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關(guān)于彩虹的作文15篇[精華]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于彩虹的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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關(guān)于彩虹的作文1
下午，我剛走出家門(mén)，天氣突然變化。剛才還是晴空萬(wàn)里，可一會(huì)兒，滾滾烏云就從四周聚攏過(guò)來(lái)。黑壓壓的，如層層黑紗，似條條大龍，張牙舞爪，盛氣凌人。老天的性格可真怪，火還沒(méi)發(fā)完，就喘起了粗氣，還忍不住掉下了眼淚，先是悄然落淚，隨即號(hào)陶大哭，淚珠打在地上“啪啪”作響；打在身上隱隱發(fā)痛。
還好，當(dāng)我剛發(fā)覺(jué)老天要變臉時(shí)，就跑回了家，這才躲避了一場(chǎng)風(fēng)雨的吹打。
我站在陽(yáng)臺(tái)上舉目四望，無(wú)數(shù)滴雨點(diǎn)兒迎著雷聲的召喚，跳下天梯，構(gòu)成一塊巨大的白紗巾，罩住人間。突然，在眼睛的余光中閃過(guò)一個(gè)彩色的東西。我仰起頭——哇！好一條美麗的彩虹，不！還是兩條呢：一條亮亮的'，一條淡淡的，像是座拱形的獨(dú)木橋，橫跨南北的天空，只不過(guò)一個(gè)在前邊，一個(gè)在后邊。前邊的是那條色彩暗淡的彩虹。它仿佛離我很遠(yuǎn)，看起來(lái)模模糊糊，我可真想長(zhǎng)雙千里眼，把它看得明明白白。最令我欣喜的是后邊那條鮮亮的彩虹，簡(jiǎn)直就像安徒生這位童話大師筆下的美麗公主！它身著紅、黃、綠、紫四色的彩衣，修長(zhǎng)的身材美麗多姿，連太陽(yáng)公公也被它迷住了，把自己的光芒全部射在了它身上，急切地要讓全世界的人都發(fā)現(xiàn)這位秀氣的彩虹姑娘，都來(lái)贊賞它：“好美！”
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，太陽(yáng)公公不知為何躲進(jìn)了厚厚的云層中。兩條彩虹的顏色都漸漸昏暗了。緊接著，彩虹開(kāi)始慢慢消失了。我的兩眼緊緊地盯住她們，心急如焚，太陽(yáng)公公怎么還不出來(lái)呀？彩虹的顏色又淡了些，又脫去了一層紗衣。此時(shí)，我真想立即長(zhǎng)出一對(duì)寬大的柔軟的翅膀，飛到彩虹身邊，無(wú)論如何也要挽留住她們。時(shí)間又走了幾步，好像是它把彩虹帶走了。彩虹只剩下短短的一部分，好像在向我揮手告別：“再見(jiàn)了！”無(wú)奈的我，眼睜睜地望著彩虹拖著一條小尾巴，然后就消失了……此時(shí)，我還久久地、久久地望著天空。
關(guān)于彩虹的作文2
從前，所有的房子都很高，最低的房子也有一千多層，最高的當(dāng)然可以頂?shù)教焐狭�。我就住在最高的那層樓上，我有一條彩虹寵物，本來(lái)我很開(kāi)心，可后來(lái)它不僅沒(méi)有帶給我幸運(yùn)，卻帶給我許多災(zāi)難。
就說(shuō)有一回吧，我在房間里專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。彩虹在窗外目不轉(zhuǎn)精地盯著我寫(xiě)作業(yè)。突然，窗外一道光閃過(guò)，我想：一定有人在裝神弄鬼。
晚上，夜深了，家里進(jìn)了小偷，這個(gè)小偷功夫了得，他可以隱身，也可以穿墻。這一晚，我們家關(guān)著門(mén)，他就用穿墻的功能進(jìn)去了。他的目的.是來(lái)偷那條彩虹，可是，因?yàn)橥砩蠜](méi)有陽(yáng)光，看不見(jiàn)彩虹，他翻遍了任何一個(gè)角落，也沒(méi)找到。小偷只好空著手，灰溜溜地逃走了。
早上，我發(fā)現(xiàn)，房子里亂糟糟的，就知道有小偷來(lái)過(guò)了。我責(zé)罵彩虹，說(shuō)：“都怪你！害得我們家進(jìn)了小偷，房子亂七八糟，還得整理，麻煩死了�！爆F(xiàn)在想想還真有點(diǎn)可怕。沒(méi)想到，彩虹居然被我罵哭了。
我以為災(zāi)難又來(lái)了，可令我大吃一驚的是：彩虹的眼淚居然是各種口味的巧克力豆。我開(kāi)心極了，一把抓起來(lái)塞進(jìn)嘴里，大口大口吃起來(lái)，就像一只餓狼。吃了不知多少，我都吃不下了，于是就把巧克力豆往窗外扔。小朋友聞到氣味，紛紛擁擠過(guò)去，抓起來(lái)就吃。他們也吃不下，可樓上的巧克力豆都越來(lái)越多，快要把我的家淹沒(méi)了。
我只好溫柔地哄著它，讓它別哭了。我不停哄，它才停止哭泣，不再掉眼淚，巧克力豆也沒(méi)有了。
彩虹的胃口還真不小�。∷I的時(shí)候能把我家的東西全吃完，不餓的時(shí)候，至少也能吃掉一半的東西。我叫媽媽給我去買(mǎi)零食，買(mǎi)來(lái)之后，我吃了一些，就和彩虹玩游戲，它玩了一會(huì)兒，肚子就“咕嚕咕�！钡亟衅饋�(lái)，所以零食又被吃完了。就這樣，我好幾次叫媽媽去買(mǎi)。
有一次，她終于忍不住了，說(shuō)：“自己的事情自己做，不要叫我去買(mǎi)，跑來(lái)跑去，我腳都長(zhǎng)了�！蔽抑缓灭I著肚子，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)辦法，把彩虹弄哭，我就有吃不完的巧克力豆了！這樣不僅不用跑來(lái)跑去，而且巧克力豆還很好吃。
瞧，多討厭的彩虹呀！
關(guān)于彩虹的作文3
