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體育運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-01-17 13:46:55 作文 投訴 投稿

體育運(yùn)動(dòng)的作文匯總(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的體育運(yùn)動(dòng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育運(yùn)動(dòng)的作文匯總(15篇)

體育運(yùn)動(dòng)的作文1

  我學(xué)過(guò)《體育頌》這篇課文,了解到了體育能給人們帶來(lái)美麗,體育是正義的代表,體育是勇氣的體現(xiàn),體育是榮譽(yù)的象征,體育是樂(lè)趣的源泉……而我,喜歡體育運(yùn)動(dòng)中的“挽花”。

  其實(shí),挽花就是跳繩中的一種花式。跳挽花時(shí),將雙手交叉再拉開(kāi),使繩子在頭頂上形成一個(gè)“八”字形。如果跳得快,繩子就會(huì)像一朵盛開(kāi)的花兒一樣,十分富有活力。當(dāng)我煩惱時(shí),我就會(huì)拿出繩子跳一會(huì)挽花,只要一想到連花都來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,那些不愉快的事便被我拋到九霄云外去了。挽花可以強(qiáng)身健體。上小學(xué)時(shí),我每天都在院子里練挽花,這使我的'身體十分健康,一年之中,基本上沒(méi)有得過(guò)什么大病。所以我喜歡挽花。

  挽花使我為班級(jí)爭(zhēng)了光,也為我的人生道路添加了一道美麗的風(fēng)景。

  記得四年級(jí)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我憑借自己優(yōu)異的成績(jī)參加了挽花比賽。比賽馬上就要開(kāi)始了,我胸有成竹的走向比賽場(chǎng)地。隨著裁判員的一聲哨響,我和其他人龍騰虎躍地跳了起來(lái)。雙手交叉,迅速拉開(kāi),交叉,拉開(kāi)……這一連串令人眼花繚亂的動(dòng)作呈現(xiàn)在人們眼前,仿佛我在指揮一個(gè)合唱團(tuán)。場(chǎng)外,同學(xué)們扯破了嗓子為我加油。一分鐘過(guò)去了,比賽結(jié)束了。當(dāng)我筋疲力盡地走出去后,同學(xué)們紛紛給我遞食物和水。比賽結(jié)果出來(lái)了,我得了第一名,當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀后,被勝利沖昏了頭腦的我高興地只是笑,話都說(shuō)不出來(lái)。

  練習(xí)挽花給我?guī)?lái)樂(lè)趣,不但使我收獲了榮譽(yù),還讓我收獲了健康?偠灾揖褪窍矚g挽花。

體育運(yùn)動(dòng)的作文2

  體育運(yùn)動(dòng)在我們身邊無(wú)處不在,但有時(shí)你卻不知道它的存在,我有事卻為了取得好成績(jī),每天練習(xí)。

  “通知,通知,今天下午舉行跳繩比賽,希望 參賽選手做好準(zhǔn)備!甭(tīng)到這熟悉的聲音,我的心跳加快了速度,因?yàn)槲液芄鈽s的被選上了!皡⒓犹K比賽的同學(xué) 下樓練習(xí),第一節(jié)體育課不用去上!甭(tīng)到老師 那溫柔的聲音,我們各各神采飛揚(yáng)的跑下樓去。

  我們一下樓就自己練自己的,我的花樣可多了,有時(shí)只用腳尖在地上蹦,有時(shí)腳跟在地上一上一下的,像是在走路一樣。當(dāng)然其他同學(xué)也不例外,每個(gè)人都會(huì)好多種的花樣。

  時(shí)間 過(guò)得可真快。我們站在那里看其它年級(jí)的`同學(xué)比賽,他們真是花樣百出,我們看著都想笑。終于輪到我們五年級(jí)了,先上場(chǎng)的是五·一班,我們這是才想起來(lái)練習(xí),我們跟著五·一班一起跳,看誰(shuí)跳得多。

