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捉蜻蜓作文11篇【必備】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的捉蜻蜓作文，歡迎閱讀與收藏。
捉蜻蜓作文1
俗話說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。今天，我們一家三口就要去大白蕩公園的荷塘邊去捉蜻蜓啦。
出發(fā)前，我們在家把所需的裝備都放在了背包里，有可折疊的網(wǎng)兜，望遠(yuǎn)鏡，放大鏡，還有零食飲料……一切準(zhǔn)備好之后，我們出發(fā)了。在開往大白蕩公園的路上，我心里默默地想：現(xiàn)在才剛初夏，荷花估計都還沒有開呢!會有蜻蜓出現(xiàn)嗎?
不知不覺就到達(dá)了目的地，同時我也帶著我的“疑惑”進(jìn)入了公園。抬頭望向天空，太陽已經(jīng)高高掛起，氣溫逐漸升高，大地和四周的空氣也燥熱了起來。我迅速拿出我的網(wǎng)兜，踮起腳尖悄悄的向荷塘邊摸了過去，生怕被人發(fā)現(xiàn)一樣。靠近荷塘邊，只見三兩只蜻蜓正在荷花苞上嬉鬧玩耍，心里不免有些失落：“怎么就這么幾只了?”但是我很快打起了精神，心里默默給自己鼓勁：“我是來抓蜻蜓的，只要有就不錯了。”于是我使出100米沖刺的力氣，舉起網(wǎng)兜一把撲了上去，大力向蜻蜓的方向一掃，結(jié)果什么都沒有撲到，蜻蜓也被我突然的舉動嚇得沒有影了，心里再次漾起失落與不高興。這時，爸爸提醒我：“你可以嘗試找一個涼快又有花骨朵的地方守株待兔�！甭犃怂脑挘伊ⅠR找了一個涼快的，荷花開的最多的`地方躲藏了起來。天氣越來越熱，時間也一分一秒的過去了，就在這時，有一對蜻蜓向我躲藏得荷花處飛了過來。我激動極了，迫不及待地握緊裝備，蜻蜓剛一停在花朵上，我再次大力一掃，也許是蜻蜓太累或者太餓飛不動了，兩只蜻蜓都穩(wěn)穩(wěn)地落入我的網(wǎng)兜內(nèi)。我即興奮又高興地把它們放進(jìn)了早已準(zhǔn)備的玻璃盒子里。蜻蜓剛?cè)牒凶觾?nèi)就不停地撞擊玻璃，仿佛在說：“救命啊，救命啊，放我出去……”我沒有理會它們的這一行為，拿起放大鏡對蜻蜓做了一系列的觀察，當(dāng)觀察到蜻蜓的翅膀時，發(fā)現(xiàn)翅膀上有小小的裂口，可它們還在不停地撞擊玻璃，我很是心疼，很怕蜻蜓撞傷自己，于是我毫不猶豫地打開玻璃盒子的蓋子，放走了蜻蜓。
看著飛遠(yuǎn)的蜻蜓，我心里升起了一抹笑容。
捉蜻蜓作文2
暑假，我回到奶奶去玩，奶奶家不遠(yuǎn)處有一塊非常大的場地，我看見有很多小伙伴拿著掃把追逐蜻蜓，我也拿出了一把掃帚加入捉蜻蜓。一會兒就看見一只蜻蜓快活的向我飛來，我就舉起掃帚，蜻蜓靈巧地一閃飛跑了，我就這樣捉了很多次都沒有捉到，它悠閑自得洋洋得意的飛向遠(yuǎn)方。
又一只蜻蜓向我飛來，我瞄準(zhǔn)它的身體用力一擊，掃帚從我手中扔跑了，它卻仍在空中飛舞，好像是在嘲笑我太笨了，我又一次舉起掃帚可還是沒有捉到。我累的氣喘吁吁滿頭大汗，那只蜻蜓看上去卻顯得非常神氣。
我躺在草坪上，一邊休息，一邊想我為什么捉不到呢，一定是我不夠小心，讓它發(fā)現(xiàn)了我的“動機”。于是，我拿起掃帚，躲了起來開始了守株待兔的策略。蜻蜓離我近了，更近了，我瞄準(zhǔn)它的身體用力一擊，被我捂在地上了。啊，我終于捕到一只蜻蜓了，我興奮的拾起蜻蜓，捧在手里仔細(xì)觀看，它太可愛了，圓圓的'腦袋，兩只又圓又大的眼睛，像瑪瑙一樣的漂亮極了，薄薄上網(wǎng)翅膀像紗一樣透明發(fā)亮，橘黃色的腹部上還有圓圓的黑環(huán)，“好一只標(biāo)志的蜻蜓啊"/我贊嘆道。
蜻蜓的翅膀動了一下。它在發(fā)抖，看上去它好像死了，小小的生命，竟遭到我迎頭痛擊，一下子我的臉紅了起來。忽然，我想到老師曾說過，蜻蜓是益蟲，它可以捕捉很多蚊子，一想到這我的臉更燙了。
我想把它放回大自然，因為大自然才是它的家，我就用力一拋，蜻蜓落地了，正在這時一只公雞猛撲過來，把蜻蜓啄到口中，我連撲帶踢的把公雞趕走，卻只剩下了兩片薄紗般的翅膀。
哎，一個小小的生命就這樣死在我的手中，我頓時覺得很后悔，微風(fēng)吹來，輕紗般的翅膀向空中飄去，我仿佛覺得它又活了，仰著頭看著它漸漸遠(yuǎn)去......
