激動(dòng)人心的作文15篇(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的激動(dòng)人心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)人心的作文1
早晨，我很早就起床了，心情格外好，因?yàn)楹镁脹](méi)見(jiàn)到這么好的天氣了，蔚藍(lán)的天空似乎也為迎接這激動(dòng)人心的國(guó)際馬拉松比賽而換上了盛裝！我和爸爸也報(bào)名參加了馬拉松，于是吃完早餐就趕去集結(jié)點(diǎn)集合了。
馬拉松是一項(xiàng)有趣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，其實(shí)馬拉松賽跑是人類原始的軍事通信形式之一，馬拉松跑是為了紀(jì)念叫做菲迪波德斯的希臘人。在雅典的馬拉松鎮(zhèn)一次以少勝多取得的`戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，菲迪波德斯為了讓祖國(guó)首都人民早點(diǎn)知道結(jié)果，于是負(fù)傷出發(fā)，一口氣跑了42。195公里的路程，對(duì)著雅典人民高喊到：“歡呼吧，我們勝利了”。說(shuō)完，菲迪波德斯倒在了地上。為了紀(jì)念這位英雄而有了現(xiàn)在的馬拉松比賽。
好了，言歸正轉(zhuǎn)。來(lái)到馬拉松比賽現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)集結(jié)地早已熱鬧非凡，參賽選手就有三萬(wàn)人，路邊早已被觀眾圍得水泄不通。早上8點(diǎn)，“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。賽場(chǎng)上的選手可以算得上五花八門(mén)，我發(fā)現(xiàn)有胡子白花的老人，也有咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩，有異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友，還有奇裝異服的表演者……我和爸爸才跑了一半，全程專業(yè)組的馬拉松運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跑回來(lái)了，我看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背，一個(gè)個(gè)大步流星，落后的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到場(chǎng)外的加油聲，勢(shì)如破竹地要超過(guò)了前面的選手。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽，結(jié)果出來(lái)了，第一名來(lái)自巴林的選手阿勒姆·吉布里，第二名來(lái)自埃塞俄比亞的菲加，第三名來(lái)自肯尼亞的鮑伊分。
激動(dòng)人心的馬拉松結(jié)束了，我和爸爸走完五公里的大眾跑，累得在路邊休息了，好久才走回家，真不知道跑完全程42。195公里需要多堅(jiān)強(qiáng)的毅力？我佩服運(yùn)動(dòng)員們這種堅(jiān)持不懈精神，我也想做一個(gè)具有拼搏精神的好孩子！
激動(dòng)人心的作文2
“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過(guò)一聲，喝彩聲一浪高過(guò)一浪，這就是我校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……
一圈過(guò)了，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的漫長(zhǎng)，我的腿麻木了，就在我想要放棄時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了“阮詩(shī)婷加油！”這些加油聲給了我莫大的`鼓勵(lì)，這股力量仿佛在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……
