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我的小發(fā)明作文(薦)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的小發(fā)明作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小發(fā)明作文1
每個人都有一個屬于自己的小小世界,而我呢?最喜歡的則是隱秘而又安靜的小臥室。
我的小臥室里有許多我發(fā)明的奇怪的東西。比如:在我的柜子里有花花綠綠的.樂高汽車整齊的擺在柜子里,柜子的最上層則是大疊大疊的我童年時代看的小書。
在我的柜子旁有一個小桌子,小的只有幾個袖珍模型可以放在上面,如果把這些東西dou移走,那就足以夠讓我看書了。當然,小桌子不僅密密麻麻的擺滿了模型,還擺滿了我的小發(fā)明,比如:我的吸橡皮削的機器人,可以吸進一大盤橡皮屑呢!還有我發(fā)明的概念救援車,可以把其它車吊起來,還有機器臂。
在我的小木頭桌上有一個電燈,一大疊書本,一堆鉛筆盒我發(fā)明的東西。當然在那里,我可以在清晨的時候,看見一縷縷陽光透進我的小木頭桌上,我經(jīng)常在那里呼吸著早晨第一股清新的空氣,有時還會一邊做我的發(fā)明,一邊看著像絲帶一樣的陽光。
這就是我的小小發(fā)明世界,我的小臥室里雖小,但卻有大大的世界。
我的小發(fā)明作文2
今天,我在家看電視。我看到過這樣的畫面:一個人用手扇扇子,過了一會兒換了另一只手,手累了。
看著這里,我在想:能不能做點更方便的東西來代替風扇?
我不能只說不做。我立即去尋找東子為我的發(fā)明。不一會兒,我找到了所有這些材料:紙、棍子和釘子。
我先用剪刀把廢紙剪成大小不一的花瓣,然后用釘子把紙釘上,再用錘子把有花瓣形紙的`釘子錘成木棍,這樣就把釘子用花瓣形紙固定住了。然后,我把一根長棍子折成兩根小棍子,用一根釘子把細長的棍子連接到用花瓣狀紙夾住釘子的棍子上。
這樣,只要我轉(zhuǎn)動小棍,帶花瓣紙的釘子就會動,釘子也會動,當然帶花瓣紙的紙也會動。這樣我們就可以輕松享受涼爽的微風了!
雖然我發(fā)明的材料不是很精致,但是我發(fā)明的還是很方便的?梢栽囋嚕
我的小發(fā)明作文3
在不久的將來,也許我會發(fā)明一中多功能汽車。
這種汽車由超軟塑料做成,即使你拿著石頭往上砸,它也是完好無損的。車內(nèi)的設(shè)備都是超先進的,里面由0—9數(shù)字,每個數(shù)字都代表著一種功能,如果你累了,就按下1,車椅就會變成一個床。如果你按下數(shù)字2,它就會帶你到你想去的地方,到達以后,車內(nèi)的紅燈會亮起,提示你到達目的地了。如果你想看電影,就按下數(shù)字3,車的前玻璃上就會顯示出上萬部電影供你欣賞。這種汽車還可以在水下?罩行旭。如果你想在空中遨游,就按下數(shù)字4,車兩邊就會出現(xiàn)兩個翅膀,就像飛機的`機翼一樣,這樣你就可以任意的在空中翱翔了。如果你想在去水底世界看看,就按下數(shù)字5吧。如果你想聽音樂,就按下數(shù)字6…… 這車還很環(huán)保,它排放出來不是煙霧,而是清新的空氣,因為車的發(fā)動機中有一種凈化器,它可以把廢棄變成清新的空氣。
看了我介紹的發(fā)明,你也一定喜歡吧!
