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（精華）校園的花壇作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園的花壇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的花壇作文1
那天，老師在課堂上提到“立體花壇”的時(shí)候，我還有點(diǎn)茫然。當(dāng)老師把我們帶到那里時(shí)我才知道，原來(lái)它就是是我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)的那個(gè)大花壇。
它是一個(gè)六邊形的花壇，有五個(gè)大小不同的花壇錯(cuò)落有致地組成。它是我們學(xué)校里最大、最別致的'一個(gè)花壇。最前面的一個(gè)小花壇里有三尊塑像，底座是用大理石做成的。中間是一位老師，她左手拿著一本書(shū)，右手微微地抬起，好像在認(rèn)真地為同學(xué)們講課；老師的左邊有一位小女孩，她坐在凳子上，似乎在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課、記筆記。老師的右邊站著一位小男孩，看他臉上的神情，仿佛正在思考老師講的問(wèn)題。
在正中間的大花壇里種著三棵棕櫚樹(shù)，旁邊兩棵稍矮，中間一棵最高。在它們的樹(shù)桿上纏滿(mǎn)了碧綠的爬山虎，一陣微風(fēng)吹來(lái)，爬山虎樹(shù)桿上便掀起了層層綠色的波浪。這三棵棕櫚樹(shù)高高地立在北教學(xué)樓前，仿佛是校園里的衛(wèi)士。棕櫚樹(shù)下栽著一叢月季花，粉紅色的花每個(gè)月都開(kāi)得燦爛芬芳。月季花的右邊開(kāi)著大朵大朵紅色的薔薇，每朵花都驕傲地綻放著笑臉，沒(méi)有一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開(kāi)放。在花壇的左邊長(zhǎng)著一簇迎春花，一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭正在宣告春天的到來(lái)。花壇的四周長(zhǎng)著一圈冬青樹(shù)，它們從來(lái)不跟薔薇比艷，不跟月季比香，不跟迎春比美，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，默默地陪襯著這些鮮花，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
雖然還有一年我就要畢業(yè)了，但是這個(gè)立體花壇將永遠(yuǎn)伴隨我童年的回憶。
校園的花壇作文2
我們的校園是個(gè)美麗的地方，有人喜歡郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，因?yàn)橄奶炜梢越o同學(xué)們乘涼，有人喜歡氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓，因?yàn)橥瑢W(xué)們可以在這里學(xué)知識(shí)，而我最喜歡的則是校園一角的花壇。
春姑娘不緊不慢地來(lái)到了花壇。春天的使者——迎春花早已在此等候春姑娘的到來(lái)，它吹起了金色的小喇叭，像一個(gè)個(gè)穿著金色衣服的小姑娘，告訴花兒們春天就要來(lái)了。花兒們趕忙張開(kāi)笑臉來(lái)迎接春姑娘，有五顏六色的郁金香，有紫色的鳶尾花……從遠(yuǎn)處看，就像一道道美麗的彩虹。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)了，月季花綻開(kāi)了笑臉，瞧，它們有的還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)正在熟睡的小寶寶，有的.含苞待放，好像馬上就要脹開(kāi)似的，還有的已經(jīng)完全開(kāi)放，正讓昆蟲(chóng)幫助它們傳粉呢！五顏六色的月季花，紅似火，白如云，粉像霞，真美麗！
秋姑姑來(lái)到花壇里，花壇里的菊花開(kāi)始綻放，有的像一個(gè)大大的繡球，有的花瓣像一根根胡須，絲絲縷縷，還有的像一個(gè)低頭認(rèn)錯(cuò)的小孩兒，千姿百態(tài)，五彩繽紛，黃的像金子，綠的像翡翠……一朵朵競(jìng)相綻放，正在秋風(fēng)中沖我們點(diǎn)頭，讓我們?nèi)ピu(píng)一評(píng)誰(shuí)最美呢！
冬爺爺一手捋著白胡子，一手揣進(jìn)口袋里拿出了冬天的精靈——雪花，一片片雪花從空中飄飄灑灑地落下，像羽毛，像一只只白蝴蝶。雪花落在花壇里，凋零的花兒蓋著厚厚的被子睡著了，正做著香甜的夢(mèng)哩！
學(xué)校的花壇一年四季都那么美，你是不是也喜歡它了呢？
校園的花壇作文3
我學(xué)習(xí)在一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的校園， 校園里有一個(gè)美麗花壇，你想知道它是什么樣的嗎？我?guī)闳タ纯窗?