近了，更近了！離勝利就差最后一點(diǎn)了！該沖刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來(lái)越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過(guò)終點(diǎn)線。我成功了！同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無(wú)比，大伙全都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過(guò)這件事我明白了：只要努力就會(huì)成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”這次比賽將會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的海洋里，成為我最美好的回憶，它將激勵(lì)我大膽地去追求夢(mèng)想，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
這篇作文，擬了個(gè)有意蘊(yùn)吸引人的標(biāo)題——“激動(dòng)人心的時(shí)刻”。文章緊緊扣住“只要努力就會(huì)成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅”講自己的感受，談自己的情感體驗(yàn)，容易引起共鳴。
激動(dòng)人心的作文3
前不久，我代表學(xué)校參加了一年一度的上城區(qū)“三跳”比賽。
在這之前，我在四年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)區(qū)三跳比賽，這個(gè)比賽匯集了上城區(qū)的這些項(xiàng)目的體育高手。獲獎(jiǎng)是非常艱難的。
今年，比賽地點(diǎn)還是在始版橋小學(xué)，比賽還是那么激烈，獲獎(jiǎng)還是那么艱難！
我來(lái)到比賽場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)選手們個(gè)個(gè)都很“�！�。我有點(diǎn)開(kāi)始打退堂鼓了，看著一波波的“牛人”比賽后，我捶胸頓足，感覺(jué)大事不妙。身邊的隊(duì)友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子，另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁，她們倆仿佛吃了定心丸。
不一會(huì)兒，輪到我們比賽了，我拿了一根比較合身的繩子，忐忑不安地進(jìn)入了場(chǎng)地，緊緊地握住繩子，屏息凝神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判的哨子，耳朵像《西游記》里的順風(fēng)耳似的�！皣u——”裁判吹響了哨子，我有力地甩著繩子，使出吃奶的力氣，想把速度提上去�！凹佑�！好的！就這樣保持速度！像平時(shí)訓(xùn)練一樣�！庇崂蠋熢趫�(chǎng)地外給我們打氣，也為我們捏了一把汗。
我看看旁邊的張軒昂，他有節(jié)奏地甩著繩子，速度似乎比我快。我趕緊加快自己的'頻率，再回頭望望尉福佳，她的士氣也絲毫沒(méi)有減弱。感覺(jué)累了，我的手越來(lái)越酸，越來(lái)越酸……忽然，好象一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的前面，對(duì)我說(shuō)：“盧嘉禾，難道你放棄了？你不想比了？加油！振作！我相信你！”小精靈仿佛給我勇氣，我的自信回來(lái)了，我瘋狂地甩著繩子，我的速度提升了！時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我就像充足了電的馬達(dá)，像一只小獅子在怒吼！終于，裁判結(jié)束比賽的哨聲響了，我松了口氣，比賽終于結(jié)束了！當(dāng)我聽(tīng)到成績(jī)后，興奮不已，我發(fā)揮出了自己最好的水平：296個(gè)，這是我用比賽專用繩子跳得最好的一次。
激動(dòng)人心的三跳比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
激動(dòng)人心的作文4
隨著裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開(kāi)戰(zhàn)了。
我是守門(mén)員，擋了對(duì)方二三個(gè)球后，新中無(wú)比緊張，要是我沒(méi)守好怎么辦？輸了隊(duì)友會(huì)怎么說(shuō)著？
我的心中七上八下的，整個(gè)身體都在不受控制的顫抖著，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球，閃過(guò)了對(duì)方兩個(gè)前鋒，隨后一腳長(zhǎng)傳將球踢給了曹潤(rùn)恪，此時(shí)他動(dòng)不得，被兩個(gè)后衛(wèi)卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過(guò)了守門(mén)員，球直勾勾的飛進(jìn)了對(duì)方的大門(mén)，1：0！
