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（精）我的好伙伴作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的好伙伴作文，希望對大家有所幫助。
我的好伙伴作文1
高爾基是我學(xué)習(xí)的榜樣，他曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，我就是一個(gè)熱愛讀書的人，書就是我最好的伙伴。
走進(jìn)我的房間，你會看到書柜滿滿的書，仿佛聞到一股書香味……。我只要拿起書，就好像鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。因此，也鬧出不少笑話。
有一次，媽媽來接我放學(xué)，由于等的時(shí)間比較長，我便從書包里拿出了一本《愛的教育》，打算看著書來消磨時(shí)間。漸漸地，書中的情節(jié)吸引了我，我目不轉(zhuǎn)睛地看著書，仿佛身體周圍筑起了一層結(jié)界，外界的`一切影響不到我。忽然，我隱隱約約看見有一輛紅色汽車停在我前面。于是，我打開車門，自然而然地就上了車，眼睛一刻也沒有離開書。
坐上車，我便繼續(xù)看我的書。誰知這時(shí)候，我的電話手表突然響了起來，我仔細(xì)一看，�。渴俏覌寢�，咦？奇怪，我不是在車上嗎？媽媽怎么打給我？我便上前一問，可轉(zhuǎn)過頭來卻是一個(gè)素不相識的叔叔，我連忙說：“對不起�！北闳讲⒆鲀刹�，飛快地跑了出去。終于，在校門口找到了媽媽，我把這件事的前因后果一五一十地告訴媽媽，媽媽聽了頓時(shí)哈哈大笑，對我說：“你啊，真是一個(gè)‘小書蟲’！”
書陪伴著我，與我度過那快樂的時(shí)光，書真是我一個(gè)不離不棄的好朋友！
我的好伙伴作文2
我有一個(gè)“好伙伴”：紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎么的，剛剛買回來就拼命地長，看來這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢！
真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問題伴隨著可惜的心情出現(xiàn)了：紅薯葉子是什么樣子的？紅薯是怎么生長的？紅薯的莖葉會不會像爬山虎一樣，會順著墻壁往上爬？許多問題在我的腦海中浮現(xiàn)。所以，我為紅薯準(zhǔn)備了一個(gè)水果盆，給紅薯任意生長。因此，我就多了這樣一個(gè)小伙伴。
紅薯開始冒芽兒了，嫩嫩的葉子綠綠的，像只初生的小鹿，膽怯的伸出頭來。嫩葉長得好快呀，轉(zhuǎn)眼間就長了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠(yuǎn)處看，還真像朵繡球花兒呢。轉(zhuǎn)眼間過了三個(gè)星期，時(shí)間過得可真快，但我的小伙伴長得更快了。紅薯莖長了差不多半米了，深綠色的葉子上布滿了葉脈。在這個(gè)月，紅薯的莖葉垂了下來，形成了一道綠色的“瀑布”。個(gè)小伙伴每天都陪我寫作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候偷偷瞄一眼，綠色的`葉子賞心悅目，十分舒服。在看書時(shí)，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無影無蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營養(yǎng)也高，許多維生素一應(yīng)俱全。在家鄉(xiāng)，這是許多家鄉(xiāng)人鐘愛的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環(huán)保健康又綠色低費(fèi)用，讓我們一起動(dòng)手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！
