[熱門]回不去作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的回不去作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回不去作文1

　　初次與這本書相逢，是在《格言》的圖書推薦上看到的。盡管當(dāng)時(shí)讀到的只是片斷，但是我卻津津有味地在自己的腦海里開始描繪這個(gè)故事的樣子。

　　《那些回不去的年少時(shí)光》講述了一個(gè)叫羅琦琦的女孩的故事，全書的時(shí)間跨度是從琦琦的小學(xué)至高中畢業(yè)。在這個(gè)故事背后，有一個(gè)叫做時(shí)代的東西在作支撐，它有了時(shí)間的重量，時(shí)間的重量壓在了我的'心里。

　　琦琦這十幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中有我經(jīng)歷過的，也有令我感到陌生的。當(dāng)我再次合上書時(shí)，我似乎感覺至琦琦的背影是那么的熟悉，和我是有一點(diǎn)相似。有人對她的評價(jià)是一個(gè)獨(dú)斷專行的女孩，而我對她的評價(jià)則是我的部分性格特征的投影。我們幾乎是從同一時(shí)間開始，父母便開始對我們采取“放羊式”管教，所有性格渾然天成。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)大熔爐里，用那最純天然的工具雕琢著我們。我們在成長的路上，都愛過、恨過、痛過、任性過、快樂過、失落過，在不知不覺中就長大了。與琦琦不同的是，她擁有一個(gè)完整幸福的家庭，我卻已經(jīng)失去；我擁有豐富的物質(zhì)條件，這則是她沒有的。

　　我一直在學(xué)習(xí)著琦琦的“不回頭”。這就是說不為做過的事感到后悔，只為沒做過的事感到婉惜。社會(huì)不許我們對得失斤斤計(jì)較。盡管如此，我們還是要以十二分的微笑來面對這個(gè)世界。

回不去作文2

　　存一顆靜心，端一杯清茗，望一窗明月，融一襲夜色。心與竹影共舞，語與夜鶯同歌。

　　雁過無聲，歲月無痕，但有些人，有些事總是那么無從忘卻。不關(guān)生活將你磨練成什么樣子，舊時(shí)的影子還殘留在心中，有事拼命想記住一件事，卻在某天發(fā)現(xiàn)那件事已不知合適被我的大腦遺忘；有事努力的想要忘記一個(gè)人，卻在某天發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人已一遍又一遍的被自己提醒著想起。

　　記住一個(gè)人或許只需要一瞬間，可忘記一個(gè)人也許就要用盡一輩子的時(shí)間，倒不是刻意的想去留戀，那些過去的陌生人，和回憶一起鑲嵌成一幅精妙絕倫的圖景，裹挾著青春的羞澀和微笑的純真。

　　心情隨著那如絲的云朵在月下飄來蕩去，思緒也終于不住的翻騰起來，皎潔的月光摩挲著那些回不去的記憶。連彷徨的情緒也拍打著眸中的礁岸，遂后濺起一朵朵晶瑩的淚花。

　　模糊的背影，陌生的.臉龐，隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，都從光艷十足的巔峰跌入谷底，然后慢慢地沉淀，慢慢的變形，最后又形成一種破碎的姿態(tài)回到我的視線。

　　我開始深深的沉醉于這種不可名狀，不可追溯的回憶，把那種若即若離的感覺拉至眼底，那不可解釋的一切的一切，蘊(yùn)藏著多少滄桑和無限的悲涼。

　　深藍(lán)的蒼穹，鳥兒離開了天空，去了岑寂的地方。云，沉到山的那一邊，蒿草在風(fēng)中蕭瑟，目光越過一道道山梁，繼續(xù)搜索著......

