那一刻作文[經(jīng)典15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的那一刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一刻作文1

　　“砰”或是在槍眼抵在胸膛緊張的那一刻�；蚴菦_破結(jié)束或取得勝利興奮的那一刻，而在我心中，便是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)驚喜的那一刻。

　　陽(yáng)光明媚，鶯歌燕舞，百花隨風(fēng)搖曳，無(wú)一不是一個(gè)郊游踏青的好季節(jié)�？晌覅s被迫踏上鋼琴比賽的路上，緊張感籠上心頭。

　　比賽開(kāi)始了，有的曲子清幽寧?kù)o，似身處世外桃源；有的曲子狂放不羈，似奔戰(zhàn)在沙場(chǎng)；有的曲子迷離飄逸，似天上那一輪皎潔的明月。優(yōu)秀的`曲子總會(huì)令人心曠神怡，現(xiàn)在的我心中好似揣著一個(gè)小野馬，嗒吧嗒跳個(gè)不停。終于，我踏上了舞臺(tái)。

　　這次比賽的曲子難度較高，曲速較快，技巧縝密，稍有不慎，便會(huì)出現(xiàn)極大的失誤。心臟的咚咚聲似是我的節(jié)拍器，滲出汗?jié)n的雙手輕飄飄搭在琴鍵上。爛熟于心的曲譜一遍遍劃過(guò)我的記憶，呼吸隨著節(jié)拍起伏，外表有節(jié)奏踩著踏板的雙腳早已抖得不行，“叮鈴鈴”一曲畢，灑在舞臺(tái)的燈光有些刺眼，突襲全身的緊張感終于得到消減。不久，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨——頒獎(jiǎng)！

　　從三等獎(jiǎng)開(kāi)始。十幾個(gè)不熟的名字出現(xiàn)在我耳邊，“嗯，沒(méi)有我。”我強(qiáng)忍著淚水。二等獎(jiǎng)，“好巧，又沒(méi)有我！”淚水充斥著我的眼眶。

　　一等獎(jiǎng)啦，我低下頭，準(zhǔn)備做一個(gè)“臺(tái)上的觀眾”。忽然，熟悉的姓名縈繞在我耳畔�！笆裁�，是我？”淚水奪眶而出，摻雜著眼影，更多的便是滿滿的驚喜。我向四周望了望，顫巍巍伸出試探的雙腳，那一刻，刺眼的燈光再次打在我身上，不再是灑滿整個(gè)舞臺(tái)，而是只照射在我的面前，呼吸驟然一滯，“咚咚”腦中一片空白，歡呼聲，音樂(lè)聲，啪啪的鼓掌聲，混成一片，我卻什么也聽(tīng)不到。三月春風(fēng)徐徐，吹來(lái)了生機(jī)與希望，帶走了我一切的忸怩不安。用力掐了掐自己，是真的！揉了揉滿是淚痕的雙眼，每個(gè)人臉上洋溢著欣慰的微笑。當(dāng)花環(huán)戴在我頭上，當(dāng)獎(jiǎng)杯遞在我手中，當(dāng)評(píng)委握著我的手說(shuō)著“彈得不錯(cuò)”，當(dāng)驚喜的那一刻來(lái)臨時(shí)，淚水“啪塔啪塔”落在沉甸甸的獎(jiǎng)杯上。

　　獎(jiǎng)杯遞在手中，大片記憶涌現(xiàn)。一個(gè)女孩坐在琴凳，枯燥的做著基礎(chǔ)練習(xí)；一個(gè)女孩兒在寒風(fēng)瑟瑟中，經(jīng)歷著一次次考級(jí)的歷練；一個(gè)女孩流著淚，驚喜的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……燈光灑在獎(jiǎng)杯上，熠熠生輝，想起一句話：“在世上無(wú)所謂的偶然，只是偽裝成偶然的必然�！蹦切┏晒�何嘗是空口得來(lái)的呢？

那一刻作文2

　　我們的記憶總會(huì)有許多難忘的時(shí)刻，所謂難忘，可能是驚喜、興奮、有趣，也可能是慚愧、尷尬，甚至是難堪。

　　在五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校管樂(lè)團(tuán)，要舉行一場(chǎng)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。消息傳來(lái)的那一刻，我們仿佛被按下了永不停歇的按鈕，每天中午要到排練廳練習(xí)，晚上還要加練，我們結(jié)束的時(shí)候，別的同學(xué)仿佛已經(jīng)都快睡覺(jué)了，從排練廳出來(lái)，烏黑的操場(chǎng)上只剩下一兩個(gè)人，冷風(fēng)呼嘯著劃過(guò)臉頰，也已經(jīng)沒(méi)有了任何感覺(jué)。因?yàn)橐淮稻褪且粌蓚�(gè)小時(shí)，所以每次吹完，嘴唇下可以看見(jiàn)一層深深的牙印。

　　經(jīng)歷了一兩個(gè)星期的魔鬼訓(xùn)練，演出的日子到了，剛一上臺(tái)，臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)掌聲不斷，他們的掌聲給了我信心，也讓我有點(diǎn)害怕，生怕吹錯(cuò)音辜負(fù)了同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，還有同學(xué)們這一兩個(gè)星期的努力，但是有的時(shí)候，人往往想逃避什么，什么就會(huì)出現(xiàn)，我想著想著，突然忘記下面該吹什么了，就想憑借肌肉記憶，可誰(shuí)知我按的鍵和他們吹得大相徑庭，兩個(gè)音仿佛是在打架老師向我看過(guò)來(lái)，那眼神仿佛是在質(zhì)疑我。我立馬調(diào)整了態(tài)度，更加謹(jǐn)慎起來(lái)。

　　當(dāng)最后一首歌時(shí)，大家已經(jīng)都沒(méi)有了力氣，仿佛已經(jīng)失去了一開(kāi)始的活力，但大家都想有個(gè)完美的收?qǐng)�，用自己的“最后一口氣”，讓最后一首曲子的結(jié)尾十分的輝煌。結(jié)束后大家面紅耳赤，雖然大家很疲倦、很累但大家臉上洋溢著笑容，痛苦并快樂(lè)著，有些同學(xué)累壞了，坐在椅子閉上眼睛，嘴巴和鼻子不斷的呼氣，手搭在身體兩邊，久久不能起來(lái)。