我的好伙伴作文3
每一個(gè)人都有自己的伙伴，在一起開開心心地玩耍、交流。
我也有一個(gè)好伙伴，我也和它在一起開心地玩耍�？墒�，我的伙伴不會說話，為什么呢？嘿嘿，告訴你——它是一只玩具小熊，我給它取名叫“雪玲”。雪玲的頭上有兩只耳朵，外面是白色的，里面是粉色的。它有兩只黑珍珠般的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)棕色的鼻子，還有一個(gè)小嘴巴在對我笑呢。雪玲的身體上有一個(gè)小肚兜，肚兜上有一棵桃樹的圖案，真漂亮��！它的`腳下面有4個(gè)圈圈，3個(gè)小圈圈，1個(gè)大圈圈。我摸摸雪玲，呀，真柔軟！我最喜歡抱雪玲了呢！這只小熊是爸爸給我買的。有一次，爸爸回到家，就對我說：“海婷，爸爸給你帶好東西啦！”“什么東西？”我迫不及待地問�！澳悴�！”爸爸神秘地回答道。“兔子？”“貓？”“嗯......玩具？”“對了！”他把拿在身后的一只毛絨玩具給我看�！巴�！”我雖然不喜歡玩具，但是我對這只小熊好喜歡哦！它又大又可愛，一看就忍不住抱抱。我親了又親爸爸，他說：“你成績很好，這是我對你的獎(jiǎng)勵(lì)呦！”我高興地一蹦三尺高呢！我喜歡雪玲，我在晚上的時(shí)候，就抱著它睡，睡得那么香甜；我在吃飯的時(shí)候，也把它抱在腿上，也假裝喂它吃東西；我在不高興的時(shí)候，就看看雪玲，我就看著它對我笑，我也不知不覺地笑了......總之，我愛雪玲，我把它當(dāng)成我的伙伴來看，因?yàn)樗恢迸惆橹?.....我的伙伴，我的好伙伴，我會一直跟你玩的，長大了也是。我也知道，你會一直陪伴著我，逗我開心的，對吧！
我們永遠(yuǎn)是好朋友！
我的好伙伴作文4
鼻子小而清秀，一雙眼睛炯炯有神，小嘴櫻桃紅紅。她，就是我形影不離的好朋友——楊淼。
我和她青梅竹馬，從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)相處六年了，但我們彼此還是互相信任和關(guān)心。
一次，我和楊淼做游戲。我一不小心撞到了墻上，楊淼緊跟其后沒剎住腳，也跟著撞了墻。她趕緊爬起來，慌里慌張地問我有沒有受傷�！皼]有�！蔽衣掏痰卣f。她松了一口氣，轉(zhuǎn)身往座位走去。我發(fā)現(xiàn)楊淼走路姿勢有些異常，一拐一拐的。我緊張起來，心砰砰直跳，趕緊跑過去，問了她的傷勢，并把她扶到座位上……
小學(xué)開學(xué)的'第一天，我找到自己班級。發(fā)現(xiàn)墻上貼了一張班級同學(xué)的名單。我開始找楊淼的名字，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“太好了，楊淼跟我一個(gè)班！”我激動(dòng)得又蹦又跳，抬頭一看，楊淼正在人群里向我打招呼呢！我也開心地向她揮了揮手，沖過去。
老師安排座位，巧得很，我和楊淼竟然是同桌。發(fā)課程表，因?yàn)橛∩倭�，楊淼沒拿到，我毫不猶豫地把我的那份塞給楊淼，自己抄了一份，楊淼感激地朝我笑了笑。
剛適應(yīng)小學(xué)生活，就迎來一場考試。我考得不理想，就如淋雨的“落湯雞”，悲觀失望。楊淼成績也不理想，可她卻鼓勵(lì)我，和我一起探討錯(cuò)誤，有不會的，就去問老師。在互相幫助下，我倆的成績有了很大的進(jìn)步。
我們也會鬧一點(diǎn)小矛盾。一次，我寫班級日志，她看見了，大聲嚷嚷：“這是該我寫的，不用你來寫�！�，沖過來奪筆�！笆前嚅L讓我寫的！”我爭辯道。我倆就你一句我一句地吵開了……我一氣之下扔了筆氣沖沖地跑了�；丶液螅胂胱约赫媸遣粦�(yīng)該啊，為這點(diǎn)小事傷害了友誼。第二天到學(xué)校我倆一照面，云開霧散，都會心地笑了。
楊淼是值得深交的朋友。我為有她這個(gè)朋友而自豪！
我的好伙伴作文5
這是小時(shí)候的事了！