我的小發(fā)明作文4
今天,我特別開心,因為我做了一件小發(fā)明,它的名字叫搬運架,我向小發(fā)明家的夢想又近了一步。
星期六的一早,我很早就起床了,正想著該發(fā)明什么東西,奶奶走過來,對我說:“我給你講一個愛迪生發(fā)明電燈泡的故事吧。有一天……從此他發(fā)明了電燈泡!辈贿^,我還沒聽完“此”這個字,就興奮地跑到房間,開始了我的小發(fā)明。
我想了好久,就是不知道什么東西適合我發(fā)明!坝H愛的筆記本”好像聽起來很笨,“親愛的一頁紙”好像聽起來很蠢,就是想不到一個靠譜的名字。忽然,我的目光移到了幾張舊報紙上,眼睛一亮,有辦法了!就叫“創(chuàng)造搬運架”吧。
我先把膠水拿了出來,放到椅子上,再拿出一根繩子,用剪刀把它剪成兩段,把它們放在床上,接著,我動手發(fā)明了。我把膠水涂一點在報紙上,使它們沾在一起,然后,我拿出掏耳耙,在報紙的.兩端各戳兩個洞,把繩子穿進去。我再拿出第二段繩子,還是按照剛才那樣……我的小發(fā)明做好了,它可以運很多東西,還可以幫奶奶減輕負擔,我很開心。
我的小發(fā)明作文5
上星期教員給咱們布置了一個小義務(wù),那就是應(yīng)用廢舊物品來制造一個小作品,教員對咱們說:“我相信同窗們會做得一個比一個好!”下課了,同窗識我:“吳若銥,你預(yù)備做什么必修”我悄然一笑說:“還沒有想好呢必修”
午時放學回到家,我飛快地寫完作業(yè),不假思索地想了起來……做什么好呢必修在我腦子亂哄哄的時分,姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感,于是我向姥姥要來一些不一樣色彩的布,姥姥滿腹狐疑腸看著我,“你要這些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就明白了”我笑咪咪地說。我想,我必定能行!
首先進入預(yù)備階段,我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身材、衣服的輪廓,用卷曲的毛線編好頭發(fā),預(yù)備好裝璜用的`耳環(huán)、項鏈和頭花,還有針和線,好了預(yù)備任務(wù)所有就緒;之后進入了縫紉階段,之后我總是把針縫錯位置,還會偶爾扎到手指頭,然而慢慢地針線和我越來越相熟,很快地實現(xiàn)了娃娃的身材和服裝的縫制;最終是裝璜階段,我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇,用預(yù)備好的耳環(huán)、項鏈和頭發(fā)點綴一番,哈哈,一件完美的藝術(shù)品降生了!
經(jīng)過制造娃娃讓我明白了原先廢品也可能變成愛不釋手的寶貝呀!我想,請大家和我一同爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
我的小發(fā)明作文6
原先,我都是起床去按鬧鐘,而且沒穿衣服,特別是冬天,很冷,后來我發(fā)明了一個東西:遠程磁式鬧鐘控制系統(tǒng),有了它,就不用起床關(guān)鬧鐘了,只要扳動一下床頭的開關(guān),鬧鐘就不響了。
我發(fā)明時是這樣的,我先把鬧鐘拿出來,把電池扣下,把機身卸開,把開關(guān)線露開,這時,我又找了一根五米長的電線,我本想把它裁開,可爸爸說這樣不夠長,但是我已經(jīng)把線的皮扒開了,我想沒事,不會漏電,我就沒管,最后把電線的另一頭綁在原先的`開關(guān)電線上,然后用膠帶固定,然后我試了一試,不行,我檢驗了一下電線,原來是剛才皮扒開的地方漏電,后來弄好后,鬧鐘才聽我指揮。它的弊端就是從這邊開,這邊關(guān)不了,從那邊開,這邊關(guān)不了。
這個發(fā)明一定在生活實際中用得到,因為也有很多人和我一樣,也有鬧鐘的問題,請按照我的方法去做吧。所以,我覺得這個發(fā)明很成功!
我的小發(fā)明作文7
星期天,我寫完作業(yè)十分無聊,心想:做什么呢?我在房子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左看看,西瞧瞧。最后在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標”:大號可樂瓶和塑料泡沫板,我靈機一動想起了我能夠做“雪花飄舞”呀!
我準備的材料有:塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。
開始做了!我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形,上方扎一個洞;之后,把吸管短的一端插進扎好的孔,上方剩余的部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下,用牙簽把自我想放進去的小玩意兒固定好;最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一個個像一粒粒雪的`東西掉下來。有的小球很調(diào)皮,總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上,我費了九牛二虎之力,最后把小球一一抓回來。我把小球裝進可樂瓶里,把塑料板裝好,就大功告成了!
我端詳著“雪花飄舞”,開開心心的幻想著。
我的小發(fā)明作文8
昨天,我發(fā)明了一樣東西,它就是我的“望遠鏡”了。
我為什么要發(fā)明這個東西呢?因為,昨天吃飯的時候,飯桌上的紙巾沒有了,媽媽說:“言言,去你房間拿一個紙巾來。”我跑去房間,拿了一個紙巾,繼續(xù)吃飯,我邊想邊吃:只要我用紙巾筒做一個望遠鏡,就不用天天都向懿懿哥哥借望遠鏡玩了。于是,我準備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。
那該怎么做呢?我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠,再用另一個紙巾筒黏起來,我一試,呀,不得了,這太寬了,夠不著,我就用中間那個紙巾筒剪短,可太厚了,我剪不了,就找爸爸,爸爸拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,剪了好多,手都快堅持不住了,但他還是咬著牙,拼命地剪呀剪,剪呀剪,把紙巾筒剪得很小很小,才把它給我,我一試,哈哈,正合適,我笑了,爸爸也笑了。最后兩步了,我先把繩子剪了一半,再拿其中一條試一試,再用透明膠把它黏穩(wěn),一定要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側(cè)黏穩(wěn),這樣,我的`“望遠鏡”就完成了。
這一次做手工給我很大的啟示,就是剪紙巾筒的時候有點費力,最終還是成功了,耶!
