猜猜她是誰作文[錦集15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰作文1

　　她長的瘦瘦的，個(gè)子矮矮的，坐在第三排。她有平劉海，扎著短短的馬尾辮，眼睛大大的。她經(jīng)常戴紫色的電話手表。

　　她是運(yùn)動(dòng)健將，上次她參加我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還得了銀牌呢！但她上課很文靜，總是很認(rèn)真地聽。下課的時(shí)候喜歡和我一起玩、聊天，還去了二樓找我的妹妹。

　　她每天下課都會(huì)找我一起畫畫、剪紙和下大富翁的棋。她下棋可厲害了，每次下棋的時(shí)候，本來我快贏了，她卻能反轉(zhuǎn)了。畫畫和剪紙我們不相上下。

　　她經(jīng)常來我家玩我的.布娃娃，她第一次來我家的時(shí)候，是她幫我找了一個(gè)特別好的基地。

　　你們猜猜她是誰吧！

猜猜她是誰作文2

　　她的頭發(fā)短短的，和我一樣。鼻子扁扁的，瓜子臉，尖尖的。她的眼睛大大的、圓圓的，美麗極了。

　　她的愛好是跳肚皮舞。二年級第二學(xué)期開始，她每周星期六都去跳肚皮舞，她每次去跳肚皮舞的時(shí)候還會(huì)碰上我和她同班的同學(xué)鄒嘉燁呢。

　　她不但喜歡跳舞，而且還很喜歡唱歌。我們二年級和三年級都在同一個(gè)托管中心。每次吃飯的`時(shí)候，她都和我一起玩猜歌名游戲，游戲規(guī)則就是每唱完一首歌，就讓對方猜歌名。我先唱，讓她猜，我一連唱了五首歌，令人驚訝的是，這五首歌，她全猜出來了！輪到了她唱，我猜，可是我居然一首也猜不出來。

　　好了，現(xiàn)在到你們猜了！你們能猜到這個(gè)既愛跳舞又愛唱歌的小女孩是誰嗎？

猜猜她是誰作文3

　　她，一個(gè)文靜的女孩。她那一雙炯炯有神的大眼睛前，有一幅紫色的眼鏡，她最喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣。

　　她，也是一個(gè)樂于助人的小姑娘。有一次，我忘了帶鋼筆，她二話不說，爽快地把她的鋼筆借給了我，我真是感激不盡。

　　她還是一個(gè)性格開朗的'小姑娘。有一次，她考試沒考好，她并沒有因此一蹶不振，而是發(fā)奮學(xué)習(xí)，在下次的考試中考了100分。

　　她的興趣愛好有：聽音樂、跳舞、看書。

　　大家一定都猜出來她是誰了吧？

猜猜她是誰作文4

　　她是我的`好朋友，她扎著馬尾辮，頭上戴著頭箍，上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)，我很喜歡！她跟我不一樣，沒戴眼鏡，臉白白的。她愛運(yùn)動(dòng)，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)她還拿了獎(jiǎng)牌，我很羨慕！

　　我們也有吵架的時(shí)候，但是不一會(huì)兒，我們就會(huì)和好了。她是我的同桌，一年級時(shí)就當(dāng)過同桌了，那時(shí)我們很調(diào)皮。她的水一喝完，就會(huì)向我要，這一點(diǎn)我很不喜歡。

　　上次，我考試沒考好，她就講了一個(gè)笑話給我聽，安慰我。聽完后，我笑得肚子都疼了，還是停不下來。我開心起來，她也開心了。她喜歡跑步和騎自行車，每次我都追不上她。有時(shí)間，她就會(huì)教我跑步，我很喜歡她。

　　你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　她的頭發(fā)又長又黑，眼睛又大又圓，就像兩顆小葡萄。

　　她特別關(guān)心我，有一次，英語沒有考好，氣的直跺腳，她主動(dòng)來安慰我。

　　她特別愛告訴同學(xué)小秘密，一個(gè)小故事就能讓大家知道她的小秘密是什么。

　　她酷愛英語，也喜歡畫畫，她經(jīng)常在教室里看書，寫作業(yè)。有一次，有人向她挑戰(zhàn)英語兒歌，她總是贏，不過她沒有自豪，而是給沒有贏的同學(xué)講一下兒歌的`小秘密。

　　這就是我的好朋友，你猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文6

　　我有一個(gè)好朋友，她的個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，就像一根電線桿一樣。她的頭發(fā)長長的，就像一根根細(xì)細(xì)的柳條，臉圓圓的'，很可愛。