不知道什么時候小伙伴們也紛紛放下手中的掃帚，和我站在一起仰望著空中......
捉蜻蜓作文3
跟隨著快節(jié)奏的生活，我不得不被年輪推向“少年”這個時代，童年的往事讓我刻骨銘心，那深深的痛楚印摘在我的心中。
那是農(nóng)村孩子的暑假，天氣很熱，但也有一番趣味兒，因為在這種環(huán)境中，還有比我們更快樂的動物，它們在天空、中自由自在地飛翔，我的欲望之網(wǎng)決定要束縛它們，于是，我就開始和一些孩子用大掃把去捕蜻蜓，一只有薄紗般透明發(fā)亮的雙翅的蜻蜓向我飛來，我揮舞著大掃把，準(zhǔn)備給它來個“當(dāng)頭棒喝”，它卻機靈地轉(zhuǎn)了兩個彎兒，悠閑自在地飛走了。又一只美麗的蜻蜓來向我“挑戰(zhàn)”，我瞄準(zhǔn)了它的腦袋用力一揮……哎——又沒打著，它卻像直升機一樣停在空中，好像在譏笑我愚笨，我?guī)状螕]舞下來。那大掃把的重量就令我氣喘吁吁了，可那只蜻蜓呢？在空中優(yōu)哉游哉地飛著，為什么我打不到它呢？可能是風(fēng)泄露了“機密”吧！��！有辦法了！
我把笨重的大掃把句舉在半空中，就立定在那里不動，等蜻蜓靠近了，就迅速地拍下去。果然，我順利地捉到了一只蜻蜓，那只蜻蜓“中獎”后，像一塊鐵一樣墜落下來。這可讓我高興壞了。我歡呼著，奔過去撿起它，細(xì)細(xì)觀賞起來：��！多可愛、漂亮的蜻蜓啊！輕紗似的翅膀，兩只大眼睛明亮而又透徹。蜻蜓顫抖著翅膀，它的身體在發(fā)抖，啊！你在哭嗎？可憐的小蜻蜓“一只蜻蜓一小時可吃二十只蒼蠅，蚊蟲更是它的美餐……”老師的話縈繞在我的耳畔，“多么可愛的小生命�。s被我給結(jié)束了”我對這可憐的.小生命產(chǎn)生了憐憫之心。那雙明亮的眼睛透徹到能看到我那應(yīng)受到譴責(zé)的心，我傷害了無辜的小生命！
“回去吧！”我把它向空中用力一拋，可它還是重重地墜落下來了。一只覓食的大公雞把它啄入口中吃了。我連忙去于大公雞搶奪，可是，只剩下兩片薄紗般的翅膀。
微風(fēng)中，兩片翅膀向遠(yuǎn)處飛去，遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了……它仿佛又活了，加入了捕食隊伍中，我凝望著空中，久久地，久久地。
捉蜻蜓作文4
課間活動時，大家都閑著沒事干，準(zhǔn)備找點樂趣。
半空中，一個個小小的身影在涌動的人群中快速地穿來穿去，自由地飛舞。這可不是專門吸食花蜜，喜歡在花堆中翩翩起舞的美麗蝴蝶，而是一只只小巧玲瓏的蜻蜓。
于是，我們興奮地跑向綠茵地，任一只只蜻蜓在身邊輕盈地飛過。我興致勃勃地追逐了起來，可蜻蜓總是比我快很多，手一抓，它卻早早逃出你的視野范圍，張開雙手，空空如也。行動敏捷的它奔向了更遼闊的天地。于是我干脆當(dāng)起了“蜻蜓管理員”，專門管理和馴養(yǎng)捕來的獵物——蜻蜓，而另外的同學(xué)都分頭去捕捉。他們向四周跑去，留我一個呆呆站在原地曬太陽。
