（經(jīng)典）愛(ài)的力量作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的愛(ài)的力量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的力量作文1
她有著幾千年?duì)N爛的文化，是世界上罕見(jiàn)的珍珠。雖然她沒(méi)有美國(guó)先進(jìn)，甚至貧窮落后，但我不會(huì)因?yàn)樵谒臒o(wú)私愛(ài)下長(zhǎng)大而拋棄她。
巍峨的珠穆朗瑪峰告訴我們，這里的人都站起來(lái)了；新鮮的空氣告訴我們，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)；爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂(lè)業(yè)。這個(gè)“桃源之國(guó)”就是我的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)！她土地資源豐富，但由于人口眾多而顯得微不足道；她面積很大，但大部分都沒(méi)用，因?yàn)槭巧衬�；雖然她有很多河流，但大多數(shù)都是沉積物。但我們的后代可以從風(fēng)化的土壤中讀出她的歷史，她的滄桑，她的興衰，以及她留給后人的一切。
我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)，就像岳飛忠于我們的國(guó)家一樣。她是我們中國(guó)人后裔的根，正是因?yàn)樗?功勞，她才茁壯成長(zhǎng)。有志者事竟成，我愛(ài)家鄉(xiāng)如愛(ài)祖國(guó)。
故鄉(xiāng)是我夢(mèng)里永恒的風(fēng)景；故土是離家后最珍愛(ài)的物品；老朋友是最純粹的懷念。玄奘大師旅行時(shí)，唐太宗把一把故土放在一個(gè)杯子里，告訴他不要忘記家鄉(xiāng)。是的！祖國(guó)有許多壯麗的山河，但我只愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的搖籃，每一棵草每一棵樹(shù)都深入我的內(nèi)心，我為家鄉(xiāng)的落后而焦慮；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而驕傲；為家鄉(xiāng)的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)。即使到了生命的盡頭，我還是想捧一把故鄉(xiāng)的土，一片故鄉(xiāng)的水，一片故鄉(xiāng)的葉；它們會(huì)和我一起成長(zhǎng)，埋在地下，直到風(fēng)化。
雖然家鄉(xiāng)很美，但是出國(guó)留學(xué)是必然的。所以校園成了每天聯(lián)系的地方。
校園沒(méi)有清華那么古老；不如牛津有名；沒(méi)有貴族學(xué)校那么奢華。但我依然愛(ài)她，因?yàn)樗o了我知識(shí)和最純粹的友誼。她告訴我什么是美，什么是善，什么是惡。
在她的影響下，我茁壯成長(zhǎng)，像花蜜滋潤(rùn)的花朵，在她的呵護(hù)下，我像幼苗一樣被陽(yáng)光呵護(hù)。但總有一天，我們會(huì)離開(kāi)校園，離開(kāi)這片神圣的土地，走向社會(huì)，我心里還是深深懷念著母校。
愛(ài)我的祖國(guó)，我的家鄉(xiāng)，我的校園！這是靈魂的贊美，靈魂的歌，靈魂的呼喚。
愛(ài)的力量作文2
愛(ài)能給人帶來(lái)巨大的力量與勇氣；愛(ài)能給人帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的信念；愛(ài)能給人帶來(lái)世間上最甜美的幸福生活。在愛(ài)的代表陳炳南和潘艷紅身上，我感受到了愛(ài)的強(qiáng)大之力量。
被大家稱(chēng)之為“奔跑男孩”的陳炳南，每天都穿梭在學(xué)校和家之間。20xx年的夏天，他的母親突然中風(fēng)住進(jìn)磐安縣中醫(yī)院，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，在醫(yī)院只醫(yī)治了兩個(gè)星期，只好回到家中休養(yǎng)。這時(shí)姐姐又要回到杭州讀大學(xué)，家庭負(fù)債累累，父親必須去外地打工。陳炳南——一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生毅然承擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任。在四年中，他每天都跑在家校之間，從未停止。年僅15歲的他，家庭主婦干的.事情他樣樣都做得井井有條。做包子，包粽子、包餃子、炒菜做飯樣樣都會(huì)。不但學(xué)習(xí)名列前茅，而且還是一個(gè)體育健將。種種困難他認(rèn)為是一種磨練，忙忙碌碌的學(xué)習(xí)、做家務(wù)，他覺(jué)得生活過(guò)得有滋有味。
