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游戲作文范文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的游戲作文范文,希望對大家有所幫助。
游戲作文范文1
曾經(jīng)收過一個徒弟,帶她上了王者。
某天她突然對我說她手機壞了,讓我?guī)退贤跽摺1局粋師父的原則,我同意了,從此扔下自己的賬號,硬是撐著把小徒弟拉上了王者。
說實話,那段時間我沒日沒夜地玩游戲,為了早日給她一個驚喜。她說她用的是同學的手機,我信了;她每天都WiFi在線。她說可能是騰訊的問題,我信了。
后來她再也沒找過我。我?guī)退狭送跽,給她發(fā)了消息,她秒回。我本來特別開心,覺得這是我和徒弟心有靈犀,剛巧她用她朋友的手機登上我就給她發(fā)了消息。我興沖沖地把我?guī)退狭送跽叩南⒏嬖V她。她好長一會兒沒回,可能是看游戲去了。那一段時間,我想了很多很多,想著以后還要帶她一起玩游戲,又想著她會不會把我刪掉,就像在抖音上看到的那樣。但又自嘲地笑笑,我的徒弟怎么會做那種事。
過了一會兒,她突然回了我的`消息!皫煾,你見過紅色感嘆號嗎?”我沒回她,有些失落,有些驚愕,大多是失望。就這樣我還保留著最后的倔強,沒有回復(fù)她。自嘲的笑笑,我還是和那些人不一樣的。后來,她就從我的聊天列表消失了。王者榮耀我再也沒碰過,現(xiàn)在幾乎戒了所有的游戲。
再也不想碰游戲了。
游戲作文范文2
上課了,老師笑瞇瞇地拿出幾張報紙。同學們想:“老師這是在干什么呀,不會迷上看報紙了吧!”老師一邊拿出報紙,一邊說:“同學們你們聽好了,你們?nèi)フ胰齻人合作,找好了到我這里拿一張報紙,一起來開展今天的游戲——同舟共濟!
同學們議論什么是“同舟共濟”,說著說著,游戲就開始了。老師介紹道:“三個人只用三只腳,站在報紙上,看哪組站最久!蓖瑢W們聽懂了老師的話就馬上停下了議論,開始擺弄姿勢。老師笑著說:“預(yù)備開始!”不到幾秒就發(fā)生了爭吵聲。原來,李佳成說:“你快讓我抱起來!蓖鹾朴钫f:“不好,不好,男男授受不親!敝x銘接著說:“誰說的',應(yīng)該是‘男男授受親,男女授受不親’才對!
老師說:“不要吵了,一個團隊要學會合作才能取勝。”最后女生勝利了,得到了三枚紅花。
下一輪,老師又叫我們對折報紙,曾一儒說:“不好了,報紙越折越小了。潘心怡、葉婷婷想到了一個好主意,心怡抱著婷婷,我站在心怡腳旁邊。我們抱得緊緊的,雖然一會兒往左邊倒,一會兒往右邊倒,但腳都沒落地。終于,在大家的努力下,我們女生隊贏了男生隊。比賽中,男生看女生的姿勢,心里太想笑了,所以一下子松懈輸了。
女生回到了教室,心里像吃了蜂蜜一樣開心。
游戲作文范文3
今天,我們在操場上玩打蟲子的游戲,老師說她會說許多害蟲和益蟲的名字,請我們舉右手當榔頭,害蟲就說打,益蟲就不說話。游戲開始了,老師慢條斯理地說:“我看見地上有只蟑螂!蓖瑢W們異口同聲地說:“打!”老師快速地說:“我看見有只老虎!”這時,同學們亂了套,有的大聲說打,有的疑疑惑惑,不敢吱聲,還有的更好,東張西望,看別人怎么答,不知是說還是不說。這時,老師做了個“安靜”的手勢,同學們立刻安靜下來,都迫不及待地等老師宣布正確答案,老師笑瞇瞇地對大家說:“老虎既不是益蟲,又不是害蟲,它是珍貴的動物!應(yīng)該不打!蓖瑢W們一聽,又炸開了鍋,
有的`高興地一蹦三尺高,得意洋洋,有的垂頭喪氣,懊惱不已,還有的手舞足蹈,好象在說:“還是我不表態(tài)好啊!”真是得意得忘了形,差點要摔跟頭。老師又出題了:“我看見一只青蛙!蓖瑢W們一個個勝卷在握,都不說話,這回老師滿意地點點頭,大家成功地過了一關(guān)。游戲熱火朝天地進行著,同學們一個個興高采烈,臉上脹得通紅,老師也說得眉飛色舞,仿佛她也被我們的興奮感染著回到了自己的金色童年。
這個游戲既擴大了我們的知識面,又提高了大家的反應(yīng)能力,活躍了課堂氣氛,我們大家都喜歡做這個健康有趣的益智游戲!