　　臺(tái)下的人聽(tīng)了十分驚訝，仿佛不敢相信這是自己學(xué)校的樂(lè)團(tuán)。

　　最后一首歌停止后仿佛整個(gè)場(chǎng)所都安靜了下了，過(guò)了一秒后，全場(chǎng)掌聲響起，場(chǎng)上的聚光燈全都照在我們的身上，仿佛是給我們和老師這一兩個(gè)星期以來(lái)付出的回報(bào)，那一刻我們格外的顯眼，仿佛我們就是主角，同學(xué)們的目光齊刷刷的向我們看來(lái)，十分的羨慕，也為我們感到自豪。

　　回來(lái)的'路上，路邊的燈光，溫暖的照在大家的臉上，仿佛是在迎接勝利歸來(lái)的英雄，在溫暖的燈光下，大家上洋溢著開(kāi)心的笑容，仿佛是在告訴所有人，今天我們成功了，那一兩個(gè)星期的時(shí)間沒(méi)有白白浪費(fèi)。

　　明天，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，當(dāng)秋陽(yáng)鋪灑大地時(shí)，同學(xué)們會(huì)在睡夢(mèng)中醒來(lái)，繼續(xù)生活，仿佛今天對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何值得留念的東西，但我在今后的每一天里不論在何地，回想起這事都記憶猶新，久久不能忘記。

那一刻作文3

　　那一刻，一片死寂。

　　畢業(yè)前的最后一節(jié)課是語(yǔ)文課，大家都特別乖，因?yàn)椴簧犭x開(kāi)彼此。黃老師假裝開(kāi)心地走到講臺(tái)上喊：“上課！”班長(zhǎng)大聲地說(shuō)：“起立！”大家紛紛筆直地站起來(lái)，向老師問(wèn)好：“老師您好！”“請(qǐng)坐�！秉S老師抿了抿嘴，說(shuō)，“今天是最后一節(jié)課，希望大家認(rèn)真聽(tīng)�！边@簡(jiǎn)單的問(wèn)好，這簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，卻顯得那么嚴(yán)肅，那么莊重，精雕細(xì)琢。那一刻，一片死寂，大家都了然于胸。

　　這節(jié)課的課題是“回顧往事”。黃老師發(fā)問(wèn)了：“大家與朋友之間有沒(méi)有令人感動(dòng)的或令人發(fā)笑的往事呢？”這時(shí)，我的朋友站起來(lái)說(shuō)：“上次我與欣林一起回家，看到街邊有個(gè)乞丐正拉著一個(gè)小孩的褲腳，乞求他施舍點(diǎn)錢，可那個(gè)小孩卻踢了乞丐一腳，身為文明勸導(dǎo)員的欣林?jǐn)r住了那個(gè)小孩，并跟她講明了道理，還帶頭捐錢。小孩也是心服口服�！迸_(tái)下響起了一片掌聲。老師的目光隨即投向了我。我思索了片刻，說(shuō)：“我的朋友很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，從來(lái)不許別人亂碰她的畫(huà)作，但我生日那天，她毫不猶豫地將她珍藏多年的原創(chuàng)畫(huà)送給了我，我很感動(dòng)�！庇质且黄�雷鳴般的掌聲，大家都在為我們有難能可貴的友誼而開(kāi)心。接下來(lái)，大家又講了許多自己與朋友的`往事，有的令我們捧腹大笑，有的令我們啜泣連連，有的令我們百思不得其解。這節(jié)課大家都很開(kāi)心，但那一刻還是會(huì)到來(lái)。

　　課已上了一半，一個(gè)突然女生哭了出來(lái)，接著又一個(gè)……后來(lái)，男生也忍不住吸了吸鼻子。教室里哭聲不斷，我只感覺(jué)心里酸酸的，相處六年卻被幾張卷子分開(kāi)。黃老師似乎懂了我們的心思，沉思了片刻后說(shuō)：“這節(jié)課不上了，我們一起哭吧，不要在青春里留下遺憾�！贝蠹业目蘼暆u漸大了，連老師也忍不住哽咽了。我沒(méi)有哭，只是看著別人哭，天下沒(méi)有不散的筵席，但終有一天我們會(huì)重逢！

　　還剩下最后五分鐘了，我提議道：“老師，您再給我們點(diǎn)一次名吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“黃彥銘！”“到！”“王子鍵！”“到！”“……”

　　“黃敏！”我們愣了，老師為什么點(diǎn)自己的名字？“到！”在我們發(fā)愣之際，她喊了“到”，此時(shí)她眼中噙滿了淚。原來(lái)她已把自己當(dāng)成我們中的一員了，我們又放聲大哭起來(lái)……

　　那一刻，一片死寂。

那一刻作文4

　　或許往高處遠(yuǎn)處走是人的本能，不然怎會(huì)有那么多人熱衷于攀登和遠(yuǎn)足。我對(duì)于這些事雖不是很癡迷，但也樂(lè)于往大自然中跑。我覺(jué)得人只有身處在大自然中時(shí)，一切感官才能夠更好地各盡其職。

　　自我能跑能跳時(shí)起，便時(shí)常爬上老家門口的那棵老桃樹(shù)，大半天都在粗糙的樹(shù)枝上臥著，一抬眼就能看見(jiàn)斑駁綠葉上的婆娑光影。橫斜的枝杈外是萬(wàn)里晴空，像一塊洗得發(fā)白的淺藍(lán)色牛仔布。

　　除了那棵不結(jié)果的老桃樹(shù)，幼時(shí)的我還爬過(guò)一座不知名的野山。記憶中那座山披著一身雜草和野花，從荒郊中涌起，拼盡全力將我舉向萬(wàn)仞之上的天空。當(dāng)我站在山頂上，伸手去觸碰那塊牛仔布時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它與我之間的距離仍是那樣遙遠(yuǎn)。

　　那一刻，我所見(jiàn)識(shí)過(guò)的拳頭般大小的天地，俶爾漲大了一分。

　　彼時(shí)，我尚不懂子瞻所說(shuō)的.“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”是何意，只覺(jué)得自己突然變得很小很小，小過(guò)地上的螞蟻，小過(guò)海邊的沙粒，小過(guò)空氣中的塵埃。

　　后來(lái)我在課本中讀到“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，讀到“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”，名家筆下的景致總是叫人心生向往。父母不愛(ài)旅行，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，也時(shí)常帶我出門去一睹大自然的風(fēng)采。