還有美麗女孩潘艷紅，她也讓我敬佩不已。跟我年齡相仿的她，本應(yīng)該過(guò)一個(gè)天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，因?yàn)樯畹姆N種不幸，她不得不撐起一個(gè)家。得了精神病的母親不幸落入水中，溺水而亡。父親在山上砍樹(shù)被壓斷了十多根肋骨，從此不能干重活。學(xué)校離家約有150里遠(yuǎn)，坎坎坷坷、崎嶇不平的山路使她來(lái)回十分不方便。這一切的不幸，堅(jiān)強(qiáng)的她從來(lái)沒(méi)有半句怨言，每天都帶著自己最美的笑容，去迎接每一天。
愛(ài)的代表陳炳南、潘艷紅讓我明白，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨磨練的人，才能走向成功。與他們相比，我真的太幸福了。每天早上父母燒好早飯、叫我起床，而我還嫌這個(gè)棄那個(gè)，真是不應(yīng)該�。∥覀兪亲鎳�(guó)未來(lái)的花朵，我們也應(yīng)該像陳炳南、潘艷紅一樣做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。
愛(ài)的力量作文3
讀完《城市的眼睛》這本書(shū)，我對(duì)鄉(xiāng)村男孩朱迪和一條名叫小黑的狗留下了深刻的印象。從鄉(xiāng)村到城市，不僅僅是一個(gè)安靜到繁華的轉(zhuǎn)變，更重要的是從一個(gè)難忘的鄉(xiāng)村，到一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的城市生活的過(guò)渡。星河村——對(duì)于朱迪來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要而充滿(mǎn)樂(lè)趣的'地方：可以爬樹(shù)、抓蛤蟆、撈螺螄……多么開(kāi)心；而莫城——對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，便是一個(gè)充滿(mǎn)艱難而又彌漫著美好情感的城市。
在星河村，有一片站著稻草人的稻田，有一棵住著麻雀的合歡樹(shù)，有一個(gè)有著三間黑屋檐瓦房的竹籬笆院子。房子里原先住著朱迪一家，還有小黑的母親——大黑。
在莫城，有一幢五號(hào)宿舍樓，里面住著搬來(lái)的朱迪、沙鵬、毛威和盧晶晶；有一所莫城大學(xué)附屬小學(xué)，校門(mén)口也有一顆合歡樹(shù)，樹(shù)蔭下經(jīng)常站著一位老校長(zhǎng)。朱迪的爸爸不幸在一場(chǎng)車(chē)禍中離開(kāi)了人世，只留下了一個(gè)家，但是，爸爸永遠(yuǎn)活在了朱迪的心中。在莫城的日子，小黑成了朱迪對(duì)星河村童年記憶的對(duì)照。朱迪慢慢從星河村走進(jìn)了莫城，而小黑作為他的陪伴者卻一直思念著星河村。
朱迪和他的好朋友們歷盡艱辛，克服了種種困難，也遇到了許多困惑，在成長(zhǎng)的煩惱中，終于考上了莫城最好的中學(xué)。他拿著錄取通知書(shū)，帶著小黑回到老家——星河村。最后，他決定讓小黑留在星河村，小黑不僅能陪伴著年邁的爺爺奶奶，小黑還可以在田野上快樂(lè)的奔跑。��！小黑在星河村開(kāi)始了新生活，朱迪也走上了新的旅程。
“不管城市還是鄉(xiāng)村，每一盞燈都是一個(gè)人或一家人的眼睛，每當(dāng)黑夜來(lái)臨，就一定會(huì)亮起，萬(wàn)家燈火中，總有一盞照亮你的心和你腳下的路�！蔽覀兠總�(gè)人都帶著自己的童年記憶，還有家人的親情，朋友的友情，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。不管遇到什么艱難困惑，只要有一顆溫暖的心，堅(jiān)定信念、努力拼博，就一定能在人生的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，走向生活新的起點(diǎn)。
《城市的眼睛》告訴我們：愛(ài)，給我們力量！
愛(ài)的力量作文4
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德�！袄衔崂�，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”告訴我們要尊敬和供養(yǎng)老人，愛(ài)護(hù)和哺育兒女。
尊敬老人是全社會(huì)的醇厚民風(fēng)，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義，春秋末年的魯國(guó)人子路，早就為我們樹(shù)立了榜樣。子路小時(shí)候家里生活非常貧窮，一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒(méi)有，于是他翻山越嶺，從親戚家借來(lái)一小袋米。父母吃著香噴噴米飯臉上露出了欣慰的笑容。鄰居們都夸子路是個(gè)孝順的孩子。