全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)歡呼著，有的同學(xué)狂跑著，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個(gè)足球聯(lián)賽進(jìn)的第二球，有多么來(lái)之不易你們懂嗎？
可好景不長(zhǎng)，我們的一個(gè)前鋒不小心手球了，導(dǎo)致對(duì)方在禁區(qū)外一點(diǎn)得到一個(gè)任意球。隊(duì)友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的狼一樣，從一個(gè)人的腳下穿過(guò)，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過(guò)，竄進(jìn)了門(mén)框中。
我的心中無(wú)比的`責(zé)怪自己，怎么這么笨？到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進(jìn)球了，分?jǐn)?shù)變成了1：1了，但還能就回來(lái)嗎？別像那只景陽(yáng)岡上的老虎一樣，三下沒(méi)打到人，勁就少了一半，沒(méi)抓到可以繼續(xù)抓嗎？
眼看一個(gè)好角度，章毅楊一腳凌空射門(mén)，就在所有人都覺(jué)得“此球必進(jìn)六一必輸”時(shí)，對(duì)方的守門(mén)員不知哪里來(lái)的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒(méi)進(jìn)！太可惜了！
最終我們1：1與他們打成平局，好幾個(gè)球都差點(diǎn)射進(jìn)，雖然可惜，但是見(jiàn)大伙兒為我們的足球隊(duì)員們加油，心里頓時(shí)信心百倍，下次再對(duì)六一時(shí)我們必勝，這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽��！
激動(dòng)人心的作文5
今天，是我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且還是在江城中學(xué)舉辦的，因此我們都十分興奮與激動(dòng)。
令我印象最深刻的就是接力跑了。比賽開(kāi)始前，我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試的，但也都沒(méi)閑著，都在忙著做熱身運(yùn)動(dòng)：有的在壓腿，有的在做高抬腿，還有的在做手腕腳環(huán)……
比賽快要開(kāi)始了，我們站到跑道上準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)哨聲一響，各班的小運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭似的沖了出去。“好家伙！2班的周群嵐跑的可真快，一下就拉開(kāi)了距離�！闭�(dāng)我們落后之時(shí)，2班掉棒了，一旁的拉拉隊(duì)也歡呼雀躍，喊得更加賣力了：“加油！加油！”
你瞧，“先鋒”吳佳煌來(lái)了，他一接過(guò)棒，就飛奔出去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)到了對(duì)面，把其他班的運(yùn)動(dòng)員甩到九霄云外去了。吳佳煌剛跑完，“風(fēng)之王”沈佳俊出場(chǎng)了，他的雙眼死死地盯著馮樂(lè)怡手中的棒子，熟練地接過(guò)棒子，火速?zèng)_了出去。他仿佛腳下有一雙風(fēng)火輪，像一陣風(fēng)似的.掠過(guò)操場(chǎng)，真是神速至極。其他班的同學(xué)都驚訝地張開(kāi)了嘴巴，我們班的同學(xué)以及拉拉隊(duì)則是高興得手舞足蹈。
這時(shí)，最讓我們擔(dān)心的曾俊超出場(chǎng)了，我的心里像懷揣著一只小兔子似的，七上八下跳個(gè)不停。我忐忑不安地想：別落后，別落后�。�
只見(jiàn)他猛地從劉思敏手上奪過(guò)棒子，全力的向前沖刺，居然還是遙遙領(lǐng)先。最后，壓軸的徐燁來(lái)了，他一臉的輕松，不慌不忙地接過(guò)棒子，像一匹駿馬似的沖向?qū)γ��！耙 蔽覀兡昧说谝幻�，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
這次的接力跑我們團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有掉棒，并且勇氣可嘉，我希望下次我們還可以拿第一。
激動(dòng)人心的作文6
忘不了訓(xùn)練的艱辛，忘不了付出的汗水，忘不了比賽成功的喜悅，更忘不了那激動(dòng)人心的一刻。
