描寫風的作文范例【15篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫風的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風的作文1
有如流星滑過，剎那般的美麗，輕輕地許下心愿。這一瞬間，改變了很多。風不知何時吹來，散落的黃葉繽紛亂舞，冬，卻已到。
紛飛處，落葉亂舞。情深時，散盡寒冬雪。
沉默的天帶著絲雨般的離愁徘徊，無邊細雨蕭蕭下，多情而煩惱。窗外依然風起，卻飄過了幾片綠葉，何其無辜，何其不幸。寒風呼嘯，報紙落地。時間卻定格在我的思緒中：
一位英國的登山隊員，在攀登珠穆朗馬峰的途中不幸跌倒，來來往往的登山者卻坐視不理，看著其凍死。冬雪繼續(xù)下，究竟誰的錯？
苦苦追思，卻理不出如絲般頭緒.雨已停，夕陽西下，傷心處倍覺傷感。寒風過處，憶盡無邊落葉淚。錯，誰的.錯？我惘然。小鳥叫了幾聲，飛走了。
朝陽驀起時，依然炊煙縷縷。閑散處，響起小鳥歡樂的叫聲，為清晨帶來了絲絲的悅耳。細走樹下，望著蒼綠如夕的葉，撫摸著老樹的圈紋，靜靜靜地沉思著。爺爺從屋里走出，拍著我
肩膀，語重心長地說道，“孩子，人的世界是一個自私的環(huán)境，為了自己的利益，誰又想顧及他人的生死呢？這個世界就是這樣。”寒風吹亂了爺爺?shù)陌装l(fā)，驀然傷感，卻依舊迷惘。眼前的
太陽明亮依舊，能融得盡珠穆朗馬峰千萬年的積雪嗎？
朝陽起，希望播種。星辰落，寒風吹，零落情堪那猶在。
人為了自己，所謂的那份希望已被自私割劇。笑問諸君，希望之光何其之弱，自私何其之盛行。茫茫人生，何解不讓自己多一份希望？
秋已去，冬也來。
千百來以來，人類所追求的社會卻難道如此，如此物質(zhì)橫流的社會，難道放不下一份珍貴的精神財富？各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜。是否真的很重要？寒風吹過，我無言。
窗外依然落葉，荒涼如昔。登山者，珠穆朗馬峰上的雪花飄飄，是為了讓你好好安眠嗎？我為你感到悲哀，你應該對這個世界感到絕望吧。
冷風陣陣，落葉飄飄，說不清的寒意，道不盡的綿綿相思雨。風，帶走了落葉，也理清了如霧般的思緒，吹向遠方……
昔日花已敗，豈耐寒風吹，無奈故人去，不再回首。
描寫風的作文2
秋風，把果實給了我們。風一吹，葡萄成熟了，晶瑩剔透，猶如紫檀色的寶石上還閃著銀白色的光呢！蘋果結(jié)在枝頭，紅彤彤的，就像一盞盞紅燈籠似的，點亮自己，照耀別人；
黃黃的梨子宛如一個個金燦燦的葫蘆；
青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著，棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口；
海南蕉也隨著人們的喜愛上到了樹上，等待人們采摘……秋風的魔力可真大��！
秋風，把食物送給了我們。風一撲，稻田立刻金燦燦的。遠遠望去，如果谷子泛動了幾下，那就像金色的海洋里有幾絲波紋；
大豆忍不住了，它需要空氣，于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來，落到帶有芳香的泥土上，去呼吸新鮮的空氣；
辣椒有意見了，它的腳又尖又短，哪能支撐得住這又胖又肥的身子？……秋天的動力還真不差呦！
秋風，把涼爽的風帶給了我們。風一來，葉子就在迎風擺動，有時風力一大，還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹葉。如果風力較小，就可以搬來一把板凳坐在板凳下，和別人一邊喝茶一邊談話一起享受這美好的時光；
在家里勤奮學習的人不想搬板凳支外面，于是就到陽臺上，邊學習邊吹風，真是一種美的享受��！