　　前些天父母攜我一同前往雄踞八百里太行最北端的白石山，我們乘纜車上行至山腰處。從高空中往窗外看去，但見(jiàn)峰巒如聚，松濤如怒，自然界正向我們大顯神威。我本以為從纜車下來(lái)沒(méi)幾步路就會(huì)到達(dá)山頂，而事實(shí)證明真正的挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)在后面。隨著我們往群峰深處走去，山勢(shì)也愈來(lái)愈陡峭，往上是壁立千仞，往下是不測(cè)之淵，不時(shí)有陣陣谷風(fēng)吹著尖銳刺耳的哨子向我們襲來(lái)。登頂時(shí)，我看見(jiàn)天空就像洗得發(fā)白的淺藍(lán)色牛仔布，好像這么多年來(lái)從未變過(guò)。

　　不知不覺(jué)中，我已訪過(guò)不少名山勝水。不過(guò)比起水來(lái)，我更愛(ài)的還是山。

　　地質(zhì)運(yùn)動(dòng)是個(gè)緩慢而漫長(zhǎng)的過(guò)程，一座山的形成往往需要上千甚至上萬(wàn)年。也許千年或萬(wàn)年以前，它曾是一片平原，抑或是一汪深海；千年或萬(wàn)年以后，它將成為一汪深海，抑或是一片平原。我征服過(guò)許多高山，每次登上山頂?shù)哪且豢�，看�?jiàn)眼前茫茫寰宇大，想到腳下悠悠歲月長(zhǎng)，都會(huì)被無(wú)窮造化驚得心尖直顫，就如數(shù)年前第一次爬上那座野山時(shí)一般。

　　莊子說(shuō)：“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋�！比擞重M能參破大自然這本書(shū)呢。

　　在大自然面前，我們是朝菌，是蟪蛄，亦是蜉蝣。

那一刻作文5

　　陽(yáng)光明媚的早上，那種刺眼的霞光直射入我的眼睛，我的眼睛不知不覺(jué)的眨了眨。我很反對(duì)那刺眼的陽(yáng)光，我拉著帽子擋住，嘻嘻。我邁著輕快的腳步來(lái)到了教室，但教室還有那討人厭的光。

　　我翻著語(yǔ)文書(shū)看了個(gè)底朝天，生怕這次的小試卷會(huì)考得不好，看完后，終于放下心來(lái)，等待老師的到來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，考試開(kāi)始了，同學(xué)們揮動(dòng)著筆迅速地寫著，看起來(lái)似乎有很多五顏六色的花。我不停地寫，突然“啪”的一聲，讓我忍不住回頭看，原來(lái)是一支筆掉在地上了。我想：咦，那支筆是誰(shuí)的`？不管了，等一下下課交給老師，我看了看那支筆，將那支筆放在鉛筆盒里，繼續(xù)埋頭寫試卷。

　　哎，怎么那么難啊！我看著試卷那道題，手被頭壓著。正當(dāng)我想這道題時(shí)，一扭頭，看見(jiàn)了我的好朋友似乎在找筆，她麻手麻腳的，我以為她肯定還有筆，所以沒(méi)有打算借她一支筆。下課后，我將筆交給老師，朋友的眼睛一亮，她立刻走過(guò)來(lái)，對(duì)我生氣地說(shuō)：“原來(lái)是你這個(gè)家伙，這是我找了整堂課的筆！就算這次不算真正的考試，只是一張小練習(xí)題，你用得著這樣讓我丟人嗎？我沒(méi)有你這樣的朋友，我們絕交！”說(shuō)完，她的眼淚滴了下來(lái)。我本來(lái)想向她解釋，但她容不得我解釋，可我不想失去這個(gè)好朋友，只好眼淚花花的奔向洗手間。

　　去洗手間干嘛？我自己也想不明白，我為什么不去道歉，讓她原諒自己？可我真的做錯(cuò)了嗎？早知道的話，我一定借支筆給她，這樣就算她知道我把她的筆交給老師，她就不會(huì)和我絕交了�？墒�，那么多個(gè)早知道，都已經(jīng)太遲了！我來(lái)到洗手間大哭一場(chǎng)，讓自己放松一點(diǎn)，心想：朋友，我沒(méi)有讓你在班里當(dāng)上“大紅人”，更沒(méi)有讓你的成績(jī)急速下降啊。我曾經(jīng)最要好的朋友呀，難道是想讓我慢慢的去失去嗎，“嗚嗚”我自己也覺(jué)得我的聲音難聽(tīng)極了，來(lái)洗手間的人應(yīng)該被我的哭聲嚇壞了吧？可我控制不住，難道這就是失去最要好的朋友的代價(jià)嗎？過(guò)了一會(huì)兒，眼淚不再流下來(lái)了。我來(lái)到鏡子前，我的“兔子”眼睛嚇壞我了，我趕緊擦擦眼淚，一路小跑回到教室。在教室里，無(wú)法面對(duì)我的朋友——她看見(jiàn)我就會(huì)用眼睛瞅著我！

　　這是小時(shí)候的事了，我現(xiàn)在已上了小學(xué)，不再是當(dāng)年幼兒園的那個(gè)愛(ài)哭的小女孩了，但我忘不了我那時(shí)最要好的朋友，我忘不了和她絕交的那一刻，那是我一生中最最不快樂(lè)的事��！

那一刻作文6

　　冬天依舊會(huì)來(lái)，花開(kāi)花落，唯一改變的的，是我那顆天真的心。 ——題記

　　又是臘梅飄香，我呆呆地屹立在那座塌敗的墳?zāi)骨�。�?xì)雨蒙蒙，悄悄地親吻著我的臉，眼前的一切，荒廢、迷糊，是雨水的杰作，還是淚水的撒落？墳?zāi)梗�埋葬了稱呼，埋了親情，埋葬了我跳動(dòng)的'心，是誰(shuí)那么絕情？非要給他的人生畫(huà)上一個(gè)殘缺的句號(hào)……心在一陣陣的痛，我不想，我不想再墜入記憶怕深淵，那里的空氣，會(huì)讓我窒息�？桑�可我辦不到，臘梅濃烈的香氣把我引向了過(guò)去。

　　那天早晨，小雨紛飛，我眼睜睜地看著大人們把他抬在坑旁，做一切入葬準(zhǔn)備。那時(shí)，我是多么想沖過(guò)去，仔細(xì)的看看他，好讓他的臉龐永遠(yuǎn)刻在心里；握握他為我們操勞的大手，好牢記他對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，但，我什么也沒(méi)做，只是靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他那張腫漲的臉。因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，當(dāng)我在醫(yī)院聽(tīng)到，“救治無(wú)效”時(shí)，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！可眼淚卻像清泉一樣努力地往外涌。周圍的人忙碌著，不知忙些什么，總在身旁來(lái)來(lái)回回地走著、跑著、看不清面容。“不要！”我再也承受不住了，拔腿便狂奔……

