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一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文

時(shí)間:2024-01-27 18:31:24 作文 投訴 投稿

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文(經(jīng)典15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文(經(jīng)典15篇)

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1

  你怎么也想不到,“上下五千年”是我們班一個(gè)同學(xué)的綽號(hào)吧?他叫朱子寬,個(gè)子不高,頭發(fā)每一根都直豎著,眉角外側(cè)兩邊有點(diǎn)掛,但笑起來(lái)很燦爛。

  “上下五千年”是老師給朱子寬封的。每次上課,只要涉及歷史內(nèi)容,無(wú)論國(guó)內(nèi)、國(guó)外,朱子寬總喜歡站起來(lái)引經(jīng)據(jù)典、旁征博引一番。一次,老師隨口稱贊道:“你還真是個(gè)‘上下五千年’,無(wú)所不知!”從此,這綽號(hào)就叫開(kāi)了。

  記得有一次,我、朱子寬,還有何雨晨,我們?nèi)吮荣愓l(shuí)說(shuō)的古代名人多,誰(shuí)勝就可以獲得一個(gè)泡芙。我先上場(chǎng):“武則天、秦始皇、唐太宗……”說(shuō)完以后,大家?guī)臀矣浟藬?shù),19個(gè),何雨晨報(bào)出10個(gè),最后是朱子寬,他竟然一口氣講了30多個(gè),實(shí)在是太厲害了,泡芙非他莫屬。

  “上下五千年”可不僅僅只是報(bào)報(bào)人名而已。朱子寬在我們班的“十分講壇”時(shí)間里開(kāi)設(shè)了一個(gè)“紙上談兵”的.欄目。每期一個(gè)主題,講的都是歷史。他站在臺(tái)上的時(shí)候,就像個(gè)說(shuō)書(shū)的老師,滔滔不絕。他的“紙上談兵”欄目還曾經(jīng)給香港考察團(tuán)做過(guò)展示呢!那期他講的是二戰(zhàn)時(shí)期同盟國(guó)和軸心國(guó)的對(duì)抗概況,聽(tīng)說(shuō)把香港的老師全震住了。

  朱子寬平常不愛(ài)說(shuō)話,膽子也不大?墒侵灰徽勂饸v史,他就非常自信。這“上下五千年”還真不是虛的。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2

  在我們班上有一個(gè)每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧,做事馬馬虎虎,說(shuō)話伶牙俐齒。

  記得我剛和她坐同桌的時(shí)候,很不喜歡她在我身邊。但我和她在幾次的交談中就明白她是一個(gè)有時(shí)“瘋瘋癲癲”卻有時(shí)又是一個(gè)“非常冷靜”的小姑娘。

  有一次,我的受傷了,她連忙扶起我,走向醫(yī)務(wù)處,發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)處沒(méi)有,這時(shí):“快走到那兒去,那里有向!庇谑俏壹涌焖俣,走到向老師那兒去。向老師走到我的身邊,把我的看了看,說(shuō):“你最好還是去吧!”此時(shí),我已經(jīng)知道我的眼睛很受傷的很嚴(yán)重!安慌虏慌,我有手機(jī),我借你手機(jī)給你家長(zhǎng)打電話!边@時(shí)兒,我聽(tīng)到了很的,我不由得含著淚水,對(duì)她說(shuō):“謝謝。”

  下午,我的`把我接去了,醫(yī)生說(shuō)很嚴(yán)重!拔梗(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”親切的問(wèn)道!拔沂莿㈩K嫉,我找她說(shuō)些事兒”電話那頭有一個(gè)女孩子的。爸爸聽(tīng)后立刻把手機(jī)給我,我說(shuō):“喂,我是劉睿思,你是?”“哦,原來(lái)是你,今天多謝謝你了!”“找我有什么事嗎?”“謝謝你的關(guān)心,我會(huì)好好的修養(yǎng)的!”“嗯,拜拜。你也不用太了。”

  就這樣,我們的就“更上一層樓”如今我們已經(jīng)成為了在班上形影不離的好搭檔。她就是——王萬(wàn)清。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3

