寫(xiě)春風(fēng)的作文（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)春風(fēng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)春風(fēng)的作文1
外婆年輕的時(shí)候住在一座很偏僻的山上。春風(fēng)習(xí)習(xí)，春雨攜著純情輕撫著土壤，腳下是被踏著光滑的青石板，年歲已久，東一塊西一塊。油綠的苔蘚躲在石板后，偷偷瞧著我和外婆，細(xì)微卻又富含情調(diào)。旁邊有一溪流水，和著細(xì)雨的音調(diào)，吟著朦朧的曲。
外婆笑盈盈的舉著傘，牽著我的手，東看西看，仿佛第一次來(lái)這似的。她那小黑布鞋，輕輕地踩在石板上，溫和的話語(yǔ)將我的思緒拉回：走吧，帶你去看看后院。
她牽著我的手，仿佛是位活力充沛的少女，迫不及待的想去看看曾經(jīng)生活過(guò)的地方。當(dāng)她滿懷感慨地望著不遠(yuǎn)處那幾座稍顯簡(jiǎn)陋的房屋時(shí)，我便知道了。墻是土筑的，坑坑洼洼。屋頂有幾只灰喜鵲，在用小嘴細(xì)細(xì)地梳理羽毛。綠植順著墻爬到屋內(nèi)，青蔥翠綠。門(mén)上的鎖泛著古銅色，隱隱透出斑駁的痕跡。姥姥嫻熟地拿著一把鑰匙，轉(zhuǎn)一下便開(kāi)了。撲面而來(lái)的.是潮濕味，空氣中蘊(yùn)著熟悉的味道。屋內(nèi)陳設(shè)著簡(jiǎn)單的家具，被主人擺放的井井有條。暗棕的木桌上有張黑白照片，早已泛黃，四角也微微有些褶皺。照片上是位女子，眉毛又粗又濃，梳著麻花辮，對(duì)鏡頭笑得很燦爛。我捏著那張照片向外婆湊過(guò)去：外婆，這是你年輕時(shí)照的嗎？她驚喜，笑得粲然：是啊，當(dāng)時(shí)年輕愛(ài)打扮。
風(fēng)兒呢喃著，外婆向我講著她的往事。她曾在春花燦爛的田野上漫舞，也曾為了生計(jì)日夜不休。她說(shuō)她年輕時(shí)走過(guò)的路，踩過(guò)的花，唱過(guò)的歌，眉眼盈滿了懷念。而今，時(shí)光流轉(zhuǎn)，世殊時(shí)異，人老珠黃美好也定格在了那個(gè)時(shí)代。末了，她道：擁有過(guò)，便不后悔了。
遠(yuǎn)處，春風(fēng)又綠江南岸，綠得沁人，綠得自在。像外婆不朽的青春，永駐心間，任歲月流淌。
我想起唐伯虎：雨打梨花深閉門(mén)，忘了青春，誤了青春。外婆遙望遠(yuǎn)方，又是否在回憶她的青春？
歲月只管催人老，不解多情。只望待我垂垂老矣，能像外婆那樣，依然有顆年輕的心。
寫(xiě)春風(fēng)的作文2
大清早起來(lái)，天空仍是陰沉得很，像是老天爺微微蹙起了眉，面目含威。
我只是輕嘆了一口氣，但這完全不能平息我激動(dòng)的心，我全身上下的每一個(gè)部位，甚至細(xì)微到毛孔都充斥著快樂(lè)，嘴角只是不自覺(jué)地向上揚(yáng)，向上揚(yáng)。
我想我們班的同學(xué)們皆是如此。我早早地來(lái)到了學(xué)校，但很多同學(xué)已經(jīng)在教室里，和身邊的同學(xué)們打鬧著，從他們的臉上我可以看到我的表情。
也許在大人眼里，這不過(guò)是一件簡(jiǎn)單而又幼稚的春游，但對(duì)簡(jiǎn)單而又幼稚的我們來(lái)說(shuō)，卻是莫大的幸福和滿足，沒(méi)有夸張。
車程一個(gè)半小時(shí)，過(guò)得很快。中途天空終于還是飄起了絲絲小雨，而我，卻下了車才知道。
“達(dá)蓬山主題樂(lè)園”這幾個(gè)字映入眼簾，我攜著我們小組的成員邁著輕快的步伐走進(jìn)了樂(lè)園。
樂(lè)園建造得很別致，步入其中，像是環(huán)游了世界，有仿造古埃及的金字塔，有仿造古羅馬的斗獸場(chǎng)，有仿造古希臘的巴特農(nóng)神廟，有仿造巴黎的凱旋門(mén)。