每一個人仿佛都是一個希望，寄托著能否抓到蜻蜓的心愿。時間一分一秒過去，我都已經(jīng)坐在原地畫圈圈了，可是大家卻仍是不停地奔跑，沒什么收獲。張宇一個猛撲，不但沒抓到蜻蜓，還倒打一耙，“撲通”重重摔在地上，啃進(jìn)了許多青草，像一個溫順的小綿羊，正在享用午餐，笑得我翻腹。再看看范婷，先站在原地不動，用“雕像”形式迷惑“敵人”。這蜻蜓還挺笨的，一直沒發(fā)現(xiàn)。又見范婷雙手上下“畫著圓”一般，先是慢動作，笨拙的蜻蜓們還沒有發(fā)現(xiàn)事情有了變化，仍然自由自在地飛呀飛。范婷雙手如兩只大鉗子，無聲地鉗向那兩只蜻蜓。眼看就是囊中之物，誰知身手利落的蜻蜓像兩架快捷的直升機，又“華麗”地飛走了。哎，范婷的絕技“太極護(hù)法”沒有成功。再看另外一邊，施穎的“乾坤一刀斷”也沒有像平常一樣發(fā)揮出威力。小小蜻蜓竟有如此能耐，每當(dāng)施穎的.“玉刀”劈向獵物時，總是用“流云術(shù)”飛快地躲開攻擊，真是不可藐視這小小的生靈啊。
正當(dāng)全員失落時，終于在地上發(fā)現(xiàn)一只快要老去的蜻蜓，它靜靜地躺在地上，已經(jīng)沒有力氣展翅飛翔。最后在下課鈴的催促下，我們草草將它埋在了花堆里，希望即使在它死的時候，也能安靜地躺在芬芳的花叢中，永遠(yuǎn)聞著淡淡的香味而沉睡！
捉蜻蜓作文5
暑假的一天，我和爸爸媽媽來到郊區(qū)的一個小村莊。
“這里的風(fēng)景可真美�。 拔也唤潎@道，河水清澈極了，河底游動的`魚兒，晃動的砂石清晰可見。河堤上一排排楊柳，穿著翠綠的衣裳，遠(yuǎn)處的山村里，紅磚小樓、白墻農(nóng)舍掩映在綠樹翠柳中。
雨過天晴后，在我們住的小溪邊，我看見許多蜻蜓在覓食，看著它們我心里別提多喜愛了，不如我親手捉一只回家玩玩吧。說干就干，我回屋拿了個小網(wǎng)兜綁在竹竿上，便開始捕捉起蜻蜓來，可蜻蜓卻靈巧地閃開了，我很生氣：“竟敢逃走，等著瞧，我一定抓到你們�！闭f著我又扣了下去，它又以迅雷不及掩耳之勢躲到了一旁。我也不含糊來了個快速轉(zhuǎn)身又猛地一扣。他卻又靈巧的來了個帶弧度的飛行，以百米沖刺的速度飛到了小河邊。我馬上跟了上去，他卻飛到了水面上，瞪著他那雙大眼睛，似乎在說“這下你抓不到我了吧？”我哪肯示弱，抓著網(wǎng)桿瞄準(zhǔn)了它，盡量伸直胳膊“這下你一定逃不掉了！”正在我得意時，誰知腳下一滑，掉進(jìn)了水里，褲子成了最大的受害者，蜻蜓卻趁機又飛到了河邊。
氣死我啦！我狼狽的上了岸。它竟在我頭上飛來飛去，、仿佛在說：“來呀來呀！有本事來抓我呀！”這下使我更生氣了，我用力一扣，誰知這次不但沒抓到蜻蜓反而和網(wǎng)兜來了個“親密接觸”。太陽已經(jīng)快下山了，看來抓蜻蜓也不是一件容易的事，我要用智慧“戰(zhàn)勝”它，想了一會兒，我從屋里拿來一個塑料袋，右手假裝去抓蜻蜓，他一見不妙趕緊往旁邊一躲，我立即把袋子撐開，它傻乎乎鉆進(jìn)了我的袋子。我迅速合上了袋子，這時它才發(fā)現(xiàn)中計了，四處亂竄，可我才不會把自己的戰(zhàn)利品放走呢，我一路緊捏著袋子的口，回到屋里把這只小機靈放到了陽臺，我打開窗戶，看著它自由飛翔上天的身影，我開心地笑了。
通過這次捉蜻蜓我明白了：干什么事都要持之以恒，遇到困難也不放棄。
捉蜻蜓作文6
小時候，我最喜歡的游戲是捉蜻蜓。只要一有空，我就會拿著“工具”，興高采烈地和伙伴們一起下樓捉蜻蜓。這不，放假了，我有和堂哥玩起了“捉蜻蜓比賽”，還請表哥當(dāng)起了“裁判”。
