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小樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-02-25 12:04:52 作文 投訴 投稿

小樹(shù)的作文通用

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小樹(shù)的作文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小樹(shù)的作文通用

小樹(shù)的作文通用1

  在一片茂密的森林里,有一條清澈見(jiàn)底的小河,河邊有許多樹(shù)木。

  一天,有一棵樹(shù)弟弟對(duì)他的哥哥痛苦地說(shuō):“我的好哥哥!你幫我想想辦法吧!我……我現(xiàn)在好難過(guò)呀!好像有千萬(wàn)條蟲(chóng)子在咬我!求求你了,我的好哥哥!你幫我想想辦法吧!”樹(shù)哥哥剛剛聽(tīng)時(shí),也為樹(shù)弟弟感到著急,可樹(shù)哥哥想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“我的好弟弟!你可別瞎說(shuō),像我們這樣健康,才不會(huì)長(zhǎng)什么蟲(chóng)子呢!”

  話(huà)音剛落,天空中飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,她背著一個(gè)“藥包”,飛到他們兩旁邊轉(zhuǎn)了幾圈,又擔(dān)心又著急地說(shuō):“你們身上長(zhǎng)蟲(chóng)子了,快讓我給你們把蟲(chóng)子啄掉!”

  樹(shù)哥哥不聽(tīng)勸,叉著腰,驕傲地說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生!您還是走吧!我倆比誰(shuí)都健康,哪會(huì)有什么蟲(chóng)子呢?您一定是搞錯(cuò)了!”

  啄木鳥(niǎo)醫(yī)生剛要飛走,樹(shù)弟弟就說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生!您先別走!請(qǐng)您幫我治一治吧!我愿意忍住痛,也不愿意這樣痛苦!”

  啄木鳥(niǎo)二話(huà)沒(méi)說(shuō),飛到樹(shù)弟弟身上用自己那鋒利的尖嘴“啄啄啄”地東啄西啄,不過(guò)一會(huì)兒,蟲(chóng)子被一條一條地啄掉了。

  啄木鳥(niǎo)飛走后,樹(shù)哥哥對(duì)樹(shù)弟弟說(shuō):“你真是個(gè)傻弟弟!不是和你說(shuō)過(guò)了嗎,像我們這樣健康,才不會(huì)長(zhǎng)什么蟲(chóng)子,可你呢?你不聽(tīng)我的話(huà),還要忍住痛,去叫啄木鳥(niǎo)幫你啄蟲(chóng),你……你也太傻了!”可樹(shù)弟弟不聽(tīng),他認(rèn)為自己做的很對(duì)。

  時(shí)間走得飛快,轉(zhuǎn)眼之間,春天來(lái)了!春姑娘在藍(lán)天上灑下一陣陣微風(fēng),小草再次披上嫩綠嫩綠的衣裳,結(jié)了冰的水再次向前奔跑,柳條也隨著微風(fēng)拂動(dòng)著。樹(shù)哥哥和樹(shù)弟弟漸漸醒來(lái)。樹(shù)弟弟一看,呀!自己變得粗壯有力,頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠碧綠的葉子,樹(shù)弟弟簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己,他眉開(kāi)眼笑,可樹(shù)哥哥身上葉子都快掉光了。

  樹(shù)弟弟說(shuō):“哥哥呀!哥哥,你知道虛心接受別人的意見(jiàn)會(huì)有什么好處?而不虛心接受別人的意見(jiàn)會(huì)有什么壞處?你仔細(xì)想一想吧!”

  樹(shù)哥哥含著眼淚,后悔地說(shuō):“哎!都怪我,不虛心接受別人的.意見(jiàn),才會(huì)害的自己變成如此下場(chǎng)!

