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(精)廢墟中的孩子作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的廢墟中的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
廢墟中的孩子作文 篇1
這是1937年8月28日，我是一名記者，要去火車站拍那人山人海的照片。忽然，“轟隆——轟隆”“嗚——嗚”，一枚又一枚罪惡的炮彈如雨點般傾瀉而下，人們的慘叫聲、呼喊聲、呻嚀聲與炮彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起，往日熱鬧的火車站成了人間地獄。天哪！十幾架日軍轟炸機居然向手無寸鐵的百姓投放炸彈！就在那悄無聲息的時候，突然傳出了一個幼童的哭喊聲，他的哭聲是那么無助：“爸爸——媽媽”
轟炸正在白熱化階段。我焦急地跑進火車站，尋找那無助的哭聲�？墒腔疖囌镜睦墙鍑樍宋乙惶簞倓傔M站的列車被炸成了碎片，車站的屋頂散架了，火車站馬上成了廢墟。無數(shù)的老百姓慘死在日軍的炮彈下，方圓百里沒有一點生機，連一只鳥也沒有飛過。
我順著哭聲看去：孩子馬上就要與炮彈“親密”接觸了，這時孩子的`爸爸媽媽撲向了孩子保護著他，“轟隆”一聲巨響孩子嚇呆了。媽媽笑著說：“乖！別哭，媽媽想睡一會兒”
那個孩子穿著破爛的衣服爬了出來，穿的衣服染上了鮮血，他哭著使勁拍爸爸、媽媽的臉：“爸爸！媽媽！你醒醒！你醒醒呀！”這聲音現(xiàn)在除了有無助的感覺外，還增加了一種叫驚訝的感覺。
哭聲越來越響，可沒有人來幫他，只有硝煙的氣味、血腥的氣味不斷飄來
廢墟中的孩子作文 篇2
戰(zhàn)爭使人們家破人亡，妻離子散，身體摧殘。
在1937年8月28日下午兩點左右，在上�；疖嚹险�，空中突然出現(xiàn)一架架日本侵略者的轟炸機，還沒等人們反應過來，已有一仗大飛快地落向了火車的后車廂，一眨眼只聽見轟隆一聲，巨響后車廂立刻不見了，不！是被炸成了鈹銅爛鐵了！話說：一波未平，一波又起！正當人們逃的逃，哭的哭，叫的叫……的時候又有數(shù)枚像雨點般落了下來，又在一瞬間，只聽見了“噼里啪啦”響了好幾聲，不看不知道，一看嚇一跳，粉碎的'火車、破爛的房屋、橫七豎八的大樹、凹凸不平的土地、斷裂的天橋……可以說是世界末日一般，剛剛熱鬧的火車站呢？剛剛活潑可愛的孩子呢？剛剛開開心心準備回老家？怎么一下子變得硝煙滾滾，尸骨橫飛了？
在廢墟里突然傳來了一個傷心的哭聲，是一個小幼兒正用自己的哭聲尋找親人，他的身上全是鮮血，顯然是被剛才的爆炸嚇壞了！不知是因為孩子哭聲太大，還是什么真的從一塊鐵片上面?zhèn)鱽砹艘粋�聲音很微弱，可孩子可以清楚的聽出是媽媽，孩子不顧自身爬去想快點投進媽媽的懷抱！他的手腳被石子、鐵片……弄傷了可他還是不聞不顧，終于爬到了！他正為媽媽擦血，可這時他的媽媽不幸斷了氣。這個可憐的孩子，誰知道他以后的命運如何，是遇到好心人被收養(yǎng)、還是同媽媽而去、還是流浪街頭……
戰(zhàn)爭是可怕的，它會讓人們失去寶貴的生命，我們要制止戰(zhàn)爭，不讓孩子失去父母、不讓妻子失去丈夫……讓我們一起祈禱遠離戰(zhàn)爭，世界需要和平！
廢墟中的孩子作文 篇3
“媽媽，媽媽，我要媽媽……”
一個小男孩孤零零地坐在一片廢墟上大聲地哭喊。他為什么哭得如此傷心？他的媽媽呢？為什么把他一個人丟在這里……
1937年8月28日，混沌沌的天，黑沉沉的云，在上�；疖嚹险镜娜藗儯z毫沒有察覺到危險正向他們逼近……
頃刻間，幾架日本侵略者的飛機伴隨著“轟隆隆”的響聲在火車站上空盤旋，像幾只兇殘的老鷹，正尋找著獵物。人們驚慌失措，四處逃竄。