山石體膚糙礪，棱角分明，構(gòu)成大山，展現(xiàn)其自然粗獷，但卵石的“體膚平滑，肌理圓潤(rùn)，也無(wú)不是”經(jīng)年累月，水蝕沙磨“的結(jié)果。
我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，歷經(jīng)磨難對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀，不經(jīng)歷磨難的人生，怎見(jiàn)風(fēng)雨后的.彩虹。
林肯，一個(gè)全世界都為之嘆服的偉人。1809年，他出生在一個(gè)小木屋中，9月母親去世；22風(fēng)經(jīng)商失�。�23歲競(jìng)選洲議員落選；26歲即將結(jié)婚，未婚妻死了；39歲尋求國(guó)會(huì)議員，失��；45歲競(jìng)選參議員落花流水選，49歲再度競(jìng)選為參議員，失��；51歲，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
林肯的經(jīng)歷像是孟子的“故無(wú)將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨“的再現(xiàn)。正如他所說(shuō)”對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗的最好方法——永不放棄，磨難后的人生，見(jiàn)到了風(fēng)雨后的彩虹。
戴安娜﹒高登，歷經(jīng)傳奇人生的女人。很小的時(shí)候就想成為一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員。然而不幸的是她患上了骨癌，為了保全生命，被迫鋸掉了右腳，后來(lái)，癌癥蔓延，先后動(dòng)了幾次手術(shù)，然而她沒(méi)有被擊倒，排除萬(wàn)難，在1988年冬奧會(huì)滑雪項(xiàng)目上獲得金牌和美國(guó)滑雪錦標(biāo)賽的冠軍。
戴安娜的傳奇人生是上天為了磨礪她的意志，才在她的人生道路上疫下的障礙，風(fēng)雨后，讓她看見(jiàn)了彩虹的美。
愛(ài)爾蘭詩(shī)人克里斯蒂布朗，一個(gè)震動(dòng)歐洲文壇的人，剛出生就患上了腦灘癥，導(dǎo)致雙腿殘疾，整個(gè)童年都在搖籃中度過(guò)，幾年后，他每天讓妹妹把粉筆夾在他的左腳上寫(xiě)字，年得一年，他每天與磨難做斗爭(zhēng)，21歲出版首部自傳體《我的左腳》。
布朗，不因厄運(yùn)一蹶不振，真正的強(qiáng)者，從磨礪中找到光亮。
沒(méi)有磨難的人生只能是平庸的人生。偉大人物都是在磨難中造就的，而那些碌碌無(wú)為的人往往是在磨難面前望而卻步的人。
不經(jīng)歷磨難，怎能見(jiàn)彩虹。21世紀(jì)的我們肩負(fù)著更艱巨的歷史重任。未來(lái)的道路上還有許許多多的磨難，正等待著我們，無(wú)論走到哪里我們都要挺起胸膛，昴首闊步，因?yàn)槟サZ之后生命才更有意義。
關(guān)于彩虹的作文4
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)知名度很高的作家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我做出了不懈的努力，但屢屢遭受打擊，曾想過(guò)放棄，但憑著一份執(zhí)著，靠著一份不輟，我迫求尋找著成功的起點(diǎn)。
第二次投稿失敗以后，十分的勇氣減少了兩成，心靈的脆弱迫使我停下腳步，但我還寄托著家人、朋友們的希望與祝福，我暗示著自己努力走下去，心靈的創(chuàng)傷會(huì)成為我鞭策的動(dòng)力，然而我又專(zhuān)心投入到寫(xiě)作當(dāng)中。
通過(guò)一個(gè)月的努力，我的一篇散文通過(guò)反復(fù)修改，終于完成了。我抱著極大的希望再次把文稿寄給報(bào)社主編。一兩個(gè)星期過(guò)去了，依然沒(méi)有回信。憑著一份猜疑，我又失敗了，難道我注定與當(dāng)作家無(wú)緣嗎？難道注定我的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎？我決定放棄這個(gè)離我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，我把我的想法告訴老師，老師只告訴了我一句話：梅花香自苦寒來(lái)。意味深長(zhǎng)。但是，我還不理解那句話的真正深刻含義，也不知道老師的用意，同學(xué)們告訴我不要放棄，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想�？蓪掖问〉拇驌艨赡苤挥杏贸晒Φ南矏傆显絹�(lái)越深的傷口。這段時(shí)間的`努力一定不能白費(fèi)，我激勵(lì)著自己。
我抱著最后一線希望，把我的一篇議論文發(fā)給報(bào)社主編，此時(shí)心中不是期待，而是害怕知道答案。直到一個(gè)星期天的下午，一個(gè)郵遞員說(shuō)有我一封信，我不敢正視那封信，因?yàn)槲抑揽隙ㄊ峭烁逍牛遗驴戳怂�，�?huì)使我掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。但我還是忍不住打開(kāi)了它。信封薄薄的，不像是退稿信，打開(kāi)那張紙條，上面寫(xiě)著：
萬(wàn)奕含同學(xué)：我看了你的文章，有一定的文學(xué)功底，但我并沒(méi)有回信給你，也沒(méi)有發(fā)表你的文章。但并不是因?yàn)槟銓?xiě)的不好，而是我想看看你的意志，是不是為了夢(mèng)想而奮斗的人，事實(shí)證明了一切，你不斷給我發(fā)稿，為了你的夢(mèng)想不斷努力……