在我年幼時(shí)，有許多的玩伴，讓我記得最深的，就是——小萌。我們在升小學(xué)時(shí)，因?yàn)樾∶劝峒伊耍栽僖矝]有見到她了！但幸運(yùn)的，在升五年級時(shí)，遇到了小萌，那時(shí)的雀躍喜形于色！都過五年了，當(dāng)她一看到我時(shí)，我早就看到她了，我們第一句對對方說的話，都是——“好久不見！”
有人說︰“相逢即是有緣”，你我二次相遇，真是一種緣份。以前，我們總是在門外一起玩得不亦樂乎，有時(shí)摘摘花盆的幸運(yùn)草；有時(shí)看看樹上的小鳥兒；有時(shí)跟著地上的蝸牛賽跑……常常玩得忘了回家。當(dāng)時(shí)，她是我最好的好朋友，最好的好伙伴。
記得我們倆，以前我有東西吃時(shí)，就會分給她一半，她有好玩的'，我們也一起玩，開開心心的，就像親生姐妹一樣，如此的相親相愛。記得有一次我們家只有剩一枝冰棒，但我、弟弟、小萌就有三個(gè)人，怎么辦��？你讓我、我讓你，最后只能三人吃一枝冰棒了！媽媽回家知道后，不斷獎(jiǎng)勵(lì)我們說：“你們是懂事、又大方、乖巧的小孩�！边@時(shí)，我和弟弟臉上微微露出羞怯又滿意的笑臉。
還記得以前，小萌的臉圓圓的、肉肉的，像顆小小的西瓜；她的頭發(fā)短短的，十分俏麗，像個(gè)飽滿的香菇，好可愛，總使人印象深刻；她的身高不太高，像株剛發(fā)芽的小樹。而今，她從小小的西瓜變成了小瓜子；從飽滿的香菇頭變成了清涼的瀑布，秀發(fā)飄逸又美麗；身高也從剛發(fā)芽的小樹變成了高雅又蔽蔭的大樹，叫個(gè)子?jì)尚〉奈液蒙w慕。唉～～，我的身高還在原地踏步，真是的﹗
“一日不見，如隔三秋�！毕肽钍且粭l永無止境的路。小萌與我第二次相逢，也是我的福氣，我希望我們的友誼再次的延伸，也希望永遠(yuǎn)不必再說：“好久不見﹗”
我的好伙伴作文6
我的好伙伴名字叫王若菲，她長著兩條濃濃的眉毛，最漂亮的要屬她那水汪汪的大眼睛了，長長的睫毛和忽閃忽閃的大眼睛搭配再一起，就顯得更加有神了。王若菲高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，粉嘟嘟的`，可愛極了。
因?yàn)槲液屯跞舴剖怯變簣@同學(xué)，所以幾年來，我們都是最要好的朋友。我們在日常生活中，也是互相幫助的。
有一次數(shù)學(xué)周測，我們坐在位置上等待成績，可都沒有取得好分?jǐn)?shù)。于是中午在操場上玩的時(shí)候，坐在綠色的草坪上，我們都與對方訴說了心里的哀，分析錯(cuò)題原因。王若菲對我說：“琪琪，咱們只要課上認(rèn)真聽講，答題時(shí)仔細(xì)審題不馬虎，對自己有信心，下次一定能取得好成績�！蔽一卮穑骸皩Γ∫淮尾豢膳�，只要及時(shí)改正就能行！”
每年我們過生日時(shí)，都為對方做賀卡、買禮物。哪怕沒時(shí)間在一起過，給彼此一個(gè)擁抱也是一個(gè)驚喜。
在我的生日時(shí)，王若菲承諾道：“琪琪，咱們要做一世的好朋友�！笨粗J(rèn)真而誠懇的樣子，我不禁欣慰地笑了起來，張開雙臂緊緊地抱在一起。
王若菲的學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，幾乎次次考試都是95分以上，這讓我很敬佩她。
她很愛讀書，只要有時(shí)間，就會找一本書，津津有味地讀起來，仿佛自己也沉浸其中，感受悲、歡、喜、樂。
我喜歡王若菲，她幫助我解決難題、闖難關(guān)。陪我一起悲傷、快樂，一起說笑，我們都是彼此的知音。
王若菲是我永遠(yuǎn)的好伙伴！
我的好伙伴作文7
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。我一如既往地飛出教室去，要跟我的好伙伴一起在二樓的陽臺看風(fēng)景。
我的好伙伴是一個(gè)帥氣的小伙子，他叫張效鳴。白白胖胖的臉，黃色上衣、卡其色褲子校服一身，外加最愛的籃球鞋，一個(gè)字——帥!
