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真沒(méi)想到作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的真沒(méi)想到作文，希望對(duì)大家有所幫助。
真沒(méi)想到作文1
原本，我以為對(duì)我們班主任老師了解得已經(jīng)夠深了，直到今日才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我只看到了她的一面。
老師姓陳，人贈(zèng)綽號(hào)“滅絕師太”。每次上課，老師總是飛沖入教室，板擦一拍，大喝一聲“上課！”那叫個(gè)地動(dòng)山搖、山河色變，耳測(cè)大概會(huì)超過(guò)“1000”分貝，我為我們的教學(xué)樓悲哀，因?yàn)槔蠋熋亢耙淮�，�?duì)教學(xué)樓的沖擊不亞于一次“小地震”，而我們頂住沖擊波對(duì)我們的影響，站起來(lái)大喊“老師好”的聲音，對(duì)教學(xué)樓來(lái)說(shuō)基本上就像來(lái)了一次地震后的余震。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)管的既緊又嚴(yán)，不僅經(jīng)常代替其余科目的老師發(fā)表檢查作業(yè)演講，有時(shí)我們?cè)谄渌颇可系恼n上犯了錯(cuò)，那門(mén)課程的教學(xué)老師已經(jīng)原諒我們了，可我們班主任老師還是緊追著不放，非把我們?cè)倭P一遍才完事。有時(shí)老師還故意刺激我們的極限，讓我們?cè)谝还?jié)課的時(shí)間里背過(guò)一篇古文，如果背不過(guò)，當(dāng)天回家將這篇古文抄1遍，第二天還沒(méi)背過(guò)回家抄2遍，第三天還沒(méi)背過(guò)回家抄3遍，以此類(lèi)推�？墒�，在她的嚴(yán)厲督促下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直扶搖直上，將其他兄弟班級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在身后。
老師終日板著一張臉，猶如一塊屹立在雪山山頂?shù)囊粔K終年不化的冰塊，那張木偶似的臉上總是一樣的表情：呆板、嚴(yán)肅。但今天，老師——竟然笑了。
今天是我們這一級(jí)六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮，我們的班主任老師在班上發(fā)表了一通講話。中途，老師自稱去了好幾次廁所，但同學(xué)們都知道，老師是去擦淚。這次演講，老師的話語(yǔ)中多了一絲柔情，少了一絲剛硬；多了一絲不舍，少了一絲嚴(yán)厲……
在老師深情的話語(yǔ)中，我們感受到了一縷溫暖的真情，一份真摯的'關(guān)愛(ài)，一種戀戀的不舍……
原來(lái)，老師一直用嚴(yán)厲來(lái)掩飾自己的溫情，一切嚴(yán)厲，都是為了使我們鐵成鋼而作出的掩飾。老師，你教了我們六年，也掩飾了六年，這六年，你用嚴(yán)厲讓我們不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷成長(zhǎng)。而今天，我們終于懂得了您的良苦用心。親愛(ài)的老師，您放心，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，您的嚴(yán)厲，您的不通人情，其實(shí)，都是溫柔的化身。
真沒(méi)想到作文2
唉！世事難料，我真沒(méi)想到他們會(huì)這樣對(duì)待我，我做錯(cuò)了嗎？沒(méi)有啊！但為什么呢？他們的做法真令我難以理解。
記得以前，在讀二、三年級(jí)的時(shí)候，我們一群活潑可愛(ài)、思想純潔的小調(diào)皮蛋經(jīng)常在一起玩耍，互幫互助，無(wú)憂無(wú)慮。但自從上了四年級(jí)之后，我卻發(fā)現(xiàn)這些原來(lái)和我非常友好的同學(xué)在漸漸疏遠(yuǎn)我，當(dāng)我是一個(gè)克星似的，誰(shuí)也遠(yuǎn)離我，給我的感覺(jué)仿佛我是一個(gè)非典病人似的。
在四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，班主任叫我擔(dān)任班長(zhǎng)，管理班上的班務(wù)。我只好迷迷糊糊任職了。由于我從未擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，于是我就去請(qǐng)教前任班長(zhǎng)小可。我知道小可之所以被撤職是因?yàn)槲医野l(fā)了她的一些小秘密，令她被老師批評(píng)，最后撤職。我很有禮貌去請(qǐng)教她，但小可懷有怨恨，甚至討厭我，當(dāng)我去問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)：“你不是很棒的嗎？自己想嘍！”這樣尖刻話語(yǔ)仿佛在我心中狠狠地刺了一下。在以后的學(xué)習(xí)生活上，我都很難面對(duì)小可，因?yàn)樵谌魏螘r(shí)候她都對(duì)我的做法有偏見(jiàn)。
但有一次，小可為了報(bào)復(fù)我，卻想出了一招。在一節(jié)美術(shù)課上，小可特地坐在我旁邊的同學(xué)的位置上。過(guò)了一會(huì)兒，她便大聲叫起來(lái)，說(shuō)：“我的.彩色筆不見(jiàn)了�！苯�(jīng)她這么一喊，所有的同學(xué)朝向我那里，因?yàn)檎l(shuí)都知道我和她曾經(jīng)有過(guò)節(jié)。但無(wú)論我怎樣解釋。她都一直把嫌疑指向我。最后，她竟然把我的書(shū)包扯出來(lái)，很快地在我書(shū)包暗格里抽出了彩色筆，還說(shuō)：“你竟然說(shuō)不是你，現(xiàn)在證件確鑿，你還要怎樣抵賴！”說(shuō)著，便把這件事告訴了老師，令老師狠狠地批評(píng)了我。事后，小可還輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“被老師批評(píng)的滋味不好受吧！”我恍然大悟，立刻明白這是小可刻意安排的，她是想我被老師撤職。從此以后，同學(xué)們看我的目光都改變了，他們都把我當(dāng)成了小偷。我頓時(shí)迷茫了，對(duì)這個(gè)班集體感到厭惡，因?yàn)樗麄兌际切U不講理，隨便下結(jié)論，被表面事情而蒙住了雙眼的人。我真沒(méi)想到，仇恨竟然讓小可的良心出軌了，令她變成一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)的陌生人，我真想不到，職位有那么的重要么？小可，你醒醒吧！以前，我們是多好的一對(duì)朋友��！但由于職位卻令我們形成了天淵之別，你醒醒吧！
唉！我真想不到職位可以蒙蔽人心，表面戲可以蒙蔽正義的雙眼。唉！我真沒(méi)想到。
真沒(méi)想到作文3
曾經(jīng)的曾經(jīng)，總有一個(gè)聲音在告訴自己，你是最棒的。
現(xiàn)在的現(xiàn)在，總有一個(gè)聲音在嘲笑著你，讓你甚感難堪。
那是我升入高中的第一次語(yǔ)文考試，大家都知道這意味著什么！好的成績(jī)使老師刮目相看，壞的成績(jī)使心情跌落低谷，自然我是很重視這場(chǎng)考試的。
考試的前一夜，我自以為認(rèn)真地復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的知識(shí)，知道深夜復(fù)習(xí)完成才睡下，自以為什么都會(huì)了，但不知心情為何如此沉重。拿到試卷，本緊鎖的眉頭漸漸舒張了開(kāi)，會(huì)心地笑了，筆尖“唰唰唰”地在試卷上滑過(guò)，留下了我為夢(mèng)想奮斗的痕跡�？粗�，離考試結(jié)束還有十分鐘，我自信地看著試卷，似乎驕傲地翻閱著它，自以為我可以考得很好，自以為……
下午，老師就改出了成績(jī)，班中只有7名不及格，我驕傲地認(rèn)定這7人中，決不會(huì)有我！自以為我的分?jǐn)?shù)是一個(gè)可以讓我眉開(kāi)眼笑的`分?jǐn)?shù)……