  別看我妹妹只有十七個(gè)月,可她的脾氣比大孩子大多了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小魔王”。妹妹年齡很小,可身高早已超過(guò)八十厘米了。她長(zhǎng)相也不像一歲半的孩子長(zhǎng)得那樣可愛(ài)嬌嫩,而是透出一股子英氣,是個(gè)實(shí)在的女漢子。平時(shí),若有一丁點(diǎn)兒不順心的事,她便“哇哇”大哭,哭聲驚天動(dòng)地,左鄰右舍都能聽(tīng)見(jiàn),你被逼妥協(xié),她就立即停止哭泣,趾高氣揚(yáng)地走過(guò)你身邊。

  這個(gè)小魔王最擅長(zhǎng)的`就是栽贓嫁禍。一次,我陪妹妹玩騎馬的游戲,她麻利地翻上我的背。我開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)地看著她移動(dòng),哪知他趁我不備,竟然偷襲,一巴掌拍在我眼睛上,直打得我眼冒金星,眼淚一下子就流出來(lái)。剛要發(fā)脾氣,妹妹眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),斜著眼瞟了我一下,見(jiàn)我怒氣沖沖,自己怕是要吃虧,就輕輕趴下,趴在地板上,靠近床,哇地一聲哭了出來(lái),還不停地叫著“媽媽!媽媽!”老媽聞聲趕來(lái),一看可憐兮兮的妹妹和火冒三丈的我,不分由說(shuō)就把我批了一頓!敖苹钡拿妹昧⒓赐V箍奁,喜滋滋地看著我泣不成聲地揉著紅腫的眼睛。隨著媽媽揚(yáng)長(zhǎng)而去,那一刻我心中充滿對(duì)她的憤恨。

  妹妹還有一個(gè)本領(lǐng),那就是搶。平日,我陪妹妹出去玩。一個(gè)小男孩,比妹妹長(zhǎng)得結(jié)實(shí)一點(diǎn),拿著一個(gè)漂亮玩具,笑著站在妹妹右邊,妹妹看到自己沒(méi)有那么好看的玩具,也不哭鬧,直接把玩具搶過(guò)去。那個(gè)男孩反而傷心地哭了。她也不害怕,而是大搖大擺地叫我看她搶來(lái)的玩具,害我哭笑不得。

  瞧,我妹是不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小魔王”?

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4

  下課了,從走廊里傳來(lái)happy大王葉子揚(yáng)的笑聲。不管你什么時(shí)候他一直在笑。他用笑感染你,讓你喜歡他。可能這就是他人緣好的原因吧!

  葉子揚(yáng)不僅在開(kāi)心的時(shí)候笑,他不開(kāi)心的時(shí)候也笑。有一次,我們正熱火朝天的踢足球,一個(gè)球直直地向葉子揚(yáng)兇猛的飛過(guò)去。葉子揚(yáng)兩腿蹬地,目光中露出認(rèn)真的`神情,隨時(shí)準(zhǔn)備接球。可球不偏不正剛剛好從葉子揚(yáng)的胯下鉆了過(guò)去,擊中了球門(mén)。

  這一場(chǎng)景被馬拉叮咚和鄭炎心看到了,他們兩個(gè)臉上帶著沮喪,沮喪中帶著憤怒,憤怒中有責(zé)怪,表情比哭還難看。

  他們憤憤不平地對(duì)葉子揚(yáng)說(shuō):“你怎么搞的,這個(gè)球都接不到!”我聽(tīng)了,原本以為葉子揚(yáng)一定會(huì)哭,可happy大王沒(méi)有,他臉上還浮著燦爛的笑容,他調(diào)皮地對(duì)馬拉和鄭炎心說(shuō):“哦,sorry!”馬拉說(shuō):“下次認(rèn)真點(diǎn)兒,踢球不是在玩木頭人!”葉子揚(yáng)笑了笑,開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后又走到球門(mén)前,做出一副一本正經(jīng)的樣子,用守球的動(dòng)作,接住了想象中的球。

  我們也要學(xué)習(xí)happy大王葉子揚(yáng),因?yàn)闃?lè)觀往往可以給你帶來(lái)友誼和進(jìn)步!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5

  我們班里有一個(gè)“楊大哈”,他身量“龐大”,體格“妖嬈”。雖說(shuō)他是男生,但他性格有時(shí)候像女生。他每次都出做出的那個(gè)動(dòng)作,都讓同學(xué)們哭笑不得!