　　她很愛笑，笑起來有一個(gè)酒窩，她還很溫順，對同學(xué)特別友好。

　　她的愛好是唱歌，每次音樂課的時(shí)候她都會(huì)上去唱。她還喜歡跳舞，每次學(xué)校里參加活動(dòng)的時(shí)候，她都會(huì)上去參加活動(dòng)。

　　大家快來猜猜她是誰吧？

猜猜她是誰作文7

　　她是個(gè)女生，臉型偏圓，眼睛很大，臉有一點(diǎn)黑，耳朵很小，雙腿很長，每天戴紅線護(hù)身符。

　　她特別聰明，她是個(gè)文靜的人，她也是個(gè)英語者，平時(shí)她也喜歡畫畫，她是個(gè)膽小的人，看到死的`老鼠就會(huì)尖叫著離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，平時(shí)她都跟我一起去老師家。

　　她的衛(wèi)生習(xí)慣特別好，從不會(huì)亂丟垃圾，她的抽屜總是整理的干干凈凈的。她很愛幫助別人，上一次打掃衛(wèi)生的老爺爺車上的簸箕掉下來，是她撿起來送還給老爺爺?shù)模�老師也�?jīng)常表揚(yáng)她。

　　她愛練鋼琴，愛練功夫，愛騎車，愛學(xué)英語，也愛玩抓人。

　　平時(shí)我們親起來時(shí)就像是一家子的，但是我也有矛盾。平時(shí)她也有瘋的時(shí)候，比如說：玩抓人的時(shí)候，她就是個(gè)瘋?cè)耍?/p>

猜猜她是誰作文8

　　在這個(gè)世界上，有一位可愛的老師。她的身材高高瘦瘦的，像一棵亭亭玉立的楊樹；一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布一樣搭在肩上，使她看起來十分文雅；她的臉蛋像一個(gè)紅撲撲的小燈籠一樣，一雙彎彎的`眉毛像小月牙一樣，一雙亮晶晶的眼睛像星星一樣發(fā)光，她還有一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，像花瓣一樣，笑起來就露出了潔白的牙齒。

　　我喜歡她跟我們一起寫作文、做游戲，她風(fēng)趣的話語總是讓我們的課堂上充滿歡笑。最有趣的是老師和我們一起講故事，她講起話來妙語連珠，讓我們聽得如癡如醉。

　　說到這里，你們知道我的老師是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我們美麗動(dòng)人的林老師啦！我希望林老師可以教我們更多的寫作知識(shí)，帶給我們更多歡聲笑語！

猜猜她是誰作文9

　　她是我的小伙伴，中等身高，瘦瘦的，像棵營養(yǎng)不良的小樹。她的頭發(fā)長長的'，眉毛彎彎的，大大的眼睛上架著一副黑色的眼鏡，真像一個(gè)熊貓眼。

　　她喜歡笑，見到親人、朋友都笑瞇瞇的，大家都夸她很有禮貌。她喜歡跳舞，一到星期六就去舞蹈班學(xué)習(xí)，很多連老師無法完成的動(dòng)作她都能獨(dú)立完成，比如：后空翻，雙腳踩在把桿上，可厲害了！

　　越說我越想她了，大家猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文10

　　她是我的同學(xué)，個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，像一支鉛筆似的。她的頭發(fā)又細(xì)又長，烏黑亮麗，一雙明亮有神、水汪汪的眼睛，如同兩顆黑寶石一樣。笑起來有個(gè)小酒窩，十分可愛。

　　她非常愛遲到，這學(xué)期因遲到被扣了八分，學(xué)習(xí)委員被撤銷。

　　她最大的'愛好是彈鋼琴，上課時(shí)，她給我們表演彈鋼琴，她彈得非常流暢，一點(diǎn)兒錯(cuò)都沒有，因此得到了老師的表揚(yáng)。

　　請你猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文11

　　她，一個(gè)小女孩，圓圓的臉，一雙炯炯有神而又明亮的眼睛，還留著齊眉的劉海。她，身材高桃，一臉稚氣。

　　她是班里的想象大王。在她的抽屜里，經(jīng)常可以看到許多設(shè)計(jì)圖。有飛機(jī)的設(shè)計(jì)圖，玩具的設(shè)計(jì)圖，房子的設(shè)計(jì)圖等等。她一感覺無聊，就會(huì)拿起筆，在紙上畫設(shè)計(jì)圖。班級里的`同學(xué)玩的游戲，有許多都是她創(chuàng)作造的。大家都很喜歡她創(chuàng)造的游戲。每次，當(dāng)她一提起誰想玩她的新游戲時(shí)，大家都會(huì)異口同聲地道：“我！”這個(gè)想象大王非常大方，經(jīng)常把自己的東西送給別人。她還在班級里創(chuàng)造了班文和班話呢！只不過，這只是她和同學(xué)之間隨便玩一玩的。她還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)翻繩的魔術(shù)呢！