游戲作文范文4
“金子,天上會下嗎?”
“當然不可能!”
“可是……”播音員停頓了一下……
“明天孩子們會很高興,據(jù)我國應(yīng)用衛(wèi)星的探測,明天我城將會下一場八十萬億年不遇的‘游戲機雨’!
我高興極了,在家里每個窗邊都放開了一張大網(wǎng),“怕被樓上遮?”“不可能的!我遮別人還差不多!告訴你個秘密 ,我家住頂層,原來別人都說把頂不好,這回可好了!”我高興地自言自語。
“啪”的一聲,我的網(wǎng)里好像進了什么東西!難道我的“春雨”提前下了?我連忙去看,“哇!”原來是鳥屎!一天過去了……我盼望著明天的來臨!
我盼望的游戲機還沒下來!我焦急地出去看了看,“呀!什么呀!哇!原來是游戲機呀!”我馬上把它抱回了我的'小屋(我媽從不會給我買PSP的!)自從我有了它,外面便下起了“傾盆大雨”我便一堆一堆地向家里倒游戲機……(直到我的小屋放不下為止。)
就這樣,這場雨一直在下……還好有一個游戲機打破了臭氧層,使所有在外面的游戲機都化成了水……
呀!太嚇人了!“爸,以后不要帶我來看恐怖片啦!”我笑著說……
游戲作文范文5
“準備好了嗎?我要來抓了!”李心燁的大嗓門一響,我們最愛玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。 警察抓小偷的游戲規(guī)則其實很簡單。一個人當警察,其他人當小偷,小偷選一個地方躲起來,而警察就要想盡千方百計去找小偷們。這次我和楊苗當小偷,李心燁當警察。倒計時開始了!我抓緊時間跑進了公園的.樹林里,一棵棵高大的樹木擋住了我的身影,警察從外面看,別想看到我的一點影子。這時,從遠處傳來了腳步聲,我的心怦怦直跳,突然,警察大聲喊到:“楊苗、夏天,快出來吧,我已經(jīng)看到你們了!蔽倚陌蛋迪氲剑耗愀緵]有看到我,我才不上你的當呢?墒嵌阍谑窈蟮臈蠲鐓s老老實實地走了出來,被警察抓了個正著。 看來警察已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這里了,太不安全了,我得趕緊逃離這個危險地帶。于是,我連忙順著人群來到了矮樹叢里,我馬上鉆了進去,并且趴在地上。突然,從遠處傳來了細微的腳步聲,我心里像吊著十五只水桶——七上八下,眼看腳步聲越來越近,警察就要過來了,突然腳步聲停了下來,只見警察在不遠處大叫:“夏天快出來,我已經(jīng)找到你了。”我偷偷的探出頭去,可就在這時,警察回過頭來,正好發(fā)現(xiàn)了我,我無可奈何地走了出來。 天色已晚,我們都各自依依不舍地回家了,并且我們約定,等一有時間,我再來玩這個有趣的游戲。
游戲作文范文6
離開了“激流勇進”,我們來到了“神——秘——沙——漠——”。
里面都是沙子,我很好奇,就問媽媽:“是不是沙漠,除了沙子,就沒有別的了?”媽媽說:“差不多吧!不過還有仙人掌:和……”“噢!我知道了”我一邊吃著肉串,一邊搶著舉手發(fā)言!斑有駱駝”。
穿過沙漠,來到了“埃及法老暗道”,耳機里傳來歌曲的聲音,會不會是“海市蜃樓”。。@訝的表情):
真相大白嘍,這只是一個模擬的“埃及法老暗道”,墻上刻著很多我不認識東東,都是什么和什么呀?不知道……不知道……還是不知道?赡芤驗槲抑赖奶伲院笠欢ㄒ阉平獬鰜。不過地上的.東東我可認識,除了瓶瓶就是罐罐。這個嗎!只要是地球人都會知道的喲!。(調(diào)皮伸舌頭的鬼臉)
沒想到這還真是一條“暗道”,我居然隨著法老在暗道里走來走去的。不知不覺地就穿出了法老暗道。我和爸爸還一起鉆進了“長蛇”的肚子里,我們就像孫悟空一樣,鉆進了鐵扇公主的肚子里,大鬧一翻。然后,又從嘴鉆了出來。沒辦法誰讓我屬猴,看起來,我和孫悟空還真有點兒緣分;
小朋友們,吃著肉串,聽著串燒曲,看著“游戲大串燒”,那才叫一個爽!!是吧!
