫顫的說，轉(zhuǎn)過頭望著快哭的她，有些心酸。那幾個男孩卻愈發(fā)囂張，哈哈大笑起來，我不禁打了個寒顫，覺得自己快要窒息了。就在這時門外的'叔叔阿姨發(fā)話了：“小孩，你們別調(diào)皮，快把小妹妹的文具盒還回去�！笨墒撬麄儏s沒有什么動作，只是用嘲諷的眼神看著我和哭泣的她。我生氣了，打算自己動手把文具盒搶回來，于是，悄悄地走開了。我找到了后門，踮起腳慢慢地走到他們身后的棉花堆，看見大人們正在和他們講道理。原來，文具盒在一個高個子的男孩手中，那時的我有些沖動，一心只想把文具盒搶回來，沒想過后果會怎樣，就直接撲向他，“��！”男孩慘叫一聲就趴在地上，我也跟著滾了下來。我死死地抓著文具盒不放開，她跑過來感動的望著我，我笑了笑，開玩笑的說“再哭，我就不和你玩了！”她破涕為笑，把我扶了起來，我把文具盒還給了她。
突然，她拉著我的手帶我來到了一個很美的地方，她對我說，以后這里就是我們這兩個“女俠”的秘密基地了！“女俠姐妹花！”“永不分開！”
外貌的作文14
我敬重貝多芬是因為他高尚的品質(zhì)，他的無私奉獻！
想必大家都知道貝多芬著名的《月光曲》吧！這部經(jīng)典之作就是貝多芬為一個窮困潦倒、熱愛音樂的盲姑娘所創(chuàng)作彈奏的！并且不收一分錢！這種無私的精神很值得我們當代人學習！這也充分體現(xiàn)了貝多芬的無私奉獻的精神！
我敬仰貝多芬是因為他的才能！我是被貝多芬的才華所折服！
他自幼就顯示出音樂才華！因為貝多芬的過人天賦，加上后天的刻苦磨練，他的.程度愈來愈深，連他的老師都自愧弗如。
貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風琴樂師！一七九五年，貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂會，當時他親自寫作，彈奏的《第二號鋼琴協(xié)奏曲》讓所有的維也納市民為之折服！這一切的顯示出他超人的天賦與過人的才華！
我之所以崇拜貝多芬，是因為貝多芬那堅持不懈、百折不撓，不向命運低頭的永不服輸精神！
貝多芬從一七九八年開始聽覺漸衰，而一八二零年后兩耳失聰，而那時又是貝多芬音樂事業(yè)的高峰期，他沒有被殘酷的命運打倒，而是繼續(xù)創(chuàng)作！
貝多芬一生坎坷，有悲慘的童年，晚年失聰，但他還是不屈不撓地創(chuàng)作了許多傳世之作！他的代表作有《英雄》，《命運交響曲》，《月光曲》等！正因為他那種百折不撓，不向困難低頭的精神，我才崇拜他！
貝多芬！一個不朽的名字！
我心目中的貝多芬就是這樣一個無私奉獻、才華橫溢、百折不撓的人！
我來到了一個安靜的地方，我聽到了美麗、奇妙的音樂，忽高忽低，變化離奇。我沉浸在這音樂中，不禁坐下來仔細、認真去傾聽。那音樂似乎在講述某個故事，最初音樂平靜緩和，卻又給人莊重、敬畏的感覺，像是一個舞蹈演員在舞臺上表演。中間卻又像陷入了痛苦的深淵，掙扎著想要掙脫出來，卻又陷入痛苦，無法自拔，像是剛次的那個舞蹈演員，斷了雙腿，那是一件多么悲慘的事情。忽然，音樂再次發(fā)生了變化，音樂似乎又回到了剛才的平靜，卻又多了一份堅強，像毛毛蟲掙脫繭的束縛，自由的飛翔。好像是剛才的演員又一次回到了舞臺，盡情的舞蹈，我似乎也被融入了音樂，如同身臨其境。我背著音樂深深的感動了，我開始好奇這神奇的音樂是誰奏出的。我站起來，循著音樂向前走，走到一個盡頭我看到了一架鋼琴，演奏那鋼琴的人竟是貝多芬。
一切都明白了，他用他的音樂講述著自己的故事，就算失去了聽覺，就算舞蹈演員失去了雙腿，仍堅持不懈的追求。他掙脫那束縛著她的痛苦，勇敢追求夢想。音樂結(jié)束了，他轉(zhuǎn)過身，似乎要對我說什么，忽然一陣急促的鬧鈴聲，使我什么也聽不見，我大叫道：“什么”忽然被驚醒，原來是一個夢。
不，不是夢。它是那樣的真實，它使我更堅強，使我懂得，無論再大的困難只要愿意去拼搏，就能成功。
外貌的作文15
我的同桌是個男同學，我的同桌是一個不愛說話的人，他就是紀仰軒，但他做事卻做的很好，從來不猶猶豫豫的。他長著較短的睫毛，他那烏黑的眼珠，他那雙小小的眼睛，但卻閃爍著聰穎的光輝。他一笑起來的時候牙齒都露出來了。他個子不高，和我差不多。雖然看起來他瘦瘦的，但也不是很瘦。雖然看起來像是沒有力氣的樣子，其實不是很弱。雖然他上課不發(fā)言，但是但是其他同學發(fā)言時他也會默默的說說看對不對，而且他的語、數(shù)、英三科的成績都很好。有時我上英語課或是語文棵是有不會的單詞或不會寫的字或是當我遇到不懂的問題時，他會告訴我，當他有什么不知道時，他也會來問我。有一句關于朋友的格言：（朋友間必須是患難相濟，那才能說的上真正的友誼�！勘葋啠┩瑢W或是朋友都應該互相幫助，這才是真真正正的友誼，這就是友誼！
她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫歐陽惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個活潑好動，樂天派的女孩子。
他很矮，跟我比起個子來，就像小白兔和小田鼠比個子似的。他有一雙小眼睛，就像兩個彎月亮倒掛在他鼻子的兩邊。只要他一笑，他的眼睛就變成了一條小縫兒。他就是張鐸。
他非常喜歡踢足球，踢得也很好。
她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的`辮子。
她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點兒黃，打著卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。
她相貌平平，卻從不服輸；她成績平平卻從不服輸；他并不出眾，卻說到做到……，她就是我的同窗好友—魯?shù)稀?/p>
雖然她并不受大家的歡迎，只是只可憐的“丑小鴨”，可她有一種從不服輸?shù)木瘛?/p>
我的好朋友孫超，是我的同班同學。他的優(yōu)點很多，比如：腦瓜靈，反應快，學習好，愛鍛煉等等。記得每次上課，老師提問時，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他能夠在很短的時間里，寫出特別好的文章；不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他堅持游泳鍛煉從不間斷。但他有一個最大的缺點，就是做事有點粗心。
【外貌的作文】相關文章：
描寫外貌的作文02-05
小貓外貌作文10-26
小狗的外貌作文07-16
動物的外貌作文08-01
外貌描寫自己外貌的好段08-27
精選外貌的作文四篇04-05
動物外貌作文10-10
描寫小狗外貌的作文10-10
描寫小狗外貌作文10-10
外貌的作文300字11-09