秋風，它把食物、歡樂帶給了我們，我們應該感謝它，珍惜它。
秋風的'力量可真不��！
我，來到了鄉(xiāng)間。愛撫大樹，輕擁小草，嗅著清甜的果香，我，心醉了。遠眺那些小孩嬉戲，我，心動了。飄過樹梢，踏入小園，聽著農(nóng)家的和諧之音，我，心靜了。輕輕搖晃著秋千，心中有著莫名的喜悅，同伴們，還好嗎？
我，來到了樹林。輕觸溪水，拂過草尖，吻著清新的草香，我，留戀了。眺望遠方，天空中云朵隨我而動。我，留連了。撫摸殘葉，走向遠方，聽著鳥雀的快樂之音，我，迷惑了。心中有著莫名的惆悵，我，還有理想嗎？
描寫風的作文3
我是來自大自然的一員——風。我的家在寧靜的天空，在我的大家庭里有太陽公公、雷電哥哥、彩虹姐姐、云姐姐和雨妹妹等等。在家里我是最忙碌的一個，一年四季都在工作。
溫暖的春天來了，我隨春姑娘去工作。當我來到公園前上空，看見下面白茫茫一片時，我輕輕一吹，公園又恢復以前的美麗：小草弟弟害羞地探出頭個小頭來，花姑娘又綻開了笑臉，樹爺爺也被我喚醒了，孩子們在愉快地春游呢！之后，我又飛去別的地方，留下春天來臨的腳步，告訴人們美麗的春天來了！
溫暖的春天走了，炎熱的夏天來了。我看見荷花姐姐睡醒了，輕輕地走過去跟她打招呼：“早上好，荷花姐姐！”“早上好，風妹妹！這里的景色多美呀！來，跟我共舞一段吧！”荷花姐姐提議道。“好呀！”我高興地和荷花姐姐翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿，吸引了無數(shù)游人的眼球。告別了荷花姐姐之后，我來到了大榕樹下，看見人們在為炎熱的夏天煩惱。我心里十分難過，就輕輕地一揮手，吹走了炎熱，送來了清涼。
多彩的秋天來了！聽，農(nóng)民伯伯把我呼喚來了。我就像一個魔術師，輕輕一揮手，整個世界就變成了金黃色的了！你們看，農(nóng)民伯伯在忙著收莊稼，果農(nóng)在采摘豐收的水果，紅彤彤的.蘋果，燈籠似的柿子，金黃的鴨梨……看得我都垂涎三尺，真想嘗一口呢！
啊，金黃色的秋天，真是太美了！
人們品嘗后豐收的果實后，又迎來了寒冷的冬天。你們看，樹爺爺?shù)念^發(fā)脫光了，花姑娘沉睡了，小草弟弟冷得鉆進泥土里，一些動物也開始冬眠了。這時，冬姑娘來了說：“風妹妹，你快去北方吧！那里的雪太多了，人們掃不動，你得去幫忙呀！”“好的！”我高興地隨著冬姑娘去北方工作了。到了冰天雪地的北方，只見那里所有的房子和樹木都穿上了厚厚的白棉襖，道路都結(jié)冰了。我邀請了太陽公公聯(lián)合行動，我輕輕一吹，厚厚的白棉襖就變成了薄薄的白衣裳，大地又恢復了美麗。
你們看，這就是我，一個無形無影，最忙碌的勞動者——風。
描寫風的作文4
風是沒有形狀，沒有顏色也沒有味道，在科學上來講，風就是一種空氣的流動�？墒遣煌募竟�(jié)的風，色彩都不同；不同種類的風，影響也不同；不同詩人筆下的風，面貌也不同。
春天的風是綠色的。春風吹醒了大地，山林、草原、樹木紛紛換上了綠色的新裝，風穿越過竹林嘎嘎作響著，滿山蝴蝶在繁花錦簇的春天乘風飛舞。夏天的風是天藍色的。炎熱的夏天，火紅的太陽高掛，高溫讓萬物被曬得沒了精神都低下了頭，這時傍晚的風吹過，帶來些許清涼。秋天的風是金黃色的。秋天是收獲的季節(jié)，稻田里黃澄澄的稻穗，個個飽滿的.垂下了頭，隨著秋風在那搖頭晃腦。冬天的風是白色。北國的冬天，籠罩一片白紗之中，冬風一吹過，吹落樹上殘枝剩葉，冷冽的風提醒小動物們該冬眠了，大地進入一片寂靜。
海南每年夏秋之際，都會有臺風侵襲，強風豪雨每每造成災害損失，甚至人員傷亡。臺風前后青菜水果價格飆漲，大家都荷包緊縮。可是臺風也是夏季雨量主要來源，少了臺風夏季會缺水，民生用水不足。除了威力強大的臺風外，龍卷風是另一種威力更大，但是影響范圍小，時間短暫的強風。龍卷風出現(xiàn)的地方都是斷垣殘壁，它拔樹倒屋的強大破壞力令人害怕，但是也很神？，因為它出現(xiàn)和消失都十分突然且非常的快速。