日軍的飛機惡狠狠地扔下幾枚炸彈，只聽“呯……呯……”的聲響，頓時火光沖天，血肉橫飛�；鸹ㄕ〝嗔颂鞓颍瑲饫讼品朔课�，熱浪扭曲了鐵軌，真是慘不忍睹，原本繁華的火車站就這樣變得一片狼藉。
一對正在逃亡中的母子被日本侵略者發(fā)現(xiàn)了，他們向這對母子扔下了一枚炸彈。母親在這危難之際，把孩子奮力推向了遠處，自己卻被炸得面目全非，失去了寶貴的生命，被埋在了廢墟下……
混沌沌的'天，黑沉沉的云，還有那彌漫著的硝煙，四周死一般的寂靜……
可憐的孩子坐在地上，呆呆地望著那堆廢墟，不一會兒，便撕心裂肺地哭喊著：
“媽媽，媽媽，我要媽媽，我要媽媽……”
他那燒爛的衣服，微微地飄動著，顯得格外襤褸；他那嬌嫩的皮膚，被熏得黢黑。臉上布滿了淚水和灰塵，身上到處都是燒焦的泥土和傷痕。
這個唯一幸存的孩子被送進了孤兒院……因為戰(zhàn)爭，因為日本侵略者，他成了一個孤兒。
二十年后，這個孩子長大了，成為了一名維護世界和平的使者，他在聯(lián)合國鄭重地向全世界人民呼吁：為了祖國的未來，為了讓“和平之花”不再受到摧殘，為了讓戰(zhàn)火中的孩子也能和我們一樣享受春天，我們要和平不要戰(zhàn)爭！要和平不要戰(zhàn)爭！要和平不要戰(zhàn)爭！讓“和平之神”永駐人間！
廢墟中的孩子作文 篇4
在抗日戰(zhàn)爭博物館里，我看見了一張舊照片，是記者在1937年8月28日拍攝的。受到日本鬼子轟炸機狂轟亂炸的上�；疖囌九f照片。照片上，只見原本是一片繁華的火車站被日本鬼子的轟炸機，炸得不成樣子：斷裂的天橋上，有些零件搖搖欲墜；鐵軌扭曲，甚至有些被炸飛了；房屋倒塌，感覺耳朵邊不時傳來巨大的響聲，真是慘不忍睹啊！
在照片中我看見了一個兩三歲的小男孩衣衫襤褸的坐在鐵路旁嚎啕大哭。他為什么哭呢？他的`父母在哪兒呢？一連串的問號在我頭腦中浮現(xiàn)出來。也許他的父母帶著她想離開危機四伏的上海，逃離日本鬼子襲擊的地方，可還沒來得及上火車就被倒下的建筑物給砸死了。這個孩子正撕心裂肺的叫喊道：爸一媽一嗚嗚嗚嗚，你們不要扔下我不管呀，我害怕！”想到這兒，我的心里十分為那個小男孩難受。或許他不出幾天就餓死了，或許他被日本鬼子發(fā)現(xiàn)打死了，或許我簡直不敢再想下去了！
我想說：日本的侵略者們，你們也是父母養(yǎng)大的人，難道你們?nèi)绦目粗粋�個家庭破碎嗎？你們難道忍心兒子失去父母，父母失去兒女，兒女失去兄弟嗎？雖然我生活在和平的環(huán)境中，可我也痛恨戰(zhàn)爭，他給人類帶來無盡的損失，我們世界人民應該連起手來維護世界和平，制止戰(zhàn)爭，讓明天的世界更加美好！
廢墟中的孩子作文 篇5
這張照片是在1937年8月28日，日本鬼子轟炸我國上海南站時的場景。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，使我們仿佛回到了中華民族遭罪欺凌的年代。
這是一個陽光明媚的早餐，這時候日本鬼子已經(jīng)開始轟炸，所以，人群像潮水一樣涌向火車南站。
這時的上�；疖囌�，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的唯一出口，所以，候車室擁擠得連根針都扎不下去。忽然空中傳來飛機的轟鳴聲，并投下了大量，上海南站頃刻變成了一片廢墟，扭曲的鐵軌，斷裂的天橋，殘破的'房屋仿佛世界都安靜了。突然傳了一陣撕心裂肺的哭聲，這個在下存活的孩子，坐在一大塊預制板上，全身都浸滿了血，這時，傳來一個微弱的聲音，是媽媽！他用力爬過去，一個二三歲的孩子仿佛一下子變成了一個小大人，因為他有一個信念，一定要看看媽媽，他腳下，身上被瓦片刮傷了一道道口子，可他完全不顧，只見媽媽從嘴里艱難的擠出“孩子”兩個字就斷了氣。就這樣，本來一個幸福的家庭由于可恨的日本鬼子破壞得支離破碎。