  終于到我們班了,我們各各挺胸抬頭地走到自己該站的位置,做好準(zhǔn)備,我們班王老師也站在那里,對(duì)我們充滿了希望。比賽開(kāi)始了,我們都用自己最拿手的方法跳繩。我的心也從剛才的緊張,慢慢地放松下來(lái)。一分鐘可真快,我們個(gè)個(gè)累得汗流浹背,我

  們這是真想去沖個(gè)沖水澡。

  星期一升旗時(shí),老師宣布獲獎(jiǎng)名單,這次我的心跳再次加快了速度,我看著他們各各獲得優(yōu)異的成績(jī),我羨慕 不已,雖然這次比賽我并沒(méi)有取得好的成績(jī),但我相信,我只要不斷的練習(xí),在下一次跳繩比賽時(shí),我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我非常喜歡 做體育運(yùn)動(dòng),不管是什么運(yùn)動(dòng)。

  我在體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí)自己也感到非?鞓(lè) ,心情也會(huì)變得愉快。

體育運(yùn)動(dòng)的作文3

  最激動(dòng)人心的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午開(kāi)始了。同學(xué)們興高彩烈的前來(lái)觀看比賽,賽場(chǎng)上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

  跑步是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場(chǎng),這時(shí),我的心“怦!怦!”跳了起來(lái)。提醒我自己,千萬(wàn)別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動(dòng)作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),比賽馬上開(kāi)始!蔽易叩狡鹋芫前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,耳朵仔細(xì)地傾聽(tīng)著發(fā)令槍響。

  就在著激動(dòng)人心的時(shí)刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們你追我趕的,像箭一樣的沖出了起跑線,緊接著我邁開(kāi)大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地?cái)[動(dòng)著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的.翅膀,眼睛也聚精會(huì)神地注視著前方,不感放松。我感覺(jué)頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動(dòng)著,衣服也迎著風(fēng)飄了起來(lái),像撐起一個(gè)大大地降落傘。同學(xué)們?cè)谂艿纼膳圆患s而同地喊著,“加油!加油!”就在這時(shí),我一挺胸,咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場(chǎng)上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

  我贏了!我為班級(jí)奪得了60米短跑冠軍!同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過(guò)來(lái)抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱(chēng)贊我是小劉翔!此時(shí)我自己也激動(dòng)地都不感相信眼前的景象。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我成為了班級(jí)英雄,更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)!我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì),更愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),下次我還要參加!

體育運(yùn)動(dòng)的作文4

  生活中處處是數(shù)學(xué)。我們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)菜要計(jì)算價(jià)錢(qián),貨比三家;乘車(chē)出行要計(jì)算距離,選最優(yōu)路線;同學(xué)們出去秋游也要計(jì)算總?cè)藬?shù),以便統(tǒng)計(jì)需要多少輛大巴......咦,對(duì)了,大家了解體育運(yùn)動(dòng)中的角度嗎?

  首先,我要告訴大家什么是角。即具有公共端點(diǎn)的兩條線段或射線形成的張口叫做角,這個(gè)公共端點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。

  角度在體育運(yùn)動(dòng)中是至關(guān)重要的,有時(shí)它還會(huì)影響到比賽的勝負(fù)。比如源于古老的草地運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目——臺(tái)球。打直球最簡(jiǎn)單,你不用計(jì)算角度,直接讓母球撞擊目標(biāo)球的中心,目標(biāo)球就會(huì)沿著180°平角徑直入袋。但角度球就有點(diǎn)兒困難了。例如,當(dāng)母球的`運(yùn)動(dòng)路線和球袋口成90°角時(shí),就需要打直角球。直角球非常難打,打直角球時(shí),母球必須輕微側(cè)擊目標(biāo)球才行哦。所以優(yōu)秀的臺(tái)球選手一定是具有準(zhǔn)確快速計(jì)算角度能力的人。

  角度在籃球運(yùn)動(dòng)中也很重要。比如,在投籃的時(shí)候,球能否投中取決于球進(jìn)籃筐的角度。球員投出籃的位置叫出球點(diǎn)。為了增加投球的命中概率,出球點(diǎn)最好是要高一點(diǎn)。出球點(diǎn)低也就意味著球進(jìn)入籃筐的角度很低,也就是大約為30°~50°,這種情況下進(jìn)球的難度非常高。但是如果你出球點(diǎn)高,那這樣進(jìn)球會(huì)更容易一些,大約為70°~90°。想必NBA球員對(duì)這個(gè)問(wèn)題都再清楚不過(guò)了吧!

