讓座小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的讓座小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓座小學(xué)作文1
有一天，爸爸媽媽有事要出去，讓我自己坐公交車去奶奶家。他們把我送上車就走了，我付了錢，找了個(gè)座位坐下來。
公交車慢慢地向前行駛著，到了“大樹下”的時(shí)候，上來一位阿姨，手里抱著娃娃，肩上還背了個(gè)包。我看見阿姨站在那里一搖一晃的，看上去挺累的。心想：“我應(yīng)該把座位讓給她�！庇谑�，我走到阿姨跟著說：“阿姨，那里有個(gè)座位你去坐吧！”阿姨聽了高興地連聲說：“謝謝你，謝謝你小朋友�！�
讓座位，我在書上電視上都看到過。但是，這次是我的'親身體驗(yàn)，我覺得有說不出來的高興。
讓座小學(xué)作文2
我每天都要坐公交車去上學(xué)，經(jīng)常有叔叔阿姨給我讓座兒，我會(huì)說：“謝謝，我不坐�！笨伤麄兤屛易�，我非常感動(dòng)。一天，車上非常擠。我看到門邊一列座位旁邊的牌子上寫著“老幼病(殘)孕坐席”，但沒有人給我讓座兒。過了幾站，我看到一位叔叔下了車。我站了幾站，腿已經(jīng)酸了，剛要坐下，爸爸對我說：“讓老爺爺坐吧，他年紀(jì)大了，站不穩(wěn)�！蔽疫@才看到爸爸的身后站著一位老爺爺。我想，幸好我沒搶先坐下，要不然羞死了。我把座位讓給老爺爺。老爺爺禮貌地說：“孩子坐吧。孩子坐吧。”我還是堅(jiān)持讓老爺爺坐下。
讓座小學(xué)作文3
有一次，我回姥姥家去玩。那次是坐公交車，一上車，我發(fā)現(xiàn)座位已經(jīng)坐滿了人，就在這時(shí)，一位年輕的上叔叔說：“小朋友，你坐吧，前面我就到站了�！庇谑牵腋吲d地說了一聲“謝謝”，便坐下了。
過了一會(huì)兒，有一位老爺爺上了車，只見他一手提著東西，一手拉著扶手，由于道路不平，他一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，搖來晃去。就在這時(shí)，我的大腦時(shí)里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)小人說：“不能讓，這是叔叔讓給你的，再說了，憑什么你讓？旁邊還有哥哥姐姐呢！”另一個(gè)小人接著說：“別聽他的，你看那個(gè)爺爺站在那里，多可憐呀！你還是一個(gè)少先隊(duì)員呢，樂于助人，不是我們應(yīng)該做的.嗎？”想到這兒，我站起身，把座位讓給了老爺爺。老爺爺笑著說：“小朋友，謝謝你，你真懂事！”旁邊的人見了，都在夸我“棒、棒、棒！”我聽后，心里美滋滋的。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也稱贊我做得對。從此，遇到別人需要幫助的時(shí)候，我就一定會(huì)伸出援助之手。
讓座小學(xué)作文4
一天上午，小丁坐著公共汽車去公園玩。車子開到一半，停下來，一位背著一個(gè)大袋子的叔叔上了車。他左看看、右看看，可是已經(jīng)沒有座位了，這位叔叔只能站著等待別的乘客下車。
突然一個(gè)急剎車，叔叔的'頭一下子撞到了欄桿。小丁見了，連忙站起來對叔叔說：“叔叔，我這個(gè)位子讓給您吧！”叔叔說：“還是不用了吧！”
忽然，小丁靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，他悄悄地對叔叔說：“我有個(gè)好辦法，您讓我坐在您的退色，不就行了嗎？”叔叔微微地笑了笑，答應(yīng)了。前面的爺爺轉(zhuǎn)過頭對小丁說：“小朋友，你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子�！�
讓座小學(xué)作文5
一天，我和媽媽座公交車去三姑，車上人不是很多，但是已經(jīng)沒有座位了，我和媽媽只好站著。
車開動(dòng)起來了，有一位小朋友看見我站著，就招呼我和他一起座，我給媽媽臉上一看，做了個(gè)鬼臉就走過去了，給小朋友說了聲，謝謝！就座下了，到了下一站的時(shí)候，公交車上，上來了一位老大爺，老大爺沒有位置座。這時(shí)，我給小朋友說：“我倆的.位置讓給老大爺，我們學(xué)校不是經(jīng)常鼓勵(lì)我們做好事嗎？今天我們倆就做一次實(shí)踐活動(dòng)”。小朋友笑著就站起來了，我們倆大聲的說：“老大爺我們的位置給您座”車廂頓時(shí)想起了掌聲，同時(shí)傳來了，好學(xué)生，他們是好學(xué)生的聲音。
車到站了，我給小朋友說了聲“再見”，拉著媽媽的手就下車了，媽媽告訴我，幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會(huì)才會(huì)更加和諧。
我希望每個(gè)人都從身邊的小事做起，幫助需要幫助的人們，生活才會(huì)更加精彩。
讓座小學(xué)作文6
今天我要去青田 ，心里別提有多高興了，想：老師常說現(xiàn)在的人越來越不會(huì)體貼、照顧人了，坐車也不會(huì)給年邁的老人家讓個(gè)坐，看著他們搖搖晃晃地?fù)沃�，熟視無睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下 。
車緩緩起動(dòng)了，我暗自期待著表現(xiàn)的'機(jī)會(huì)。這 時(shí)車停了下來，可半天不見有人上車。奇怪了，怎么這樣！往窗外一瞥，有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼：大帥哥，有什么了不起，害我們都在這兒瞎等，也不快點(diǎn)兒，又不是走不動(dòng)了。
過了一會(huì)兒，又有一些人上車了，位置坐的滿滿的，在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了，我高興地站起來，“老奶奶坐我這兒吧！”我納悶還沒說出口，是誰搶先了， 扭頭一看，啊……原來是那位帥氣的大哥哥！我朝他笑了一下，他也會(huì)心向我一笑，好像在說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”
從此，我經(jīng)常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了，心里真開心！大哥哥你真了不起，我要跟大家講，都向你學(xué)習(xí)！
讓座小學(xué)作文7
一天，我和媽媽在站臺(tái)前焦急的等待著公共汽車的到來，旁邊已經(jīng)站滿了等車的叔叔阿姨，爺爺奶奶。不一會(huì)兒，公共汽車緩緩的開來了，大家爭先恐后的爭著上車。
我身手敏捷，穿過人逢，第一個(gè)鉆進(jìn)車?yán)�。坐在座位上的我，眼看到我為媽媽占領(lǐng)的位置要被上來的叔叔占領(lǐng)了，我趕忙用手推開叔叔，保護(hù)了媽媽的位置。媽媽終于上來了，只見她一邊攙扶著老爺爺，一邊喊著讓我給老爺爺和抱孩子的.阿姨讓座。我不情愿的站了起來，心里想著：媽媽，讓給他們，我們就沒有座位了。
只聽耳旁傳來老爺爺和阿姨的稱贊聲：“這個(gè)孩子真懂事。”我的臉一下子紅到了耳根。
讓座小學(xué)作文8
滴……快看公交車來了，一群人大聲的喊叫著。
今天我與媽媽一起去姥姥家走親戚，媽媽說今天坐公交車，所以才有了剛才的`一幕，等車停穩(wěn)后，一群人擠著上車了，等我上車后，媽媽帶著我找到了一個(gè)座位，剛坐下不久，我看到了一位老爺爺上車了，這是車上已經(jīng)沒有了空位，我心里在思考要不要讓位，到姥姥家還得好長一段時(shí)間，但經(jīng)過思考，我決定給老爺爺讓位，我喊了一聲老爺爺，你坐這里，這時(shí)一車的人都看著我，我的臉一下子紅了起來，接著好多人對我豎起了大拇指，媽媽對此也感到欣慰。