走進(jìn)校園，穿過(guò)高大的教學(xué)樓，你會(huì)找到一個(gè)世外桃源，那就是一個(gè)大大的花壇。花壇呈長(zhǎng)方形，四角略圓，圍繞花壇四周是一圈高大整齊的萬(wàn)年青，它四季常青。在萬(wàn)年青的腳下長(zhǎng)著一片嫩綠的小草，小草的旁邊開(kāi)著各種各樣、姹紫嫣紅的小花，在花壇的中間生長(zhǎng)著有高低不一、錯(cuò)落有致的小樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開(kāi)的小傘。
春天，天剛蒙蒙亮，小草便探出了頭，伸了伸疲憊的身體，揉揉惺忪的眼睛，看著美麗的花壇微笑�；▋阂簿`放著五顏六色的笑臉，樹(shù)枝也長(zhǎng)滿(mǎn)了綠芽，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，花兒和小草都無(wú)精打采地耷拉著腦袋，而太陽(yáng)花卻神采風(fēng)揚(yáng)地朝著太陽(yáng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花只偏了一下頭，并沒(méi)有受到影響，它倔強(qiáng)地說(shuō)：“我不會(huì)服輸?shù)?”花壇的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密層層的綠葉。課間十分，同學(xué)們坐在萬(wàn)年青下談笑風(fēng)生，老師們?cè)谵k公室笑瞇瞇地注視著那些快樂(lè)的.孩子們，看著他們嬉笑打鬧。
秋天，百花沉睡在花壇的土壤中，而菊花卻昂然挺立。小草也開(kāi)始打瞌睡。樹(shù)葉也枯萎了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，活像那天空中飛舞的黃蝴蝶。
冬天，樹(shù)枝變得光禿禿的，像脫下了舊衣裳，等著新一年的到來(lái)，好穿上更新的衣服。還有一些小草，以頑強(qiáng)的生命力在鵝毛般的大雪里挺直了小身板。梅花也不畏嚴(yán)寒，在大雪中悄然開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的輕香。一年說(shuō)走就走，走的那么安靜，那么的不知不覺(jué)。
這就是校園的花壇，它保留著我們成長(zhǎng)的足跡，保留著我們的童年時(shí)光，還保留著老師對(duì)我們的諄諄教誨，我愛(ài)校園的花壇! 指導(dǎo)教師：姜富宏
校園的花壇作文4
我們的校園在邵東縣昭陽(yáng)廣場(chǎng)和格林春天對(duì)面，校園美麗而溫馨，最令我牽掛的要數(shù)校園里的小花壇了！
進(jìn)入我們的校園，你便會(huì)看到有幾個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇，那些小花壇雖然不起眼，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
春天，小花壇里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。小草偷偷地鉆出肥沃的土地，換上翠綠的外套，打量著大千世界；小花爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)，露出一張張笑臉。一陣春風(fēng)吹來(lái)，旁邊的小松樹(shù)搖了搖那翠綠的葉子，仿佛在說(shuō)：“小花、小草弟弟妹妹們，歡迎你們來(lái)到這個(gè)美麗的小花壇�！�
當(dāng)然，我最喜歡的是夏天。紫色的牽�；ㄔ缭绲卮瞪狭诵±�，迎接著太陽(yáng)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，花兒全開(kāi)了，有紅色的一串紅、有金色的地雷花、嬌艷的月季花……真是爭(zhēng)芳斗艷、姹紫嫣紅啊！小蜜蜂和小蝴蝶忙碌地工作著。只見(jiàn)那金黃色
的小蜜蜂從一朵花里出來(lái)，再向另一朵飛去。