詩人們憑藉的本身文采，依照自身對風的情感，創(chuàng)作出多首千古流傳的詩句�！耙箒盹L雨聲，花落知多少？”這句詩說出了孟浩然對花朵的掉落地的嘆息�！耙盎馃槐M，春風吹又生�！卑拙右装岩安輳姶蟮纳�，表露無遺�！疤焐n蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”敕勒歌將塞外一望無際草原景致，壯闊無比的描述出來�！拔矣孙L歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”這句詞表達了蘇東坡想報效朝廷，但又怕再次被迫害的矛盾心情�！按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！睂懗隽嗣辖冀鸢耦}名，興高采烈意氣飛揚的心情。
風在詩人敏銳的情感中，有著千絲萬縷寄？；在科學家眼中，風不過是一種空氣流動的自然現(xiàn)象。對我而言，風是千變?nèi)f化的，風有時小到讓你感覺不出來，需要靜下心感受；有時又威力強大，讓你無法忽視它的存在。時而溫柔婉約，時而狂虐暴躁，風代表著自由自在不受拘束，就像我在閱讀時，思緒如同乘風一樣，徜徉在書海中。
描寫風的作文5
春天的風有微風、中風、大風、狂風。春天的風有時是大風。
大風把地上的落葉卷起來，塵土和泥沙也被大風卷起來，人們?nèi)绻叩竭@里來，嘴不小心張開了，嘴里就會都是泥沙。有時大風還很調(diào)皮，人們到馬路上去掃地，可剛掃完，風兒一吹，地上的落葉就又有一層。
春天，小孩子們到公園里去放風箏，這時候大風來湊熱鬧，把風箏線弄斷了。風箏也就跟著風跑走了。春天，中風吹來，蒲公英的種子乘著風到遠處安家落戶。一只螞蟻被風兒吹到水池里漂浮的樹葉上，螞蟻哼著小曲在樹葉上躺著。風兒一吹，一個浪頭把樹葉打翻了。因為風兒，這只螞蟻就遭了殃。
夏天的風，都是熱的。不管是什么風，都是熱的。小草被熱風兒一吹，都倒下了頭。人們被熱風吹得滿頭大汗，只好躲進空調(diào)房里。學校里的紅旗在風中輕輕地飄著。柳條都感覺要哭了，因為太陽大，風又熱熱的，柳條都感覺自己就要渴死了。螞蟻被風吹散了，而且在到處找水喝。夏天的風把落葉卷起來，落葉摔到地上后，如果你去摸一下，肯定會更燙的。夏天的風會把教室里的窗簾吹得鼓鼓的。
秋天的風是涼爽的，吹在身上很舒服。風太大了，把樹葉吹下來，地面上就像鋪了一層厚厚的地毯。有時同學們剛掃完操場上的落葉，一轉(zhuǎn)身，因為風一個勁地刮，地上又有了一層厚厚的地毯。秋天，小孩子們?nèi)シ棚L箏，可是風向一變，小孩子的風箏就飄到樹上了，怎么拿都拿不下來。教室里的窗簾被風兒一吹，都飄起來了。外面的彩旗也迎著風兒在飄。
冬天的'風是寒冷的，吹在身上感覺可以刺到骨頭里。在冬天里，人們迎著風走，感覺很困難，一步一步，感覺有阻力，但還是艱難邁著步子。而有些人順著風走就感到特別輕松，像有只大手在推著他們走，根本不需要花什么力氣，就很快到了家。學校教室里的窗簾被北風兒吹得“撲撲”作響。
風兒是我們生活中不可缺少的部分。雖然它有時給我們帶來了不便之處，但有時又給我們的生活增添無限的光彩。
描寫風的作文6
夏天的風，燥熱得想要吞噬掉薄薄的空氣，漸漸逼近的是無法抑制的急促感
就那樣，就那么莫名的，無頭緒的。侵占了整個心頭，好像所有的人都在從你身邊走過，而你卻只能在原地茫然的望著，不知所措。
偶然間憶起，謝娜的《娜寫年華》_那寫年華，那些歌，多么簡單的快樂，誰唱著，輕輕合，回憶上心頭。
很簡單的旋律，卻唱到了我的心里，很深刻的感觸，就像被電流擊中，麻痹了全身。
天空，依舊湛藍。喜歡仰頭，安靜的看著
可是，我仰望的角度變了，我總是以為我可以看見天空所有美好的潔白的云朵，然后蕩漾在心里，就像漂浮在水面上的小船，自由的游走，可是，我發(fā)現(xiàn)原來，假想中的世界，總是那么美。