看到這，我想起了老師的話：梅花香自苦寒來(lái)。如今，我終于領(lǐng)會(huì)到了其中的深刻含義，人的一生難免遇到挫折，包括作家，當(dāng)一個(gè)作家必須要做到的就是承受。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只要堅(jiān)持不懈，從小事磨煉自己的意志，相信陽(yáng)光隨時(shí)都有！
不禁一番寒澈骨，怎得梅花撲鼻香。
關(guān)于彩虹的作文5
“人生總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”歌中已詮釋的很好：彩虹固然很美，但要飽受風(fēng)雨的摧殘……
夏季的天氣確實(shí)是像娃娃的臉一樣陰晴不定，雨來(lái)得快，去得也快。起初只聽(tīng)見(jiàn)悶雷隆隆幾聲，閃電接踵而來(lái)，不一會(huì)兒傾盆大雨直瀉而下，天空像是被密封了似的，昏昏沉沉，風(fēng)又在呼嘯著，黃沙滿天，這風(fēng)雨肆虐的天氣仿佛毀壞了人們的好心情。大雨持續(xù)了一會(huì)兒，一切的景象就又恢復(fù)了常態(tài)，樹(shù)木因被重新洗刷過(guò)而更加耀眼，天空顯得更加湛藍(lán)。天邊隱隱約約地掛起了一縷彩虹，多彩而不失淡雅，給人以一種神秘感，為風(fēng)雨過(guò)后的天際抹上了一層絢爛的色彩。
生活亦是如此，上天總是在我們的人生道路上設(shè)置了許多磨難，但他不會(huì)保佑你次次都得以順利度過(guò)。成功的喜悅只有勝者才可以獲得，正如經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才能享受彩虹的光芒。生命并非演習(xí)，而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)，生活也不會(huì)給我們“打草稿”的時(shí)間和機(jī)會(huì)，人們一頁(yè)頁(yè)漫不經(jīng)心或全心全意寫(xiě)下的“草稿”，都會(huì)成為人生無(wú)法更改的答卷。然而答卷是終究無(wú)法打分的，因?yàn)檎l(shuí)也不必?fù)?dān)心未知的事情，因?yàn)檎l(shuí)都能得到他期望和需要的一切。
“人們的所謂煩惱，多數(shù)是因?yàn)閷⒛芰εc困難相比，能力顯得太脆弱而形成的沮喪�！边@會(huì)使許多人都停止不前。比如說(shuō)：兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，青年時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名有錢(qián)人就好，等人到中年就會(huì)想：要是每天過(guò)著衣食無(wú)憂的'日子就足矣了。因?yàn)槿藗兌疾幻靼缀ε略馐芡纯啾仍馐芡纯啾旧磉�要可怕，其實(shí)沒(méi)有一顆心在追求夢(mèng)想的時(shí)候感到痛苦，要相信在追夢(mèng)的過(guò)程中上帝與永恒同在。
天邊的彩虹并不是那樣觸不可及，成功的喜悅也不是那樣遙遠(yuǎn)而迷茫，只要勇于追求，那一縷最絢爛的彩虹必將會(huì)是我們的。
關(guān)于彩虹的作文6
人生就像遼闊的大海，一眼望不到邊，可終究有它的盡頭。正如大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻波濤洶涌一樣。生活不總是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有磕磕碰碰。所以，人生更多的是像一片天，時(shí)兒陽(yáng)光明媚，時(shí)兒烏云密布，不過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。人生的變化，最主要是在于人的思想和心態(tài)。
每個(gè)人的想法不同，所以，人生也有不同，如面對(duì)困境，孟子說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，你是否能有所感觸？
因?yàn)樯钤谶@片藍(lán)天下，所以我的心中架起了一道彩虹——我堅(jiān)信，自己是最棒的！
一棵小草，它永遠(yuǎn)不能成為大樹(shù)，參天聳立，可是，它卻能擁有“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)；一滴水珠，它永遠(yuǎn)不能成為江河，一瀉千里，可是，它卻能擁有穿透巖石的執(zhí)著；一顆星星，它永遠(yuǎn)不能成為月亮，光輝皎潔，可是，它卻能擁有甘為點(diǎn)綴的.犧牲；一個(gè)平凡的我，也許只是蕓蕓眾生中最最普通的一員，但是，我也能超水平發(fā)揮，放出最耀眼的光芒。因?yàn)�，我�?jiān)信，我是最棒的！
我常在想，我沒(méi)有牛頓的智慧，沒(méi)有貝多芬的天賦，我能干什么？我會(huì)干什么？不過(guò)，我想他們之所以成功是因?yàn)樗麄冃闹杏袑儆谒麄兊牟屎�，是它促使自己前進(jìn)。雖然現(xiàn)在的我，沒(méi)有豐富的人生閱歷，沒(méi)有深刻的人生感悟，但是，再平凡的人也有他的夢(mèng)想。當(dāng)我從膽小怕事變得知難而進(jìn)，當(dāng)我從懵懂無(wú)知變得博古知今，當(dāng)我從自卑走向自信，當(dāng)我一步步地朝著我的理想前進(jìn)時(shí)，心中的彩虹，它一直陪伴著我。