秋天，小花壇里呈現(xiàn)出一派金色的景象。金色的'葫蘆在一陣陣秋風(fēng)中笑破了肚皮；紫紅色的雞冠花迎風(fēng)搖動(dòng)，猶如一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞；紅色的、黃色的、紫色的……多得數(shù)不清的菊花組成了一幅絢麗的圖案。
冬天，小花壇里呈現(xiàn)出一派美麗的景象。雪花像個(gè)頑皮的孩子從空中往下跳。小花壇里的花兒、草兒，早早地鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱里，甜甜地睡了。而這邊的小松樹(shù)毅然挺立在這白茫茫的雪中，像一個(gè)穿著綠軍裝的戰(zhàn)士守衛(wèi)者這寧?kù)o、美麗的校園。
啊！校園里的小花壇，我贊美你！你猶如一位美麗的少女在季節(jié)的變化中不停更換衣裝，你的美麗動(dòng)人，陪伴我度過(guò)了金色的童年，攝下了我成長(zhǎng)的身影。小花壇，無(wú)論我走到哪里，都忘不了你，長(zhǎng)大后，我一定把你建設(shè)得更美！
校園的花壇作文5
在我們校園的籃球場(chǎng)旁有一座花壇，它一年四季里都向我們展示著自己動(dòng)人的身姿，讓人為它迷醉。
走在清香四溢的花壇旁邊的小道上，聞著沁人心脾的芳香——真讓人感到神清氣爽。我到處尋找，才發(fā)現(xiàn)花香是從花壇中飄來(lái)的。我們學(xué)校的花壇里有什么花呢？有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……
春天，迎春花來(lái)報(bào)春了！綠油油的小嫩草托著紅艷的迎春花，迎春花在小草的襯托下顯得格外嬌艷。微風(fēng)拂過(guò)，一些不知名的小花挨挨擠擠，它們像是在開(kāi)會(huì)討論迎春花有多美呢！小嫩草還向我露出了笑臉，仿佛在說(shuō)：“你看我托著的迎春花多好看！”
夏天來(lái)了，月季花們五彩繽紛。有水粉色、紅色、橙色、黃色……其中，就數(shù)紅色的月季花最艷麗，它們有的半開(kāi)，有的全開(kāi)，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶，它們圍著月季花唱啊跳啊，月季花們卻好像是一個(gè)高傲的女王，在顯擺著自己的身材，對(duì)它們愛(ài)理不理。
秋天也來(lái)臨了，鮮艷欲滴的百合花登場(chǎng)了，大家只見(jiàn)過(guò)白色的百合花，但是在我們校園里還有粉色和黃色的百合花呢。秋風(fēng)吹來(lái)，花壇旁的大樹(shù)受不住秋風(fēng)的`侵襲，在樹(shù)上居住的葉子紛紛掉落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。但是花壇里的百合花，不怕秋風(fēng)的肆虐，仍然站在大地上微笑著。
一年的末季——冬天來(lái)臨了�；▔锏募茏由显缭鐢[上了一盆盆潔白如雪的水仙花。雖然我們廣東沒(méi)有下雪，但是每當(dāng)我看到水靈靈的水仙花。我就猶如看到雪花紛飛的情景。這難道是水仙花擁有特別的靈性嗎？這樣美的水仙花，把花壇都映襯得更像一件完美的藝術(shù)品了。
我喜歡校園，更喜歡校園里的花壇。我喜歡四季，喜歡四季里各具風(fēng)韻的花壇。
校園的花壇作文6
我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方，我最喜歡的，便是校園里的花壇了。
初春，花壇里沉睡的花兒醒了，小草又穿起了春天的衣裳。仔細(xì)一看，呀!花兒們都在梳妝打扮，要參加比美大賽呢!那些不知名的小花也不甘落后，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們搖晃著自己的身子，好像在慶祝春天的來(lái)臨，它們被那嫩綠的葉子襯托著，顯得格外美麗，我想這一定是大自然的杰作。
盛夏，花壇里那個(gè)水池的水，還是那么清澈，那么冰涼。假山上滴著水，“丁冬—丁冬”，這聲音多么好聽(tīng)啊!水池的`周?chē)且黄萜海鼈冮L(zhǎng)得多么旺盛啊!陽(yáng)光射到水池，水閃著五彩光芒，像一串串珍珠落在水面，兩條可愛(ài)的紅色小魚(yú)在水池里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，多么生機(jī)勃勃的景色啊!
