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我的“作品”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的“作品”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的“作品”作文1
今天，我參加了小記者教師節(jié)專題活動(dòng)，做粘土筆筒。水晶老師給我們發(fā)了材料和一塊墊板，又給我們看了幾張粘土筆筒圖片，還有水晶老師自己做的小鴨小雞筆筒。水晶老師告訴我們粘土筆筒要分兩步做。第一步是用沙子一樣的粗粘土給瓶子穿上一件外衣，第二步是等外面這個(gè)外衣干了后，用光滑的輕粘土做造型。
我先用藍(lán)色的粘土打底，然后做了很多小動(dòng)物造型粘在外面，有太陽(yáng)，小熊，熊貓釣魚，為了讓熊貓釣魚更加逼真，我還用紅色的粘土在筆筒底部做了一個(gè)池塘，池塘邊種了熊貓愛吃的`竹子。
筆筒做好了，我和好幾個(gè)小朋友一起拿著筆筒拍照，隨后，老師又對(duì)我的作品單獨(dú)拍照，老師說我的作品很有創(chuàng)意呢！
我覺得今天的活動(dòng)真是太有意思了，我學(xué)到了一門新本領(lǐng)，還親手做了一份教師節(jié)的禮物，真是太開心了。
我的“作品”作文2
星期四下午的美術(shù)課上，我做了一個(gè)立體紙貼畫，取名為“森林里的小意外”。
那天晚上寫完作業(yè)，我看著它，仿佛看見了藍(lán)天下的樹林里有一只小鳥在快樂地飛著，突然“砰”的一聲槍響，小鳥一頭栽倒在草叢中。一只蟬發(fā)現(xiàn)了小鳥，連忙叫來了兩只小蝸牛，想把小鳥抬去醫(yī)院，可是蝸牛和蟬太小，抬不動(dòng)小鳥。于是，他們請(qǐng)來了青蛙醫(yī)生，青蛙又帶來了助手大蝸牛。它們仔細(xì)查看了小鳥的'傷勢(shì)，用棉花蘸著消毒藥水把小鳥的傷口上的污血處理干凈。接著，青蛙認(rèn)真地給小鳥做手術(shù)，大蝸牛也在一旁打下手。做完手術(shù)，它們把小鳥的傷口包扎好,讓小鳥住院治療。
看著我的作品，我不由得想：過不久，小鳥痊愈了，又能在天空中自由飛翔了。
我的“作品”作文3
今天，我做完了作業(yè)，就想用橡皮泥來做個(gè)豬八戒。于是，我找來了橡皮泥和牙簽，開始動(dòng)手了。我先用肉色的橡皮泥做豬八戒的胖乎乎的身體和圓溜溜的腦袋。接著用粉色的橡皮泥做豬八戒的兩扇風(fēng)耳和一個(gè)扁闊的鼻子，用牙簽在鼻子的兩側(cè)剁了兩個(gè)大大的鼻孔，還做了個(gè)寬大的快嘴，再用黑色的橡皮泥搓成小球，做豬八戒炯炯有神的'大眼睛。然后用紫色的橡皮泥做豬八戒的粗壯的四肢，最后把這些部分組合在一起，既肥胖又可愛的豬八戒做成了。
我看著我精心設(shè)計(jì)的豬八戒，閃閃發(fā)光的眼睛，多神氣呀！我看著我自己的杰作，別提有多高興了！
我的“作品”作文4
昨天，老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻！大家想不想聽之后的經(jīng)過呢？那就聽我娓娓道來吧！
大家都很興奮，帶了很多的水果和蔬菜，有茄子、有草莓、有番茄……，
我也不列外，帶了香草，圣女果，香桔。這么多東西，那到底要做什么呢？我左思右想，終于想到了，做兩個(gè)可愛的“小手飾”。我先用香草捆在手上，然后再把圣女果切成一小塊一小塊的，放進(jìn)香草里。我又把香桔剝開，用剩下的香草把它們都給串了起來，你看，兩個(gè)漂漂亮亮的“手飾”就做好了。
老師讓我們把自己的作品展示在講臺(tái)上，我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)大家的作品都非常好玩。你看一輛“茄子戰(zhàn)車”上坐著一位年輕人，更有趣的是，還有一個(gè)同學(xué)做了“海綿寶寶”里面的`派大星呢！正當(dāng)我們正觀賞作品的時(shí)候，我們聽見了“咔嚓”一聲原來老師在我們不注意的時(shí)候，拍下了我們的模樣和我們的作品呢！
這個(gè)手工小制作真有趣。既能激發(fā)智力，還能鍛煉手藝。你也要玩哦！
我的“作品”作文5