  可見(jiàn),認(rèn)識(shí)角在很多運(yùn)動(dòng)中都非常重要,運(yùn)動(dòng)員們也只有充分地了解角度、認(rèn)識(shí)角度,才能在比賽中獲得更好的成績(jī)。

體育運(yùn)動(dòng)的作文5

  我記得那天上午第二節(jié),我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

  剛下課,X老師就讓同學(xué)們?cè)诮淌议T(mén)前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真快,這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  一條大粗繩子壓在場(chǎng)內(nèi)的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能把繩子中的紅布拉過(guò)靠自己一頭的'白線,誰(shuí)就贏了。

  “嘟——”哨聲響了,雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。

  “嘟——”哨聲又一次響了,賽場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng),我們雙方互不相讓?zhuān)际贡M了吃奶的力氣向后拉。看,大高個(gè)子的同學(xué),身子往后傾,臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。再看那些啦啦隊(duì),蹦著喊:“XX班加油!三三班加油!”那紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭迫,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!

  交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次不知怎么了,紅布一直往對(duì)方移去,我們?cè)趺从昧σ膊恍,我們輸了。但我們不灰心,因(yàn)橹淮蛄藗(gè)平手。誰(shuí)知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)。

  我們班大個(gè)的少,能勝一次,已經(jīng)不錯(cuò)了,老師說(shuō)我們已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒(méi)有獲得冠軍,但我們一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀兌急M了力。我想不管做什么事,只要盡力就無(wú)悔!

體育運(yùn)動(dòng)的作文6

  我這個(gè)人哪,從小就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),即便是不會(huì),我也喜歡。但是有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),是我最喜歡的,那就是—羽毛球。

  羽毛球有許多好處,它可以幫助小孩子長(zhǎng)個(gè)子,動(dòng)腦力,而且打羽毛球也是可以提升氣質(zhì)的,這個(gè)是真的,不信你可以去看看中國(guó)羽毛球隊(duì)的選手們,都是威風(fēng)凜凜的'。

  羽毛球也是有一定的爆發(fā)力的。爆發(fā)力主要輸手臂的前臂和小腿。因?yàn)橛鹈蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)進(jìn)攻也是很有要求的,殺球、起跳、封網(wǎng)等動(dòng)作都需要一定的爆發(fā)力。

  我在玩羽毛球的時(shí)候,先把羽毛球扔起來(lái),然后用自己的臂力進(jìn)行扣殺。媽媽說(shuō)打羽毛球最主要的是快、準(zhǔn)、狠。媽媽就是做到了這幾點(diǎn),所以和爸爸打羽毛球的時(shí)候最多能打20多下呢。

  一次,媽媽給我介紹羽毛球,并且要帶我一起玩,可是對(duì)于樣樣精通的我當(dāng)然難不倒了,我想給媽媽見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞有多好。我們一起在小區(qū)打羽毛球,媽媽首先給了我一個(gè)下馬威,我跟媽媽打了10局都是我輸,我生氣之下,決定不玩了?戳藡寢尯桶职执虻臒嵫序v。我問(wèn)媽媽竅門(mén)是什么。媽媽說(shuō)竅門(mén)就是快、準(zhǔn)、狠。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),終于我可以答應(yīng)媽媽機(jī)場(chǎng)了。

  總之,我認(rèn)為打羽毛球是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng),他有許多好處和優(yōu)點(diǎn)。如果你們有興趣的話,可以常常練練哦!

