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原來我沒懂作文精華15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的原來我沒懂作文，歡迎大家分享。
原來我沒懂作文1
晚霞暖暖的臥在山頭，它的愜意蔓延了整個山頭，頭頂?shù)脑撇适羌澥康亩Y帽。正是這樣的場景，喚起了我記憶中的那份溫暖。
教師在講臺上熱情澎湃地講解著，我在課桌上目光呆滯地胡思亂想著�！按蠹衣牰藛�？”教師最終講完了，滿是期待地詢問道。“聽懂了！”我想也不想，有氣無力地回答著�！岸ｂ忊彙弊罱K下課了，教師嘆了口氣，拿著書本走出了教室。我滿血復(fù)活，眨著炯炯有聲的.眼睛，同同學(xué)們嬉笑打鬧�！鞍�，這幾道題我?guī)装倌昵熬蜁�！”一個同學(xué)說，“就是，都講了好幾遍了，誰不會呀！”我隨聲附和道。
誰知過了幾天，教師突然在黑板上寫了幾道題，讓我們做。我去，正是我沒聽講的那幾道題。腦袋頓時“翁”的響了一聲。大腦努力運(yùn)轉(zhuǎn)著，卻怎樣也想不起來。我只好伸長脖子，斜眼努力瞟著同桌的作業(yè)本。同桌倒也挺爽快，把作業(yè)本向我推了推。立刻就能夠看見答案了！沒想教師在講臺上輕咳一聲，我立刻收回眼神，轉(zhuǎn)而望向教師，這才發(fā)現(xiàn)她看的正是我。我急忙坐正身子，不由得倒吸一口涼氣，冷汗直往外冒。
最終收本子了，我卻只猜了幾步過程，卻也無可奈何的硬著頭皮交了上去。果不其然，一下課我就被點(diǎn)名請到教師辦公室喝茶。
我低著頭，咬著牙，目光躲閃地站在教師面前。教師攤開我的本子，把我剛才做的題放在我的面前，入目的便是一個大問號。我頓時臉都羞紅了，雙手背在身后，不知所措。
教師指著我的作業(yè)，嚴(yán)厲地說“這是你寫的作業(yè)嗎？前幾天上課就見你心神不寧的，不是說懂了嗎怎樣還做成這個樣貌。學(xué)習(xí)不是易事，要穩(wěn)重，踏實(shí)，不能三心二意，知識都是自我的，學(xué)好了也是自我的。教師不是怪你，是對你感到擔(dān)心呀……”
“教師，我明白了，必須改！”我抬起頭，不敢看教師，只是瞟了她一眼�！昂冒�，知錯能改就行，你快回家去吧！”教師欣慰地看了我一眼，轉(zhuǎn)身批改作業(yè)去了。
我快步走出辦公室，外面正是美麗的火燒云。我羞愧極了。原先我不僅僅沒掌握知識，還沒有懂得教師的一番心意�。�
此時的夕陽，更像是一張慈祥的笑臉，照在了我的心上，好暖好暖……
原來我沒懂作文2
或許每個人小時候都被問過這個問題：“你的夢想是什么呀？”這時，若回答“當(dāng)畫家”“當(dāng)廚師”的孩子們往往得不到大人的贊賞，大人們更請來回答“我要當(dāng)科學(xué)家”“我要當(dāng)工程師"的孩子。
常以為，夢想是一個無比高尚的詞匯，只要志在遠(yuǎn)方才配得起夢想，崇高的職業(yè)才稱得起是夢想。而一切平凡樸實(shí)接地氣的小夢想似乎還夠不上這個詞。
從小就被老師和家長灌輸：“你們是國家的棟梁，是國家的明日之才，把國家建設(shè)的更繁榮富強(qiáng)是你們的責(zé)任。你們要好好學(xué)習(xí)，報效祖國�！蹦菚r的.我總是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，小小的心開始有“夢想”萌發(fā)：我將來一定要做個對國家有益的人才。