回不去作文3

　　曾經(jīng)，我覺得自己是一個(gè)不幸的人，不然怎么會(huì)遇到那么傷心難過的事情呢！每當(dāng)我通過各種努力得到一點(diǎn)小幸福的時(shí)候，還沒來得及高興就被無情的奪走了！或許這就是命運(yùn)吧！注定會(huì)一輩子不幸和難過，和幸福無緣。

　　也許是我太過于悲觀，然而，我想，雨會(huì)停，烏云會(huì)散，那些不幸福和難過沮喪也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸消失了，就好像一朵烏云總是在我的頭頂徘徊，時(shí)不時(shí)地會(huì)變幻天氣，讓我措手不及，使我變得傷感。但是，我相信，生活不會(huì)一直有風(fēng)有雨，還是會(huì)有晴朗的時(shí)候的！我也不再覺得這是一種不幸了，雖然我還是不能改變自己那種積極面對生活的態(tài)度，但是我也不會(huì)在討厭了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了面對和平靜了！

　　回不去的曾經(jīng)都成為了故事或許歲月將送給我們一份最好的禮物，那便是成長了吧！讓我們漸漸的.成熟，從不懂事變得成熟，不再去埋怨一些事，不為一點(diǎn)點(diǎn)的事就變得驕傲，盡量去保持平靜的心境。畢竟埋怨也無法讓生活變得順利，只會(huì)給自己徒增煩惱和傷感。

　　回不去的曾經(jīng)都成了故事，我是故事的主人公，但我卻成了一個(gè)不會(huì)講故事的人，故事的艱辛和心酸都已不重要了，因?yàn)槲乙咽斋@很多了！因?yàn)槊�運(yùn)最終不會(huì)讓我成為一個(gè)不幸的人，因?yàn)槲乙恢痹谂�力著，為自己的夢想奮斗著，所有的都將成為故事的一部分，向每一個(gè)人都訴說著最平淡也是最經(jīng)典的故事。我們就是故事本身，我們的每一個(gè)經(jīng)歷就是這個(gè)故事的內(nèi)容，而復(fù)雜的心情就是故事的跌宕起伏的情節(jié)。

回不去作文4

　　已經(jīng)回不去了嗎？

　　是啊，已經(jīng)回不去了。

　　曾經(jīng)被綠色覆蓋的地球已經(jīng)回不到原來的樣子了

　　即使停留在天涯，依然有路可尋．可有些東西，失去了，就再也回不來了．

　　回不來了．

　　上帝為世間所有的生靈所創(chuàng)造的花園，為什么，惟有人類去破壞它？因?yàn)樽运健⒇澙�。有沒有人這樣設(shè)想過，十年之后，百年之后，甚至是千年之后，地球會(huì)變成什么模樣？也許是一片荒涼，也許是僅有一片綠地。如果，當(dāng)世界上僅有一片綠地時(shí)，人們才懂得珍惜它，那時(shí)有可能風(fēng)沙滿天，甚至可能間接導(dǎo)致人類滅亡，這么嚴(yán)重的后果，在某些人看來像是在開玩笑，但真正到了那一天的時(shí)候，人們才感到后悔，那就太遲了。

　　走在街上，放眼望去，盡是高樓大廈，僅能看見星星點(diǎn)點(diǎn)的一抹綠色。這世上有很多事是自己不知道的，誰能想到，未來，我們的世界將是一個(gè)什么顏色的世界？綠色？還是黃色？本來五彩斑斕的世界，突然變得暗淡，所有的植物都已枯萎，動(dòng)物也隨著沒有吃的`而死去，到那時(shí)，人類將自食惡果。

　　微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。但是為什么人類就是不懂得滿足呢，得到一點(diǎn)就會(huì)想得到更多，這是貪婪的人類最顯而易見的特點(diǎn)，這么做是森林大量消失的原因之一。