體育運(yùn)動(dòng)的作文7

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于踢毽子了。

  周末,我打開(kāi)窗戶,放眼望去,蔚藍(lán)的天空晶瑩剔透,好像一面無(wú)邊無(wú)際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,在和食品做過(guò)“斗爭(zhēng)”后,便走向了去往公園的林蔭小道上。

  心急便走得快,轉(zhuǎn)眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的空地上,與以往不同的是,我這次拿出了毽子,踢了起來(lái),姥姥用大毽子,我用小毽子。姥姥先做了一個(gè)示范。只見(jiàn)姥姥把毽子往上一拋,毽子掉下來(lái)時(shí)用腳的'側(cè)面一接,就一下一下的踢起來(lái)。她一會(huì)兒用腳尖踢,一會(huì)兒用腳后跟踢,

  一會(huì)兒左“炸”毛毽,一會(huì)兒右“炸”毛毽,真像一只小燕子在快樂(lè)的飛舞。

  輪到我踢了,我踢得也不賴嘛!只見(jiàn)那毽子上竄下跳,像個(gè)孩子似的,調(diào)皮的蹦來(lái)蹦去,只是踢了沒(méi)有五個(gè)就壞了。我也堅(jiān)持不懈的嘗試了不下十次,可是沒(méi)有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽,我都快變成泄了氣的皮球了,可正當(dāng)這時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那個(gè)調(diào)皮的毽子離開(kāi)了我的控制,正要落地,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我急忙跑上去,用腳接住了毽子,而且又踢了兩個(gè),并且博得了姥姥對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。

  這是一次多么有趣的體育運(yùn)動(dòng)呀!同學(xué)們,你們?cè)谙矚g的體育運(yùn)動(dòng)是什么呀?

體育運(yùn)動(dòng)的作文8

  體育項(xiàng)目有很多,有的人喜歡踢足球,有的人喜歡玩跳繩,還有的人喜歡跑步,而我最喜歡打羽球。

  我家有一副羽球,非常漂亮,我也非常喜歡他。

  羽球很美麗,一個(gè)花瓶式的`橡膠底座上面有三根羽毛,分別有粉,綠,黃三種顏色組成,它的羽毛骨架非常硬,像魚(yú)刺一樣,而羽毛呢,卻恰恰相反,它非常軟。他倆結(jié)合起來(lái),像一個(gè)精致的花瓶上插著三朵美麗的花朵。

  接下來(lái)看看球拍吧,它的材質(zhì)是用木頭做成的,雖然你看它硬如石頭。但是你拿起它時(shí),你會(huì)感到它像棉花一樣輕,他的手柄是黃里透藍(lán)的,前面的圖案是海綿寶寶,后面是一只熱得冒汗的企鵝,可愛(ài)極了。

  星期六我已經(jīng)和朋友約好了下午6:00打羽球,終于等到六點(diǎn),我和朋友開(kāi)始比賽了。

  比賽開(kāi)始,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,一開(kāi)始我總是接不到球,心情非常低落,感覺(jué)快要輸了,可是聽(tīng)到觀眾的呼喊聲:“加油!加油,必勝必勝!”

  我開(kāi)始更加努力了,終于我贏了一局!(共三局,對(duì)方已經(jīng)贏了一局了)最后一局終于到了,我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待比賽,對(duì)方一發(fā)球,我接住了,我把球一打飛到他的面前,可他失手了。最終我贏了,歡快的眼淚不停的流下來(lái),感覺(jué)好像贏了全世界。

  雖然我這幅羽球很舊了,但是我仍然愛(ài)著他。因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了美好的童年。

體育運(yùn)動(dòng)的作文9

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康,運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。

  小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校,參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中,我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。

  隨著上課鈴的響聲,同學(xué)們沖出教室,因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說(shuō)今天訓(xùn)練50米乘8,不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格啊!

