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插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-28 14:44:26 作文 投訴 投稿

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文1

  現(xiàn)是20xx年11月12日我發(fā)明了一架時(shí)光機(jī),我坐著它來到了30年后。我走在茂密的叢林中,我看看這兒,看看那兒。頹然發(fā)現(xiàn),太陽落山了。

  森林的黑幕遮住了我的視角,夜里的風(fēng)極為陰冷,吹的那些古松“沙沙”作響,我不禁打了個(gè)寒顫。突然我想到了懷里那個(gè)“小家伙”,連忙脫下那僅有的外套,把這只恐龍蛋緊緊的包住。不遠(yuǎn)處的時(shí)光機(jī)已經(jīng)發(fā)出預(yù)警,5分鐘后馬上起飛。可懷里的這個(gè)“小家伙”馬上要出生了。我心里不住的嘀咕:再不走,就可能錯(cuò)過最后離開的機(jī)會(huì)了,可如果我離開了……

  遠(yuǎn)處又傳來霸王龍的狂嘯,似乎嗅到了這小生命的味道,而且書上說過夜里恐龍最擅侵襲獵物。我的心揪得更緊了。眼前突然浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽保護(hù)我的情景,再看看這陪伴了十多天的小家伙,“算了,不行就等下一輪探險(xiǎn)隊(duì)來了再回去吧!”我決定要用生命守護(hù)我的“新朋友”。只聽“咔”的一聲,蛋殼裂開了,一只巴掌大的腦袋搖晃著,好奇的`瞧著我,尾部的板形尖刺讓我認(rèn)出它是一只小劍龍。正當(dāng)驚喜時(shí),我猛然發(fā)覺,叢林深處粗重的喘氣聲,抬頭一看,是一雙巨大無比的眼睛,冷冷的盯著我……

  我忽然意識(shí),到是霸王龍。我從書上聽說過:夜里霸王龍最擅侵襲獵了。我瘋狂的跑,忽然霸王龍追上來了,我看到了前方有個(gè)大石頭,我躲在了后面,但是他聞出了小劍龍的味道,獵豹一般的跑了過來。我也繼續(xù)瘋狂的跑,霸王龍快追上來的時(shí)候我看到了探險(xiǎn)救援隊(duì)來了,他們把我救了上去。

  這真是一次驚心的歷險(xiǎn)呀!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文2

  2112年,世界上的人口迅速增多,世界各處都出現(xiàn)了不同的堵車,車禍等事件。110,119,120的工作也受到了很大的影響。

  我是一名科學(xué)家,為了改變現(xiàn)狀,我發(fā)明了一種飛行器,只要人踩在上面,就可以自如的控制它飛行。還設(shè)有防水,防火等功能,不僅如此,還設(shè)置了人工智能,可以自動(dòng)駕駛,還可以對緊急情況做出反應(yīng)。

  現(xiàn)在,我正踩著這個(gè)飛行器,飛在海面上進(jìn)行各種測試,飛著飛著,我突然聽到了求救聲。我一看,我附近的海面上有一個(gè)人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過去,讓飛行器放下一個(gè)吊在飛行器上的板子,把他救了起來。他看見了我,感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊,然后又飛走了。

  繼續(xù)飛著飛著,腳下的飛行器突然發(fā)出了警報(bào),人工智能就立刻計(jì)算出了最快降落到地面的.方案并開始下降。剛降到地面,飛行器就沒電了,我看著飛行器,想:這個(gè)飛行器耗電太快了,不過如果給它裝上最新型號(hào)的太陽能電池,就能一邊飛一邊充電了。于是,我給它裝上太陽能電池,又飛了起來。

  飛了一會(huì),我飛到了一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場。消防員正在下面著急,這棟樓又高,火勢又大,消防員沒法進(jìn)去救人。于是,在周圍人驚異的目光中,我飛進(jìn)了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能,我穿過一道道火焰,到了被困住的人旁邊,讓他站上飛行器,隨后降落到地面,把他放在安全的地面后,又飛走了。

  第二天,一種飛行器出現(xiàn)在了市場上,不僅十分方便,還便宜。向上一看,天空中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)飛在空中的人。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文3

  我從小就喜歡一些關(guān)于太空、外星人的知識(shí)。正是對這種知識(shí)的癡迷,讓我夢里也有了與外星人的交集。

  那天,我夢見自己和好朋友璇璇在一個(gè)公園里散步,突然,一個(gè)飛碟一般的東西從天而降!飛碟底下散發(fā)著綠光,周圍散發(fā)著奇怪的紫色光,飛盤上方就像有個(gè)通往太空的通道,看上去很神秘,就像一根會(huì)發(fā)光的柱子。

  公園里的人都傻了眼,不明白是什么東西。我還沒看仔細(xì),好朋友璇璇就快速把我拉到一塊大石頭后面躲起來。

  “我們都不知道它是什么呢,不會(huì)是什么怪獸吧?”璇璇害怕的說道。

  我說:“不會(huì)的,這應(yīng)該是個(gè)飛碟。”

  就在這時(shí),從那個(gè)飛碟里面走下來兩個(gè)奇怪的東西,它們長著大大的`腦袋,大大的眼睛,身體很矮,細(xì)長的手臂,頭上還長著兩根天線,我懷疑它是個(gè)外星人。

