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我的喜怒哀樂(lè)作文

時(shí)間:2024-02-11 09:22:55 作文 投訴 投稿

我的喜怒哀樂(lè)作文15篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的喜怒哀樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的喜怒哀樂(lè)作文15篇(合集)

我的喜怒哀樂(lè)作文1

  “一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!焙悇P勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。

  每個(gè)人都與自己的書(shū)有著不同的經(jīng)歷,有的是竊讀,有的是……

  記得八歲那年暑假,我瘋狂得愛(ài)上了伍美珍的書(shū),每一次讀她的書(shū),都有不一樣的情感收獲。來(lái)到書(shū)店里,書(shū)柜上擺著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),各種各樣的`種類(lèi)讓人愛(ài)不釋手,可我唯一要找的,就是伍美珍。說(shuō)起伍美珍,你們可能并不認(rèn)識(shí),但我,是她的超“大粉絲”

  。≌业搅!我尋尋覓覓,終于找到了它的下落。“喔,我夢(mèng)寐以求的《愿望樹(shù)下的呼喚》!”一拿起書(shū),我就埋頭看了起來(lái),我突然覺(jué)得我像一匹餓狼,貪婪地“吃著美食”。突然,我放慢了速度,臉頰上幾滴冰涼的淚珠不禁落下,男二在一次登山中意外去世了,女一落淚如珠。看到這里我不禁哭出聲來(lái),書(shū)店里的人都以奇怪的目光看著我,我迅速低下頭,心里覺(jué)得好丟人!

  這就是我與書(shū)的故事,與書(shū)一起流淚的故事。我發(fā)現(xiàn)每本書(shū)中都蘊(yùn)含著悲歡離合,能讓我們?nèi)谌肫渲,每本?shū)也都有自己獨(dú)特的情感,能讓人捧腹大笑,或讓人潸然淚下……

  你呢?你與書(shū)又是怎樣的呢?

我的喜怒哀樂(lè)作文2

  在我們的校園生活中,有喜就有憂(yōu),有哀就有樂(lè)。如果你想了解我的校園生活,那就跟著我來(lái)看一看吧!

  那一次,我參加了年級(jí)50米迎面接力賽。輪到我了,我?jiàn)^力地跑,后來(lái),我們班的一位同學(xué)跟我說(shuō)我們班得了第二名,我太開(kāi)心了,這真是讓我感到驚喜!因?yàn)椋@份榮譽(yù)里也有我的功勞呀!

  說(shuō)到怒,我就想起那一次。那時(shí),我正在和朋友們一起玩,突然,有一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)大笨蛋……”我心里很生氣,越聽(tīng)越想打他,但最后我還是決定不管他了。沒(méi)想到第二天他還是這樣,我不想跟他打架,心里卻很生氣,怎么會(huì)有這樣可惡的人?!

  我的'怒氣未消,沒(méi)想到還有雪上加霜的事。上課了,老師發(fā)下了《知識(shí)與能力訓(xùn)練》,說(shuō):“有一些同學(xué)做題太馬虎,最后一題那么簡(jiǎn)單都做錯(cuò)了,做錯(cuò)的全部重抄兩遍!”我打開(kāi)我的《知識(shí)與能力訓(xùn)練》,天啊,最后一題也錯(cuò)了!我更不開(kāi)心了,因?yàn)閶寢寱?huì)把我狠批一頓的。

  心情極度不好的時(shí)候,幸好還有讓人樂(lè)的消息——明天秋游!我們?nèi)チ撕I蠘?lè)園,那里有各種好玩的游樂(lè)設(shè)施。我們一起走進(jìn)了鬼屋,那些可怕的鬼就快要嚇?biāo)牢覀兞!終于走出了鬼屋,我們都松了一口氣。這時(shí),有一個(gè)人突然大笑起來(lái),原來(lái)有一個(gè)膽小鬼剛剛在鬼屋里被嚇得尿褲子了,我們也忍不住笑了起來(lái)。

  充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè)的校園生活啊,你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂(yōu),更讓我健康成長(zhǎng),回味無(wú)窮。