游戲作文范文7
星期六下午,我和傅予涵等同學在風雨操場玩游戲!凹t綠燈”,“冰凍老鼠”,跳長繩等等,其中最讓我興奮的就是搶球大戰(zhàn)了。
“預(yù)備,開始!”媽媽一聲令下,手中有球的劉倚衡就跑了起來。我們一路跑一路跳,向他沖去?粗@么多人,劉倚衡慌了,向門外跑去。誰知,半路殺出個傅予涵,一打把球打跑了。
看著傅予涵,我興奮了,叫道:“傅予涵,傳給王晗鈺!”王晗鈺做出了接球的動作,使所有人都上當了。原來這是在“聲東擊西”呀!我接到球,又快速傳給王晗鈺,王晗鈺又傳給傅予涵,我們用巧妙的.戰(zhàn)術(shù)使“男生”大敗。
突然一個轉(zhuǎn)折,劉倚衡搶到球了!只見他四處跑,一個不小心摔了!朱舸見此機會搶球,只見他一會兒用手用力拉著球,一會兒手指一根一根扳開,一會兒與劉倚衡“戰(zhàn)斗”,真是有趣。我們看著他們,也開始“觀眾模式”:我當起了解說員,時不時地說:“看哪,朱舸就要搶到了!”王晗鈺不亦樂乎地看著他們,心里好似在喊:“快搶,快搶!”傅予涵開始耐不住性子,沖上前去與他們一起……真是太激烈了。
朱舸最終搶到了球,傳給周子博。他哪里知道周子博不會把球傳給別人,也不會被人搶走。看那小小身體多輕巧,時而快速轉(zhuǎn)身,時而抱球不動,時而假裝傳球,時而小步移動。可為搶球大戰(zhàn)的技巧擔當!
“停!”媽媽的聲音再次響起,游戲結(jié)束。十分鐘的游戲,我們的笑聲不斷,樂趣無限!
游戲作文范文8
周日下午,我們作文班舉行了一次閉眼畫五官游戲。
游戲開始了,黑板上畫著一個沒有鼻子、眼睛和嘴巴的臉,老師讓同學們輪流上去畫五官。第一個上場的是孫佳琳;衾蠋熡眉喗砻勺∷难劬Γ缓罄D(zhuǎn)了一圈,并輕輕地向前推了她一下。只件她摸索著向前方向走去。誰知她走著走,卻向黑板右邊走去,先是摸住了位于黑板右側(cè)的`空調(diào),然后她又向左移了一步,摸到了黑板,離那張沒畫五官的臉還有一尺遠,她就開始畫起來了。還沒等她畫完,教室里立刻響起一陣笑聲。她一把扯下紗巾,也笑了。
該我了,我先選了個位置站好,估計了一下離目標的距離,心里盤算著怎么走才能找準位置。這時,霍老師給我蒙上眼睛,拉著我在原地轉(zhuǎn)了一圈。誰知這一轉(zhuǎn),讓本來眼前漆黑的我,一下子不知所措,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,幸虧老師把我向前推了一下,我才徑直走向黑板,終于摸到了黑板,心想:應(yīng)該就是這里吧。于是我拿起筆就開始畫,沒想到和第一個同學一樣,還沒畫完身后就傳來了一陣哄笑聲,我想:肯定壞了,不知畫成什么好笑的樣子了,我急忙拉下紗巾一看,位置雖然找對,但卻把五官畫歪了。
游戲結(jié)束了,同學們還在嘰嘰喳喳的討論著,我卻還是為自己沒把五官畫正而懊悔。哎!