  樹(shù)弟弟安慰樹(shù)哥哥說(shuō):“你別難過(guò),我們一起等啄木鳥(niǎo)醫(yī)生再次飛來(lái)吧!到那時(shí)候,你就有救了!”樹(shù)哥哥聽(tīng)了也笑了。

  從那天起,樹(shù)弟弟和樹(shù)哥哥耐心地等待著啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的再次飛來(lái)。

小樹(shù)的作文通用2

  我們校園的東側(cè),種了一排排高大挺拔的白楊樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的大將軍守衛(wèi)著校園和我們的安全,它陪伴著我們一起成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

  春姑娘悄悄地來(lái)了。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春!狈N子萌發(fā)、鶯歌燕舞、桃紅柳綠……處處彌漫著沁人心脾的芳香,處處洋溢著生機(jī)勃勃的希望,處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。白楊樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,呈現(xiàn)出一片新綠,灰白色的枝干上星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠色的嫩芽,仔細(xì)觀賞總讓人有說(shuō)不出的喜愛(ài),像一幅絢麗多彩的春光圖,我想一定是那好似剪刀的春風(fēng)所創(chuàng)造出來(lái)的杰作。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩剔透的露珠,好像是無(wú)數(shù)的生命花在顫抖,綠綠的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖的一般,綠得發(fā)亮。小燕子也從南方飛來(lái)了,尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線(xiàn)上搜尋它們,一根根電線(xiàn)多么像一條條五線(xiàn)譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的`音符,給春天帶來(lái)一首首美妙的樂(lè)曲。

  夏姐姐來(lái)了,此刻正是白楊樹(shù)的旺盛期,這時(shí),白楊樹(shù)枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,它用自己茂盛的枝葉遮住了暴烈的太陽(yáng),為我們乘涼,讓我們心曠神怡。幾只飛倦的麻雀在樹(shù)上歇歇腳,閉目養(yǎng)神。淘氣的我們躲在樹(shù)蔭下乘涼、追逐、玩!

  秋姑娘不知不覺(jué)地走來(lái)了,用魔法棒,把整個(gè)楊樹(shù)林變得金黃一片,用魔法,像變戲法似的,一片片葉子猶如一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,樹(shù)葉落在樹(shù)下,小朋友們踩在樹(shù)葉上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子們用樹(shù)葉玩著過(guò)家家的游戲,做小盤(pán)、小碗或餃子,小螞蟻也把落葉做小船,做床,做被子……

  冬爺爺邁著蹣跚的步伐帶來(lái)了鵝毛大雪,一朵朵雪花從天而降,像銀花,似白蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),我不禁想起了一句詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。樹(shù)上積了厚厚的白雪,好似開(kāi)著千萬(wàn)朵白梨花。駐足樹(shù)下,好像一個(gè)粉妝玉砌的世界,孩子們?cè)跇?shù)下打雪仗,滾雪球,快樂(lè)的聲音傳遍了校園的每個(gè)角落。

  我愛(ài)校園的白楊樹(shù),我希望自己能和它們一樣茁壯成長(zhǎng),能像它們一樣有頑強(qiáng)的生命力。

小樹(shù)的作文通用3

  夜,靜悄悄的。皎潔的月光灑在公園里的小草和小樹(shù)上。

  一陣風(fēng)吹來(lái),草坪上的草兒們像海浪似的,一陣的翻動(dòng)。樹(shù)上的葉子‘‘唰唰’‘的奏起了這是特有的音樂(lè)。這一陣風(fēng)引來(lái)了小草和小樹(shù)的爭(zhēng)辯。他們?cè)跔?zhēng)辯什么呢?

  “哼,有什么了不起的,翻動(dòng)幾下還要風(fēng)吹!毙(shù)看到小草搖來(lái)擺去、自我陶醉的樣子不滿(mǎn)地說(shuō)。

  “誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事?”小草停下來(lái),小腦袋向四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),疑惑地問(wèn)道。

  “是我,小樹(shù)。你有什么本事?你小草占土地的面積大,并且橫向發(fā)展。吸收二氧化碳又少,根本沒(méi)用!”

  “小樹(shù),你也別太自以為是了。你是縱向發(fā)展,一年才長(zhǎng)一圈年輪,哪像我們小草,一年可以長(zhǎng)好高好高,而且面積又大。你能嗎?”

  “長(zhǎng)高以后你會(huì)更慘,要被人們修剪。更重要的是,你還要被別人踩死!毙(shù)不屑一顧,“我們的.樹(shù)葉不僅能大量吸收大氣中的有害氣體,凈化空氣,讓人們空氣變得清新,維持生態(tài)平衡。還可以在夏天強(qiáng)烈的陽(yáng)光下替人們遮陽(yáng)。你又矮又弱,做得到這些嗎?”