我的喜怒哀樂(lè)作文3

  生活就像萬(wàn)花筒一樣,有喜、有憂(yōu)、有哀傷、有快樂(lè)!請(qǐng)欣賞一下我萬(wàn)花筒中的景色吧。

  我的歡喜

  今年7月份我去哈爾濱參加舞蹈比賽,爸爸媽媽本來(lái)是想讓我長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),可是我卻捧回了獎(jiǎng)品。

  上臺(tái)前我緊張的要哭,可是我一想,我要是哭了化的妝就花了。妝花了就得重新再化妝,就上不了臺(tái)了,上不了臺(tái)就妝白花了,所以我不能哭。上臺(tái)了,我就不想那么多了,我只是拼命地在跳,因?yàn)槲蚁肱獋(gè)獎(jiǎng)品回去,讓他們看看,我也很棒。下臺(tái)了,我的腿已經(jīng)抽筋兒了,我全身都在顫抖。等公布比賽成績(jī)時(shí),我終于松了口氣,因?yàn)槲彝M(jìn)了八強(qiáng)。最終在幾百人的角逐中,我竟然獲得了第五名。我樂(lè)得臉上開(kāi)一朵花兒。

  我的悲傷

  在一個(gè)炎熱的夏天,我家后院多了幾只小狗汪汪叫聲。這些狗中有一只狗長(zhǎng)得非常的`特別,是黑白相間的顏色,別的狗都是土黃色的。別的小狗都不想和它玩兒。爸爸去給狗喂食時(shí),它也不敢上去吃,只好把它單獨(dú)拿出來(lái)喂食。所以我對(duì)它也特別的關(guān)注。

  有一天我看見(jiàn)它身上很臟,正好爸爸要帶我去大湖游泳。我就讓爸爸把它也帶上。到了湖邊,爸爸把它扔到湖里,讓它自己去洗澡,它自己游上岸時(shí),忽然來(lái)了一陣風(fēng),天變冷了。小狗回家就感冒了。它幾天不吃食,后來(lái)給它打了幾針,可是它還是死了。

  它死前流了幾滴眼淚,好像很眷戀這個(gè)世界,看到它可憐的樣子,我也悲傷地哭了。

  人都得有喜怒哀樂(lè),這就是人生。

我的喜怒哀樂(lè)作文4

  今天是2008年的最后一天——12月31日,回味這一年里,我經(jīng)歷了一次特殊的“喜怒哀樂(lè)。”

  喜的是:3月31日,是奧運(yùn)圣火從希臘坐著火鳳凰號(hào)來(lái)到北京的日子,那一天街頭到處飄揚(yáng)著彩色的旗幟,來(lái)來(lái)往往的人們臉上都露出歡樂(lè)的笑容。但是我比他們每個(gè)人都高興,因?yàn)檫@一天是我的生日。

  怒的是:當(dāng)奧運(yùn)火炬在法國(guó)傳遞時(shí),一個(gè)歹徒突然出現(xiàn)在火炬手金晶的面前,想搶她手中的火炬。雖然金晶是個(gè)殘疾人,但她直到摔倒在地都沒(méi)有放手。我對(duì)這個(gè)破壞和平的歹徒十分憤怒,也從心里鄙視他,更佩服金晶的膽量和勇敢。

  哀的是:在“5.12”汶川大地震中,許多房子倒塌了,很多小朋友失去了爸爸媽媽?zhuān)吹剿麄儧](méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有房子住,我真是很傷心,為此,我還給他們捐出了自己的11元零花錢(qián)。

  樂(lè)的是:今年奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),我們都唱著《北京歡迎你》喜迎來(lái)自各國(guó)的.朋友們。我雖然沒(méi)能到現(xiàn)場(chǎng)看比賽,但也一直在電視機(jī)前為運(yùn)動(dòng)員們加油。百年奧運(yùn),中國(guó)奪得100枚獎(jiǎng)牌,這個(gè)成績(jī)讓全世界的華人們都大大高興了一回。