  它聲音古怪地對我們說:“你好,通過我的隱形掃描機(jī)器,發(fā)現(xiàn)你們了。地球人,你們不用害怕,我們不會(huì)傷害你們的,如果你們想進(jìn)來看看我們的飛碟,可以隨便進(jìn)去看哦。我們保證不會(huì)傷害你們地球人的。

  我們從石頭后面繞了出來,慢慢走進(jìn)去,我看到里面很大,很高,有五六層樓那么高。飛碟里面有好多屏幕、電腦,還有很多奇形怪狀的外星人用品。我還驚奇的發(fā)現(xiàn),它們都是用它們的個(gè)人屏幕進(jìn)行交流,從來不面對面說話。外星人還用中文向我們介紹道,這里是他們的家,他們每天工作、生活都在這里面。

  “果果,起床啦,再不起就遲到啦。”我驚得一下坐起來,發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我起床,原來是一場夢啊,不過我竟然夢到我外星人的飛碟上參觀了,還是很開心呢!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文4

  未來是什么樣子的?我認(rèn)為未來應(yīng)該是這樣的:未來的科學(xué)之發(fā)達(dá),不得不令人嘖嘖贊嘆,而未來的食品都是物美價(jià)廉,健康質(zhì)好的,出行的交通工具更是令人拍案叫絕。

  上學(xué)啦!不過,我好像睡過頭了,我家離學(xué)?珊苓h(yuǎn)呢!怎么辦?這些你都不用擔(dān)心,人們已經(jīng)熟練地掌握了打開“蟲洞”(這不是蟲子吃過的洞哦,而是空間隧道)的方法,“嗖”地一下就可以到達(dá)你要去的地方了。哈,這下可好了,媽媽再也不用擔(dān)心我睡過頭啦!

  忙了一天,家務(wù)誰做呢?這可不用麻煩你,一切都交給機(jī)器人吧,它們一定會(huì)幫你做的.妥妥的。

  “媽媽,我餓了!”“桌子上不是有幾顆果子嗎?吃吧!”這可不是一般的水果喲!它混合了九九八十一種礦物質(zhì),維生素蛋白質(zhì)等等。它的種子也是很便宜的。不但如此,只要你把它放進(jìn)土里,在拍拍手,一棵碩果累累的果樹就出現(xiàn)啦!一日三餐從此改為一日一果!

  好羨慕鳥兒能在空中飛哦。如果你還不愿意用“蟲洞”出行,讓欣賞美麗的街景,想在空中自由飛翔的話,試試這個(gè)吧!多功能超輕合金翅閃亮登場!只有兩百克,可以滑翔,空中懸停,還可以自由控速,無需按鍵,只要你心里想就行了,最高時(shí)速無上限,感覺棒棒的!

  如果你還不滿意,還可以改成羽毛制的,絕對親膚無刺激,相比合金翅,更輕更舒適!

  怎么樣,未來世界酷吧?

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文5

  在未來,樹木被大量砍伐,只留下一個(gè)個(gè)樹墩,沒有新鮮的空氣,天空總是灰蒙蒙的,空氣中彌漫著一股難聞的氣味。對人類來說,要看到一顆茂盛的樹或一只健壯的鳥兒是難上加難。

  一天,一只鳥兒從遠(yuǎn)方飛來,當(dāng)它看見一棵樹的`時(shí)候,心想:我飛了好久,終于有一棵樹可讓我歇一會(huì)兒了。這年頭,一只鳥兒能活下來是奇跡了,人類砍伐樹木,害我們沒有地方住,唉……它抖抖身子,一大堆灰塵飄落了下來,它不知不覺地垂下眼皮,低下頭,呼呼大睡起來。

  一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它,大呼起來:“快來看啊,這里有一只小鳥!”頓時(shí),一大群人擠了過來,爭先恐后地?fù)屧谇懊,男女老少個(gè)個(gè)都有。有的拿著相機(jī),有的拄著拐杖,還有的拿著幾把米。剛剛還空無一人的大街上,一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來,有的拿著相機(jī),邊照邊說:“這么稀有的東西,我要拍下來。”有的拿著米,說:“我要把它養(yǎng)起來,多么漂亮的小家伙!”一個(gè)老者說:“唉,原本以前天空中不時(shí)有幾只大雁飛過,可現(xiàn)在一只鳥都那么稀有!薄鞍Γ前 !贝蠹壹娂娪懻撟约旱倪^錯(cuò),決定要改善環(huán)境。正在這時(shí),鳥兒醒來了,拍拍翅膀,飛走了。

  光是看鳥這個(gè)未來的鏡頭,就告誡我們:作為一個(gè)人,要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。從身邊小事做起,改善環(huán)境,做個(gè)文明人,別讓這樣的悲劇發(fā)生。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文6

  未來是什么?在未來科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!