我的作文居然在《作文與閱讀》上發(fā)表。因?yàn)槟�，我第一次知道了什么是一蹦三尺高。因�(yàn)槟悖沂艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，因?yàn)槟悖抑匦鹿钠疬~向前方的勇氣。我的作文又一次在《作文與閱讀》上發(fā)表。因?yàn)槟�，我體會(huì)到了成功的喜悅，因?yàn)槟�，我嘗到了同學(xué)羨慕的滋味，因?yàn)槟�，我聞到了大學(xué)的味道。我的作文再一次在《作文與閱讀》上發(fā)表。因?yàn)槟�，我�?jiān)定了付出就會(huì)有回報(bào)的`信念。因?yàn)槟悖易兊们趭^、認(rèn)真、愛學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业淖髌穾状伟l(fā)表在《作文與閱讀》。我忽然覺得自己是如此優(yōu)秀。不知道從什么時(shí)候起，我變得活潑、開朗，再也不自卑自棄。因?yàn)槟�，我喜歡上了作文，正是因?yàn)橛辛四�，我的童年才這樣豐富、美麗�！蹲魑呐c閱讀》我愛你，謝謝你，給了我展示才華的平臺(tái)，謝謝你，給我?guī)砹饲斑M(jìn)的動(dòng)力。謝謝你，給我?guī)硐蛏系牡幕盍Α?/p>
我的“作品”作文6
我最愛看的革命影視作品是“舉起手來，”它講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。這部作品的主要人物是趙大叔，它主要講的是趙大叔接受了保護(hù)金佛像任務(wù)，日本人發(fā)動(dòng)全面兵力來奪走金佛像，所以說這是一份堅(jiān)巨的任務(wù)，可是趙大叔冒著生命危險(xiǎn)把這份任務(wù)順利完成的故事。
在這部作品中讓我感受最深的是：幾個(gè)老奶奶用滑倒日本人的戰(zhàn)斗方式，既省事又利索，她們把豆子裝在簸箕里面，日本軍官來了，她們打開門，把豆子從簸箕里倒出來，豆子像河水似的嘩嘩的往下滾，日本軍官是只能后退不能前進(jìn)，最終，日本軍官得到了“好”下場(chǎng)，我坐在電視機(jī)前面，哈哈大笑，連連拍手叫好。
這部影視作品雖然先好笑，但是它能讓我體會(huì)到了革命先烈們奮勇抗戰(zhàn)的.勇敢，就別說是一個(gè)有力的年輕人了，就連不怕犧牲的老奶奶也參于到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中去，她們用機(jī)智的方法戰(zhàn)勝了年輕有力的日本軍官，這里讓我感受最深。我最喜愛的影視作品是“舉起手來”。
我的“作品”作文7
上次美術(shù)課，老師布置了一個(gè)任務(wù)——用瓶蓋做一個(gè)手工作品。今天中午，我就和媽媽一起做了一個(gè)漂亮的瓶蓋手工作品，我們作品叫“小魚做游戲”。
我先把瓶蓋、卡紙、彩筆、剪刀、彩紙和雙面膠準(zhǔn)備好，我們打算用瓶蓋做小魚的頭和身子，用彩紙做小魚的尾巴。第一步，我先選了一張橘色的.彩紙，剪出來了幾個(gè)三角形當(dāng)作小魚的尾巴；第二步，在瓶蓋上畫出小魚的眼睛、嘴巴和條紋；第三步，用雙面膠把小魚的尾巴粘到卡紙上面，再把瓶蓋跟尾巴粘在一起，這樣小魚就做好了；最后，我又在卡紙上畫上了長(zhǎng)短不一、漂浮的海草，還畫上了小魚吹出來的泡泡。這樣，我的瓶蓋手工就大功告成了。
看著我和媽媽用了一中午的時(shí)間做出的漂亮的瓶蓋作品，我的心里很高興，我想我一定比其他同學(xué)做的有創(chuàng)意，下次我還要用瓶蓋做其他的手工作品。
我的“作品”作文8
今天，我寫了一幅書法作品。書法老師早就告訴我會(huì)讓我寫一副作品，媽媽問我寫之前緊張不緊張，其實(shí)我一點(diǎn)都不緊張，我心里既期盼又高興呢！
我今天用的宣紙比平時(shí)用的要小很多，是從平時(shí)用的那種紙上裁下來的。今天寫字的速度也比平時(shí)要慢很多，因?yàn)槔蠋熣f，只有慢慢寫才能把字寫的很漂亮、很好。而且，老師寫字的速度也很慢。但是，我寫的慢了就心煩意亂，有點(diǎn)慌張，不過我為了寫好字，還是努力忍著，慢慢地、耐心地寫。
我的'這幅作品字比較多，所以我用一節(jié)課的時(shí)間是無(wú)法完成的，明天上課我還要繼續(xù)寫。我想我要保持耐心。