  2009年的鐘聲就要敲響了,明年一定還有許多難忘的事在等著我。

我的喜怒哀樂(lè)作文5

  生活就像萬(wàn)花筒,而我的喜怒哀樂(lè)就是萬(wàn)花筒中的圖案,不停變換,卻始終印在里面,令我終身難忘。

  “嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”樓梯間充斥著我歡快的腳步聲,我心里竊竊自喜考試成績(jī)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)還不少呢,我走到門(mén)前,得意的敲了敲門(mén),“吱呀……”門(mén)開(kāi)了,我走進(jìn)去,媽媽期待地問(wèn):“多少分?”“我還沒(méi)走進(jìn)去就問(wèn),想嚇?biāo)牢已剑?5分,驚不驚喜?意不……”沒(méi)等我說(shuō)完,老媽的臉一下子沉了下去了,沒(méi)好氣地說(shuō):“剩下的那五分呢?”老媽又開(kāi)始嘮叨:“你瞅瞅,隔壁家小明,才上三年級(jí),人家就考100分,你都上五年級(jí)了,才考那么點(diǎn)分……”“我……”我想說(shuō)點(diǎn)什么,但又咽了下去。您只問(wèn)我那五分哪去了,卻沒(méi)想過(guò)我那95分是哪來(lái)的.?

  生活不是僅有哀傷,更多的還是歡喜。

  老師曾與我們玩過(guò)一個(gè)游戲——你畫(huà)我猜。老師,首先讓我們女生玩,我先猜,老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字,我們不能用語(yǔ)言交流,只能用手溝通。蔣智洋表達(dá),她張開(kāi)手,用手畫(huà)了一個(gè)圓,又用手指了天上,她皺著眉頭,顯得很焦急。“圓形?”她搖搖頭,“月亮?”她點(diǎn)頭又搖頭,我埋頭苦思。圓的東西,在天上又不是月亮,我突然靈機(jī)一動(dòng),大聲說(shuō):“太陽(yáng)!”“耶!”蔣智洋叫道。老師說(shuō):“這個(gè)游戲,可以讓同學(xué)們盡情聯(lián)想,也可以增加大家的表達(dá)能力,真是一舉兩得!

  這就是我的喜怒哀樂(lè),令我難忘又令我成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)。

我的喜怒哀樂(lè)作文6

  每天早晨,我都會(huì)揣著不同的心情,到樓下去取牛奶。

  而我每天帶回來(lái)的牛奶的心情也是不一樣的。

  打開(kāi)牛奶瓶蓋,一股憂(yōu)郁感涌上心頭。今天的牛奶,不像以往那么開(kāi)心了。獨(dú)自一人在餐桌上散步,低著頭,對(duì)我也不理不睬。我搞不懂它今天是怎么了,我本來(lái)就因?yàn)橐淮笤绫话职峙u(píng)了一頓而悶悶不樂(lè),被它一折騰更是一頭霧水。早上沒(méi)跟它說(shuō)一句話,不愉快地去上學(xué)了。難道我的牛奶會(huì)不高興?

  星期天的早晨,我睡了個(gè)懶覺(jué),爬起來(lái),興奮地哼著周杰倫的《雙截棍》,把牛奶請(qǐng)了回來(lái)。呵,我的牛奶今兒個(gè)可真高興:“快使用雙截棍,哼哼哈嘿!”我的牛奶唱著,舞著,完全陶醉在《雙截棍》中。我的牛奶會(huì)唱歌!