  在未來,人們衣食住行將會(huì)發(fā)生巨大變化。在吃的方面,人們異常重視,通過各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養(yǎng)料可以加速植被生長,并使植被產(chǎn)量提高許多,因?yàn)楫a(chǎn)量的增加以及人口的減少,使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。

  從衣的方面來說,人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì)隨著溫度變化而變化。溫度越低,物質(zhì)本身就會(huì)不斷放熱,溫度越高,物質(zhì)本身就會(huì)不斷的'吸熱。根據(jù)這個(gè)性質(zhì),人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的衣服。

  從住的方面來說,人們把那些低層建筑都拆了,然后建造高層建筑,從而大大減少了土地占用面積,但高層建筑的每一層的面積也適當(dāng)?shù)脑龃罅诵。并且每個(gè)房間都有系統(tǒng)來控制,可以根據(jù)主人的要求來開關(guān)燈或打開某樣電器等。

  從行的方面來說,人們發(fā)明了一種車船和飛機(jī)的結(jié)合體,它可以載著人們暢游海陸空,使人們的交通更加發(fā)達(dá),但法律也因此對這種載體進(jìn)行約束。

  同時(shí),隨著環(huán)境危機(jī)的不斷增強(qiáng),人們也開始變得注重保護(hù)環(huán)境,例如培育出了一種適應(yīng)能力極強(qiáng)的植被,使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存,從而使土地荒漠化等問題游刃而解。

  即使這是我自己的想象,但我相信未來會(huì)是更加美好的!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文7

  今天早上,我跑到學(xué)校的大鐘樓上,看著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了雙眼,聞著清鮮的空氣,心情特別舒暢。

  樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識(shí)到快要遲到了。我猛地睜開了雙眼,可是,周圍的氛圍變了,不再是像大海一樣藍(lán)的天空,而是四周一片漆黑,我想:什么問題?這是什么地方?我還在鐘樓上嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),看到那一個(gè)藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地看著四周,土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。

  我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽見“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過,這速度好似馬達(dá)為100000千米/時(shí)的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,好似一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心想如果被吸進(jìn)來的'話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼去世了!涼的好似晚一秒離開就會(huì)變成大冰塊似的。我快點(diǎn)偏離方向,一會(huì)兒功夫,又到了火星旁,跟書上說的一樣,火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化,這變化普通人都知道不出來呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而過,忽然一顆彗星飛了過來,把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開關(guān),額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上雙眼……

  嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴(yán)厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你如何又睡著了!”緊接著聽到了全班同學(xué)開懷大笑,我不好意思地笑了笑。

  這次“太空之旅”簡直太刺激了!即便是個(gè)夢,也讓我回味無窮。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文8

  春天到了,大地復(fù)蘇,陽光明媚。在綠油油的草坪上,開著五顏六色的鮮花,有紅的、有黃的、有紫的……在鮮花的點(diǎn)綴下,綠色的草坪猶如一塊色彩斑斕的手帕,令人陶醉!你瞧:蝴蝶在花叢中翩翩起舞,熱心地為花兒傳播花粉,蜻蜓扇動(dòng)著輕盈的翅膀,盡情地捉害蟲。

  小明見了,情不自禁地趴在草地上,手托下巴,翹著小腿。他看著眼前的美景,不禁心潮起伏:蝴蝶、蜻蜓都有翅膀,能在天空中自由翱翔;飛機(jī)也有翅膀,能飛上高空,為人們服務(wù)。假如我也有一對美麗實(shí)用的翅膀,那該多好啊!假如我有翅膀,我可以飛向太空,尋找外星人,向它們宣傳地球文化,和它們交朋友,并帶回它們的問候;假如我有翅膀,我可以飛向太陽,夏天一到,就給它披上一件綠色的外衣,讓人們不必為火辣辣的太陽感到煩惱,冬天來臨,把太陽涂成鮮紅鮮紅的,再加上幾道奪目的光芒,讓人們感受溫暖如春的陽光;假如我有翅膀,我可以飛到大海上空,和海鷗一起為迷路的航船指引航向,讓他們駛出困境;假如我有翅膀,我可以飛向南極,把一座座冰山熔化,使世界上不再缺少淡水;假如我有翅膀,我可以飛向沙漠,灑下千千萬萬顆速長種子,把沙漠變成綠洲:假如我有翅膀,我可以飛到長年干旱的`地方,為那里的人們降一場大雨;假如我有翅膀,我可以飛到大氣層上,填補(bǔ)臭氧層的空洞;假如我有翅膀,我可以飛到月球上,看看那里的環(huán)形山――隕石坑,看看那里是不是有嫦娥姐姐、吳剛叔叔,還有玉兔、桂花樹……;我還要飛到祖國邊疆,向駐守在那里的解放軍叔叔們帶去祖國人民親切的問候。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,小明決心好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)本領(lǐng),長大以后發(fā)明想象中的翅膀。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文9

  我是一個(gè)天才科學(xué)家,四十歲,喜歡探索新領(lǐng)域,制造過許多新機(jī)器,對人們都非常有用,這次,我又做了一個(gè)新東西――時(shí)光機(jī)。

  我決定親自嘗試它的功能,于是我坐上它,設(shè)定了四個(gè)站點(diǎn),這四個(gè)站點(diǎn)各有特色。等調(diào)好后,我就正式穿進(jìn)時(shí)光隧道,開始時(shí)光歷險(xiǎn)了。