曾經(jīng)，一面臨考試，我就是心驚膽戰(zhàn)，許多考題明明知道做，卻因?yàn)椴幌嘈抛约�，總是�?xiě)錯(cuò)。因此，我覺(jué)得自己很沒(méi)用，甚至放棄努力�？蛇@樣只會(huì)讓我離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，于是，我調(diào)整心態(tài)，選擇相信自己�，F(xiàn)在，面對(duì)著每場(chǎng)考試，我都是以平常心來(lái)對(duì)待，自信讓我交出一份完美的答卷，我知道我也能用手中的畫(huà)筆描繪未來(lái)美麗的藍(lán)圖。
心中的彩虹，你是五彩斑讕的，因?yàn)橛辛四�，所以我的生命才更精彩�?/p>
我終于明白了李白所說(shuō)的：“天生我材必有用�！蔽腋屑ど系劢o我的恩賜，我一定會(huì)把心中的彩虹真正地升上藍(lán)天！
關(guān)于彩虹的作文7
又是新的學(xué)年開(kāi)始，今天接觸到了每一位任課教師。她，讓我們的智慧之花徐徐開(kāi)放;她，讓我們的心靈熠熠閃光;他，讓我們?cè)谌缁ǖ娜兆永镄呐c心找到契合點(diǎn);他，用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言，讓我們做到“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)，看到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的希望……
每一位老師就是一種顏色，結(jié)合于一起，就是一道靚麗的彩虹;每一位老師就是一個(gè)音符，搭在一起，就是一篇華美的樂(lè)章;每一位老師就是一片羽毛，織在一起，就是一對(duì)堅(jiān)硬的羽翼。老師照亮人生路，老師歌唱心中的經(jīng)綸，老師守護(hù)弱小的我們……
沒(méi)有華麗的辭藻，只有樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言。有人說(shuō)，老師像蠟燭，照亮別人獻(xiàn)出自己;我要說(shuō)，照亮別人的火焰必定會(huì)永遠(yuǎn)燃燒;有人說(shuō)，老師像石子，默默地鋪筑歷史的跑道，我要說(shuō)，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。老師，你是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的綠蔭，是溪流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈……在我心里，你像朝陽(yáng)一樣，映照著智慧的心靈;你像清泉一樣，無(wú)私地給予甘甜;你像指南針一樣，給我們指點(diǎn)方向;你一定具有寬闊的情懷，火一樣的熱忱……老師，你一定會(huì)陪伴我們走到最后，見(jiàn)證我們的進(jìn)步，對(duì)嗎?老師，你是我們心中永遠(yuǎn)的彩虹!
老師?朋友?因?yàn)橛写笕说膰?yán)肅，小孩的爛漫，倒不如說(shuō)成是我們的“老小”朋友。因?yàn)槔蠋煹呐笥研�，所以無(wú)論在哪，只要有感受到一絲朋友牽掛的`伴隨，一片朋友歡聲笑語(yǔ)的陪同，不會(huì)孤獨(dú)，我們只會(huì)更勇敢……
時(shí)間，可以染白老師兩鬢的青絲，可以帶走我們花樣的年華，可以吹皺我們清秀的容貌，也可以抹去我們成長(zhǎng)的腳印，但永遠(yuǎn)抹不掉我們心中的美好回憶，關(guān)于老師的記憶仍舊溫存……
教師節(jié)來(lái)臨，才想起燈光下你認(rèn)真的眼神，夕陽(yáng)下，你微駝的背影……放心，以后的路一起走，用無(wú)數(shù)蠟燭點(diǎn)亮同樣愛(ài)你的心：Mydearteacher，Happyteachers'Day!
關(guān)于彩虹的作文8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌。我一直堅(jiān)信，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)有收獲。沒(méi)有人能隨隨便便就取得成功的果實(shí)。
一大早我就在家嘮叨個(gè)不停：“今天是我的生日！爸爸會(huì)送我什么禮物呢？”我早已開(kāi)始猜測(cè)那份神秘禮物。
等候了一天，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，爸爸上班回來(lái)了，我的禮物！我跑出門(mén)去，四處張望，街道上終于出現(xiàn)了那熟悉的身影。只見(jiàn)爸爸兩手空空，禮物……
我有些失望，到了家我問(wèn)爸爸：“你知道今天有什么特殊的意義嗎？”只見(jiàn)爸爸滿臉疑惑：“你考一百分的紀(jì)念日？”“不是！”“你要錢(qián)的日子？”“差不多！”我滿懷希望的等待爸爸的回答：“不知道？什么意義？”“此刻淚水在眼眶打轉(zhuǎn)：“不告訴你！”我強(qiáng)忍住眼淚轉(zhuǎn)身跑了出去。媽媽剛從外面回來(lái)，我避開(kāi)媽媽躲在角落里。
終于傷心的淚水，再也無(wú)法抑制。淚水如清泉般涌出，心想被鉛塊壓著一樣沉痛，一肚子委屈不知向誰(shuí)訴說(shuō)：“我的生日爸爸居然忘記了，我滿懷期望的等待一份特殊而有意義的禮物，爸爸卻……”正在這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲，緩緩的向我逼近。我擦干眼淚哽咽著，不想被別人知道我的'“不幸”。一個(gè)龐大的身影屹立在我的面前。從腳往上看，這身影是那么熟悉，是爸爸！他撫摸著我的頭，幽默的說(shuō)：“我知道了！今天是你的生日！走，挑禮物去。”
