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【優(yōu)】雨水的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雨水的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨水的作文1
寫(xiě)了這么多雨的好話(huà),壞處抗議了,它要求我說(shuō)說(shuō)雨的壞話(huà)。我也不好推辭,又開(kāi)始了搜腸刮肚了,終于想到了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn):最嚴(yán)重的,雨下多了會(huì)造成洪澇災(zāi)害!本來(lái)今年就遭受了很大的考驗(yàn),又是雪災(zāi)又是地震的',都快把人給急壞了,本來(lái)現(xiàn)在黃河流域就鬧起了水災(zāi),現(xiàn)在如果又來(lái)了個(gè)傾盆大雨,“錦上添花”,那還不得把人給急死!
第二點(diǎn):雨下了后,會(huì)很潮濕,這樣也就給了建筑物的最大天敵——白蟻存活并破壞的條件。這樣來(lái)說(shuō),雨還是白蟻的幫兇呢!
第三點(diǎn):下雨,下小點(diǎn)也就算了,下大雨,我爸爸又能以此為借口賴(lài)在家里,我又會(huì)遭遇那種尷尬見(jiàn)爸爸賴(lài)在家里,所以那個(gè)時(shí)候的雨就變成了“壞蛋”了。
第四點(diǎn):書(shū)上說(shuō)了,蚊子、蒼蠅都喜歡在離水源很近的地方活動(dòng),而下雨就會(huì)造成水源范圍的擴(kuò)大,也就造成了蚊蠅活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,也就增強(qiáng)了它們的破壞能力。
雖然利與弊“旗鼓相當(dāng)”,但如果下雨會(huì)造成這些麻煩,那么雨大哥,你還是少下點(diǎn)吧!
雨水的作文2
雨,就像天神在傷心流眼淚,在下雨時(shí)我也會(huì)不開(kāi)心,因?yàn)槌O掠晡揖筒豢梢猿鋈ス珗@玩,但是有時(shí)候也會(huì)開(kāi)心,因?yàn)檫@樣我也可以在家玩電腦和看電視,而且常下雨水庫(kù)也不會(huì)缺水,也可以幫樹(shù)木澆水。
雨,就像是在鬧事,害我不能出去玩,應(yīng)該是怕我跌倒、滑倒或受傷,可是說(shuō)不定是雨在滴滴答答開(kāi)心的唱歌。雨也許是天國(guó)的神仙在澆花,但它可以幫我做自然實(shí)驗(yàn),而且也會(huì)把我淋的`像落湯雞,雨就像是我的朋友,可以陪伴我,讓我在孤單時(shí)可以聆聽(tīng)它美妙的歌聲就不會(huì)感到無(wú)聊,有時(shí)候我還會(huì)出去和雨玩游戲呢!
雨有時(shí)候讓我開(kāi)心、快樂(lè)、最特別的是千變?nèi)f化,就像是魔術(shù)師一樣,可以變出千變?nèi)f化的花招,真是神奇、奇妙呢!
雨,幫了我們很多忙,真是我們可愛(ài)的小天使呀!雨若沒(méi)有你真的不行,所以我希望你每天都可以下雨,如果沒(méi)有下雨我會(huì)非常想你,可是每天下雨花木就會(huì)掩死,這樣我也不能看到花,開(kāi)開(kāi)心心的綻放著及每天陪我上學(xué),所以雨也是我的最?lèi)?ài)。
雨水的作文3
雨淅淅瀝瀝地下著,像一個(gè)個(gè)小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上,小花上,樹(shù)葉上,屋頂上?墒且坏羧胨,卻不見(jiàn)了蹤影,換來(lái)了陣陣漣漪。
雨變化無(wú)窮。春天,雨是綿綿的;夏天,雨是狂躁的;秋天,雨涼爽的;冬天,雨是冰冷的。時(shí)而有,時(shí)而無(wú);時(shí)而大,時(shí)而小。像一位魔術(shù)師在表演這雨景魔術(shù)。
雨無(wú)色無(wú)味,卻聽(tīng)得到聲音。雨落在傘上,“叭嗒”;雨落在地上,“滴嗒”;雨落在河中“叮咚”。綿綿細(xì)雨時(shí),“沙沙”;傾盆大雨時(shí),“嘩啦”。多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
雨落在泥土中,泥土拼命的吮吸,為植物帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)、水分。雨落在干旱的`地區(qū),給那里的人們帶來(lái)了甘霖,多奇妙的事。
下雨時(shí),整個(gè)天空都灰蒙蒙的。在山峰上,如果下起了雨,就請(qǐng)你靜靜地站在云下,張開(kāi)雙臂,迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭,帶著霧來(lái),帶著霧去,多么美妙的細(xì)雨。再仔細(xì)看看,是否腳邊的小草若有若無(wú)?像古人說(shuō)的:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!