  就在今天上午的第三節(jié)音樂(lè)課上,我們學(xué)習(xí)的歌是《編花籃》。我們把歌都唱熟了,江老師又讓我們唱一遍。在唱的過(guò)程中,楊同學(xué)在他的座位上,拿著紅領(lǐng)巾在揮來(lái)?yè)]去,然后,臉上做出妖嬈的樣子。好多同學(xué)都被他吸引了過(guò)去。突然,江老師發(fā)現(xiàn)了他,可江老師一反常態(tài)竟然沒(méi)有批評(píng)他,反倒還把他請(qǐng)到上面來(lái)表演了!音樂(lè)響起!他兩只手各拿著一條紅領(lǐng)巾在那兒揮著,還翹著蘭花指!雙腳是交叉步走著,一進(jìn),一退的'。他的眼睛可是睜得滴溜圓,看著可有神啦!已經(jīng)有同學(xué)在那兒笑得直不起腰了。前奏結(jié)束,現(xiàn)在開(kāi)始唱詞。只見(jiàn),他又用那蘭花指在編著花籃,然后彎下腰,假裝在花園里采著牡丹花。采了后又放在鼻子前聞啊聞。他做的每一個(gè)動(dòng)作讓我們女生都自嘆不如。但我要說(shuō),現(xiàn)在是表演,你可以這樣表演,如在生活中,你千萬(wàn)要多點(diǎn)男子漢氣概哦。

  這就是我們班的“楊大哈”,他能給我們帶來(lái)快樂(lè)和歡笑。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6

  我的朋友叫趙鐵錘,他是個(gè)男生,長(zhǎng)得黑黑的,眼睛烏黑烏黑的,很瘦很瘦,看起來(lái)一陣風(fēng)就能把他吹飛。

  有一次他踢足球叫上了我,我們正在練習(xí)三米射門(mén),可他來(lái)了一句:“我20米射門(mén)!”嗯,牛人。∮谑俏以谝慌越o他加油,咻!他說(shuō):“不用看,進(jìn)了!蔽覍(duì)他說(shuō):“你太厲害了,20米都能中!彼终f(shuō):“我的鞋子中了!眲e人看了,褲子都笑尿濕了。

  有一次,上課了,他用課本掩住漫畫(huà)書(shū),被老師看見(jiàn)了,老師叫他讀課文,他讀道:“蔡問(wèn),僵尸來(lái)了!別急,讓機(jī)器人去打仗……”呃,我跟他說(shuō):“你讀漫畫(huà)干什么?”他這才回過(guò)神來(lái),可這時(shí),老師已經(jīng)像爆發(fā)的'火山,憤怒地盯著他。

  他膽子大的很。有一次,他用一根竹竿和一個(gè)裝水的罐子去捅馬蜂窩,說(shuō)要給我一罐蜂蜜。他拿竿子杵,果然蜂蜜淌了下來(lái),可蜜蜂飛了出來(lái),我對(duì)他說(shuō):“跑呀,等投胎呀!”他說(shuō):“別急。”他用水往蜜蜂身上澆,它們?nèi)w不動(dòng)了。就這樣,我們輕而易舉地得到了一罐蜂蜜。

  我的這個(gè)朋友真有趣呀!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7

  “哎呀,臭死啦!”爸爸進(jìn)門(mén)剛換上拖鞋,臭味兒就彌漫了整個(gè)房間。我和媽媽幾乎同時(shí)大喊起來(lái)。爸爸不好意思的跑進(jìn)了他的房間,關(guān)上門(mén)兒。我和媽媽哈哈大笑起來(lái)。

  我的爸爸頭發(fā)短短的,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。厚厚的嘴唇,爸爸身材不高也不矮,可帥啦!可是,他唯一的缺點(diǎn)就是腳臭,因此我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常叫他“臭腳大王!卑职值哪_也感染了他的鞋,鞋都快沒(méi)法穿了。爸爸晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我在屋子里關(guān)著門(mén)都能聞到臭味兒。所以有時(shí)我都會(huì)被臭氣熏的睡不著覺(jué)。媽媽也經(jīng)常把爸爸的鞋放在門(mén)口外邊,從來(lái)不讓爸爸在家換拖鞋。