總是有人說，你總是笑得那么開心。你總是那么一副無所謂的樣子。
我說，想笑就笑啊，可是，笑卻并不全都是快樂，就像分別并不意味著結(jié)束，揮手并不意味著再見，爭吵并不意味著想要互相傷害。笑，只是認為笑可以代表一切，快樂也好，悲傷也好，快樂的笑，大聲的笑，我都是笑著的。
我不知道青春是不是將我?guī)У揭粋�陌生的國度，似乎一切都在與我背道而馳，可是，我卻認真的笑了，因為當我不經(jīng)意間回頭的時候，我發(fā)現(xiàn)了最珍貴的初衷，帶著它驕傲的走下去
窗外，煙花閃耀了整個天際，像流星總想留下些什么，可是。終究是一瞬間，留下的`，也只是凌亂的留在空氣中的白煙。
最后，一片寧靜，好像什么事情也沒有過，又好像知道他存在過，卻不知道他是以怎樣的方式存在過，心里的那抹淡淡的傷痛，也隨即被夏夜里的風刮走。
時間總是走得那么快，當你想要將畫面定格在某一個笑顏如花的瞬間時，時間卻無情奔走在我的前頭，連看一眼的機會都沒有，我知道。我需要努力，我無法讓時間等我，但是我知道，我必須去追趕時間。
一路的過往，一路的快樂，一路的期待，一路的倔強，一路的成長，夏天的風依舊燥熱，我卻站在風中，盡情領略它的美好。
描寫風的作文7
夜深了，窗簾微微揚起，輕柔的晚風撫摸我的臉龐，有種說不出的滲入心底的美妙的感覺。
我靜靜地躺在床上，面對著天花板，被一天的瑣事纏繞著，心情久久不能平靜。點點星光在周圍閃爍著，晚風依舊吹拂著，卻多了些暖意。這時，媽媽輕輕地為我蓋上被子，并用輕柔的音色在我耳邊說：不早了，快睡吧。我躲在暖呼呼的被窩里，才明白那只是燈光。漸漸地，不再想今天的事情，只帶著滿心的溫暖進入了睡夢。
我夢到：空曠的草地上有一朵白色的小花，一陣風吹過，竟綻開了五顏六色的花瓣，在太陽光下，更顯光彩奪目，散發(fā)出誘人的清香......
是啊，風兒是虛無縹緲的空氣，看不見，摸不著，卻在無形中滋養(yǎng)著生靈。春光煥發(fā)時，風兒吹活了大地，一切都生機盎然；夏日炎炎之時，風兒吹散了熱氣，一切都被冷卻；秋天來臨之際，風兒吹熟了稻谷，農(nóng)人們喜笑顏開；冬季嚴寒之時，風兒吹來了雪花，一切都銀裝素裹，美不勝收。
母愛何曾不像風一般，在無形中感動著兒女，春秋冬夏，日日夜夜，不曾停止。給兒女無盡的幸福：遇到挫折后的辛酸淚水在母愛的撫慰下漸漸停息；心中空虛時的不知所措在母愛的指引下變得明晰；犯錯時被母親數(shù)落后的`低落心情又被她的安慰擦拭得毫無痕跡，反而會露出笑容。
母愛體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié)，就像是為你蓋被子，給你夾菜，撫摸你的額頭，擦去你的淚水這樣的小細節(jié)。母親不會把愛掛在嘴邊，他只會用行動傳遞愛，用行動給我們帶來溫暖和幸福。
你們和我一樣，都有過類似的經(jīng)歷吧。一個陰沉的雨天，我無奈地獨自一人在學校走廊里等待著雨停，不停地祈盼著。寒冷和急切頓時化為淚水。這時，媽媽的臂彎讓我不再寒冷，等待也不再苦澀，像是暖風吹過的春天，溫暖明媚�；丶业穆飞衔覀児矒我�
描寫風的作文8
滴答，滴答——
雨兒們剛停止了玩耍，遠處的笑聲如一陣風似得近了。雨兒們高興極了，終于有人可以陪它們玩了！雨兒們想和孩子們開個玩笑，嗖的一下全藏起來啦！田野上，孩子們在草叢里玩起了捉迷藏。一個小雨滴正巧躲在一個孩子頭上的樹葉上，這是個調(diào)皮的小雨滴呢，它不慌不忙地跳了下去，“啪嗒”——“哎呦。“小男孩驚叫起來�！惫�，捉到你了呦！“”不算不算！要不是有個小雨點砸著了我，你絕對找不到我！不行不行，我要找到那個雨滴，找它討個說法！“小雨滴呢？早跑到別的地方去偷著樂了！”好了好了，愿賭服輸嘛，自己沒藏好，還去怪別人水珠。“······