比賽前，“裁判”發(fā)話了：“本次比賽使用的工具是一根粘著口香糖的長竹竿，選手們將用它來捉蜻蜓，并把捉到的蜻蜓放入事先準(zhǔn)備好的罐子中。比賽計時20分鐘。比賽結(jié)束后，誰捉住的蜻蜓多，誰就獲勝。兩位選手有什么意見嗎？”我和堂哥連忙搖頭，表示沒有意見。表哥看見我們都同意，便故意清了清嗓子，說：“好，既然大家都沒有意見，那么我宣布——比賽開始！哪位選手愿意先上場？”我連忙自告奮勇地說：“我先來�！北砀缤饬�。
第一局：壽天藝vs蜻蜓
我拿著竹竿，緊張地站著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著空中的蜻蜓，希望能發(fā)現(xiàn)一些容易攻擊的“目標(biāo)”。這時，我無意中看到了一只飛得較慢的蜻蜓，便悄悄地將竹竿對準(zhǔn)了它。當(dāng)我覺得時機成熟時，就把竹竿猛地向上捅去。可那只蜻蜓卻機靈地閃開了，還在空中向我“做鬼臉”，好像在說：“你捉得到我嗎？來呀，來捉我呀！”我氣得火冒三丈，不顧一切地拿著竹竿，往空中一陣亂捅�？沈唑褌兌际纸苹以趺匆沧讲蛔∷鼈�。這時，表哥宣布：“時間到。1號選手共捉住蜻蜓0只�！蔽抑缓么诡^喪氣地到一邊生悶氣去了。
第二局：堂哥vs蜻蜓
輪到堂哥上陣了。他像一只猴子似的，機靈地竄來竄去，趁蜻蜓們不注意的時候，飛快地跑到它們下方，猛地一捅，粘住了一只蜻蜓。可那只蜻蜓“力大無窮”，掙脫了口香糖，又飛回了空中。堂哥氣憤極了，但他試了好幾次，仍一無所獲。時間到了，堂哥也沒有捉住蜻蜓。看來我們的`確不能“輕敵”呀！
決勝局：眾人vs蜻蜓
蜻蜓的“囂張”使大家憤怒至極。我們使出了“絕招”，用網(wǎng)子來捉蜻蜓。真不愧是“人多力量大”，最后我們終于捉住了許多蜻蜓。我們帶著快樂回家了，腦子里念念不忘的，是這次捉蜻蜓的經(jīng)歷。
捉蜻蜓作文7
這已經(jīng)是小時候的事兒了，可是，每當(dāng)想起它，就仿佛發(fā)生在昨天一樣。
爺爺家住在農(nóng)村，那里的孩子每天的生活都是多姿多彩的，他們雖然沒有籃球、乒乓球拍、羽毛球拍，也沒有積木、電動小火車、遙控車，但他們照樣可以玩出許多花樣來。什么抽陀螺、滾鐵環(huán)、斗雞、跳房子都是他們的拿手好戲，當(dāng)然，捉蜻蜓就是其中之一。
在農(nóng)村，房前屋后到處都是蜘蛛網(wǎng)，爺爺聽說我也要捉蜻蜓玩，就給我了一個帶著鐵環(huán)的竹竿。當(dāng)然，這樣是捉不到蜻蜓的'，還得在鐵環(huán)上繞上蜘蛛網(wǎng)，蜻蜓只有粘在了蜘蛛網(wǎng)上，就插翅難飛了。
我在鐵環(huán)上繞好蜘蛛網(wǎng)以后，就開心的舉著竹竿跑到樹林邊的田野上。在那里，有許多小孩子揮動著竹竿，追逐著翩翩起舞的蜻蜓，我也加入了捉蜻蜓的隊伍中。
我舉著竹竿在那里東張西望，那些蜻蜓不是飛的太高，就是太低。終于，一群紅蜻蜓向我這邊飛來了。我舉起竹竿，瞄準(zhǔn)了套上去�！疤字�，套著了！”我高興地一邊叫著，一邊收下網(wǎng)子看，里面一只蜻蜓的影兒都沒有，空空的。唉，沒想到紅蜻蜓這么狡猾，居然逃跑了。管它呢！我揮著竹竿，見到蜻蜓就套可還是一只也沒捕到。這時，一群蜻蜓又向我快活地飛來，我向它們迎頭套去，哈哈，終于捉到了一只蜻蜓。