  妹妹做過(guò)一件傻事,有一次她聞到那一股臭臭的味道,很好奇,一步一步的爬了過(guò)去。爸爸那時(shí)正在午睡,妹妹一聞爸爸的臭腳丫子,她就以每秒五步的速度爬進(jìn)了廁所,圍著垃圾桶吐了起來(lái)。媽媽和我看了哈哈大笑。爸爸被我們吵醒了,還一臉疑惑的問(wèn):“怎么啦?生病了嗎?”太好笑了。

  有時(shí)我問(wèn)爸爸,你不覺(jué)得你的.腳很臭嗎?爸爸還抱起腳丫子聞聞,若無(wú)其事的樣子說(shuō):“不臭呀!”其實(shí)爸爸是逗我呢。爸爸也不想這樣,只是工作忙,一穿上鞋就是一整天,多么不舒服,只有爸爸知道。但他不想說(shuō),因?yàn)樗X(jué)得那樣會(huì)很尷尬。

  這就是我們家的“臭腳大王”。等我長(zhǎng)大了,我一定要為爸爸研制一雙不臭腳的襪子。讓他再忙再累也不會(huì)臭腳。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8

  我們班有一個(gè)名叫路慶勇的同學(xué),他是一個(gè)愛(ài)炫耀,愛(ài)唱歌,脾氣犟的人,在我的心中它就像一個(gè)混世魔王,只要我一遇到他就會(huì)倒霉運(yùn)。

  例如一次在宿舍站隊(duì):我們大家都到齊了,就差路慶勇沒(méi)有站隊(duì)了,管隊(duì)的.同學(xué)把他叫了出來(lái),他一站在隊(duì)里,就在我的跟前裝女生,嘴里還念叨著我是天下第一大美女,我一開(kāi)始沒(méi)有搭理他,后來(lái)他還得寸進(jìn)尺了,直接用屁胡頂了我一下,我憤怒的說(shuō)道你還得寸進(jìn)尺了,他便大聲罵道就你娘炮,我大怒道你不要蹬鼻子上臉,班長(zhǎng)看見(jiàn)了狠狠地批了他和我并把它從隊(duì)里拉了出來(lái),哎我真的是一碰見(jiàn)他就到霉運(yùn)啊。

  記得一次,奧數(shù)考試,他考了第一名,回到班里,他站在講臺(tái)上大聲嚷道:“我?jiàn)W數(shù)考了五十分滿分,你們誰(shuí)有我分高!彼f(shuō)著便張大了嘴,哈哈大笑,還說(shuō):“李可欣都輸給了我。”說(shuō)罷,便擺出一副神經(jīng)的笑容。期末考試結(jié)束后,數(shù)學(xué)分出來(lái)了,他只考了七十多分,當(dāng)場(chǎng)同學(xué)們多笑成了一片。

  還記得一次,我們中午吃完飯回到宿舍,路慶勇和臨床同學(xué)吵起架來(lái),老師來(lái)了說(shuō)了他幾句,便罰他在門(mén)口面壁思過(guò),他卻不去,他怒目圓瞪,上齒和下齒擺出一副非常生氣的樣子,鼻孔放大,臉蛋變得通紅,和老師死犟,直到老師把事情解決后,他才安分下來(lái)。

  這就是給我留下深刻印象的路慶勇。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9

  方凱樂(lè)“見(jiàn)義勇為”一詞的代言人

  我有一個(gè)很大的愿望:能成為我最好的朋友――方凱樂(lè)一樣見(jiàn)義勇為的人!

  方凱樂(lè)雖然有一副書(shū)生的樣子,但是他可是一個(gè)見(jiàn)義勇為的的人!就拿上次在夏恩爆發(fā)的第六次世界大戰(zhàn)做例子吧!