記得那天上午，一直陰暗的天空仿佛為了迎接我們的勝利消息，變得晴朗起來(lái)。不知是不是十多天來(lái)和同伴們緊鑼密鼓的訓(xùn)練讓自己有了底氣，上場(chǎng)時(shí)我竟然沒(méi)有一絲的緊張，更多的是興奮。
帶著興奮和自信開(kāi)始了比賽，我用百試不爽的套路在一開(kāi)場(chǎng)就來(lái)了一個(gè)“上籃”，可對(duì)面的也不是籃球場(chǎng)上的泛泛之輩，這可是我們?nèi)珔^(qū)小學(xué)籃球總決賽。我的`“上籃”雖然迅速而有力，對(duì)方反應(yīng)非常快，不惜犯規(guī)將我的球打下。這個(gè)犯規(guī)動(dòng)作把我送上了罰球線�！岸幸弧眻�(chǎng)邊傳來(lái)第一陣歡呼。我方領(lǐng)先一分，頓時(shí)士氣大增，一路把比分殺到了一比六。
對(duì)方也毫不示弱。開(kāi)場(chǎng)失利后奮起返攻，很快就把比分扳回4分，穩(wěn)住了局勢(shì)，他們一穩(wěn)，我們便更加來(lái)勁。雖然到了中場(chǎng)大家的體力有所降低，但斗志卻是越來(lái)越強(qiáng)。我的汗水順著臉頰流下來(lái)感到四肢有些無(wú)力。我看看計(jì)分板，8比8。我想：必須要打破僵局！一邊這樣想著，我一邊卯足了勁突破，我吸引對(duì)方兩名隊(duì)員來(lái)夾擊，迅速把球拋出去，隊(duì)友很給力，直接投進(jìn)。
到了最后關(guān)頭，也是白熱化階段，比分一直咬著不放。最后一球，對(duì)方持球，差了分。必須防��！我咬著牙想，拼盡全力撲過(guò)去阻止對(duì)手的投籃，奮力一跳，對(duì)方的球在我指尖擦過(guò)，偏了方向，沒(méi)有投中。比賽結(jié)束的哨聲頓時(shí)響起。我防住了這一球，我們奪冠了，隊(duì)友們歡呼著向我奔來(lái)。
這激動(dòng)人心的一刻，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷！
激動(dòng)人心的作文7
“你最終不服從嗎？”約瑟夫羅夫傲慢地問(wèn)道。薇瑪向隊(duì)長(zhǎng)埃諾低下頭咬著嘴唇不說(shuō)話。“聽(tīng)話嗎？”約瑟夫羅夫更大聲地叫道�！安环 币林Z克從牙齒上擠出兩個(gè)字。嘿嘿。"約瑟夫羅夫冷笑了幾聲說(shuō)."如果你們輸了，你們以后不要再參加比賽了！如果我們輸了，我們會(huì)把我們所有的足球用品都給你，你們！”“。
“隊(duì)長(zhǎng)，我們能贏嗎？”約瑟夫羅夫離開(kāi)后，尼爾問(wèn)道�！笆堑�！一定要！”伊諾克堅(jiān)持說(shuō)。
此后，在充滿學(xué)校草地的“球場(chǎng)”經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)非馬隊(duì)奔跑的`樣子。
球賽如期舉行，很多同學(xué)來(lái)了，以諾的班主任也來(lái)了！觀眾席上沒(méi)有空位，小狗薇薇安也來(lái)助興�！皝�(lái)吧！伊諾克加油！我有預(yù)感你們隊(duì)一定會(huì)勝利！”迪爾德麗大聲說(shuō)。約瑟夫洛夫瞪著迪爾德麗，她向他吐舌頭�！昂�！等一會(huì)兒你就高興不起來(lái)了！“他想。
足球比賽非常激烈，觀眾席上掌聲四起。對(duì)小觀眾來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)比賽似乎比世界杯更精彩。
比賽最終以1比1打成平局�？纯袋c(diǎn)球！取決于點(diǎn)球！雙方隊(duì)員都停止呼吸，都注意約瑟夫羅夫和埃諾。伊諾克似乎放低了腰，準(zhǔn)備好了。終于。哇！伊諾克接住了球！
“是��！點(diǎn)擊觀眾席沸騰。約瑟夫羅夫紅著臉急忙回去。突然，雖然有點(diǎn)灰塵，但溫暖的小手抓住了約瑟夫羅夫的手。那是——伊諾克！
“我.我.”約瑟夫羅夫一看就很不安。
“那不重要。你認(rèn)為這是我們隊(duì)之間的友誼賽！單擊
他高舉約瑟夫的手，就像獲得了無(wú)限的力量一樣。
觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲
激動(dòng)人心的作文8
8月8日晚上8時(shí)8分，我盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了�！傍B(niǎo)巢”里燈火璀璨，一陣陣歡呼聲傳入耳畔，奧運(yùn)會(huì)隆重開(kāi)幕。