　　鳥兒在天空里來來往往，想看清楚那些鳥飛翔的動(dòng)作，可是捕捉到的永遠(yuǎn)只是飄揚(yáng)在空中的遺羽。

　　人們想尋找到綠色的蹤影也是一樣，種植和保護(hù)永遠(yuǎn)沒有砍伐來得快。

　　我們現(xiàn)在不盡快保護(hù)樹木，植下樹苗，那么…

　　明年的春天，綠色還會(huì)回來么？

回不去作文5

　　童年生活就像淙淙流淌的小溪，而一件有趣的小事，仿佛一條活蹦亂跳的小魚兒，不時(shí)從水面一躍而起……在這許多趣事中，我最難忘的就是這件事。

　　小時(shí)候七八歲，媽媽總是會(huì)在夏天的，傍晚帶我去小溪里捉螺絲，當(dāng)?shù)诙�天的晚餐�?/p>

　　那天下午媽媽帶著一個(gè)大水桶，我?guī)е鴤�(gè)小水桶；媽媽帶了一頂大草帽，我?guī)Я艘豁斝〔菝�。我和媽媽�?zhǔn)備好了之后便浩浩蕩蕩地出門了。到了樓下的`小溪邊，媽媽先去捉了，我跑去找我的小伙伴們，讓大家一起比賽捉螺絲看看誰捉的螺絲比較多，捉的螺絲的最少的便會(huì)有一個(gè)大大的懲罰。

　　比賽快開始了，我心想：雖然這是我定的規(guī)矩，但是我也決定了這一次我一定要拿到第一名。我脫下鞋子，卷起褲腳，第一個(gè)下河，走到冰涼的水中，睜大眼睛仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地找尋。什么也沒有看見。我伸出手放在水里一陣瞎摸，忽然我摸到了一個(gè)跟螺絲一樣的東西，我十分開心地拿出了水面，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那只是個(gè)螺絲殼，里面空空如也。我回頭一看看見大家都捉了好幾個(gè)了，我心里不甘，更加激發(fā)了我的斗志。我小心翼翼地半蹲下來，仔細(xì)地摸索著，一下子摸到兩只，一下子我又捉到了三只，我經(jīng)過那么長的時(shí)間，終于知道螺絲通常在小溪邊的石頭縫里，有時(shí)也在沙土里，有時(shí)還在石頭上。我堅(jiān)持不懈地摸著，突然，我覺得手上抓了一大把，激動(dòng)地大叫：“哇，好多呀，一大把！”急忙抓起向伙伴炫耀，大家一看，哈哈哈大笑起來，原來我手上是一只破鞋，破鞋邊粘著很多的螺絲。我也不由得笑了起來。

　　過了一會(huì)兒，已經(jīng)六點(diǎn)半多了，媽媽也回來了，我們的比賽也結(jié)束了，這次我可是當(dāng)之無愧的第一名。

　　那一段多姿多彩的歲月，便成了心中永恒的深刻的記憶。

回不去作文6

　　離開5年了，朋友你還好嗎？你還記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的那天嗎？我是二年級來到那個(gè)小村的，那時(shí)我才6歲是班里最小的一個(gè)，我有些認(rèn)生，選了個(gè)靠后面的位，我的同桌是你。那時(shí)的我們都很愛玩，放學(xué)總早早出校門，卻遲遲不見到家。在回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)我們的家很巧的`在同一個(gè)方向，回家的路在那時(shí)覺著很長，可在長的路也會(huì)有盡頭，在一條小巷子里我家到了。和你道了聲再見，就回去了。以后的幾年里，我們幾乎天天都在一起。上學(xué)。放學(xué)。

　　記得第一次到你們家時(shí)，我沒和任何人說，就那么一個(gè)人走到你家門口，那時(shí)你家在6樓，因?yàn)槟菚r(shí)還沒有電鈴那種東東。我在你家樓下叫你，卻不敢叫得太大聲，叫了很久很久，沒人理我。我可憐兮兮的蹲在墻角，終于你下來丟垃圾的時(shí)候看到了我，在看到你的一瞬間有種天使降臨的感覺。從那以后，我去你家前總要和你打個(gè)電話。也是你要求的。

　　可如今，我要去你家時(shí)，電話卻是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人接的。你去哪了？不要我了？我沿著小時(shí)候放學(xué)的那條小路走，可眼前卻怎么會(huì)有一堵墻呢？是不是我忘記了回家的路所以找不到你了？