  “Ooh下課休息嘍!”Billy興奮地大喊。我們按照慣例:我來(lái)“守城”,,另外3個(gè)人來(lái)“攻城”。只見(jiàn)他們從球箱里掏出3個(gè)球,以萬(wàn)箭齊發(fā)的形式把球向我飛來(lái)。我雙手舉起“BigBang”大錘,準(zhǔn)備接球?伞皝(lái)球洶洶”,我僅接住一個(gè),就被另一個(gè)球擊中了臉。還讓他們進(jìn)了一個(gè)。他們又將6個(gè)球一下子向我飛過(guò)來(lái)。我?jiàn)^不顧身地沖上去截球。結(jié)果3個(gè)中了我的腦袋,兩個(gè)進(jìn)了,一個(gè)打中了我的肚子。我氣喘吁吁,可是對(duì)方卻愈戰(zhàn)愈勇。我一會(huì)兒全身被擊,一會(huì)兒錘子被打飛。我被打得連招架之力也沒(méi)有了。這時(shí),一個(gè)黑影閃過(guò),抓起飛過(guò)來(lái)但沒(méi)入桶的球,將球以九牛二虎之力向Billy飛過(guò)去。Billy還楞著呢!只見(jiàn)一個(gè)球打中了Billy的`頭,一個(gè)砸中了Billy的胸。我這才看清,這人是方凱樂(lè)!我看家Billy在那兒哎哎叫疼,頓時(shí)來(lái)了精神。我抓起一個(gè)球飛了過(guò)去。張潤(rùn)恒又飛了二個(gè)球過(guò)來(lái)。我舉起雙錘,一使勁,球有被打了回去。最終,我們勝利了。

  方凱樂(lè)真是一個(gè)見(jiàn)義為勇的人!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10

  講笑話的聲音從窗外傳來(lái),同學(xué)們一聽(tīng)哈哈大笑,又是一個(gè)笑話,“啊哈哈哈哈!哈哈……”。

  有些同學(xué)捂住嘴悄悄地笑,臉上的眼睛就像月牙;有些同學(xué)坐在位子上,笑痛了肚皮;還有些同學(xué)緊握拳頭敲打著桌子,張開(kāi)嘴巴大大地笑個(gè)不停。是誰(shuí)惹得全班成這樣的?是我們班正常的“神經(jīng)病”——吳明熹。

  吳明熹是一個(gè)幽默男孩。一下課,他就在班上發(fā)瘋似的跳舞,這舞到底是華爾茲、拉丁舞,還是踢踏舞呢,還是他最拿手的街舞?哦,是各個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗舞結(jié)合起來(lái)的吧!看著非;樕蠒(huì)時(shí)時(shí)變換樣子,好多表情包呈現(xiàn)在我們眼前,而且像音響一樣還會(huì)給自己配點(diǎn)音樂(lè)。在教室待著的.同學(xué)看歡了,也一起律動(dòng),一起東搖西倒。

  他還會(huì)和男孩子們一起踢足球,他的技術(shù)一流,像瘋子一樣亂踢也能踢好,男孩子都在“哈哈……哈”大笑!

  他在班上又算是“笑話大王”,講的笑話很逗人,同學(xué)們不是笑壞肚子,就是笑個(gè)不停。有時(shí)一想起他講的笑話,實(shí)在憋不住放聲大笑,弄得一旁的同學(xué)也跟著一起大笑!

  哈哈!這就是既正常又是個(gè)“神經(jīng)病”的吳明熹,在班上給大家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11

  我有一個(gè)表姐叫橙橙,她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋,眼睛閃亮得像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,就是這雙黑寶石常常在知識(shí)的海洋里尋尋覓覓。我每次見(jiàn)到她時(shí),不是看《紅樓夢(mèng)》就是看《水許傳》。反正手里總是有本書(shū),我覺(jué)得她就是名副其實(shí)的“大書(shū)迷”。

  在一間明亮的書(shū)房中,“沙沙”的翻書(shū)聲傳來(lái),只見(jiàn)一個(gè)小女孩正捧著一本《三國(guó)演義》看得廢寢忘食。她眼睛直勾勾地看著眼前的書(shū),時(shí)而為書(shū)中主角的命運(yùn)而感到忐忑不安;時(shí)而為書(shū)中精彩的情節(jié)而拍手叫絕;時(shí)而又為書(shū)中感人的故事而潸然淚下……