兩千多個(gè)人，齊敲鑼鼓，鼓聲震天。變幻出無(wú)數(shù)個(gè)多姿多彩的圖形。用鼓來(lái)倒計(jì)時(shí)，表達(dá)著一片祥和與喜慶，慶祝奧運(yùn)會(huì)隆重開(kāi)幕。十、九、八、七？越來(lái)越近了，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)了。隨著最后一個(gè)數(shù)字的出現(xiàn)，“鳥(niǎo)巢”上空頓時(shí)出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙花，巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥(niǎo)巢"走過(guò)來(lái)，好像在歡呼：“奧運(yùn)來(lái)啦！奧運(yùn)來(lái)啦！”
節(jié)目開(kāi)始了，是由一幅畫(huà)為主題的，表演的都是中國(guó)文化歷史與經(jīng)濟(jì)運(yùn)輸。從指南針表演到綾羅綢緞，又從造紙術(shù)表演到古代文字，通過(guò)對(duì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文化展示，外國(guó)人由此了解了中國(guó)、知道了中國(guó)、甚至喜歡上了中國(guó)。每一個(gè)節(jié)目，都是由許多人來(lái)演的，真是惟妙惟肖、出神入化，我都看得入了迷。
特別令我難忘的是彈鋼琴的那個(gè)節(jié)目。一個(gè)小姑娘和一位著名音樂(lè)家在畫(huà)紙上彈奏著一曲動(dòng)人心弦、猶如潺潺流水的樂(lè)曲，美妙極了。畫(huà)紙更是絢麗的不得了，好多種顏色交相輝映，奪目極了、漂亮極了。好多人在畫(huà)紙周圍圍上了一圈又一圈的圓形，人們表演了好多動(dòng)作隊(duì)型依舊沒(méi)變，每個(gè)人就好像定在那兒一樣。突然，人們都變得亮晶晶的，好像許多漂亮的螢火蟲(chóng)，真好看呀！
更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿，竟然是人變動(dòng)出來(lái)的`造型，把和平鴿演得活靈活現(xiàn)。我看著和平鴿，覺(jué)得它好像真的要飛向天空，傳遞著奧運(yùn)的消息。
許多精彩的節(jié)目不一一去描述，有機(jī)會(huì)自己去領(lǐng)略?shī)W運(yùn)開(kāi)幕式的精彩吧！我想這次奧運(yùn)盛會(huì)一定是奧運(yùn)歷史上最成功的一次奧運(yùn)會(huì)。
激動(dòng)人心的作文9
放學(xué)了，同學(xué)們像自由快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖出學(xué)校。幾位同學(xué)相約在午后的草地上舉行一場(chǎng)足球比賽。
到了草地后，同學(xué)們商量了一番后，開(kāi)始布置場(chǎng)地，他們將自己書(shū)包壘在一起，將外套蓋在上面�？催@架勢(shì)估計(jì)是要大干一場(chǎng)。
一位金發(fā)男孩在球門(mén)的正中央當(dāng)守門(mén)員，看他把身子往下垂，雙手放在膝蓋上，一看就知道他已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接球了�？此壬系募啿迹欢ㄊ菫榱藴�(zhǔn)備這次比賽而受的傷吧！在金發(fā)男孩的后面，有一位身著紅色上衣和紅色短褲的小男孩，瞧他挺著肚子，雙手背在后面，一臉趾高氣昂的模樣。好像只要有同學(xué)不舒服，他就要上去大展身手。
比賽馬上就要開(kāi)始了，隊(duì)員們都做好了充足的準(zhǔn)備�？窗�！這位隊(duì)員像一只靈活的泥鰍一樣，他左突右閃，連續(xù)躲過(guò)了好幾個(gè)對(duì)方隊(duì)員，他用盡全力把球向球門(mén)踢去，還好金發(fā)男孩眼疾手快，成功攔下球，為自己隊(duì)拿下了一分。
比賽進(jìn)入到了白熱化階段，兩對(duì)不相上下，吸引來(lái)許多觀眾。只見(jiàn)一位男子帶著他的弟弟來(lái)觀看球賽，他們兩個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著，十分專注；那位頭上帶著一個(gè)蝴蝶結(jié)的`女孩，生怕別人擋到她，為了讓自己不錯(cuò)過(guò)精彩的瞬間，所以就站了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)的拍手叫好；那位大個(gè)子叔叔，看的更是認(rèn)真，他已經(jīng)無(wú)暇顧及手中的文件，津津有味地看著，還不時(shí)充當(dāng)起了教練，指揮這兒，指揮那兒。
這場(chǎng)比賽更加激烈了，觀眾的掌聲也越來(lái)越響亮了，雖然并未分出勝負(fù)，但同學(xué)們玩的十分盡興，看他們一個(gè)個(gè)蘋(píng)果似的小臉蛋和那甜美的笑容，使人感到了童年生活的美妙。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽呀！
激動(dòng)人心的作文10
在星期四的這天里，我們?nèi)鹁靶W(xué)隆重舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
