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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2024-02-22 10:34:22 作文 投訴 投稿

我最熟悉的人作文(精品15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我最熟悉的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我最熟悉的人作文(精品15篇)

我最熟悉的人作文1

  我最熟悉的人就是媽媽。

  媽媽有一頭烏黑的秀發(fā),圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著矮矮的鼻梁。最特別的就是她那雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑黑的珠子,總是在閃閃發(fā)光,美麗極了!媽媽平時(shí)喜歡穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子,看起來(lái)特別精神。

  媽媽可喜歡我了,一有空她總是要陪著我,無(wú)論是我做作業(yè)還是去玩。因?yàn)閶寢屖侵袑W(xué)的`物理老師,工作很忙,所以她每天都很遲來(lái)接我放學(xué)。盡管這樣,我還是很喜歡她。

  媽媽不僅美麗,還很善良。

  記得有一次,媽媽和我回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我們都很餓,可是家里只剩下一點(diǎn)點(diǎn)飯,市場(chǎng)早已關(guān)門。媽媽硬是把剩下的飯給我吃,我說(shuō):“媽媽,我飽了,你吃吧!”媽媽忍著餓說(shuō):“我不吃了。謝謝你,樂(lè)陶!甭犃藡寢尩脑,我一下子就把飯吃了一半,留下一半給媽媽吃。

  雖然善良的媽媽有時(shí)候也會(huì)打我、罵我,但是我知道媽媽打我的時(shí)候,她的心里也是很難受的,她做的這一切都是為了我。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛你!我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的!

我最熟悉的人作文2

  我最熟悉的一個(gè)人是我的班主任崔老師。

  她不胖也不瘦,不高也不矮,眼睛亮亮的,脖子細(xì)細(xì)的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像白雪公主似的,美麗極了。

  她首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)“聽書的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳。誰(shuí)的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:“這樣要比把知識(shí)硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎?我們?cè)鯓幼鑫磥?lái)的主人?怎么能釀出芬芳的佳蜜呢?

  她讓學(xué)生們和書交朋友,在書的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書是知識(shí)的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。她教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必須練繞口令,定期開“故事會(huì)”、舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。

  她說(shuō)話的聲音很動(dòng)聽,當(dāng)太陽(yáng)公公升起的時(shí)候,她已經(jīng)站在我們的教室里了,用銀鈴般的嗓音鼓勵(lì)我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,把美麗的`大自然融入我們的作文里。

  我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師,她和藹可親的面容,美麗動(dòng)聽的聲音伴隨著我每一天,我真幸福。

我最熟悉的人作文3

  從出世到現(xiàn)在,我最熟悉的人就非我妹妹莫屬了,她和我是一對(duì)雙胞胎,雖然我們一點(diǎn)兒也不像,但這又有什么關(guān)系呢?我們畢竟是一胎生的啊,雖然這樣,但是我們兩關(guān)系還特別的好呢!不說(shuō)這些了,我來(lái)給你介紹介紹我的妹妹吧!

  她大大的眼睛,弄弄的'眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,耳朵與她的大腦很對(duì)稱,她有很多小名,比如小辣子、小伢頭、哭貓……這些小名都是她小時(shí)候,大人給取的,聽大人們說(shuō),這些小名都是因?yàn)樗r(shí)候愛哭,而的出來(lái)的。

  就那么一次吧!我在家里玩的好好地,一不小心,把她給碰到了,這下事可就大了,她就朝我大喊:“干什么呀?”我說(shuō):“看電視唄!”“你把我差點(diǎn)就撞地上上去了”她生氣的說(shuō)個(gè)沒完,我實(shí)在忍受不住她的嘮叨了,我跑了,心想,你看不見我,看你怎么吼?

  說(shuō)實(shí)話,像她這樣,就是一頭小猩猩,雖然人見人愛,但是脾氣卻是那么的暴躁、兇猛。不過(guò)她也有溫柔的一面的,那可是哈雷彗星,千年一遇啊!

  哎,說(shuō)真的,我的這位妹妹有的時(shí)候,還是我們家人的小幫手,家人常?渌趧冢愕奈疫@個(gè)姐姐有時(shí)真想在地上找個(gè)洞鉆下去,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懶!