深秋，菊花傲霜怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩，可是小草變黃了，上面飄落著幾片枯黃的樹(shù)葉，我想，大概就只有菊花怒放著，白色的，黃色的，紫色的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
寒冬，百花凋謝，小草又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是那粗壯的榕樹(shù)還是那么威風(fēng)，那么堅(jiān)強(qiáng)。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士，我望著它那矯健的身影，我覺(jué)得，它是多么的偉大啊!
校園里的花壇是多么的美麗，多么的迷人啊!
校園的花壇作文7
我們的校園雖然沒(méi)有黃山之變化，桂林之秀美，張家界之迷人，但在我心目中它是一道最亮麗的風(fēng)景線。我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，一年四季有迷人的景色，尤其是教學(xué)樓前的大花壇，十分引人注目。
站在高高的教學(xué)樓上，大花壇就像一朵盛開(kāi)的鮮花，中間是圓形的“花蕊”，四周是四片“花瓣”，地面是用鵝卵石鋪成的。下課了，同學(xué)們?cè)诖蠡▔版覒�，有的在追逐，有的在捉迷藏，�?jiǎn)直成了同學(xué)們的樂(lè)園。
“花蕊”中間是一棵高大挺拔的雪松，像威武的戰(zhàn)士，不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他都保護(hù)著學(xué)校，雪松的葉子看起來(lái)很柔嫩，要是你觸摸到它，它會(huì)用針尖般的樹(shù)葉扎你，要是你敢彎腰破壞花草，它就會(huì)用帶刺的鞭子抽打你，顯然成了花壇的保護(hù)神。雪松下面有各種各樣的小花小草，在春天杜鵑花是紅艷艷的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她頻頻點(diǎn)頭，搖晃著婀娜多姿的身子，張開(kāi)笑臉，展示她那迷人美麗的.風(fēng)采。旁邊一圓小葉黃楊翠綠的葉子像小米粒，整齊地排在雪松旁邊，像守護(hù)校園的小衛(wèi)士。、
“花瓣”形的花壇邊上也種著整齊的黃楊樹(shù)；中間種著幾棵挺拔的桂花樹(shù)，每年秋天，嫩綠的葉子后面藏著淡黃的桂花，害羞似的探出頭來(lái)，在這貌不驚人的容顏里卻散發(fā)著迷人的清香，飄蕩在整個(gè)學(xué)校里，沁人心脾，心曠神怡。
校園真美麗啊，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的花壇作文8
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，這可都要?dú)w功于我們學(xué)校那個(gè)美麗的小花壇了。
小花壇呈正方形，邊沿用瓷磚砌成，給人一種美觀樸素的感覺(jué)。花壇中最引人注目的是同學(xué)們親手栽種、培育的孔雀草和百日草�？兹覆萦心埸S的、橘黃的，一朵朵長(zhǎng)得格外艷麗，它們身在花壇中，展示著自己最美的身姿，搖晃著小腦袋，綻開(kāi)著笑臉，顯得分外精神。還有那嬌艷的百日草，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地盛開(kāi)在花壇中，還時(shí)不時(shí)地躲到綠葉后邊，遮遮掩掩，活像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
還有那些不知名的花兒，紅的似火，黃的`賽金，白的如雪，粉的若霞，雖然我叫不出它們的名字，但這些花兒的美卻像烙印一樣深深印在我的心底了。
說(shuō)起這個(gè)小花壇，我們還和它發(fā)生過(guò)一件有趣的事兒呢。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們?cè)谧鲋鴱V播體操，不知從哪兒飛來(lái)了幾只不速之客——蜜蜂，小蜜蜂用身上的刺狠狠地叮到了大家的手和小臉蛋，大家被激怒了，紛紛去追趕那些個(gè)不速之客。幾只蜜蜂被大家逼得走投無(wú)路時(shí)，猛地竄進(jìn)了小花壇中，大家跑到小花壇邊，議論紛紛。有人提議說(shuō)：還是放過(guò)小蜜蜂吧，他們也畢竟是來(lái)觀賞我們校園的，再說(shuō)，我們?nèi)绻@樣貿(mào)然去捉蜜蜂，會(huì)弄傷同學(xué)們辛辛苦苦種植的美麗的花的。對(duì)呀，放過(guò)小蜜蜂吧，它為人類(lèi)釀過(guò)許多蜜，是人類(lèi)的大功臣。有人附和著。于是，大家都散了。這時(shí)，花壇中的花兒把頭搖個(gè)不停，似乎在點(diǎn)頭稱(chēng)贊大家好樣的！