爸爸的大手緊拉著我，我抬起頭望著爸爸，淚水模糊了我的雙眼：“就算爸爸忘了我的生日又如何？爸爸每天忙里忙外不正是為了我嗎？我何曾送過(guò)爸爸禮物？我把父愛(ài)拋于腦后，認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，我顧慮過(guò)爸爸的感受嗎？”
在一番分解之后，我慚愧極了。父愛(ài)同樣是偉大的，父親默默無(wú)聞的為我們操勞著，有他那寬大的肩膀傳遞愛(ài)的火苗！
這次小小的風(fēng)雨，帶給我的卻是一座最大最絢麗的彩虹！它帶給我的果實(shí)將會(huì)使我終身受用不盡！
關(guān)于彩虹的作文9
窗外陰雨綿綿，淅淅瀝瀝的小雨仿佛蒼涼了整個(gè)冬天。受疫情影響，小區(qū)只留了唯一的進(jìn)出口，突然間傳來(lái)陣陣喧鬧聲。
定睛細(xì)瞧，人群中有位老太太，高聲叫道：“我就住這個(gè)小區(qū)，剛剛出去的，進(jìn)來(lái)為什么又要量體溫？人多了，量體溫才讓進(jìn)，還要排隊(duì)，這還下著雨，太麻煩了！”老太太邊叫嚷著，邊做出脫離隊(duì)伍，隨時(shí)沖進(jìn)小區(qū)的動(dòng)作，還把小區(qū)的出入證隨手丟在雨中。那張紅色出入證隨風(fēng)落在泥水中，上面的字跡模糊了。旁邊有人附和著，也想不排隊(duì)等量體溫，隨之沖進(jìn)去。小區(qū)唯一的出入口頓時(shí)亂了。
志愿者們穿著雨衣，帶著口罩和一次性手套，盡力維持秩序，嚴(yán)肅而又耐心地勸道：“叔叔阿姨們，現(xiàn)在疫情嚴(yán)重，我們必須要確定每個(gè)進(jìn)小區(qū)的人體溫正常，保障大家安全，請(qǐng)大家配合�！蹦俏粶y(cè)體溫的志愿者依然一絲不茍地測(cè)量著每個(gè)進(jìn)小區(qū)人的體溫，不時(shí)勸導(dǎo)：“疫情嚴(yán)重，每個(gè)小區(qū)都要安排志愿者，所以這里人手少。我們會(huì)盡量快點(diǎn)，大家不要著急�！彪m然他們穿著雨披，但是臉龐還是被雨淋濕了，眼鏡也模糊了，褲子在雨中顏色也變得更深了。
這時(shí)，隊(duì)伍中響起了另一種聲音，“這些年輕人是為我們小區(qū)居民的安全做好保障的啊，我們應(yīng)該理解和支持，若有攜帶病毒的人進(jìn)來(lái)了，危害整個(gè)小區(qū)居民的生命安全�！备腥苏f(shuō)：“大冬天的，又下著雨，真的很冷哦。這兩位小年輕工作很認(rèn)真，不容易的，我們要相互理解�！鳖D時(shí)，混亂的隊(duì)伍漸漸恢復(fù)秩序，老太太的臉上露出不好意思的神情。測(cè)完體溫后，老太太默默撿起那張落在泥水中的出入證交給志愿者。
風(fēng)雨中，兩位志愿者繼續(xù)進(jìn)行檢查、勸導(dǎo)、測(cè)量體溫、登記備案等一系列“戰(zhàn)疫”工作。等業(yè)主們都進(jìn)入小區(qū)后，兩位志愿者才擦了擦臉上的雨水，露出清秀的.臉龐，就像雨后的彩虹，守護(hù)著小區(qū)。
狹路相逢勇者勝，疫情面前顯擔(dān)當(dāng)。奮戰(zhàn)在園區(qū)疫情一線的志愿者們，你們是保障園區(qū)居民生命安全最美的那道彩虹，有了你們，我們才能看到美好的希望。
相信沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，彩虹總在風(fēng)雨后！
關(guān)于彩虹的作文10
成績(jī)發(fā)了下來(lái)，那是一個(gè)低得讓我恐懼的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道閃電，正中劈在我頭上，擊的我全身發(fā)軟，心一陣緊似一陣的痛，就像一條蛇正死死纏住我的脖子，抽干我的思想。淚，緩緩流過(guò)一個(gè)叫心的地方。
初二這一年，我學(xué)會(huì)了什么，知道了什么，日子是迷惘的嗎？要初三了，已經(jīng)是初三的學(xué)生了，到底想怎么辦？我不禁偷偷問(wèn)自己，可是，心里只有沉默，不知道答案。一串串淚珠酸澀無(wú)奈的像掉了線的珠子，狠狠砸在了腳上。
“莫斯科不相信眼淚”，小時(shí)候，在萬(wàn)眾人中受捧，五彩繽紛的日子要到頭了，不是嗎？不經(jīng)意間。要從擺滿鮮花與掌聲的房間搬到黑暗的'房間，我想重新飛上青天，可又那么力不從心，我驚訝，但是，現(xiàn)實(shí)是我失去了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，悲傷之后，便用眼淚來(lái)發(fā)泄，但，那總讓人覺(jué)得經(jīng)歷艱辛卻無(wú)人理會(huì)。
多少個(gè)深夜凌晨，捧著一卷書(shū)，坐在昏暗的燈光前，在這個(gè)看似平靜的深夜，又有多少人在和我一樣刻苦，而我，只能比他們多熬一刻，深夜里，萬(wàn)家燈火熄滅，又何嘗發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩在落淚，時(shí)常痛恨自己，這條路是自己選的，又有什么好哭的呢？但努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲，聽(tīng)著潮水般的掌聲為勝利者響起，看著嬌艷的花兒為成功者綻放，只可惜那人不是我。
風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)出現(xiàn)彩虹，那眼中有淚，心中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？我努力思考，想追尋答案，有沒(méi)有人能隨隨便便的成功？有沒(méi)有鮮花能不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪？有沒(méi)有果實(shí)能不經(jīng)歷蟲(chóng)害的考驗(yàn)？在這一次次搜尋中，我有了一個(gè)答案，淚水的果實(shí)，便是彩虹了。