各種游樂(lè)設(shè)施讓我們無(wú)從入手，環(huán)視了一圈，還是先從最近的'旋轉(zhuǎn)木馬開(kāi)始吧。
那一匹匹華麗的木馬身著油彩，充滿了夢(mèng)幻，是童年的媽媽講的童話，公主和王子騎著白馬，是那些記憶中的和幸福有關(guān)。
接下來(lái)的就是海盜船了，如果說(shuō)旋轉(zhuǎn)木馬是一支舒緩柔和的小調(diào)，那么海盜船就是緊張激烈的進(jìn)行曲了。
而這部作品必定是出自名家之手，一步一步，循序漸進(jìn)，先是一點(diǎn)一點(diǎn)如搖籃般擺動(dòng)，但它并沒(méi)有多一秒讓你享受這曼妙滋味，它開(kāi)始加速了，一浪高過(guò)一浪，把這一切推向高潮。
我的心也隨著這節(jié)奏起起伏伏，尖叫聲不絕于耳，強(qiáng)烈的失重感，像是有什么在你的心上一下一下地?fù)现�，沒(méi)有疼痛，是癢癢的酥麻感。
說(shuō)實(shí)在的，我很享受這種感覺(jué)，才會(huì)一次又一次地去體驗(yàn)這種感覺(jué)，樂(lè)此不疲。
春雨像細(xì)絲一般，斷斷續(xù)續(xù)地下著，春風(fēng)拂過(guò)我們的臉，將我們的笑聲傳遞得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那一串一串的笑聲也留在了我們的記憶之中，是青春詩(shī)篇上最動(dòng)人的句子，是心室壁上最美好的花紋。
寫(xiě)春風(fēng)的作文3
在昨天夜里，我才感覺(jué)到春季悄悄的來(lái)到了。就在昨天那月黑風(fēng)高的夜晚，我和朋友正在一起在外面玩，突然，雨一滴兩滴滴在我們的頭上，我們?cè)谟曛�，享受著春季的雨，讓春季進(jìn)入到我們的心田，讓我們能感受到她的存在。也可以讓她關(guān)照著我們，照護(hù)著我們，讓她永遠(yuǎn)在餓哦沒(méi)人能的心中，讓她給我們寒冷的心靈受到一絲溫暖。我們站在雨中，直到我們離開(kāi)這個(gè)美不勝收的故鄉(xiāng)……
我們看著周圍的植物。看��！那些可愛(ài)的春嬌嬌正在春媽媽的呵護(hù)下喝著可口美味的春季的乳汁。小草們搖晃著身體，好像在說(shuō)：“媽媽，天色這么晚了，我們?cè)撍X(jué)了�！贝簨寢屛⑿χ�，把手當(dāng)作扇子，讓孩子們很涼快地進(jìn)入自己快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
春風(fēng)飛遍大江南北，讓在外面工作的人么也能感覺(jué)到春季的到來(lái)，讓她幫你們把一天下來(lái)工作的疲勞減去，讓她幫你們的心靈感受到一絲絲親情的溫暖�？窗�！小花搖晃著那嬌弱的身軀，那婀娜的舞姿，讓人流連忘返。春風(fēng)吹拂著我們的身體，感受到春風(fēng)在為我們送來(lái)涼爽！
春風(fēng)和春雨是一對(duì)好朋友，她們?cè)跒槿藗児ぷ髦�。她們不求回�?bào)，只求讓人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不要再次污染自己唯一生活的地方，如果地球上的花草樹(shù)木全沒(méi)了，誰(shuí)來(lái)給我們制造氧氣？現(xiàn)代的高科技嗎？！它們能是能給我們制造大量的氧氣，可是這些氧氣夠我們整個(gè)地球的'人們生活多少時(shí)間呢？春媽媽養(yǎng)育自己的孩子已經(jīng)很不容易了�？墒乾F(xiàn)代的高科技卻還在傷害她那嬌弱的身軀。雖然現(xiàn)代的高科技給我們的生活帶來(lái)了很大的方便，但是我們有沒(méi)有想過(guò)春媽媽的感受啊，我們?nèi)祟惒粩嗟貫E砍濫伐樹(shù)木，破壞了大量的植被，讓我們生活的地球的生態(tài)系統(tǒng)得到破壞。