  “你說(shuō)的有些我做不到,但我還能大面積點(diǎn)綴或覆蓋地面。形成綠色地毯,軟綿綿的,還能讓孩子在我們身上滾來(lái)滾去玩耍,供人們休閑娛樂(lè);老人、小孩、情人們?cè)诓莸厣瞎蚕硖靷愔畼?lè)呵浪漫情調(diào)。這些,你也是做不到的!”

  “反正,我比你強(qiáng)!”

  “你們吵什么呀!”土爺爺伸了一個(gè)懶腰,叫道:“我剛從新加坡探訪回來(lái),想休息一會(huì),就被你們兩個(gè)小鬼吵醒了!

  “對(duì)不起,土地爺爺,我們兩個(gè)把你吵醒了。我們?cè)诒日l(shuí)強(qiáng)。”小樹(shù)彎下腰,不好意思地對(duì)老爺爺說(shuō)。

  土地爺爺看著眼前的兩個(gè)小鬼,哈哈大笑:“我還以為什么呢!告訴你們吧,新加坡的小草和樹(shù)木為使城市變得更加清新、美麗、都非常團(tuán)結(jié)。哪像你們整天吵來(lái)吵去!

  “你們?cè)倏纯,現(xiàn)在我們的浦東新區(qū),由于大面積種植草坪,人們又在中心綠地、大馬路兩旁等種植懸鈴木、雪松呵香樟等一大批大樹(shù),風(fēng)姿更綽約。吸引了的中外賓客來(lái)投資、開(kāi)發(fā)、旅游。我的話(huà),你們都聽(tīng)懂了嗎?你們小草和小樹(shù),人類(lèi)都需要,一樣有成績(jī),一樣有功勞!

  風(fēng),吹過(guò)后,小草和小樹(shù)都恢復(fù)了平靜,迎來(lái)了黎明。

小樹(shù)的作文通用4

  今天,爸爸帶回一本《少年小樹(shù)之歌》。起初我對(duì)它并不感興趣,只是出于好奇,便試著讀下去。不想我越讀越入迷,最后竟一氣呵成,一次性把它讀完。

  書(shū)中的主人公小樹(shù)在5歲時(shí)父母雙亡,和爺爺奶奶一起生活在美國(guó)東部美麗的查拉幾山區(qū)中。在這里,發(fā)生了許多有趣又不乏神秘的故事,小樹(shù)在這一年里也學(xué)會(huì)了很多:有技巧,有語(yǔ)言,還有許多哲理。

  讀完這本書(shū),我深深地沉浸在書(shū)中的情節(jié)不能自拔。當(dāng)小樹(shù)傷心時(shí),我也陪著他哭泣;當(dāng)小樹(shù)高興時(shí),我也會(huì)情不自禁地笑。當(dāng)我看見(jiàn)那些所謂的“執(zhí)法人”為了把小樹(shù)扔進(jìn)孤兒院而捏造了一堆違背事實(shí)的理由時(shí),我恨得咬牙切齒,巴不得把那幾個(gè)做作之人痛打一頓;當(dāng)我看到小樹(shù)被爺爺從孤兒院中接走時(shí),我又開(kāi)始?xì)g呼雀躍,好像被接回去的不是小樹(shù)而是我;當(dāng)我看到小樹(shù)他們與森林中的生靈們和睦相處,只是迫不得已的情況下才去打獵而并不像那些“衣冠楚楚”的紳士們把狩獵當(dāng)成一種樂(lè)趣時(shí),我又感到了那種人與自然之間的和諧。

  “當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好的'事物時(shí),所要做的第一件事,就是把它分享給任何你遇見(jiàn)的人,這樣,美好的事物才能在這個(gè)世界自由地散播開(kāi)來(lái)!毙(shù)奶奶的話(huà)讓我感受頗多。分享?什么是分享?現(xiàn)在,越來(lái)越多的人想到的是“防人之心不可無(wú)”。有本好書(shū),借了怕人不還;得到了快樂(lè),卻藏著掖著怕人知道;收獲了辛勤勞動(dòng)得到的果實(shí),又抱著“你一點(diǎn)活兒也沒(méi)干,現(xiàn)在才跑來(lái)吃現(xiàn)成”的想法而拒絕與朋友分享……從這一點(diǎn)上看,我們比18世紀(jì)的印第安人還不如。