我的小發(fā)明作文9
我們國家抗日戰(zhàn)爭的時候,損失了很多飛機、汽車、輪船。所以,我想要發(fā)明一種可以在陸、海、空都可以駕駛的汽車,而且它還可以隱形。
它有一雙很大的翅膀,后面有一個尾翼,后下方有四個排氣筒。最高可以將車速達到每小時五百多公里。要是你開車累了,你就可以按“自動駕駛”按鈕,再設(shè)定去哪。然后你就可以放心大膽的睡覺了。如果你想飛到天上去,就按下“飛天”,下面就會有兩個細小的筒,從里面噴出火焰,然后就可以安全地升空了。如果你想到大海遨游。就按下“下!本淇梢缘酱蠛W杂傻腵遨游了。如果你不想讓別人發(fā)現(xiàn)你,你可以按下“隱形”就會消失得無影無蹤了。
我現(xiàn)在一定要努力學習,讓它早日成為現(xiàn)實。為人們作出更多的貢獻。
我的小發(fā)明作文10
暑假里,我想買一輛玩具滑板車?墒菋寢尣蛔屛屹I。于是我便鎮(zhèn)日茶不思飯不想的。我一直想要一輛玩具滑板車。可是,媽媽不讓我買。
有一次,我正在看電視。突然,想到了我還有一輛壞了的玩具滑板車。便想自己坐一輛滑板車。說干就干,我想了想。從書柜里翻出了兩個吸鐵石。我先把一個吸鐵石鐵在車上,然后把一個吸鐵石放在遠處推動他走?墒擒囎蛹y絲不動。這是怎么回事呢?
帶著這個問題,我去查了《十萬個為什么》。原來,磁鐵周圍有一個磁場。磁鐵周圍有一個磁場,磁鐵就是靠這個把鐵的東西吸過來的`。但是如果你離開了這個磁場,鐵的東西就不會被吸過來了。我恍然大悟。把兩塊磁鐵離近了些。果然,車子動起來了。
我高興極了。這時,我明白了:遇到了不會的一定要請教別人。
我的小發(fā)明作文11
這天,我在地上看見了一只螳螂正在捕食,他的身子很長,扁扁的,平平的。頭的形狀好像是三角形,兩只手的上端有兩個小刀子,尖尖的,很銳利,身上的甲片那么硬。如果做一個螳螂鎧甲會不會對自身的安全做出保障呢。
我開始做實驗了。起初,我以為橫簡單,先做一個按鈕,在鎧甲的背后裝上兩個鐵片,在鐵片上涂上綠色的油漆,螳螂鎧甲鎧甲就做成了。我穿上螳螂鎧甲,按了按鈕,我飛上了天空,突然,又掉了下來,我的實驗失敗了。
我又觀察了螳螂,哦原來它有四個翅膀的,腹部修長,是圓的。我又改造了鎧甲,把腹部的鎧甲做成了圓的,大了許多,在背上又按了兩對鐵翅膀,按了按鈕,我飛上了天空,耶,我終于贏了。
通過發(fā)明原來科學家的.發(fā)明不是一兩天就可以完成的,十分不容易,要幾百天,或幾十代人的努力才行呀。
我的小發(fā)明作文12
今天我媽媽做了一個小制作,名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙、硬紙板、鉛筆、橡皮、雙面膠、剪刀這些用具,下面就由我來介紹他是怎么做成的吧。
拖鞋的第一步制作方法就是把綠色的皺紋紙剪成六條,三條做成一根小辮,這樣就完成了兩根綠色小辮,這兩根小辮可漂亮啦!就像真的'一樣。接著把紅色的皺紋紙剪成三條,再把這三條變成一根小辮,然后把粉紅色皺紋紙剪下兩條,再把紫色皺紋紙剪下一條,再用兩條粉紅色和一條紫色皺紋紙變成一條小辮。最后我把腳踩在硬紙板上,畫下兩個腳印。用雙面膠把硬紙板的邊線圍住,在剪下紫色皺紋紙把邊線圍好,就在這一刻我露出了不耐煩的表情,我一下吧硬紙板摔在地上,心里想做一雙拖鞋都這么麻煩。這時媽媽就說:“我來幫你一把吧!”我小心地撿起硬紙板用雙面膠把鞋內(nèi)底粘住,然后再把綠色小辮沒有圍到的地方鋪滿。另外把一根小辮當鞋帶,再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結(jié),粘在鞋帶上,最后大功告成了。