這就是我們校園的小花壇，我愛(ài)校園的小花壇，更愛(ài)哺育了小花壇的美麗校園。
校園的花壇作文9
我已經(jīng)在這個(gè)校園里生活學(xué)習(xí)了五年，對(duì)這里的每一處景物都有著很深的感情。但是，我感覺(jué)最熟悉、最親切的，要屬北教學(xué)樓東面的花壇了。
走進(jìn)花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，他每天的工作是為我們準(zhǔn)確的“匯報(bào)”當(dāng)天的天氣情況。進(jìn)入氣象站，可以看到一塊匯報(bào)黑板、一個(gè)百葉箱、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)和一個(gè)雨量器�！靶∩裢睔庀笳九溆屑t領(lǐng)巾氣象員，每天，他都把每天，他都把百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器“匯報(bào)”的結(jié)果寫(xiě)在匯報(bào)黑板上，讓大家清楚地了解到天氣狀況。
氣象站周?chē)窃S多職務(wù)，有紫葉李、臘梅、法桐、無(wú)花果、臥槐、銀杏、小柏樹(shù)等。紫葉李高約3米，葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色，透過(guò)陽(yáng)光，看起來(lái)真好看！臘梅的葉子稍大一些，呈橢圓形，兩頭尖中間圓，枝上有斑點(diǎn)形花紋。法桐高約10米，直徑約一米左右。無(wú)花果葉子寬大，有些像手掌。這些樹(shù)木周?chē)窃S多小柏樹(shù)，高還不到半米，翠綠翠綠的，好看極了。
這就是我們學(xué)校美麗的校園花壇，它蘊(yùn)含著豐富的'知識(shí)，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。一年級(jí)時(shí)，自然老師帶我們來(lái)到這里，采集了很多樹(shù)葉，拿回來(lái)作了標(biāo)本；三、四年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師帶我們來(lái)到這里，觀察并記錄；五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師又帶我們來(lái)到這里，做作文素材，讓我們描寫(xiě)它。
校園花壇給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)美麗的校園花壇。
校園的花壇作文10
校園里的景色十分秀麗。那里有樹(shù)木、有草坪、有假山、有魚(yú)池，尤其是絢麗多彩的花壇，更給校園增添了幾分神秘的色彩。走進(jìn)校園里，你隨意可以欣賞優(yōu)美的景色，漫步校園，常�？梢月劦矫匀说幕ㄏ恪駶�(rùn)的泥土氣味，使人心曠神怡。
花壇里的花千姿百態(tài)。近看葉兒青青，花兒點(diǎn)點(diǎn)，好好像五彩繽紛的珍寶撒落在地毯上。近瞧，各種各樣的.花競(jìng)相開(kāi)放，春天，一朵朵石榴花好像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球掛在枝頭，又好像一個(gè)個(gè)頑童，爭(zhēng)先恐后地鉆出綠葉叢中；滿(mǎn)樹(shù)潔白的玉蘭花好像玉、好像雪、好像云、好像煙。夏天，燈籠花好像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。秋天，菊花有的好像繡球，有的好像蟹爪，你推我擠，勇敢地向著陽(yáng)光開(kāi)放；一旁杜鵑紅的似霞、紫的似煙；軟枝黃蟬就好像千萬(wàn)只蝴蝶正張開(kāi)柔美的翅膀，凌空起舞；花生草花也好像一只只的蝴蝶也迎著陽(yáng)光開(kāi)放。冬天，三角梅仍然開(kāi)放著，一團(tuán)團(tuán)，紅艷艷的花朵在風(fēng)中擺動(dòng)。置身于花叢中，你能切身感受到什么是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。