這個孩子的哭聲好像在控訴日本鬼子：為什么你們要這么殘忍，奪走我爸爸媽媽的生命，奪走我快樂的童年？為什么你們要把我們的家破壞？
他想說：日本鬼子呀，請停止戰(zhàn)爭，讓藍天下的孩子都嗅到鮮花的味道吧！
廢墟中的孩子作文 篇6
今天語文課上，老師讓我們看了一張舊照片。那是1937年8月28日抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r被記者拍下的真實情景。
照片上，高高的天橋斷裂了，筆直的鐵軌扭曲了，周圍的建筑物倒塌了，滿地都是磚瓦碎片。一個僅有兩三歲大的小男孩獨自坐在廢墟里嚎啕大哭。只見他衣衫襤褸，破成一條一條的布片，早已看不出原來的樣子了。臉上、身上青一塊紫一塊的，讓人分辨不出是泥是血。那雙無助的眼睛里，流露出對這個世界的恐懼。他正哭喊著：“我要媽媽，我要爸爸！”可是，任憑他怎么哭喊，眼前并沒有出現(xiàn)媽媽那慈祥的笑容，更沒有爸爸那有力的雙手抱起他。他那撕心裂肺的哭聲，好像在向侵略者控訴：“你們?yōu)槭裁催@么殘忍，為什么奪走我父母的`生命，奪走了我本該幸福的童年！我還這么小，就成了孤兒，讓我以后怎么生活�。 �
也許，在那戰(zhàn)亂年代，沒有人會可憐他，他會淪落成一個乞丐，每天以乞討為生，最終活活餓死在街頭；也許，他因沒有食物可吃，最終走上了小偷小摸的道路；也許……但無論怎樣，他都是一個無辜的受害者。
是呀，是戰(zhàn)爭使原本繁華的城市成為一片廢墟；是戰(zhàn)爭奪去了千百萬人的生命；是戰(zhàn)爭摧毀了人們美好的家園，讓很多人流離失所、妻離子散；是戰(zhàn)爭打破了孩子們幸�？鞓返耐�。
我們要團結(jié)起來，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間，讓明天的世界真正成為陽光、鮮花和愛的人類家園！
廢墟中的孩子作文 篇7
當我在復習課文的時候，我看著書上的一張黑白照片，思緒萬千。
在1937年8月28日，天空陰沉沉的，太陽被厚厚的云層遮住了。上海火車站里人群川流不息，為了躲避戰(zhàn)亂，人們都拖家?guī)Э�。突然，天空中傳來“嗡嗡”的敵機聲；還沒等人們反應過來，“轟轟”幾聲巨響，人群中頓時炸開了鍋：“敵機來了！快跑��！”慌亂的叫聲馬上被淹沒在爆炸聲中了。幾十枚炸彈從天而降，火車站硝煙四起，瞬間變成了一片火海；人們像沒頭的蒼蠅，到處亂撞。天橋炸斷了，候車廳倒塌了，鐵軌炸毀了，煙塵鋪天蓋地。不知道過了多久，敵機飛走了，人們橫七豎八地躺在血泊里，不時發(fā)出痛苦的呻吟。
“爸爸，媽媽，你們在哪啊？”就在這時，突然從鐵軌那邊傳來一個小男孩的哭聲。他坐在地上，驚恐地望著四周；張著嘴嚎啕大哭……
這時候，一位作者來到這里；拿起相機，拍下了這一幕。后來，照片中的孩子的.命運是怎樣呢？他的命運可能是：被人們收養(yǎng)，被流浪在路邊，被餓死？
我心里充滿了憤怒：日本侵者在中國犯下累累罪行，這僅僅是他們在中國犯下的滔天罪行中的一個縮影。在戰(zhàn)爭，不知有多少母親失去孩子，不知有多少妻子失去丈夫，不知有多少孩子失去父母。戰(zhàn)爭給我們帶來的是死亡，憎恨，疾病和流離失所……
我痛恨戰(zhàn)爭；我呼喚和平，讓這樣的悲劇永遠不要再上演吧！讓這個世界充滿和平，充滿愛！
廢墟中的孩子作文 篇8
當我們打開語文教材時，看到了書本上有那樣一張照片：照片上邊紀錄了1937年8月28日，日機空襲上海市火車北站的真正場景。
那時候，一對夫妻帶著一個兩三歲上下的小男孩去乘火車，提前準備逃出上海市。她們在候車廳候車，但是，列車沒等來，卻等來啦日本鬼子的飛機場。但見天空中幾個黑點兒，然后傳出了轟隆的聲響，幾只火炮便落了出來，汽車站猛然亂作一團，爸爸媽媽喊著孩子，孩子呼換著家人，或許就在幾秒鐘前，這種孩子仍在爸爸媽媽懷中賣萌，但是，幾秒鐘后，一切都完后，僅有哭喊聲、嘶嘶聲擁堵的人工流產(chǎn)把小男孩一家擠散開。