  第一站:恐龍時(shí)期。嗯,這一站非常危險(xiǎn),有時(shí)半路沖出一只恐龍,對著我張開恐怖的大嘴。但是并我不害怕,因?yàn)槲以缇蜏?zhǔn)備好了防身物品,恐龍也無奈我何。但每天看著恐龍弱肉強(qiáng)食,沒有一點(diǎn)文明的氣息,我很快就厭倦了。此地不宜久留,拜拜。

  第二站即刻到達(dá):盛唐時(shí)期。唉呀,這個(gè)時(shí)期的詩人眾多,我這個(gè)小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維,都要好好認(rèn)識(shí)一下。其中,我最喜歡的就數(shù)詩仙李白了。他瀟灑自由,真真招人喜愛啊!這里的`人們和我一樣,酷愛詩詞。李白出身大戶之家,瀟灑帥氣,長劍如虹,再加上詩寫得好,就備受人們崇拜了,我經(jīng)過幾番周折,好不容易和他交上了朋友,還邀請他一起喝酒賞月,好不快活!

  再美好的時(shí)光,也總免不了別離。很快我就奔向了第三站,這是我的中學(xué)時(shí)期,這一時(shí)期,我在書山學(xué)海里遨游,學(xué)到了眾多的知識(shí),看到那個(gè)努力的自己,我感到無比的欣慰。

  最后到了第四站:未來世界。沒想到這里山清水秀,環(huán)境極其美好。要不是看到先進(jìn)的空中隧道,我還以為時(shí)間設(shè)定系統(tǒng)出錯(cuò)了呢。一打聽才知道,未來的人們不做任何破壞環(huán)境的事,不亂砍伐樹木,不吃任何野生動(dòng)物。反正在這個(gè)時(shí)代,人們開始悔改,盡一切能力保護(hù)環(huán)境,生態(tài)終于平衡了。

  叮咚,旅行結(jié)束。這次旅行真是精彩無比,期待著下一次旅行更有趣,不過,我得找個(gè)同伴,你愿意和我一起去旅行嗎?

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文10

  將來的城市一場暴雨過后,陽光灑在充滿綠意的城市,街道上沒積水,樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染,公路上交通通暢,行車有序。仰望天空,天高云淡;舉目眺望,滿目綠色;張口呼吸,沁人心脾。仿佛大家就生活在“天然氧吧――這是2119年的將來城市。

  可是在100年前的今天,這個(gè)城市每逢大雨,就緊急積水,有些地方甚至要?jiǎng)澊鲂。城市雖然已經(jīng)看重綠化和衛(wèi)生,有很多綠化景觀,各處都配有垃圾桶,可垃圾紙屑還是隨處可見,而且垃圾桶是開放式的,一直散發(fā)著臭味,被人繞道而行,到處充斥著塵土和汽車尾氣;交通擁堵常給大家出行導(dǎo)致不便,是大家的一大痛點(diǎn)。

  “將來新型城市”不只徹底改變了舊城市的面貌,而且讓其脫胎換骨。

  走在街道上,你不會(huì)看到一個(gè)個(gè)的垃圾桶,也不會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑的打掃路面,街道內(nèi)部使用高檔吸塵凈化技術(shù)會(huì)自動(dòng)清理街道上的垃圾,也會(huì)將塵土和汽車尾氣吸收凈化;你不會(huì)看到整日辛苦站在十字路口的`警察叔叔指揮著道路,道路機(jī)器人會(huì)替警察叔叔分憂解難,維持道路暢通;你更不會(huì)看到,下雨時(shí)街道上雨水成河的景象,道路外側(cè)路面邊緣融合高分子滲透因子,會(huì)將多余的水,飛速滲透其中。街道設(shè)計(jì)也是各不相同。有些街道人行道是水做的,里面有動(dòng)物船,你不想走在陸地上,可以悠閑地享受水上樂趣,有些街道設(shè)計(jì)依據(jù)四季變化狀況反季節(jié)成各種奇異風(fēng)光,有些街道從遠(yuǎn)處看像蓬萊仙境一樣繚繞,有些…

  將來城市藍(lán)天綠樹、碧水環(huán)繞,大家悠閑自得――將來城市多姿多彩,這里只不過揭開它面紗的一角,將來的更多神秘與奇妙需要大家一塊去創(chuàng)造。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文11

  20xx年,我成為了HY公司的總設(shè)計(jì)師兼總經(jīng)理。我和同伴們一致決定讓我來測試HY幻夢蟲洞程序。

  這個(gè)程序是要配備專用的手表。手表需要輸入密碼,點(diǎn)擊開始,只要手一滑動(dòng),前面便會(huì)出現(xiàn)HY公司圖標(biāo),周圍全部變?yōu)楹谏V車娜丝床坏侥,蟲洞會(huì)自動(dòng)鎖定你心里想的位置。這個(gè)蟲洞管道只有自己看得到,別人是無法看到的。蟲洞可以在水陸空上使用。