我每天課間十分鐘都會跟他在二樓陽臺上談天說地，眺望操場。
操場上，低年級、高年級的同學(xué)穿著黃色的校服上衣，在操場上跑來跑去。
效鳴對我說：“你看同學(xué)們像不像是一群小黃人兒呢!”
上課的鈴聲響了，同學(xué)們都快速地往教室里沖去。我一看，樓底下的景象，真的就跟電影里的小黃人兒一樣，匆匆忙忙地趕回教室。我心里想到效鳴給我講的這個(gè)冷笑話兒，會心一笑。真叫人刻骨銘心啊!
我的.好伙伴真是幽默。
那一天，在一個(gè)朋友的生日party上，效鳴跟我坐在一張桌子上吃飯。
我手里拿著一個(gè)可口可樂的飲料杯子，他看見了就跟我談起電視上的可樂廣告。
因?yàn)槲視r(shí)不時(shí)地也看電視，所以也知道這個(gè)廣告。
他模仿得維妙維肖，讓我敬佩不已。聽著他說話，看著他表演，我捧腹大笑起來。
他可真是學(xué)啥像啥啊!
這就是張效鳴，我的好伙伴，一個(gè)幽默風(fēng)趣、陽光自信、處處都是優(yōu)點(diǎn)的好少年。
如果說非要給他找一個(gè)缺點(diǎn)的話，那就是——太帥了!
我的好伙伴作文8
我有一位愛打羽毛球的朋友，他就是我們班的黃煜杰。
他長著一頭濃密的頭發(fā)，肉嘟嘟的臉上有一對粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，圓溜溜的，像黑寶石一樣散發(fā)著智慧的光芒。他的嘴巴小小的，卻妙語連珠，尤其喜歡積累成語，是我們班有名的“詞語大王”！
他的性格很活潑，一遇到什么有趣的事，就會圍過去看看熱鬧。作為班干部，他也很有責(zé)任心，一旦有人犯錯(cuò)，他就會跑去辦公室告訴我們的班主任，是老師得力的小助手。
他的興趣愛好很廣泛，有看書、打羽毛球、踢足球……其中他最喜歡打羽毛球了。這學(xué)期，通過層層選拔，他晉級了南通市的羽毛球比賽，并榮獲了二等獎(jiǎng)的證書，是一位了不得的羽毛球高手。
在學(xué)校，我們是無話不談的好朋友。記得有一次社團(tuán)課，他興致勃勃地奔去了體育館打羽毛球，可是回來的時(shí)候，卻走得慢悠悠的，和平時(shí)很不一樣，我感到很疑惑，他好像一下子看出了我的'心思，小聲地告訴我說：“葉英杰，我告訴你一個(gè)秘密，今天我在跳上來接球的一瞬間，腳一跨開，褲襠‘啪’的一聲破了。我不想讓其他人知道，你要幫我保守這個(gè)秘密��！”我一聽，便忍不住哈哈大笑起來：“原來是這樣�。∧惴判�，我不會告訴別人的�！敝灰娝π叩刈哌M(jìn)了教室，而我緊跟其后，幫他遮遮掩掩。大課間，他也安靜地坐在椅子上認(rèn)真地看著書，生怕讓別人看見呢！噓……
怎么樣，你們喜歡交黃煜杰這個(gè)帥氣又愛運(yùn)動(dòng)的朋友嗎？
我的好伙伴作文9
我有一個(gè)好朋友，他是數(shù)學(xué)課代表，臉上總是洋溢著微笑，他就是我的好朋友宋強(qiáng)。
記得那是一年中第一次下雪的時(shí)候，雪花猶如一個(gè)個(gè)小精靈，隨著輕風(fēng)翩翩起舞。那時(shí)，我約好宋強(qiáng)去上WC。我趁宋強(qiáng)沒注意，抓了一把雪放進(jìn)了他的衣服進(jìn)而，扭身就跑，邊跑邊回頭看他，只見宋強(qiáng)開始抖衣服，把雪抖出來了，又從旁邊草叢里抓起一把雪，追向了我。不一會兒，我就被捉住了，宋強(qiáng)一把將雪塞進(jìn)了我的衣服里。我努力地抖動(dòng)著衣服，企圖把雪抖出來。這時(shí)，我的腳剛好踏到一個(gè)磚的邊緣，我腳步扭著了，一頭扎進(jìn)了草叢中。