我小心翼翼地把手伸進(jìn)網(wǎng)里捉住蜻蜓，生怕有個閃失，讓蜻蜓給飛了。我捏著蜻蜓，細(xì)細(xì)地觀賞起來。這只蜻蜓真漂亮，小腦袋有兩只鼓鼓地綠眼睛，一對薄薄地翅膀微微地顫抖著。我突然覺得這只蜻蜓在哭泣，它在掙扎，它想從我手中逃走。
看到這，使我頓生憐憫之心。是啊，蜻蜓是益蟲，它能捕食許多害蟲，是人類的好朋友，我怎能把它占為己有？
想著，我把手中的蜻蜓用力往上一拋，想讓蜻蜓回到大自然中去；可沒想到，那只蜻蜓卻忽忽悠悠地飄落到地上，不停地扇動著翅膀，一時間怎么也飛不起來。一陣輕風(fēng)吹來，這只蜻蜓終于揮起翅膀，在蔚藍(lán)的天空中漸漸飛遠(yuǎn)了。我想，它又加入消滅害蟲的隊伍中去了。
雖然我一只蜻蜓也沒捉到，但是我做了一個有意義的事情，這難道不是一種特別的樂趣嗎？
捉蜻蜓作文8
暑假已經(jīng)過了一半了，我和爸爸每天在家里只有幾件事：做作業(yè)、看書、看電視、睡覺和一些自己也不知道自己在干什么的事。有一天，爸爸提出一個又古怪、又有趣、又有點問題的建議——“捉蜻蜓！”
我說：“我們家附近又沒有水塘呀？”
爸爸說：“我們的新校區(qū)不是有嗎？”
我一想，“對呀！”
爸爸說：“媽媽明天在新校區(qū)值班，我們一邊陪她，一邊捉蜻蜓。”
“你打算讓我空手捉蜻蜓嗎？我可沒有那么快的動作�！蔽覇柊职帧�
爸爸說：“我們上次不是買了一個捕捉網(wǎng)嗎？”
“哦，我把它給忘了�！�
第二天，我和爸爸拿了捕捉網(wǎng)、一只小罐子等一些捉昆蟲用的工具，來到了工程學(xué)院東校區(qū)的小河邊。我看到小河邊滿天飛舞的蜻蜓，說到：“這簡直就是蝗災(zāi)呀！”
爸爸說：“看我的吧！”
只見爸爸拿著捕捉網(wǎng)在天上亂揮�！芭椤钡囊宦�，一只身上有黑色和黃色條紋的不太像是蜻蜓的東西從湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中落了下來。我們連忙跑過去，可是撿起來一看，原來是一只黃蜂。結(jié)果，這只可憐的黃蜂被我一氣之下踩了個稀巴爛。
我對爸爸說：“這次讓大師來吧，你不行！”
爸爸說：“那就看你的了�！�
我半蹲在草叢邊上的`那條用石頭鋪成的石子小路上，我那雙透亮靈活的眼睛死死地盯著那只停在被風(fēng)吹得搖搖晃晃的小草尖尖上的一只全身黑色的，肚子中間有一小塊白色花斑的蜻蜓。突然，我猛地用捕捉網(wǎng)一罩，哈哈，可算捉到你了。我把蜻蜓從捕捉網(wǎng)中捉出，放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的小罐子里。
不一會兒，我又收獲了一只紅色的豆娘和一只金龜子。
我同三只小昆蟲一直玩到了下午。我覺得它們很可憐，怕它們的親人找不著它們會難過，就放了它們。再見了，我的好朋友們，下次我還請你們來和我玩！
捉蜻蜓作文9
最近，我發(fā)現(xiàn)蜻蜓特別多，尤其是在水邊，我總會看見成群的蜻蜓飛舞著。