  那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,別人早已進(jìn)入了甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有表姐開(kāi)著一盞小臺(tái)燈還在忙碌地“工作”。她對(duì)書(shū)本愛(ài)不釋手,任父母怎么勸說(shuō),她都聽(tīng)不進(jìn)去。只見(jiàn)她眼睛不停地“掃描”著書(shū)中知識(shí),小心翼翼地翻著一頁(yè)又一頁(yè)。目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)中的文字,像一只貪婪的餓狼,大口大口地咀嚼著文字中的奧秘,不停地吸吮著中國(guó)漢字的.“日月精華”并邀游在了書(shū)海之中。慢慢地,她越看越入迷了,周圍的一切都是那么的寂靜。樹(shù)梢上的知了,唱著柔美的歌聲,可她卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。而是完完全全地沉浸在了書(shū)的世界中。她仿佛忘乎了自我,在故事情節(jié)中身臨其境……

  看!這就是我的表姐,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家伙,一個(gè)大書(shū)迷!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12

  你看過(guò)帥氣的貝克漢姆,聽(tīng)過(guò)嬌小靈活的梅西嗎?知道超人C羅嗎?因?yàn)樗麄,我們家里出了一位?shí)實(shí)在在的足球迷,他就是我的爸爸。

  爸爸每個(gè)星期都要看一場(chǎng)曼聯(lián)的比賽,其他的時(shí)候只要一有空,也會(huì)約球友去踢球。爸爸的球友可多了,少年的、青年的、中年的、歐洲的、非洲的、多得數(shù)不清。

  爸爸去非洲出差的時(shí)候,日子過(guò)得十分單調(diào)。所以,他想要去球場(chǎng)踢球。但是,沒(méi)有人呀!怎么辦呢?你猜怎么著?爸爸在球場(chǎng)上等,逮著一個(gè)是一個(gè),然后和他們談天說(shuō)地,套近乎,不一會(huì)兒就在一起踢球了。接下來(lái),經(jīng)朋友介紹,“球友圈”就這樣慢慢壯大,最后有了固定的'球友。

  記得去年春天吃完晚飯,我和爸爸一起去二小踢足球。只見(jiàn)爸爸屏氣凝神地看著我,眼睛睜得大大的,一眨也不眨。爸爸先做了一個(gè)“彩虹過(guò)人”,想吸引我的注意力。但失敗了,我知道危險(xiǎn)就要來(lái)了,趕緊上前去攔截,可是爸爸一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)了我,“咻”的一聲,我就知道爸爸使出了必殺技———“大鵬展翅”,完美地射中了球門(mén)。

  踢足球不僅能強(qiáng)身健體,還可以交朋友。因?yàn)橛辛税职,我也慢慢地?ài)上了足球。小朋友們,你們喜歡嗎?

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13

  我最要好的朋友是史可,她是一個(gè)可愛(ài)、開(kāi)朗的女孩,和我從小玩到大。

  她有一雙明亮的大眼睛,讓我過(guò)目不忘,也讓我好生嫉妒。她有著高高的`個(gè)子,瘦瘦的身材。她總是扎馬尾辮,幾乎一個(gè)月都不換幾次發(fā)型,不知道她是懶還是真的喜歡,這讓我百思不得其解。

  有一次,她問(wèn)我考試成績(jī),我心想:我可不想被你嘲笑呢。于是我對(duì)她說(shuō):“想知道我的成績(jī),得要用你的成績(jī)來(lái)交換!笔房捎贸靶Φ目谖钦f(shuō):“98分,有沒(méi)有被嚇到?”話音未落我就仰天大笑,邊笑邊說(shuō):“哈哈!我比你高1分,我考99分,你沒(méi)有我聰明吧!”她剛才還是個(gè)驕傲的小兔子,現(xiàn)在就像把四肢都縮起來(lái)的小烏龜。

  經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后,史可還是沒(méi)死心,一直想跟我一較高下,但卻不知道比什么。她絞盡腦汁,左思右想想到了畫(huà)畫(huà),于是她對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比畫(huà)畫(huà)吧!”我心想:天哪!竟然還有人跟我比畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可是我的又一個(gè)特長(zhǎng)呢!我爽快地答應(yīng)了,并問(wèn)她畫(huà)什么?史可說(shuō):“我們就畫(huà)金魚(yú)。”“放馬過(guò)來(lái)吧!”5分鐘后,史可畫(huà)的金魚(yú)平平常常,而我畫(huà)的栩栩如生,這次又是我贏了。我剛想嘲笑她,她竟然跑得比兔子還快。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14

  我有一個(gè)姐姐,她有一個(gè)特點(diǎn),就是別人早睡早起,而她就是早睡晚起。

  有一次,我去姐姐家玩了,玩了一天,爸爸媽媽也不來(lái)接我,我只能在姐姐家睡,晚上的時(shí)候我怎么也睡不著,就在屋里走來(lái)走去,而姐姐在那里睡得正香呢!