一直以來，報紙，電視以及各種媒體歌頌的都是“國家的棟梁”：中科院院士，考上某某名牌大學(xué)的學(xué)生，設(shè)計(jì)了某某大廈的工程師……
一直以為，遠(yuǎn)大的才叫做夢想。知道我聽聞這樣一個故事。
一個成績不錯的高三女生，在高考前鼓起勇氣和父母說了自己想考的大學(xué)和專業(yè)，卻因?yàn)椴皇歉改杆谕谋贝笄迦A而遭到責(zé)罵。原因很簡單：“我花了那么多錢供你上學(xué)，你不好好學(xué)習(xí)去考重點(diǎn)大學(xué)追求什么夢想。”最終女生壓力下高考發(fā)揮失常，三本的分?jǐn)?shù)都不夠。
很多人都像那高三女生的父母一樣一心想往高處攀登，瞧不起那些有著平凡樸實(shí)夢想的人，卻不曾想過我們努力學(xué)習(xí)、生活的意義并不是為了成為“祖國的人才”，而是活成一個貨真價實(shí)的自己。成為科學(xué)家，工程師固然讓人憧憬，可如果這不能讓你快樂、踏實(shí)，那它就什么都不是�？茖W(xué)，工程，商業(yè)，醫(yī)學(xué)這些都是崇高的夢想，也是生存的必需條件。但只有愛，快樂，幸福才是我們活著的意義。
希望所有有夢想的人都好好守住自己的夢想，不因外界壓力而輕易放棄，不因遙不可及而灰心。希望所有人都能早日讀懂夢想的真正含義。
原來我沒懂作文3
扉啟悄然，但見雨勢磅礴，成珠，成簾，成瀑。
——題記
衣衫已被雨水蘊(yùn)濕，微貼在身上。伴隨著腿的跨越，一翁一合，狼狽盡顯。碩碩雨珠亦爭脫了發(fā)的束博，沿著發(fā)絲劃過了我的臉龐，墜地，無聲……
“放學(xué)了！”也不知是誰喚了聲，大家便爭先恐后地擠出了教室。惟獨(dú)我，無動于衷。“唉，要淋雨了吧！”我默嘆了聲，望著窗外，心灰更甚。懷抱著書包，我腳步沉重地走出了教室。站在樓底，看著雨幕，為自己鼓氣道：“怕什么，大不了就變成“落湯雞”唄，加油！”說著，便沖了出去。
眼看就要奔出校門了，兀地，一抹我熟悉得再不能熟悉的身影映入了我的眼簾，“是耿南？不，怎么可能，她們肯定到家了吧！”雖然是否定了，鬼使神差的，我竟?jié)u停了腳步。
許是她也看到我了，便一邊撐著傘，一邊向我奔來。站定，她踮起了腳，伸直了手臂，將傘兒托起，欲將我納把其中。怎么會？怎么會她？她一直在等我嗎？心頭，萬股思緒閃過，泛起了一種無法言語的感覺。是震驚，是難以置信，亦或是欣喜？！呵，都有的吧�！敖憬��！彼鹛鸬亟辛寺暋Ｃ勐暣蚱扑季w，我回過神來，接過傘柄，在指尖相碰的'那一霎，我的心，重重地顫了顫：多么冷的一雙手��！冰，亦不過那番，她，卻冷得刺骨，冷得，讓我心疼。她的發(fā)已被風(fēng)吹得十分凌亂，東一撮，西一撮地亂搭著，小臉蛋凍得通紅，絲絲鼻涕半懸在空中，搖搖欲墜……
我急忙調(diào)開了目光，不敢再看她，生怕下一秒，淚便會溢出。與她牽著手步行回家，短而熟悉的道路在我眼中變得幽韻，漫長。其實(shí)，我一直覺得弟弟妹妹是我的負(fù)擔(dān)，一直覺得她們很無聊，很幼稚，一直覺得他們很煩，只知道無理取鬧……
我最大的妹妹今年已經(jīng)12歲了，最小的也已10歲了，可笑的是，流水易逝，歲月匆匆，我居然時至今日方才明白，她們于我，不是負(fù)擔(dān)，是血水之親，是絲絲牽絆，是無盡的愛……