在日機的狂轟亂炸下，汽車站在霎時間化作一片廢區(qū)，到處都是遺體。破裂的過街天橋、歪曲的鐵路線、殘舊的房子、遍地的碎磚碎瓦，原本繁華的汽車站如今一片死寂，只有一個小孩子的哭泣聲，原先在歪曲的鐵路線正中間坐下來一個心存僥幸活下來的小男孩，它是那對夫妻的孩子！他已經(jīng)歇斯底里地哭著，仿佛在說：爸爸媽媽，大家在哪兒？我好害怕，快帶我走吧！這一次，爸爸媽媽沒有像以往一樣來把他抱走�？奁曈鷣碛兇�，好像在罵侵略軍：大家為何要毀壞我們的家，還給的爸爸媽媽。我恨大家！這一小男孩將來的運勢會怎么樣呢？
他很有可能會餓死了，由于沒人給他們食材。也很有可能會活下來，可是他沒錢，只有去偷，也沒人對他說哪些該做，哪些不應該做。但是相信，拍這張照片的'新聞記者一定會救他的，并把他扶培養(yǎng)一個為新中國國防作出貢獻的人。
戰(zhàn)事使成千上萬人失去性命，使原本寧靜的佳園越來越?jīng)]有平靜，使原本熱鬧的街道社區(qū)變?yōu)橐黄瑥U區(qū)愿那樣的歷史時間不幸已不開演，讓這世界變?yōu)橐粋�真實的，沒有戰(zhàn)事和武器裝備的星體。
廢墟中的孩子作文 篇9
在1937年的8月28日，上海火車站的南站，這里人山人海，每一個人都盼望著火車快點兒到來，帶他們離開這個充滿戰(zhàn)爭的地方。
在火車到來之前，旅客們都急著排隊買火車票，其中有一個一家三口，媽媽抱著一個兩三歲的小男孩兒，小男孩兒手里還拿著一個玩具小熊，臉上露出天真的笑容，小男孩兒的旁邊，還有他的爸爸，扛著行李。他們一家和其他旅客們都在火車道旁邊焦急的等待火車的到來。這時火車來了，旅客們就像看到了生命之花一樣，慌忙跑到火車旁，著急忙活著往火車窗戶里鉆，只想要快點逃離這個地方。
這時，突然警報聲響起了，火車站廣播里播音員沖著人山人海喊：“鬼子來了，快跑呀！快跑呀！”有人不相信就抬頭一看，果然看見天空上出現(xiàn)了幾個小黑點，隨著小黑點慢慢下降，人們終于看清了，是日軍轟炸機。說時遲那時快，飛機一連投放了好幾個炸彈。頓時，火車站里的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻間，硝煙滾滾，血肉橫飛，空氣中還彌漫著尸體的臭味兒。那個小男孩的爸爸媽媽在慌亂中用自己的身軀遮擋保護著自己的孩子，同時，一枚炸彈不偏不倚正好落在這對父母身上……
小男孩兒很幸運的.生存了下來，但是他他的爸爸媽媽永遠離開了他。他身上黑乎乎的，衣服也破爛不堪，有的地方還被彈片劃破了幾道，流著血，他張著大嘴哇哇大哭，手里還拿著爸爸給他買的小熊……
我不禁要問：日本侵略者�。∧銈円彩怯懈改傅�，難道你們就忍心這些孩子失去爸爸媽媽嗎？我渴望和平，大家渴望和平，人類渴望和平，但愿世界上不要再有戰(zhàn)爭！
廢墟中的孩子作文 篇10
1937年8月28日，對于上�；疖囌镜娜藗儊碚f，那是一個銘記于心的悲痛日子。
那天，阿毛的爸爸媽媽帶著阿毛去鄉(xiāng)下的外婆家避難。阿毛用他那天真純潔的眼睛四處張望，依偎在媽媽的懷里，媽媽說：“我們?nèi)ベI票吧�！�
阿毛一家在這熙熙攘攘的人群中擠來擠去，好不容易才到了售票大廳買好票，就聽到門口的人大聲喊到：“日軍的飛機來了，大家快跑！”一時間，火車站里的人群就變成了熱鍋上的螞蟻�！稗Z轟——轟轟——”日軍的轟炸機在空中盤旋，突然，轟炸機投下了兩顆炸彈，“轟——”，一顆炸彈在火車站門外爆炸，人們死的死，傷的傷，變得血肉模糊，慘不忍睹。而另一顆炸彈，瞄準了阿毛的所在地——售票大廳。
在售票大廳的人們也亂成了一鍋粥，阿毛一家也在四處逃竄。突然，炸彈爆炸了，售票大廳倒塌，一塊大石板朝阿毛一家砸了下來。危急時刻，媽媽想到：不行，我不能讓我的`孩子受傷，我得救我的孩子！媽媽一把將孩子推出門外，父母被石板壓住永遠地離開了阿毛。