放學(xué)時，我與幾個同學(xué)約好去抓蜻蜓。我們來到水庫邊的草叢上，看到了三三兩兩的蜻蜓在嬉戲，大家一涌而上展開了撲捉蜻蜓的活動�？墒球唑训男袆邮置艚�，無論我們怎樣又撲又打，始終沒能讓它們成為我們的囊中之物，反而嚇跑了它們。
這時，黎宏濤在喊：“快過來，這里有好多小蜻蜓！”大家聞聲而來�！笆嵌鼓铩标惣衣褰械剑斑@種東西叫豆娘。”（我從書上看到過，豆娘也是蜻蜓的一種，個子小。）先下手為強，我迫不及待地拿小黃帽撲，也許力量太重了，它們嚇得飛走了，我一個也沒撲到，給落了個空。繼續(xù)撲，好不容易有兩次把這小東西扣在了小黃帽下，但一翻帽子就“吡”得飛走了。我懊惱極了。這時陳家洛過來一邊對我說，一邊給我做示范：“捉豆娘可不比打蜻蜓，是要用手抓的，動作要輕。”哦，原來是這樣。我在草叢中尋找著，呀，我看見了一只紅色的豆娘，有了之前的經(jīng)驗，我輕輕地把手伸過去，靠近它。我手指并攏，稍稍向內(nèi)彎曲，當(dāng)幾乎要觸到它時，我迅速握了個空拳。此時，我感覺到那小東西在我的'手中掙扎呢！我欣喜若狂：“我抓到了，我抓到了，還是稀有品種呢！”大家紛紛跑過來圍觀，幾雙眼睛齊刷刷地盯著我那握著空拳的手。而那只豆娘則在我的手心里“撓癢癢”。“快，打開看看�！蔽衣匕咽种阜砰_，沒想到這小東西機靈的很呢，立刻飛走了。幸虧有湯濟(jì)豪作證“嗯，我看到了，是紅色的！”雖然它飛走了，可也算是我的戰(zhàn)果吧。
繼續(xù)去抓。那些豆娘雖然小小的，可它們極其聰明，稍有動靜，便拍拍翅膀飛走了。不過，我也發(fā)現(xiàn)了一個絕招——背后偷襲。抓豆娘時在它的背后靠近，給它來個出其不意，這樣我就有了戰(zhàn)利品。果然，這種方法是奏效的，我很快就抓到了幾個，而且屢試不爽。突然，我發(fā)現(xiàn)了一對豆娘，是疊在一起的。根據(jù)課外書上的知識，我知道它們正在繁殖，并且還知道這個時候它們不會動的。這下機會來了。說時遲，那時快，正當(dāng)我要下手時，沒想湯濟(jì)豪搞了個先下手為強，輕輕松松就“一舉兩得”了，這就叫束手就擒。
這次抓蜻蜓不僅好玩，還讓我增長了一些小知識，真好！
捉蜻蜓作文10
星期天，天氣晴朗。今天我們放假。我和我的好朋友小丁約好下午一起去公園捉蜻蜓。我拿了四樣工具。有“網(wǎng)子”、“瓶子”、“安全玩具夾”、“蜻蜓電子棒”，來到了公園。卻發(fā)現(xiàn)小丁已經(jīng)捉到了三只蜻蜓。我不服，自己也想捉一只蜻蜓。于是，我找了半天，一只都沒有找到。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓，我覺得它很可愛，便給它取名叫“小藍(lán)天”。這時，小藍(lán)天已經(jīng)飛走了，我心想：“我好不容易找到了你，你還想飛走？”于是，我拿起網(wǎng)子，連跑帶追的，過了好長時間，我才把它抓住�？墒蔷W(wǎng)口太大，小藍(lán)天太小了，它逃了出去。我非常地傷心。這時，小丁握著我的手，對我說：“堅持就是勝利�！比缓笮《【烷_始教我怎么捉蜻蜓。但是因為蜻蜓速度太快，我還是一只都沒有捉到。
就在這時，我?guī)鲜痔缀托《∫黄鹱津唑�。正�?dāng)小丁差一點就捉到蜻蜓女王的時候，我就馬上拿出我的'“蜻蜓電子棒”靠近蜻蜓，它一下子飛到了這上面，我用手抓住了它。這是我第一次捉到了蜻蜓。我興奮極了，連忙把它放到了瓶子里。