原來，我一直沒懂。
原來我沒懂作文4
以前，我以為我讀懂了母愛，可是我經(jīng)過那件事后，我才真正讀懂了母愛。母愛就像一顆大樹為我們遮風(fēng)擋雨。
“飛飛，快起來，別睡了�！眿寢尨舐暣叽傥移鸫�。我揉了揉惺松的眼睛，伸了伸腰，看了看窗外，正下著大雨。我央求著：“今天是星期天，讓我睡一會再起來行嗎？”被子猛然被掀開了，我深知媽媽的脾氣，只好匆匆穿好衣裳起床了。
雨，“啪啪”的下著；風(fēng)，颼颼的刮著。我不禁打個寒戰(zhàn)，心想：“媽媽真狠心，我記得上學(xué)期期末考試，我的成績竟然下滑到中等偏下，而在小學(xué)每次大考小考，我都居班上前三名之列。我本來就很難過而媽媽更加生氣，將我狠狠地揍一頓，還說了許多讓我傷心的話，那段時間媽媽總是對我惡狠狠，兇巴巴的，以致我心中產(chǎn)生一個疑問是：媽媽愛我嗎？
記得那次，我在做題目，忽然，有一道題目我不會，算了半小時也沒算出來，我就去找媽媽，可媽媽十分堅(jiān)決地拒絕了我：“自己想去，自己的問題自己解決，知道嗎？”當(dāng)時我的眼淚奪眶而出，呆立在哪里有五分鐘，可媽媽卻說：“哭什么，哭能做出來題目嗎？真沒出息�！蔽耶�(dāng)時這恨透了媽媽。我擦干眼淚把自己鎖在房間里兩小時，連晚飯都沒有吃。終于，我解出了那道題。也正是因?yàn)橄襁@樣的一道事。我練就了堅(jiān)強(qiáng)，倔強(qiáng)的性格，而且從不向任何人，任何事低頭。我要感謝媽媽。從前，我不理解，現(xiàn)在，我理解媽媽對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。
此后，媽媽在學(xué)習(xí)上依然對我嚴(yán)厲，依然用這中方式，但我卻理解了媽媽。這讓我明白：可憐天下父母心，沒有那個父母不愛自己的兒女呢？只是愛的方式不一樣。
其實(shí)我是媽媽的'心肝寶貝。只是對我的學(xué)習(xí)要求較高，思想品德要求較嚴(yán)，加之媽媽的脾氣有點(diǎn)急躁罷了。現(xiàn)在我懂了，原來媽媽是愛我的。原來我沒懂。
原來我沒懂作文5
原來我以為失明只是看不到東西，原來我沒懂；原來我以為愛情只是兩個人在一起，原來我沒懂；原來我以為青春只是在年少時期度過，原來我沒懂；原來我以為親情只是家人，原來我沒懂……原來以為自己懂得許多，卻怎料答案都是錯的。就好比船想停下來，怎料卻早已沒有了鐵錨。原以為友情只是一個玩伴，答案告訴我這是錯誤的，原以為自己明白很多，其實(shí)卻什么耶不懂，因?yàn)檫@就是人生。
人生經(jīng)歷過很多事情，而這一件，我記憶猶如刻骨銘心的恨，尤為深刻。
小黎是我小學(xué)時的玩伴，原以為這就是友情，而我們的友情可以永恒下去，但事實(shí)卻讓我失望得如此透徹。
回到記憶時的那個夏天，小何是我們班新轉(zhuǎn)來的.學(xué)生，有著一副清秀的臉蛋兒，家世也很好，著實(shí)是個美人兒，笑起來，更是美得似個天仙兒，像不食人間煙火的仙女。怎奈，她卻是一個奪走我最好朋友——小黎的人。原以為她是外表美，心靈也美，可知人知面不知心，她的心竟是黑色的。
她一來到，便對我旁邊的小黎笑了笑，輕聲對我說：“我可以坐這兒嗎？”要知道我跟小黎已經(jīng)是兩年的同桌了，怎么能說讓就讓呢？即使她是個仙子。我旁邊的小黎拼了命地點(diǎn)頭，我的心不禁涼了一大截，只好極不情愿地收拾東西另尋座位。