  這就是我最熟悉的人——我的雙胞胎妹妹。

我最熟悉的人作文4

  在我的記憶里,媽媽是我最熟悉的人,她心靈手巧,又溫柔又體貼,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),月牙似得眉毛下有一對(duì)水靈靈的大眼睛,筆挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,甜甜的一笑,露出兩排整齊的牙齒。

  媽媽是一位出色的設(shè)計(jì)師,每天的工作就是和電腦打交道,會(huì)設(shè)計(jì)出很多漂亮的`作品,每次看著媽媽的作品,我都會(huì)感到很自豪!希望自己以后也可以成為一個(gè)很棒的設(shè)計(jì)師。

  媽媽的心情就像天氣一樣捉摸不透,總是會(huì)因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)而變幻莫測(cè)。當(dāng)我考試成績(jī)好的時(shí)候,媽媽的臉上就會(huì)露出陽(yáng)光一樣溫暖的笑容;當(dāng)我作業(yè)做的慢吞吞的時(shí)候,媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。但是最終她都會(huì)耐心的教會(huì)我做題方法,一起并肩作戰(zhàn),去面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)的各種困難。

  記得有一次,我寫完作業(yè)了,在院子里練習(xí)跳繩,跳著跳著我突然把腳給崴了,媽媽看見了,急忙把我抱起來(lái),往家里趕,到了家里,媽媽把我放到沙發(fā)上,拿出兩瓶云南白藥噴霧劑,一個(gè)白的和一個(gè)紅的。她小心翼翼的噴到我的腳上,過(guò)了一會(huì)兒,等噴的藥干了,又給我敷上冰袋。在媽媽細(xì)心無(wú)比地照料下,腳一點(diǎn)都沒有腫起來(lái)。生活中,媽的悉心照料,讓我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

  我愛媽媽!祝愿我的媽媽永遠(yuǎn)年輕,健康!

我最熟悉的人作文5

  我最熟悉的人,她就是伍梓藝。

  她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯。

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂(lè),就好像有一次上體育課的.時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂(lè)的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說(shuō):黃綺蔓,來(lái),讓我來(lái)背你。我有點(diǎn)不好意思地說(shuō):不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來(lái)背我,這可不行。沒關(guān)系的,來(lái)吧!伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說(shuō)。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問(wèn)我:疼嗎?一點(diǎn)也不疼。我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍梓藝說(shuō):謝謝你,伍梓藝。不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了。丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。

  伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂(lè)的朋友呀!

我最熟悉的人作文6

  我最熟悉的人那肯定就是我的媽媽了,我的媽媽每天都陪伴著我,給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣,下面我就講一講我的媽媽。

  我的媽媽心底善良,人不為難他人。有一次星期三,我寫完了作業(yè),本來(lái)想看會(huì)兒電視就睡覺了,可誰(shuí)知道媽媽卻讓我寫一張卷子。一聽到這樣,我就生氣了,媽媽一看到我這般表情,便知道我的心思了,便對(duì)我說(shuō):“今天你不寫也可以,但是必須寫一頁(yè)毛筆字!眿寢屨f(shuō)完,我便去寫毛筆字。媽媽一見我這么熱愛學(xué)習(xí),便惠心地笑了。

  第二天晚上寫完作業(yè),我正在看書,這時(shí)媽媽從我身邊一走過(guò),我便知道該做什么了,我拿出卷子,認(rèn)真地寫了起來(lái)。寫完后,我交給媽媽檢查,媽媽一看我寫的題,收想:看來(lái)讓孩子自覺學(xué)習(xí)的`效率挺大嘛,以后我應(yīng)該多多使行這種教育方式,這樣孩子的進(jìn)步一定會(huì)很快!說(shuō)完,媽媽拿起筆,認(rèn)真地檢查我的作業(yè)了,她把上面的題目都認(rèn)真地看了看,然后批上了了一個(gè)大大的100分,然后媽媽就把卷子遞給了我。我看了這個(gè)100分,也興奮地跳了起來(lái)。

  這就是我最熟悉的人,希望我和媽媽能更加交流溝通,讓我們生活得快快樂(lè)樂(lè)。

我最熟悉的人作文7

  我的同學(xué)叫呂妍湘,一頭秀麗的披肩發(fā),小小的眼睛,笑起來(lái)像一道彎月牙,小鼻子,小耳朵,小嘴巴,瘦瘦的。別人都叫她“呂布的后代”和“荊棘女王”,因?yàn)樗蛥尾纪,而且打人從不手下留情?/p>