春媽媽為我們養(yǎng)育兒女，我們難道就是這樣的方法來(lái)報(bào)答她對(duì)我們的貢獻(xiàn)的嗎？春風(fēng)、春雨為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，而我們卻狗咬呂洞賓_不識(shí)好人心啊！還要在濫砍濫伐，難道我們應(yīng)該這樣對(duì)待為我們?cè)旄５拇笞匀粏�？�?/p>
寫(xiě)春風(fēng)的作文4
那一刻，你兀自微笑的蒼老面容，如同高原雪域中的一點(diǎn)星火，點(diǎn)亮我心中的寒冷與荒蕪；那一刻，你兀自爽朗的笑靨，如同深淖里的一只天鵝，飛過(guò)我無(wú)際的心上。
初逢大雪
冬日，走進(jìn)曠野，迎來(lái)了那年的初雪。我自由地跑在雪地中，遠(yuǎn)望見(jiàn)爺爺走來(lái)。我笑著跑過(guò)去，“爺爺，您也出來(lái)玩？”我高興地?fù)溥M(jìn)爺爺?shù)膽牙�，那懷抱真暖！爺爺從大衣里掏出圍巾，輕輕地給我戴上。那布滿皺褶青筋突兀的手指偶然擦過(guò)我的面頰，使我難想這雙手的堅(jiān)強(qiáng)。我掙開(kāi)爺爺?shù)膽驯П枷蚪Y(jié)冰的小河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)爺爺邊跑邊喊：“冰上滑，擔(dān)心摔著！”我穿著棉鞋直接往冰上竄，飛快地滑到河的對(duì)岸，不料一下?lián)湓诘厣�。我尷尬地爬起�?lái)拍拍身上的冰渣，站定。一回頭，爺爺那邊正兀自向我慈愛(ài)地抿嘴微笑。
那一刻，我看見(jiàn)你在冰河彼岸向我微笑，如同雪域中的一點(diǎn)星火，點(diǎn)亮我心中的寒冷和荒蕪。
那一刻，我的心如浴春風(fēng)。
盛夏之宴
夏日，我按捺不住躍動(dòng)的童心，“義無(wú)反顧”地跑向我童年的圣地，———依舊是那片田野。盛夏的曠野與冬天截然不同，處處充滿熱浪隨風(fēng)拂過(guò)野草。我四處追趕田間的青蛙，嚇唬到處竄逃的麻雀，絲毫不感到炎熱，任汗珠掛滿面頰。突然一陣緩緩的'跑步聲——哦，爺爺。我放下手里的“玩物”，大步奔跑過(guò)去。一過(guò)去，一張粉塵飄飛的毛巾鋪天蓋地拂上我的臉，那灰塵的氣味夾雜著鄉(xiāng)土的氣息在我的呼吸間蔓延，我卻生來(lái)不討厭這種味道。我擦了擦汗，問(wèn)：“爺爺你來(lái)玩嗎？”“不，太熱。”爺爺詼諧地笑著說(shuō)：“你一個(gè)人玩。”我一把把毛巾塞回爺爺手里：“不跟你玩。”說(shuō)著向遠(yuǎn)處跑去。賭氣地回頭，爺爺在樹(shù)蔭下沖我一笑。
那一刻，我看見(jiàn)你在樹(shù)蔭下朝我微笑，如同深淖里的天鵝，飛過(guò)我無(wú)際的心上。
那一刻，我的心如浴春風(fēng)。
爺爺啊，你春風(fēng)般的笑容，怎么讓我忘記！？你微笑的那一刻，我忘記了所有的憂愁和煩惱，因?yàn)槟愕男θ�，讓我如浴春風(fēng)！
寫(xiě)春風(fēng)的作文5
“當(dāng)你的眼睛瞇著笑，當(dāng)你喝可樂(lè)當(dāng)你笑當(dāng)你吵”—題記
其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)，我把除對(duì)其他以外最好的贊揚(yáng)都給你，毫無(wú)保留，不留余地的。眉清目秀及不上你含笑歌唱，溫柔細(xì)語(yǔ)及不上你一句：“天冷多穿衣” 叱咤風(fēng)云及不上你放縱自我。 春風(fēng)十里不及你，夏荷滿塘不及你，秋葉飄堂不及你，冬梅鏗鏘不及你。