我看著這美麗的拖鞋,使我懂得遇到困難不能退縮,堅持就是勝利的道理。
我的小發(fā)明作文13
發(fā)明有很多,有形的,無形的;看得見的,看不見的;摸得著的,摸不著的。同學們,你的發(fā)明是怎樣的呢?趕快來和我寫一寫吧。
我的`小發(fā)明是有形的,看得見也摸得著的,名字叫“小兔手提包”。
做這個小提包需要的材料有卡紙、毛線和彩筆。找齊材料后,我就開始做了。首先,在選好顏色的卡紙上畫上小兔子(當然不止是小兔子)。這樣的小兔子需要畫兩個。然后在另一張卡紙上畫上兩只長長的耳朵,涂上好看的顏色,兩面都要涂。然后用卡紙做兩個長方體,把兩個小兔子分開并貼在長方體上,這就是裝東西的空間,然后把最下面用雙面膠貼緊,不讓留小洞,以免裝的東西掉了。把這些做好后,再用彩色筆畫上小兔子的眼睛和嘴巴,最后用毛線把小兔子的腦袋系起來后,這個漂亮的“小兔手提包”就算做好了。
有了這個手提包,以后的廢品、廢鉛筆都裝在這里頭,掛在墻上,家里顯得既整齊又美觀。
怎么樣,我的這個發(fā)明還不錯吧!你們有什么樣的發(fā)明呢?趕快也來講一講吧。
我的小發(fā)明作文14
今天很冷,我在放學回家的路上發(fā)現(xiàn)地上的水結(jié)冰了,很多老爺爺、老奶奶或小朋友都在冰上走,我想:他們要是滑倒了怎么辦呀?這個問題我一直在想啊想啊。
第二天下午,我看見一位老奶奶拄著拐杖,她身旁坐著一個小孩子在玩陀螺。我想我可以搞一個發(fā)明,像《矛和盾的集合》講的那樣:把兩個東西的優(yōu)點集于一身,也就是把拐杖的`杖桿和陀螺的尖結(jié)合在一起,上面是拐杖,底下是陀螺的尖,老人走路的時候既可以當拐杖用,拐杖下面的陀螺尖又可以把冰劃開。
東西設(shè)計好了,可是沒名字。我想啊想啊,突然想到《喜愛音樂的白鯨》里邊有一個詞是“破冰船”。我想:我發(fā)明的東西是能破冰的拐杖,為什么不簡稱為“破冰杖”呢?于是,它就有了一個名字:破冰杖。
但是,老爺爺老奶奶拿著破冰杖一點一點的把冰劃開會很吃力,最好在破冰杖的頂部裝上一個太陽能發(fā)電機,陀螺尖有了電力就能自己轉(zhuǎn)了,這樣老爺爺老奶奶就會很輕松了!
我設(shè)計了破冰杖,不知道將來會有誰去把它制造出來呢!
我的小發(fā)明作文15
每天放學回到家,我都會看見爸爸因為各種的家務(wù)而忙的不可開交。于是我決定要發(fā)明一個多功能機器人,這樣爸爸每天都不用那么忙碌了。
多功能機器人與人類的外形差不多,不同的是,它頭上有兩根小小的天線,這兩根天線是來用接收人類的'指令。而它的充電方法也非常方便,它的頭上有個按鈕,只要按下去,就會升起一個手掌大小的掌印,把手掌放在掌印上10分鐘,機器人的電就充滿了。
它的功能也很強大,例如:做飯、洗碗、拖地……它都會。更厲害的是,它也有情感,只要看見自己照顧的小主人哭了,它立馬會逗笑小主人,看見小主人開心,它也開心不已。
只要有了這個機器人,再也不用怕陌生人進到家里或者是鑰匙丟了,只要有人進來都會進行人臉識別。只有通過,才可以進,不通過,門前就會放下兩層鐵欄,阻擋陌生人。
有了這個機器人,所有的爸爸媽媽就不用這么忙碌了,恐怕神仙也沒有這么幸福吧!衣來伸手,飯來張口。人們就有更多的時間來從事自己的愛好,實現(xiàn)自己的夢想了。
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