  “不把狩獵當(dāng)成樂(lè)趣”是小樹(shù)一家的另一個(gè)風(fēng)格。他們善待林中的小動(dòng)物,遵循一切生態(tài)規(guī)則。他們不會(huì)因老鷹捕捉鵪鶉而殺老鷹,也不因田鼠毀壞莊稼而替貓頭鷹“工作”。甚至為了生存不得不去抓火雞時(shí),也不忍心把獵物全部帶走,而是僅僅留下三只用來(lái)充饑,把其他的全部放走。而現(xiàn)在,許多人把養(yǎng)小動(dòng)物當(dāng)作是一種樂(lè)趣,剛買(mǎi)來(lái)時(shí)特別興奮,可不久就對(duì)它們不聞不問(wèn),有的甚至連喂食都不愿意干了,讓它們自生自滅,活活餓死。這,又與小樹(shù)他們“與一切和平共處”的行為大不相同。與之相比,我們是不是更殘忍?是不是更得向小樹(shù)一家學(xué)習(xí)呢?

  學(xué)會(huì)分享,因?yàn)槟鞘且磺锌鞓?lè)的源泉;學(xué)會(huì)善待,因?yàn)槟鞘侨伺c自然和諧相處的基礎(chǔ)!

小樹(shù)的作文通用5

  我家的二樓,有一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)。由于長(zhǎng)期沒(méi)有人清理,到處都是灰塵,紙屑,垃圾和一些隨便擺放的花瓶。媽媽看了后曾經(jīng)也想清掃一下,可由于防盜網(wǎng)壞了,根本進(jìn)不去,于是媽媽便放棄了。從此以后,便再也沒(méi)有人去管那個(gè)小陽(yáng)臺(tái)了。就這樣小陽(yáng)臺(tái)經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜…...直到有一天,陽(yáng)臺(tái)上的一棵小樹(shù)苗引起了我的注意。

  這棵小樹(shù)苗看上去十分瘦小,細(xì)細(xì)的桿上長(zhǎng)著幾片綠油油的小葉子。盡管它的周?chē)菨駶竦哪嗤,但它仍然長(zhǎng)得很長(zhǎng),讓人感受到一種不服輸?shù)木。我?wèn)媽媽?zhuān)骸斑@棵小樹(shù)苗在這么惡劣的'環(huán)境下怎么會(huì)長(zhǎng)得這么高呢?”媽媽想了想說(shuō):“也許是這棵小樹(shù)苗不服輸?shù)木裨谥С种约喊!”我歪著頭,仔細(xì)地思索著媽媽的話(huà),同時(shí)也對(duì)小樹(shù)苗增添了幾分敬意。

  有一天夜晚,天氣很壞,窗戶(hù)外面下著傾盆大雨,一聲聲的雷聲徹響夜空,還刮著刺骨的寒風(fēng),小區(qū)里的一棵棵大樹(shù)猶如弱小的紙片,在狂風(fēng)下左搖右晃。

  這時(shí),我正穿著睡衣,在床上呼呼大睡呢!正當(dāng)我睡意正濃時(shí),突然口渴得厲害,只好拖著不情愿的身子出去喝水。當(dāng)我正迷迷糊糊準(zhǔn)備倒水時(shí),突然模模糊糊看到了一個(gè)細(xì)細(xì)的東西在狂風(fēng)中搖擺,是小樹(shù)苗!我一下子清醒了,放下水杯沖向了陽(yáng)臺(tái)。我多么想到外面去幫它呀,可防盜門(mén)是壞的,我無(wú)論怎么推,怎么拉,門(mén)就是紋絲不動(dòng)。我一籌莫展,只好靜觀事態(tài)。

  在風(fēng)雨中,小樹(shù)苗早已被吹彎了腰,可它怎么也不服輸。吹倒了一陣子又重新站了起來(lái),像一個(gè)不屈不撓的勇士。雷電,寒風(fēng),大雨,隨時(shí)威脅著它的生命,可小樹(shù)苗毫不畏懼,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。盡管小樹(shù)苗一次又一次地失敗,但它堅(jiān)持著,努力著。最后,雨過(guò)天晴,小樹(shù)苗勝利了,它憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己細(xì)細(xì)的桿,在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)持了三個(gè)小時(shí)!