下課后，我馬不停蹄地趕上小黎的座位，她卻跟小何聊得忘了自我，連我在旁邊也不理。我不禁憤憤地離開了。幾天后，小黎竟然直接無視我，當(dāng)我不存在，一整天跟小何如膠似漆地粘在一起，我們的友誼就這樣破碎了。
到底是我太天真了，原以為我們的友誼能永恒，其實(shí)是不堪一擊的，原來我沒懂友誼是一個什么樣的概念。
原來我以為友誼能永恒下去，原來我沒懂，原來我什么也沒懂，看著別人友誼經(jīng)歷暴風(fēng)雨卻沒有破碎，原來這才是友誼。
原來我沒懂作文6
我以為我讀懂了父親對我的愛，原來，我把父愛當(dāng)成出氣筒；我以為我讀懂了老師對我的栽培，原來，我把它當(dāng)成是假惺惺；我以為我讀懂了同學(xué)對我的關(guān)心，原來我把它當(dāng)成是想收買我的心……現(xiàn)在的現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，原來我沒懂！但我一直試圖去挽回它！
驀然回首，那一次，我剛和同學(xué)為一道爭得互不相讓，面紅耳赤，可是雙方都始終堅(jiān)持自己的想法，認(rèn)為自己是正確的。
“鈴……”放學(xué)鈴聲響了起來，我誓不罷休，用書拍在桌上，發(fā)出“啪啪”的響聲，似乎在向同學(xué)示威。然后，我便飛奔似的跑回家，嘟著一張嘴，耳朵耷拉下來，臉不知道什么時候變了色，紅通通的。
我輕輕地推開門，書包一把扔在沙發(fā)上，正巧爸爸從房間里走了出來，先是打量一下我，然后驚奇地問道：“喲，誰把我的寶貝女兒惹哭啦！”突然，一股怒火從我心上燃燒起來，似乎把爸爸當(dāng)成是一個出氣筒了，大聲罵道：“什么嘛？都怪你，生了個不中用的女兒，無法驗(yàn)證自己的答案是正確的……”瞬時間，一大把淚水涌了出來。
爸爸僵住了，沒說什么，靜靜地在一旁任憑我罵，任憑我打，時時拍拍我的背面，摸著我的頭，我知道，爸爸是在安慰我，“滴答，滴答……”時針轉(zhuǎn)動著，轉(zhuǎn)眼又到了去學(xué)校的時間，“老爸，可以開飯了嗎？我又要去學(xué)校了�！薄皠e急，很快就可以了�！睆N房那邊傳來老爸的聲音，聲音中夾雜著少許不舍的心情。
搭著老爸的`車，在下車的那一瞬間，我似乎看到了老爸頭上又多出了幾根白發(fā)，那是為我擔(dān)心的見證��！我仿佛又看到了老爸臉上的黑眼圈，那是黑夜中為我噓寒問暖的見證��！在走過校園的那一刻，我突然意識到我錯了，回頭一看，老爸那瘦小的背影瞬間印入我的腦海中，背略有點(diǎn)駝，沉重的腳步難以邁出去，此刻，我才意識到：老爸多么孤獨(dú)啊，操勞了那么就，為我付出了那么多，可我卻把他當(dāng)成是出氣筒……淚水沖刷著我的臉，此刻，我似乎得到了解脫，“老爸，對不起”學(xué)校周圍回蕩著我的聲音，看！多么和諧的父女��！
那一刻，我懂了！父親不再是一個出氣筒，他對我的愛將永駐我心中！
原來我沒懂作文7
“我不想懂得，我不想舍得�！比松褪且粋�不斷懂得，不斷舍得的過程。