夜是寧?kù)o的，夜晚總會(huì)讓人想起很多事。在夜幕降臨時(shí)，躺在星空下，舒展著身體，閉上眼，白天的事就像一部電影一般，一幕幕地出現(xiàn)在我的眼前，心倏忽間“咯噔”了一下，一種莫名的悲傷感由心而生……
第二日早晨我信心滿滿地去了學(xué)校，等待著那欣慰的成績(jī)落入我手，突然同桌帶著一番話的來(lái)臨，讓還沉醉在“夢(mèng)中”的我醒了。是的，我真沒(méi)想到，小學(xué)初中語(yǔ)文成績(jī)一向不錯(cuò)的我，竟然沒(méi)有幾個(gè)，那試卷上赤色的“58”深深地烙在心上，腦袋上像是裝了無(wú)數(shù)根韁繩，馬兒在向四面八方奔跑，不斷拉扯……我真沒(méi)想到，不及格竟然也會(huì)成為我的代名詞，我更沒(méi)想到的是，我竟然就是倒數(shù)之一。
走在街上，陽(yáng)光溫和地在撫摸著剛受傷的我，可我卻感不到意思溫暖與安慰！想哭卻哭不出來(lái)，不想笑卻又一直笑個(gè)不停。是的，我在嘲笑自己，嘲笑一個(gè)自負(fù)的自己，甚至還有些唾棄自己。心中似乎有一種聲音在告訴自己：“你以為你還是年段前幾啊！你以為還有人會(huì)考在你背后為你墊底啊！中考的失敗教訓(xùn)還不夠？你的自以為是讓你中考成績(jī)比以往下降了20多分，你還在沾沾自喜？在這個(gè)人人都好強(qiáng)的班級(jí)中，倒一非你莫屬！路兩旁行走的人們，都笑著，我不自覺(jué)地地下了沉重的頭。但我并未氣餒，我會(huì)努力！
以后的以后，會(huì)是怎樣，我真想不到……
真沒(méi)想到作文4
窗外雨疏風(fēng)驟，肆虐的狂風(fēng)無(wú)情地吹著路邊的小草野花，仿佛要將一切撕成碎片，那“嘩——嘩”聲已然成了凄厲的哭喊。而教室里，白熾燈亮著，氣氛卻愈發(fā)緊張。
誰(shuí)能想到品學(xué)兼優(yōu)的小明會(huì)做出這種事呢？假傳老師的旨意，組織捐款，要不是被同學(xué)無(wú)意發(fā)現(xiàn)小明用同學(xué)們捐的錢(qián)買(mǎi)了一袋子糖果，這錢(qián)就稀里糊涂的沒(méi)了！事情被同學(xué)撞見(jiàn)后，立刻在班里傳開(kāi)了。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們就將小明攔了下來(lái)。
面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)問(wèn)，小明辯解說(shuō)是已經(jīng)捐了一部分。而正在氣頭上的同學(xué)們?cè)趺纯赡芟嘈潘脑捘兀侩p方吵得一發(fā)不可收拾。
吵著吵著，一個(gè)同學(xué)氣不過(guò)，隨手拿起小明的本子向小明扔過(guò)去——只聽(tīng)得“嘩”的一聲，本子里夾著的紅鈔票宛如一只只紅蝶翩翩旋舞落下，并伴隨著幾個(gè)硬幣掉落在地面的清脆聲音。一瞬間，同學(xué)們目瞪口呆，然后嘩然。小明的嘴唇嚅動(dòng)了幾下，似乎想要分辯些什么，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
“哼！”有位同學(xué)瞥了一眼站在一旁不知所措的.小明，冷笑一聲：“證據(jù)確鑿，真沒(méi)想到你是這種人！”其他同學(xué)也依聲附和。
小明沒(méi)有說(shuō)話，卻只是將本子拾起來(lái)。這時(shí)，一張白色的紙片飄落，那位同學(xué)眼疾手快，一把抓住，而當(dāng)看到上面的字時(shí)，輕蔑之色漸漸凝固在臉上。紙上的字跡歪歪扭扭，個(gè)別還用拼音代替：“糖果好吃，謝謝哥哥�！迸赃呥�附著畫(huà)，隱約看得出是幾個(gè)孩子，臉上洋溢著笑容。
小明不言一語(yǔ)，只是拎著書(shū)包走進(jìn)狂風(fēng)暴雨中。同學(xué)們你看著我，我看著你，不知如何是好。
當(dāng)?shù)诙煨∶鱽?lái)到學(xué)校時(shí)，自己桌上放著一沓子用紙包住的東西，打開(kāi)，卻是一張張鈔票，量還比昨天多了些。顧四周，只看見(jiàn)同學(xué)們嘴角淺淺的弧度。
窗外還下著紛飛細(xì)雨，拂過(guò)樹(shù)梢，掠過(guò)花草的輕風(fēng)也伴著雨，呵護(hù)萬(wàn)物。依舊風(fēng)雨，卻柔情千般，溫情萬(wàn)種。
真沒(méi)想到作文5
“啊，真沒(méi)想到！”我盡情地歡呼著，“我當(dāng)上家長(zhǎng)啦！”
那是上個(gè)周末，老爸為了讓我知道油鹽貴，就讓我擔(dān)任“臨時(shí)大總統(tǒng)”這神圣而艱巨的職務(wù)，管理家里的一切事物。我欣然接受了任務(wù)。
星期六，我“走馬上任”的第一天，老爸就把本月薪水交給我。我鄭重其事地接過(guò)，翻來(lái)覆去地?cái)?shù)了好幾遍，才小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包，又時(shí)不時(shí)地摸摸它，生怕它不翼而飛。接下來(lái)，我就背著書(shū)包，提著菜籃，直奔菜市場(chǎng)，心里激動(dòng)萬(wàn)分。畢竟，這可是我當(dāng)家作主辦的第一件事呢！
一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就看上了那小巧玲瓏的'蘑菇，你看它那我見(jiàn)猶憐的模樣，做出來(lái)的菜一定是道佳肴，到時(shí)老爸一定會(huì)對(duì)我刮目相看，我不禁給自己豎起了個(gè)大拇指。滿臉喜悅的我興高彩烈地來(lái)到小攤前，連價(jià)格都沒(méi)問(wèn)，張口就要3斤，周?chē)娜艘桓毙覟?zāi)樂(lè)禍的樣子。最初，我還不明所以，但當(dāng)給錢(qián)時(shí)，才知道這蘑菇貴得嚇人。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，才訕訕地抬起頭，剛要張口要價(jià)，卻對(duì)上了老板那勢(shì)利的眼神，于是礙于面子，我還是任命似的買(mǎi)了。之后，一連串的糗事也隨之而來(lái)：把菠菜認(rèn)成油菜、把草魚(yú)認(rèn)成鯽魚(yú)、西蘭花認(rèn)成花菜，哎，真是洋相百出�。≌鏇](méi)想到，一世英明的我竟有這么囧的時(shí)候�；氐郊�，老爸看到我的“杰作”，咯咯笑個(gè)不停。
以后的事就更糟了：我不是忘了擦桌就是忘了掃地；不是忘了燒水就是忘了洗衣；自己的零用錢(qián)也大大縮減。不到半個(gè)月，家里就弄的“烏煙瘴氣”，并且還伴隨著“家?guī)炜仗摗�，我不得不申�?qǐng)辭職，可沒(méi)得到批準(zhǔn)，沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮繼續(xù)干，沒(méi)想到，我居然有點(diǎn)兒家長(zhǎng)樣了！
終于，我熬過(guò)了令我終生難忘的一個(gè)月。這件被我認(rèn)為好玩、新鮮、氣派的事，讓我明白了：如果白晢的手只會(huì)捧書(shū)，那這樣的“人才”縱然滿腹經(jīng)綸，但也難做成大事。只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中運(yùn)用，才是真正有才學(xué)的人。
啊，真沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文6
一粒小小的豆子也能在沒(méi)有土壤的情況下生根發(fā)芽，我真的沒(méi)想到。
一如既往，吃好晚飯，我和媽媽各自散去，該看電視的看電視，該做作業(yè)的做作業(yè)，只留下爸爸清理戰(zhàn)場(chǎng)。爸爸麻利的收拾著碗筷，用抹布熟練地清理桌子，清理完便抱著一大堆碗筷朝廚房走去。一陣轟隆隆的聲音過(guò)后，爸爸似乎沒(méi)有離開(kāi)廚房，而是不知道在廚房中搗鼓什么，只聽(tīng)得一陣“天啊！”“真沒(méi)想到！”的話語(yǔ)。他瞬間把我的好奇心勾了出來(lái)，我躡手躡腳的走到他后面想看看他在干嘛，他卻主動(dòng)讓開(kāi)，掏出手電筒往下水道中照，示意我往里面看。我還以為他發(fā)現(xiàn)了金子，一臉鄙視的探頭一看，瞬間驚呆了，一根小苗長(zhǎng)在下水道的側(cè)壁上，纖細(xì)的筋脈上已長(zhǎng)出了兩片小小的綠葉，它是怎么進(jìn)去的？如何生長(zhǎng)的？這小小的生命令我震撼不已……