  現(xiàn)在,冬天到了。小樹(shù)苗又長(zhǎng)高了,它的幾片綠葉也掉落了,只剩下幾片枯黃的小葉子。不過(guò),我每天都回來(lái)看看小樹(shù)苗,偶爾也幫小樹(shù)苗從防盜網(wǎng)的空隙里灑點(diǎn)水,灑點(diǎn)土,幫助它生長(zhǎng),度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。

  小樹(shù)苗的毅力,不服輸是它的精神,可社會(huì)上有些人卻動(dòng)不動(dòng)就放棄,害怕困難。連弱小的小樹(shù)苗都能做到,何況我們?nèi)四兀?/p>

小樹(shù)的作文通用6

  都說(shuō)風(fēng)雨后才能看見(jiàn)彩虹,都說(shuō)暴風(fēng)雨才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的一生,都說(shuō)炙熱的焰火才能打造出堅(jiān)硬的鋼鐵,都說(shuō)辛勞的汗水才能鑄就明天的輝煌……

  從一株從土地里探出腦袋的小尖兒開(kāi)始,從一棵不起眼的小苗開(kāi)始,我們生長(zhǎng)了,我們慢慢地長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了、長(zhǎng)得更成熟了。漸漸地,我們露出那嫩綠的芽尖兒,我們?nèi)旧狭四且荒ǖ姆。我們雖然沒(méi)有柏樹(shù)那樣高大的身軀,也沒(méi)有梧桐那樣堅(jiān)韌的.外表,更沒(méi)有松的那種傲骨之性。但不管怎樣,我們畢竟是長(zhǎng)大了,一天天地長(zhǎng)大了。

  我們的枝條或許還有些清脆,我們的小芽也只有淡淡的尖兒,但我們依然挺拔,因?yàn)槲覀冎溃覀兪沁@片大森林的未來(lái),我們要挺起胸膛,做一個(gè)出色的接班人。

  在森林里,驟起的風(fēng)暴常常像一把把寒冷的刀子不斷地吹向我們,此時(shí)的我們,應(yīng)該怎樣的面對(duì)呢?是前進(jìn),還是退縮。我們應(yīng)該恐懼地躲在大樹(shù)下,還是應(yīng)該勇敢地面對(duì)風(fēng)的狂嘯?誠(chéng)然,躲在大樹(shù)下十分安全,不會(huì)面臨風(fēng)暴的折磨。但是,這些依偎在大樹(shù)下的小樹(shù)也應(yīng)是自卑的,因?yàn)樗麄兪チ俗鳛橐豢脴?shù)應(yīng)有的本能——自己面對(duì)風(fēng)雨。它們雖然在大樹(shù)下找到了保護(hù)傘,但是卻得不到陽(yáng)光的照耀,自己也就無(wú)法長(zhǎng)高!相反,對(duì)于那些勇敢面對(duì)風(fēng)雨的小樹(shù)來(lái)說(shuō),這卻是一種好的鍛煉,他們?cè)陲L(fēng)雨中領(lǐng)悟人生,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了歷練,從此,它們將會(huì)更加堅(jiān)韌地成長(zhǎng),也更加懂得了“忍耐”二字的重要性。面對(duì)困難,它們將比那些退縮的小樹(shù)冷靜一百倍。因?yàn),要知道成功的大門(mén)只會(huì)向那些經(jīng)常向他挑戰(zhàn)的人開(kāi)啟。

  不過(guò),在這些相對(duì)勇敢一些的小樹(shù)中,也有著一些想要退縮的小樹(shù),它們因風(fēng)雨的折磨而感到迷惘,也因此迷失了方向。然而,在人生的車(chē)站里不售返程車(chē)票,出了山的溪水也不會(huì)往回流動(dòng),一切都沒(méi)有退路。那么,現(xiàn)在該怎么辦呢?我想,最好的辦法就是繼續(xù)前進(jìn)!想著自己的理想邁進(jìn),哪怕只是短短幾寸,都是值得驕傲的!

  啊,前進(jìn)呵!

  出發(fā),再出發(fā)。

  只因有夢(mèng),美好的夢(mèng),惆悵的夢(mèng)……

  不要停,一直走下去……

  走過(guò)一道道風(fēng)景,走進(jìn)明天的美麗!