我明白了，眼淚不只代表你有著迷惘的過(guò)去，不代表你是一個(gè)弱者。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我堅(jiān)信，落日后還會(huì)再升起，月缺后還會(huì)月圓，只要信念在，只要心中的彩虹在，明天一定繽紛炫彩。
初三，我終于知道該學(xué)會(huì)什么，該知道什么了，到了該擦干淚水，揮揮衣袖，帶上久違的笑容與勇氣起航了。
也許還會(huì)再流淚，但只要心中有彩虹，明天還會(huì)晴朗依舊。
關(guān)于彩虹的作文11
翻卷的流云，在一抹明快的藍(lán)中疾走著，如千軍萬(wàn)馬，幾點(diǎn)綠意驕傲地點(diǎn)綴枝頭，讓人心曠神怡，一彎彩虹高懸天際，映入心里，靜靜地回想那心中的彩虹。
蒙蒙細(xì)雨，如斷了線的珠子，籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后，媽媽決定領(lǐng)我出去游玩。我們?cè)谶@令人壓抑雨天出發(fā)，來(lái)到了一片山坡，山坡上開(kāi)滿了各種顏色的絕美的花兒，恰似那彎彎的彩虹。
我的心情豁然開(kāi)朗，媽媽牽著我的手，在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟，眉宇間有著淡淡的笑意，安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎�。媽媽的手指向我們身下正在風(fēng)雨中搖曳的花兒，輕輕問(wèn)我：“孩子，看看那些小花，你有什么感覺(jué)呢？”我沉吟半晌：“我覺(jué)得糟透了，狂風(fēng)暴雨會(huì)讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落，讓它們纖細(xì)的—葉折斷的�！眿寢寽\淺地笑著，嘴角彎成了一道彩虹，“不，孩子，無(wú)論多大的風(fēng)雨，只要花兒是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，它終將會(huì)迎來(lái)晴空和彩虹，倒下的'花，是因?yàn)樗鼈儧](méi)有那份克服困難的勇氣和毅力�！眿寢尷w巧的雙手摸索著我的肩胛，“對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒來(lái)說(shuō)，這只是大自然小小的考驗(yàn)，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，又何嘗不是呢？”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一次考試的失敗不算什么，媽媽希望你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來(lái)，克服困難，做最堅(jiān)強(qiáng)的花兒，迎接那道最美的彩虹�！�
霎時(shí)間，我的心里一片光亮。雨點(diǎn)像一個(gè)頑皮的孩童，伸出小手撫摸著我的臉頰，癢癢的。我靜靜地坐著，許久，雨終于停了，迷蒙的水霧褪去了灰蒙蒙的長(zhǎng)衫�；没梢活w顆晶瑩圓潤(rùn)的珍珠，點(diǎn)綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗，一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊，七色的光芒點(diǎn)染，萬(wàn)物俱羞。我看得癡了，水珠映襯著美麗的彩虹，微風(fēng)拂過(guò)，水珠攜著那七色的光芒悄然落地，激起無(wú)數(shù)水花，也濺入我的心里。
一道彩虹從天飄落，恰似那點(diǎn)點(diǎn)漣漪，蕩漾心頭。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，乘者我心中的彩虹，在風(fēng)雨中翱翔。
關(guān)于彩虹的作文12
太陽(yáng)明晃晃地掛在天上，我輕輕閉上眼睛，感受著陽(yáng)光的每一寸溫暖，耳畔響起她那爽朗的笑聲，思緒又將我拉向遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)清冷的黃昏，雨還是淅淅瀝瀝地下著，我站在教學(xué)樓的屋檐下，焦急地等待著，要不是值日，我一定能趕在這場(chǎng)雨之前回到家。可老天爺偏偏與我作對(duì)，雨越下越大，“噼噼啪啪”地打在地上，濺起一朵朵小水花，要么在拳頭大小的水洼中蕩幾圈波紋，可我現(xiàn)在哪有時(shí)間去細(xì)細(xì)觀賞，滿腦子想的都是回家。
唉，看來(lái)今天又要被淋成落湯雞了，我失望地?fù)u了搖頭，目光呆呆地望向不遠(yuǎn)處，許多家長(zhǎng)正匆匆忙忙地帶自己的孩子回家，我不禁抱怨起媽媽?zhuān)忠驗(yàn)楣ぷ鞣泵Σ荒軄?lái)接我。再一轉(zhuǎn)動(dòng)目光，突然發(fā)現(xiàn)
不遠(yuǎn)處有個(gè)水果攤子，架著大傘，大概是因?yàn)檫@場(chǎng)雨來(lái)得太匆忙，來(lái)不及收攤子吧。我把心一橫，嘴里自言自語(yǔ)道：“算了，先跑到那再說(shuō)吧�！碑�(dāng)我做好預(yù)備姿勢(shì)準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，突然聽(tīng)到了一聲頗為高興的叫喊：“金姍姍，一起撐傘吧！”盡管這聲音帶點(diǎn)沙啞，但我還是覺(jué)得十分動(dòng)聽(tīng)、悅耳，懷著激動(dòng)的心情轉(zhuǎn)過(guò)身，我心想：誰(shuí)心腸那么好，愿意帶我一程呢？