  前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò),有的無(wú)情地被判處“*刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開(kāi)了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周薇,還剩最后一圈了,加油!”聽(tīng)到了蔡博雅的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的.,跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣,兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂,抬起腳跟,邁著機(jī)械的步子,堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過(guò)了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習(xí),一切才有保障。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

體育運(yùn)動(dòng)的作文10

  跳繩是我最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),每天我都會(huì)到公園或樓下跳上半個(gè)小時(shí),每次都跳得大汗淋漓,那叫一個(gè)爽!其實(shí)以前我最討厭跳繩了,想知道我是怎樣愛(ài)上跳繩的嗎?現(xiàn)在我就來(lái)跟大家分享一下我的跳繩小故事。

  剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候,我差不多能把地板給震塌,還跳不了幾個(gè),媽媽見(jiàn)了連連搖頭!昂冒,我們從頭開(kāi)始學(xué)!眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。媽媽先教我甩空繩,我的兩只手分別拿著兩根跳繩,由于力量不均,兩根繩子被甩得一邊快一邊慢,一邊高一邊低。媽媽指出我的.錯(cuò)誤,再親自演示一遍給我看,她一邊甩繩一邊講解:“兩個(gè)胳膊要抬起一樣高,用手腕發(fā)力甩繩。”我照著媽媽的動(dòng)作,一遍又一遍地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了甩繩。

  接下來(lái),媽媽教我踮腳。雙腳起跳落地時(shí),用前腳掌著地,后腳跟抬起來(lái),這樣就不會(huì)發(fā)出砸地板的“咚咚”聲。她說(shuō):“你以前之所以跳得又慢又費(fèi)勁,是因?yàn)殡p腳重重地砸在地上,只要你記住媽媽的小妙招,一定會(huì)跳得又快又輕松。”

  雙手甩著空繩,踮著腳落地,一天又一天地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩。最多的一次一分鐘計(jì)時(shí),我居然跳了141個(gè),我激動(dòng)地抱著媽媽?zhuān)d奮地喊道:“謝謝媽媽一直耐心地教我學(xué)會(huì)跳繩,一直陪伴著我!眿寢屢布(dòng)地說(shuō):“是你自己一直堅(jiān)持不懈地練習(xí),才會(huì)熟能生巧,越跳越好!”

  跳繩的經(jīng)歷讓我明白了,做任何一件事情都要有堅(jiān)持不懈的精神,先苦后甜才能收獲滿滿。

體育運(yùn)動(dòng)的作文11

  大家都有自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),我也不例外,我最喜歡打羽毛球。當(dāng)我第一眼看到這個(gè)用幾根羽毛做成的羽毛球,便愛(ài)上了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

  一個(gè)星期天,爸爸拿出他新買(mǎi)的羽毛球拍開(kāi)始了我們之間的“較量”。他先給我做了一個(gè)示范。那雪白的羽毛球在空中一會(huì)兒空翻,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),忽高忽低,忽左忽右。剛開(kāi)始,我怎么也接不到爸爸打過(guò)來(lái)的球,幾乎要灰心了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,世上無(wú)難事,只怕有心人!”于是,我繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)接球。在爸爸的耐心指導(dǎo)和我的刻苦練習(xí)下,我的球技有了較大的進(jìn)步,可以和爸爸“較量”了。

  又是一個(gè)星期天,我和爸爸來(lái)到了一片空地上。我們先架好了網(wǎng)架,然后我先發(fā)了一個(gè)球給爸爸。爸爸輕輕一躍,就接到了這個(gè)球并向我打來(lái)。我也不甘示弱,向前跑了兩步就接到了爸爸打來(lái)的`球。沒(méi)想到爸爸又把球打了回來(lái),我沒(méi)回過(guò)神,球打偏了。我剛想發(fā)脾氣,但是轉(zhuǎn)念一想,在學(xué)校老師告訴同學(xué)們,生活中不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。況且我這點(diǎn)事情又算得了什么呢?于是,我調(diào)整心情又和爸爸繼續(xù)打球。就這樣,不知不覺(jué)我們居然連續(xù)打了近兩個(gè)小時(shí),才意猶未盡的回了家。

  打羽毛球不僅可以鍛煉身體,還很有趣。你喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)嗎?