媽媽也穿著拖鞋走了過(guò)來(lái)，一把推開(kāi)我往里面一看遲疑了幾十秒后問(wèn)爸爸：“這是什么豆�。俊卑职终f(shuō)：“我也不知道！”說(shuō)著探手伸了進(jìn)去，一把鉗住小苗往上一拉，小苗就被拉了上來(lái)。我還聽(tīng)到根斷裂的聲音，它扎根扎得好深，爸爸反復(fù)扭轉(zhuǎn)小苗看了又看最終才確定這是一株紅豆苗，估計(jì)是媽媽為我少紅豆湯時(shí)不小心掉下去的。
我真沒(méi)想到，一粒小小的紅豆在媽媽的粗心下不慎落入下水道中并能在下水道中展開(kāi)一段傳奇旅行，延續(xù)了自己的生命擴(kuò)展了自己的未來(lái)……后來(lái)爸爸認(rèn)真說(shuō)：“一粒小小的紅豆能在如此潮濕陰暗的地方生根發(fā)芽，已經(jīng)實(shí)屬不易，生長(zhǎng)速度竟然如此之快，不出一個(gè)星期就長(zhǎng)了兩片小葉……我用手撫摩著小苗那有韌性的枝干，我的心里有著無(wú)比的'敬意與欽佩。
真沒(méi)想到，一株小苗能令我如此欽佩。我敬佩的不是它生長(zhǎng)的速度，而是他愿意去奮斗的精神，去擴(kuò)展自己未來(lái)的勇氣，貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！“如今聽(tīng)來(lái)就像在歌頌?zāi)羌t豆苗一般不屈服于命運(yùn)，即使生長(zhǎng)在艱難的地方也要奮斗的精神！
我真沒(méi)想到紅豆苗的生命力那么強(qiáng)，人是不是也會(huì)相見(jiàn)愧色呢？
真沒(méi)想到作文7
《夜空中最亮的星》，是我聽(tīng)過(guò)的最舒服的搖滾樂(lè)。逃跑計(jì)劃，也是我見(jiàn)過(guò)最&ldqu；落魄&rdqu；的樂(lè)隊(duì)。他們一路走來(lái)，像一顆明星，越來(lái)越大，越來(lái)越閃亮……照耀整片夜空！
活在角落中的小人物很多，人生道路上，充滿泥濘的大坑，如同夜空中最亮的星，也有一群人，將社會(huì)責(zé)任壓在肩上，承受著常人難以想象的委屈和壓力！默默地盡自己最大的努力，為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在眾人的印象中，城管是惡霸一樣的人物，特別是他們開(kāi)巡邏車(chē)駛過(guò)時(shí)，小攤小販嚇得不顧命地逃跑。若跑得快，還可以躲過(guò)一劫；那些上了年紀(jì)的攤主，落在后面，要么攤子被扣下，要么干脆一通亂砸，連人一起……
時(shí)間一久，城管便成為人們心中最兇惡的人。
直到那天……
記得那天天氣悶熱，五馬街上人依舊很多。書(shū)城周?chē)�，總有幾個(gè)乞討的人在那里守候。一遇到學(xué)生，便向他們點(diǎn)頭哈腰，說(shuō)一些十分違心的話，死纏著不放。礙于面子，學(xué)生總是將十元二十元的錢(qián)施舍與他們。
即使這樣，也沒(méi)人管，也懶得管。
可是，那天竟沒(méi)有一個(gè)乞討的人，我暗暗松了一口氣，也不用多費(fèi)氣力去與他們交涉。忽然，眼前閃出一個(gè)穿著制服的城管，在一個(gè)老乞丐面前，似乎在說(shuō)什么。
我不由得停下腳步，也不知誰(shuí)說(shuō)的&dash；&dash；中國(guó)人就是愛(ài)湊熱鬧！
我等待城管兇神惡煞的模樣，必竟這些乞丐不管真假，一來(lái)影響市容，二來(lái)總是纏著我們學(xué)習(xí)，給與不給都會(huì)影響我們的`心情。出乎意料的是，他竟然一邊微微地笑，一邊輕輕地說(shuō)著什么，老乞丐也連連點(diǎn)著頭。
我呆住了，連忙躲開(kāi)，默默鄙視自己內(nèi)心的狹礙。
城管也是人，他們有自己的本職工作，如果沒(méi)有他們，這個(gè)社會(huì)無(wú)法想象。
他們抗著社會(huì)責(zé)任和百姓生計(jì)的雙重重?fù)?dān)，做著鮮為人知的善事，默默閃耀！
我們只關(guān)注太陽(yáng)的明亮，卻忘記星星的渺小，而星星卻努力閃耀，努力向前，等待自己人生的亮麗。
星星教會(huì)我們閃亮！
真沒(méi)想到作文8
你是我心中最美的陽(yáng)光——題記
我真的沒(méi)想到，那天，太陽(yáng)出來(lái)了。
那次，期末考試沒(méi)考好，我倍受打擊，認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有效果，甚至有些自暴自棄了。放寒假的那段時(shí)間，我少言語(yǔ)，幾乎不與別人說(shuō)什么，也聽(tīng)不進(jìn)去別人的鼓勵(lì)，甚至是和我最親的爸爸媽媽。我把自己關(guān)在黑屋子里，拉上黑色的窗簾，想就這樣與世隔絕，做一個(gè)陶淵明一樣的人。
那天，媽媽你居然提出帶我去踏雪尋梅。因?yàn)槊芬恢倍际悄阕钕矚g的花。大清早，我們就頂著寒風(fēng)，來(lái)到植物園，我一臉冷漠，而你卻在一旁拉著我的手，興致勃勃、興高采烈地賞著梅花。我拉著臉，冷淡地看著你拈著這朵白梅花，又看看那朵紅梅花，還不時(shí)地喊我看。我絲毫提不起興趣，打著瞌睡，一路向前走，似乎這些梅花都與我無(wú)關(guān)似的。
“快來(lái)聞聞啊，這梅花真香！”你喊著我，我像一只瘟雞一樣，拖著腿走過(guò)去。我聞了聞梅花，那是一股淡淡的香味，湊近了反而聞不到，離它遠(yuǎn)一些卻又能隱隱約約嗅到那一絲氣息。天氣很冷，我穿著厚厚的黑棉襖，都還覺(jué)得冷，真不知道那梅花是怎么挺過(guò)來(lái)的'。我的心中突然閃過(guò)兩句詩(shī)——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，誰(shuí)都會(huì)失敗，但我心中那柄寶劍可是時(shí)時(shí)刻刻都在磨礪著，絲毫沒(méi)有鈍過(guò)��！我突然間恢復(fù)了以往的生氣，與你一起賞起梅花來(lái)。
“快來(lái)看啊，太陽(yáng)出來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了這樣一句。大家的目光都集中到了東方的天空。那兒確實(shí)有一抹刺眼的金色的陽(yáng)光，撥開(kāi)云層射向我們，一陣暖流從我心底涌向全身。
真是沒(méi)想到啊，這么冷的天，太陽(yáng)竟然出來(lái)了。我身上有些熱了，脫去外面的黑棉襖，露出火紅的毛衣來(lái)。
誰(shuí)不會(huì)失敗啊，可我沒(méi)想到的是，梅花也能耐住嚴(yán)寒，等到太陽(yáng)出來(lái)，我有什么不能呢？你用你的行為在我心底抹下了一縷陽(yáng)光。
就在這時(shí)，正好有一縷陽(yáng)光照在我們的臉上，我回頭看看你，你露出了久違的笑容，很美。
真沒(méi)想到作文9
在一次周考過(guò)后，我拉桌子時(shí)在講桌下發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)紙，由于我是這一周的衛(wèi)生員，因此撿了起來(lái)，但又好奇紙團(tuán)寫(xiě)了些什么，便打開(kāi)來(lái)看。
原來(lái)是一封情書(shū)！我嚇了一跳，悄悄地給旁邊的小明看。誰(shuí)知他看完后大笑起來(lái)，他的舉動(dòng)，瞬間招來(lái)了許多同學(xué)的圍觀，不一會(huì)兒周?chē)蛧鷿M了人，大家一起起哄。