一切盡在眼里。世間萬(wàn)物不及我能遇見(jiàn)你。我用盡真心把這些話都告訴你，可能都不會(huì)都華麗，也不會(huì)過(guò)度文藝，但都是真心實(shí)意。我喜歡總是給我一個(gè)背影，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的你；我喜歡在球場(chǎng)上你的身影放縱，喜歡看運(yùn)球時(shí)你奔跑的樣子；我喜歡堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想，成功做了自己最想做的事的你；我喜歡你撥弦時(shí)含情脈脈的樣子......喜歡你的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜歡你千變?nèi)f化的模樣。我現(xiàn)在，我把我這樣喜歡化成我所能用文字表達(dá)出來(lái)的對(duì)你的贊揚(yáng)。你總是能盡力安慰正處悲傷時(shí)的他人。最喜歡用一句話形容你—他對(duì)所有人都很好。別人對(duì)你的留言都有謝謝你聽(tīng)她的傾訴，有你對(duì)別認(rèn)得噓寒問(wèn)暖，在我難過(guò)失意時(shí)也曾有你的安慰。你把你的好給予給了太多人，這樣善良的你連春風(fēng)都及不上。你總是竭盡全力做好自己；然后犯錯(cuò)時(shí)悔過(guò)不已。你受傷時(shí)最先不是心痛自己，即使在球場(chǎng)上受傷再正常不過(guò)，但你卻在自己受傷時(shí)因自己沒(méi)有做好而先做道歉和悔過(guò)�；蛟S那個(gè)時(shí)候有人更心疼你。你的真誠(chéng)來(lái)回傳遞，這樣認(rèn)真的你連暖陽(yáng)都及不上。你總是隨心所欲，過(guò)自己想要的生活。最想贊揚(yáng)的就是你有自己的目標(biāo)，并且朝著它努力。網(wǎng)游里的世界是每個(gè)游戲者的英雄夢(mèng)，你可以把他過(guò)成你生活中的一部分，讓它成為你的夢(mèng)想，成為一個(gè)成功的主播。不沉迷，不頹廢，依舊是你自己。
這樣的你，牽引著誰(shuí)的心。因?yàn)橄胭潛P(yáng)你，所以說(shuō)得關(guān)于你的每一件事都是優(yōu)秀的，不用費(fèi)盡心思胡編亂造，我說(shuō)的都是真情實(shí)意。趁我們都還年輕，做我們想要的自己，偶爾停停，與自己所處的現(xiàn)在促膝長(zhǎng)談。
寫(xiě)春風(fēng)的作文6
風(fēng)，輕輕地，柔柔地，在空中舞蹈。
風(fēng)兒不停地吹呀，吹呀，吹呀！“呼——呼——呼——”，終于吹響了春的號(hào)角。于是，其他各種各樣的聲音也加入了春的合奏：“啾——啾——”，百靈鳥(niǎo)唱著美妙的樂(lè)曲，聲音那么清脆，那么悅耳。五彩的翅膀隨著風(fēng)兒舞動(dòng)，為春天帶來(lái)美麗的色彩。“呱——呱——”，青蛙在池塘中央的荷葉上聲情并茂地朗誦著春天的詩(shī)，好像要讓春天成為一個(gè)詩(shī)的世界�！袄怖病怖病�，春風(fēng)給早已干涸了一個(gè)冬天
的小溪帶來(lái)了新的生
命，小溪又唱著歡樂(lè)
的歌奔向大海的方
向。一路上，小溪被柔
和的春風(fēng)撫摸著，越
流越快，越流越遠(yuǎn)。
“嘩——嘩——
嘩”，聽(tīng)，那是風(fēng)兒在
田間散步。
“絲——絲——絲”，聽(tīng)，那是風(fēng)兒在花間賞月。
“呼——呼——呼”，聽(tīng)，那是風(fēng)兒在樹(shù)枝舞蹈。
“沙——沙——沙”，聽(tīng)，那是風(fēng)兒在草叢中彈琴。
我站在田野中，整個(gè)田野都碧綠碧綠的，溫暖的風(fēng)兒徐徐吹來(lái)，把綠油油的麥苗吹得更加舒展。在這片綠色的汪洋大海中，仿佛那風(fēng)，那小溪，那空氣都變成了綠色，清新而透明。
我站在東湖邊，輕柔的風(fēng)兒向東湖吹來(lái)，湖面泛起層層漣漪。看，風(fēng)兒又在湖面跳起了“草裙舞”，東湖姐姐的“裙子”被繡上了星星點(diǎn)點(diǎn)美麗的小白花。風(fēng)兒忘情地在湖面上舞蹈著，不時(shí)變換著舞姿，湖面好像成了它展示自己的舞臺(tái)。
我站在小樹(shù)林中，被清新的氣息圍繞。風(fēng)妹妹又來(lái)了，聽(tīng)，樹(shù)葉“沙、沙、沙”地唱著歌，那是風(fēng)兒妹妹在輕輕撫摸樹(shù)葉，跟它們玩耍吧？風(fēng)兒妹妹吹醒了大樹(shù)，搖醒了在樹(shù)上居住的.小鳥(niǎo)，喚醒了在樹(shù)下冬眠的小熊……哈哈！風(fēng)兒妹妹真調(diào)皮。