有時看起來很簡單的事情,做起來其實并不容易。
游戲作文范文9
5月2日,我的小表妹來了,我領(lǐng)她出去玩。我們來到公司草坪對面的土坡山上,那里可是一流的刺激!
我們找好了一條好路向山峰走去。一路上,我們你扶著我,我扶著你,小心翼翼。走著走著,突然妹妹沒抓緊我的手,大叫一聲,身體向后傾,腳稍微有點離地。我吃了一驚:她要張下去了!我用盡吃奶的勁,死死地抓住妹妹的手,卻也被妹妹帶了下去,剎那間,我拉著妹妹的手順著小斜坡滑了下去。那感覺真是太棒了!
我們吸取了教訓,妹妹也一直拉著我的手,我也一直抓緊妹妹的`手,并且保持平穩(wěn)。就這樣,我們到達了第一座山峰的“崖”邊(也就是到頭了),妹妹非要走在我前邊,正好前面是個斜坡。為了保證妹妹的安全,我就騙妹妹說:“我給你做過示范,你拉住我的手,我做什么,你就做什么!”妹妹乖乖地繞到我身后,用那雙幼嫩的小手,抓住我的手,我慢慢地蹲下,掀起裙子,然后慢慢地滑了下去,最后越滑越快,不斷有沙子和小石子拍打在我們身上和臉上。
“停!”我和妹妹幾乎同時止住了腳,原來到地面了,我和妹妹看了看自己的裙子里都兜滿了沙子,再看看鞋子里都密密麻麻布滿了沙土。我和妹妹,你看看我,我看看你,都情不自禁地放聲大笑起來!空氣中回蕩著歡聲笑語……
這一天是我“五一”假期中最快樂地一天!
游戲作文范文10
今天下午我在本濤幼兒園和其他四個小伙伴玩監(jiān)獄版的抓人游戲。
這個游戲的規(guī)則是:一個人來抓人,其他人跑。被抓到的人就得去監(jiān)獄待著,等待救援。
第一輪是全若賢來抓人,我和其他人跑。我是第一個被抓到的,我就成了看守監(jiān)獄的人。第二個被抓到的人是李雋愷,但是緊接著他就被余鎬源從監(jiān)獄里救了出來。第三個被抓的人是余鎬澈,他也很想被余鎬源救出去,可是沒有救成功,我很開心,證明我守好了監(jiān)獄。第四個被抓到的人是李雋愷。最后一個被抓到的人是余鎬源,他就是第一輪游戲的'贏家。
第二輪游戲開始了,李雋愷自告奮勇地說他來抓。第一個被抓到的人是全若賢,全若賢就成了看守監(jiān)獄的人。第二個被抓到的人是我,我很失落同時也暗暗發(fā)誓:以后我得跑快一些,不能再被抓到。然后我和全若賢一起坐在“監(jiān)獄”里面看他們是怎樣抓人的。第三個被抓到的人是余鎬源,第四個被抓到的人是余鎬澈。第二輪游戲結(jié)束了,余鎬澈是第二輪游戲的贏家。
我覺得這個游戲很真無聊,因為我跑得比較慢,大家就把我當成目標來抓,這樣不公平。但是,大家在玩游戲的時候,不可能由我來制定規(guī)則,游戲后我反思了一下,大家把我當成目標來抓其實還是因為我跑得太慢了。接下來我一定要鍛煉身體,跑得比他們都要快,讓他們抓不到我。
游戲作文范文11
體育課上,老師帶我們進行了一次有趣的游戲——貓捉老鼠!