”田野真大啊，要不我們躺下來，看看藍藍的天，白白的云吧�！啊焙冒『冒。 昂⒆觽冊诰G油油的草地上躺了下來。”好久沒有這么爽快地玩了，在城里的時候都快憋死我了�！啊ぁぁぁぁぁず⒆觽兲稍诓莸厣�，聽著”嗚嗚“的風聲拂過自己的`臉頰，”呼~“，寂靜的出奇，躲在草地里的雨點看不下去了，它叫來了田鼠大哥和螞蟻弟弟，小雨點兒在他們耳邊嘀咕了一陣�！甭犖抑笓]！3、2、1，上！“螞蟻弟弟毫不猶豫的沖了上去�！卑ミ�！螞蟻咬我的屁股！“”吱吱~吱吱~“”哼？田鼠？“田鼠朝他扭扭屁股，一溜煙似得沒影了�！焙猛勰�，竟敢挑釁我�。】次业臒o敵飛毛腿！兄弟們上！替我教訓這只田鼠！“孩子們跑的跑，捉的捉，一下子亂了手腳。”哇呀呀，氣死我也，我就不信，我堂堂人也搞不定你個小田鼠！嘿！“”抓到了抓到了！“田鼠大哥見事情不好，便實行A計劃——賣萌。”喲，你們快看，他是不是哭了？“”哼哼，哭也沒有用！！"田鼠大哥見A計劃不行，就實行B計劃——”嘰嘰，嘰嘰！“”轟隆轟�。 啊眹W啦啦，嘩啦啦！“”不好了！下雨了！“孩子們抱著頭發(fā)瘋似得往家跑，小雨滴們一起喊：”這叫做抱頭鼠竄！“
田野的余韻久久地倘佯著······
描寫風的作文9
窗簾忽然被高高地拋起，窗外的大樹左右搖晃，發(fā)出“沙——沙”的聲響，啊，是風！我走到窗前，秋風迎面吹來，吹散了成長的煩惱，吹散了所有的不愉快。我閉上雙眼，任由風把我?guī)Щ亓送辍?/p>
“風哥哥！風哥哥！你在哪里？出來吧！”年少無知的我正在田野上與風玩捉迷藏。風哥哥在哪兒？我踮起腳尖，尋找。金黃色的麥田如一幅美麗的畫卷向遠方展去，平靜。蔚藍的天空飄過朵朵浮云。橘子樹上的.果實如一串串火紅的小燈籠，一個個地掛在樹上，那自然的清香引來幾只花蝴蝶在橘子上駐留。一切，都洋溢著秋天的成熟氣息�？墒�，風哥哥在哪兒呀？我怎么看不見他。
“沙沙沙！”橘子樹發(fā)出了聲響，深綠色的葉子在歡快地鼓掌�；ê粐樀搅�，紛紛拍打著翅膀飛走了。呵！是風哥哥，只有風哥哥才有讓大樹們發(fā)出熱烈的掌聲�！帮L哥哥，我找到你了！呵呵，你輸了，你輸了，現(xiàn)在換成你抓我，閉上眼睛，不要偷看哦！”
我轉(zhuǎn)過身，向麥田跑去，我跑到麥田里，蹲下了。一定不能讓風哥哥找到我。我小心翼翼地抬起頭，看到風哥哥正在一棵棵橘樹伯伯下找我呢！橘樹伯伯一起搖起頭來，表示沒看見。正當我幸災樂禍時橘樹伯伯們突然不動了，我連忙蹲下來，屏住呼吸，頭趴在土地上。一動不動，忽然，我覺得脖子癢癢的，轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)一株麥子正懶懶地依在我的脖子上，頃刻間，麥田里泛起大浪，我仿佛聽到風哥哥那銀鈴般的笑聲：“呵呵呵！我找到你了，呵呵——”于是，整個下午，我和風哥哥玩了許許多多次的捉迷藏，樂此不疲。
風停了，我的思緒又被拉了回來。窗外又是一片寧靜。再也找不到兒時的風哥哥，童年的風似乎已消失不見，每天在為作業(yè)而奮斗，連吹風的機會都微乎其微，更別說與風抓迷藏了。就算追到了，可是總覺風少了一種讓我留戀的味道，童年的風啊！是否已經(jīng)消失在天邊？
描寫風的作文10
風，大家都很熟悉吧，大家應該都會想到一年四季中的，溫暖的春風 、強烈的夏風、涼爽的秋風、刺骨的冬風吧......
這些風對大地，對我們，都很重要的。比如，沒有了風，象征著我們中國人志氣的五星紅旗就不能冉冉升起......下面我就來說說一年四季中的風吧......
春風，發(fā)出他那芬芳的氣息，使大地萬物復蘇。而且，春天的風就像一位親切的母親一樣，向大地發(fā)出了一陣陣溫暖而又舒適的風，好像要告知大地上所有的一切一切，溫暖的春風馬上要來臨了，讓我們做好準備一樣。而每次春風都是邁著輕盈的步子向我們走來，但也是邁著輕盈的步子悄悄的離去......