誰(shuí)知，這時(shí)班主任來(lái)到了教室，見(jiàn)我們還未收拾東西回家，便前來(lái)催促，發(fā)現(xiàn)了這張紙條，我趕緊從同學(xué)手中奪過(guò)來(lái)，攥在手心里，想藏起來(lái)，怕惹出什么事端。但老師已經(jīng)看見(jiàn)了，向我伸出手來(lái)。我不敢與老師作對(duì)，只好交了上去。老師看后，原本和顏悅色的臉上籠上陰云，生氣地說(shuō)：“今天太晚了，這件事我定會(huì)追查到底的。你們先回家吧！”我有些心慌，不知道這件事會(huì)鬧到什么地步，只好邁著沉重的.步子回了家。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我翻來(lái)覆去睡不著，腦海里總徘徊著這件事兒，總覺(jué)得有些愧疚，萬(wàn)一事情真的鬧大了，我不就成了罪魁禍?zhǔn)讍幔课以诎侔憬箲]中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，昏昏入睡，度過(guò)了一個(gè)難眠之夜。
第二天，班主任嚴(yán)肅追查，問(wèn)昨日那條子是誰(shuí)寫(xiě)的？有一個(gè)女同學(xué)顫巍巍地站了起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)是——是我寫(xiě)的�！贝蠹业哪抗怆S著聲音看向她，她平時(shí)文文靜靜，也不愛(ài)出風(fēng)頭，在班里默默無(wú)聞，并不引人注目。平時(shí)課間也不大和同學(xué)玩，只是喜歡埋頭看書(shū)。班里瞬間沸騰起來(lái)，不少同學(xué)小聲議論了起來(lái)，“真沒(méi)想，她還會(huì)寫(xiě)情書(shū)！”“就是，真是人不可貌相啊！”……她靜靜地站在那兒，并沒(méi)有看我，我卻感到如芒刺背，覺(jué)得自己就是一個(gè)罪人，若是沒(méi)有我多事，就不會(huì)出現(xiàn)這么難堪的事兒了。
老師望著她，皺了皺眉，冷冷地說(shuō)：“下課到辦公室來(lái)。”那個(gè)女生張張嘴，似乎想辯解，但最終沒(méi)有開(kāi)口。
因?yàn)橐险n，此事暫時(shí)告一段落，但一下課，同學(xué)們又聚在一起議論紛紛，你一句我一言，讓我愈加忐忑。
“恐怕這是要鬧大！”
“是��！真沒(méi)想到，她也會(huì)早戀。”
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師與那個(gè)文靜的女生又回來(lái)了，臉色平靜。我的心提到了嗓子眼，心驚膽顫地看著老師，只見(jiàn)老師說(shuō)：“這件事，大家應(yīng)該很好奇，我來(lái)說(shuō)明一下，這位同學(xué)是摘抄一本雜志上的段落，大家誤會(huì)她了�！�
我的心從嗓子眼上落了下來(lái)，真沒(méi)想到，原來(lái)是這樣！
真沒(méi)想到作文10
生活中，我常常會(huì)遇到一些始料不及的事：考試突然考砸了，書(shū)不翼而飛了，得到了一份意外的禮物……這些意料之外的事，有的給我?guī)?lái)了煩惱，有的給我?guī)?lái)了驚喜。
一天下午的夕會(huì)課上，丁老師動(dòng)員我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加《揚(yáng)子晚報(bào)》舉辦的在線作文大賽。班級(jí)里的許多同學(xué)都積極舉手報(bào)名，我也不甘示弱，高高地舉起了手。
一回到家，我就靜靜地坐在書(shū)桌前，絞盡腦汁地想著題材。我得想一個(gè)新穎的題材，這樣才能吸引評(píng)委老師們的眼球呀！比賽第一輪的題目是《決定》，“我該怎么寫(xiě)呢？”我自言自語(yǔ)道。我細(xì)細(xì)回憶著最近生活中發(fā)生的事，覺(jué)得堅(jiān)持學(xué)鋼琴這件事令我印象最深，便決定把這件事寫(xiě)下來(lái)。我拿出渾身解數(shù)，一絲不茍地寫(xiě)了起來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)，好文章是改出來(lái)的。所以，我寫(xiě)完后，讀了又讀，改了又改，直到覺(jué)得十分滿意了，才打成電子稿發(fā)去了相關(guān)的網(wǎng)站。
第二天中午，參加比賽的同學(xué)們都聚在走廊上交流著各自的寫(xiě)作素材。這時(shí)丁檸憂心忡忡地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)參加競(jìng)賽的共有5萬(wàn)多人呢！可是第一輪只選前800人，這個(gè)比例太小了，能選中的可真是鳳毛麟角呢！聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心頓時(shí)涼了半截，盡管我仍心存奢望，但更多的卻是擔(dān)心，覺(jué)得自己的水平難以脫穎而出。
我懷著忐忑不安的心情過(guò)了幾天，之后慢慢也就淡忘了。有一天，丁老師笑容可掬地走進(jìn)了教室，把我和孟柯濤拉到講臺(tái)上。同學(xué)們都很奇怪，我和孟柯濤更是丈二和尚摸不著頭腦，紅著臉，低著頭，尷尬地站在講臺(tái)上，不知老師為什么叫我們上講臺(tái)“示眾”。我的'心中一陣陣打鼓，難道是我們犯下了大錯(cuò)，自己還渾然不知？
真沒(méi)想到，從丁老師嘴里蹦出了這樣的話：“同學(xué)們，孟柯濤和盧韻琳這兩位同學(xué)參加作文大賽，成功晉級(jí)第二輪了！讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑桶�！”頓時(shí)，教室里想起了一陣熱烈的掌聲，這掌聲包涵著贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。這突如其來(lái)的喜訊，令我激動(dòng)不已，要不是我站在講臺(tái)上，我一定會(huì)一蹦三尺高的。我情不自禁地伸出手來(lái)向大家做著勝利的手勢(shì)。
這出乎意料的成功給了我極大的自信，我暗下決心，要再接再厲，爭(zhēng)取要在下一輪比賽中獲勝！
真沒(méi)想到作文11
眼前的大雨絲毫沒(méi)有要減弱的意思，就那樣“啪嗒啪嗒”地野蠻地打在地上，也將我的心打入谷底——我沒(méi)帶傘，真沒(méi)想到，剛才還晴天萬(wàn)里的天怎么說(shuō)變就變呢！
瞅見(jiàn)著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)陸續(xù)地被接走了，我再也不能保持十分“若無(wú)其事”的樣子了，本想著“一死了之”直接沖到對(duì)面避雨，可一見(jiàn)著這雨怒嚎撕吼的樣子，便不敢輕舉妄動(dòng)了。
突然，人群中隱隱地閃現(xiàn)一個(gè)身影——是前些天剛與我絕交的小然！她愉快地?fù)沃鴤�，時(shí)不時(shí)勾起嘴角微微一笑，“過(guò)得可真滋潤(rùn)�！蔽乙幌氲阶约耗壳袄Ь降奶幘常挥傻镁锲鹆俗�。她像是覺(jué)察到了我的目光，回過(guò)頭來(lái)，一愣，投以我一個(gè)莫名的笑容。那笑容在我眼中變得可不怎么友善，反之，還變得有幾許嘲諷我沒(méi)帶傘的處境，甚至有些幸災(zāi)樂(lè)禍的苗頭，但令我沒(méi)想到的是，她似乎對(duì)于我們“決裂”的關(guān)系毫不在意。
猛地，她突然低聲在另一個(gè)人耳邊嘀咕了什么，繼而撐著傘在略顯擁擠的人群中慢慢地穿行著。是過(guò)來(lái)奚落我嗎？為自己可算揚(yáng)眉吐氣了而得意洋洋？我攥緊了拳頭，在嘈雜的聲音中，我仿佛還聽(tīng)得見(jiàn)她的腳步聲。
“嘿！”盡管早就料到了這個(gè)結(jié)果，可我仍舊大驚失色地跳了起來(lái)�！霸酢趺蠢�！”我支支吾吾道，就似一個(gè)做了虧心事的小孩被抓了個(gè)現(xiàn)行�！班�？我有這么可怕嗎？”她不滿地挑起眉，自然地勾著我的`肩，故意拖長(zhǎng)了音調(diào)，“愣——什么？！走——吧！”�。课疑笛哿�，沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)，就被拖著走了。
傘不大，我們倆緊緊地靠在一起，她似乎總是有意無(wú)意地讓著我，一把傘，仿佛撐起了一個(gè)世界，我們就那樣，互不作聲，一段路，好像走得異常漫長(zhǎng)。我終于忍不住了，小心翼翼地問(wèn)：“你……真的不在乎嗎？”“在乎？在乎什么？”她歪著頭，“噢，你是說(shuō)絕交？哎呀，那時(shí)我們不是氣在頭上，正常正常，氣話而已！”我呆若木雞，這個(gè)答案是無(wú)論如何也想不到的。說(shuō)實(shí)話，絕交后，小然在我眼里便變得無(wú)理取鬧。再想起自己剛才多余的想法，我可真是以小人之心，度君子之腹��！