老師選王浩男、林永誠、黃蓄當“貓”,朱麗文、古思其、萬莞婉當“老鼠”。其余的同學圍成一個圈做“老鼠洞”。游戲開始了,“老鼠”鉆進“洞”里面去!柏垺痹凇岸础蓖饷孓D(zhuǎn)圈,像是在想辦法怎么捉“老鼠”。那三只小“老鼠”靈活地鉆“洞”。氣得三只“貓”直跺腳。三只小“老鼠”在洞里得意地笑著。這時候,黃蓄把另外兩只“貓”叫過來湊在一起。我想:他們可能會想出一些鬼主意來捉“老鼠”。果然不出我所料,那三只“貓”兵分三路,一只“貓”躲在一位同學的身后。古思其這只“老鼠”從“洞”里出,還沒來得及回去,就已經(jīng)被“貓”捉住了!岸础崩锏摹袄鲜蟆笨匆娡楸蛔揭院缶筒桓业靡馔瘟恕T凇岸蠢铩睎|看看,西瞧瞧,不敢輕意出“洞”。這時,老師和同學們一起喊倒計時:“10、9、8······”。要是“老鼠”不在十秒之內(nèi)鉆出“洞”的話,就會“悶死”。兩只小“老鼠”在數(shù)到最后一秒時鉆出“洞口”。她們連續(xù)鉆了幾次都沒有被“貓”捉住。
“老鼠”勝利了!柏垺贝诡^喪氣地坐在地上,好像很不服氣,又好像在想:我們怎么會輸給女生呢?但是,過了一會兒,他們的臉上又露了甜甜的'微笑。
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學們戀戀不舍的借宿了有趣的游戲!
游戲作文范文12
童年總是那么令人難忘,童年的游戲更讓人忍俊不禁,F(xiàn)在,請隨我來,欣賞其中的一則,笑不笑由你。
那天晚上停了電,我和表弟點燃蠟燭,玩起了手影游戲。
燭光下,我們用手做關(guān)各種姿勢,影子投在白色的墻壁上,活靈活現(xiàn)。我先做了只“小兔”,瞧!它豎起兩只長耳朵,隨心所欲地擺動著,還伸伸前腿,彈彈后腿,樣子煞是可愛。我還特意為它配了音:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。”
表弟也不甘示弱,馬上做了個手影。他一邊做一邊說:“哦!大灰狼來啦!大灰狼餓得慌,血盆大口張又張”說著就撲向我的`“小兔”。
在這個千鈞一發(fā)之際,我急中生智,連忙將手向上一移,迅速變成了一只“老鷹”!袄销棥迸呐某岚颍蛳赂_:“大灰狼,別猖狂,看我老鷹與你玩”
正要啄到大灰狼的眼睛,表弟的手一閃,又跳到了我的上面,做成了個“孫悟空”,并學著的他的腔調(diào)大喊:“俺老孫來也,老鷹哪里逃!”說著,舉起金箍棒就要劈下來,
頓時,墻壁上影像全無哈哈!來電了。
唉!童年的游戲真是趣味無窮。它不但豐富了我們的生活,還培養(yǎng)了我們的靈活應(yīng)變能力
游戲作文范文13
上課了,我們走進教室,看到黑板上畫著一位漂亮的小姑娘,她柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴微微向上翹起,但我們看著這美麗的小姑娘,好像少了點什么。老師走進來了,神秘地問:“同學們,今天我們一起來做游戲好不好?”“好!”大家異口同聲地回答。
老師又問:“請你們認真觀察黑板上的小姑娘,你們發(fā)現(xiàn)了什么?”同學們議論紛紛。突然小斌站起來說:“老師,我發(fā)現(xiàn)了這個小姑娘少了鼻子。”于是老師就說:“你們愿意幫助她,給她畫個鼻子嗎?”“愿意!”大家興奮地齊聲高喊。