  昨晚關(guān)于舟曲泥石流的報(bào)道,還在我的腦海中回蕩,懷著沉重的心情,我拎著似千斤重的牛奶回來(lái)了。牛奶一邊流眼淚,一邊輕輕地安慰我:“他們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的,一切都會(huì)好起來(lái)的。在我們所有人的關(guān)心和幫助下,他們一定可以渡過(guò)難關(guān)的!”我的'牛奶會(huì) 安慰我!。

  這次的英語(yǔ)考試,我的成績(jī)名列前茅,這是一次翻天覆地的變化。我得意地一路小跑捧回了牛奶。我的牛奶歡蹦亂跳,一臉陽(yáng)光燦爛;還哼著自創(chuàng)的小曲,好像比我還興奮。我的牛奶會(huì)祝賀我!。

  我離不開(kāi)我的牛奶,它每天陪我喜,陪我怒,陪我哀,陪我樂(lè)。

我的喜怒哀樂(lè)作文7

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜,有怒,有哀,也有有樂(lè)。

  喜,就是驚喜。舉個(gè)例子吧:比如我在學(xué)校通過(guò)競(jìng)選,當(dāng)上大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、校園小明星,獲得口算一等獎(jiǎng),作文三等獎(jiǎng)、三好學(xué)生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲,也就是我的喜。

  怒,就是憤怒。每當(dāng)有人惹得我心煩的時(shí)候,我的`心里就有著那么一股子憤怒,在我心里慢慢地晃動(dòng),我特想發(fā)泄。

  哀,就是悲哀。當(dāng)我競(jìng)選班隊(duì)委失敗的時(shí)候,心里就有無(wú)比的失望,我常常會(huì)想:為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。

  樂(lè),就是快樂(lè)。比如我玩游戲通關(guān)了,或者有很好玩的游戲,覺(jué)得玩一千遍一萬(wàn)遍也想玩,玩得不知自己姓什么了,也不知道時(shí)間在一分一秒地走著,總之,就是全神貫注地玩,一心一意地玩。當(dāng)然讀書(shū)也很快樂(lè),我永遠(yuǎn)相信爺爺告訴我的一句俗話,就是“書(shū)中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書(shū),我從書(shū)中得到了很多知識(shí),也找到了很多樂(lè)趣。《海的女兒》、《老人與海》等等我都愛(ài)讀。

  這就是我的喜、怒、哀、樂(lè)。或許人生就是有喜有憂(yōu),有笑有淚,但是,我一定要讓自己的人生中喜和樂(lè)多一點(diǎn),讓悲哀和憤怒少一點(diǎn)。

我的喜怒哀樂(lè)作文8

  喜

  星期六,我和弟弟在家,媽媽和爸爸去做事了,唉!又和弟弟在家了。

  我趕緊去寫(xiě)作業(yè),如果現(xiàn)在不寫(xiě)我也就沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)了,好不容易作業(yè)被我寫(xiě)完了?斓街形缌耍衣(tīng)見(jiàn)了弟弟說(shuō):“姐姐我餓了。”我趕緊跑過(guò)去說(shuō):“呀,怎么辦呀!我也不會(huì)做飯,上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團(tuán)糟。怎么辦呢?我想來(lái)想去,對(duì)了,我們家有方便面,我煮方便面給你吃吧!”我趕緊把方便面做好給弟弟吃,弟弟說(shuō):“姐姐,你真棒呀!”媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里甜津津的。

  怒

  今天早上,老師讓我們語(yǔ)文組長(zhǎng)收作業(yè),唉!又要收作業(yè)了,我們組的`魏玉喜天天作業(yè)不寫(xiě)。今天我要看看他怎么樣。下課了,我又要大聲地說(shuō)一句:“給我交語(yǔ)文作業(yè)!蔽河裣策@人,他每天都這么慢,而且天天不寫(xiě)作業(yè),我急死了,恨不得他就不在我們這個(gè)組里。

  哀

  星期六我在家,媽媽帶我和弟弟出去吃飯,回來(lái)時(shí)弟弟讓我追他,我就追了過(guò)去,可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來(lái),媽媽就把所有的過(guò)錯(cuò)都怪在我身上。我說(shuō):“媽媽不能都怪我呀!是弟弟自己……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就不讓我解釋了,回到家我就在被子里偷偷地哭了起來(lái)。

  樂(lè)

  星期天,媽媽說(shuō)帶我和弟弟去動(dòng)物園玩,我和弟弟可開(kāi)心了,恨不得飛起來(lái),8點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動(dòng)物,比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開(kāi)心了,媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂(lè)的一天。