是羞愧？是感動(dòng)？是敬佩？我說(shuō)不清，也說(shuō)不出，就那樣默默的，在雨中。
只是兩只手，牽在了一起……
真沒(méi)想到作文12
“唉，沒(méi)想到，真沒(méi)想到�！蔽要�(dú)自一人喃喃自語(yǔ)。
這到底是怎么回事呢？這要從那天數(shù)學(xué)晚托說(shuō)起……
下午第四節(jié)課剛一下課，我就急匆匆地躥到老呂邊上，未待坐下，便問(wèn)：“老呂，晚托是什么課啊？”同時(shí)心中默念：不是數(shù)學(xué)課，不是數(shù)學(xué)課，不是……
卻見(jiàn)老呂同學(xué)睜著略顯迷離的一對(duì)小眼晴，似睡非睡地答道：“啊！哦……晚托？嗯……是數(shù)學(xué)課哎。”
哦，不！嗨，羅賽（印度語(yǔ)，意思是：哦，天哪）。心中不禁無(wú)奈吶喊。
話說(shuō)數(shù)學(xué)老師新接手九年級(jí)，沒(méi)多久便被我們背地里封為“滅絕師太”，上課遲到、作業(yè)不做、作業(yè)不認(rèn)真，統(tǒng)統(tǒng)被“打入大牢”，老師嘲諷的語(yǔ)氣，每每讓人渾身感覺(jué)被針刺一樣。我呢，是個(gè)皮糙肉厚的家伙，屢教不改。
惴惴不安地回到座位，顧不上肚子里的饑餓感，心想：慘了啊！昨天的.作業(yè)馬虎了，要是被李老師發(fā)現(xiàn)了……哎呀！這可怎么辦？！
正想著，上課鈴聲響了，大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之勢(shì)。
不知過(guò)了多久，聽(tīng)有腳步聲臨近，身體不由得哆嗦了幾下，打了個(gè)寒顫，心跳不由加快起來(lái)。終于，轉(zhuǎn)角處，閃出個(gè)身影，卻是——物理老師謝老師。
“呼，呼，呼………”可把我嚇得……
還未待調(diào)整呼吸，走廊里又傳來(lái)一陣略顯輕快的腳步聲，轉(zhuǎn)角處再次閃出一個(gè)熟悉的身影——徐同學(xué)。
哦，李老師您就來(lái)吧，再這么“折磨”下去，就算是甘地也會(huì)驚呼：嗨，羅賽。（甘地被刺時(shí)喊道：嗨，羅賽。）
仿佛上帝聽(tīng)到了我的呼聲，于是乎，李老師來(lái)了。一步，兩步，三步，四步，停�！瓣悺痢�，你……”“老師，我錯(cuò)了，我以后作業(yè)一定認(rèn)真完成。”
此刻，偷偷瞄了老師一眼，卻見(jiàn)老師遞來(lái)一個(gè)好麗友派，李老師輕輕揉揉我的頭道：“我是說(shuō)，你餓了吧，吃點(diǎn)東西吧�！�
我愣愣地接過(guò)老師遞來(lái)的好麗友派，道了聲：“謝謝老師。”
我不禁感嘆起來(lái)：沒(méi)想到，真沒(méi)想到，原來(lái)老師都是刀子嘴豆腐心，對(duì)學(xué)生還是很關(guān)懷、很友愛(ài)的。我這個(gè)經(jīng)常漏做作業(yè)的“厚臉皮”也該發(fā)奮了，多彩的青春中遇見(jiàn)您，我最親愛(ài)的老師，感謝九年級(jí)的日子里您帶給我的美食和美好的回憶。
走出考場(chǎng)，我將給您一個(gè)大大的擁抱。
真沒(méi)想到作文13
真沒(méi)想到十幾年的時(shí)光僅僅在一眨眼間就消逝了，也沒(méi)想到一個(gè)人竟會(huì)在一夜間蒼老。
在我的記憶中，姥爺總是板著一張臉，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑過(guò)。每次回去，都從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他與人和顏悅色地說(shuō)話，房間里總是彌漫著他的呵斥聲，以及沉悶的氣氛。記得小時(shí)候，我喜歡在下雨天出去踏水，常常引得姥爺在身后咒罵，可我想不到的是在那嚴(yán)厲的背后，姥爺竟會(huì)親手幫我修理那因踏水而開(kāi)膠的鞋。姥爺雖說(shuō)出生在農(nóng)村，可從我出生以來(lái)，看見(jiàn)他干農(nóng)活的次數(shù)少的可憐，大多數(shù)都是指揮姥姥去做。讓我沒(méi)想到的是，姥爺所有內(nèi)心的細(xì)膩都隱藏在他堅(jiān)毅的外表下。
可是不管怎樣，人都有老的一天。
以前，過(guò)年都沒(méi)有回過(guò)姥爺家，今年在表妹的“召喚”下，回姥爺家過(guò)了第一個(gè)年。剛一進(jìn)門(mén)，我看到的'不是以前那意氣風(fēng)發(fā)，精神爽朗，時(shí)刻板著臉的姥爺了。我看到的是一個(gè)滿臉滄桑，卻用顫抖的手撫摸著我的額頭的姥爺，姥爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小沒(méi)良心的，你還知道回來(lái)看我�。 蹦隳芟胂笠粋�(gè)從來(lái)不茍言笑的人，突然態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)彎的樣子嗎？你能想象一個(gè)臉上皺紋如刀刻般清晰的老者笑起來(lái)時(shí)那滄桑的樣子嗎？你又能想象到一個(gè)聲音由洪厚變得毫無(wú)底氣是怎樣的？
我想象不到，也不敢想象。當(dāng)我看見(jiàn)姥爺掰著手指頭算他還可以再過(guò)幾個(gè)年的時(shí)候，我那在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚終于不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我緊緊地?fù)ё±褷數(shù)募绨蛘f(shuō)：“你別數(shù)了，你數(shù)不過(guò)來(lái)的！你還要陪我過(guò)好多好多的年，你還要吃我們姊妹三個(gè)的喜糖，以前你六十大壽的時(shí)候，我連一首完整的生日歌都沒(méi)唱全�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要在你八十大壽的時(shí)候訂做一個(gè)大大的蛋糕，給你唱一首完整的生日歌�！蹦阏f(shuō)，你沒(méi)牙了，咬不動(dòng)鍋盔饃饃了，那等我賺錢(qián)了，我就給你買(mǎi)你愛(ài)吃的蛋糕；你說(shuō)我們姊妹三個(gè)是“兩面派”，沒(méi)人來(lái)看你，那我以后，只要有空就會(huì)去看你，給你打電話；你說(shuō)，你老了，不想再總兇人了，我覺(jué)得你不老，我就愿意挨批，你不批我，我會(huì)不習(xí)慣的？
在這里，我想說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业哪晟贌o(wú)知，讓我們錯(cuò)過(guò)這么多年的爺孫親情，我不敢想象以后的分離，也真的想不到。我真的不知道我對(duì)你的不舍，到底有多少？
真沒(méi)想到作文14
聽(tīng)其他的同學(xué)說(shuō)，含羞草像人一樣，也會(huì)運(yùn)動(dòng)，我有點(diǎn)兒不太相信——含羞草怎么可能會(huì)運(yùn)動(dòng)呢？他不是植物嗎？植物怎么可能會(huì)運(yùn)動(dòng)�。窟@一連串的問(wèn)題從腦袋里竄出來(lái)。
有一天，我去奶奶家，發(fā)現(xiàn)了兩盆含羞草，便開(kāi)始觀察了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)月，聽(tīng)奶奶說(shuō)含羞草好像沒(méi)有什么動(dòng)靜。大概又過(guò)了一個(gè)星期，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，只要我碰一下含羞草，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子就會(huì)向中間卷攏，而當(dāng)我走了以后，又會(huì)自己舒展開(kāi)來(lái)。