　　如果真是這樣，我寧愿當(dāng)初我沒有走，寧愿在這偏遠(yuǎn)的小村和你一起，一起上學(xué)。放學(xué)。什么都一起。

　　幾分不舍，幾分憧憬。但我還是走了，其實(shí)那時(shí)的我在心里舍不得的只有你。失去的是曾經(jīng)，意想不到的是未來，在曾經(jīng)和未來間我們卻只有一個(gè)交點(diǎn)。再?zèng)]有未來

回不去作文7

　　八年前，也許對于一個(gè)十七歲的女生來講，已屬滄桑的記憶。在那一年，我經(jīng)歷了人間最殘酷的離別，并從此學(xué)會(huì)了長大。

　　我一直是個(gè)很安靜的小孩，喜歡尾隨在爺爺身后，踏遍這座城市的每一個(gè)角落。爺爺很疼愛我，他總讓我騎在他的脖子上，賣給我最愛吃的棉花糖。

　　那個(gè)年代里，我是幸福的孩子，我也堅(jiān)信，我會(huì)一直這樣幸福下去。

　　但現(xiàn)實(shí)總以最驚人的速度轉(zhuǎn)變，就像一場沒有做完的夢，戛然而止。

　　被查出癌癥晚期的爺爺依然保持著樂觀的心態(tài)，慈祥的'臉上靜靜地保持著那一成不變的笑容。只是，任憑家人怎樣勸說，他都不肯去醫(yī)院接受治療，他總是用他的“活到哪算哪”的言詞，讓家人無所適從。其實(shí)每個(gè)人都知道，在那些拮據(jù)的日子里，是他舍不得那一輩子的血汗錢。

　　看他日漸消瘦的臉，還有那如紙一般薄厚的身體。看他從步履蹣跚到只能躺在床上口齒不清的呻吟，再到連飯也吃不下，只能靠藥物來維持生命的他，心里那么痛，卻什么也不能為他做……

　　我總是哭喊著讓爺爺起來，媽媽用一塊蛋糕打發(fā)了我，跟我說爺爺累了，需要睡覺，可我怕爺爺餓著，硬是把蛋糕喂給他吃，卻看他猶豫著，卻還是面帶微笑地痛苦地咽下。

　　就是在那個(gè)夜晚，爺爺離開了這個(gè)世界。

　　入葬那天，潔白的雪花為爺爺送行，我抱著爺爺?shù)倪z像，看著一點(diǎn)一點(diǎn)下落的棺材，哭的歇斯底里。

　　奶奶為我把眼淚擦干，紅著眼睛哽咽著擠出三個(gè)字：“乖，不哭!”

　　那一刻，我從柔弱的奶奶身上看到了從未有過的堅(jiān)強(qiáng)。

　　又是一個(gè)冬天，有一次想起了那個(gè)吃蛋糕的夜晚，有一次想起了那個(gè)飄著雪的寒冬。爺爺，雖然再也見不到你，但我會(huì)默默地為你祈禱：在那個(gè)世界里，要過的幸福。

回不去作文8

　　無意中看見爸爸翻出來的多年前我與弟弟的照片�；腥舾羰馈�

　　能記得當(dāng)年拍照時(shí)那些心情。時(shí)光怎么這么快地就改變了一個(gè)人的容顏？老照片毫不留情地把生命定格在某個(gè)瞬間，而生命背后的故事卻像落花流水，隨著時(shí)光地流逝漸漸遠(yuǎn)去。在什么時(shí)候開始慢慢長大，我并不不知曉，光陰像是樹輪，看似緩慢，但其實(shí)滄桑年年有痕。老了的時(shí)光像一顆憂傷的樹，長滿層層的年輪和斑駁的樹痕，我坐在時(shí)光里，任陽光為槳，渡過我生命的河。

　　時(shí)光深處是看不見的似水流年，生命如水上漂浮的落葉，起起伏伏隨風(fēng)而行。我無法停留在岸邊讓生命靜止，也無法握住匆匆流年，我只能在風(fēng)雨相伴中任光陰擺布，看少華似水歡顏如花。