雨停了,是否感到空氣的清新,大地的生機(jī)。呵呵,這都是雨的功勞。
“滴答”,“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉,在陽(yáng)光的照射下,晶瑩透亮。雨,美。
雨水的作文4
“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰(shuí)在歌唱?邁著快樂(lè)的步伐,從天而降的使者——雨,來(lái)了!
“嘀嘀答答”,你聽(tīng),他們又在唱歌哩!“我是——小雨滴,家住云彩里……”我仿佛聽(tīng)懂了雨水之歌,它能沖刷馬路,使馬路明晃晃一片,簡(jiǎn)直比鏡子還明亮;它能為樹(shù)木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項(xiàng)鏈;它能洗去人們心中的不滿(mǎn)。它訴說(shuō)著雨過(guò)天晴時(shí)的絢麗燦爛的七色彩虹;它訴說(shuō)著花兒身上的裝飾品——露珠;它訴說(shuō)著跟河水一起奔跑,邁著輕快的'腳步時(shí),那喜悅的心情。通過(guò)雨水的歌唱,我想,我能眺望到他們落在草坪上,房頂上,樹(shù)上,小溪里……我欣賞著歌聲,想著他們蹦蹦跳跳,起勁地蹦跶、跳躍,明白他們滋潤(rùn)花花草草,每一片樹(shù)葉……當(dāng)他們回到大地的懷抱中,成為大地的一部分,向我訴說(shuō)美好、幸福的感覺(jué)。他們是快樂(lè)的傳播人,每時(shí)每刻一分一秒,他們總是很快樂(lè)。雖不見(jiàn)高山的巍峨,也聽(tīng)不見(jiàn)湯湯流水的滔滔不絕,但卻充滿(mǎn)快樂(lè),不低沉,不悲傷,讓人沒(méi)有煩惱……
只要用心傾聽(tīng)《雨之歌》,就能感受到處處美好。
雨水的作文5
雨的聲音大自然中的聲音有很多很多,有鋼琴、小提琴等樂(lè)器的聲音,它能使人心曠神怡,有風(fēng)吹拂萬(wàn)物的“颯颯”聲,它能讓人感受大自然的寧?kù)o……。但是,我最喜歡的是雨的聲音。
我喜歡在雨天外出游玩,去淋淋雨,有人說(shuō)我傻,我卻不這么覺(jué)得。當(dāng)外面下著雨時(shí),我會(huì)站在雨中,不打傘,也不穿雨衣,只是靜靜地站在雨中,閉著眼睛去傾聽(tīng),去感受,任由雨水去沖刷我的身體。你一定會(huì)問(wèn)我聽(tīng)到了什么?我聽(tīng)到了雨中的精靈在歡快地歌唱,我可以感覺(jué)到他們就在我的身邊,一邊唱歌,一邊跳舞,有時(shí)在心中也會(huì)情不自禁地跟著他們哼起來(lái),手腳也會(huì)情不自禁地動(dòng)了起來(lái),與雨中的精靈,一同載歌載舞。我聽(tīng)到了花草樹(shù)木上雨水與植物的交談,我從植物的語(yǔ)氣中感受到一種歡快,一種因雨水的到來(lái)而引起的歡快,那是發(fā)自?xún)?nèi)心,情不自禁的。我聽(tīng)到了雨水與草木的攀談,他們就像一對(duì)多年未見(jiàn)的'老朋友一樣,經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單地問(wèn)候,便開(kāi)始了熱切地交流。雨說(shuō)出了自己這些年在天空中的經(jīng)歷,說(shuō)出了自己一次又一次地從水蒸氣變?yōu)樾∷。我?ài)雨,愛(ài)聽(tīng)雨中的歡歌。當(dāng)你有時(shí)間時(shí),也可以靜靜地站在雨中去感受。我猜,聽(tīng)過(guò)之后,你一定會(huì)愛(ài)上它的——雨的聲音。