為了證實(shí)一下，我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——含羞草葉子的秘密。首先，我把含羞草拿進(jìn)屋子里，用筷子輕輕地碰了碰它的葉子那葉子立刻就想中間卷起，可當(dāng)我過(guò)了一會(huì)兒再來(lái)看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的葉子又和原來(lái)一樣，完全展開(kāi)了。
為了正確起見(jiàn)，我用手也試了試，結(jié)果還是一樣。但是，這是為什么呢？含羞草這種植物它自己怎么會(huì)運(yùn)動(dòng)呢？于是，我就上網(wǎng)查找了資料，最后在百度中找到了解決這個(gè)問(wèn)題的'答案：含羞草細(xì)胞是由細(xì)小如網(wǎng)狀的蛋白質(zhì)“股動(dòng)蛋白”所支撐。產(chǎn)生閉合運(yùn)動(dòng)時(shí)，股動(dòng)蛋白的磷酸會(huì)脫落，只要讓含羞草吸收不讓磷酸脫落的化合物，經(jīng)觸碰也不會(huì)起變化。
土屋教授指出，當(dāng)股動(dòng)蛋白束散開(kāi)時(shí)，細(xì)胞被破壞，結(jié)果水分跑出來(lái)，以致產(chǎn)生閉合運(yùn)動(dòng)。股動(dòng)蛋白一般見(jiàn)于動(dòng)物的肌肉纖維內(nèi)，與肌肉伸縮有關(guān)。沒(méi)想到它也存在含羞草內(nèi)，所以就形成了含羞草葉子能伸縮的現(xiàn)象了。
解開(kāi)了含羞草運(yùn)動(dòng)的秘密，我心里真是有說(shuō)不出的高興，我又想：世界上有那么多的植物，難道就只有含羞草會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？帶著這個(gè)問(wèn)題，我又查了很多的資料，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從一本書(shū)上看到，向日葵也會(huì)運(yùn)動(dòng)，它的花盆總是朝著太陽(yáng)。
還有一種更加有趣的草——跳舞草，它會(huì)隨著音樂(lè)搖擺。世界之大，無(wú)奇之有。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)科學(xué)世界，發(fā)現(xiàn)更多會(huì)運(yùn)動(dòng)的植物！
真沒(méi)想到作文15
那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物，個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺痛的。
我正望著這為不速之客發(fā)呆，爸爸插話說(shuō)：“仙人掌類(lèi)植物原產(chǎn)南北美洲熱帶、亞熱帶大陸及附近一些島嶼，部分生長(zhǎng)在森林中。多漿植物的多數(shù)種類(lèi)原產(chǎn)南非，僅少數(shù)分布于其它各洲的熱帶、亞熱帶地區(qū)，因此南非有“多漿植物寶庫(kù)”之稱。它是仙人球的一種，別看它個(gè)頭兒小，壽命卻很長(zhǎng)，但生長(zhǎng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料！它的生命力頑強(qiáng)，一周只需澆一次水�！�
我皺著眉頭，盯著它想：這樣的“花”有什么好養(yǎng)的，爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的！但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天，我無(wú)意地走到它跟前，仔細(xì)一看，和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣，沒(méi)有變化。我漸漸對(duì)它失去了希望，也不按時(shí)澆水了，便把它由窗前移到了陽(yáng)臺(tái)的一角。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏季。一天假日的清晨，我拎著水桶給花澆水，正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟長(zhǎng)出了幾個(gè)小花骨朵，還開(kāi)了一朵花呢！紅色的花瓣，金黃的花蕊。啊，我真沒(méi)想到，它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看，但卻孕育著勃勃生機(jī)，難怪爸爸說(shuō)它生命力強(qiáng)呢！果真如此！
仙人掌小百科仙人掌花卉原產(chǎn)于南美和北美大陸，從北緯50度的加拿大安大略省到南緯50度的阿根廷圣克魯斯省均有它們的蹤跡。據(jù)有關(guān)資料介紹，從哥倫布1496年發(fā)現(xiàn)新大陸之后，在1540年，第一次由海員從南美洲的加勒比海島嶼上將仙人掌帶進(jìn)歐洲，1669年傳入日本。在1840年英國(guó)出版的.《植物學(xué)辭典》上記載了仙人掌栽培種已達(dá)400種。當(dāng)時(shí)的仙人掌花卉已由野生引種發(fā)展為人工栽培，通過(guò)園藝栽培，已將原始野生的仙人掌改良成為特殊的觀賞花卉。大家看完后一定長(zhǎng)了不少知識(shí)吧，但我真真正正地體會(huì)到仙人掌的頑強(qiáng)，與仙人掌那堅(jiān)強(qiáng)，不屈的崇高品質(zhì)。仙人掌的精神，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、頑強(qiáng)！
真沒(méi)想到作文16
“喜訊，特大喜訊！”我人未到家，聲已先到，“媽媽?zhuān)鏇](méi)想到，體育場(chǎng)變成一個(gè)很漂亮的足球場(chǎng)啦！”“真的嗎？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”“真的！千真萬(wàn)確！體育場(chǎng)上一片綠色，讓人看了舒服極了！”我高興地回答道。去年，體育場(chǎng)圍起了“鐵皮墻”，說(shuō)是里面要施工。我們只能在教學(xué)樓上看到遠(yuǎn)處在蓋一座大樓和改建籃球場(chǎng)。直到前一段，體育場(chǎng)前面的鐵門(mén)終于打開(kāi)了，我懷著好奇的心情來(lái)到新體育場(chǎng)。
不看不知道，一看嚇一跳，真沒(méi)想到，體育場(chǎng)竟發(fā)生了翻來(lái)覆去的變化。首先，讓人眼前一亮的便是那片綠茵茵的.足球場(chǎng)，雖說(shuō)是假草皮，但也充滿了生機(jī)，軟綿綿的，真舒服��！在足球場(chǎng)的右側(cè)矗立著一座“紅墻白瓦”的高樓，大樓上寫(xiě)說(shuō)“福建省青少年校外活動(dòng)中心”。在大樓的左面，還有一個(gè)用防護(hù)網(wǎng)圍起來(lái)的全新塑膠籃球場(chǎng)，真希望能進(jìn)去打一場(chǎng)球。想想以前的“體育場(chǎng)”，那可是另一番景象，“體育場(chǎng)”上，稀稀拉拉地長(zhǎng)著“幾根草”，垃圾隨處可見(jiàn)。場(chǎng)上到處坑坑洼洼，都是沙石，以前我們每天放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這里，當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，便“飛沙走石”，連眼睛都睜不開(kāi)。下雨天，更是一片泥濘，稍有不慎，就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。大人們都說(shuō)，這哪像個(gè)體育場(chǎng)，真像一個(gè)“小沙漠”。如今，“小沙漠”變成“綠草地”了，變化真是太大了。