　　這是一個(gè)熱愛想象又大方、樂觀的人，這個(gè)人就是我。

猜猜她是誰作文12

　　她扎著兩根馬尾辮，臉有點(diǎn)圓，有點(diǎn)黑。她的個(gè)子不高，還是我們班的班長。

　　她經(jīng)常喜歡看書，她也很活潑，老喜歡跑來跑去，同學(xué)們經(jīng)常能看見她奔跑的.身影。

　　她也是一個(gè)小書迷，下課別人都出去玩了，她卻還在看書。上課過了一兩分鐘，她才反應(yīng)過來已經(jīng)開始上課了。

　　她喜歡畫畫，有些時(shí)候她畫出來的畫。一定是同學(xué)們從來沒有看過的。

　　她的英語也不錯(cuò)，每次英語課她舉手的次數(shù)比誰都多。

　　來，請你猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文13

　　她瘦瘦的，皮膚很白。她的眉毛有點(diǎn)粗的，眼睛大大的，看上去很機(jī)靈。她的頭發(fā)很特別，蓬蓬的燙了發(fā)一樣，平時(shí)喜歡扎起來，那扎起來的頭發(fā)圓圓的.，像個(gè)蓬松的球，很有意思。

　　她很安靜，說話的聲音很輕很細(xì)，上課回答問答時(shí)不仔細(xì)聽都聽不見她的聲音。她很樂于助人，她和我一樣，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，碰到不認(rèn)識(shí)的字都要問老師，有時(shí)我不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候請教她，她都會(huì)教我。

　　她做什么事情都很慢，寫作業(yè)慢，吃東西慢，連走路都慢吞吞的。她還喜歡發(fā)呆，坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，我走了過去她都會(huì)嚇一跳呢！她喜歡做手工，看書。她有時(shí)一看起書來就忘記了時(shí)間，有時(shí)看著書還會(huì)哈哈笑，是一個(gè)小書迷。

猜猜她是誰作文14

　　在我們班有這么一個(gè)人，她可是我們班的領(lǐng)軍人物。她的眼睛大大的，像兩顆寶石一樣。她的鼻梁高高的'，嘴巴像玫瑰花一樣紅艷，笑起來的時(shí)候像一艘小船。她笑起來兩邊還有兩個(gè)小酒窩。

　　她的特點(diǎn)就是喜歡畫畫，數(shù)學(xué)成績很好，還很愛看書，所以這就是她成為我的榜樣的原因。她樂于助人，記得有一次我忘帶書了，她就借給我。我們班的人都很喜歡她，老師也很喜歡她。

　　她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是心靈手巧。有一次美術(shù)課，老師教我們剪春花，我們班好多同學(xué)都失敗了，就她剪成功了，而且還剪得很漂亮，我們班的人都很羨慕她。

　　你們現(xiàn)在知道她是誰了嗎？我猜你們肯定猜到了。

猜猜她是誰作文15

　　她有點(diǎn)胖胖的，高高的，戴著頭箍上面有個(gè)蝴蝶結(jié)。頭發(fā)有點(diǎn)長，她的頭發(fā)很多很黑。

　　她是音樂科代表，一個(gè)很稱職的音樂課代表。每一次上課的時(shí)候，他就會(huì)早早的把電子琴搬到教室。這樣，老師就不會(huì)那么辛苦了。他平常比較活潑、好動(dòng)。她也很愛笑，有時(shí)候她也比較安靜，下雨天她就會(huì)呆在教室里看書。

　　她很會(huì)幫助人。在我傷心難過的時(shí)候，她就會(huì)來安慰我，會(huì)輕輕對我說：“婭楠，別傷心了，我們一起去樓下玩吧�！庇袝r(shí)上學(xué)走樓梯，我背不動(dòng)書包的`時(shí)候，她就會(huì)幫我拿書包。一下課，她就會(huì)去操場和黃宣然、蕭梓諾等其他同學(xué)玩抓人的游戲，她們玩的很開心。

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