這時(shí)，宋強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了我，準(zhǔn)備跑來，可上課鈴聲響了，宋強(qiáng)有點(diǎn)猶豫，我以為宋強(qiáng)要跑回去上課了，沒想到的是，宋強(qiáng)沒有撇下我，而我向我跑來，把我扶起來，扶著我一起往回走。我對宋強(qiáng)說：“你先回去吧，遲到了老師回批評的”。我還沒說完，宋強(qiáng)說道：“李茈涵我們是不是朋友，朋友有難是不會不幫的。再說是我把你弄傷的，責(zé)任在我“。頓時(shí)我很感動(dòng)，宋強(qiáng)卻這樣擔(dān)當(dāng)。
回到教室，老師問我們上那去了，都上課了，我剛想說什么，但卻被宋強(qiáng)搶先說：“我不小心把李茈涵弄傷了�！崩蠋熥屛覀兓氐阶簧�。霎時(shí)我熱淚盈眶。
宋強(qiáng)是我的'朋友，同樣也會成為我生活中的伙伴，他是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮眯值�，好伙伴宋�?qiáng)。
我的好伙伴作文10
每個(gè)人的生活中總會有自己的小伙伴，傷心時(shí)，他會安慰你；快樂時(shí)，他會陪你一起笑；失敗時(shí)，他會激勵(lì)你前進(jìn)。小伙伴總是會帶給你樂趣，如果說童年是一幅畫，那么伙伴就是色彩；如果說童年是一劇電影，那么伙伴就是一個(gè)個(gè)小鏡頭。每個(gè)人都有自己的伙伴，當(dāng)然，我也有我的小伙伴。
她是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，從五年級轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。
一次課間，我看到她在與別的同學(xué)玩耍，就出于好奇心，去問了一句，你是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的？而就這短短的一句話，讓我們從素不相識，變成了最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂，一起學(xué)習(xí)，一起玩�！�
她剛來的時(shí)候，還是一頭短發(fā)，像一名假小子。相處了一段時(shí)間后，她的頭發(fā)長長了，也變漂亮了，她有一雙大大的眼睛，笑起來有深深的酒窩，瘦瘦的。
有一次我們剛考完試，我們都特別激動(dòng)，希望自己的成績好一點(diǎn)。第二天，成績終于出來了，終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學(xué)幫我拿過來的，瞬間，一盆冷水潑了下來，而這盆冷水，并不是我的成績，而是那位同學(xué)的話，她說，“你怎么考的那么差？”我激動(dòng)的心情，瞬間沒了，她的那句話，讓我心灰意冷，我瞬間不高興了起來。直到下課。
我得壞心情一直持續(xù)到課間，知道我的好伙伴來安慰我，說讓我別再不開心了，我的`心情才好了一點(diǎn)。我非常感謝我的好伙伴，我最好的朋友。
但是自從她上次告訴我，她媽媽說她的成績不大好，怕她考不上好的初中，要去別的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候，直到現(xiàn)在，我都沒有再見到她。
她是一個(gè)助人為樂，善良活潑的一位女生，是我最好的伙伴。
不過我相信，只要我們有緣，那就可以再次相見。
期待與你的下一次相見，我的好伙伴。
我的好伙伴作文11
我有一個(gè)好伙伴，她叫xxx，我們在同一個(gè)學(xué)校，不同的班級讀書，她的個(gè)子較高，頭上扎著兩條辮子，一個(gè)又圓又白的小臉蛋，彎彎的眉毛下面嵌著一雙又圓有明亮的眼睛，一個(gè)不尖不扁的鼻子，一張能說會道的'嘴巴說起來總是咄咄逼人，直到你求饒．xxx的成績總是名列前茅，令我十分佩服，但是另我最佩服的還是她那樂于助人的精神。
