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五十步笑百步作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈迨叫Π俨阶魑�，希望對大家有所幫助。
五十步笑百步作文1
梁惠王好驅(qū)使百姓與鄰國打仗。有一次梁惠王召見孟子，問道：“我在位，對于國家的治理，可以說是盡心盡意的了。河內(nèi)（今河南省黃河北岸）常年發(fā)生災(zāi)荒，收成不好，我就把那里的一部分老百姓遷移到收成較好的河?xùn)|去，并把收成較好的河?xùn)|地區(qū)的一部分糧食運到河內(nèi)來，讓河內(nèi)發(fā)生災(zāi)荒地區(qū)的老百姓不至于餓死。有時河?xùn)|遇上災(zāi)年，糧食歉收，我也是這樣，把其他地方的糧食調(diào)運到河?xùn)|來，解決老百姓的無米之炊。我也看到鄰國當(dāng)政者的做法，沒有哪一個像我這樣盡心盡意替自己的老百姓著想的。然而，鄰國的百姓沒有減少，而我的百姓也沒有增多，這是什么原因呢？”
孟子回答說：“大王喜歡打仗，我就用打仗來打個比方吧。戰(zhàn)場上，兩軍對壘，戰(zhàn)斗一打響，戰(zhàn)鼓擂得冬冬地響，作戰(zhàn)雙方短兵相接，各自向?qū)Ψ綂^勇刺殺。經(jīng)過一場激烈拼殺后，勝方向前窮追猛殺，敗方就有人丟盔棄甲，拖著兵器逃跑。那逃跑的'士兵中有的跑得快，跑了一百步停下來了；有的跑得慢，跑了五十步停下來了。這時，跑得慢的士兵卻為自己只跑了五十步就嘲笑那些跑了一百步的士兵是膽小鬼，您認為這種嘲笑是對的嗎？”
梁惠王說：“不對，他們只不過沒有跑到一百步罷了，但是這也是臨陣脫逃啊！”
孟子說：”大王如果明白了這其中的道理，那么就無須再希望您的國家的老百姓比鄰國多了。”
五十步笑百步作文2
孟子與梁惠王對話時曾說過：“填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走�；虬俨蕉笾�，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”
孟子的這一段話引起了我的深思：同樣都是士兵，同樣戰(zhàn)在沙場，同樣披甲執(zhí)銳，又以同樣的方式丟了兵器當(dāng)了逃兵，只是逃跑的遠近有所不同，而在逃跑的性質(zhì)上是一樣的。僅僅如此的.區(qū)別，逃跑五十步而止的人卻恥笑那些百步而后止的逃跑者，多逃了他們一倍路程！
但在我看來，這種以五十步而笑百步之人更為可恥，可笑。既然戰(zhàn)敗，既然臨陣膽怯當(dāng)了逃兵，應(yīng)當(dāng)感到羞愧自責(zé)，難道逃跑五十步而止就可以原諒嗎？就如同梁惠王所說：“直不百步耳，是亦走也！”他們與百步后止者同為逃兵，卻嘲諷后者，難道不覺得自己可笑嗎？
用同樣道理聯(lián)系我們，在課堂上，有些同學(xué)上課不認真聽講，其中一部分同學(xué)只說了兩分鐘，而另一部分卻說了十分鐘，難道我們只嘲笑那些說了十分鐘話的同學(xué)，而可以原諒說了兩分鐘話的同學(xué)么？顯然，這是不對的。因為他們起初就都錯了，就不該說話，更不該說那個對那個錯！亦為“直不十分鐘耳，是亦說也�！�
要清楚地認識到自己的錯誤，不要一錯再錯。當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯誤時，更應(yīng)及時改正，才能為未來的美好搭起一座橋！
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