  哦,我們是小樹(shù)。

小樹(shù)的作文通用7

  堅(jiān)毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪報(bào)春的冬梅,它們被稱(chēng)為“歲寒三友”。它們都有著不畏嚴(yán)霜的高潔風(fēng)格,歷來(lái)被人們所敬慕,而我們家的一顆小數(shù),卻并不比“歲寒三友”遜色。

  春節(jié)時(shí),媽媽從花店買(mǎi)來(lái)了一棵小樹(shù)放在客廳,不過(guò)半年,這棵樹(shù)就快要頂?shù)教旎ò辶。媽媽為了扼制住它的生長(zhǎng),請(qǐng)來(lái)了花店的叔叔來(lái)幫忙。叔叔看了看,說(shuō):“惟一的辦法就是把這棵樹(shù)攔腰砍斷,以后的新枝就會(huì)從四周抽出來(lái)!庇谑,我們砍下了主枝,這一根主枝就一直被媽媽放陽(yáng)臺(tái)沒(méi)動(dòng)過(guò)。

  過(guò)了一個(gè)月,媽媽又買(mǎi)了一盆花放在陽(yáng)臺(tái),看到這根樹(shù)枝很占地方,就讓我扔掉。我一看,只見(jiàn)這根樹(shù)枝上的葉子都還碧綠碧綠的,扔了真是可惜。于是,我和爸爸就將這根樹(shù)枝栽在了樓下草坪的角落里,而那時(shí)已是深秋季節(jié)。

  過(guò)了幾個(gè)星期后的一天,我突然發(fā)現(xiàn)這根樹(shù)枝上原本耷拉下來(lái)的葉子又豎了起來(lái)。并且也長(zhǎng)高了不少,里面有新芽抽了出來(lái)。

  有一天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)這棵小樹(shù)從中間被折斷了,而前幾天又沒(méi)什么大風(fēng)大雨,可能是園丁認(rèn)為這不是他栽的樹(shù)便把它折斷了。挖出這棵樹(shù),只見(jiàn)原來(lái)光禿禿的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了許多刺猬一樣的根!翱上О !卑职终f(shuō),“看來(lái)這棵樹(shù)生命力還挺強(qiáng)的,我們重新種回去說(shuō)不定還能活!庇谑,爸爸又把這棵小樹(shù)種到了灌木叢旁。

  也許是春姑娘的召喚,加上它自身的努力,這棵小樹(shù)竟又神奇般地“起死回生”了,一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)又搖著它那綠油油的葉子向我招手,好像在感謝我們給了它生命。

  如今,這棵小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得更加茂盛了。而在這期間,它又經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬、三場(chǎng)臺(tái)風(fēng),可它都挺了下來(lái),頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了這些自然災(zāi)害。

  我愛(ài)這棵小樹(shù),因?yàn)樗?頑強(qiáng),正是我們?nèi)祟?lèi)所需要的。我們從小到大,從大到老,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)艱辛和挫折,如果我們?cè)诶щy年前屈服的話(huà),等待我們的將是什么?不會(huì)是燦爛的明天,不會(huì)有美好的未來(lái)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái),寶劍鋒從磨礪出”,只有不畏艱險(xiǎn),不怕困難,一次又一次在困難面前重新站起來(lái),一次比一次堅(jiān)強(qiáng),只有不停地鍛煉自己,美好的未來(lái)才掌握在我們自己手中。

  ……

小樹(shù)的作文通用8

  清晨,寂靜。整個(gè)校園都沐浴在濃濃的霧氣中。

  我又照例夾著英語(yǔ)書(shū),來(lái)到了我的“世外桃源”——小樹(shù)林,只是一向活潑的我這幾天似乎變了許多,一絲淡淡的淚痕中好像寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)傷,是為數(shù)學(xué)考試成績(jī)下滑而傷心,還是為爸爸下崗而苦惱?或許我又在惦念著住院的媽媽。唉!生活總是愛(ài)捉弄人……

  “叮鈴鈴……”預(yù)備鈴聲響了,我趕緊收起書(shū),正準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí),幾棵小樹(shù),幾顆傷痕累累的小樹(shù)躍入我的眼簾,我似乎聽(tīng)到了那幾顆小樹(shù)正哀傷地向大地母親傾訴著委屈。微風(fēng)吹拂,那帶著露珠、隨風(fēng)擺動(dòng)的枝條一面“抽泣”著,一面痛苦地?fù)u著頭,好像在責(zé)怪昨天那幾個(gè)頑皮的孩子,責(zé)怪他們吧自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上。我心疼地?fù)崦?shù)苗,沉默了一會(huì)兒又慢慢地離開(kāi)了。