  在我測試的第48天后,我做了一個(gè)大膽的嘗試:決定進(jìn)入月球。我做好了一切充分的準(zhǔn)備,成功的進(jìn)入了月球。在探索了半圈以后,突然,前面跳出了一個(gè)月球人。我立刻發(fā)現(xiàn)他不是正常人,因?yàn)樗腥^六臂。他瞪著眼睛看著我,我急忙向后倒退。此時(shí),我立馬拿出時(shí)間靜止表。一按,發(fā)現(xiàn)沒有反應(yīng),立刻啟動(dòng)蟲洞。在我準(zhǔn)備按下時(shí),他卻對我說:“我不會(huì)傷害你的,我的母親被怪盜抓走了,請你幫幫我!蔽益(zhèn)定了下來,用語言翻譯機(jī)對他說:“好,告訴我位置,我立刻幫你把她救回來!”。他說:“在火星,請你趕快去救救她!蔽伊ⅠR啟動(dòng)蟲洞,開啟了一場救人之旅。

  我進(jìn)入蟲洞后,啟動(dòng)了幻夢模式。這就是為什么取名為幻夢蟲洞的原因。此刻所有人將進(jìn)入夢的世界。我發(fā)現(xiàn)了他的母親,但火星人并不是那么容易進(jìn)入幻夢。我啟動(dòng)了所有的程序,花費(fèi)了15分鐘才把他的母親救了出來,并將她帶了回去。關(guān)閉了幻夢后,我看見他正在等待。于是把他的母親送到他跟前,并跟他愉快的合了影。

  最后,我啟動(dòng)了蟲洞,回到總部。我把在月球上面拍攝到的圖片給我的.同事看,他們看見了月球人,非常的驚訝。我還跟他們分享了在上面一系列的精彩過程,大家聽得津津有味。

  我將手表放進(jìn)了秘密寶箱里。之后,恢復(fù)了正常工作,繼續(xù)跟我的同伴們研究新的發(fā)明。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文12

  未來的教室充滿著智能和神奇。

  走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。

  進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的`作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就 會(huì)感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。

  抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。

  未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會(huì)破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。

  未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢,可以說是一舉多得。

  進(jìn)出未來教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫里有我們的掌紋信息,門就會(huì)自動(dòng)打開,否則,就會(huì)警鈴提醒。

  未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長大努力爭取創(chuàng)造這樣的教室。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文13

  今年是3013年,我又活了一千年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  我用不少錢買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了?煞缮弦(guī)定只允許穿越到以前,不允許向?qū)頃r(shí)空走去。我開始穿越了,因?yàn)槲也痪{駛技術(shù),一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹,火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我感覺后面有很多雙眼盯著我,他們在議論:“唉,這家伙應(yīng)該火烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到,以超音速行駛。也就如此,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)行軌道,直向地球飛去,這就導(dǎo)致了恐龍的滅絕。

  我又向古時(shí)候飛去。在機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。因?yàn)閯倓偽野褭C(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。后來被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背下來,這使他成為有名的軍師,戰(zhàn)無不勝,由于他早已知曉將來的'所有。我又飛往別國,路上我肚子餓了。我打開包,看見里面一個(gè)蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓。蘋果掉在他的頭上,使他大發(fā)想法,發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。

  我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來到了21世紀(jì)的20xx年,來到這所學(xué)校學(xué)習(xí),期望我在這里可以進(jìn)行深刻的檢討。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文14

  大家來到將來,大家看到的是一片綠色和藍(lán)色,所以的大家都開著我們的環(huán)保飛船飛來飛去,而且大家步行的時(shí)候也是飄在空中的,由于地面上全部都是花草和湖水,所以大家不可以踩在地上,不然就會(huì)被警察捉去,這個(gè)時(shí)候的警察很發(fā)達(dá),由于在外面實(shí)行任務(wù)的全部都是機(jī)器人,只有指揮部里才有人。所以那時(shí)候警察的傷亡性已大大的降低了。

  下面大家再說住宅,那時(shí)候的住宅都是懸在空中的,由于地面上只準(zhǔn)留下花草和湖水與小動(dòng)物。那時(shí)候建筑住宅的`材料都是十分特殊的,這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震?芍^是大家蓋房筑宅的材料。

  大家當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)很很先進(jìn)了,而且當(dāng)時(shí)大家國家的克隆技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了可以給病人替換五臟六腑的地步了,到了那個(gè)時(shí)候,幾乎每人都可以長壽。由于那個(gè)時(shí)候大家的生命馬上走到盡頭的時(shí)候,大家可以移植一個(gè)克隆心臟,那樣的話大家就可以長壽了。

  大家將來最非常重要的就是環(huán)保,假設(shè)我去購物,一共要花五塊錢,那我就去種下五棵小樹苗,那樣的話既買了東西,又保護(hù)了環(huán)境,真是兩全其美,當(dāng)你吃完了食品將來,留下的垃圾袋放到一個(gè)再造垃圾桶里,這個(gè)再造垃圾桶的垃圾到了肯定的量之后就會(huì)把它變成一個(gè)精致的陳設(shè)品。如此的話就不需要再把它一次次的廢舊借助了。

  大家的將來可能是一張隨意可以更改的藍(lán)圖,也會(huì)是一張不能改變的藍(lán)圖,但大家的將來必然會(huì)變得很美好,很先進(jìn),很文明的。由于年代是要改變的,所以大家人類也是要改變的,我相信,將來的世界肯定是一個(gè)超出大家想象的世界!而且還會(huì)永無止盡的繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文15