夏風，每次都來的.很突然，很強烈，讓人感到很舒服。就像一群小孩在你追我趕的一樣，一陣風吹過，地上的灰塵在天空中飛來飛去，黃沙滿天......就像是植物......在開一個派隊似的，跳著激烈的舞蹈...高興極了......
秋風就更讓人喜歡了，沒到秋天，秋風就來送爽了。使人們天高氣爽...到了秋天，落葉滿地都是，一陣秋風吹來，把地上的落葉吹的在天空中飛來飛去，好似一只只黃色蝴蝶在空中開舞會似的，翩翩起舞...而且，如果一陣秋風從你身旁吹過，你會感到你心胸開闊的感覺，舒服極了...秋風，真美啊，我愛秋風......
冬風，就嚇人了，如果一陣冬風從你身邊吹過，就像一根細小的針刺進你的骨頭里一樣，真是寒風刺骨啊...但是冬風也有好處，如果沒有了冬風，就不能檢驗花草樹木的生命力了......我們也不能懂得怎樣保護自己身體了，也就不能有那么多舍己為人的畫面了......
看，一年四季中的風斗各自的展示自己的好處，都有各自的特點，但有一樣是相同的，那就是都能幫助大地，為大地作出貢獻....
風，很重要吧......
看，不知不覺中，微風邁著輕盈的步子又悄悄的來了.........
描寫風的作文11
樹葉落了，輕輕的，沒有任何聲響，就這樣永遠沉睡在罕有人跡的林子里而我不甘心被人遺棄在某個角落，不甘心巨大的付出得到的只是平淡的慰藉，更不甘愿做一片平凡的葉子。然而沉積的憂郁終于變成一種孤獨，本應該是春光燦爛的我，卻身處在不屬于我的季節(jié)。
我獨自走進林子里，心情糟糕透了。望著滿林的枯黃，滿林的衰敗，我找不到原來自信的`我。林子里靜得可怕，偶爾的一聲鳥兒長鳴也令我心驚。我有些顧影自憐，內(nèi)心陣陣酸楚，難道我就真的這樣消沉下去？
山風起了，樹稍上幾片泛黃的樹葉在不停地搖擺。我的內(nèi)心一陣緊縮，好冷好冷。一陣山風又起，那些樹葉便沙沙作響，也許這是它們最后奏響的樂曲了！我想走，但目光卻放不下那些樹葉。終于，還是有一些葉子極不情愿地離開了樹枝。我嘆了口氣，只見它們飄然而下，靜地出奇。
我輕輕地拾起一片落葉，苦澀在我身體里蔓延，有誰記得它們呢？是的，我可以想象得到。當春天來臨時，它們從樹枝里冒出來，盡情地沐浴無限的春光，吮吸著陽光雨露，一個勁地長大、長大，風雨挺過，烈日熬過。我不知道它們是如何將生的信念融進生命里，但我知道，當人們滿載著果實而歸時，它們才在瑟瑟風中默默飄零。該落于何處？該長眠于何處？它們最后還不是選擇了生養(yǎng)它們的大地？
我無語，只是將葉子放在掌心來回撫摩。走出林子，我突然望見了不遠處有位老人在掃著樹葉，安靜、慈祥的臉上卻刻著他飽經(jīng)風霜的一生。聽爸爸說，他是這片林子的看護人。沒想到就這樣一位老人，竟把一生的青春和熱血都揮灑在這片林子里。山風又吹起葉子，但老人依然耐心地掃著�！澳昵鄷r他的心就在這生了根，林子是他的家，他的家是林子�！卑职诌@么告訴我時，我只是笑了笑�，F(xiàn)在，望著老人不倦的身影，我的腦海里呈現(xiàn)出了一幅美麗的山水畫：老人、林子、樹葉，還有那山風。是啊，老人的一生是默默的，就像那飄零的落葉一樣，他們的生命歷程是平淡的，，可就在這平淡中，他們活出了自我，也在實現(xiàn)著自我價值。
我向天空望去，天空依然是那么湛藍，藍得不允許有絲毫的泛白。我知道藍天可以融化我那孤獨悲涼的心。我抬起腳，朝著家的方向堅定地邁去。
描寫風的作文12
風，似乎是一種飄渺的東西。伴隨著雨，或又無處不在。“滴答，滴答”雨從上空飛落，落到了每一處�？粗巴�，我忽然想在雨中感受著這一切。走出家門，我來到雨中，任憑雨水打濕我的身上，略有些濕意�？晌业男那槭乔八从械氖鏁�。
一陣微風拂過，我閉上了眼，竟然想要聆聽風的聲音.樹葉的“莎莎”聲傳入我的耳內(nèi)，伴隨著風的淺吟。我聽到了，我聽到了，風愉悅的歌聲，夾雜著夏日的知了聲，悅耳極了，我沉醉了，沉迷于此。我嘴角掛著一抹連自己都不知道的笑意，風也笑了，葉子也如此。
笑著笑著，站在雨中的我，想象著自己站在海邊。聽，不是只有�？薜穆曇簦�有風的聲音。正是因為有風，才有�？薜穆曇�。很多人都注意著海，又有多少人注意著風.俗話道：無風不起浪。風是浪翻騰的基礎，浪卻是海的聲音的基礎。