七歲那年，以為抓住一只蟬就可以抓住整個夏天。黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。我在院子里乘涼，聽見悅耳的音樂。天哪，好好聽。這就是自然的聲音吧。我萌發(fā)了抓住他的念頭。我在家門口找著大自然的音樂家——蟬的蹤跡。明明那么多蟬聲，我怎么一只也看不見。好不容易從草叢里跳出一只，我眼疾手快抓住它的翅膀，放進(jìn)了一只透明的玻璃瓶里。起初，它拼命地掙扎，我偏不讓它走。后來，它不再掙扎，像一個打坐的禪師一樣，喂什么也不吃，也不唱歌了。吃得都快堆成山了，卻不見它動過一口。你快唱歌呀！還有不變的，就是身體一直向著有樹林的那一邊，我在反方向畫幾棵小樹也無濟(jì)于事。直到有一天早上，我剛起床，就看見蟬的.翅膀脫落了，我大驚，連忙把蓋打開，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)回到那一片凈土了。
原來我沒懂，它的歸屬是大自然，它所追隨的是自由。瓶子困不住它追求自由的心。
十歲那年，以為拔掉飛蛾的翅膀就可以讓它不再撲火�？粗巴獾脑鹿�，看著那些弱小的生命一個個被燈光消滅，我不由心生憐憫。如果我拔掉你們的翅膀，你們是不是就不會去撲火。我走出家門，走到燈前，一只只地把他們晶瑩的羽翼拔掉。它們竟沿著燈柱繼續(xù)爬上去，我不斷把它們吹下來，你們不能白白去送死啊！后來我累了，就沒有再管，他們還在繼續(xù)。第二天早上，我迫不及待走出去，卻看見滿地的飛蛾。我突然明白了什么。
原來我沒懂，他們是為了自己的夢想，那一瞬間的光明而生的。
十三歲那年以為留住同學(xué)錄就可以留住他們的笑顏。畢業(yè)了，回憶起我們六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不免有些傷感。不知誰提議，再玩一次童稚時玩過的游戲。大家一致贊成，很期待�？墒呛芸�，玩到一半，大家卻又沉默了。找不回以前的感覺了，找不回快樂了。還記得那年，我們在操場上玩的很快樂，仿佛笑聲還在眼前，還在耳邊回蕩，現(xiàn)在為什么會這樣呢？
原來我沒懂，我一直在成長。
可是現(xiàn)在我懂了。我不斷在成長，也會不斷經(jīng)歷悲歡離合，沒有人會一直陪著我。成長的過程中，我也要不斷去追逐自己的夢想，去努力。不然，人生就沒有了意義。
原來我沒懂作文8
深冬的空中籠罩著一層又一層的云霾，凜冽的風(fēng)將雪吹得四散。冰冷濕硬的水泥地面就像一種令人望而生怯的警告，將孩童頑皮的腳步阻擋在家中。
幫她訂的包裹，沒想到我竟粗心填錯了地址。還好，爸爸要外出，剛好經(jīng)過她家小區(qū)門口，下車前，爸爸囑咐我一定要早點(diǎn)回家：“天黑了可就沒車了啊�！�
終于到了她家，我卻沒有再任何勇氣離開，溫暖就如一種瘋狂的癮，有麻醉人心的力量。我們在房間中瘋，唱歌，吃東西。累了就一頭躺在柔軟的大床上，彼此看著對方“咯咯”地傻笑。
我將窗簾拉開，想通過觀察天色的變化來估計(jì)時候的早晚�？杀粴g樂的我遺忘了的時間似乎在吃醋，滴答滴答，卻故意般地并未改變窗外的顏色絲毫，一如既往如地明暗不稱，幽遠(yuǎn)深冷。等我想起爸爸的叮囑，匆匆忙忙趕到車站，這才意識到末班車早在一個小時前離開了。
寒風(fēng)，依舊凜冽如刀鋒，肆虐著我早已失去知覺的臉。我將全身上下翻了個遍，一張張的一元湊在一起，可還不夠搭的的費(fèi)用。腦海中時鐘滴答滴答的聲音越放越大，有意迎合寒風(fēng)的.驚悚的嘲笑，叫人昏昏沉沉。突然，有一只手過來幫我輕輕拍去頭發(fā)上的雪。
是她！
我仿佛看到救星一般，她撐著傘的角度越來越向我這邊傾斜。