我們的身邊也有著許多尊老愛(ài)老的故事。記得去年的九月，學(xué)校組織了一次敬老活動(dòng)。那天陽(yáng)光燦爛，老師們帶著十幾名少先隊(duì)員來(lái)到敬老院。踏進(jìn)敬老院門(mén)口，就看見(jiàn)門(mén)口的垃圾箱已堆滿(mǎn)垃圾，花圃雜草叢生，幾朵小花被擠得喘不過(guò)氣，似乎在掙扎呻吟……幾位老爺爺、老奶奶靠在墻角曬太陽(yáng)，無(wú)精打采的'樣子。我輕輕走到一個(gè)靠墻角坐著的老奶奶身邊，拉著她的手，和她拉起了家�！瓉�(lái)，她的親人都已離她而去，現(xiàn)在孤苦伶仃一人，總是沉浸在悲傷和痛苦的回憶中�！澳棠蹋覀兌际悄愕挠H人，會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的�！蔽壹鼻谢卮鸷螅棠棠樕下冻隽藥捉z笑容。同學(xué)們也都沒(méi)有閑著，各顯身手：擦玻璃、掃地、清倒垃圾、修剪花圃、講故事……眾人拾柴火焰高！經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，雜草不見(jiàn)蹤影，花兒挺胸開(kāi)笑，窗明幾凈，庭院敞亮，敬老院美了，爺爺、奶奶笑了。這不正是 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
一次簡(jiǎn)單的善舉，讓我感受到了愛(ài)的力量。只要每個(gè)人肯付出一點(diǎn)愛(ài)，就能匯聚成一股愛(ài)的暖流去溫暖他人，改變他人。電視里有時(shí)看到一些人虐待、棄養(yǎng)自己的父母……這里，我這小“大人”可要奉勸一句：“老，對(duì)每個(gè)人都是公平的，尊敬現(xiàn)在的老人，就是尊敬明天的自己！“傳承和弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的美德，需要大家的參與，讓我們從小事做起，從身邊做起，把她代代傳下去吧！
愛(ài)的力量作文5
愛(ài)的力量是無(wú)窮的，沒(méi)有任何東西能阻擋，沒(méi)有任何一樣?xùn)|西能比愛(ài)更重要！最近，我讀了小說(shuō)《你是我的妹》，就深深地感受到了這一點(diǎn)。美麗的湘西，迷人的桃花寨，純美的感情，無(wú)不讓我迷戀，無(wú)不讓我震撼，無(wú)不讓我流淚！
淳樸的苗族姑娘阿桃為了家庭，為了要回送給別人的那年幼的妹妹竟然放棄了和尤老師的愛(ài)情，放棄了她一生的幸福。為了妹妹，阿桃自己親手把自己的幸福交出，那是何等偉大的舉動(dòng)，我想那就是愛(ài)的力量吧！
三桃為了把四桃從死神的手上搶回來(lái)，她在曬得滾燙滾燙的`鵝卵石上以動(dòng)物的姿勢(shì)爬行著，手臂的血滴了一路，她爬過(guò)的地方成了血路。她的痛苦，她的堅(jiān)毅，讓我感動(dòng)，讓我流淚！她是多么的愛(ài)自己的妹妹�。∵@種愛(ài)真是沒(méi)有任何一樣?xùn)|西能比妹妹更加重要了！
愛(ài)的力量是會(huì)傳染的。小說(shuō)中的“我”在桃花寨里得到愛(ài)的熏陶，得到愛(ài)的洗禮，得到愛(ài)的教育，更學(xué)會(huì)如何去愛(ài)！那一次，“我”的妹妹老想買(mǎi)新的紅色涼鞋，但是以當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境是不允許的，而“我”卻下定決心，一定要幫妹妹買(mǎi)下那雙涼鞋�！拔摇比バ埋R路錘石子，手掌打起了血泡，泡破了，弄得滿(mǎn)手血糊糊的，一握錘子就鉆心地疼。讀到這里，我淚流滿(mǎn)面，為了給妹妹買(mǎi)一雙鞋，哪怕把手弄得血糊糊！誰(shuí)能不流淚呢
在讀書(shū)的過(guò)程中，我經(jīng)常和媽媽一同分享這個(gè)故事，一同感受這份愛(ài)。開(kāi)始，我的感受是膚淺的，模糊的，后來(lái)媽媽經(jīng)常和我聊起阿桃他們，一起感受愛(ài)的力量……漸漸地我明白了，小說(shuō)中的人物形象也越來(lái)越清晰了，越來(lái)越豐滿(mǎn)了，我自己也仿佛置身其中了。這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)。是啊，我是何等幸福，我不就是每天享受著媽媽那含蓄的、不經(jīng)意的愛(ài)嗎？
感謝《你是我的妹》，是你讓我知道愛(ài)的力量是無(wú)窮的，愛(ài)的力量是不可阻擋的。感謝我的媽媽?zhuān)悄脨?ài)哺育了我，是您讓我學(xué)會(huì)感受愛(ài)，您更讓我下定決心，要用愛(ài)去溫暖別人，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)的力量作文6
看到這個(gè)題目，不僅有人會(huì)問(wèn)。愛(ài)是什么？
愛(ài)是偉大的，純潔的，沒(méi)有一點(diǎn)瑕眥的。愛(ài)是世界上最偉大的力量，它無(wú)處不在，又讓人難以捉摸！