　　來(lái)到不遠(yuǎn)處正開(kāi)得旺盛的臘梅樹(shù)下，我深深地呼吸著，雙眼直碌碌地望著淡黃的花，沁人心脾的芬芳融入血液。不知過(guò)了多久，心平靜了。我緊握雙手，閉著眼誠(chéng)心地祈禱著：“臘梅呀臘梅，愿我化作你，永遠(yuǎn)的陪伴在他身邊，讓他永不孤獨(dú)！”隨后，我小心翼翼地摘了一把綻放得十分燦爛的臘梅花，深情的一路撒下！可我忘了，一直忘了一個(gè)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那邊，媽媽正淚流滿面的望著我……

　　“呵！我真傻。”我自嘲著：“我那時(shí)真是太聰明，太天真呢！”那時(shí)的媽媽，正需要我作女兒的安慰與關(guān)心，我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在她身邊，給她足夠的安全感，而我卻只顧自我感受，完全把媽媽拋在腦后。那時(shí)，我長(zhǎng)大了嗎？不，我還是一個(gè)懵懂的孩子……“女兒，快來(lái)，這里的臘梅又開(kāi)了，多美，多香呀！”媽媽笑著，在遠(yuǎn)方呼喚著我，“哦，來(lái)啦！”我大聲的回應(yīng)著，怕她聽(tīng)不到，也怕她懷疑。然后轉(zhuǎn)頭對(duì)著墳?zāi)拐f(shuō)：“再見(jiàn)了，爸爸，我會(huì)盡我最大努力來(lái)愛(ài)她�！蹦酀舻男÷罚�我走了幾幾步，突然轉(zhuǎn)身。“對(duì)了，爸，我想我長(zhǎng)大了在我一路撒下臘梅花，回頭本想著看看臘梅樹(shù)卻意外發(fā)現(xiàn)了她時(shí)，我深深地震撼了，因?yàn)槲业奶煺娑�把媽媽傷得那么深，我無(wú)比悔恨，但我長(zhǎng)大了，今后的路，不管多么坎坷，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去！”說(shuō)完，看看媽媽她正在摘梅，我欣然地笑著前進(jìn)，身后留下一串串成長(zhǎng)的足跡。

那一刻作文7

　　今天早上，我和爸爸媽媽一如既往地去學(xué)校體育館鍛煉身體。打好羽毛球后，我和爸爸媽媽決定來(lái)個(gè)不間斷家庭吉尼斯大賽。（就是跳繩一口氣不能斷）

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是媽媽，跳繩是媽媽的軟肋。媽媽只跳了三下就被繩子絆住了腳�！肮�哈哈！媽媽跳繩這么沒(méi)用，就算我發(fā)揮失常，也不會(huì)墊底咯！”

　　接下來(lái)該爸爸出場(chǎng)啦！爸爸跳繩本領(lǐng)可比媽媽強(qiáng)多了，只見(jiàn)他雙手甩著繩，有節(jié)奏地跳躍著，不停地喘著氣�？扉_(kāi)快看！跳繩的速度越來(lái)越快了，也許是因?yàn)樘�累了，也許是因?yàn)樗俣冗^(guò)快，爸爸被繩子絆住了腳�！安诲e(cuò)！不錯(cuò)！跳了116下呢！”裁判員媽媽公布了結(jié)果。

　　我倒吸了一口涼氣。�。“职志尤灰豢跉馓�了116下，這可是我們家目前的吉尼斯紀(jì)錄哦！不過(guò)，我馬上讓自己冷靜下來(lái)了，我一定要超過(guò)爸爸。我暗自給自己定了一個(gè)目標(biāo)。

　　“ 那一刻，我明白了…… ”發(fā)號(hào)聲響起，我立即甩起繩子，繩子在我的頭上一閃而過(guò)，雙腳微微踮起，繩子像彩環(huán)似的上下翻起來(lái)，我越跳越快，繩子拍打在地上發(fā)出呼呼地響聲，腳在地面上跳躍，發(fā)出“噠噠噠”的聲音。我一邊跳著，一邊在心里默默地?cái)?shù)數(shù)。100…110….116,117。“耶！”激動(dòng)不已！因?yàn)槲页�過(guò)了爸爸。可我的手和腳并沒(méi)有停下，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：150下。于是，我繼續(xù)有節(jié)奏地跳著，調(diào)整呼吸。不一會(huì)兒的功夫，我跳到了150下。此時(shí)，我感覺(jué)應(yīng)該還能堅(jiān)持一下，接著又給自己定了一個(gè)目標(biāo)：200下。我跳著跳著，呼吸越來(lái)越急促，感覺(jué)腳上像灌了鉛似的，筋疲力盡，實(shí)在是跳不動(dòng)了，整個(gè)人癱了下來(lái)。“哇！跳了整整200下�！倍�邊響起爸爸的驚訝聲。

　　聽(tīng)到爸爸報(bào)出的數(shù)字，我驚呆了。坐在媽媽的`腿上，對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的跳繩大賽，讓我明白了一個(gè)道理：做事情要有目標(biāo)，然后朝目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功的�！眿寢屄�(tīng)完我說(shuō)的，朝我投來(lái)贊許的目光并朝我豎了一個(gè)大拇指。

　　隨后，在跳遠(yuǎn)的過(guò)程中，我也給自己設(shè)立了目標(biāo)，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我也實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，這種感覺(jué)超棒！

那一刻作文8

　　閑暇之時(shí)，腦海之中總是出現(xiàn)一架小小的黑橋，那橋是一粒粒小小的能被風(fēng)吹走的石子搭建而成的。

　　星期天下午在外婆家玩。外婆家有很多果樹(shù)，蘋果樹(shù)，柿子樹(shù)，小橘樹(shù)……….秋季,一個(gè)個(gè)小柿子像一盞盞小橘燈掛滿了樹(shù)梢.外婆讓我自己摘柿子吃,來(lái)到了樹(shù)下，一陣香味撲鼻而來(lái)。突然，我看見(jiàn)一群黑黑的螞蟻?lái)樦鴺?shù)下爬。每只螞蟻都忙得不亦樂(lè)乎，在它們的背上還有一只小小的快干了的蟲(chóng)子�？磥�(lái)它們準(zhǔn)備把蟲(chóng)子運(yùn)回家了。突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子就從我的腦海里冒了出來(lái)——我一口氣跑到家，拿了一瓶膠水就向外沖，我要讓它們回不了家。