“這么晚了，就知道你沒有帶錢的習(xí)慣�！闭f著，她握起我的手搓熱�！鞍パ�，這么冰�；丶胰ズ煤每緹幔瑒e凍感冒了�！敝苓呉黄眨挥写笱┘婏w，點(diǎn)綴著這個世界的寒冷寂寥。她抬眼看著馬路，一直不見的士讓她急得直跺腳，碎碎念著“這可怎么辦…”爾云的話。
好容易才等到一輛空車。我注意到，她原來溫?zé)岬氖执丝桃彩潜鶝龅模l(fā)跡邊晶瑩的雪已悄然融化。突然一股暖流涌上我的心頭，很清晰，漸漸地便蔓延全身。
這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，以前的我以為我讀懂了朋友，原來，我把朋友當(dāng)成玩伴。而現(xiàn)在，我是真的明白了“友誼”，讀懂了“朋友”。如在這天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪一般，令人期詩向往，欣喜，純潔美麗。
原來我沒懂作文9
原先我們都被世俗侵略了心，忘了當(dāng)初本心，忘了最初的良善。
她，終日靜坐著，不曾與他人說話。于是，我一向認(rèn)為——她的綻放只在于她自我的世界中。
她是一個智障女孩，拖著長長的馬尾辮，抿著嘴，帶著一張蠟黃的臉坐于學(xué)習(xí)班的角落里。一坐，就是一天。無人與她講話，不知是不愿講還是怎樣的。她也不語，仿佛就是一縷清新的空氣，不，空氣有時也要被人呼吸，她卻顯得剩余。其實(shí)，我不懂她。
時光匆匆過，似乎不見蹤影，唯獨(dú)她喊我名字的影像深深銘刻于我心中。
學(xué)習(xí)班上在玩游戲，有一個節(jié)目叫“黑發(fā)甩起來”，全班女生就她擁有那么黑那么亮的頭發(fā)，這么游戲似乎就是專門為她定制的。她走上講臺，在主持人數(shù)遍的提示下，開始了。她那濃密的頭發(fā)隨著晃動，如一朵含苞欲放的玉蓮慢慢展開顏色，吐露出清新的香氣。同學(xué)們看呆了，竟讓她做了一遍又一遍。最終紅著臉下臺，怕是轉(zhuǎn)暈了的緣故，她定定地站了一會兒。她下了臺，豆大的汗珠從臉頰上滑落下來，她捂著胸口從我身邊走過，她喊了我一下我的名字，而我卻殘忍地刻意忽略，好像所有人都以忘了她的'淳樸和付出。
直到一次跑步，我才和她有真正意義上的溝通。她不懂得投機(jī)取巧，領(lǐng)隊(duì)瘋跑，她也瘋跑，最終累得氣喘呼呼。我
也不禁覺得有點(diǎn)惡心，要明白我最厭惡的運(yùn)動就是跑步。她再次從我身邊走過，有低聲喊出了我的名字，問我如何？我還在發(fā)愣，她以將一瓶礦泉水遞給我，艱難地挪動腳步，走了，而我去認(rèn)為發(fā)出一聲問候。
忽然想起她每一天對我微笑，每一天跟我問候，幫我值日。之后才明白她是因?yàn)槲乙粋�突發(fā)奇想的問候才會對我如此！而我卻從未把她當(dāng)成我的朋友。
她的善良、樸素、天真都與我的冷漠構(gòu)成了比較。原先，我沒懂她。
原先我沒懂，玉蓮的綻放不是固步自封，而是綻放于我們的世界之中。
原來我沒懂作文10
一次思想，已經(jīng)知道了很多東西之間廣泛，愛情就像水流過指尖，從嬰兒到學(xué)步哭，從一個可以蒙混過關(guān)了解世界，開始在課堂上用一章的文章，特別是當(dāng)老師接過了話在課堂上講解“寶”朗讀，我想我明白了，例如，我的母親送了昂貴的手表，精致的化妝鏡這些藏品過于小心翼翼地藏在柜子里珍惜的東西，不是嗎？但是每次一大群人從穿越而過，并通過人們無力，呼吸的節(jié)奏，該名男子為何從來沒有停留過，對吧？橋下有急事每次我們幾乎都皺鼻子，厭惡表情乞丐路過，他們穿得破破爛爛，讓別人在早期的尊嚴(yán)振鈴硬幣踐踏他們的骨干，作為一個塊，丟落在鍋，忘恩負(fù)義的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一個麻木的眼睛瞥了一眼服一個人，這樣的人，有什么可珍惜的東西？銷售甚至尊嚴(yán)。