  一次,我、商世浚、李陽(yáng)、沈昊天和徐翔在玩僵尸抓人,碰巧遇見了她和她的同伴,她有意撞了我一下,就說(shuō):“你不長(zhǎng)眼睛啊,還來(lái)撞我一下,是不是跟我‘過(guò)不去’!”我停了下來(lái),說(shuō):“是你故意撞到我身上來(lái)的,為什么要責(zé)怪我!”“敢頂嘴!”于是,她的同伴們便跟我的'兄弟們正面交上了鋒。我們你打我一拳,我還你十拳,你打我一巴掌,我還你十八掌,你踢我十腳,我還你一百腳。就這樣,局面僵持了好久,一直沒有分出勝負(fù),這里一片狼藉,塵土漫天飛舞,就像在空中跳舞,我們覺得沒勁了,就各自玩起了各自的游戲。

  還有一次,我們?cè)谕嫠好疲羌t隊(duì),男生是藍(lán)隊(duì),游戲開始了,我們小心翼翼地靠著墻,她在女廁所輕輕地探頭四處觀望,我一撲,她一閃,我摔了一個(gè)“狗啃泥”,她趁機(jī)把我撕了??

  大家千萬(wàn)別跟她交朋友,不然會(huì)死得很慘。

我最熟悉的人作文8

  我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了,我的媽媽是位漂亮的'媽媽。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。有一張愛說(shuō)話的嘴,說(shuō)起話來(lái)有條有理,媽媽長(zhǎng)期為我操勞,眼角不知道長(zhǎng)了多少皺紋。

  記得有一次,我放學(xué)回來(lái)媽媽有事耽誤了接我接的有點(diǎn)晚了。我在學(xué)校門口沒有看到媽媽的身影,當(dāng)時(shí)就感覺心里很害怕,我就想媽媽為什么沒來(lái)接我呢?不大,一會(huì)兒就碰見了申翔宇的媽媽,我走過(guò)去就問(wèn)阿姨你能幫我打個(gè)電話嗎?阿姨說(shuō)好啊,給誰(shuí)打電話啊,我說(shuō)給我媽媽打電話,她沒有來(lái)接我,阿姨急忙掏出手機(jī),就給媽媽打了電話。不一會(huì)兒把電話掛了,我說(shuō)謝謝阿姨,阿姨說(shuō)不用客氣。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就來(lái)了。我問(wèn)媽媽為什么來(lái)的這么晚,媽媽說(shuō)有事情耽誤了,所以來(lái)的晚了,看出來(lái)媽媽也很著急,走的氣喘吁吁的,媽媽帶著我就回家了。我心里想,不管什么事情,媽媽都會(huì)來(lái)接我,有好吃的媽媽也都先給我吃,給我買好玩的,有的時(shí)候我還很氣她,想想心里就覺得后悔,媽媽對(duì)我的愛是偉大的的無(wú)私的。我以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。

  媽媽我愛你。

我最熟悉的人作文9

  我的表弟六歲了,今年上一年級(jí)。人小志可高——總說(shuō)自己要考上名牌高中。但卻言行不一呀,每次寫字只要聽見外面有他的小伙伴們?cè)谕,他就坐不住了,寫字的速度提升了很?從一分鐘寫十幾個(gè)字一下變成一分鐘寫三十多個(gè)字,不一會(huì)兒家庭作業(yè)寫完便飛快跑了出去,我看了一下他寫的作業(yè),哎:只有不到百分之五十的.正確!

  雖然他貪玩,但卻會(huì)被我媽媽做的飯菜迷住,當(dāng)他在園子里玩只要一聞到飯菜的香味就自己跑了回來(lái),我剛剛才將門打開,他就一下子飛奔進(jìn)了餐廳,等我趕來(lái)時(shí)他已經(jīng)先張開了他的無(wú)底洞了!