體育運(yùn)動(dòng)的作文12

  我喜歡體育,喜歡籃球,所以每天下午我都會(huì)去打籃球。

  今天下午,我又去了,教我們籃球的項(xiàng)老師變戲法似地拿出一個(gè)球,頂在手中。球聽(tīng)話的很,怎么也不會(huì)掉,就像孫悟空逃不出如來(lái)佛的.手掌心,你說(shuō)神奇不神奇!

  項(xiàng)老師說(shuō):“今天,我們來(lái)打比賽,王鄭淇、王圣棟、單祺舒一組,虞邦澤、姚晨、小胖一組。說(shuō)著,把球向上一扔,我們看著空中的球,眼睛發(fā)光,都沖上去搶。最后,王圣棟向上一躍,腳上像安了彈簧似的,一下子蹦得老高,搶到了球,傳給了我。我?guī)驔_了上去,糟糕,前頭來(lái)了一只攔路虎,小胖在我前面。我一個(gè)急剎車(chē),又一個(gè)轉(zhuǎn)身,把球傳給了單祺舒,單祺舒又傳給了王圣棟,王圣棟一跳,一只手把著球,往球架投去,”好!拔液蛦戊魇娲蠼校骸1:0,我們贏了一分。“

  第二個(gè)球時(shí),小胖把球搶了,傳給了虞邦澤,虞邦澤往球架一投,”啪“的一聲,球沒(méi)進(jìn),掉了下來(lái),這時(shí),小胖以最快的速度把球搶了回來(lái),自己向上一投,進(jìn)了,1比1平。我想:”下一個(gè)球我一定要進(jìn)。“

  第三個(gè)球從項(xiàng)老師手里發(fā)出來(lái)的時(shí)候,我用力一跳,把球往地上一拍,王圣棟搶到了球,沖了上去,一下子沖過(guò)了姚晨和虞邦澤,最后是小胖,王圣棟沖不過(guò)去,一轉(zhuǎn)身,一個(gè)完美的傳球,傳給了我,這時(shí),我邊上沒(méi)有人,我看準(zhǔn)球架,一投,”進(jìn)了,我們贏了!拔覀兇舐暤卣f(shuō),開(kāi)心的一蹦三尺高。

  回家的路上,我還想著今天的籃球賽。

體育運(yùn)動(dòng)的作文13

  快樂(lè)而充實(shí)的20xx即將過(guò)去,一年來(lái),我們學(xué)校舉行了許多有意義的活動(dòng),有“六一”聯(lián)歡會(huì)、英漢雙語(yǔ)比賽……可是給我印象最深的還是體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  那天下午,我們?nèi)熒嶂巫觼?lái)到了同學(xué)們?nèi)粘g聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),來(lái)參加學(xué)校組織的“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的開(kāi)幕式,“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開(kāi)幕了,第一個(gè)體育項(xiàng)目是60米短跑,我們班派出的是“實(shí)力派選手”武浩宇和盛中浩別的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精力充沛,連我們班的`“實(shí)力派”都有點(diǎn)怕了,可是他們聽(tīng)到我們加油吶喊又重新鼓起了勇氣,隨著槍聲“嘣”的一聲,比賽開(kāi)始了,比賽競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈可是這樣就能難得倒我們的實(shí)力派選手嗎?我然不出我們所料,拿了一個(gè)第一回來(lái)。

  第二個(gè)體育項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng),我們班可是有跳遠(yuǎn)“皇帝”和跳遠(yuǎn)“皇后”呢!過(guò)了幾分鐘不出我們所料,都得了第一呢!

  第三個(gè)體育項(xiàng)目是我們女生最期待的項(xiàng)目,那就是“女子折返接力跑”,我們女生各個(gè)精力充沛,第一個(gè)帶頭就是我們般的“兔子”趙珂,她雖然跑得非常快可是還是沒(méi)有追上一班的“黑馬”最終我們還是獲得了不理想的第二名,我們老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“重在參與,只要用心就可以了!甭(tīng)了老師這番話,我們女生又重新鼓起了精神!

  雖然這次比賽結(jié)束了,可是體育精神還在我們心中,我們以后要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)!