阿毛在空地上大哭著，好像在對日本人說：“日本人，你殺害了我的父母同胞，我永遠不會忘記，我們中國人是有骨氣的，長大后，我要報仇雪恨，為國家爭光�！�
火車站被日本人轟炸得慘不忍睹，人民被炸得血肉模糊，建筑物被炸得四分五裂，成為了一片廢墟。
同樣的黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚，為什么要互相殘害，和平共處不是更好嗎？
廢墟中的孩子作文 篇11
亞里士多德曾講：“戰(zhàn)爭的目的必須是為了和平�！比欢鴳�(zhàn)爭大多時候都不是這樣。戰(zhàn)爭只能讓母親失去兒女，讓妻子失去丈夫，讓兒女失去父母。這不，1937年8月28日的戰(zhàn)爭就讓上海的很多人家破人亡。
1937年8月28日的上午，天空藍藍的，仿佛暴風雨前的寧靜。繁華的火車站里人山人海，他們都準備離一場即將到來的戰(zhàn)爭越遠越好。人流中，一個小男孩正在媽媽的懷里美美地睡著。中午，天空變得灰蒙蒙的，人們正準備上火車，頃刻間，一枚炸彈像隕石一樣從天而降，人們頓時就像熱鍋上的媽蟻，急的團團轉(zhuǎn)，馬上又有幾顆炸彈扔了下來，它們摧毀了房屋、軌道，還搶走了數(shù)百人的生命。人們不知所措，四處逃竄，隨著“轟轟”的'巨響，天橋塌了，越來越多的人被炸死、被砸死。小男孩的父母也不幸遇難，而小男孩兒呢？他在天橋塌了的瞬間，被母親拋了出去，才幸免于難。疼痛讓小男孩清醒了，他一臉懵地看著四周，很快好像明白了什么，戰(zhàn)爭年代的孩子早早便懂得了戰(zhàn)爭的殘酷，于是嚎啕大哭起來，這一幕被一名記者的鏡頭捕捉到。而他還沒哭完，只聽轟的一聲，哭聲停止了，小男孩也不在了。
戰(zhàn)爭是殘酷的，它奪走很多人的性命，我們希望，我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子，有一個完整的家，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。
廢墟中的孩子作文 篇12
xxxx年8月28日在上�；疖嚹险景l(fā)生了一件慘無人道的事。
這天早晨，上�；疖嚹险具�是一片繁華、美麗的景象。站立人山人海非常擁擠。就在這時日本侵略者發(fā)射導彈，準備把這里炸了。
頃刻間，那繁華的景象，一下子改變了。高大的天橋斷裂了，一塊塊碎瓦片落下來，攔住了人們的去路。筆直的鐵路變得彎曲。一個個尸體倒在這片廢墟中。鮮血染紅的路，讓人害怕。人們的哭喊聲漸漸變小�；疖囌纠锏教幭鯚熕钠�，還活著的人們充滿了恐懼。
火車站里傳來一個小孩的聲音，“爸爸媽媽你們怎么不動了，而且留了好多血。我好害怕，我們走吧！”孩子一直拉扯著他倒在血泊中的父母的衣服，他并不知道他的`父母已經(jīng)死了。這時一顆炸彈從天而降，還好這個孩子躲開了。他爬出火車站。這個可憐的孩子，就這樣自己把自己養(yǎng)活，好幾次他都差一點死掉，可最后他都活了下來，這些疾病沒有奪去他的生命，日子一天天過去了，孩子終于長大了，他想為父母報仇，可是這樣戰(zhàn)爭何時才能結(jié)束？但是我們得把這些日本侵略者趕出我們的家園啊。
我和這個孩子一樣希望和平。和以前的孩子想比我們太幸福了！那是因為我們一直生活在和平中。但有一些地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。
我希望要和平，不要戰(zhàn)爭！
廢墟中的孩子作文 篇13
一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轟炸機炸毀了上�；疖嚹险�，“轟隆―轟隆”，“嗚―嗚”，只聽見房屋倒塌聲，長長的警鳴聲。日本轟炸機肆無忌憚地飛在上�；疖嚹险颈P旋著，呼嘯著，投下一枚枚罪惡的炸彈。