我的眼前出現(xiàn)了：一陣陣浪花拍擊著海面，波濤洶涌的畫面。我聽到了，聽到了，風在怒吼，海也一樣。可仿佛是兩個大嗓門的人在比誰的聲音大，他們誰也不服誰，一個個用盡自己的生命在怒吼。又或者是一個誓言，一個成為朋友的誓言，我的內(nèi)心頓時有一股激情無處釋放，在風的怒吼下，我放聲大喊，釋放著內(nèi)心的激情，怒吼著，像一直發(fā)狂的獅子。我突然在海岸上奔跑起來，風叫囂著穿過我的耳膜，頓時有一種刺痛感。我享受著海水的沖擊，有一種瘋狂。這種瘋狂我也不清楚，仿佛像是懂了一些什么，又似乎什么也不懂。
我停住了，默默的站在那兒，聽著風的吶喊與怒吼，似乎有一種豪情萬丈的`感覺。肩膀微微一痛，我張開閉起的雙眼，竟是一位老爺爺。他炯炯有神的眼睛望著我，笑道：“下雨了，孩子，回去吧�！蔽铱粗�，與她身邊的妻子，注意到他們沒有傘，我點了點頭。我聽到了，聽到了，風幸福的聲音。相濡以沫的兩人站在一起，個子略高的老爺爺用他那單薄的身軀遮蓋住老婦人，兩人的臉上有著非凡的幸福感，我也被感染了，與風一起送著他們離去。我突然大喊一聲：“謝謝�！彼麄儧_著我笑了笑。我與風一起笑了……
我聆聽著風，其實風也在聆聽著我。
聽風，其實就是在聆聽自己或身邊的事。世上每一種生物都有自己的聲音，風也不例外。
描寫風的作文13
風，柔和而刺骨，吹得人心里隱隱作痛。
我，立在風中，望著野地里剛發(fā)芽的嫩草，想起了那個春天，想起了妹。
那時，她也像這樣站在風中，任風撥動她濃密的黑發(fā)，滑過耳邊，發(fā)出“嗡嗡”的聲音在與心摩擦出生命的溫度后，又悄然離去，準備撫慰一下純真的心靈。
妹是個單純的女孩，她沒有父母，或許有吧，但不知在哪里。她從小就住在一個小山坳里，那兒很窮，村里人無法在接濟她了，就把她送到鎮(zhèn)上的孤兒院。我媽媽恰是孤兒院的院長，我也經(jīng)常去那玩，就這樣我們就認識了。
妹不大愛說話，也不和大家一起玩，當然除了我，她好像真的把我當姐姐看，有什么事第一個想到的就是我。但當我問她為什么不開心時，她總是吞吞吐吐的重復著“我想風……春天的風……或者……田野里春天的風……”看著她那雙精靈一樣的眼睛珠泛出淡淡淚光，我的目光不由自主地飄向了天邊的那朵紅云。
我也曾問過她：“你為什么喜歡風，我是說田野里春天的風？”
“姐，我只要站在那里，就能聽到‘他們’的聲音，也許……只是心跳聲，也許是呼吸聲，也許是陽光照耀他們身體的聲音……”
“‘他們’是誰？”我激動的問。
妹的頭低了下去，手緊捏著衣服，輕輕的說“爸爸媽媽”。說完，她的淚就像春天拂過沾滿露珠的`野草�！芭距距钡芈湎聛�。
我再也控制不住了，央求著媽媽，讓她把妹妹送回山坳里住一段，我們拿生活費，媽媽起初不答應，但她聽完緣由后也很感動，于是就勉強同意了。
回鄉(xiāng)的那天，風很大，下車后，她很從容的又跑又跳，而我卻連眼睛都睜不開了，也許山坳里多風，她早就習慣了吧！她很快樂，臨走時，還對我說了聲“再見”那是我所應到的她的最清脆的聲音。
她被風帶走了，村民們像說神話一樣的對我說，說他們沒想到小女孩死時身體那么輕，沒想到風會那么急，沒想到小女孩就這樣輕輕地離開了。
我知道，她去找那真正的田野里的春天了。在那里，有“他們”，有幸福。但，我還是哭了，我不是傷心，我氣她連一個諾言都守不住，抓不牢……
此刻，我立著，看著漫山的煙塵，續(xù)著她彩蝶似的夢，感受著我以前不曾感受的一切……20xx級9班王緒
描寫風的作文14
風兒靜靜地吹落那最后幾片樹葉，緩緩地，緩緩地飄落到了地上，河里，難免不顯得有些低調(diào)。此時的我，正黯然地在小河邊游蕩，心神異常的平靜。風兒柔情地吹拂著我的臉龐，而我卻無心享受這風的恩賜，仍舊獨自走在那幽靜的小徑上。
我望了望那纏綿的小河中澄清的河水，又抬頭看了看那浩然天空中沉醉的夕陽，似乎那夕陽和那河水和風兒融為一體，點綴著這美好的世界，神幻的`自然。我呆呆地望著，向往和那風兒，水兒一起融入這大自然的神幻中，欣然地記錄著這番神跡，沉穩(wěn)地面對著這世界的風風雨雨，不被這人世間的紅塵所傾倒，像風兒一樣，努力去奮斗，努力去，盡力為這神奇自然營造安靜祥和的氣氛。