現(xiàn)在它也成了我們這個(gè)小縣城里一道美麗的風(fēng)景線。聽(tīng)說(shuō)場(chǎng)地四周還要建400米的標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道，而且整個(gè)體育場(chǎng)將在半年內(nèi)完工。希望到時(shí)能帶給我們更多的“想不到”，大家和我一起期待吧！在這日新月異的社會(huì)中，“真沒(méi)想到”無(wú)處不在，在“神九”升天之前，我們誰(shuí)能想到中國(guó)人也能在太空長(zhǎng)期生活；在“蒼龍”號(hào)入水前，誰(shuí)會(huì)想到中國(guó)人能在7000米深的水中自由穿梭；在“天宮”升天之前，誰(shuí)又會(huì)想到中國(guó)會(huì)成為第三個(gè)登月的國(guó)家……“真沒(méi)想到”真是數(shù)不勝數(shù)，這代表著我們的國(guó)家越來(lái)越繁榮昌盛，輝煌騰達(dá)！
真沒(méi)想到作文17
每當(dāng)坐公交車(chē)時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起在大連旅游時(shí)的溫馨一幕，想起那位熱心的老爺爺。
那天，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天上，人們都快被烤焦了。連路邊的小草都耷拉著腦袋，蔫蔫的。行人們都匆匆地趕著路，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，立馬飛到家中，享受空調(diào)帶來(lái)的涼意�？晌液桶职謰寢寘s在烈日下等待著，我們準(zhǔn)備前往大連野生動(dòng)物園，但又不知道該坐哪路車(chē)，就在公交站旁徘徊。眼看就到中午了，我們十分焦急。
這時(shí)，我們看見(jiàn)一位老爺爺也來(lái)等公交車(chē)。他個(gè)子不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，戴著一副老花鏡，手里還拿著一把扇子，一副和藹可親的模樣。爸爸趕緊走上前，禮貌地問(wèn)：“大爺，請(qǐng)問(wèn)去野生動(dòng)物園，應(yīng)該坐哪路車(chē)？”老爺爺熱情地回答道：“應(yīng)該坐541路公交車(chē)�！闭诖藭r(shí)，過(guò)來(lái)了一輛公交車(chē)，老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我們說(shuō)：“我先上車(chē)了。祝你們玩得愉快！”我們和老爺爺揮手告別，看他上了車(chē)�？墒菦](méi)想到的一幕發(fā)生了：這位老爺爺居然從車(chē)上下來(lái)了！他微笑著說(shuō)道：“我擔(dān)心你們坐錯(cuò)車(chē)，不放心，還是陪你們一起等等吧！”我們都愣住了，沒(méi)想到這位老爺爺為了我們不坐錯(cuò)車(chē)，陪著我們?cè)谔?yáng)下暴曬。
天兒太熱了，我都有種要中暑的感覺(jué)了，看看老爺爺，他額頭上的汗珠在一滴滴地往下掉，手里的扇子不住地扇著，我心中泛起一陣漣漪。大約過(guò)了十幾分鐘，遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛公交車(chē)，老爺爺指著車(chē)子，大叫：“就是那輛，就是那輛！”我們向老爺爺?shù)乐x，可他執(zhí)意要把我們領(lǐng)到車(chē)子跟前，笑容滿面地說(shuō)：“我坐的'車(chē)子還沒(méi)來(lái)呢！”看著我們上車(chē)，他才放心地朝我們揮手告別。
在三伏天里，人們都怕出門(mén)，可老爺爺愣是為了我們一家人能安全抵達(dá)目的地，陪著我們。真是沒(méi)想到��！在這陌生的城市里，有這么一位熱心的老爺爺。
真沒(méi)想到作文18
人生中有許多不可思議的事，你認(rèn)為不可能的事它發(fā)生了，你從沒(méi)想到的事它發(fā)生了。
就在今年，爸爸給我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)。我小心地把這幾條小金魚(yú)放在天井中的小魚(yú)池里細(xì)心照顧。這幾條小金魚(yú)中，就數(shù)那條黑白相間的小金魚(yú)我最喜歡。但是，它是這幾條金魚(yú)中最小的那條，可那又有什么關(guān)系呢？只要它吃多點(diǎn)，不就長(zhǎng)得快了！于是，我每天在出門(mén)前，給它們喂食物，在睡覺(jué)前，也給它們喂食物。
一天天過(guò)去了，其它幾條金魚(yú)都漸漸地變肥了，可那條小金魚(yú)卻還是像剛買(mǎi)一般，沒(méi)有一點(diǎn)變大變肥的跡象，這讓我十分不解。
星期六的早上，我和平時(shí)一樣，從袋子里拿出六七粒魚(yú)食，放在水中，只見(jiàn)其它的金魚(yú)都紛紛快速地游向魚(yú)食，爭(zhēng)先恐后地去搶?zhuān)挥兴偸锹湓谧詈�。每�?dāng)它發(fā)現(xiàn)魚(yú)食想去吃時(shí)，也總會(huì)被別的魚(yú)兒搶奪了去，只有在其它魚(yú)兒吃飽后遺留在角落的那一兩粒魚(yú)食，它才有機(jī)會(huì)吃。原來(lái)如此，所以它才會(huì)比其它魚(yú)兒小，比其它魚(yú)兒弱。
我看著都有點(diǎn)心疼，趕緊把它撩起來(lái)，放在了家里的魚(yú)缸中單獨(dú)養(yǎng)著，每天都讓它吃得飽飽的，又陪著它玩耍。在我細(xì)心的照顧下，它慢慢地變大變肥了，甚至隱約超過(guò)了其它養(yǎng)在小魚(yú)池中的魚(yú)兒。我心想，這下應(yīng)該不會(huì)被其它小魚(yú)欺負(fù)了吧！
我又把它搬回到它原來(lái)的.“小屋子”，和其它魚(yú)兒同住。這一次，我把魚(yú)食放進(jìn)了魚(yú)池里，只見(jiàn)它立刻轉(zhuǎn)身飛快的向魚(yú)食撲去，小嘴一張一吸的同時(shí)魚(yú)頭往上一躍，魚(yú)食就進(jìn)了它的肚子里。剛吃完一個(gè)，又迅速向著另一個(gè)魚(yú)食游去，其它魚(yú)兒也不顧一切地去追趕它。當(dāng)它吃飽后，魚(yú)食只剩一兩粒了，其它的小魚(yú)都沒(méi)有吃飽，到處尋找魚(yú)食，我只能再放一些進(jìn)去。我驚訝于它的成長(zhǎng)，也驚訝于它的行為。這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。
看到這情景，讓我想起了，在這個(gè)大自然中，只有強(qiáng)者才能生存，而弱者就只能被淘汰。后來(lái)，這些魚(yú)兒一條接著一條離開(kāi)，讓我很是心痛。這也讓我知道了弱肉強(qiáng)食這個(gè)道理。
沒(méi)想到，這些小魚(yú)竟給我深深上了一課！
真沒(méi)想到作文19
雨，滴滴答答地下著，一陣又一陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)，寒冬里毫無(wú)生機(jī)的大地又顯得更凄厲。
我，淋了雨，發(fā)燒了。
那天是周日。我躺在床上，蓋著一床超大的棉被，我被壓得渾身難受。我雙手撐床，用剛恢復(fù)的一點(diǎn)兒力氣支持自己坐起來(lái)。我倚在床上，嘆了口氣，心想：怎么辦？作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，班主任一定會(huì)罵我的！我們班主任是一個(gè)年近半百的婦女，她雖慈祥但嚴(yán)厲，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就算免到德育處，也逃不了請(qǐng)家長(zhǎng)。
這時(shí)，我流出一陣虛汗，更冷了，便躺下了。
第二天，我包裹在大棉襖中，哆哆嗦嗦地走在通往學(xué)校的人行道上。
終于，到交作業(yè)的時(shí)間了。班主任手抓一把三角尺，一臉嚴(yán)肅地叫著。我只得緩慢地站起來(lái)，老師用嚴(yán)厲與失望的眼神看著我，我躲避著她的目光，一臉羞愧地低下了頭，看著地上。
“好��！你這個(gè)班長(zhǎng)，竟帶頭不寫(xiě)作業(yè)！我真是恨鐵不成鋼呀！”班主任怒氣沖沖地沖我喊。