　　看好了螞蟻的必經(jīng)之路，我在上面涂了一層膠水，有幾只螞蟻沾在上面不的`動(dòng)彈。后面的螞蟻更是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好�！昂伲�看你們?cè)趺崔k，貪婪的家伙�！币膊恢�是從小聽(tīng)故事螞蟻扮演的角色不好，還是其他的原因，自己一直不太喜歡螞蟻。我為自己的杰作感到自豪，對(duì)螞蟻的處境沒(méi)有感到絲毫的同情。

　　答應(yīng)過(guò)了2分鐘吧！有幾只螞蟻銜著幾乎看不見(jiàn)的小沙粒來(lái)到這條大河前，然后把沙粒投進(jìn)了“大河”天哪，我對(duì)它們的行為有寫發(fā)笑，想學(xué)“精衛(wèi)填海”�。亢竺娴拇蟛筷�(duì)似乎還沒(méi)有得到消息，還在繼續(xù)前進(jìn)著。

　　螞蟻一次又一次的來(lái)回跑著，遇到它們的同伙，還停下來(lái)，也不知道在干什么，或許在報(bào)知情報(bào)，要求援助吧！停下來(lái)以后，兩只螞蟻便一同跑到樹(shù)下又銜著石子向大河奔去，搭了一段路后，越到后面就越艱難了，螞蟻不僅要銜著占身體一半的石子，還要探路，瞧！那個(gè)“倒霉鬼”小心翼翼的走著，用前腳探著路，待找好地方， 便把小石子放在上面，可不知是命運(yùn)捉弄人，還是源于它的不小心，它也墜入了那條“大河”我的心一顫，竟想去幫它，但遲遲沒(méi)伸出手，它最終還是動(dòng)不了了。

　　螞蟻就這樣努力著，堅(jiān)持著，一二十分鐘后，一個(gè)小小的石橋就架好了，螞蟻們搬起干了的蟲(chóng)子向家運(yùn)去，我本想在它們的洞口設(shè)置一條同樣的“河”的，卻不知為什么，望著它們小小的身影和那些犧牲了的，遲遲沒(méi)有動(dòng)手。

　　那一刻我被這一瞬間深深的打動(dòng)了，我看到了螞蟻面對(duì)困難的執(zhí)著，不放棄，讓我們學(xué)習(xí)螞蟻，尊重螞蟻。

那一刻作文9

　　人生大大小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)有很多個(gè)，許許多多的“那一刻”，造就了人生的每一個(gè)改變或看法，也豐富了人的感情生活。有一個(gè)“那一刻”，曾讓我心潮起伏，從此踏上了感恩的道路。

　　我的整個(gè)小學(xué)都是在外公家度過(guò)的，仍記得從三年級(jí)開(kāi)始，他對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，不再象讀一、二年級(jí)時(shí)對(duì)我嬌生慣養(yǎng)，取而代之的是嚴(yán)格的限制和嚴(yán)厲的批評(píng)，起床晚了要批評(píng)，回家遲了要批評(píng)，甚至媽媽給我買的物品稍一奢侈就大發(fā)議論。我當(dāng)時(shí)將他的舉止定義為：由于長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)悶，需要找個(gè)人發(fā)泄。就這樣，我處處頂撞他。

　　那天晚上，外公做好了晚飯，吃飯時(shí)，他問(wèn)我他煮的肉是否香。我想：這肉本來(lái)就不好吃。說(shuō)做得很糟糕也不會(huì)昧良心。第二天，我聽(tīng)外婆說(shuō)，外公泣不成聲地向母親訴苦，母親打算帶我回家，不打擾外公了。

　　臨走前，好像得到解脫了似的`，興高采烈地蹦跳著，里里外外地收拾著應(yīng)該帶走的東西。外公一改平時(shí)忙個(gè)不停的習(xí)慣，坐在藤椅上說(shuō)：“走了好，我也該享享清福了�！币恢眹Z叨到出門時(shí)，外公終于站了起來(lái)，我說(shuō)：“真的走啦，你在這兒的待遇可比在家好�！蔽液敛华q豫地答道：“我就是喜歡回家，回家就比這兒好�！蓖夤�聽(tīng)了，站在原地呆了會(huì)，突然又回過(guò)神來(lái)，補(bǔ)充道：“我怕你媽媽照顧不好你�！边@時(shí)，我看見(jiàn)他的臉，皺紋橫生，像一張揉皺了得紙，深棕色的方框老花鏡里，我分明看見(jiàn)一雙布滿血絲的眼睛，他的眼神蒼老而無(wú)力，卻透出一絲期望，像在召喚我�！盎貋�(lái)吧，我不放心�！蓖夤�是個(gè)軍人，他這樣的神情實(shí)不多見(jiàn)。他的雙手垂放在兩邊，手臂上的青筋依稀可見(jiàn)，我不敢用河面蛟龍來(lái)形容，因?yàn)檫@雙手臂曾為我提過(guò)書(shū)包，提過(guò)早餐，抱過(guò)我。他厚實(shí)的大手如今已傷痕累累，有為我做飯時(shí)被刀割傷的溝壑，有為我縫衣服時(shí)被針扎傷的小孔，更多的，是冬天為我洗衣服時(shí)凍破的裂痕……我低下頭，轉(zhuǎn)過(guò)身，怕再次看見(jiàn)他一臉的衰老，觸目驚心。我說(shuō)了一句：“我會(huì)照顧好自己的，再見(jiàn)！”便沖下了樓梯。

　　那一刻，定格在我的心中；那一刻，讓我真正理解了外公的愛(ài)；那一刻，讓我明白知恩圖報(bào)，而不是一味地索取和報(bào)復(fù)；那一刻，是我人生中的第一塊里程碑。

那一刻作文10

　　肌肉傳來(lái)了酸痛的信息，但我清楚地知道我并沒(méi)有全力，可是疲憊的感覺(jué)不斷沖擊著我的理智，我不禁開(kāi)始向自己詢問(wèn)：我還能堅(jiān)持下去嗎？終于肉體上的疲勞戰(zhàn)勝了我的精神，我雙手一松，跌落地面。

　　“引體向上，5個(gè)！”耳畔傳來(lái)報(bào)數(shù)的同學(xué)的聲音，此時(shí)那么的尖利，那么的刺耳。

　　正當(dāng)我要神色黯然地離開(kāi)時(shí)，輪到他了。我停了下來(lái)，帶著一股強(qiáng)烈的復(fù)仇感看著他，似乎要將我的惱怒全部發(fā)泄到他身上。要知道，幾個(gè)星期以前，他可是只能做三個(gè)引體向上的。