  上床之后,我就一直躺著,到了后來(lái)我不知不覺(jué)的睡了,早上醒了之后,我出去看了看,他們都還沒(méi)有醒呢!我正打算上床的時(shí)候,無(wú)意中看了一下姐姐,沒(méi)想到姐姐居然睜著眼,我還以為她醒了呢,就對(duì)她說(shuō);“你醒了。”咦怎么沒(méi)有人說(shuō)話呢,走近一看原來(lái)姐姐不是醒了,而是姐姐本來(lái)就是睜著眼睡。

  又過(guò)了一會(huì)兒,大爺醒了,他看了我眼,我也看了他一眼,不知大爺要干什么不一會(huì)兒就穿好了衣服,出了家門(mén),又過(guò)了一會(huì)兒大大也醒了,她一起床看見(jiàn)我似乎很驚訝的對(duì)我說(shuō);“你醒這么早!蔽一亓艘痪;“對(duì)呀,我在家就是這樣!眲傉f(shuō)完大大就去做飯了。

  在我覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候,妹妹醒了,我就跟妹妹玩了起來(lái),我們倆玩的很嗨,就在這個(gè)時(shí)候,我剛要說(shuō)一句話就是我餓了,沒(méi)想到肚子卻幫我說(shuō)了,大大聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn)我們;“剛才誰(shuí)的肚子叫了,沒(méi)事飯做好了,你們?nèi)ソ薪憬恪!?/p>

  我走了時(shí)候看了一下表是10;30,心想這么晚了怎么還在睡,難道在冬眠嗎?我叫了一下姐姐,姐姐沒(méi)有醒,睡的就跟死豬一樣,怎么也醒不過(guò)來(lái),我把這句話告訴了妹妹,我說(shuō)的`聲音不是很大,姐姐就跟聽(tīng)見(jiàn)了似的,正好醒了,真是嚇我一跳。

  這就是愛(ài)睡懶覺(jué)的姐姐家。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15

  生活中,有一個(gè)讓我特別煩的德管員,一個(gè)大嗓門(mén),它是我們年級(jí)的德管員。

  德管員劉老師,人長(zhǎng)得漂亮,跑不跑的快,但是嗓門(mén)特別大,這應(yīng)該是經(jīng)常集合,每次都要喊著對(duì)我們說(shuō)注意事項(xiàng)的原因,而養(yǎng)成的習(xí)慣吧?但是每次在宿舍、教室,都扯著大嗓門(mén)喊,這就有些離譜了吧。我也經(jīng)常被德官員喊,不過(guò)有一件事讓我久久不能忘懷。

  今天,我又被田老師批了,老師把我叫到宿舍外,我想這次慘了,劉老師每次都到宿舍來(lái)檢查,這次趕上點(diǎn)了,老天保佑,劉老師可別來(lái)了。不了!“想曹操,曹操到!蔽业拿趺催@么慘呀,真是火上澆油,德官員剛見(jiàn)我第一面就來(lái)了一句:“路——慶——勇”這幾個(gè)字回蕩在我的耳邊,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,又來(lái)了一句,“又犯什么錯(cuò)了?”那聲音才叫驚天動(dòng)地,就連我拿著喇叭喊也喊不了這么大的.聲音,果然是名不虛傳的大嗓門(mén)。

  接下來(lái)就是德官員和田老師的合奏,兩人一句對(duì)著一句!霸趺蠢?”我不敢吭,田老師就對(duì)上了“在宿舍打鬧了唄!”德官員嚷到:“一天天搗亂,每個(gè)正形”……那聲音是即大話又多,就好似睡覺(jué)時(shí)兩只蒼蠅在耳邊“嗡嗡”還煩。

  德官員雖然嗓門(mén)大,讓我很煩,但我知道。劉老師很辛苦,每次集合的時(shí)候?yàn)榱俗屛覀兟?tīng)得更清楚,都扯著嗓子喊,而養(yǎng)成的習(xí)慣。在這里,對(duì)劉老師致敬!

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