我定睛一看，愣了一下，剛才的喜悅之情蕩然無(wú)存。唉，是誰(shuí)不好，偏偏是這個(gè)冤家，今天下午我還跟她吵了一架，現(xiàn)在她又怎么會(huì)好心幫我呢？我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，沖進(jìn)了雨中，可沒(méi)跑幾步又回來(lái)了，因?yàn)橛陮?shí)在太大了，像潑，像倒，根本寸步難行。難道我就這樣坐以待斃嗎？這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，
我裝作不經(jīng)意的地瞄了一眼，她撐開(kāi)了傘，我更加覺(jué)得萬(wàn)念俱灰，只能在心里盼望著雨快點(diǎn)停，盼望著她能不計(jì)前嫌，給我一個(gè)臺(tái)階下。
突然，她飛快地拉起我的手，真摯地對(duì)我說(shuō)：“金姍姍，我們一起走吧。”說(shuō)完，就拉著我在雨中艱難地行走著。那頂小花傘微微顫抖著，在風(fēng)雨中搖曳著，雖然這把小小的雨傘抵擋不了傾盆大雨，但此時(shí)，我的心中充滿了驚喜、羞愧與感動(dòng)�？粗请p清澈、閃動(dòng)著光芒的明眸，我心中升起了一縷陽(yáng)光，這縷陽(yáng)光將我心頭的'愁云和雨霧化成了一道彩虹，剛才的疑慮頓時(shí)煙消云散。
就在那一刻，我明白了，只要有愛(ài)，雨中也會(huì)有彩虹，只有愛(ài)，我們的心靈才能得到真正的凈化與升華！
關(guān)于彩虹的作文13
你見(jiàn)過(guò)天上的彩虹貓，每當(dāng)雨過(guò)晴天赤橙黃綠青藍(lán)紫，常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋架在空中，然后便是彩虹，她的艷麗，她的嬌美，我心中有一道彩虹，她讓我覺(jué)得生活中充滿希望。
我不知道你對(duì)愛(ài)國(guó)有什么想法，但是我想我愛(ài)中國(guó)，愛(ài)這個(gè)生我，養(yǎng)我的土地，愛(ài)我的國(guó)家。在我小學(xué)的時(shí)候，我就用了自己的零花錢(qián)偷偷的買(mǎi)了一個(gè)地球儀。父親也買(mǎi)了一大張地圖貼在了我家的墻上，然后每天對(duì)我們說(shuō)這就是中國(guó)，我們住在這個(gè)省，知道了嗎？看的次數(shù)多了，我就慢慢的記住了整個(gè)中國(guó)的輪廓，像人們說(shuō)的，像一只雞。
小時(shí)候我喜歡把那個(gè)地球儀拿在手里把玩，偶爾把他抱在自己的懷里，然后就覺(jué)得好像自己把中國(guó)抱在了懷里，可是等到自己長(zhǎng)大以后才漸漸明白，是祖國(guó)把我抱在了懷里。小時(shí)候不懂的事情，等到長(zhǎng)大了或許就能更親近明白了，因?yàn)榻佑|的事情慢慢的變多了，了解的更多了。面對(duì)大海的時(shí)候，我才突然間發(fā)覺(jué)到自己的渺小。也越來(lái)越覺(jué)得自己知識(shí)的淺薄。國(guó)家如果要發(fā)展的話，那一定需要人才，我想通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)去更上一層，為了國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。面對(duì)平原的時(shí)候，才感覺(jué)到自己力量的弱小。民以食為天，雖然有了袁隆平爺爺?shù)陌l(fā)明，滿足了眾多人口的飽腹，但是現(xiàn)在地球的環(huán)境也正在逐步的變得糟糕。
日新月異的變化讓地球的環(huán)境付出了代價(jià)，耕地的'減少，生態(tài)的惡化。我希望我能夠快些學(xué)習(xí)，去了解，去鉆研明白，研究出高效的肥料，優(yōu)良的種苗，更加綠色的食物，為祖國(guó)的未來(lái)打算。面對(duì)高山，我也才發(fā)覺(jué)自己的渺小。現(xiàn)在是科技時(shí)代，時(shí)代不斷地進(jìn)步信息更迭換代，地球已經(jīng)成為了地球村。如果不跟上時(shí)代，那就會(huì)被時(shí)代所拋棄，那就會(huì)落后于別人。近代的歷史已經(jīng)充分告訴我們，落后就要被挨打。所以，為了自己也為了國(guó)家，我們更應(yīng)該努力去跟上時(shí)代的腳步。大海，平原，高山，蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的彩虹橋。
我希望這座彩虹橋能永遠(yuǎn)華麗的綻放，裝扮著我最?lèi)?ài)的祖國(guó)。我永遠(yuǎn)為他而感到驕傲與自豪，他永遠(yuǎn)是我的所愛(ài)。從小時(shí)候，直到現(xiàn)在心中的那座彩虹，永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的方向。我將永遠(yuǎn)為他而努力。
關(guān)于彩虹的作文14
在上個(gè)星期五，我們班舉行了班干部競(jìng)選。我競(jìng)選總班長(zhǎng)。我一共有5個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，趙桐、梁琳、黃煥杰、連葉鑫和曾銳。每位選手都旗鼓相當(dāng)，而被我視為最具有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手就是趙桐了，因?yàn)樗陬A(yù)先已經(jīng)進(jìn)行的老師投票環(huán)節(jié)中，已經(jīng)全票勝出。