我一不注意，打了個(gè)噴嚏。我滿心的委屈：我感冒了呀！可是這時(shí)我敢解釋嗎？老師好像讀懂了我的心思，疑惑地問(wèn)我：“你是不是感冒了？”我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，老師對(duì)我的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)變：老師把我?guī)У睫k公室，招呼我坐下。然后為我端了一杯溫開(kāi)水，吩咐我趕緊喝下去。她又摸了摸我的額頭，從抽屜里翻出退熱貼，輕輕地幫我貼在額頭上。風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，嗚嗚的，像在嗚咽，她俯下身子焦急地問(wèn)：“還冷嗎？”我聳聳肩沒(méi)說(shuō)什么，突然，她轉(zhuǎn)身脫下了自己的`外套，幫我披到了身上。
我喝著溫開(kāi)水，幾滴熱淚如斷了線的珠子般溢出眼眶，滾了下來(lái)。
原來(lái)，嚴(yán)厲的班主任也有慈祥的一面，我在心中翻開(kāi)了新的一頁(yè)，記錄下全新的班主任老師。
其實(shí)，生活中總有一些讓你想也想不到的事：爸爸的訓(xùn)斥，背后有鼓勵(lì)；同學(xué)的冷漠，背后有牽掛；路人的笑臉，背后有心酸……
雨，仍在下著；風(fēng)，仍在吹著；天，仍然冷著。但我的心里卻暖烘烘的。一切，都來(lái)源于班主任那令我意想不到的舉動(dòng)。
真沒(méi)想到作文20
最近，溧陽(yáng)市小學(xué)足球聯(lián)賽正在火熱進(jìn)行中！我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是冠軍的有力競(jìng)爭(zhēng)者，而我也憑著自己的努力進(jìn)入了足球隊(duì)，隨隊(duì)參加比賽。
我可是咱們隊(duì)的超級(jí)替補(bǔ)，雖然出場(chǎng)時(shí)間不多，但我也有發(fā)威的時(shí)候嘛！這次，我就表演了一個(gè)讓所有人出乎意料的壓哨進(jìn)球。
這天下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)谥鲌?chǎng)迎來(lái)了小組賽的第一個(gè)對(duì)手——燕山小學(xué)。我早早地?fù)Q上了球服，和其他隊(duì)員一起來(lái)到了集合地點(diǎn)。教練洪老師給我們講了十幾分鐘的比賽戰(zhàn)術(shù)后，我們就到場(chǎng)地上開(kāi)始了熱身訓(xùn)練。不久，對(duì)手和裁判也都到了，比賽即將開(kāi)始。
隨著主裁判一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)僅幾分鐘，我方隊(duì)員便在中圈附近傳遞了幾腳球后，在禁區(qū)外形成了一腳射門(mén)，所有人都站了起來(lái)，緊緊地盯著球，心里一遍遍的祈禱著：進(jìn)球，進(jìn)球，進(jìn)球！只見(jiàn)皮球好似一個(gè)發(fā)射的炮彈，朝球門(mén)死角沖去。面對(duì)著直沖而來(lái)的`皮球，對(duì)方守門(mén)員根本來(lái)不及做任何反應(yīng)，只好目送著皮球入網(wǎng)，1：0！場(chǎng)下頓時(shí)歡呼雀躍。哈，看來(lái)今天我們的隊(duì)員狀態(tài)不錯(cuò)嘛，這么快就取得進(jìn)球了，我肯定有機(jī)會(huì)上場(chǎng)了。之后的比賽，我方隊(duì)員越戰(zhàn)越勇，連進(jìn)對(duì)方三個(gè)球，勝利基本上已收入囊中，但老師遲遲沒(méi)有換我上場(chǎng)，我不禁有些擔(dān)心起來(lái)：老師不會(huì)這場(chǎng)不讓我上了吧！？比賽時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，在離比賽還有五分鐘結(jié)束的時(shí)候，老師終于喚我上場(chǎng)，我興奮地邁進(jìn)了場(chǎng)地，并第一時(shí)間投入比賽。終于在那一刻，幸運(yùn)之神站在了我這邊。
我在前場(chǎng)成功搶斷得手，快速將球傳給了無(wú)人防守的我方隊(duì)員洪誠(chéng)懌，他拿到球后果斷選擇射門(mén)，而我也快速朝球門(mén)跑去，準(zhǔn)備補(bǔ)射，誰(shuí)知還真的撿了個(gè)空子。洪誠(chéng)懌的大力射門(mén)被守門(mén)員稍稍撲出，而球并沒(méi)有被撲遠(yuǎn)，正好飛向飛奔而來(lái)的我，我一看，沒(méi)有多想，敏捷地用膝蓋一頂，守門(mén)員來(lái)不及撲球，皮球入網(wǎng)了，在停頓了零點(diǎn)幾秒后，我才真正意識(shí)到我進(jìn)球了。因?yàn)槟菍?shí)在是太不可思議了，這可是我人生中第一個(gè)足球比賽進(jìn)球呀！我激動(dòng)地和隊(duì)員們擊掌慶祝，裁判員也在這時(shí)吹響了比賽結(jié)束的哨聲，太神奇了，這居然是一個(gè)壓哨進(jìn)球，這不會(huì)是老天爺安排的一出戲吧！
真沒(méi)想到我能在比賽中進(jìn)球，這球?qū)嵲谑莵?lái)得太突然了，太驚喜了！
真沒(méi)想到作文21
還記得那是多少年前啊，只依稀記得那是個(gè)晚上，或許年少調(diào)皮，我竟爬上了那扇吱嘎作響的舊鐵門(mén)，誰(shuí)知，一個(gè)不小心，竟從門(mén)上重重摔了下來(lái)。正在看電視的母親聽(tīng)到這一聲響，想出來(lái)看個(gè)究竟，當(dāng)看到摔在地上的我，嚇得不輕，急忙抱起我，找車(chē)去醫(yī)院�？墒沁@么晚了，哪兒還有車(chē)呢？母親只好一邊找，一邊哭。
突然，眼前緩緩來(lái)了一個(gè)影子，一輛三輪車(chē)，上面有一個(gè)瘦骨嶙峋的身影。聽(tīng)到車(chē)的聲音，母親抱著我朝前奔去。借著月光，我看清了：騎車(chē)的是一個(gè)老人，頭發(fā)有點(diǎn)亂，兩顆眼珠深深的凹進(jìn)去，兩只手像干柴般干枯。衣服就著汗液緊緊與他的背粘了起來(lái)。
老人盯著氣喘吁吁的母親，用帶著沙啞和滄桑的聲音，問(wèn)：“有事兒？”母親這時(shí)已經(jīng)哭得說(shuō)不出話來(lái)了，指指懷中的我，又指指醫(yī)院的方向，最后盯著老人。老人一瞬間明白了，倒轉(zhuǎn)車(chē)頭，雙手緊握住車(chē)把，右腳踩著踏板，左腳撐地，回頭，招呼母親上車(chē)：“走吧，我們?nèi)メt(yī)院。”
老人用著全力在騎著，可速度還是讓人覺(jué)得太慢，可能是他太累了。路上安靜的出奇，這路似乎更加空曠了，只剩下那“嘎——吱——”的車(chē)輪聲和我們的`呼吸聲。老人的氣息由長(zhǎng)到短，由緩到急。
我們終于到了醫(yī)院。老人把車(chē)停下，揮揮手示意母親到了，母親雖急，卻還沒(méi)忘給老人錢(qián)，老人用毛巾擦擦頭，說(shuō)："給什么錢(qián)啊，孩子傷的這么重，還不知道要花多少錢(qián)，趕緊進(jìn)醫(yī)院吧。"母親道過(guò)謝，就進(jìn)去了。
出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨了。看見(jiàn)我們出來(lái)，老人趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“孩子怎么樣了？”母親微笑著，說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)休息些日子就行了�！崩先耸媪艘豢跉�。母親問(wèn)：“這么晚了，怎么還沒(méi)走？”老人回答：“這么晚了，肯定是沒(méi)車(chē)了，你們家離這兒又遠(yuǎn)，不放心，就等著了�！闭f(shuō)完。便招呼我們上車(chē)。到了家，還沒(méi)等母親道謝，老人就騎著三輪車(chē)走了，只留下一段影子，消失在黑暗中……
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