  在一個(gè)靜地出奇的午后,我坐在一片醉人的濃綠里,好像進(jìn)入了另外一個(gè)世界,周圍的一切安靜地讓我做了一個(gè)美妙的夢。

  在夢里面,我長出了一雙翅膀,就像我看到的鳥兒那樣的一對翅膀,靈活,撲哧撲哧的扇動(dòng)著。因?yàn)檫@雙翅膀,我能夠靈活的自由飛翔,一會(huì)兒沖向天際,一會(huì)兒俯沖下來。我飛到了一個(gè)美麗的湖邊,湖上十分靜謐,還起了霧,空氣中彌漫著水氣,似乎我也融入了蒼茫天地中。我整理了翅膀上被打濕的羽毛,用心感受大自然的脈搏、心跳,飛起來時(shí)去感受風(fēng)的力量,樹上的花香,動(dòng)物的聲音……此時(shí)的我已經(jīng)不是我,而是大自然中虔誠享受生命的生靈。在白茫茫的天地間,我的心也被洗得像那純白的霧一般了。

  待到霧褪去,翅膀上的羽毛已經(jīng)干了,我從樹上又跳到了湖中的荷葉上,喝著荷葉上的露珠,靜靜地靠在寬大的荷葉上休息。與那一枝枝、一簇簇的'荷葉擠在一齊,風(fēng)吹過,每張荷葉都發(fā)出沙沙聲響,仿佛在開會(huì),又像是竊竊私語,傾訴著自我的心事。

  一路飛來,因?yàn)檫@雙翅膀,我欣賞到了很多從未見過的風(fēng)景,讓我陶醉的要在這天地間幻化而去了,飛翔,不是在那樹間跳躍的麻雀的飛,不是黑漆漆的山洞里蝙蝠從里面沖出來捉蚊子的飛,飛就要飛的勇敢,滿天翱翔,風(fēng)攔不住,雨也擋不住的飛!

  夢醒來,那雙翅膀也消失了,我只能遺憾地期待它下次再進(jìn)入我的夢鄉(xiāng)。下次,我必須要勇敢的飛一次。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文16

  2100年9月1日,雨。今天是開學(xué)日,我已迫不及待要與同學(xué)們繼續(xù)開啟新的學(xué)習(xí)旅程了。穿上衣架遞來的疏水外套,跑出家門,匆匆走過出門前草坪,匯入人群,沿人行道走。學(xué)校就在不遠(yuǎn)處。

  來到學(xué)校,坐玻璃電梯來到四樓我的教室。同學(xué)們已經(jīng)來了不少,正圍在長桌前愉快的討論假期生活。這時(shí)老師也進(jìn)來了,我趕快找了個(gè)沒人的位置坐下,用手環(huán)敲了敲面前的桌子。

  開始上課了。老師有趣的互動(dòng)與四周的立體投影,讓知識(shí)變得生動(dòng)無比。自學(xué)校改進(jìn)以來,只有上午分門別類地上課,而下午的上課則不需要電子課本,只是分析和討論最近的.新聞事件。不論老師還是學(xué)生,每人都可以持不同看法。學(xué)生也會(huì)了解到關(guān)于此事的科學(xué)知識(shí)。雖不成系統(tǒng),但我認(rèn)為這也是個(gè)認(rèn)識(shí)世界、學(xué)會(huì)思考的好方法,放學(xué)啦!我?guī)е豢鹦碌闹R(shí)與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網(wǎng)購,一邊摸著電視上衣服的料子,一面與商家討價(jià)還價(jià)。廚房里家用助手正做著飯菜。

  今天晚上干點(diǎn)啥呢?這時(shí)手環(huán)響了,原來朋友叫我吃完飯去打球。本來想今天天氣太悶,但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋,與朋友找了處空曠明亮的地方,從包里拿出一個(gè)圓滾滾的球,把它丟在地上,邊界與球網(wǎng)隨即出現(xiàn)。開始打球吧。

  九點(diǎn),我打球回來,洗漱完畢,期待著明天的來臨。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文17

  今天早上,我跑到學(xué)校的大鐘樓上,望著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了眼睛,聞著清鮮的空氣,心情特別舒暢。

  樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識(shí)到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛,可是,周圍的氣氛變了,不再是像大海一樣藍(lán)的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎么回事?這是哪兒?我還在鐘樓上嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),看到那一個(gè)藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周,土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。

  我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽見“嗖”的'一聲,一顆隕石從我身旁掠過,這速度如同馬達(dá)為100000千米/時(shí)的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,如同一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心想要是被吸進(jìn)去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼死了!涼的如同晚一秒離開就會(huì)變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向,一會(huì)兒功夫,又到了火星旁,跟書上說的一樣,火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化,這變化一般人都察覺不出來呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而過,突然一顆彗星飛了過來,把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開關(guān),額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上眼睛……

  嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴(yán)厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎么又睡著了!”緊接著聽到了全班同學(xué)開懷大笑,我不好意思地笑了笑。