  表弟雖說(shuō)缺點(diǎn)很多,但也有優(yōu)點(diǎn)——比如那次我們上街,街上行人很少,突然從轉(zhuǎn)彎處跑出一條惡狗,我雖然平時(shí)天不怕地不怕的,可就是怕狗。就在這時(shí)表弟撿起一塊磚頭來(lái)嚇狗,狗后退了幾步但并沒有讓步的意思。突然表弟不知從哪里取來(lái)的一塊骨頭向狗扔去,狗便乖乖地過(guò)去啃起了骨頭。我們便趁機(jī)趕快逃走了!

  哎,我最熟悉的這個(gè)表弟,真是馬虎中帶著點(diǎn)小聰明。

我最熟悉的人作文10

  我最熟悉的人是何鏡宇,他的肚子像球一樣,鼓鼓的,手也胖乎乎的,臉嫩嫩、萌萌的`,我真喜歡他!

  一天,我和何鏡宇一起去游泳,剛要下水,何鏡宇就不小心摔了一個(gè)“狗喝水!”他從水里浮起的一瞬間,我剛好跳進(jìn)游泳池,濺起的水花跟海嘯似的,灑了他一臉,接著一起上游泳課的小朋友一個(gè)一個(gè)都跳了下來(lái),水花一直濺在何鏡宇臉上,他連喝幾口水,眼睛也睜不開,大聲地喊:“別玩了,別玩了!

  開始上游泳課了,何鏡宇卻哭著跟教練說(shuō):“我不要學(xué)游泳,是我媽媽一定要我學(xué)游泳的!”哭聲越來(lái)越大。我和教練用各種方法安慰他,他才不哭了。接著,我示范了游泳的動(dòng)作給他看,他學(xué)著我的樣子,先深深吸一口氣,再一頭潛下水,雙手向外用力展開,兩只腿跟青蛙一樣縮回來(lái),再蹬出去。慢慢地,他也學(xué)會(huì)游泳了,他高興地說(shuō):“游泳真好玩!”

  休息的時(shí)候,何鏡宇趁我不注意,忽然向我潑水,我連忙潛下水,用手做成水槍噴他,他皺著眉頭趕快說(shuō):“上課了,上課了!比缓笏活^撞到了欄桿上,真有趣!

  我的好朋友何鏡宇很可愛吧,我真的好喜歡他!

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過(guò)站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的`人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō):“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

  唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!

  作文評(píng)語(yǔ):

這是一篇寫人敘事的散文,作者運(yùn)用了外貌描寫、語(yǔ)言描寫,人物形象突出,栩栩如生!八械壬聿,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的”一個(gè)媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理,過(guò)渡自然。

我最熟悉的人作文12

  我最熟悉的人是我的弟弟。他是操作電腦的高手。他會(huì)下載游戲,而且打的`字非?。星期天,弟弟到我們家來(lái)玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來(lái),把游戲安裝好,隨后開始了“冒險(xiǎn)島”游戲。弟弟在游戲上的名字叫“小胖子”,看著弟弟雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來(lái)敲去,我真羨慕極了。我拉住弟弟的手臂,使勁搖市面上說(shuō):“弟弟,你教我啊,教我!”弟弟轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō):“你也想玩。俊蔽艺f(shuō):“是啊,你教我啊!”弟弟說(shuō):“好,我先幫你取個(gè)名字,叫小胖妞吧!”弟弟邊操作電腦邊對(duì)我說(shuō):“你要玩游戲,首先要學(xué)會(huì)打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來(lái)……”弟弟用手在鍵盤上輸了“ni hui ma”“你會(huì)嗎”跳進(jìn)了對(duì)話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“ha ha”“哈哈”我會(huì)啦,我高興得地拍起手來(lái),弟弟看著我高興的樣,得意地說(shuō):“下次我教你玩QQ吧。”我說(shuō):“謝謝弟弟,謝謝弟弟”!