  放學(xué)的鈴聲終于響了,面露焦急之色的我收好書(shū)包,沖出教室,推開(kāi)車(chē)子,將身一躍,便急風(fēng)急火的小事在寫(xiě)滿(mǎn)詫異異的同學(xué)們的'視線(xiàn)……

  校園里靜悄悄的,一切都沉浸在余暉中。

  “吱……”校門(mén)被匆匆而至的我悄悄推開(kāi),我一手提鍬,一手提著裝有紙條的籃子,我似乎聽(tīng)到了樹(shù)林里小樹(shù)苗的哭泣聲,我再也不忍心看到那沮喪的“面孔”,和那些還沒(méi)吹干的“眼淚”,我小心翼翼地扶直了樹(shù)苗,在旁邊插上枝條,掏出布條,一絲不茍地纏著,那神情儼然是白求恩大夫在給傷員動(dòng)手術(shù),就連鳥(niǎo)兒們也停止了演唱,專(zhuān)注地看著這里的一切。一會(huì)兒,我又提來(lái)了一桶水,慢慢地“喂”著,那口渴多日的小樹(shù)有滋有味地暢飲著,還不時(shí)愜意地發(fā)出“咕咕”的聲音,林中的小鳥(niǎo)們又激動(dòng)滴唱起了那喜悅的“歡樂(lè)曲”。

  這時(shí),我的臉上笑容綻開(kāi),那浸潤(rùn)著泥點(diǎn)的汗珠也高興地在我瘦削的臉龐上展開(kāi)了激烈的“接力賽”。隨風(fēng)擺動(dòng)的小樹(shù)好像也在點(diǎn)頭致謝著,因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了新生,解決了難題。

  此時(shí),我似乎找到了答案,生活就像帶大海中的航船,暴風(fēng)驟雨在所難免,只要笑對(duì)人生,困難一定會(huì)俯下身子,讓你自信地從它背上越過(guò)。趁著最后一抹余暉,我又自信地麥凱樂(lè)堅(jiān)實(shí)的腳步……

小樹(shù)的作文通用9

  一個(gè)秋風(fēng)颯颯的周日,我被爸爸逼著去他的學(xué)校,接受他的監(jiān)督,上網(wǎng)游戲大戰(zhàn)的計(jì)劃再次破滅。我很不情愿地穿了件單衣,一陣風(fēng)吹到身上有一絲寒意,就趕緊再加件外套,跟上爸爸。

  爸爸的工作單位在新溫大。進(jìn)入他的辦公室,我馬上打開(kāi)了窗。放眼眺望,頓時(shí)被眼前的美景吸引:翠綠的大樹(shù)、可愛(ài)的小花、唱歌的小鳥(niǎo)……

  大樹(shù)上密密麻麻地長(zhǎng)滿(mǎn)一根根粗壯的枝條,枝條上全是綠色的樹(shù)葉。微風(fēng)輕輕吹來(lái),樹(shù)枝慢慢擺動(dòng),葉子也沙沙作響,仿佛柔曼地扭動(dòng)著身子為我唱歌跳舞。那可愛(ài)的小花一朵比一朵艷麗,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有粉的,五顏六色,點(diǎn)綴得滿(mǎn)地都是。陽(yáng)光給它們溫暖,土壤給它們營(yíng)養(yǎng),爸爸辦公室的窗外呀,似乎是花的世界!那忍不住歌唱的'小鳥(niǎo),在樹(shù)枝間雀躍,若隱若現(xiàn)。你聽(tīng)!它們又開(kāi)始了一次大合唱,是在歌唱這美麗的樹(shù)與花嗎?歌聲中,我聽(tīng)出了小鳥(niǎo)們的喜悅,于是生氣的事全忘到了九霄云外。

  爸爸學(xué)校的小樹(shù)林,那絢麗的花,快樂(lè)的鳥(niǎo),令我感受到大自然的美。我多羨慕爸爸呀,每天一開(kāi)窗就能見(jiàn)到這生機(jī)勃勃的小樹(shù)林,哪還會(huì)有什么煩惱?