  這次“太空之旅”簡直太刺激了!即使是個(gè)夢,也讓我回味無窮。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文18

  我六歲那年出生在火星上;鹦巧霞雀稍镉殖9紊硥m暴,有時(shí)沙塵暴還一連刮幾個(gè)月呢。不過,我就已經(jīng)習(xí)以為常了,因?yàn)槲野职謰寢屖怯詈絾T,我們經(jīng)常在火星上生活。

  一天,我在火星基地的電視上看到地球上快要過圣誕節(jié)了。

  “什么是圣誕節(jié)!蔽液闷娴貑柊謰。

  “圣誕節(jié)是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)的時(shí)候呢,一般會(huì)下雪!”媽媽說道。

  “可這兒從來不下雪!”我說道。

  “我們實(shí)驗(yàn)室里有一種高分子的.樹脂材料――吸水粉,它可以造雪,也可以讓植物保持水分。”爸爸說道。

  “那就用一半吸水粉造雪,另一半吸水粉埋到圣誕樹小樹苗下面,兩全其美呀!”我興奮地說。

  “好,我們開始吧!”媽媽滿口答應(yīng)。

  我們拿出吸水粉,分成兩個(gè)小隊(duì),爸爸去埋吸水粉,我和媽媽去造雪。

  我們倒出一些吸水粉,再倒入水,它一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹,逐漸變得像果凍。我太心急了,猛地一下子倒進(jìn)一整杯水,吸水粉都被我沖出來了。媽媽告訴我要有耐心,我只好又重來了一次。

  這次我耐心等待著它變成雪,一點(diǎn)一點(diǎn)地繼續(xù)倒水。通過我的努力,一杯雪終于出現(xiàn)在我眼前,我小心翼翼地把雪倒進(jìn)發(fā)射雪的發(fā)射器里,我還要多做幾杯人造雪。

  我一遍又一遍地重復(fù)著之前的工作,一杯又一杯的雪呈現(xiàn)在我眼前。慢慢地,發(fā)射器的發(fā)射筒都裝滿了,我們便去檢查爸爸的“作業(yè)”。

  爸爸已經(jīng)把圣誕樹準(zhǔn)備好了。我們還邀請火星人來看這精彩的一幕。“嘭”的一聲巨響,一團(tuán)“雪”噴了出去,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來……“下雪啦!下雪啦!”我們激動(dòng)地歡呼著。

  我們互相擁抱,互送禮物,一起跳舞一起唱歌……這次的圣誕節(jié)意義非凡,令我終身難忘。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文19

  科學(xué),對于這個(gè)詞,大家一定都不陌生吧!科學(xué),讓人們的生活更方便;讓社會(huì)的發(fā)展更進(jìn)步;讓世界更美好……好奇心讓我想知道母校未來的樣子。

  于是,我拿出了一個(gè)和照相機(jī)差不多的東西,但這不是照相機(jī),而是一個(gè)粉紅色、上面有著可愛小圖案的“時(shí)光機(jī)!边@個(gè)“時(shí)光機(jī)”有著很大的功能,它可以讓人穿越到過去和未來。我按下那個(gè)黑色的按鈕,不久便來到了一所小學(xué)前。

  現(xiàn)在,在我眼前的這所母校和過去的真是天壤之別。過去那所普通到再不能普通的小學(xué),現(xiàn)在既然發(fā)生翻天覆地的變化。只見,兩邊是停車場,中間立著一個(gè)刻著校名的長方形陶瓷,學(xué)生們都從陶瓷的兩邊進(jìn)出。我走進(jìn)校門,我很疑惑,以前的'校警叔叔和值班老師都去哪兒了?為什么門口只站著一個(gè)機(jī)器人,而且學(xué)生進(jìn)去還要人臉識(shí)別呢?正當(dāng)我疑惑不解,一個(gè)機(jī)器人走過來對我說:“人臉識(shí)別是擔(dān)心不法分子進(jìn)入校園,我叫小Q,很高興認(rèn)識(shí)你!眮淼浇淌,聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,可講臺(tái)上卻沒有老師的身影,只有一個(gè)機(jī)器人站在講臺(tái)上。小Q解釋到:“孩子們由機(jī)器人老師帶他們上課,機(jī)器人會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力來授課!

  走著走著,我來到了一個(gè)很寬闊的花花草草的世界,我問小Q:“怎么沒有操場?”“誰說沒有,花園和操場可以互相調(diào)換。”說著,他按下了一個(gè)按鈕,眼前的花園瞬間變成了一個(gè)偌大的操場……

  “嘿!醒醒!崩纂姲愕那么蚵暟盐殷@醒了,抬起頭,揉了揉眼睛,只見語文老師大聲斥道:“你怎么又上課睡覺?下課來我辦公室一趟。”雖然這是場夢,但我相信,在未來的世界,人們一定會(huì)通過自己的努力,發(fā)明出更多有趣又神奇的東西。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文20

  時(shí)間過得真快啊,一眨眼就到了20xx年。這個(gè)時(shí)候?qū)W?刹皇瞧胀ǖ模且蛔喙δ艿膶W(xué)校。會(huì)是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧。