  這就是我的喜怒哀樂(lè)。

我的喜怒哀樂(lè)作文9

  生活就像一首歌,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。人的情緒也是這樣,時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。

  我的歡喜

  前幾天就是中秋節(jié),在中秋節(jié)的前一天我高興地在學(xué)校里上課。放學(xué)了,老師告訴我們一個(gè)好消息,說(shuō)中秋節(jié)的三天假期不會(huì)給我們留作業(yè)。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來(lái),因?yàn)槲覀兌寂吕蠋熆次覀儽憩F(xiàn)不好而反悔,再多留作業(yè)。放學(xué)了,我們沒(méi)留作業(yè),我背著書(shū)包歡歡喜喜地回家了。

  我的悲傷

  記得有一次我們數(shù)學(xué)考試。拿到試卷時(shí),我大概掃了一眼題目,我很有信心,因?yàn)檫@些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,我寥寥幾筆就答完了,卷子又大概地檢查了一遍就交上去了,在接下來(lái)的時(shí)間里我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲覍?duì)自己很有信心?墒欠?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候,給了我一個(gè)晴天霹靂,我竟然只考了88分。這讓我怎么跟媽媽交代,一整天我都悶悶不樂(lè),回到家被媽媽嚴(yán)厲的`批評(píng)了一頓。

  我的生活就像一首歌,一首五彩繽紛的歌。無(wú)論曲調(diào)高亢低沉,我都會(huì)靜靜地欣賞。

我的喜怒哀樂(lè)作文10

  喜,每當(dāng)想起春天的風(fēng)景,那是所么令人陶醉。和諧的春風(fēng),吹在人臉上;春天的驕陽(yáng),曬在人臉上,那是多么令人爽朗的感覺(jué)。躺在草地上,靜靜地聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場(chǎng)景,多么令人陶醉,多么令人回味……

  怒,去年夏天,我家把前面的門(mén)面租給了一戶(hù)孝感人。那戶(hù)人家有一個(gè)小男孩特別討厭,總之我看見(jiàn)他就氣來(lái)了。那是暑假的一天,我們?nèi)叶汲鋈チ耍莻(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里,我回家后,看見(jiàn)打開(kāi)的房門(mén)和空空的書(shū)桌,立刻趴在窗戶(hù)上向外望去,后面河邊的“小島”上,竟然散落著我的字典!我頓時(shí)氣急了,把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。

  哀,我們家后面新建了一個(gè)攪拌站,每天那些車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)的聲音很吵人,還總把垃圾倒入后面的河里,臭死人,車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái),灰塵四處飄散,我們連窗戶(hù)都不敢打開(kāi)了。

  樂(lè),每年過(guò)年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺(jué)得最開(kāi)心最快樂(lè)的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的'我們覺(jué)得不過(guò)癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。

  這,便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。

我的喜怒哀樂(lè)作文11

  大家好!我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)呀?

  喜:我最高興的事情就是在鋼琴演奏會(huì)上與我的表姐演奏節(jié)目了,回想當(dāng)時(shí)的情景,讓我很有成就感。開(kāi)始演奏了,我和姐姐彈得強(qiáng)弱分明,節(jié)奏均勻,真是揮灑自如!贏得了陣陣喝彩與掌聲。下臺(tái)時(shí),我簡(jiǎn)直高興的忘乎所以!

  怒:我的爸爸非常愛(ài)看書(shū)。有一回,他接到了快遞公司的一個(gè)電話,說(shuō)他郵購(gòu)的幾本書(shū)已到,快遞公司的工作人員再過(guò)幾分鐘就來(lái)送貨,馬上去樓下取書(shū)。于是,爸爸讓我下樓取書(shū),我爽快的`答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)是冬天,外面很冷,我想快遞人員馬上就到了,就穿著薄薄的衣服下樓了,結(jié)果等了三十多分鐘也沒(méi)等著,凍死我了!