但有一天，我看見了他，接過錢乞求一個美味的面包，但它撕半個面包，喂以同樣拋棄流浪狗？吃了我突如其來的打擊到原來啊，是世界上最貧困的人會更加珍惜生命，珍惜不起眼的一點(diǎn)同情之寶，原來可以這么小�？催^一個故事發(fā)生在臺灣的真實(shí)的東西，其中煙花被點(diǎn)燃成榮耀地獄的火焰，當(dāng)母親的生命是珍貴的當(dāng)建筑物被困在里面，任何人在一個高層建筑那一個不會被發(fā)現(xiàn)可以從一個完整的生命，母親的'身體時進(jìn)行木炭黑顏色變得僵硬的四肢，卻是驚訝地發(fā)現(xiàn)，母親的腹部，孩子也平安無事活了下來。
人們很難想到這是多么大的權(quán)力的需要，為了保護(hù)一個年輕的，有點(diǎn)無辜的生命離火�？吹竭@里，我沉默了，寶藏，也需要勇氣捍衛(wèi)的一切，珍惜，生活是艱難的，以創(chuàng)造一個更美好的世界呼吸空氣，珍惜，原來可以如此之大。
我頓悟，原來我一直不明白，珍惜原來一樣不局限于小件物品，寶物也可以感謝生活，可以是小動物關(guān)懷，珍惜每一個家庭的感受，珍惜現(xiàn)在的坐上了堅(jiān)實(shí)的路感意識，珍惜藍(lán)天看著也看見，珍惜每一次微不足道的，這對父母雪霜寺廟，以及每一位朋友噙著微笑，三千世界，弱倒，我有這寶貝，我明白了，真的。
原來我沒懂作文11
人，一天天長大。我看著舊照片中青澀的自己，恍若隔世。當(dāng)年掛著一串青箸的小毛孩，如今已經(jīng)長大了�。q月奪走了我快樂的童年，但也補(bǔ)償了我許多知識。可是，我仍然沒懂。
記憶中的父親，永遠(yuǎn)是不茍言笑的。他總是板著臉，皺著眉，大聲地呵斥著。他的目光像鷹一樣銳利，總能輕而易舉地洞悉我的錯誤。少年是要自尊的，有時候還會頂撞他幾句，他變揚(yáng)起了巴掌——“啪！”
但也正是因?yàn)楦赣H的責(zé)打，生性好動的我學(xué)會了靜坐和聽講，這些轉(zhuǎn)變讓我的老師驚訝，成績也因此而提高了。我也知道他對我的.好，但是我依然不喜歡他：試問有誰會喜歡一個時不時責(zé)打你，時不時把你批個狗血淋頭，動不動就要求你面壁思過的人呢？即使你知道他是為你好，你也不會對他有太多好感。更何況日常起居都是母親在料理，除了學(xué)習(xí)，他看起來并不關(guān)心我，至少我是這樣認(rèn)為的。我以為我已經(jīng)讀懂了他，但有一天我才知道，我所讀懂的，相對于父親對我的愛來說，不過是滄海一粟。