這時，我對小丁說：“我們比賽吧！”于是，我拿起了安全夾，剛要夾到蜻蜓，我卻發(fā)現(xiàn)蜻蜓的家掛在樹上。我左看看，右看看，我就往樹上爬。爬了好幾次都沒上去。我非常生氣，一腳踢向大樹，這下我被摔了個狗啃泥，但有四只小藍(lán)天掉了下來。我把它們也放進(jìn)了瓶子里。我一看，小丁都捉了九只蜻蜓了，真是厲害，我非常羨慕。
到了傍晚，蜻蜓突然多了起來，原來它們在蟲子。我對小丁說：“我們把蜻蜓放了吧，雖然我們捉到它們不容易，但是你看看，它們現(xiàn)在吃蟲子，不是在幫助我們，防止我們被小蟲子咬嗎？”小丁聽了，覺得有道理，于是我們放了這些小生物。
通過這次捉蜻蜓，讓我知道了很多道理。我們要愛惜昆蟲，愛護(hù)世界上每一只動物。
捉蜻蜓作文11
暑假里，我去了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家門前有一大片草地，鄰居的小孩都舉著網(wǎng)子在草地上捉蜻蜓。我看見后，順手拿了一個網(wǎng)子，加入了這場激烈的戰(zhàn)斗中。
突然，一只蜻蜓向我飛來，我立刻拿起網(wǎng)子瞄準(zhǔn)它的身體用力一拍，可網(wǎng)子沒有網(wǎng)到蜻蜓，反而落在了地上。而那只蜻蜓卻像飛機一樣飛到我的頭上盤旋，又似在嘲笑我：“小樣，這點本事就想抓住我嗎？可笑！”我被激怒了，撿起地上的網(wǎng)子再去捕捉�？捎譀]捉著，我只好舉著網(wǎng)子一陣狂揮，可又什么都沒網(wǎng)著。我累得氣踹吁吁，坐了下來想了想：明明已經(jīng)很小心了，可是怎么就是捉不到呢？是不是風(fēng)告訴了蜻蜓？對了，有辦法了！
我從地上一躍而起，把網(wǎng)子直直地舉著空中，以逸待勞。蜻蜓飛近了，更近了，我瞄準(zhǔn)它的頭部用力一揮，又快又猛，蜻蜓向被擊中落得敵機一樣，落在地上，動彈不得�！鞍�，我捕到了一只蜻蜓了”。我狂呼奔去，撿起蜻蜓，捧在手心，仔細(xì)觀察欣賞起來。這只蜻蜓可真漂亮，碧綠的身子上長著如同薄紗般透明發(fā)亮的翅膀，那小巧的`頭上有一雙大大的復(fù)眼，可愛極了。
可就在這時，蜻蜓的翅膀微微顫動，我仿佛覺得它在哭泣。它一定是想家人了，它是如此弱小，竟慘遭我的“毒手”，我內(nèi)心掀起波浪，久久不能平靜。我的良心受到了責(zé)備，我捕捉了人類的朋友，傷害了捕蚊能手。于是，我準(zhǔn)備把它放回自然界。我高高舉起它，用力向前拋，它卻重重地落在地上，掙扎幾下，再也動彈不了，兩片薄紗般翅膀再也揮不動了。
我捧著兩片翅膀，呆若木雞，微風(fēng)吹來，輕紗般透明發(fā)亮的翅膀向天空飛去，遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了……
我仿佛覺得它又活了，已經(jīng)加入了捕食蚊蟲的隊伍之中……不知什么時候，小伙伴們也紛紛放下手中的武器和我站在一起，久久地，久久地，仰望著天空………
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