花壇里熱鬧非凡�；▋菏㈤_(kāi)，香味侵入。在枝頭，歡快的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱；花葉上，蝴蝶在翩翩起舞，花蕊中，小蜜蜂在竊竊私語(yǔ)，辛勤地忙碌著。
美麗的花壇美化了校園，給校園增添了色彩，使人充滿(mǎn)了活力，給我們以美的享受和有益的啟迪。
校園的花壇作文11
我們校園的的花壇，四季風(fēng)景如畫(huà)，美麗動(dòng)人。
當(dāng)樹(shù)木抽出帶有黃色的嫩葉時(shí)，春天的腳步已經(jīng)悄悄地來(lái)到花壇。杜鵑綻開(kāi)了笑臉，仿佛把自己的姿態(tài)全部展示出來(lái)。最美麗的要數(shù)茶花了。有的吐出來(lái)米粒般的花苞；有的還是
花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)展開(kāi)五六片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘。美麗的茶花綻開(kāi)了美麗的笑臉，露出嫩黃的小花蕾。這時(shí)，從茶花里探出一個(gè)小腦袋，
是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是勤勞的'小蜜蜂在采蜜�。�
當(dāng)知了發(fā)出第一聲?shū)Q叫時(shí)，歡樂(lè)的音符已經(jīng)奏響了夏日狂歡曲。在長(zhǎng)廊上，美麗的紫藤垂掛下來(lái)，多么像一串串小風(fēng)鈴��！一陣風(fēng)吹過(guò)，這些小風(fēng)鈴便開(kāi)始演奏起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。高
大挺拔的樟樹(shù)多么茂盛啊！重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這時(shí)，十多只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)， 停在樹(shù)枝上，發(fā)出歡樂(lè)的叫聲，仿佛樟樹(shù)就是他們家。
當(dāng)樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，為大地母親披上一件金黃的衣裳時(shí)，秋天的大門(mén)已經(jīng)向你敞開(kāi)。樟樹(shù)落下了一片片葉子，像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中翩翩起舞。桂花也開(kāi)了，一朵朵金
黃色的，多么像小星星落在了桂樹(shù)上。
冬妹妹也來(lái)了，整個(gè)校園到處白茫茫一片，像是鋪上了白地毯。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地上畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)校園的花壇，更愛(ài)我們的校園。
校園的花壇作文12
在我們學(xué)校教學(xué)樓的前面，有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇的面積雖然不是很大，但那里卻成了校園里最美麗的地方。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，妖嫩的小草悄悄地探出了小腦袋，好奇的看著這個(gè)美麗的世界。高傲的松樹(shù)吐出許許多多毛絨絨的小芽，數(shù)不勝數(shù)�；▔镆豢每玫挠裉m樹(shù)，散發(fā)出令人陶醉的幽香，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加潔凈，素雅，那一朵朵潔白的玉蘭花，在微風(fēng)中搖曳著自已幽雅的身姿。
炎熱的夏天到來(lái)時(shí)，火紅的`石榴擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，掛滿(mǎn)枝頭，還像臉蛋紅彤彤的娃娃，害羞地向我們問(wèn)好�；鸺m然長(zhǎng)有鋒利的尖刺，但是也深得我們的喜愛(ài)，小山楂一樣的果實(shí)，火紅火紅的，小巧玲瓏，圓片形的葉子，有的深紅色，有的淺黃色，有的淺綠色，好看極了。