到了姥姥家后，媽媽對姥姥說起了這件事，姥姥也對我豎起了大拇指，我很開心，僅僅因?yàn)橐淮巫屪�，一件小小的事情卻得到了大家的贊揚(yáng)。
讓座小學(xué)作文9
今天上午的時(shí)候，我和媽媽早早的來到了公交站。今天是我兒女姐姐他家的小不點(diǎn)過周歲的時(shí)候。
簡直太倒霉了，我們早早的來了，可卻還不見公交車的蹤影，以前都是一兩分鐘就來了�，F(xiàn)在都十幾分鐘了，怎么還不來。過了一會(huì)兒，公交車終于來了，可是車上面沒標(biāo)是幾路公交車，我還問了問駕駛員。果然是七路公交車。我投了錢幣，便坐在了椅子上。下一站的時(shí)候，全是年輕人。車上已經(jīng)坐滿了人。到下一站的時(shí)候，上來了幾個(gè)老人，我起初并不想給他們讓座。但是，我旁邊那位正打電話的叔叔卻主動(dòng)讓了座。那位老奶奶上小臺(tái)階的時(shí)候，還差點(diǎn)倒了。我的`同情心越來越大，便給后面來的一位老爺爺讓了座，他還感謝我。我心里美滋滋的。
當(dāng)時(shí)我好高興。
讓座小學(xué)作文10
星期天，我要去瑞安新聞學(xué)校學(xué)習(xí)。媽媽說：“今天我們坐公交車去學(xué)校，好嗎？”我很高興，因?yàn)槲液苌僮卉�，覺得很興奮。
我們在站頭等了一會(huì)兒，一輛紅色的公交車“嘟、嘟、嘟”地叫著向我們開過來。我們上了車，媽媽把零錢放到了錢箱里。車上的人很少，我們找了個(gè)位置坐了下來。車子過了一站又一站，人也慢慢地多起來了。在第五站的時(shí)候，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她站在那里，手握著扶手，身子不停地?fù)u晃。邊上的人都當(dāng)作沒看見似的'。我突然想起了老師說的話：尊老愛幼處處有，該出手時(shí)就出手。于是我馬上喊：“老奶奶，請來我這邊坐吧！”我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶感激地說：“謝謝你，小朋友�！币粫�(huì)兒，我們該下車了，老奶奶微笑著朝我揮手說：“小朋友，走好哦，再見�！薄袄夏棠淘僖�！”我大聲地說。
今天，我?guī)椭藙e人，心里真高興。原來幫助人是一件這么開心的事啊！
讓座小學(xué)作文11
細(xì)節(jié)，一個(gè)常常被人忽略的地方。細(xì)節(jié)中，隱藏了許許多多感動(dòng)的瞬間，而這些感動(dòng)，恰恰就出現(xiàn)在我們身邊。記得那一次，對了，好像是在公交車上…… “叮冬！”“親愛的乘客，前方站XXX，下車的乘客請準(zhǔn)備！” 車靠站了，迎面上來了一位孕婦，她面x肌黃，顯然是營養(yǎng)不良。她走到一邊，拉住了扶手。突然，有兩位叔叔同時(shí)站了起來，“你坐吧�！彼麄冋髁艘粫�(huì)兒，朝對方笑了笑。孕婦走到一位叔叔的面前坐了下來，微笑著對那兩位說：“謝謝��！……” 這一小小細(xì)節(jié)，把人與人的x表現(xiàn)得淋漓盡致，同時(shí)，也溫暖了我的心。我想，那兩位叔叔在讓座的那一瞬間，一定得到了快樂，給予的快樂，幫助他人的快樂，體諒的快樂。這，是自私的.人所不能擁有的快樂。小小的細(xì)節(jié)，能給予人莫大的啟發(fā)：生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。
讓座小學(xué)作文12
晚上放學(xué)后，我很快地坐上了公交車，剛一上車，我很快地坐上了公交車，剛一上車，可把我嚇壞了，車上的人都快把車給擠爆了，別說一個(gè)座，就是連站腳的地方都沒有，過了好幾站，我才搶到一個(gè)座位。