體育運(yùn)動(dòng)的作文14

  同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)就是200米短跑。

  記得有一次,學(xué)校要舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我聽(tīng)到這個(gè)消息后,歡快地跳了起來(lái)。這次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里有200米短跑,自打聽(tīng)到這個(gè)消息以后,我每天都懷著迫不及待的心情。終于到了那一天了,我高興地在整齊的`隊(duì)伍里不斷地踮起腳,我就對(duì)老師說(shuō):“老師,老師,還要多久!”老師說(shuō):“現(xiàn)在就可以下去了。”我在操場(chǎng)上緊張極了,老師見(jiàn)我那么緊張,就說(shuō):“不要緊張,放輕松!蔽衣(tīng)了老師的話,順利地完成了賽事,還得了第二名。我不服氣,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是跑第一名。老師對(duì)我說(shuō):“張雅潔同學(xué),你不用不服氣,這次你雖然只拿了一個(gè)第二名,但是這也是你的榮幸。只要你堅(jiān)持不懈地努力,相信你最終會(huì)拿到第一名!蔽衣(tīng)了老師的話,被太陽(yáng)烤了半天的臉更紅了。

  從那以后,我每天早上都要練半個(gè)小時(shí)200米的跑步。一直練到第二個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為止。運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我很輕松地跑完了200米,得了一個(gè)第一名,可是,我覺(jué)得這次跑第一名的不是我,而是教導(dǎo)我的體育老師,要不是他的那一番話,我是不會(huì)得第一名的。于是,我把第一名的獎(jiǎng)幣掛在了體育老師的身上。我鼓起掌來(lái),大家也一起鼓掌,熱烈的掌聲比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人。

  打那以后,我更喜歡跑步了。同學(xué)們,這就是我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。

體育運(yùn)動(dòng)的作文15

  三歲那年,我就和足球結(jié)為伙伴,那時(shí),我對(duì)足球的感情很特別,認(rèn)為它很好玩,能用腳踢,漸漸地,我對(duì)它的感情有了變化,它不再是我兒時(shí)的玩具,而成為我生活中的一部分,我對(duì)足球產(chǎn)生了一種特殊的情感。

  現(xiàn)在,我與足球就像好朋友一般,時(shí)時(shí)分不開(kāi),足球?qū)ξ乙巡皇且豁?xiàng)單純的體育活動(dòng),它能使我充滿信心,勇氣,它更能使我變得有力。我不能失去足球,每當(dāng)我沒(méi)有考出好成績(jī),心里想放棄它時(shí),我不知怎的,總是無(wú)法克制住自己那雙好動(dòng)的腳,總想踢幾腳,我真真的'意識(shí)到足球在我心中的位置,它已成為我生命的唯一!

  在足球場(chǎng)上我總是處在一個(gè)神圣的位置——前鋒,我喜歡把球踢進(jìn)球門(mén)的那一刻,足球,像瞄準(zhǔn)的魚(yú)雷,向球門(mén)飛去,那時(shí)的我,好像已成為了一名球星。

  這次世界杯我都看了,比賽場(chǎng)場(chǎng)精彩,但是在有的隊(duì)員腳下足球總是不那么聽(tīng)話,這點(diǎn)總是令我想起羅馬里奧,貝克漢姆等那樣的頂極球星,我真希望我能代表中國(guó)國(guó)家隊(duì)去踢20xx年的日韓世界杯,如果我能參戰(zhàn),我會(huì)變得更成熟,更有信心,我要與足球一起激游在綠茵場(chǎng)上,成為新一代的“球王”。

  從今天起,從這一刻起,我不會(huì)再把課余時(shí)間荒廢掉。我會(huì)用更多的時(shí)間來(lái)磨煉自己,在不遠(yuǎn)的將來(lái),你或許會(huì)在中國(guó)的足球隊(duì)里發(fā)現(xiàn)一張充滿稚氣的面孔,那就是我,一個(gè)與足球結(jié)下了不解之緣的人!

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