在我眼中，風兒永遠是那么清純。在大自然的強烈渲染下，它變的異常堅強，任憑那猛烈的沙塵暴和人們的緋言蜚語，也無法動搖它那顆堅定的信念，在它那廣闊的心胸中，更多的是：造福人類，使人類變得幸福，快樂�？梢院翢o保留地說，風兒的光榮的一生在人世間的美好之上的。
風兒的脾氣有時會變得喜怒無常，給賴以生存的生態(tài)環(huán)境了的傷害，的確給人們帶來了痛苦。但雖如此，風兒不會讓暴怒支配它多久，不忘記它那神圣的職責，待到它的脾氣稍微平靜，它會感到無限懊悔，它傷害了人類，后果不算太糟糕，可是這是有背于當初它在上帝面前許下得永遠保護人類的諾言的。之后，它會盡它的全力來彌補它曾經(jīng)犯過的過失，使人們不在痛苦，而是變得幸福，讓快樂充斥著這美好人間！
慢慢的，慢慢的，黑夜給世界輕輕地披上了一層空曠細紗，我不禁抬頭看了看那烏黑而深不可琢磨的夜空。此時此刻，我的心靈好像一會兒工夫便了永久的升華，變得豁然開朗。迎著風兒那一步步沉穩(wěn)的腳印，向我夢寐的那個神幻的地方奔去。
風兒輕輕地飄著，樹葉漫天飛舞，我慢慢地走，輕輕拾起一片枯黃的焦葉，映著那皎潔的月光，無限感慨。
描寫風的作文15
潔白，晶瑩，容不得半絲纖塵。冬天，是白色的，孕育之夢。萬物停止了喧囂，狂風怒吼著，漫天飛舞的雪花，傲霜而立的臘梅，“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰晶都在訴說著冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實、純美、圣潔……
潔白，晶瑩，容不得半絲纖塵。冬天，是白色的，孕育之夢。萬物停止了喧囂，狂風怒吼著，漫天飛舞的雪花，傲霜而立的臘梅，“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰晶都在訴說著冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實、純美、圣潔。冬，寒風中磨礪著風骨，冰雪中孕育著新的希望。這因為這份浪漫，也使冬變得唯美起來。
冬天，在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風。夜幕降臨了，寒風好似一個醉漢，在大雪原上，在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著，時而放開喉嚨狂怒地咆哮，時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰(zhàn)栗，搖曳不定，月也怕冷似得躲進了云層。人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風肆無忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風卷著樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。冬天，用自己的獨特向人們展示了它的風姿!
風，依然沒有停止，而雪帶著冬的氣息，在孩子們的翹首期盼中走來了，步履是那么輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠的天際飄落。一片片翻飛的.雪花，飄飄揚揚，零零灑灑，好似一個個六角小精靈，從遙遙九重天為人們帶來福音。冬天，如果沒有寒風的肆虐，再多點陽光，它便能以十全十美來形容，因為有雪。請你試想，當萬里江山變成了粉妝玉砌的世界，映著清晨的陽光，哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點綴了，將一切變得神秘、朦朧，如天堂一般，給予人無盡的遐思，此時人們只想對著純潔的圣物深情地說一個字——“美”!
走進了冬季，或許對大多數(shù)人來說有一種惆悵失落之感，而在我眼里，冬天的事物仍舊是那么生動靈氣，雖貌似冰冷，但心如熱火。一個寒冷的冬季，總孕育著希望與活力，待來年一展芳華!
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