周末，我們經(jīng)常聚在一起，有時(shí)學(xué)習(xí)讀書，我向她請教閱讀，她向我請教奧數(shù)，有時(shí)我們?nèi)ス珗@散步，有時(shí)一起去吃頓飯，反正我們就是無話不談的好朋友。
有一次，我們?nèi)ス渖虉�，談得十分入迷好不開心，這時(shí)看見一個(gè)三四歲的小女孩坐在地上哭我們連忙走過去扶她起來，xxx幫她拍掉身上的泥土，我們問她怎么一個(gè)人在這里哭，她告訴我們她和媽媽在商場走散了，xxx聽后說：＂你別哭，小妹妹，我們會幫你．＂我將xxx拉到一邊，悄悄地告訴她說：＂時(shí)間不長拉，我們快走吧．＂xxx說：＂不型，難道我們能眼睜睜地看著小妹妹在這里而不管嗎？＂說著領(lǐng)著小妹妹到處尋找，終于找到了她的媽媽．阿姨拿出３０元給xxx說：＂謝謝你，這錢給你當(dāng)作報(bào)酬吧．＂＂不，阿姨，不用了，再見．＂說著帶著我就走拉．一股慚愧和佩服之情涌入我的心頭。這就是我的好友－xxx
我的好伙伴作文12
文具盒里有許多學(xué)習(xí)文具，有直尺、鉛筆、黑油筆、彩筆、彩鉛，還有橡皮，說起文具，我最喜歡的就是它了──橡皮。
橡皮的主要材料是橡膠。橡皮形態(tài)各異，有長方形的，有圓形的，有三角形的，有正方形的，更有趣的是還有小動(dòng)物形狀的，而我的橡皮是長方形的，雖然看起來很普通，但是它是最實(shí)用的。橡皮還有多種味道，有蘋果味，有香蕉味，有水蜜桃味，還有西瓜味。我的.橡皮的氣味是與眾不同的，它是空氣的味道，你知道為什么嗎？哈哈，還是由我為大家講一講吧，橡皮的氣味都是添加劑混合成的氣味，對我們青少年的健康是有害的。它們還是五彩繽紛的，一塊塊排起來，像天邊的彩虹一樣五顏六色的。
橡皮的作用可大著呢，你看，當(dāng)我用鉛筆寫作業(yè)時(shí)，一不小心寫錯(cuò)了，這時(shí)它總會及時(shí)的出現(xiàn)，在我寫錯(cuò)的地方跑來跑去，不一會兒就把錯(cuò)字趕走了，不幸的是，每出現(xiàn)一次，它的小身體就會慢慢地消失一點(diǎn)，看著它們?nèi)諠u消瘦的身體，再看看它們工作時(shí)留在紙上的橡皮渣，就像是淚珠一樣，它們是多么的偉大，犧牲了自己幫助了我們�，F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，有的橡皮連黑圓珠筆都能擦掉。
橡皮不但可以修改錯(cuò)誤，還可以擦掉鞋、汽車等物品上的污漬。雖然現(xiàn)在有了修正帶、涂改液，但是它們對我們小學(xué)生的身體有害，也會造成環(huán)境污染，只有橡皮既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，最適合我們小學(xué)生使用了。
怎么樣？我的小伙伴你喜歡嗎？
我的好伙伴作文13
我迷茫的站在公交車站的站臺邊，望著那人山人海的人群，眼神渙散，不斷的捏著手中的50塊錢，心中不免有那么一絲的郁悶，出門錢帶多了，也是件壞事。想做個(gè)公交車，結(jié)果帶了50塊錢出門，沒零錢。沒零錢，坐個(gè)什么公交車呀？公交車又不找錢，總不能把50塊給投進(jìn)去吧？那我也肯定不會同意的。可是你要是說讓我去找別人換，我還真的沒有這種勇氣，當(dāng)時(shí)小我很害羞。就比如在飯店，爸媽讓我去找服務(wù)員要張紙。我也得在那扭扭捏捏的半天，有人問話說你個(gè)大男人有什么好害羞的？我也很無奈。
而就在我糾結(jié)萬分的時(shí)候，那道聲音讓我看到了希望，那是一個(gè)好像，和我年齡差不多的男孩，那男孩穿著黑色的長襯衫，中間好似有一道虎的圖案，橘的！而他的腿上還穿著一條牛仔褲，膝蓋那漏了兩個(gè)洞，好似很潮的樣子！面容偏胖，也不算太胖，兩個(gè)小臉蛋，紅彤彤的'，跟我也差不多。但他和我不一樣，他并不害羞，反而很愛助人為樂！