  哀:我在春天精心培育了三條小金魚(yú)死了!原因是這樣的:我忘了給金魚(yú)換水,結(jié)果有一條小金魚(yú)死了。

  樂(lè):我最快樂(lè)的事當(dāng)然屬于閱讀《貓頭鷹王國(guó)》了,那引人入勝的情節(jié),對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)世界細(xì)致入微的描寫(xiě),讓所有對(duì)閱讀失去興趣的人慢慢燃起了希望。書(shū)呀,你真是我的好伙伴!

  聽(tīng)了我的喜怒哀樂(lè),你一定覺(jué)得很有趣吧?

我的喜怒哀樂(lè)作文12

  喜

  每當(dāng)想起春天的風(fēng)景,那是所么令人陶醉。

  和諧的春風(fēng),吹在人臉上;春天的驕陽(yáng),曬在人臉上,那是多么令人爽朗的感覺(jué)。躺在草地上,靜靜地聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場(chǎng)景,多么令人陶醉,多么令人回味……

  怒

  去年夏天,我家把前面的.門(mén)面租給了一戶(hù)孝感人。

  那戶(hù)人家有一個(gè)小男孩特別討厭,總之我看見(jiàn)他就氣來(lái)了。那是暑假的一天,我們?nèi)叶汲鋈チ,那個(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里,我回家后,看見(jiàn)打開(kāi)的房門(mén)和空空的書(shū)桌,立刻趴在窗戶(hù)上向外望去,后面河邊的“小島”上,竟然散落著我的字典!我頓時(shí)氣急了,把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。

  哀

  我們家后面新建了一個(gè)攪拌站,每天那些車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)的聲音很吵人,還總把垃圾倒入后面的河里,臭死人,車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái),灰塵四處飄散,我們連窗戶(hù)都不敢打開(kāi)了。

  樂(lè)

  每年過(guò)年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺(jué)得最開(kāi)心最快樂(lè)的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的我們覺(jué)得不過(guò)癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。

  這,便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。

我的喜怒哀樂(lè)作文13

  我們生活中有許多心情,可不管怎樣,最重要的是四種心情:喜、怒、哀、樂(lè)。如果你很想知道我在發(fā)生這四種心情時(shí)是怎樣表現(xiàn)的,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  喜

  在我考試得了滿(mǎn)分,我的心情就會(huì)非常好;作業(yè)完成的速度很快,正確率也很高,我就會(huì)覺(jué)得今天的太陽(yáng)照耀在身上暖洋洋的;如果今天是下雨天,爸爸就會(huì)讓我沉浸在電視的海洋里,心里甜得像吃了蜜糖一樣。

  怒

  如果我鋼筆突然“失蹤”了,有的人無(wú)緣無(wú)故地侮辱我、說(shuō)我的.壞話,或者別人做惡作劇:把墨水?dāng)D到我的身上、亂劃我的書(shū)本……這時(shí)候,我的心情就會(huì)很糟糕,覺(jué)得今天的天空很灰暗,覺(jué)得每個(gè)人的一舉一動(dòng)很煩人。

  哀

  假如我今天犯了“滔天大罪”,老師狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一頓的情況下,我會(huì)在回家的路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,試圖想把這件事情忘記,可是它就像魔鬼一樣纏繞在我的心底里,像一只烏鴉樣的在我的頭頂不斷哀嚎,我的心情糟糕透了。

  樂(lè)

  上音樂(lè)課時(shí),一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的音符從那躍動(dòng)的韻律里彈出,在我的心中,那是多么地美妙;作數(shù)學(xué)時(shí)攻克了很難的題目時(shí),我的心情美極了;幫助了別人時(shí),我也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心……

  古話說(shuō)得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!闭且?yàn)槿耸篱g有了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),我們的生活才會(huì)變得多姿多彩,有姿有態(tài)。

我的喜怒哀樂(lè)作文14

  我的生活多姿多彩,有歡喜也有憤怒,有悲傷也有快樂(lè)。不信,就讓我們一去看看吧。

  喜

  這天,我一個(gè)人在家無(wú)聊,就想做一個(gè)蛋糕,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。于是,我便專(zhuān)心致志地投入了做蛋糕的過(guò)程中。我可是家里數(shù)一數(shù)二的“糕點(diǎn)師傅”,蛋糕對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,很快美味可口的蛋糕就OK了。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,對(duì)我豎起大拇指,我心里比吃了蜜還甜呢!