“有位置可真舒服。先睡個(gè)覺，反正我得到終點(diǎn)站才下車呢！就在這時(shí)，一位年紀(jì)看上去很老的奶奶上車了，她拎著一個(gè)包，還領(lǐng)著一個(gè)小女孩，老奶奶一步一步的走著，就像受了傷似的，時(shí)不時(shí)還咳了幾聲。我想：真應(yīng)該讓老奶奶坐下；‘為什么呀？這可是我好不容易才搶到的一個(gè)座位，怎么能輕易離開呢？不想了，睡覺！”剛一閉眼，我不知不覺的'站了起來，老奶奶那么累，我……我應(yīng)該讓給奶奶，說做就做，我很溫和的對老奶奶說：“老奶奶，您那么累，這個(gè)座給您吧！
不用”老奶奶再三推辭，還是被我三寸不爛之舌說坐下了。
通過這次我知道了助人為樂的意思，以后我要多幫助人，這也是少先隊(duì)員的職責(zé)。
讓座小學(xué)作文13
還記得那是一個(gè)星期五，爸爸說讓叔叔來接我。放學(xué)后，叔叔來了，我們一起坐上了公交車。
在半路上不斷的有客人上車，車上已經(jīng)坐滿了。坐在我前面的是一個(gè)小姑娘，她留著長長的頭發(fā)，長著圓溜溜的大眼睛，臉蛋紅通通的像一個(gè)紅紅的蘋果。突然，司機(jī)把車停了下來，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里還拿著一根拐杖，看上去好像有七十多歲了。老奶奶走上車后，東張西望，想找個(gè)座位坐下，可車上滿是人，已經(jīng)沒有空的座位了，這時(shí)，我正慶幸著：還好我和叔叔早上車，不然就沒座位坐了。就在這個(gè)時(shí)候，那位小姑娘竟然毫不猶豫地站了起來，說：“老奶奶，這個(gè)座位讓您坐，還是讓我站著吧！”老奶奶忙說：“謝謝，謝謝！”我被這眼前感人的一幕驚呆了，車上的人都議論紛紛，稱贊這位小姑娘。
也許這件事情在那位小姑娘看來，是一件非常普通的`事情，但在我們的眼里，卻是一件非常不平凡的事情，因?yàn)槲覀兛吹搅诵」媚锬穷w善良的心。
讓座小學(xué)作文14
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們?nèi)胰似鸫惨院螅⑼暄�，洗完臉，�?zhǔn)備出去玩。只聽見“嘟——嘟”幾聲，抬頭一看，哦，原來是330公交車來了。我看見一位中年男人扶著一位老爺爺上了車。那位老爺爺滿頭銀絲，臉上布滿了皺紋，手里拿著一根精致的拐杖，看起來有七八十歲了。
車上非常擁擠，我馬上找好了座位，但是老爺爺還沒找到座位呢！于是，我對老爺爺說：“老爺爺，您坐我的座位吧！”老爺爺一聽，臉上露出了一絲絲笑容。隨后，我也甜甜的.笑了，車上的人都對我豎起了大拇指，夸我是個(gè)好孩子。那時(shí)候，我心里像喝了蜜一樣甜！
幫助他人，快樂自己。只要人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，我們的世界就將變成美好的家園！
讓座小學(xué)作文15
今天，我自己坐公交車去上學(xué)。上了公交車，找了一個(gè)位置坐下后，我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼，滿臉都是皺紋的老爺爺。手里還拄著拐杖，而且腳受傷了，走路不方便。心想：如果不給老爺爺讓座的話，老爺爺就會(huì)站不穩(wěn)摔下來。這樣老爺爺可能回不到家，找不到他的親人，家人多著急呀！想到這我就急忙站起來，對老爺爺說：“老爺爺，請您坐這個(gè)位置吧”。老爺爺說：“謝謝你”。
旁邊的奶奶翹大拇指說：“好，你真是個(gè)愛幫助別人的.好孩子”。我聽到這話后，心里美滋滋的！
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