雨水的作文6
愛(ài),一個(gè)微妙的詞,可能只是一個(gè)借口。
現(xiàn)在“愛(ài)”這個(gè)詞已經(jīng)很流行了?偮(tīng)到有人問(wèn),你愛(ài)我嗎?回答者可能會(huì)說(shuō)“愛(ài)!”不假思索。也許你會(huì)猶豫地說(shuō):“愛(ài)!”如果你問(wèn)我更喜歡哪個(gè)答案,我無(wú)法選擇。第一種不假思索不是不假思索的敷衍,而是覺(jué)得沒(méi)必要去深入思考這樣的問(wèn)題,因?yàn)閻?ài)已經(jīng)在心里了。第二種輕微的猶豫不是愛(ài)和不確定,而是想給提問(wèn)者一個(gè)真實(shí)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的回答。
然而,無(wú)論如何,語(yǔ)言仍然是膚淺的。所以這兩個(gè)答案都不是我想要的。
我覺(jué)得沉默是最好的答案,因?yàn)閻?ài)情不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),用實(shí)際行動(dòng)比語(yǔ)言更刺激。不注重表面得到的往往更珍貴。
人生就是這樣。沒(méi)有人會(huì)知道一個(gè)人的內(nèi)心世界。愛(ài)情是要付出代價(jià)的。當(dāng)今社會(huì)的愛(ài)情有兩種:第一種是轟轟烈烈的'火戀;第二種是平淡而真實(shí)的水戀。我更喜歡第二種,不是因?yàn)榈驼{(diào),而是因?yàn)閮?nèi)心世界比較光明。
往往我們沉浸在幸福中,時(shí)間久了,愛(ài)情就由甜變苦了。慢慢成了借口。
恐慌,然后后悔,最后散去。然后輪回。
我很佩服蠟梅的毅力,但是太偉大了,我做不到。我只愿自己是荒野中的一株野草,那平凡的毅力才是我所向往的。
雨水的作文7
我的心像一片黑暗的天空遮住了整個(gè)世界,天空下著蒙蒙細(xì)雨,在籠罩著迷霧的森林中,只見(jiàn)綿綿細(xì)雨飄落,我的心你總捉摸不定,是憂(yōu)傷還是快樂(lè)?
為什么?為什么?你能告訴我到底為什么嗎?是你,是你總是讓我琢磨不透,讓我躲在角落里一個(gè)人暗自哭泣,擦拭淚水。是你,闖入了我原本安寧的生活,改變了我原本快樂(lè)的樣子,這一切好似流水般流淌,一去不復(fù)返。
此刻,淚水已模糊了我的雙眼,我卻只能暗自哭泣,像一個(gè)殘廢的人,身體軟弱無(wú)比。我已陷入憂(yōu)傷,我的傷口無(wú)法愈合,我的這顆玻璃心已經(jīng)碎了一地,無(wú)法重組。我已經(jīng)陷入了無(wú)法自拔的境界,也無(wú)法讓自己站起來(lái),去面對(duì)這己經(jīng)改變的一切。這一切是多么的荒謬!
此刻我的心像雨水一樣憂(yōu)傷,我的心在滴血,無(wú)人制止,無(wú)人問(wèn)何,無(wú)人體諒我的感受,無(wú)人待我慢慢訴說(shuō)。有一種說(shuō)不出的難受藏在心里,這真不好受,你不明白,你不明白我此刻意欲言何,欲你理解或包容。
為何?為何你要讓我變成如此這般難看的'模樣!為何盡讓我受百般痛苦折磨的滋味,讓我在片片笑聲中摸索著自己,這一切的一切又是為何?