陽(yáng)光照在了我的臉上，我一睜開(kāi)眼睛，那陽(yáng)光亮的使我睜不開(kāi)眼睛。睡意漸漸地消失了，我一骨碌的從床上下來(lái)，攏了攏眼睛看了看窗外燦爛的陽(yáng)光和一片生機(jī)勃勃的景象，露出了微笑。
早上來(lái)到教室的時(shí)候，就有點(diǎn)小期待了，期待各式各樣精彩的開(kāi)幕式和在操場(chǎng)上的'激動(dòng)人心的比賽。隨著我美好的幻想，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。我們排好隊(duì)后，就興致勃勃的下了樓，在草地上排好了隊(duì)后，我們每個(gè)班級(jí)將要表演開(kāi)幕式了！隨著校長(zhǎng)的喊話，開(kāi)幕式正式開(kāi)始。首先是鮮艷五星紅旗出現(xiàn)在我們的視線隨后是六年級(jí)的美麗多彩鮮花隊(duì)和迎風(fēng)飄拂的旗子隊(duì)。一二三四五年級(jí)八仙過(guò)�！黠@神通。有跳舞的，有拿著各種道具的還有踏步的，各種各樣，使我們應(yīng)接不暇，贊口不絕和哈哈大笑。經(jīng)過(guò)這隆重的開(kāi)幕式以后就該進(jìn)行激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了！
60米，400米，800米，跳高，跳遠(yuǎn)，八字跳和接力賽等項(xiàng)目將在這個(gè)操場(chǎng)上進(jìn)行。劉昊城和凌宇弘一鼓作氣拿下了60米比賽的好成績(jī)，400米和800米的參賽選手也不負(fù)眾望，拼盡全力奮力一搏也取得了優(yōu)異的成績(jī)。跳高的其中一位選手憑著平時(shí)努力練習(xí)的成果取得了第一名！跳遠(yuǎn)的選手盡管沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)但是他們盡力了。八字跳的選手團(tuán)結(jié)一致努力比賽，最終取得了年段第二名。20名接力賽的選手都想為班級(jí)爭(zhēng)光，但是吊棒是難免的，所以我們不應(yīng)該因?yàn)槟硞�(gè)人的吊棒而責(zé)怪他，如果掉棒的人是你你會(huì)怎么想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里的比賽使我們班收獲了獎(jiǎng)狀和道理。
激動(dòng)人心的作文11
看著手中的一張張照片，我就想起了前段時(shí)間的那場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽。
那天，艷陽(yáng)高照，彩旗招展，我校第三屆籃球比賽正式開(kāi)始了！第一場(chǎng)比賽便是我們班和五（1）班的比賽。
隊(duì)員們?cè)缭绲貋?lái)到比賽場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)躍躍欲試，等待著比賽的開(kāi)始。
“嚯——”裁判員吹響了哨子，比賽開(kāi)始了！隊(duì)員們的血液沸騰了。操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，仿佛洶涌的海水呼嘯而來(lái)。快看呀！馬潤(rùn)斌搶到球了，他帶著球做了一個(gè)假動(dòng)作，對(duì)方隊(duì)員愣了一下，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖出了重圍，縱身一躍，我屏住呼吸，雙眼緊盯籃球，球進(jìn)了！拉拉隊(duì)員高興得又蹦又跳，高聲呼喊著：“五（3）班加油！五（3）班必勝！”，在加油聲中，隊(duì)員們連連帶球過(guò)人，進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球，越打越帶勁，而五（1）班的同學(xué)卻像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。
上半場(chǎng)結(jié)束了，我們班以19比2暫時(shí)領(lǐng)先，隊(duì)員們坐在陰涼處休息，調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備在下半場(chǎng)打出更好的成績(jī)。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我方將8號(hào)鄧宇杰換下，11號(hào)張永健上。張永健一上場(chǎng)就利用他的體力充沛的優(yōu)勢(shì)在拼命地?fù)屒�。呀！魏嘉輝怎么犯規(guī)了？唉，輪到五（1）班發(fā)球了，對(duì)方隊(duì)員剛接到發(fā)出的球，就被我方隊(duì)員團(tuán)團(tuán)圍住，籃球只好靜靜地躺在他的.懷里，王瑞平趁他不注意將球搶了過(guò)來(lái)，飛快地跑到籃下將球傳給早已等候在籃下的張永健，張永健接過(guò)球，飛身一躍，來(lái)了個(gè)漂亮的灌籃，這在這時(shí)，比賽結(jié)束的哨聲響了。我班以34比2的好成績(jī)大勝五（1）班。