我揚(yáng)起頭，讓風(fēng)兒撫摸我的臉；我閉上眼，張開(kāi)雙臂，把風(fēng)兒攬入自己的懷抱；我張開(kāi)嘴，讓風(fēng)兒鉆進(jìn)我的嘴巴里，涼涼的，冰冰的，沁人心脾，讓我神清氣爽。
我喜歡春風(fēng)，她讓我知道春天是如此的美麗。在這美麗的春天里，我也會(huì)用自己的努力和汗水與春風(fēng)一起合奏屬于青春與活力的交響曲。
寫(xiě)春風(fēng)的作文7
陽(yáng)光灑滿大地，留下溫暖、璀璨和爛漫，宛若她那如花般姣好的容顏。清風(fēng)拂過(guò)我的臉，細(xì)絲飄縈，勾起我對(duì)她深切地思憶。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，細(xì)雨紛飛的早晨，空氣中氤氳著一股苦澀凄清之感。今天是我踏進(jìn)新班級(jí)的第一天，難以言表的羞澀與緊張使得我格外拘謹(jǐn)。殊不知，天不遂人意，開(kāi)學(xué)第一天我就因睡過(guò)了頭而導(dǎo)致遲到半個(gè)鐘頭。這本是一個(gè)春光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，可此時(shí)于我而言，竟是如此的冰冷。望著兩道寥寥無(wú)幾的行人，手心里浸透了汗水。我哆嗦著手，猶豫不決的敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，印入眼簾的是一位素未平生的新同學(xué)。環(huán)顧那新奇陌生的一切，幾朵紅云浮上了我的臉，站在門(mén)前不知所措，活像個(gè)犯錯(cuò)事的膽小無(wú)助的小兔子在一旁默默地反悔。余光一瞥，碰上幾位同學(xué)淡淡的斜視，我的臉燒得更燙了，頭深深地埋著。她從講臺(tái)前緩步向我駛來(lái)，緊張使我竟不敢直視她那從容恬淡的臉龐。她拍拍我的肩，俯身投以我一個(gè)溫暖的微笑，輕柔的說(shuō)了聲：“沒(méi)事兒，就先坐在那兒吧，位置都被搶光了呢！”霎那間，我心頭那澎湃的激流得到了疏解，伴著她柔音的終了，我的心如同春風(fēng)拂面般，平靜、恬淡、暢然。
第一次見(jiàn)面的窘態(tài)并沒(méi)使她對(duì)我有任何的壞印象，繼而使得我覺(jué)得她格外的'親切。她的笑，使我如沐春風(fēng)；她的言語(yǔ)，是我如同春風(fēng)拂面般溫暖異常。
猶記得課堂上她生動(dòng)講解時(shí)手舞足蹈的千姿百態(tài)；課間時(shí)她拋下架子與我們嬉笑逗樂(lè)的可愛(ài)模樣；體育節(jié)中她拼命吶喊為運(yùn)動(dòng)員鼓氣加油；班里同學(xué)發(fā)燒感冒時(shí)她無(wú)比揪心事無(wú)巨細(xì)的認(rèn)真照料；比賽失利后她毫不氣餒鼓舞我們?cè)俳釉賲枴@一路上，有聲有色，有喜悅有離傷，有糾結(jié)有瘋癲。風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，短暫而又充實(shí)的一年光輝歲月已隨風(fēng)消逝。風(fēng)在肆虐的狂嘯，一樹(shù)花落，剩下無(wú)盡的無(wú)奈與感傷。
重返校園，在當(dāng)初的班級(jí)前踱步，風(fēng)兒吹過(guò)，落葉洋洋灑灑的紛飛。偶一回頭，看見(jiàn)她在遠(yuǎn)處投以我一笑，恰如微風(fēng)拂過(guò)我面龐，我會(huì)心的笑了。
夕陽(yáng)西下，伴著徐徐微風(fēng)，漸行漸遠(yuǎn)。帶走了憂愁，留下了我對(duì)她的深深祝禱與思念。親愛(ài)的姜老師，你如春風(fēng)！
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