  怒

  一天,我自己一個(gè)人在小區(qū)門(mén)口散步,路過(guò)一個(gè)書(shū)報(bào)亭,店老板見(jiàn)了我,眼鏡都瞇成了一條細(xì)線,滿(mǎn)臉堆笑地對(duì)我說(shuō)“小朋友,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦,我這里的書(shū)好看極了,要不要買(mǎi)?”我還以為什么經(jīng)典巨著呢,原來(lái)是一些不適合我們中小學(xué)生看的不良書(shū)物,這令我十分氣憤,我們兒童的心靈都是純潔善良的,這些“臟物”會(huì)使我們受到極大的影響,讓我們走上歪門(mén)邪道,甚至?xí)呋鹑肽А氲竭@兒,我頭也不回的跑開(kāi)了。

  哀

  都說(shuō)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。眨眼間,一個(gè)周末又要過(guò)去了,我還沒(méi)玩夠呢!老天怎么可以這么殘忍?可我也無(wú)能為力啊。

  樂(lè)

  一次,我數(shù)學(xué)考了100分,全班第一,老師剛報(bào)完分?jǐn)?shù),我心花怒放,樂(lè)得一蹦三尺高。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,一路上我對(duì)她滔滔不絕的講個(gè)不停,臉上洋溢著喜悅的`神情。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。這句話說(shuō)得好,連月亮都有陰晴圓缺的變化,更何況是人呢?你的喜怒哀樂(lè)又是什么呢?

我的喜怒哀樂(lè)作文15

  相信每個(gè)人都有過(guò)高興快樂(lè)的時(shí)候,也有生氣,傷心,開(kāi)心的時(shí)候。而每個(gè)人的表情也不一樣,現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的喜怒哀樂(lè)吧!

  喜

  有一次,月考剛考完的時(shí)候,因?yàn)樵嚲碛幸稽c(diǎn)難,我怕考不好,很擔(dān)心?墒钱(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的'時(shí)候,我就不那么以為了,我的英語(yǔ)考了96分,滿(mǎn)分是100分,語(yǔ)文101,當(dāng)然語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)是110.5,考了全班第二。盡管我的語(yǔ)文沒(méi)考好,但我還是考了全班第四名,全年級(jí)19名;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸很高興,重重地獎(jiǎng)勵(lì)了我。

  怒

  這一天,我很生氣,因?yàn)槲业谋淼軄?lái)了,我的表弟是一個(gè)很頑皮的孩子,每次來(lái)我們家總是把我們家鬧得雞犬不寧,我的表弟剛來(lái)到我們家的時(shí)候就拿起我的筆玩了起來(lái)。我心想:千萬(wàn)不能弄壞了,這是我剛買(mǎi)的筆很貴的。果然不出我所料,筆“咔嚓”一聲壞了,我連忙叫我的表弟向我道歉,他不但不道歉,還裝作一副無(wú)所謂的樣子,所以令我很生氣。

  哀

  這件事令我很傷心,那還是我一年級(jí)的時(shí)候,我還在學(xué)校打掃衛(wèi)生,因?yàn)橛惺挛业膵寢尲奔泵γΦ匕盐規(guī)狭酸t(yī)院。我的爺爺將要離開(kāi)人世了,我的爺爺并不老才61歲。因?yàn)榈昧税籽,病情惡化,才離開(kāi)了人世。我的爺爺很愛(ài)我,有什么事情盡量滿(mǎn)足我,我也很愛(ài)爺爺。當(dāng)爺爺離開(kāi)人世時(shí),我的心如刺一樣,很痛,很傷心。

  樂(lè)

  這很簡(jiǎn)單,每次我看完呆頭時(shí),我很開(kāi)心。

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