我非常非常的喜歡寫大字，我也不知道我為什么喜歡，我只知道我的老師很有趣兒，她上課的時(shí)候，常常會(huì)告訴我們漢字背后的故事。我們大家都很喜歡聽。
暑期班快要結(jié)束了，我希望開學(xué)以后還能夠繼續(xù)聯(lián)系書法，我覺得我學(xué)的越久，我寫字就會(huì)越好看。
對(duì)了，我今年還想?yún)⒓訒ǖ燃?jí)考試，希望我能夠順利通過！
我的“作品”作文9
我最喜歡的經(jīng)典作品是四大名著之一的《西游記》，里面扮演主人公“齊天大圣美猴王”的是六小齡童。他的家族世代都演猴子一絕。他扮演的“美猴王”惟妙惟肖把猴子的動(dòng)作，神態(tài)演繹的活靈活現(xiàn)，和一只真的猴子相比幾乎難以分辨出哪個(gè)是真猴子，哪一個(gè)是假猴子。
當(dāng)然，其他主角的扮演者，也都非常出色，有懶惰好色的“豬八戒”，憨實(shí)的“沙和尚”，善良的“唐僧”。他們演繹的`出神入化，仿佛在跟他們一起“取真經(jīng)”。
我為什么喜歡這個(gè)作品呢？因?yàn)�，我從他們身上看到了一種堅(jiān)持不懈的力量，看到了一種不屈不撓的精神……他們不屈向上，盡管取經(jīng)的道路上有許多妖魔鬼怪的阻撓，但他們都一一克服了。
《西游記》流傳至今，婦孺皆知，家喻戶曉。是因?yàn)樗麄冞@種不屈不撓的精神打動(dòng)了我們的童心，更讓我們學(xué)到了這種堅(jiān)持不懈的力量！學(xué)到了知難而上，學(xué)到了頑強(qiáng)不屈的力量。親愛的同學(xué)們，讓我們用這種精神對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。
我的“作品”作文10
我看過很多革命系列的電影、電視劇，但給我印象最深的，莫過于小兵張嘎。
小兵張嘎講的是，一個(gè)生活在白洋淀旁邊的小村子中的.小孩，名叫張嘎子。他想要得到一把真槍，然后參加八路，給為了保護(hù)特派員鐘亮而被日本人殺死的奶奶報(bào)仇。在參加八路的途中，嘎子結(jié)識(shí)了兩個(gè)死黨--英子和胖墩。他們一起幫助劉燕和羅金保打鬼子，還一直為八路們打聽情報(bào)。他們?yōu)榱怂麄兊募覉@付出了很多，最終也得到了他們夢(mèng)想的職業(yè)--打鬼子的八路軍。
電視劇中給我印象最深的就是看，嘎子一行人與鬼子們斗智的那個(gè)鏡頭，小嘎子和鬼子比了打酒瓶，英子和鬼子比了憋氣，胖墩和鬼子比了力大，佟樂從小嬌生慣養(yǎng)，結(jié)果在與鬼子手心打手背中輸了。在看這一集中，我笑得前仰后合，嘎子他們真是太棒了！
看完了這一部片子，我真佩服嘎子的勇敢、自信和機(jī)靈，如果我生活在那個(gè)可以當(dāng)八路的年代，我也會(huì)和嘎子一樣，選擇打鬼子，當(dāng)八路！
我的“作品”作文11
大約六點(diǎn)鐘左右，我寫完了作業(yè)，開始續(xù)編我的“玫瑰公主和百合公主之約”。
故事的大概意思是這樣的：孔雀國(guó)是個(gè)龐大的國(guó)家，它的周邊有許多小國(guó)，他們非常容易發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)�？兹竾�(guó)的小公主卡娜爾，她經(jīng)過一系列悲慘的經(jīng)歷，她流浪到了哈利國(guó)。哈利國(guó)的國(guó)王答應(yīng)幫助卡娜爾找到自己的父王，但是要求卡娜爾答應(yīng)他一件事，可是哈利國(guó)的.國(guó)王沒有說明是什么事。歸心似箭的卡娜爾還是答應(yīng)了國(guó)王的要求。在哈利國(guó)國(guó)王的幫助下，她終于找到了父王。父王把她晉升為玫瑰公主，卡娜爾和她未來的丈夫在公主學(xué)院有個(gè)浪漫并有許多愛情的約會(huì)。
但是在這時(shí)候，哈利國(guó)的國(guó)王來信了，信上寫道：他想要讓自己的女兒當(dāng)上幸運(yùn)女孩，并晉升為孔雀國(guó)的百合公主，百合公主本不是孔雀國(guó)國(guó)王的親生女兒，但是善良的卡娜爾因?yàn)樵S諾過，所以不能返悔。在自己的百般勸說下，父王終于答應(yīng)了這一請(qǐng)求……
這真是一個(gè)好聽的故事，讓我們一起來期待更精彩的下一段吧！
我的“作品”作文12