游戲開始了,小紅自告奮勇得上去畫。老師叫小紅站在離黑板兩米遠的地方,然后用一塊布把他的.眼睛蒙住,讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。那個同學被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,竟然朝著與黑板相反的方向走去。在同學們的幫助下,他才轉(zhuǎn)過身,小心翼翼地朝黑板走去。結(jié)果他把鼻子畫到了眼睛下,惹得同學們哈哈大笑。
同學們一個一個輪流上去畫,有的把鼻子畫到了嘴邊,有的把鼻子畫到了頭頂上,有的把鼻子畫到了脖子上。同學們笑得直不起腰了,就連一向嚴肅的老師都忍不住笑了。
下課了,同學們還沉浸在歡樂的海洋里。
游戲作文范文14
今天,雖然很冷,但是在我們心中卻沒有一點寒冷的痕跡。因為老師要帶領(lǐng)我們到南山廣場玩?zhèn)髟捰螒,全班同學熱血沸騰、歡呼雀躍。
來到了南山廣場,老師把我們領(lǐng)到了一處寬闊的場地。整理好隊伍后,老師說起了游戲規(guī)則:一個人傳話不能讓別人知道,更不能讓旁邊的人聽到。每人傳話有兩次機會。
說完,游戲開始了。先是第一組,老師拿了一張紙條。小紙條上面寫著:狗在家中坐,糧從天上來。老師將這句話說給了第一組的第一個人。第一個人聽完,連忙摟住第二個人。第二個人越聽脖子就伸得越長。第一個人把話說完了,第二個人還是一臉茫然。只好再讓第一個人重復(fù)一遍?粗诙䝼人一臉百思不得其解的模樣,我想:他們這組肯定要輸了。只見第二個人帶著這個沒聽清的耳朵繼續(xù)傳給了第三個人……到了最后,老師問他聽到了什么。那個同學說:“狗子在家里!蓖瑢W們哈哈大笑起來。
輪到我們了,老師拿著紙條給第一個人看。第一個人看完之后不慌不忙的'傳給了第二個人……就這樣,傳到了排在最后的我。我將答案大聲說了出來:“我在樹下乘涼,對面來了一群羊!崩蠋熣f我回答對了,一陣熱烈的掌聲響起,我們組的同學興高采烈。
通過這件事,我知道了:做任何事都要細心,不要人云亦云,要相信自己。
游戲作文范文15
哈哈哈……從我們教室不斷傳出陣陣歡笑。瞧,我們正在玩一個有趣的游戲?qū)χ伞?/p>
游戲規(guī)則是:老師說什么,我們必須得反著做。比如說:老師說立正,我們就得坐下……如果做錯了或反應(yīng)慢,就淘汰出局。
開始游戲了,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。游戲開始!老師說道。教室里立刻鴉雀無聲,同學們都認真?zhèn)榷鷥A聽。立正。同學們像木頭人般坐著,一動也不動。大家這一輪安全通過!老師剛說完,教室里就響起開心得歡呼聲。抬左手。同學們齊刷刷地抬起左腳來,只有幾個同學不知所措地抬起左手,又抬起腳……
你,淘汰。一位同學出局……
游戲進入白熱化階段,教室里地氣氛立刻緊張起來。我的心也不由地撲通撲通跳著。不過,我也十分興奮,像小兔子似的蹦來蹦去,等待著新一輪挑戰(zhàn)地來臨。起立、坐、起立。同學們手忙腳亂,有的`起立,有的坐下,參差不齊。這次,有好多同學都做錯了,全都垂頭喪氣地回去了。原以為游戲已接近尾聲,可是一波未平,一波又起呀,狡猾地老師對剩下的同學們說:都回去吧。沒有多想,她們都乖乖地回到了座位。這時,老師偷偷奸笑了一下,便對我們說:你們都輸了,干嘛要回去呢?我們一頭霧水,你看看我,我看看你,愣了幾秒后才恍然大悟。呵!我們真是笨!
驚險又好玩的游戲結(jié)束了,這堂作文課,老師不但鍛煉了我們的反應(yīng)能力,還指導(dǎo)我們認真寫了一篇作文,真有趣!
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