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到底誰(shuí)笨作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的到底誰(shuí)笨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
到底誰(shuí)笨作文1
我在漫畫書上發(fā)現(xiàn)了一副漫畫：有一日，小明全家在去外婆家的途中，碰到了一塊草坪，在草坪的一旁有一個(gè)口號(hào)“請(qǐng)庇護(hù)草坪”小明的父母兩人束之高閣，為了走近路，直往草坪上踩去，而走小明卻沒(méi)有為了走近路而踐踏小草，而是繞道而行。父母?jìng)z見(jiàn)了說(shuō)：“你不笨，我不笨，怎么生出個(gè)孩子那么笨……”
本來(lái)，真實(shí)笨的不是那個(gè)孩子，而是他的父母。在草坪的一旁顯明寫了“請(qǐng)庇護(hù)草坪”，但是他們卻像文盲一樣的犯這個(gè)過(guò)錯(cuò)。在生活中有非常多像那對(duì)匹儔那樣的人。在草站上，車子上顯明標(biāo)著“母子上車處”但有些人卻像個(gè)“睜眼瞎”的走上車去。其中上車的還有大夫，退休的軍人和公司的老總。而真實(shí)的母子卻被擠在底下。
怎么小的孩子都了解要庇護(hù)草坪，而那些所謂“大人”的卻犯這類初級(jí)的'過(guò)錯(cuò)。不感覺(jué)不應(yīng)當(dāng)嗎？不感覺(jué)慚愧嗎？只要那對(duì)匹儔本末顛倒，不計(jì)劃一點(diǎn)路途，就可以保衛(wèi)到那么多的小草，假如我們大家都像漫畫中的小明一樣。那么我們生活的大鄉(xiāng)里將變的更增加姿多彩！
最終，請(qǐng)大家保衛(wèi)小草！看見(jiàn)草坪，請(qǐng)想：青草在淺笑，我要繞一繞。讓“綠草如茵”延續(xù)下去。
到底誰(shuí)笨作文2
我在漫畫書上看見(jiàn)了一幅漫畫：有一天，小明全家在去外婆家的路上，遇到了一塊草坪，在草坪的旁邊有一個(gè)標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)草坪”小明的父母兩人視而不見(jiàn)，為了走近路，直往草坪上踩去，而走小明卻沒(méi)有為了走近路而踩踏小草，而是繞道而行。父母?jìng)z見(jiàn)了說(shuō)：“你不笨，我不笨，怎么生出個(gè)孩子那么笨……”
其實(shí)，真正笨的不是那個(gè)孩子，而是他的父母。在草坪的旁邊明明寫了“請(qǐng)愛(ài)護(hù)草坪”，但他們卻像文盲一樣的.犯這個(gè)錯(cuò)誤。
在生活中有很多像那對(duì)夫婦那樣的人。在草站上，車子上明明標(biāo)著“母子上車處”但有些人卻像個(gè)“睜眼瞎”的走上車去。其中上車的還有醫(yī)生，退休的軍人和公司的老總。而真正的母子卻被擠在下面。
怎么小的孩子都知道要愛(ài)護(hù)草坪，而那些所謂“大人”的卻犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。不覺(jué)得不應(yīng)該嗎？不覺(jué)得羞愧嗎？只要那對(duì)夫婦舍近求遠(yuǎn)，不貪圖一點(diǎn)路程，就能保護(hù)到那么多的小草，如果我們大家都像漫畫中的小明一樣。那么我們生活的大家園將變的更加多姿多彩！
最后，請(qǐng)大家保護(hù)小草！看到草坪，請(qǐng)想：青草在微笑，我要繞一繞。讓“綠草如茵”持續(xù)下去。
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