　　年少時(shí)臆想過的所有美好，在時(shí)光地河里越流越遠(yuǎn)，曾經(jīng)的輕狂與浮躁也在生命行進(jìn)的過程中，蛻變得平和而深遠(yuǎn)，也喪失了一些勇氣，人來人往，潮起潮落，從生命的起頭一步步行進(jìn)，腳步生生死死都離不開光陰的.舞臺(tái)，時(shí)光蒼老了歲月，蒼老了如花容顏。光艷華麗的年華好似花開時(shí)盛開的美麗瞬間，而生命最真實(shí)的意義卻在繁花盛開的背后，是那沉甸甸的果實(shí)。

　　時(shí)光在安靜的午后，我在時(shí)光的縫隙里踱步，那些青蔥歲月的叛逆無知，那些讀書拼搏里的固執(zhí)堅(jiān)守，那些欲罷不能的生死離別，在歲月的盡頭，都如他人的故事波瀾不驚地從心頭掠過，時(shí)光老了，我也大了，老樹的光影里沉淀著和平與安寧，都是曾經(jīng)走過的日子，被日光拉長的樹影。是不是鑼鼓喧囂后都這般心如止水的寧靜？

　　老槐樹下的藤椅，那杯越泡越濃的茶，那張老去的照片，都被染上歲月的顏色，鏡里朱顏如手中沙漏，在反反復(fù)復(fù)地轉(zhuǎn)動(dòng)中變了摸樣，光陰催人老，，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　陽光仍在，年華已斑駁，有些回憶在回憶里變暖。

回不去作文9

　　猶記兒時(shí)，故鄉(xiāng)的景色如春，清香馥郁，背上行李離開，歸來時(shí)故鄉(xiāng)只有白皚皚的冬天。而兒時(shí)故鄉(xiāng)只能像一副永恒的畫卷裝飾在我的心口。

　　回不去的不只是風(fēng)景還有那純真無邪的友誼。

　　當(dāng)年的冬天很少下雪，下了也不過一兩天便化了，在故鄉(xiāng)最大樂趣就是與小伙伴一同而放風(fēng)箏，騎著自行車，后車座上，放著我最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，和他們“噔噔噔”地飛馳到平曠的田野里，可能是大多都是女孩子的緣故。風(fēng)箏總是飛不高或者飄著飄便落了。讓人最可氣的是，經(jīng)常會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子拿著玩具箭將我們的風(fēng)箏射落了。

　　但是他們總會(huì)幫我們將射落的風(fēng)箏，再次放飛，比之前的還要更高。這樣我們非常懷疑他們只是，找不到理由幫我們，而用這種讓人氣憤的方式罷了。

　　這真是天真爛漫的友誼啊。而如今面對著熟悉的鄉(xiāng)村，戶戶緊閉的窗門，寒冷孤寂油然而生。

　　今年的冬天冷的格外厲害，竟讓小伙伴們的家門緊閉。在呼嘯的冷風(fēng)中，我弄了弄一上，騎車走在回家路上一陣大風(fēng)席來。

　　車背上的風(fēng)箏，飛上路邊的樹梢上，我連忙下車去拉繩子，不幸，風(fēng)更大了一分，肆意揉虐著我弱小的'風(fēng)箏，使上下左右搖擺。

　　繩子最終還是經(jīng)不起寒風(fēng)的摧折，斷了，風(fēng)箏被繩子拋在空中越飛越遠(yuǎn)了，帶著我對友洎的牽掛飛到了遠(yuǎn)方。

　　在歲月的消逝中，即使我的友誼改變了，然而我對的故鄉(xiāng)的思念不會(huì)改變。

回不去作文10

　　孩童的時(shí)代，回憶正惦念著過往。

　　憶起時(shí)間潮汐流過那些歲月年輪。那時(shí)我們背著稍沉的書包，游歷在小巷田間。童真使心中沒有過多的暇想，只知道游玩的快樂是最重要的收獲。

　　有時(shí)扒在書桌上發(fā)呆，幻想暗戀中的那個(gè)女生和自己在一起。童想，思想沒有經(jīng)過過多的反復(fù)篩選，而隨口道我愛你。太純樸幼淺，連愛情觀也只是單純的。