秋天來(lái)臨了，芭蕉樹(shù)在這時(shí)展示了自己的風(fēng)彩，那翠綠的大葉子在風(fēng)中上下擺動(dòng)，好像在聆聽(tīng)同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲。你瞧，那一朵朵怒放的菊花，散放著陣陣幽香，氣味泌人心脾。
一年中的末季——冬季來(lái)臨了�；▔蟹e了一層厚厚的雪，在這寒冬臘月里，卻有冬青堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存著。雖然天氣非常寒冷，但是它的葉子仍然油亮光滑，像一位位鋼鐵勇士，挻立在大雪之中保衛(wèi)著我們。
這就是我們學(xué)校的花壇，一年四季都是美麗的，我愛(ài)這美麗的花壇。
校園的花壇作文13
在學(xué)校雛鷹樓的前面有三個(gè)圓形的大花壇。大花壇里一年四季鮮花盛開(kāi)，景色迷人。
春天到了，花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放。迎春花、一串紅、夜來(lái)香……他們你不讓我，我不讓你，開(kāi)得十分熱鬧。他們顏色各異，有的紅彤彤，有的黃澄澄，有的半紫半紅……形狀各有不同，有的怒放著，有的還是花骨朵……連小草也從地下探出了小頭，想要看看美麗的校園。為校園的花壇增添了無(wú)限的生機(jī)。
夏天，花壇里又別有一番景象。有牽牛花、茉莉花、薔薇花……這些化招來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花壇中辛勤地采蜜。蝴蝶扇動(dòng)著五彩翅膀在大花壇中翩翩起舞。這些昆蟲(chóng)引來(lái)了許多一年級(jí)的小朋友，他們也會(huì)抓幾只蝴蝶。昆蟲(chóng)和小朋友們點(diǎn)綴著美麗的花壇。
夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。樹(shù)葉落地了。校園里一片荒涼，可花壇里的菊花卻傲霜怒放。這一朵朵美麗可愛(ài)的菊花五顏六色，千姿百態(tài)，讓人怎么也看不厭。白的.如一個(gè)個(gè)潔凈的雪球，紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，黃的像金發(fā)女郎的秀發(fā)。粉的像夕陽(yáng)的彩霞。有的白種透紅，有的紅中夾紫，在一片片綠葉的映襯下，楚楚動(dòng)人。有的花瓣向下垂著，像圣誕老人的胡須，有的花花瓣向里卷著，形成一個(gè)個(gè)小絨球，還有的花瓣向四周散開(kāi)，像一把把美麗的小太陽(yáng)傘�？粗�，看著，我不禁叫了起來(lái)：“菊花真美�。 �
冬天的花壇又是另一番景象。漫天的雪花，帶著冬爺爺?shù)膯?wèn)候，慢慢飄落下來(lái)。百花凋零，唯獨(dú)那臘梅綻開(kāi)了紅艷艷的花朵，看著，看著，我不禁想起了宋代詩(shī)人王安石的《梅花》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”梅花這種不畏嚴(yán)寒的品格，不正是我們?nèi)祟?lèi)所需要的嗎？
校園里的花壇給我們帶來(lái)了美的感受，我愛(ài)校園里的花壇！
校園的花壇作文14
我是小學(xué)的一名學(xué)生，我的校園是一座美麗的大花園�，F(xiàn)在，雖然校園在做擴(kuò)建，但校園過(guò)去的景象依然時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
早上一走進(jìn)校園，一股清香撲鼻而來(lái)�；▔飫偨�(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣�；▔锏幕宅槤M(mǎn)目，有金黃的大麗菊，有白色的牡丹，有紫色的丁香，還有粉色的蝴蝶花。
春天到了，百花齊放�；▔锏挠夯ㄩ_(kāi)了。在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的'滋潤(rùn)下，迎春花綻放出了它那美麗的笑臉，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨，春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