天空下著蒙蒙細(xì)雨,在籠罩著迷霧的森林中,只見(jiàn)綿綿細(xì)雨飄落,我的心你總捉摸不定,是憂(yōu)傷還是快樂(lè)?
雨水的作文8
一陣雨聲傳進(jìn)我的耳朵。我一推開(kāi)門(mén),一股泥土的清新氣味迎面撲來(lái)。啊!下雨了!我急忙把躺椅搬到屋檐下,躺在上面。一陣風(fēng)吹過(guò),雨點(diǎn)落到我的臉上、手上、腳上,像給我按摩,既舒服,又涼爽。我享受著……
我享受著雨的聲音。我閉上眼睛,聽(tīng)著雨的聲音。小雨點(diǎn)互相追逐、打鬧,爭(zhēng)先恐后地落到地面上,發(fā)出“啪啪啪”的`聲音,落到水坑里則發(fā)出“滴答滴答”的聲音。各種聲音匯成了一首交響樂(lè)。
我享受著雨帶來(lái)的絢麗。雨姑娘攜帶了一桶色彩繽紛的顏料,灑向了人間。雨點(diǎn)落到樹(shù)葉上,樹(shù)葉更綠了;落到花朵上,花兒更艷了;落到桃樹(shù)上,桃子紅了;落到葡萄架上,葡萄紫了……
我靜靜地享受雨帶來(lái)的愜意,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。咦?我來(lái)到了雨的世界,一位身穿淡藍(lán)色紗裙的姑娘向我走來(lái),熱情地邀請(qǐng)我加入他們的游戲。
“啪嗒”一滴雨水滴在了我的臉上,我揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著,看著熟悉的雨點(diǎn),覺(jué)得格外親切。
雨水的作文9
我是一個(gè)小南孩,今年16了,我心中有陰影,我不渴望父母的理解,同學(xué),老師的可憐,我只希望有真誠(chéng)的淚水可一感動(dòng)我。
《痕》我最好的朋友陪伴我的天使,我開(kāi)始恨自己,恨周?chē)挠H人,小時(shí)候我非常聽(tīng)話(huà),愛(ài)學(xué)習(xí),如今的我不在是一個(gè)乖巧的小男孩,我學(xué)會(huì)了吸煙,喝酒,打架,逃學(xué),我在班中變化是最大,我的朋友都這樣說(shuō),我也體會(huì)到,我有一個(gè)家我不想要的'家,《我怕回著個(gè)家》家中都是責(zé)備,和謊言,我為什么要著個(gè)不屬于我的家那,一個(gè)孤單下去多好呀,我喜歡殘疾人,我和他們有著一樣的心靈,我的父親雙目失明,母親多病在身,為了他們我努力過(guò),但傷心總是是陪伴我,我幼小的心靈總是受到傷痕,我不知道應(yīng)該怎么辦,我希望有人可一幫助我,我寫(xiě)一個(gè)日記給自己,沒(méi)次灰心的時(shí)候,看自己寫(xiě)下的日記,我不知道自己是如何寫(xiě)下那厚的日記,我的日記感動(dòng)了很多人,我的神筆給我力量,給我勇氣,我希望世界中沒(méi)有貧窮,我有3個(gè)夢(mèng),空前的3個(gè)夢(mèng),長(zhǎng)大后成為以為白天使,幫助更多的殘疾人,以為有錢(qián)人,讓天下所有的貧窮的孩子上學(xué),一位魔術(shù)師,我要變要錢(qián)樹(shù),送給貧窮的人門(mén)……
雨水的作文10
千根線來(lái)萬(wàn)根線,顆顆珍珠線上串,看得見(jiàn)來(lái)摸得著,掉在地上卻不見(jiàn)。這是什么?告訴你吧:是雨。
那一天,天空烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間,一絲絲,一縷縷,一陣陣雨從天而降,沒(méi)有節(jié)奏,不均勻,不連續(xù)。打在窗戶(hù)上,發(fā)出清脆的聲音;落在地上,泛起一圈圈小小的圓暈。
雨,有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤(rùn)了小草。 雨,有時(shí)候像一位愛(ài)搗亂的小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨,有時(shí)候像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的雨點(diǎn),扔向人們,以發(fā)泄她的不滿(mǎn)。
下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的`心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無(wú)形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花, 雨多快樂(lè)呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊(duì)伍,我們?cè)谝黄饸g跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。