　　常常聽著老師無趣的教導(dǎo)話，靈光一念，領(lǐng)悟老師口述中的道理。導(dǎo)師的慧語，他將明澈我們的心菲，為尚為孩童還未成長的稚嫩幼潛之心給予點(diǎn)化，給初開的幼芽給予灌溉。尋找到春天那明媚而不灼的陽光……

　　那些關(guān)心，團(tuán)結(jié)，友誼，互助…的童年場景和精神一幕幕在我眼前浮現(xiàn)�？蓵r(shí)間已經(jīng)逝去，它要求我們收回年少時(shí)幼潛的心理。過去的不在回頭，我所能做的就是打開我心中那本回憶的相冊，重新追憶起那兒時(shí)的童真嘻樂。

　　男生手中把玩的游戲卡，還有那小巧玲瓏的彈丸小珠子。女生活躍的雙腳跳動(dòng)著有彈性的像皮筋，還有雙手正把弄地可愛的'布娃娃。這些童年的玩具現(xiàn)在依然可見，只是我們隨年齡的增長而不能在去接觸或沒機(jī)會(huì)接觸這些物品。它屬于孩子時(shí)年代的一份見證。

　　回不去了，回不去了！

　　甜的味道我依然熟悉著，沒當(dāng)念起時(shí)，這種滋味卻喚名為“回不去的甜”。

　　手寫的留戀，用筆墨記錄下……

回不去作文11

　　窗外，春天的小雨還在淅淅瀝瀝的下著，有種心被淋濕的感覺。起身，佇立，遺忘，驀然回首，時(shí)光竟如此匆忙。彈指一揮間，三年的初中生活也只剩下五十五個(gè)晝夜了。沒有一絲絲的征兆，我的腳步已被周圍的一切所羈絆。在生的世界里，我寸步難行。

　　當(dāng)身邊的一切都靜下來的時(shí)候，我開始了沉思，三年的初中生活我感悟到了什么，三年的讀書生涯我學(xué)習(xí)到了什么，三年的得與失之間，我究竟尋找到了什么？

　　沒有那么一回事

　　剛上初一得我們，一切都顯得那么新鮮。不一樣得教室，不一樣得友人，不一樣得導(dǎo)師，不一樣得氣氛。我們就像失新發(fā)芽得垂楊柳，一起談?wù)撝�太陽得光輝。有時(shí)候，我們會(huì)想起以前的事，小學(xué)的事，高興的，不高興的'。于是我們開始尋找沙漠上的足跡，這時(shí)起風(fēng)了。我們才知道回不去了，也就開始想會(huì)不會(huì)事根本就沒有那么一回事。

　　沒有音樂，該怎么過

　　好不容易熬過了初一，升入了初二。滿心歡喜以為自己成了大哥哥大姐姐卻沒想到學(xué)習(xí)的壓力更重了。以前喜歡看連續(xù)劇的同學(xué)慨嘆道：時(shí)間越來越少了。于是，我們愛上了流行音樂，更愛上了那些演繹的人。音樂的房子里滿是音樂的精靈。真不知道沒有了音樂，我們該怎么過。于是想起了從前的歡樂時(shí)光，開始尋找海潮退去的遺跡。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)尋找的都已經(jīng)成為了過去，我們回不去了。

　　未加糖的苦咖啡

　　初三的生活一眨眼就到了。在中考這一鐵的制度前我們被活捉了，開始沒日沒夜的讀書。這時(shí)候我們才更加明白為什么錯(cuò)過的就會(huì)永遠(yuǎn)失去。初三式生活，似一杯 未加糖的苦咖啡，中考的解放，永遠(yuǎn)都是那一勺遲來的甜。夜深人靜，我們回手往事，尋找過去留下的酸甜苦辣的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)回憶是深淵，而尋找是盲犬。對于多年以前，我們回不去了。