在寒假里的某一天，我下載了3D魔法工具箱，我的3D動(dòng)漫作品就在這里誕生了。那天我打開了工具箱，里面有許多3D動(dòng)漫模型，有外星人、牛、雞、機(jī)器狗、木頭人、豬……我第一個(gè)先是選擇了外星人，我給它設(shè)計(jì)了一個(gè)太空背景，然后在動(dòng)作中選擇了印第安戰(zhàn)舞，一個(gè)栩栩如生的外星人就完成了。
接著我又創(chuàng)造出了小雞、牛、小丑、汽車等之類的東西，沒過一會(huì)兒，我就創(chuàng)造出了一大堆鮮明有趣的動(dòng)漫人物出來，我想，如果把沒有生命的`東西在做成有生命的物體會(huì)怎樣呢，又過了一會(huì)兒我做出了會(huì)自己滾的滑板，會(huì)自己轉(zhuǎn)圈的汽車……這一天下來我制作了好多3D動(dòng)漫作品，五花八門的。以后如果還有時(shí)間的話，我還要制造出更多的3D動(dòng)漫作品，什么時(shí)候可以到我家來看一下哦。
我的“作品”作文13
我記得在三年級(jí)科學(xué)課上，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)下去做一個(gè)小凳子。
我在回家的路上想，不就是一個(gè)板凳嗎？有什么難得，用三合板不就行了嗎？回到家里書包往床上一扔，就充滿好奇心的去做，可是這個(gè)一做歪了，那個(gè)一做斜了，這是我才知道連一個(gè)小凳子就這么難做嗎？
我就不相信我做不成，經(jīng)過三四次的修改可還是不想樣，氣得我都要哭出來了。
可這是爸爸看見我在一旁傷心的時(shí)候他就走過來安慰我做的很不錯(cuò)嚰，畢竟是第一次。
爸爸就開始慢慢的給我講解，板面太寬而板凳腿太細(xì)太短，是把它做粗一點(diǎn)，我記著爸爸的話細(xì)心的去做，呀！小板凳做成了，而這次做出來的要比前幾次做得好得多，而且第二天科學(xué)課上我還獲得了一等獎(jiǎng)，我高興的.笑了。
這就是我成功的作品——小凳子。
我的“作品”作文14
這個(gè)周末，老師布置家作讓我們做一個(gè)小手工作品，我高興壞了，因?yàn)槠匠Ｌ]有時(shí)間做手工作品。
我做了一個(gè)火箭，因?yàn)槲业膲?mèng)想是成為一名宇航員。很簡(jiǎn)單，首先準(zhǔn)備一個(gè)礦泉水瓶子、一張綠色的.彩紙、尺子、透明膠和剪刀。先把彩紙折成一個(gè)圓錐形，再剪出四個(gè)相同大小的平行四邊形，然后再把圓錐形固定在礦泉水瓶子底部，再把四個(gè)平行四邊形粘在礦泉水瓶子的頭頂，火箭就大功告成了，我看著做好的火箭非常滿意，希望老師也喜歡。
我的“作品”作文15
在我家里， 有幾件漂亮的工藝品，我最喜歡的就是那幅八駿圖。
八駿圖是長(zhǎng)方形，在左上角還寫著“馬到成功”這四個(gè)字，背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起，就像一個(gè)“方陣”， 要是誰(shuí)在里面，可能會(huì)出不來。
奔跑在前面的是一匹土黃色的馬，它渾身土黃，仰天長(zhǎng)嘶，土黃色的毛高高的豎在空中，全身結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的.運(yùn)動(dòng)員，一塊一塊凸出來，顯得十分有力，土黃色的馬的兩只前蹄翹起來，好威風(fēng)啊！緊挨著土黃色的馬是一匹棗紅馬，它全身火紅，肌肉也像土黃色的馬一樣結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一塊一塊凸出來。緊挨著棗紅馬是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團(tuán)白云輕輕飄來，顯得那么灑脫，看著看著，我心里癢癢的，真想騎上白馬奔馳一番，那才叫痛快！
還有另外的五匹馬各有各的顏色，各具形態(tài)，每一匹馬都那么神氣。
每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，一看到八駿圖，就會(huì)充滿力量勇敢面對(duì)。
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