啊!我喜歡雨,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
雨水的作文11
我是雨,我隨著敲擊的腳步而來(lái),我是雨,我在鮮花盛開(kāi)時(shí)而來(lái),我是雨,我在青蛙的叫聲中而來(lái),我是雨,我在孩子們玩耍的歡樂(lè)中而來(lái)。我是雨,我?guī)е鴮?duì)大地的愛(ài)匆匆而來(lái)。
我愛(ài)地球,愛(ài)地球的孩子們。每到冬天,我總是充滿(mǎn)思念,焦急地等待著鐘的到來(lái)。誰(shuí)能理解我的故事。
如雨,我有許多愿望。我想用我的身體來(lái)滋潤(rùn)大地,香甜的'草,美麗的花,讓雨成為大地上的吉祥雨。為人民做出一切貢獻(xiàn)。
我喜歡古人的贊美好雨知道春天來(lái)臨的季節(jié)。一句一句,讓我驚嘆?吹竭@一點(diǎn),我的愿望得到了滿(mǎn)足。
四月,當(dāng)我?guī)еL(fēng)和新鮮空氣來(lái)到地球時(shí)。我去了池塘,青蛙高興地把我叫到雨中的牧場(chǎng),我看到草地快樂(lè)地?cái)[動(dòng)著,我去了花園,花壇里的花開(kāi)了呵呵呵呵,地球上的每個(gè)地方都充滿(mǎn)了歡樂(lè)!
我會(huì)很生氣,因?yàn)榈厍蛏系暮⒆觽兤茐牧宋宜鶒?ài)的地球,使它破敗不堪。泥石流、洪水和許多自然災(zāi)害都是對(duì)人們的懲罰。人們應(yīng)該熱愛(ài)和保護(hù)地球。
誰(shuí)能理解我?我是雨。我想到了地球的溫柔宣言和愛(ài)地球的宣言。我是雨,我愛(ài)大地。
雨水的作文12
猶如淚從灰色憂(yōu)郁的面頰流淌,滴入干裂的唇,雨水滴入干澀的大地。是天上美麗天使的珍珠撒入人間,在地面化成一面剔透的鏡子照每一個(gè)生靈的心。像天使一樣調(diào)皮的珍珠懶懶地躺在翠葉的暖床上悠然自得,不一會(huì),墜落下來(lái),投于黑色的懷抱。最開(kāi)心的是愛(ài)美的玉蘭花,盡情享受淋浴。我喜悅的迎接大自然的洗禮,一種無(wú)比的喜悅迎上心頭。
雨是歡快的女孩唱出一首首永恒的歌,靜靜地聽(tīng)雨,在韻味中產(chǎn)生思緒。思緒是一對(duì)無(wú)拘無(wú)束的翅膀飛揚(yáng)到天際,喚起了水藍(lán)色純凈的夢(mèng)。在沒(méi)有任何防備之下,進(jìn)入了每個(gè)人的心。雨水中,引埋在靈魂深出的展現(xiàn),是人最純凈的表現(xiàn)。圣潔的雨洗刷著心靈深處歲月累積的污濁。雨是自然之靈,她帶走了塵世之心的煩惱,留下一顆赤子之心。
雨有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,譬如說(shuō),酸雨。不過(guò),她也是人類(lèi)最真誠(chéng)的贈(zèng)予。她是一個(gè)性格溫柔的人,她耍的脾氣是人類(lèi)可以理解的,那是忍受的.多少委屈的淚水。她敲擊人類(lèi)麻木的心,幫助人類(lèi)沒(méi)有感情的心,重新恢復(fù)活力。她是大自然更好的禮物。
雨過(guò)天晴,空氣清新。正如雨后生靈的心房,純潔得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
雨后的虹,美麗奪目,是人類(lèi)心靈之善,發(fā)出的五彩光芒。
雨水的作文13
“滴答、滴答”,調(diào)皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”,溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”,瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……大街上,行人們紛紛避雨,有的`躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲:這雨下得好及時(shí);這雨下得好大;聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水,洪水沖倒很多房屋,真糟糕!