他看見我如此焦急的樣子，手里不斷揉捏著那50塊錢，也想到了我可能沒帶零錢，便大大方方的掏出了他的十個(gè)一塊和四個(gè)十塊，就說要找我換，當(dāng)時(shí)的我可真是感激不已的，接過了那些零錢將50塊遞給了他，便坐上了車，與他分道揚(yáng)鑣。
唉，這就是我人生中遇到的第一個(gè)大boss，而我正是因?yàn)橛羞@個(gè)好伙伴，我才能完美的度過。
我的好伙伴作文14
長著一雙圓溜溜的眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)。他就是我同甘共苦的好伙伴―黃進(jìn)林。
他很樂于助人。有一次，火辣辣的太陽照射著大地，滾燙滾燙的`。我和黃進(jìn)林一起去買雪糕。到了半路上，我們突然看見一只穿破爛衣服的乞丐，他手里拿著幾枚銀幣，想買一個(gè)餅，但還不夠。黃進(jìn)林見了，急得像鍋里的螞蟻，他迅速地跑到一家店鋪，買回一個(gè)蛋糕，伸到乞丐的手里。乞丐拿起蛋糕歡快地吃著，黃進(jìn)林微微地笑了笑。
他不但樂于助人，而且愛看書。有一次，他媽媽給了他10元錢，叫他去買菜。走著走著，他路過一家書店，一進(jìn)去，就神不知鬼不覺地看起了書�！爱�(dāng)~當(dāng)~”鐘聲敲響了12下。他媽媽等得不耐煩啦，就去找他，果然，在書店里找到了他，而他正在津津有味看著一本《百科全書》呢！媽媽只好自己去買菜了。
這就是我的好伙伴，一個(gè)既樂于助人又愛看書的伙伴，有了他我的生活充滿了無窮樂趣。
點(diǎn)評：
這篇習(xí)作的內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詳略得當(dāng)，文章開頭簡介人物的外貌后，有條理地描寫了黃進(jìn)林不但樂于助人，而且愛看書，給“我”的生活帶來了無窮的樂趣。
在描寫中，小作者抓住人物的神態(tài)及動(dòng)作生動(dòng)描寫，讓人物的形象栩栩如生。特別的能用關(guān)聯(lián)詞聯(lián)系上下文，過渡自然。
我的好伙伴作文15
在我們班上，有這樣一個(gè)人：人長得矮矮的，有點(diǎn)胖，眼睛不大不小，鼻子是她最特別之處了。她的鼻子挺挺的，頂像外國人的鼻子。還要一張仿佛吃了蜜似的櫻桃小嘴。美中不足的是她那古怪的性格：總是對人忽冷忽熱的。伱想知道她是誰嗎？她就是我的.好朋友兼同桌——小揚(yáng)。
小揚(yáng)是我班班長，也是我的競爭對手。但是我不明白。論長相，我們同樣美；論家境，我們同樣好；論學(xué)習(xí)，我們同樣是班上的優(yōu)等生。她哪點(diǎn)比我好了，我不懂，但我一定要懂。
一天，我發(fā)現(xiàn)我的椅子有點(diǎn)松動(dòng)。便在放學(xué)后，偷偷把椅子和別的同學(xué)調(diào)換了。這一切，都被小揚(yáng)看在了眼里。到了早上，我進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小揚(yáng)的椅子有點(diǎn)不對勁，仔細(xì)一看。哦！原來她在我走后把她的椅子換給了我。這時(shí)，我好像明白了。但又好像不明白。
又有一次，我在路上邊走邊吃東西，一路吃一路扔。到了半路，后面一位老大爺叫住了我：“小姑娘，請把垃圾扔到垃圾桶里，別扔在路上。“我挺了，依舊我行我素。他又叫住了我：“前面吃東西的小姑娘，請把垃圾撿起來�！斑@時(shí)，小揚(yáng)的聲音出現(xiàn)了：“對不起，大爺，我撿起來吧！“我聽了之后，先是一愣，接著，老大爺滿意地說了句：“還是這位姑娘好``````我明白了，原來我沒輸在別的方面，而是輸在了品德這方面。
這就是我的好伙伴，以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩——小揚(yáng)。
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