回不去作文12

　　昨天大掃除，忙了一整天，羽毛球沒的打，好不爽。

　　收拾房間的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來，那些賀卡一直被我遺忘在窗臺(tái)的某個(gè)角落，每張賀卡都鋪滿了一層厚厚的灰塵，我拿起濕抹布，使勁兒擦，顏色褪了，很多字跡都已經(jīng)模糊不清了，可小學(xué)時(shí)的記憶，是那么的清晰。賀卡已不再嶄新，就像我們的友誼。

　　媽媽曾幾次叮囑我把這些沒用的'賀卡丟掉，可是昨天，我真的沒有要丟掉的意識(shí)，我想留住，因?yàn)槟切┵R卡，是我們曾經(jīng)友誼的見證，是我們一生中最單純最天真的時(shí)光的見證，不管變得多舊多爛，我依然會(huì)留著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留著，盡管那樣的友誼不再。

　　生命中，注定會(huì)有一些人進(jìn)來，也會(huì)有一些人離開，每個(gè)走進(jìn)我生命中的人，我都會(huì)好好地把他（她）記住，記在心里的某一個(gè)地方，那個(gè)地方，是溫暖的，不是冰冷的。小學(xué)時(shí)的友誼，是世界上最純潔最美好的友誼，那些曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的伙伴，一直沒有忘記過，我會(huì)像留住賀卡那樣，留住屬于我們的回憶。

　　偶然間，在我們小學(xué)的網(wǎng)站上看到一些圖片，看著那一個(gè)個(gè)熟悉的角落，突然有種想哭的沖動(dòng)。是啊，有多少人會(huì)想起我們的小學(xué)時(shí)光？那是我們受了欺負(fù)總把“告老師去”掛在嘴邊的時(shí)光，是我們總有抄不完作業(yè)的時(shí)光，是我們玩著“水鬼水鬼”追逐打鬧的時(shí)光，是我們一生中最無憂的時(shí)光。那個(gè)地方，是夢開始的地方，是我們第一次參加手拉手活動(dòng)的地方；那個(gè)地方，沒有利益，不會(huì)勾心斗角，是最干凈、最有安全感的地方。

　　只是，我們，都回不去了。

回不去作文13

　　時(shí)光從指間悄悄溜走，你長大了嗎？也許你真的長大了，步入了一生中最美好的年華，在這稍縱即逝的時(shí)光里，又該如何去渲染青春的色彩？

　　假如時(shí)間會(huì)凝固，我會(huì)靜靜沉思：我該做些什么，而我又做了些什么。什么是對，什么又是錯(cuò)。但時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)為一個(gè)人停止，你只有花費(fèi)時(shí)間去翻閱，去批注自己的人生錄。但時(shí)間對我又是多么重要，不僅是我，對存活著的每個(gè)生命，甚至對整個(gè)世界都是多么的珍貴。六年時(shí)間，聽起來真的很漫長，小學(xué)時(shí)光里我們一起笑、一起哭、一起瘋、一起鬧。最后的幾張?jiān)嚲�，我們不得不各奔東西。往事如風(fēng)一般飄散，再邂逅，從前的打打鬧鬧變成了今天的禮貌一笑，這就是因?yàn)槲覀冮L大了嗎？疏遠(yuǎn)了，舊日朋友心中難免凄涼。有時(shí)常常抱怨，抱怨一些不可能改變的事實(shí)：為什么人都會(huì)長大，為什么天下沒有不散的宴席？伴隨著一聲聲的`抱怨，感覺到自己真的累了，認(rèn)識(shí)到自己是在作繭自縛。每天將自己埋在書海，從來沒有再像小學(xué)時(shí)那樣和朋友們痛痛快快地開懷大笑一場。變得越來越沉默，越來越憂郁。下課后埋頭寫作業(yè)，這是在給孤獨(dú)找一個(gè)并不適當(dāng)?shù)慕杩趩�？老師們夸我認(rèn)真，同學(xué)們說我努力，可為什么開心不起來。臉上擠出個(gè)苦笑，那個(gè)無憂無慮、嘻嘻哈哈的我到底去哪了？