　　深呼吸，又一次深呼吸，他似乎在平息內(nèi)心里的激動(dòng)。終于，他抓住了標(biāo)桿，開(kāi)始上屈。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……他的呼吸開(kāi)始急促起來(lái)，仿佛是加了劣質(zhì)柴油車的排氣筒。他的頭使勁地上揚(yáng)著，雙手使勁，雙腳再向上提，仿佛要跨過(guò)一條看不見(jiàn)的.門楣；他身體繃直，像一塊木頭，他做出一副很辛苦的模樣，奮力向上，他終于把這“木頭”提了上去。

　　……四個(gè)！突然，他的身體古怪地停止了運(yùn)動(dòng)，他手臂上的肌肉正與地心引力做著頑強(qiáng)的抗?fàn)�，他懸在半空中，仿佛是一座有著特殊意義的雕像。他的臉因?yàn)樗麏^力的使勁而顯出不健康的潮紅色，臉上的肌肉扭曲著，眉宇間透出一股倔強(qiáng)；他額頭太陽(yáng)穴旁爆出根根青筋，他牙關(guān)緊咬，呲牙咧嘴地做著艱苦的斗爭(zhēng)——他似乎到了極限。

　　那還是他嗎？我不知道。

　　突然間，我怦然一震，心臟仿佛受到重?fù)�，擊得我連連后退。

　　我在體育鍛煉時(shí)，曾有過(guò)如此拼命嗎？

　　我在班級(jí)里，曾盡全力完成老師布置的任務(wù)嗎？

　　我在生活中，曾有克服過(guò)心中的恐懼、擔(dān)當(dāng)起責(zé)任嗎？

　　在他面前，我迷茫了，我疑惑了，我惶恐地退縮。

　　原來(lái)，有那么多的平庸的人，是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，尚未使出全力就退縮啊！那些平庸的人并沒(méi)有敗在困難手中，卻輸在了自己手里�。∪松�，就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，只有戰(zhàn)勝了自我，才能攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，到達(dá)成功的彼岸。

　　……七個(gè)……八個(gè)！他終于用盡了他全部的力量，從單杠上滑落，癱坐在地上。他滿頭都是汗水，大口地喘息著，然而他卻呲著牙笑著。我知道，他正在為戰(zhàn)勝了自我而歡呼。

　　突然，我的視線驀然轉(zhuǎn)到了正忙著記錄的同學(xué)身上。

　　“請(qǐng)問(wèn)……我……”

　　“嗯？”

　　“我可以參加下周的補(bǔ)考嗎？”

那一刻作文11

　　那不經(jīng)意的一刻，如同輕柔而溫暖的薄紗一般覆蓋在我的心上。從那一刻開(kāi)始，我明白了：當(dāng)自己為某事郁悶時(shí)，不妨想一想他人得到的歡樂(lè)。

　　那個(gè)秋天陰雨蒙蒙，空氣中仿佛都是水分子在跳動(dòng)，是我最討厭的天氣。忍著悶熱和潮濕的感受，放棄了出門散步的想法，我只能待在窗前無(wú)聊地眺望，并在心里詛咒著這個(gè)鬼天氣。

　　這時(shí)，我的奶奶出現(xiàn)在我的身后開(kāi)始噓寒問(wèn)暖。我無(wú)心回答她的問(wèn)話，便無(wú)所事事地回應(yīng)著。后來(lái)，她的目光又投向了窗外，嘴里念叨著：“下雨好，夏天有點(diǎn)旱，一下雨農(nóng)民就不用為莊稼缺水而發(fā)愁了……”她這樣一邊說(shuō)著，臉上還露出慈祥的笑容，仿佛她就是那個(gè)種莊稼的人。

　　起初，我并沒(méi)有把這一句話當(dāng)一回事。但是很快我便意識(shí)到，原來(lái)這一場(chǎng)秋雨，我所討厭的秋雨，竟然能夠給其他人帶來(lái)如此大的驚喜�。�

　　奶奶一生沒(méi)有上過(guò)學(xué)，可以說(shuō)目不識(shí)丁，她之所以能夠有這一片心意，完全依賴于她干農(nóng)活的經(jīng)驗(yàn)以及淳樸的內(nèi)心。她離開(kāi)農(nóng)村已有幾十年了，可是農(nóng)村依然如同溫暖的背景一般在她的心中永恒。她在城里，沒(méi)有想到雨帶給她的不便，而是雨帶給農(nóng)民，帶給其他人的好處。這帶給我很大的震撼和感動(dòng)。

　　從那一刻開(kāi)始我想：我是不是也應(yīng)該這樣呢？

　　當(dāng)我看見(jiàn)炎炎的'夏日照耀著大地，首先不應(yīng)想到自己如何納涼，而是應(yīng)想到那些在烈日下工作的人的勞苦；當(dāng)我看見(jiàn)美麗的鮮花開(kāi)滿庭院，首先不應(yīng)想到自己如何占有，而應(yīng)想到如何讓大家共同欣賞；當(dāng)我在人生的路上被障礙阻擋，首先不應(yīng)去咒罵和怨恨，而應(yīng)想到如何去讓后來(lái)的人不再在此摔倒。

　　時(shí)時(shí)刻刻心有他人，就如同太陽(yáng)時(shí)時(shí)刻刻將光芒分給月亮，才有了月亮的華美；就如同花朵時(shí)時(shí)刻刻將花蜜分給蜜蜂，才有了果實(shí)的搖曳；時(shí)時(shí)刻刻心有他人，就如同善人時(shí)時(shí)刻刻將財(cái)產(chǎn)分給窮人，才有了自己靈魂的不朽。我奶奶并不懂什么大道理，但是那一刻她教會(huì)了很多。

　　從那一刻開(kāi)始，我真心地將自己的感受放在第二，首先考慮他人的處境。我的力量十分弱小，我所能做的只有觀望，但是我想，只要有這份心意，就已經(jīng)可以給他人帶來(lái)暖意。