夏天來(lái)了，校園里花香四溢。只要你向教室門(mén)外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹(shù)，枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇。下課鈴一響，同學(xué)們就像自由的小鳥(niǎo)一樣，沖出“鳥(niǎo)籠”到操場(chǎng)，走廊上玩耍。玩得汗流浹背的時(shí)候，會(huì)情不自禁地跑到樟樹(shù)下乘涼，避暑。
秋天來(lái)臨了，秋風(fēng)瑟瑟�；▔锏教幨强葜β淙~，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香�；▔械木栈m然為數(shù)不多。但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞，這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿瘛?/p>
當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，楊樹(shù)，懸鈴木樹(shù)和小草都凋零之后。整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲雪的松樹(shù)和越長(zhǎng)越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上。那一棵棵松樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們美麗的校園。
我愛(ài)我的校園，等我長(zhǎng)大了要把校園建設(shè)得更加美好！
校園的花壇作文15
校園——我的第二個(gè)家，我愛(ài)你！
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的小花壇。一年四季，小花壇總是那樣美麗，那樣迷人。小花壇時(shí)刻陪伴著我學(xué)習(xí)，在我遇到困難的時(shí)候，它總是露出那美麗的臉向我微笑。
春天，小花壇里呈現(xiàn)出一片綠色。小花和小草在不知不覺(jué)中，已經(jīng)探出了自己的小腦袋。站在旁邊的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)了寒冬的風(fēng)沙雨雪，吐出了更翠綠的柳枝。柳枝姑娘一邊梳著自己的長(zhǎng)頭發(fā)一邊向弟弟妹妹們打招呼。小燕子也來(lái)湊熱鬧了，它在半空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，仿佛像一位表演家為我們表演。
夏天，陽(yáng)光十分燦爛，花兒的臉都笑干了，但是它們永遠(yuǎn)都是那么美麗�？匆�(jiàn)火辣辣的`太陽(yáng)高掛在天空上，我就情不自禁煩惱起來(lái)，但每當(dāng)我看見(jiàn)那笑干花兒，我就會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。天空的顏色是淡淡的，在配上五顏六色的花兒，就像一幅水墨畫(huà)。
秋天，紅色、黃色和白色的菊花匯成了一個(gè)美麗的圖案。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紫色的菊花像一位穿著紫衣服的仙女，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。在旁的菊花也不服輸，它們都用自己優(yōu)美的舞姿來(lái)挑戰(zhàn)紫仙女。落葉像金黃色的地毯鋪滿(mǎn)了整個(gè)小花壇，就像去到另一個(gè)世界一樣。
冬天，小花壇雪白無(wú)瑕。雪像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，拼命的往地下蹦。小花和小草們?cè)缇屯度肓舜蟮貗寢尩膽驯�，而松�?shù)叔叔就像一位穿著白色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士，在校園里默默無(wú)聞地保護(hù)我們，使我們能在這寧?kù)o的校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
�。⌒@的小花壇，我愛(ài)你。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，直到永遠(yuǎn)……
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