  春天的小樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,一群群鳥(niǎo)兒在這藍(lán)天白云間飛來(lái)飛去,有時(shí)還“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,它們飛累了就停在蔥翠的大樹(shù)上休息。一棵棵挺拔的大樹(shù)矗立在山腳下,像一把把綠色的大傘。綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒,有紅的、紫的、黃的……小白兔在草地上跳來(lái)跳去,開(kāi)心地做游戲。

  草地的西邊有一條清澈見(jiàn)底匠小河,潺潺的流水聲悅耳動(dòng)聽(tīng),小河里有小魚(yú)、小嚇、烏龜?shù)。只?jiàn)幾只小烏龜在河里快活地游著,它們的頭揚(yáng)得高高的,四肢用力地往后劃水,其中一只小烏龜劃累了,就爬到岸邊的石頭上休息,歇著歇著它好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,立刻警覺(jué)地跳回水里去,然后將四肢、頭、尾巴縮進(jìn)殼里。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜感到好像安全了,就伸出頭來(lái)四處張望,確定安全后,再將四肢、尾巴伸出來(lái),向前游去。

  啊,春天的小樹(shù)林真美呀!

小樹(shù)的作文通用10

  秋天到了,天空一碧如洗,像晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天上的云兒有時(shí)像潔白如玉的絨球,有時(shí)像可愛(ài)溫順的小鹿。遠(yuǎn)去的大雁不時(shí)地鳴叫著,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,北方的人們,我會(huì)想念你們的!”它們一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,煽動(dòng)著灰褐色的翅膀,不一會(huì)兒,就消失在去層里了。

  遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,像一波三折的海浪,又像一條橫臥在大地上的長(zhǎng)龍,顯得更加雄偉、壯觀。

  近處的小樹(shù)林更加熱鬧非凡。一棵棵挺拔的樹(shù)木,像英姿颯爽的解放軍戰(zhàn)士。樹(shù)葉有的變紅——那是楓葉;有的變黃——那是梧桐葉;還有的'仍然穿著綠色的戰(zhàn)袍——那是堅(jiān)強(qiáng)的松柏。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉兒“沙沙”作響,好像在唱著秋天的歌謠,有的樹(shù)葉兒飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),像飛機(jī),像蝴蝶……樹(shù)上的小松鼠正在搬運(yùn)松果,它們?cè)跒槎熳鰷?zhǔn)備吧,忙忙碌碌的樣子真可愛(ài)!

  地上的草,高的齊腰深,矮的才剛沒(méi)腳脖子,顏色也各不相同,有綠色的,有黃色的。遠(yuǎn)處的羊兒邊吃著嫩嫩的青草,邊“咩咩”地叫著,還不時(shí)地?fù)u搖尾巴,沐浴著金色的陽(yáng)光,舒服極了。走進(jìn)草叢時(shí),有時(shí)會(huì)驚起螞蚱,它一跳有一尺多高,真是個(gè)“跳躍大王”。蟈蟈在唱歌,可一走近它,咦,怎么不唱了,真是個(gè)“膽小鬼演唱家!辈輩仓袏A雜著許多野菊花,有火紅的,有橘黃的,還有雪白的,花兒們千姿百態(tài),有的低下了頭沉思,有的揚(yáng)起嘴角笑,還有的邊曬太陽(yáng),邊做著甜美的夢(mèng)呢!蝴蝶在花上翩翩起舞,美麗的小精靈們拉著蜜蜂跳舞,它們載歌載舞,其樂(lè)融融。

  小河猶如一條透明的藍(lán)綢子,靜靜躺在大地的懷抱里。河岸邊,到處是花花草草,看,那一群“愛(ài)美的姑娘們”正“照鏡子”呢!河水清澈見(jiàn)底,瞧!那幾只白天鵝,一會(huì)兒伸伸它那潔白的長(zhǎng)脖子,嗷嗷叫,一會(huì)兒拍拍大翅膀,扭扭尾巴,伸展一下優(yōu)美的身姿。它們輕柔地漂浮在河面上,顯得格外秀美典雅?炜茨沁叺囊蝗阂傍喿樱械脑诓遏~(yú),有的游來(lái)游去,還呱呱地叫著,顯得非常開(kāi)心。好可愛(ài)!

  美麗的小樹(shù)林,美麗的大自然!

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