大家歡呼雀躍，奔走相告，尹鉻跑去將這個(gè)好消息告訴了班主任陶老師。她的興奮程度絕不亞于我們。
這可真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽呀！
激動(dòng)人心的作文12
十月，金桂飄香，我們迎來(lái)了期盼已久的一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班參加的項(xiàng)目有很多，每位運(yùn)動(dòng)員拼盡全力，發(fā)揮得都很不錯(cuò)。其中讓我印象最深刻的就是男子400米跑步?jīng)Q賽了。
比賽就要開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的運(yùn)動(dòng)員吳思銳站在起跑線上。他跨開(kāi)步子，弓起背，整個(gè)身體用力往前傾，看起來(lái)似乎下一秒就要沖出去了�！芭椤保l(fā)令槍一響，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣沖了出去。吳思銳甩動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大步，直直地朝前猛沖過(guò)去，一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先，大家激動(dòng)得滿臉通紅，扯著嗓子大喊加油。
不一會(huì)兒，賽程過(guò)半，所有運(yùn)動(dòng)員的速度都慢了下來(lái)，吳思銳也有些體力不支，矯健的步伐漸漸沉重，幾次差點(diǎn)丟了領(lǐng)先的位置。還剩最后50米，開(kāi)始沖刺了！他咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，打起精神，開(kāi)始加速，同學(xué)們也紛紛擠到賽道旁為他吶喊助威。奇跡出現(xiàn)了，剛才那千斤重的雙腿頃刻間似乎變得輕盈了許多！快了！快了！終點(diǎn)近在眼前。他頭一抬，胸一挺，第一個(gè)飛身沖過(guò)終點(diǎn)線，四周掌聲雷動(dòng)。聽(tīng)到自己的成績(jī)已打破學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，吳思銳激動(dòng)萬(wàn)分，我們每一個(gè)同學(xué)更是驕傲滿滿，大家都由衷的`佩服他，紛紛夸他是學(xué)校的跑步大明星。
這一次精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們十班人永遠(yuǎn)也忘不了的記憶。
激動(dòng)人心的作文13
今天，我們來(lái)到了合肥，參加了海峽兩岸青少年藝術(shù)節(jié)中的鋼琴大賽。
一進(jìn)入劇場(chǎng)，只見(jiàn)金碧輝煌的大型舞臺(tái)上，一架白色的三角海倫鋼琴在五彩燈光的照耀下，顯得那么醒目、亮麗。臺(tái)下，坐著三位評(píng)委，后面的觀眾席上也坐滿了各位家長(zhǎng)和參賽選手，他們個(gè)個(gè)神情莊重，凝神欣賞著臺(tái)上的表演！
“18號(hào)，趙蕾上臺(tái)！”
到我了，我走上臺(tái)，向評(píng)委深深地鞠了一躬，然后走到琴前，緩緩地坐下。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我深吸一口氣，調(diào)了下琴凳，將雙手放在琴上，開(kāi)始演奏了。突然覺(jué)得這琴好輕好輕，與我家里的鋼琴完全不一樣，我彈的'曲子是《放馬曲》，很有激情，需要力量，于是我便用力壓，結(jié)果手指滑了一下，第一小段彈得不好。接下來(lái)，我慢慢找回了感覺(jué)，不知不覺(jué)中，我仿佛來(lái)到草原，在一群馬兒中歡快地跳躍、奔跑，遼闊的草原讓我忘記了一切！
琴聲伴隨著“咚”的一聲，停了下來(lái)，我才回到了現(xiàn)實(shí)中，趕緊走下琴凳，再次向評(píng)委鞠躬，走向后臺(tái)。
“緊張吧？”付老師一看到我就說(shuō)。
我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一上場(chǎng)確實(shí)沒(méi)發(fā)揮好，不過(guò)后面彈得不錯(cuò)，很有激情，還要繼續(xù)努力！”
是呀，只要工夫深，鐵杵磨成針！從這次比賽中，我感覺(jué)到平時(shí)下的功夫還是不夠深呀，我相信，下次的鋼琴比賽絕對(duì)有一個(gè)不一樣的我！