　　總愛沉浸在舊時(shí)光中，為的就是捕捉初心，可無論如何都是一片茫然，捕捉不到。

　　長大了。也許真的回不去。

回不去作文14

　　我走過我們曾經(jīng)走過的田野，我聽著我們曾經(jīng)聽過的歌謠。才發(fā)現(xiàn)，我們的回憶那么少。

　　一遍遍地回憶著我們曾經(jīng)的時(shí)光，才知道，我真的回不去了。

　　懷念著，懷念著我最愛的你，最舍不得的她們。到底為什么，我們變成了如今這樣。

　　記得，我們曾說過不分離，我們要考同一個(gè)高中，同一個(gè)大學(xué)，生生世世都做好朋友，我們曾拉過勾，我們曾擁有過一樣的秘密，我們曾一起哭過，一起鬧過，我們一起受罰，一起玩耍。那時(shí)的我們，沒有一點(diǎn)心機(jī)，單純的如一張白紙，從不被世界污染，只希望那樣就是一輩子。

　　而現(xiàn)在，曾經(jīng)那么相信對方的我們，現(xiàn)在卻互相懷疑，互相辱罵。原來，一輩子就那么短，我還來不及懷念便匆匆走過了�，F(xiàn)在的`我們，擁有了新的朋友，新的集體，但是，我從未忘記過你，那你呢，有沒有忘記我。

　　我們還能做朋友嗎，你曾對我說，但是，我卻無情的拒絕了你，一句你認(rèn)為呢?cái)嗨土宋覀兊挠颜x。

　　原來，我們的友情只是如此。

　　我最愛的閨蜜，對不起，下輩子我們還做閨蜜好嗎。但是，這次，就讓我們成為過客吧。

　　對不起，即使淚水劃過臉頰，即使心在滴血，我也不要，放棄我的自尊，暴露我的軟弱。

　　還記得嗎，我愛的那個(gè)你。你曾對我說過，不然我放棄對你的感覺，但是，我知道，你在我的生命中，注定是個(gè)錯(cuò)的人。

　　我最愛的那個(gè)你，在你的生命中，對你而言，我是不是只是個(gè)過客？

回不去作文15

　　萬物隨著時(shí)間的推移而變化。花草，隨時(shí)間的推移，慢慢長大。感情隨著時(shí)間的推移，慢慢淡化。父母隨著時(shí)間的推移，慢慢變老。時(shí)光一去不復(fù)返。

　　每當(dāng)開始一段感情。無論友誼或愛情。最開始都是海誓山盟。我們都說著永不分離的甜言蜜語�？沙兄Z往往不會(huì)實(shí)現(xiàn)。 曾經(jīng)的我以為友誼比愛情更牢靠。現(xiàn)在的我不復(fù)以往的.天真。無論是什么感情，總會(huì)有離我而去的那一天。剛開始成為朋友的時(shí)候，我們每時(shí)每刻，都有說不完的話題，我們互相幫助，互相取笑，互相傾聽。再到現(xiàn)在，兩人在一起時(shí)的默默無言。 是什么時(shí)候我們開始變了？聯(lián)系淡了關(guān)系也淡了。不在無話不談。漸漸的，我們疏遠(yuǎn)了。我想輕輕的抓住它，它就像沙漏，越抓緊，它流失的越快。如果輕輕松開手，風(fēng)一吹，就都煙消云散。 哪怕我努力回到過去，可時(shí)光總是回不去了。感情淡了，味道變了。我多么希望回到過去�？墒聦�(shí)總是不如我愿。我懷念著以前的時(shí)光，她是否也像我一樣？多么羨慕小孩的童真。他們無憂無慮，只要自己開心就好。不需要顧及那么多，不需要考慮別人的感受。

　　我不相信承諾，因?yàn)樗�一次又一次的給我希望，也一次有一次的讓我失望。所以我堅(jiān)信，再也不相信承諾，不會(huì)有希望，也就不會(huì)失望。 當(dāng)我突然回過神環(huán)顧四周的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn)，原來我從未擁有。我就像一位過客，不斷的穿梭在每個(gè)人色彩斑斕的世界，最終，卻只剩下自己。可悲又可笑。

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