  從這天開始,我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”,在島上我認(rèn)識(shí)了許多弟弟、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表?yè)P(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識(shí)我弟弟啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。

我最熟悉的人作文13

  我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

  我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的.時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃豆類的東西和喝葡萄酒;她還愛玩打麻將,上網(wǎng)查一些菜譜的資料。媽媽讀書時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”

  媽媽是的語(yǔ)文很好。她經(jīng)常教給我語(yǔ)文的知識(shí),我卻不是很喜歡語(yǔ)文。

  有一次,老師要教一篇課文,題目叫《翠鳥》,老師讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說(shuō)起來(lái):“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。

  媽媽對(duì)我很和藹,每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛和沒有止境的知識(shí)。

我最熟悉的人作文14

  我最熟悉的人,他就是我的爺爺,我從小是被我爺爺和奶奶帶大的,我媽還和我說(shuō)我小時(shí)候第一次看到我爺爺?shù)臅r(shí)候還哭了,也不敢靠近他,是因?yàn)槲覡敔斂雌饋?lái)很兇吧,被他嚇到了。

  但是我爺爺其實(shí)對(duì)我是很好的。我慢慢地就每天都要粘著爺爺。雖然我爺爺他今年已經(jīng)73歲了,但是看上去我爺爺比實(shí)際年齡要大,我知道那是因?yàn)闋敔敯盐規(guī)Т,累壞了的原因?/p>

  下面就由我來(lái)給你們介紹介紹我爺爺?shù)臉幼影桑核纳砀哂?米8,小小的.我看著爺爺就像看巨人一樣。我爺爺?shù)念^發(fā)白發(fā)蒼蒼就像是染了色似的,雙手布滿了老繭看上去很粗糙。

  我從小爺爺就對(duì)我疼愛有加。有一次我將要睡覺的時(shí)候,看見被子不整齊,蓋在身上不舒服,而那時(shí)候我還小才兩三歲,奶奶去打牌了,家里就只有我和我爺爺,我要睡覺的時(shí)候我爺爺就在那里鋪被子,而我爺爺頭上的汗像斷了珠子的線一樣“嘩啦嘩啦”的流了下來(lái),而我爺爺鋪完被子又把我給抱進(jìn)了溫暖的被窩里。

  還有一次,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)七八歲了,晚上里光踢被子是理所當(dāng)然的,因?yàn)槲腋杏X很熱,就把被子給踢了,一會(huì)兒我又冷了,可是我摸不著被子,誰(shuí)知道我竟然把被子給踢到了后面,過(guò)了一會(huì)兒我又感到有了溫暖感了,原來(lái)我爺爺沒有睡覺,而是在給我蓋被子,之后我又安心的睡了一覺。

  這就是我的爺爺。親愛的爺爺,不管到什么時(shí)候,不論你變成什么樣,我都永遠(yuǎn)的和你在一起,我愛你,爺爺。

我最熟悉的人作文15

  我們生活在這個(gè)世界里,通過(guò)與他人交往的日益密切,對(duì)于一些人會(huì)越來(lái)越熟悉,然而不管怎樣我們最熟悉的還是我們的父母了,尤其是整日照顧我們的媽媽。你對(duì)你的母親又有多少了解了?你知道你媽媽最喜歡吃的`是什么嗎?你知道你的媽媽是如何關(guān)心照顧你的嗎?你知道你的媽媽那些善意的批評(píng)嗎?你真的對(duì)你的媽媽很熟悉很了解嗎?想到了什么就快寫下來(lái)吧!

  我的媽媽

  有著一雙透著智慧的眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,說(shuō)話特幽默的一位大姐姐。只見她正在往玻璃上吹了一口氣,用抹布一擦。那動(dòng)作干脆利落。猜猜她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是我最熟悉的人——我的媽媽。

  太陽(yáng)總是起得很早,我還在夢(mèng)中,它就會(huì)翻過(guò)小窗來(lái)撩我的眼皮。可我不理它,翻個(gè)身繼續(xù)睡我的回籠覺。媽媽這時(shí)已經(jīng)輕手輕腳地起床了,她正在忙著每天要干的那些活。等我醒來(lái)時(shí),只見桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的早餐。媽媽則還在一路小跑地干活:晾衣服、疊被子、幫我扎辮子……

  記得有一次,我們一家從廈門旅游回來(lái)。一到家,我們都累得滿頭大汗,我和爸爸倒頭便睡?蓩寢屚鴣y成一團(tuán)的家和沒收拾好的行李,皺了皺眉,便開始整理起來(lái)了,盡管她已經(jīng)筋疲力盡了。當(dāng)我和爸爸醒來(lái)時(shí),看見煥然一新的家大吃一驚。爸爸還幽默地說(shuō):“我們家什么時(shí)候來(lái)了位田螺姑娘。”我們都笑了,笑聲在家里久久回蕩。

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