激動(dòng)人心的作文14
今天，我們要進(jìn)行一堂激動(dòng)人心的游戲作文課“找禮物”。裁判宣讀完游戲規(guī)則的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待開(kāi)始熱烈地討論起來(lái)。這個(gè)游戲是什么樣的呢？讓我們拭目以待。
藏寶者已經(jīng)把禮物藏好了，我一轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個(gè)神情嚴(yán)肅，用一種奇怪的目光看著我。我慢慢地走近禮物，同學(xué)們的掌聲就越來(lái)越熱烈，如同從退潮過(guò)渡到漲潮，慢慢地攀升。禮物離我越來(lái)越近，這時(shí)，全班沸騰了，有些同學(xué)尖叫起來(lái)，有些同學(xué)鼓掌太熱烈了，把小手都拍得通紅。我馬上到了可疑位置，同學(xué)們的'掌聲立刻猶如突如其來(lái)的閃電，猶如從天而降的傾盆大雨，可還是沒(méi)有把我電醒、澆醒。我在可疑位置東翻翻，西找找，可還是沒(méi)有找到。我急得東張西望，不知該如何是好。這時(shí)，一根“救命稻草”向我“走”過(guò)來(lái)，原來(lái)是旁邊一位同學(xué)用眼神提醒我：“小圓椅！”我恍然大悟，在其中一疊椅子里找呀，找呀，可都是空空的。此時(shí)，我真想把教室翻個(gè)底朝天！同學(xué)們更是激動(dòng)，有些同學(xué)一邊使勁地鼓掌，一邊暗示我：就在那里！有些同學(xué)急得心都跳到嗓子眼了，還有些同學(xué)恨不得自己有根魔法棒，直接把禮物變到我的眼前！這時(shí)，裁判喊：“停！”原來(lái)有一位同學(xué)犯規(guī)了，他使得這一輪游戲作廢。
雖然我沒(méi)有找到禮物，但同學(xué)們的掌聲不光是提醒我禮物的位置，而且還是在鼓勵(lì)我。這些掌聲使得我堅(jiān)持不懈，永不放棄。
激動(dòng)人心的作文15
“砰”幾支“離弦的箭”射了出去，還沒(méi)回過(guò)神，那些“箭”就飛過(guò)了終點(diǎn)線。這真是一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那是一個(gè)艷陽(yáng)天，太陽(yáng)公公毫不吝嗇地把陽(yáng)光撒向大地。百米賽道邊圍滿了同學(xué)，大家都想見(jiàn)證今年校園百米飛人的誕生。運(yùn)動(dòng)員們的臉蛋被曬的紅撲撲，雙眼炯炯有神地盯著賽道，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。終于決賽開(kāi)場(chǎng)了，只聽(tīng)裁判員一聲令下：“預(yù)備備——砰！”運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的汪若希起跑反應(yīng)神速，領(lǐng)先了其他選手半個(gè)身位。隨后只見(jiàn)她咬緊下唇，鼻孔微張，雙目死死盯著前方的終點(diǎn)線，額頭的劉海迎著風(fēng)凌亂地飛舞著，馬尾幾乎飛了起來(lái)，雙腿快而有力地交替前進(jìn)著。其他選手也不甘示弱，奮力追趕。一瞬間大家都安靜了下來(lái)，啦啦隊(duì)員都忘了歡呼加油了，仿佛時(shí)間停滯了。只有運(yùn)動(dòng)員們飛快的雙腿提示著我們這是最緊張的時(shí)刻。十米、二十米……汪若希一路領(lǐng)先，最后以一個(gè)完美的沖刺沖過(guò)終點(diǎn)線，奪得了今年的校園飛人桂冠。一時(shí)間校園沸騰了，歡呼聲、歡笑聲、祝福聲，響徹校園，鼓樂(lè)隊(duì)也來(lái)湊熱鬧揍起了歡快的鼓樂(lè)。我們班的同學(xué)一擁而上，把汪若希團(tuán)團(tuán)圍住，一把托起拋向空中，接住再拋起……直到大家都沒(méi)勁了，一起躺在地上，笑到肆無(wú)忌憚、得意忘形。
目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng)另一側(cè)，那邊的跳繩比賽也正如火如荼地進(jìn)行著。繩子在空中轉(zhuǎn)的.飛快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去五顏六色的繩子仿佛組成了一道道別樣的彩虹橋，在陽(yáng)光下格外絢爛。一個(gè)個(gè)小精靈靈活地在彩虹橋中穿梭、跳躍。
我們是新時(shí)代的“活力娃”，我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)。期待下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。
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