  學(xué)校的門口站著兩個(gè)機(jī)器人,那是學(xué)校的保安,隨時(shí)歡迎我們來到學(xué)校。他們安裝了一種違禁物品的感應(yīng)裝置,能夠輕易“看穿”壞人,感應(yīng)出他們攜帶的危險(xiǎn)物品;他們還有測謊的功能,可以通過對話基本分辨出你有沒有在撒謊;而且他們隨時(shí)可以連接互聯(lián)網(wǎng),一旦發(fā)現(xiàn)有人破壞學(xué)校就會(huì)立即通知警察叔叔前來支援。就這樣,家人再也不用擔(dān)心我們在學(xué)校的安全問題。

  課堂上,每個(gè)同學(xué)的桌上都安裝了一臺(tái)高科技的.電腦,和老師的主控電腦相連,老師主講的科目內(nèi)容、難點(diǎn)、重點(diǎn)都會(huì)一一展示在電腦面前。除了練習(xí)書法,我們再也不用紙和筆了,因?yàn)橐磺姓n堂練習(xí)都可以在電腦上通過手指觸控來完成。就這樣,我們的書包再也不會(huì)沉重得壓彎了腰,也可以節(jié)省太多的紙和筆,為環(huán)保貢獻(xiàn)了力量。

  再說說學(xué)校的操場吧,它還是我們奔跑鍛煉的樂園。只不過操場周圍增加了一個(gè)花園帶,種滿了各種奇花異草,這些花草都是科學(xué)家從別的星球擇優(yōu)移植過來的,不僅異常美觀,而且也是一個(gè)“超級(jí)空氣凈化器”,能吸收大量的有害氣體和灰塵,讓空氣更加潔凈和清新。就這樣,我們可以一邊呼吸純凈的空氣,一邊鍛煉身體、嬉戲玩耍,再也沒有理由可以阻止我們奔向幸福的樂園了。

  這就是我們的多功能學(xué)校,還有好多有用、有趣的功能我就不一一介紹了,但我會(huì)在未來等著和你一起去探索和發(fā)現(xiàn)。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文21

  隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,到了3020年,人類的發(fā)明了許許多多的東西,發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。

  3020年,人類發(fā)明了仙海丸,那是一種吃了就能在水上呼吸10小時(shí)的丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會(huì)出現(xiàn)透明模,讓你不會(huì)弄淋自己。十分方便。

  3020年,人類遲發(fā)明了“實(shí)戰(zhàn)游戲”。那是什么呢?這是一種意識(shí)游戲,你點(diǎn)開游戲,你的意識(shí)會(huì)傳送到游對里,成為游對里的主角,你會(huì)被攻擊,當(dāng)你被攻擊,時(shí),你會(huì)覺得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場景,龍海王城,天空工城,星龍塔……都很有趣。

  那年,人們發(fā)明了用信念來判斷這槍的強(qiáng)弱,如果信念弱的`話搶就弱,強(qiáng)的話就會(huì)強(qiáng),槍還除了它的主人外;別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護(hù)的人,如果沒有想保護(hù)的人,槍就成了無用的玩具。

  3028年,類發(fā)明了隱身丸,你吃了隨身丸就能隱身,不過時(shí)間不是很長,只有3小時(shí)的時(shí)間,然后,如果沾到了水沙子等,你隱息就會(huì)少失消失。有好有壞。3020年,上課不在用黑板,上的有影像,用它來上課,也在沒有書,只有也只有影像,士也沒有老師在上課,是機(jī)器人在上課,沒什么樂趣。

  在3020年,科學(xué)讓世界變得有趣,會(huì)也有無趣的地方,可能是因?yàn)樵谶@世界上沒有什么事是真正完美的。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文22

  20xx年6月10日,我閑來無事,便坐“地月鐵路”,來到了月球。

  剛下火車,映入眼簾的是繁華的景色――由于沒有引力,人都在天空中飛來飛去,連房子都是飄在空中的。另外,科學(xué)家已使用高科技,讓人在沒有氧氣時(shí),也能生存,不必?fù)?dān)心月球上沒有氧氣了!我雙腳輕輕一蹬,就“飛”了起來。先去哪兒呢?公園?書店?還是……好餓!不如先去飯店吧!可這里的房子都是飄來飄去的,去哪找飯店?我左顧右盼,太好了!大約在我右手邊100米處,就有一家飯店。我想馬上走過去,可我兩條腳在空中搖了半天,沒前進(jìn)一步。

  來月球前,本來每個(gè)人都要接受在空中走路的.訓(xùn)練,可我認(rèn)為麻煩,便沒學(xué),現(xiàn)在怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),用游泳的姿勢,“游”了過去。

  終于到飯店了,我調(diào)整“重力靴”,成功“降落”在飯店里,我叫道:“來一份月球草!”科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),月球的土中有一種物質(zhì),可以使任何植物變軟、變甜,連小草也是如此。今天,我要親口嘗嘗“月球草”。不一會(huì)兒,“月球草”上來了。我夾起一根,一嘗,哇!果然很好吃,我一下子把它們?nèi)粤。出了飯店,我又去了書店、公園……

  不知不覺中,回地球的時(shí)間到了,我依依不舍地走了。

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