那一刻作文12

　　都說(shuō)新年那幾天，是孩子們的自由日。在那幾天，只要不犯什么大錯(cuò)，都不會(huì)立馬得到懲罰，所以，我也趁機(jī)與小伙伴們“瘋玩”。

　　春節(jié)之后的一天下午，我拉著一個(gè)朋友去喝奶茶。在此之前，我知道無(wú)論說(shuō)什么，媽媽也絕對(duì)不會(huì)允許我的。

　　風(fēng)呼呼地吹，大樹(shù)也跟著風(fēng)一起搖擺，街上的行人要不是手插口袋，就是不停地搓手取暖�！耙�不是新年，這么冷的天我絕對(duì)不出來(lái)……”朋友抱怨道。我也打了一個(gè)寒顫：“額，好像也是啊�！弊叩搅税賲R門口，一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入我的耳朵里，簡(jiǎn)直是天籟之音�。∥衣�(tīng)著那歌聲，抬頭望去，原來(lái)是一個(gè)賣唱乞討的女子，我拽著朋友走了過(guò)去。到了那邊，只見(jiàn)那女子手拿話筒，賣力的唱著，我又看了看地板，上面有一塊紙板，上方寫著“你好，我叫xxx，我的妹妹得了糖尿病，我們是農(nóng)村人，家里人砸鍋賣鐵也湊不出那10萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)，希望好心人為我的妹妹獻(xiàn)出一份愛(ài)心�！蔽矣挚戳丝此�，衣服有點(diǎn)舊，但是挺干凈的，頭上有著整齊的劉海，手上布滿了老繭。雖然她如此賣力，馬路上也是車水馬龍，大街上更是人山人海。可是，她總是遭到路人無(wú)視、嘲笑、白眼，更可惡的是，一個(gè)穿高跟鞋的紅衣女人還指著她對(duì)自己的孩子說(shuō)：“看，這就是小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)的.下場(chǎng)，你可不能學(xué)那個(gè)人��！”她也是個(gè)人啊，可是人們?yōu)楹我�如此�?duì)待她呢？她就因?yàn)槭莻�(gè)農(nóng)村人而遭人排斥？同樣是中國(guó)人，可為什么不給她一些愛(ài)心？對(duì)此，我對(duì)那些視而不見(jiàn)的路人十分厭惡。我掏出錢包，正準(zhǔn)備掏錢，卻被朋友阻止了，他湊到我耳邊輕輕的說(shuō)：“那人指不定是個(gè)騙子，那些有可能都是她的圈套，我們還是快走吧！”

　　是啊，如果那人是個(gè)騙子那我不就虧了？我低下了頭，想了又想，心里十分矛盾：如果她不是騙子，而我又沒(méi)捐錢，那何止是一點(diǎn)錢，簡(jiǎn)直是罪過(guò)�。《�且那一點(diǎn)錢，說(shuō)不定就可以挽救一個(gè)生命。錢乃身外之物，當(dāng)務(wù)之急是傳遞愛(ài)心。我狠狠心，咬咬牙，不顧朋友阻止，毅然從錢包里掏出50元，放入紙箱里。

　　那一刻，我吊在心里的石頭終于落了下來(lái)，雖然只是50元，但卻幫助了別人，快樂(lè)了自己，我想我應(yīng)該為自己豎起大拇指！

那一刻作文13

　　“晨浩！你數(shù)學(xué)怎么又沒(méi)考滿分，你就不能用點(diǎn)心？”媽媽又在嘮叨了。我不僅皺起了眉頭，趕緊用手堵住耳朵，“你煩不煩啊！我已經(jīng)盡力了！”我頓時(shí)火冒十丈，聲音提高了八度，朝廚房大吼一句�？蛇�沒(méi)過(guò)去兩秒鐘，媽媽的聲音又彌漫在屋里了：“你又不耐煩了吧？你就是這么……�！焙竺娴脑捨以僖猜�(tīng)不進(jìn)去了，大吼了一句：“我走了！”——“啪”地一聲我摔門而去。

　　走到街道上，我踢著路邊的小石子，不禁小聲嘀咕道：“媽媽真討厭！明知我已累得筋疲力盡，可回家還嘮叨個(gè)沒(méi)完，真是的！”

　　轟隆��！變天了。不一會(huì)兒，雨就有豆子那么大了，我急忙來(lái)到了屋檐下躲雨。這時(shí)，一對(duì)母子也躲到了屋檐下。母親問(wèn)：“兒子你冷不冷？”“不——不冷�！皟鹤宇澏吨�回答�！薄澳憧茨�，還說(shuō)不冷�！蹦赣H一邊心疼地說(shuō)，一邊脫下了外套披在了兒子身上，“來(lái)，披上。”兒子穿上了母親的衣服，似乎暖和多了，依偎在母親懷里�？赡赣H的.身體卻有些顫抖。看到這里，我的心好似被什么撞了一下，往事在眼前浮現(xiàn)，書(shū)桌前，教我寫的不是媽媽嗎？病床前為我送水喂藥的不是媽媽嗎？我再也無(wú)法停在原地，飛一般沖進(jìn)了雨中……

　　抬眼間，我忽然停住了，前面那個(gè)人，是媽媽！她趕緊從電車上下來(lái)，一把將我抱在懷里，焦急的說(shuō)：“你看你，出門也不多穿點(diǎn)，也不帶雨傘，萬(wàn)一感冒了怎么辦？”我沒(méi)有說(shuō)話，幸福的暖流涌遍了全身。

　　雨依舊在下，我坐在電車后座上，有節(jié)奏的聽(tīng)著電動(dòng)車發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響。不好，電車此時(shí)卻抖了起來(lái)，我心中一驚：“唉，沒(méi)電了”。媽媽就開(kāi)始蹬車，不一會(huì)兒，我就感到她筋疲力盡了。我知道，媽媽生怕我著涼，急于往家趕。我感到車在搖晃，原來(lái)媽媽在用全身發(fā)力，她把整個(gè)身體都提了起來(lái)，再重重落下去。我抬頭看媽媽，只見(jiàn)他雨衣上的帽子已經(jīng)滑下，雨水打濕了她的頭發(fā)。搖晃間，我看不清有多少白發(fā)。車在風(fēng)雨間飄搖行進(jìn)著，每顛簸一次，我的心就會(huì)被刺痛一下。我趕緊低下頭來(lái)，下意識(shí)地抱住了媽媽，感到一種溫暖。家越來(lái)越近了。媽媽直了直身子，長(zhǎng)舒一口氣，歇了一會(huì)兒，又開(kāi)始努力蹬起車來(lái)我貼緊媽媽，感到眼中好像有了淚花。

　　雨還在下，我靠在媽媽背上，心中涌動(dòng)著陣陣暖流……

那一刻作文14

　　紅旗飄揚(yáng)，呼聲震天，不錯(cuò)!那是我們學(xué)校的“第二屆體質(zhì)健康運(yùn)動(dòng)會(huì)”開(kāi)幕了。

　　一早，陽(yáng)光如瀑，傾瀉在綠草茵茵的草地上。紅色的跑道朝我們張開(kāi)熱情的臂膀。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲、摩拳擦掌。一場(chǎng)精彩的女子400米接力賽即將開(kāi)始了!