競(jìng)選正式開(kāi)始了。第一個(gè)是趙桐演講，她的演講非常出色。下一個(gè)就輪到我了，我的心情既興奮又緊張，但是我知道，緊張是一塊絆腳石，所以，我努力將自己的興奮，將緊張壓下去。
演講完畢了，票也投完了。我知道，同學(xué)們投給我的票并不多。結(jié)果出來(lái)了，我落選了，這個(gè)消息就象晴天起了個(gè)霹靂。
我哭了，哭的并不是趙桐的`那種幸福的淚水，而是傷心的淚水。
記得，在我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，班干部競(jìng)選，我落選了，那哭并不是那種想家的不高興心情，而是落選紡?fù)纯�。�?duì)，我已經(jīng)成長(zhǎng)了，但是我還是哭了。
那時(shí)，我的腦子里是一片空白，我的眼淚不停往下掉。韓老師走過(guò)來(lái)說(shuō)，不要沉浸在自己的痛苦里，為別人鼓鼓掌。于是，我努力止住淚水，鼓起掌來(lái)。
競(jìng)選會(huì)終于結(jié)束了，我早已經(jīng)不流淚了。媽媽安慰我，沒(méi)事的，總班長(zhǎng)那么忙，哪能鞏固的學(xué)習(xí)啊！我的心仍然在流淚，但是為了不讓媽媽擔(dān)心，我就忍住了淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我假裝寫(xiě)日記，其實(shí)我是借寫(xiě)日記來(lái)掩飾。
我想了想，趙桐有136分，我只有127分。分?jǐn)?shù)是從老師同學(xué)投票而來(lái)的。我覺(jué)得，在同學(xué)方面，我還沒(méi)有足夠的威信。我想也許趙桐在許多方面真的比我好吧！在老師投票中，我也發(fā)現(xiàn)趙桐在上每一節(jié)課的時(shí)候都異常認(rèn)真，總是能夠起帶頭作用。
黃煥杰與我同分，但是，我覺(jué)得他和我的得分類(lèi)別是不一樣的，他在同學(xué)們中的威信比較高。
我平靜心情后，才知道原來(lái)我有那么多不足�，F(xiàn)在，我明白“失敗乃成功之母”的真正含義就是當(dāng)你失敗了，你要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就鑄造了下一次的成功！也就是在失敗的雷雨后，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)的，總可以看見(jiàn)彩虹的！
關(guān)于彩虹的作文15
走在鄉(xiāng)間的小路上，沐浴著柔和的陽(yáng)光，頓覺(jué)一股暖意�？粗�(yáng)那親切的笑臉，我想到了美麗的彩虹，也想起了我最敬愛(ài)的媽媽。
那一天放學(xué)回家，我和朋友們?cè)谠鹤永锿�。媽媽一進(jìn)家門(mén)便問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我隨口說(shuō)：“做完啦！”“給我看看�！眿寢屪叩轿疑磉叄盐矣怖M(jìn)屋里。冷色調(diào)“青色”的媽媽呀，從來(lái)都是這樣一定要檢查我的作業(yè)。
面對(duì)打開(kāi)的書(shū)包，我低著頭，一只手不自覺(jué)地卷著自己的衣角，不敢看媽媽的臉�！笆遣皇菦](méi)有做?”媽媽厲聲問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“把作業(yè)做完了，你再去吃飯！”我看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬锸チ送漳怯H切的笑意。真是一個(gè)“深藍(lán)色”的媽媽?zhuān)瑖?yán)格又嚴(yán)肅。
偏偏那天的作業(yè)很多，吃晚飯的時(shí)間到了，我仍沒(méi)寫(xiě)完。我聽(tīng)到了往桌上放碗筷的`聲音，聞到了媽媽的拿手好菜“糖醋排骨”的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著房門(mén)�？墒牵瑡寢屢恢睕](méi)有喊我去吃飯。這個(gè)“紫色”的媽媽?zhuān)猿霰匦�，毫不留情�?/p>
星期六上午，我抓緊時(shí)間寫(xiě)完了作業(yè)。在院子里正和朋友們踢球時(shí)，媽媽從外面進(jìn)來(lái)了，球剛巧滾到媽媽的腳下。媽媽先問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有，我說(shuō)寫(xiě)完了。這次我毫不猶豫地把作業(yè)遞過(guò)去讓媽媽檢查�？粗粴獠粣赖谋砬椋抑缷寢屖恰熬G色”的色調(diào)。檢查之后她面帶微笑說(shuō)：“盡情地玩去吧!”噢，我親愛(ài)的“黃色”的媽媽?zhuān)屛胰ネ嫠D!
天氣忽然轉(zhuǎn)涼，我感冒發(fā)高燒了。這時(shí)的媽媽是橙色的，對(duì)我滿懷關(guān)切之情。她見(jiàn)我高燒不退，急忙背著我往醫(yī)院跑。一路上，她心急如焚，高一腳低一腳地往前跑。這個(gè)暖色調(diào)“紅色”的媽媽當(dāng)時(shí)的神情，讓我至今仍記憶猶新。記得當(dāng)時(shí)我也哭了，但哭得很幸福，很甜蜜。
媽媽是我心中的一道七色彩虹。她用陽(yáng)光的絢麗色彩呵護(hù)我茁壯地成長(zhǎng)。
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