在《地震中的父與子》這一課里，我了解到了愛(ài)的深刻含義：就在洛杉磯大地震發(fā)生后，一個(gè)中年男子快速走進(jìn)一所小學(xué)，因?yàn)樗膬鹤釉诶锩嫔蠈W(xué)。他的腦海里一片空白，他快速來(lái)到兒子的俄教室前，往日的.歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)不復(fù)存在了。面前的只是一堆廢墟。他跪下來(lái)大聲呼喊兒子的名字，就在他陷入絕望的時(shí)候，他記起了他常跟兒子說(shuō)的一句話(huà)：無(wú)論發(fā)生什么我都會(huì)和你在一起。他燃起了希望，來(lái)到廢墟前，開(kāi)始用手挖。周?chē)粩嘤腥诉^(guò)來(lái)但都是一陣撕心裂肺的哭喊過(guò)后絕望的走開(kāi)了。只有他堅(jiān)持著，警察走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)�，F(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧！他說(shuō)你是來(lái)幫我的嗎？警察也只好無(wú)奈的走開(kāi)了。12個(gè)小時(shí)過(guò)去了，任然沒(méi)有動(dòng)靜，24個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有動(dòng)靜，他的手已經(jīng)布滿(mǎn)鮮血，但他心中卻堅(jiān)持那一個(gè)約定。他不斷挖呀挖呀！就在第48個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣呻吟，他興奮了起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)那是兒子聲音。他向周?chē)娜舜舐暫艉埃?小時(shí)后孩子們被救了出來(lái)，14個(gè)孩子都安然無(wú)恙。事后記者問(wèn)男子的兒子，他說(shuō)：因?yàn)槲液桶职值募s定，我相信他會(huì)來(lái)救我的！在場(chǎng)的人都為之一震。父親聽(tīng)后和兒子緊緊的抱在一起！
其實(shí)愛(ài)就在我們的行動(dòng)中，只要你樂(lè)于奉獻(xiàn)你的愛(ài)心，用你的愛(ài)去感動(dòng)更多的人。慢慢的你的愛(ài)的種子撒遍大地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)千萬(wàn)人與你同行！
這就是愛(ài)的力量！世間最平凡而又最偉大的力量！
愛(ài)的力量作文7
沒(méi)過(guò)多久，上課鈴響了，同學(xué)們都已到齊，一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地注視著教室門(mén)口。等待彭老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……
正當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)本準(zhǔn)備自已復(fù)習(xí)的時(shí)候，彭老師竟出現(xiàn)的門(mén)口。我驚呆了！她身穿黑色的大衣，胳膊上戴著“孝”字，臉色很悲痛，往日炯炯有神的眼睛，也變得又紅又腫-----顯然彭老師一夜不未眠。看樣子，一定是老師的父親或母親去世了。只見(jiàn)她緩緩地走上講臺(tái)，深情地望著我們，強(qiáng)打起精神，說(shuō)：“上課”。然而這聲音比平時(shí)微弱的`多。同學(xué)們都站起來(lái)，以及其響亮的聲音向教師問(wèn)好。
老師開(kāi)始講課了，她對(duì)自己親人去世的事只字未提。她的板書(shū)依舊那樣清秀，整齊；她的精神那樣專(zhuān)注、投入；她的態(tài)度依舊那樣認(rèn)真，一絲不茍。只是嗓音沙啞了，臉上掛著一絲倦意。大家都知道，老師一定累了。因此，平常上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講、搞小動(dòng)作、隨便說(shuō)話(huà)的同學(xué)，今天似乎受到了什么啟示，像換了一個(gè)人似的，全神貫注地聽(tīng)老師講課，教室里舉手發(fā)言的人仿佛比以前多了幾倍。講臺(tái)上下一呼一應(yīng)，是那樣協(xié)調(diào)融洽，熱烈活躍！
我被眼前的情景感動(dòng)了！我多么想為老師倒一杯熱茶，讓她潤(rùn)一潤(rùn)嗓子；我多想搬一把椅子來(lái)，請(qǐng)老師坐下歇歇……
老師的一舉一動(dòng)使我想起了媽媽。媽媽即使生病臥床，第二天我放學(xué)回家，她也會(huì)把熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好。老師就像母親，不愿耽誤學(xué)生的一節(jié)課，這也是一種無(wú)私的愛(ài)。頓時(shí)，我心潮一陣激蕩，在老師的第一句話(huà)、每一個(gè)問(wèn)題中，讓我體會(huì)到愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量作文8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
也許你不知道，我曾經(jīng)心里恨過(guò)你：恨你叫我一個(gè)人睡，所以怕黑；討厭你叫我一個(gè)人去外婆家，所以我沒(méi)有同伴；討厭你叫我和同學(xué)去看電影，為什么不陪我。