　　在運(yùn)動(dòng)跑道上，運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試，各自站在自己的跑道上做賽前的準(zhǔn)備，有的上蹦下跳;有的用眼睛緊緊地盯著下一棒的同學(xué)，招了招手，仿佛在說(shuō)：“希望我們配合得更好”;有的在討論著如何更好安排各棒的選手。真是讓人好期待呀!

　　李老師高喊：“六年級(jí)女子接力賽開(kāi)始，同學(xué)們各就各位，預(yù)備——”隨后，發(fā)令槍長(zhǎng)長(zhǎng)地鳴叫了一聲，“呯——”第一棒的.兩位同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的雯潔同學(xué)，爭(zhēng)分奪秒，健步如飛，好像一陣風(fēng)吹過(guò)。我們的目光都快跟不上了，她奮力跑到第二棒許銥凌那兒，將接力棒快速遞給許銥凌，兩個(gè)配合得天衣無(wú)縫。一切都妥妥的!看著她遠(yuǎn)去的身影，我們不禁大聲喊道：“加油!銥凌，你可以的!”

　　“加油!加油!加油!”大家使出吃奶的勁兒，你追我趕。最后一棒了!最后一棒了!能不能贏就看若熙了，我們的情緒一下子高漲起來(lái)，一邊奔跑著，一邊奮力喊叫著，目光注視著場(chǎng)上的“勇士”。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，可對(duì)方又緊咬著不放，沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)。對(duì)方跟上了!對(duì)方跟上了!我們的心“怦怦”直跳，只能拼命地喊著：“若熙，加油!若熙，加油!”若熙雖然已經(jīng)氣喘吁吁了，可是，她仍繼續(xù)拼命地跑!啊!還有50米，30米，10米，5米……近了，更近了。若熙第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。“六一班贏了!六一班贏了!六一班贏了!”那一刻，場(chǎng)上爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。這驚天動(dòng)地的喊聲在操場(chǎng)的上空久久回蕩……

　　我們激動(dòng)得哭了，相擁在一起，四個(gè)運(yùn)動(dòng)員早已熱淚盈眶。是呀!這場(chǎng)比賽贏得不容易呀!我們?yōu)樗麄兏械阶院馈Ｊ撬麄兊钠床�，是他們的團(tuán)結(jié)，才有這一次偉大的勝利啊!接力賽證實(shí)了我們班的口號(hào)：“六一六一，勇?tīng)?zhēng)第一;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗。”

　　這一刻將永遠(yuǎn)載入我們班的“史冊(cè)”，刻在我們的心中。

那一刻作文15

　　買回一個(gè)鏡子，奧利奧餅干樣的。我喜歡它反射陽(yáng)光的那一瞬間的耀眼，很暖。

　　這是我在創(chuàng)意小店買飾品的時(shí)候不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，喜歡它的小巧，喜歡它的餅干形的設(shè)計(jì)，同時(shí)想著，嘿嘿，可以去忽悠一下其他人呢。看，深棕色的鏡蓋，刻著與奧利奧幾乎一樣的花紋，毛邊、花朵無(wú)不細(xì)致。打開(kāi)，中間夾著一枚雪白的小梳子，我知道這是仿餅干的餡兒。除了開(kāi)蓋閉蓋所需的小小機(jī)關(guān)外，還真是與餅干極像。不過(guò)從它的色澤及反光程度，一眼便能知道這是假的。于是我想，不能去忽悠太精明的人，只能去忽悠一下老人或稚童。我握著鏡子的開(kāi)合處，完美地隱在手心。然后，一臉笑意地跑向爺爺。他正在陽(yáng)臺(tái)閑立。“爺爺，爺爺，諾，給你吃餅干。”我一臉看好戲的樣子。接下來(lái)，應(yīng)該就是爺爺拿過(guò)餅干，咬上一口，才發(fā)現(xiàn)是假的……

　　他似乎一愣，盯著我手中的“餅干”，似乎在辨別什么，我有些緊張�！盃敔敳怀�，留著你自己吃吧，多長(zhǎng)個(gè)兒！”他擺擺手，推回我拿著“餅干”的手，又回過(guò)頭，依舊看向窗外。那一刻，我沉默了。這不是我要的結(jié)果，相反，還有了些不知所措。我訕訕地打開(kāi)鏡子，對(duì)他說(shuō)，這不是餅干，是鏡子。他笑笑。我的話語(yǔ)，此刻顯得蒼白，又略顯尷尬。陽(yáng)光映在臉上，映在鏡中。我的眼里，爺爺一直是冥頑不靈的。有強(qiáng)烈的唯我思想，什么話都敢說(shuō)。這個(gè)賣菜的賺黑錢，那個(gè)賣肉的缺斤少兩，語(yǔ)氣總是毫不委婉。在家里也總是扯著一副大嗓門，大呼小叫，喊得人心煩。卻從來(lái)未見(jiàn)他會(huì)這樣柔聲推卻。是我未曾想到世間長(zhǎng)輩都是一樣的，永遠(yuǎn)把好的留給小輩。他也許真的被我騙過(guò)了，但他并沒(méi)有像我預(yù)想的那樣，正是出于他純粹的愛(ài)子之心。開(kāi)著的鏡子映出爺爺?shù)哪�，反射出刺眼的`陽(yáng)光，又打到我的臉上。是暖暖的，落在我唇間，是甜甜的感覺(jué)。我知道了那一刻我的不知所措，不僅僅源于出乎意料的結(jié)果，更是源于刀子嘴豆腐心的爺爺?shù)哪且稽c(diǎn)豆腐心。爺爺卸下了刀唇劍舌的外表，讓我知道了他的心對(duì)我其實(shí)始終如一地如陽(yáng)光般溫暖。

　　我不忍白白騙了他，拿來(lái)一盒餅干，用同樣的話語(yǔ)讓他吃，只是我不希望他再推卻。午后的陽(yáng)光格外靜美，柔柔地打在餅干上，柔柔地反射在鏡子上。柔柔地映在我們的臉上。陽(yáng)光在鏡子的反射里騰起晶瑩，亮亮的暈。我拿起餅干蘸一點(diǎn)暖陽(yáng)的微光，一口咬下，嗯，甜甜的。

　　那一刻，陽(yáng)光很暖。

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