你說(shuō)這雨下得真不對(duì)地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要遲到了,多情的雨!……“幾天前,你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉,肚子還脹著呢,你真是不請(qǐng)自來(lái),多情的雨水!”大樹(shù)小樹(shù)嘟著嘴!薄跋履敲创蟮挠晡沂裁慈ネ嫜,真無(wú)聊!”小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣,我喜歡雨。
每當(dāng)下小雨,我便撐著一把雨傘,卷著褲腿,漫步在雨中,任憑雨水無(wú)情地敲打著雨傘,任憑雨水濺到褲子上、小腿上,有時(shí)伸手去等雨水,清涼的雨水落在掌心,感覺(jué)舒服極了……雨水啊雨水,你從哪里來(lái),又要到哪里去?請(qǐng)你告訴我,你這多情的雨水!
雨水的作文14
最近天氣總是陰雨綿綿,滴滴答答得令人心煩,不能到戶(hù)外上體育課,走路也要很小心,以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地,讓萬(wàn)物生生不息,尤其是干旱季節(jié),下雨猶如天降甘霖,令人期待和歡欣!
水是很重要的資源,有水當(dāng)思無(wú)水之苦,大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛(ài)護(hù)這大地賜予的禮物——水,力行開(kāi)源節(jié)流的環(huán)保生活,例如:養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來(lái)澆花和沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的'危機(jī),做好預(yù)防的準(zhǔn)備。
對(duì)于下雨,我們是又愛(ài)又怕,愛(ài)的是雨水可以充沛水庫(kù)的蓄水量,讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水,是維持自然生命不可獲缺的元素?膳碌氖峭蝗缙鋪(lái)的豪大雨,容易造成低洼地區(qū)淹水,甚至是洪水泛濫成災(zāi),引發(fā)土石流、山崩等巨大災(zāi)難,讓自然環(huán)境滿(mǎn)目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。
真希望我能擁有神奇力量,化身環(huán)保天使,可以呼風(fēng)喚雨,讓地球風(fēng)調(diào)雨順、大家安居樂(lè)業(yè),那該有多好!
雨水的作文15
“春雨貴如油”,要說(shuō)春雨的好處,僅此一點(diǎn)就足夠了?墒侵灰稽c(diǎn)又不大具體,所以經(jīng)過(guò)我的一番絞盡腦汁,終于“絞”出了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn):就是剛才說(shuō)的,雨對(duì)于種植農(nóng)作物的`農(nóng)民來(lái)說(shuō)無(wú)異于是天使,因?yàn)橛昴苁罐r(nóng)作物吸收水分,長(zhǎng)得更快嘛!這不僅對(duì)農(nóng)民有好處,我這個(gè)饞鬼也得益不少。∩眢w是革命的本錢(qián),吃得好才能長(zhǎng)身體,這雨水還能幫我們革命呢!
第二點(diǎn):現(xiàn)在的水資源在人類(lèi)的浪費(fèi)下越來(lái)越少,而雨水除了不能刷牙漱口洗臉,用于其他都可以哦!這樣的話(huà),就能減少水資源減少的速度哦!
第三點(diǎn):現(xiàn)在近視的人越來(lái)越多,大街上滿(mǎn)是戴著眼鏡的人。雨水能使樹(shù)木汲水成長(zhǎng),增加供我們望綠的面積,從某種意義來(lái)說(shuō),它也能幫助我們打敗近視哦。
第四點(diǎn):當(dāng)春天獨(dú)有的綿綿細(xì)雨下起來(lái),就說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)到了人間。它象征著春天的到來(lái),也是萬(wàn)物的福音,它也就是春天的吉祥物啦!
有點(diǎn)這么多,看來(lái),雨大哥,你得多“空降”。
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