媽媽?zhuān)氵�記得嗎？我曾經(jīng)很主動(dòng)，被寵壞了，粗心大意，粗心大意。你用近乎嚴(yán)厲的嚴(yán)厲問(wèn)我，我卻“幼稚”，甚至在一次“無(wú)知的委屈”之后，我踢開(kāi)你縫了幾千針的書(shū)包，哭著破口大罵。媽媽?zhuān)F(xiàn)在想起來(lái)，非常后悔，非常感謝！不然我怎么會(huì)在困難面前如此自信？面對(duì)誘惑怎么能這么自律？但那時(shí)候，我一次又一次的跟你翻白眼。
人總是隨著時(shí)間的流逝而悄然成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我不再是那個(gè)無(wú)知的女孩了。長(zhǎng)大后，我也明白了很多。我知道做事靠腦子，靠努力學(xué)習(xí)。你做了那么多來(lái)訓(xùn)練我，讓我自立，讓我更好的成長(zhǎng)，做一個(gè)好孩子。
其實(shí)你不僅對(duì)我嚴(yán)格，還溫柔可親。
我還記得二年級(jí)的時(shí)候：數(shù)學(xué)期中出現(xiàn)了前所未有的“59”！我突然看起來(lái)像個(gè)癟了的氣球。我不知道。那段時(shí)間，我經(jīng)常背著你愛(ài)上電腦游戲。我不禁想起了我的眼淚�；氐郊遥业男南褚桓�。當(dāng)我忐忑不安地拿出試卷時(shí)，你立刻皺起了眉頭。當(dāng)時(shí)臉就紅了，很想找個(gè)地方消失。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，你笑著說(shuō)：“別灰心，只要你努力，下次一定考個(gè)‘95’。”說(shuō)完，你又耐心的給我分析了一遍試卷。
看著你善良善良的臉，我感覺(jué)到了無(wú)限的力量，眼淚一下子就止住了。我在心里暗暗為自己加油：不！不是95！我要爭(zhēng)取100！我想當(dāng)媽媽?zhuān)愕暮门畠�！做最好的孩子�?/p>
媽媽——
是你，嚴(yán)厲的教了我，一步步的`促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。你也是，在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我，給我信心！讓我重燃希望；還是你，日夜努力守護(hù)我，讓我在溫暖的“懷抱”中成長(zhǎng)；
媽媽?zhuān)憬o了我愛(ài)的力量！……
祝你
工作順利，身體健康！
愛(ài)的力量作文9
愛(ài)是什么，愛(ài)是一種力量，是世界上最美好的東西，父母對(duì)我們有愛(ài)，老師對(duì)我們有愛(ài)，我們同樣也對(duì)其他的人或事物有愛(ài)�？傊�，愛(ài)能給人以力量。
在汶川5.12大地震中，搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕：有一對(duì)母子被壓在一起，當(dāng)人們翹起水泥板的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其母親已經(jīng)失去了心跳，而在她的身體下，一個(gè)兩三歲的孩子在其身體下，安詳?shù)厮�。這位母親用他的身體，抵擋住上方掉下來(lái)的石塊，保護(hù)著她的兒子，自己卻為此失去了寶貴的生命。
上文中的母親究竟有這樣的力量，能抵擋住上面落下的石塊，又是什么力量，使得這位母親至始至終都沒(méi)有改變姿勢(shì)，讓自己承受石塊的砸擊?這都是愛(ài)的力量!
是母親對(duì)子女的愛(ài)，使這位母親能獻(xiàn)出自己的生命，他對(duì)子女的愛(ài)，超過(guò)了對(duì)自己的愛(ài)。
一個(gè)母親，對(duì)自己的子女連性命都肯付出，還有什么不能付出。
由此可以說(shuō)明，家人對(duì)子女的愛(ài)是有無(wú)窮的.力量的。
一位弱智兒童能在母親的陪讀下考上大學(xué)，這不也是愛(ài)的力量嗎?
而我呢?對(duì)于父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我卻對(duì)他們無(wú)動(dòng)于衷，甚至覺(jué)得他們多管閑事，只是把家當(dāng)成一個(gè)歇腳站，絲毫不留感情，也絲毫不關(guān)心父母，把他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)全當(dāng)做是應(yīng)該的，有時(shí)做事不順心，父母在旁邊的幾句嘮叨就會(huì)成為“戰(zhàn)爭(zhēng)”的根源。
現(xiàn)在想想，父母對(duì)我的關(guān)懷和我的反應(yīng)，實(shí)在是太不應(yīng)該。父母對(duì)子女的愛(ài)，是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)，也是最有力量的愛(ài)，我要好好地用這無(wú)盡的力量，認(rèn)真學(xué)習(xí)，孝敬父母，把父母對(duì)我的愛(ài)，以更好方式還回去。
愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。愛(ài)附帶的力量則更為強(qiáng)大，它可以徹底地改變一個(gè)人，這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量作文10
每一個(gè)屋檐下，都有一個(gè)故事。
離期中考試只有幾天時(shí)間了，而我卻忐忑不安——語(yǔ)、數(shù)、外、物、政、史，各個(gè)科目一團(tuán)糟。
我手忙腳亂的不知道該復(fù)習(xí)哪一科，由于我前一段時(shí)間生病了，一些內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)到，復(fù)習(xí)起來(lái)非常吃力。我非常懊惱，每天晚上復(fù)習(xí)單詞，背文言文、古詩(shī)、史、政，幾乎很晚才睡，可是我的眼皮就是不聽(tīng)話(huà)不斷地跳著。由于我每晚復(fù)習(xí)功課非常疲倦，常常做出一些讓人出乎意料的事。
今天本來(lái)我的心情非常好的，可是誰(shuí)知道今晚的作業(yè)非常多。我的心情一下子失落了：“怎么這么多作業(yè)呀！還要不要學(xué)習(xí)，煩死了。我今晚還得復(fù)習(xí)呢！”回到家后，我氣沖沖地沖進(jìn)家門(mén)，隨手一丟，“咔喳”“砰砰”書(shū)包中的東西全部掉落下來(lái)了。這時(shí)，我的心情更加重了。居然對(duì)媽媽大吼大叫：“媽媽?zhuān)茵I了我要吃飯�！闭f(shuō)完我開(kāi)始做作業(yè)了……
時(shí)間開(kāi)始像流星雨一樣一掠而過(guò)，我的肚子也開(kāi)始“咕咕作響”，像是有節(jié)奏感的旋律一樣，一起一伏。我咬了咬牙對(duì)媽媽大吼道：“你怎么還沒(méi)煮呀，想把我餓死怎么著？”媽媽像是知道什么似的.，對(duì)我粗爆的行為沒(méi)有理睬，和氣的對(duì)我說(shuō)：“你再忍耐一會(huì)，一會(huì)兒就好了。”我看媽媽的眼睛，似乎要對(duì)我說(shuō)什么，我也就沒(méi)多說(shuō)什么，又開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。睡覺(jué)前，我躺在床上想了想，今天的事做得是有些太過(guò)火了。雖然作業(yè)再多時(shí)間也很緊迫，但也不應(yīng)該向長(zhǎng)輩大吼大叫。
到了考試那天，我慌慌張張的走進(jìn)考場(chǎng)，心中十分緊張，手腳也不聽(tīng)我的使喚，呼吸也變得困難起來(lái)�！扳忊彙笨荚嚵耍掖蜷_(kāi)筆帶拿筆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張紙條，心里慌張起來(lái)，小心翼翼的打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“媛媛不要慌，慢慢考，媽媽相信你！”這時(shí)原本緊張的心情，一下子就平靜下來(lái)了，心情好多了，心里默默地想著媽媽剛剛紙上的話(huà)，我拿起筆做起了卷子。
每盞燈下都有一個(gè)關(guān)于的故事，它給了我們巨大的力量。
愛(ài)的力量作文11
你知道愛(ài)的力量有多大嗎？那就讓我們一起走進(jìn)曹文軒的《青銅葵花》去感受吧！
《青銅葵花》是著名作家曹文軒的一部作品。打動(dòng)我的是他那樸素文字中所表達(dá)的深深的愛(ài)，書(shū)中有正直善良卻是個(gè)啞巴的哥哥青銅，有聰明愛(ài)學(xué)習(xí)，還很體諒人的妹妹葵花，有辛苦勤勞的青銅父母和年紀(jì)很大的奶奶，還有一頭像人一樣的牛……
文章講述了一個(gè)個(gè)有真情實(shí)感的'生活故事，一字一句都融入了大家的愛(ài)，更融入了青銅葵花兩兄妹間的濃濃情意。一次，青銅怕妹妹看不見(jiàn)馬戲表演就讓妹妹騎在自己身上；還有一次，下著大雪，青銅為了湊夠妹妹照照片的錢(qián)，冒雪去賣(mài)蘆花鞋，雪下的那么大，街上幾乎沒(méi)有人，只有大雪不住地拋落在空寂的街面上，青銅依然堅(jiān)守在橋頭上。無(wú)論店里圍火取暖的人怎么招呼他進(jìn)屋取暖，他都搖頭擺手，堅(jiān)持守在蘆花鞋旁，直到動(dòng)一動(dòng)頭上高高的一堆積雪滑落到地上……
年齡很小的葵花，知道家里窮，再也沒(méi)錢(qián)給奶奶看病時(shí)，就單獨(dú)去江南撿銀杏，掙錢(qián)給奶奶看病……知道家里窮，點(diǎn)不起油燈，每天晚上謊稱(chēng)去同學(xué)家玩，借著同學(xué)家的燈光，那么完美的完成了作業(yè)……處處都有濃濃的愛(ài)。
故事是以樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)的，雖然沒(méi)有很多華美語(yǔ)句，但特別有味道，每一句都很感人，如“像往常的夜晚一樣，一家人在沒(méi)有燈光的半明半暗的天光里喝著稀粥，滿(mǎn)屋子都是喝粥的聲音，很清脆。”我們感受到的不是貧窮帶來(lái)的痛楚，而是有愛(ài)就有歡笑的溫情。在愛(ài)的力量下，啞巴的青銅，在葵花離去的那一刻，大聲的喊出了“妹妹”……