我是一名記者，今天我正要去采訪一位愛國人士，正經(jīng)過上�；疖嚹� 站，看見了這慘不忍睹的一幕。我沖進火車站里，原本川流不息，人山人海，繁華的景色，可是如今變成了扭曲的鐵路，殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈，一片狼藉。這些冷酷無情的日本侵略者竟然向手無寸鐵的`中華人民投炸彈。可是日本侵略者還是不滿足的，因為對于他們來說，上�？墒且粔K“大肥肉 ”呀!突然之間，我聽見從遠處傳來了一陣陣哭聲，我隨著哭聲走去，我看見一個男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得遍體鱗傷，血肉模糊，衣服被縱橫交錯的鐵軌割得破爛不已，小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著：“媽媽，我要媽媽!”“爸爸，我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體，小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了，還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是忍著悲痛拿起相機拍下了這悲慘的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后，這張黑白照片在報紙上刊登了出來。人們都開始唾罵日本人。我相信中國還有許許多多的受傷的孩子。是誰讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華人民家破人亡，缺胳膊少腿，破壞了他們幸福的家庭。
我們希望，我們祈盼，讓戰(zhàn)火中的孩子有一個家，幸福的家，不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲，一起呼喚和平!
廢墟中的孩子作文 篇14
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。這令人悲痛而又憤慨的情景，永遠印在了我的腦海里。
那天早上，晴空萬里，候車室人山人海，人們靜靜地等待著火車的到來。
突然，天空中傳來了“嗡嗡嗡”的敵機聲。人們頓時亂作一團，像受了驚的馬兒似的四處逃竄，直奔火車站出口。
“轟”的一聲巨響，房屋倒塌了，月臺毀了，鐵軌斷了，天橋坍塌了……地上滿是坑坑洼洼，到處是被炸飛的人們殘缺的四肢，呻吟聲、求救聲、吶喊聲混作一片，眼前的景象慘不忍睹。罪惡的硝煙彌漫在上海火車南站。
“哇——”耳邊傳來令人心碎的`哭聲。循著聲音望去，原來是一個小男孩在傷心無助地號啕大哭。這個小男孩約莫三歲，盤著腿坐在地上，身上的衣服殘缺不齊，臉被煙熏得黑黑的，上面有幾處傷痕。他不時喊著：“媽媽，媽媽！”這時，不遠處一片廢墟下的一個聲音回答了他：“孩子……”男孩不哭了，不顧一切地朝那片廢墟爬去。地面上的碎片在他身上劃出道道傷口。這時，一根從天橋掉落的鋼筋砸斷了他的腿，他卻仍舊不放棄，一心頑強地向前爬去。當他離自己的母親只有兩米遠時，一枚炸彈從天而降，“轟”！小男孩眼前頓時一片漆黑……等他再睜開眼睛時，他的媽媽已經(jīng)永遠閉上了雙眼。小男孩撕心裂肺、傷心欲絕地痛哭起來，這哭聲更凄慘、更悲涼了。又是“轟”地一聲，男孩也倒下了……
當我在照片上看到這幅慘絕人寰的情景時，心里充滿了無盡的悲傷，但更多的是說不出的憤怒！日本鬼子，這些慘無人道、殺人不眨眼的魔鬼！我們一定要記住日軍的暴行，珍惜現(xiàn)在幸福的生活，好好學習，不忘國恥！
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