讀這本書(shū)時(shí)，最好在一個(gè)比較安靜的地方，這樣，就能用心地感受書(shū)中的情意，就能感受到愛(ài)的力量！
愛(ài)的力量作文12
愛(ài)的力量有許多種，每一種愛(ài)都代表著不同的意義，有父母對(duì)兒女之間的愛(ài);有朋友之間的愛(ài);還有我們對(duì)貧窮人的關(guān)愛(ài)和施舍……但是我認(rèn)為愛(ài)的力量最大的是父母對(duì)兒女之間的愛(ài)，我們的父母就是用這樣的方法疼愛(ài)我們，使我們的心靈變得豐滿(mǎn)而富有活力。
父母對(duì)我們的.愛(ài)是無(wú)窮的。當(dāng)我們?cè)诔晒r(shí)，往往最高興的是父母。在失敗時(shí)，最傷心的也是父母。也許有一天，你會(huì)無(wú)意間會(huì)觀(guān)察到：父母的頭上又多了數(shù)來(lái)根蒼白的白發(fā)。額頭上又多了幾條皺紋的印跡……父母的愛(ài)是對(duì)我們無(wú)絲的奉獻(xiàn)。父母的淚是我們的委屈。父母的白發(fā)是我們憤怒時(shí)所制造的后果。父母所付出的一切都是因我們而引起的。在父母的眼里，我們是一塊寶，比任何東西都重要。
如果沒(méi)有父母，將沒(méi)有我們。是父母把我們帶到人間來(lái)，讓我們看到這世上美好的事物。是父母伴我們長(zhǎng)大，結(jié)訴他們一生的生命。
如果沒(méi)有父母，將沒(méi)有我們。是父母把我們帶到人間來(lái)，讓我們看到這世上美好的事物。是父母伴我們長(zhǎng)大，結(jié)訴他們一生的生命。
父母是一盞永不熄滅的燈火，他們愛(ài)我們幾乎甚過(guò)了愛(ài)他們自己。無(wú)論有苦衷有憤怒，絕對(duì)不在我們眼前出現(xiàn)，而在我們面前，看到的永遠(yuǎn)是他們的微笑。有時(shí)微笑是被勉強(qiáng)地?cái)D出來(lái)的，是強(qiáng)忍著痛苦擠出來(lái)的。
在父母親節(jié)日上，也許你的一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了。”對(duì)他們來(lái)說(shuō)是最好的一件禮物。也許你幫他們捶捶背，揉揉肩也是一件很好的禮物……
沒(méi)有父母的滋潤(rùn)，沒(méi)有父母的精心照料，沒(méi)有父母的嚴(yán)厲管教，也許就沒(méi)有我們來(lái)“參觀(guān)”人間的“機(jī)會(huì)”了！
沒(méi)有無(wú)私的父母愛(ài)，孩子的心靈將是一片荒漠” “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干” 每人都擁有一位慈祥的母親和一位寬懷的父親。去吧！去珍惜你現(xiàn)在所擁有的愛(ài)！
愛(ài)的力量作文13
愛(ài)能讓人感動(dòng)，愛(ài)能與病魔僵持，愛(ài)能使人起死回生。自從看了《再被狐騙一次》這本書(shū)以后，我就更加佩服愛(ài)了！
《再被狐貍騙一次》這本書(shū)主要講了作者沈石溪在當(dāng)知青的時(shí)候，有一次買(mǎi)來(lái)了一只雞，在回家的路上看見(jiàn)了一只垂死掙扎的狐貍。作者起了貪心，去抓狐貍，不料上了狐貍夫妻的當(dāng)，狐貍沒(méi)了，雞也沒(méi)了，作者心里很惱火。又過(guò)了幾天，作者去砍柴的時(shí)候又看見(jiàn)了那只狐貍垂死掙扎。作者看出了狐貍的把戲，想看看狐貍這次為什么騙他。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的搜索后才知道，原來(lái)公狐貍引開(kāi)作者，目的是讓母狐貍把自己的孩子轉(zhuǎn)移開(kāi)。那只公狐貍為了引開(kāi)作者，把自己的兩只前爪給咬斷了。作者覺(jué)得這個(gè)太殘忍了，不忍心成為劊子手，去追公狐貍總是慢慢地追，存心讓公狐貍逃跑�？墒堑鹊侥负偘讶亢⒆佣嫁D(zhuǎn)移后，公狐貍卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，死了。
看了這本書(shū)，我也感動(dòng)了。公狐貍為了自己的妻子，為了自己的.孩子，不顧自身的安全連續(xù)兩次騙人類(lèi)；后來(lái)為了自己的孩子脫離險(xiǎn)境，竟付出了自己的生命。看著想著，我想起了自己的爸爸。這不禁讓我想起了自己的爸爸，為了我，不惜時(shí)間的長(zhǎng)短，為我去買(mǎi)菜；為了我，不顧自己的事，為我洗水果；為了我，也不顧自己錢(qián)的多少，為我買(mǎi)有營(yíng)養(yǎng)的菜。
父愛(ài)是一片肥沃的土地，寄予了我們的成長(zhǎng)和喜怒哀樂(lè)；父愛(ài)是一棵白楊，維護(hù)小樹(shù)，愛(ài)護(hù)小樹(shù)；父愛(ài)更是一座山，為我們扛起了一切的負(fù)擔(dān)。父愛(ài)和母愛(ài)，有什么能與他們比呢?
愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡，愛(ài)可以讓人改邪歸正，愛(ài)的力量，更是無(wú)限的！
愛(ài)的力量作文14
愛(ài)，博大精深。但丁有云：“愛(ài)是美德的種子”。談起愛(ài)，我不由自主地想起了那位閃著溫暖光芒的慈祥的奶奶。
在一個(gè)商場(chǎng)里，有一位小女孩，特別喜歡看一些花花綠綠的衣服和鞋子，看著看著，似乎進(jìn)入了公主的夢(mèng)幻世界。突然轉(zhuǎn)身，她找不到自己的爸媽了，萬(wàn)分焦急，此刻腳也變得沉重起來(lái)，腦瓜子空空的，只有眼淚嘩嘩地流著。一層找完了，沒(méi)找到，又找到了二層，依舊沒(méi)有。這時(shí)，她實(shí)在忍不住，放聲哭了起來(lái)，哭的越來(lái)越厲害，淚眼模糊中不小心撞到了一位陌生人。她連忙說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起......”那位陌生人是一位六十多歲的老奶奶，微胖的身材，花白的頭發(fā)，她看著小女孩，小女孩也看著她，她是那么慈祥和藹，只見(jiàn)她用那雙溫暖的大手摸著小女孩的手，親切地對(duì)她說(shuō)“孩子，你怎么了？臉色怎么這么難看？眼睛也哭紅了�！彼粗棠绦奶鄣难凵瘢薜酶鼈牧�。抽抽噎噎地回答說(shuō)“我...找不到...我的..爸爸...媽媽了...”。老奶奶迅速?gòu)陌腥〕黾埥頌楹⒆硬粮裳蹨I，并將她攬入懷中，問(wèn)道“你知道你爸媽的`電話(huà)嗎？”
“知道”，她說(shuō)，我媽媽的電話(huà)號(hào)碼是159......。
老奶奶拿出了電話(huà)，按照她說(shuō)的號(hào)撥通了，她說(shuō)了幾句話(huà)就掛了。然后忙拉著小女孩的手，在原地等著，還一邊叮囑著，安慰著。告訴她，以后碰到這種事要鎮(zhèn)靜、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。用自己的智慧去解決遇到的困難。聽(tīng)完了奶奶的話(huà)，心里不再害怕、恐慌了，不由自主地將奶奶的手拉的更緊了。小女孩的媽媽很快就找來(lái)了，在爸媽的感謝中和奶奶再見(jiàn)了。
那位小女孩就是我。奶奶的一番話(huà)一直縈繞在耳旁，鞭策著我，激勵(lì)著我，讓我有了戰(zhàn)勝艱難困苦的勇氣和力量。
愛(ài)的力量作文15
周五又到了，是去少年宮學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候了，我那美麗的媽媽開(kāi)著車(chē)帶著我和妹妹來(lái)到慶春路上的少年宮
因?yàn)闀r(shí)間還很早，我和妹妹在一邊玩起了捉迷藏我躲到了電動(dòng)門(mén)旁的桌子的左邊由于我的一時(shí)疏忽，我的手被電動(dòng)門(mén)夾住了“啊，我的手，痛死了”媽媽聞聲而來(lái)，大驚失色地說(shuō)：“琦琦，你是怎么搞的，怎么這么不小心��！”媽媽環(huán)顧四周，一位保安也沒(méi)有看見(jiàn)，就親自費(fèi)九牛二虎之力，把電動(dòng)門(mén)抬起來(lái)，我也努力第把手拔出來(lái)媽媽見(jiàn)我的手出來(lái)了就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)從包里拿出了一塊備用毛巾，包住我的傷口，只見(jiàn)那塊毛巾頓時(shí)變成了一塊紅領(lǐng)巾了
媽媽一把抱起我沖向太平門(mén)直街，連忙打了一輛的士，用杭州話(huà)說(shuō)：“邵逸夫醫(yī)院”到了邵逸夫醫(yī)院，媽媽沖向急診室，只見(jiàn)一位護(hù)士迎上來(lái)，把我手上的毛巾成了紗布，然后說(shuō)：“我們這里不為18歲以下兒童看病”于是媽媽打了第二輛的士說(shuō)：“浙二”
來(lái)到了“浙二”醫(yī)院，那兒的醫(yī)生給我拍了幾張X光照，確認(rèn)了骨頭沒(méi)問(wèn)題那位醫(yī)生說(shuō)找不到兒童的針線(xiàn)了
我們來(lái)到了“兒�！眿寢対M(mǎn)頭大汗地抱著我，對(duì)那兒的醫(yī)生大叫道：“醫(yī)生，醫(yī)生，救救我的兒子，他的手被電動(dòng)門(mén)夾了”媽媽把來(lái)龍去脈告訴了醫(yī)生醫(yī)生說(shuō)：“快，馬上進(jìn)行縫合手術(shù)”就這樣，我被推進(jìn)了手術(shù)室我在手術(shù)室中很痛苦，但是有了媽媽的`愛(ài)的力量鼓勵(lì)著我，我的疼痛就減少了很多手術(shù)后，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“幸好您及時(shí)把您的兒子送到醫(yī)院，要不然后果不堪設(shè)想，媽媽心中的石頭總算落地了
啊，我好幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偉大的母親，謝謝您在這么緊急的時(shí)候給我愛(ài)的力量，謝謝您，我的媽媽?zhuān)?/p>
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