那天，天氣晴好，我同父親、母親三人一同去郊游。才剛上車，父親就拋來一句話：“系好安全帶！”“知道了知道了！”我嘴一歪，心里特不以為然。但巴掌在前，只好系上了。路上只聽他們倆嘰嘰咕咕地聊著，而我賭氣般地坐在副駕駛座上，一路無語，一路沉默。車子飛快地駛過了一個三岔路口——突然，一輛黑色桑塔納從左側(cè)路口飛閃而出，父親猛踩剎車，車速從70左右飛快降下，我只覺得一陣巨力從身后襲來，整個人不由自主地向車窗傾去。正當(dāng)我以為自己要破窗而出時，來自前胸和腰上的力量把我一把拉回來了。我驚魂未定地摸了摸安全帶，父親平時的嘮叨今日救了我一命！這時我扭頭看了一下父親，發(fā)現(xiàn)了父親的一個小動作：他飛快地一瞥，看見我沒事，這才轉(zhuǎn)頭開車。這飛快地一瞥讓我一愣，因?yàn)槲曳置骺匆娏藵M滿的關(guān)切與擔(dān)憂。原來，父親是關(guān)心我的啊，只是他將其藏在了不為我知的內(nèi)心深處。那些曾被我忽略的片段，現(xiàn)在都清晰地浮現(xiàn)在我眼前：我開夜車時他遞來了水，生病時他買來了藥，發(fā)燒時他背我上醫(yī)院······
原來我一直都沒懂。
原來我沒懂作文12
小時候，年幼無知，卻自負(fù)的不懂裝懂；長大了，一切都漸漸清明，才明白，那個值得我懂的人，已經(jīng)不能陪在身邊。
一條長桌，一只板凳，一方鎮(zhèn)紙，一卷詩詞，一室陽光，一位老人，幾乎搭建起我大半個童年。不知道有多少人的喜怒憂思，順著指尖，一直流到我心里。
貪玩的孩子，總是向往窗外的天空。我自然也不能時時坐得住。無奈外公一板一眼，毫不懈怠。每每給我講詩，平日里溫和寡言的他，一下子就生動了起來。我拖著小凳子過去，安安靜靜地擺好外公的茶杯等他，外公會坐在對面，沉默一會，然后緩緩地誦讀今天要背過的詩。來自千年以前的呼喚，緩緩地從外公口中流淌出來，彌漫在空氣里，香濃且甘醇。外公誦的盡興，會輕輕搖晃身體，一臉向往與愜意。屋里很暗，陽光簇?fù)碓谕夤澈�，我�(guī)缀跻詾閷γ孀氖俏幌扇肆恕?/p>
之后他一邊品茶，一邊監(jiān)督我背詩。起初，紙上躺著的是對仗工整的句子，漸漸的就變成一團(tuán)亂麻。我就開始想入非非，蘇軾不是說“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱”嗎，一個老頭子還挺會享受人生。想著想著，竟然脫口而出，外公抽動嘴角，告訴我那是一種樂觀的`人生態(tài)度，也是一種給人無盡遐思的美好。我小聲嘟囔著蘇軾寫了那么多詩詞給我的人生帶來諸多不美好，自己卻玩得開心，簡直糟糕透了。
外公置若罔聞，目光中，盡是遼遠(yuǎn)悠長，還有，淡淡失落。
直到現(xiàn)在，才能淺淺的從詞句中悟出些思鄉(xiāng)報國，感嘆生命，和對年輕活力的向往。外公大概是孤獨(dú)的，他許是存了小小的私心，想要把我培養(yǎng)成他的知己。不知道我的蒙昧淺薄，讓他多么失望呢？小時候覺得外公在逼我背書，現(xiàn)在想想，倒不如說是讓我悟一悟景語情語，通達(dá)聰慧些。
我攬著外公問他，為什么當(dāng)初執(zhí)著的教給我那么多詩詞。他淡淡一笑，“是你自己，在我讀詩的時候，硬硬湊過來的�！痹瓉恚乙恢睕]懂的還有，一往而深的緣分。
外公說，一蓑煙雨任平生。到頭來，我只弄懂了外公欣慰的笑，是因我而生的。
原來我沒懂作文13
我曾以為，青春是肆無忌憚，是個性張揚(yáng)。后來，我才明白，其實(shí)，我沒懂。
曾經(jīng)，拖著腳步，慢慢地慢慢地踱回家，步點(diǎn)紊亂而不安。磨蹭到了家，徑直進(jìn)了房間，關(guān)上門，躺在床上，臉深深陷入軟軟的被窩，無聲地悲傷著。那時，我一直以為，成長的辛酸，青春的苦楚只能一人忍受。
直到那一天，母親，她輕輕推開房門，用溫柔得難以形容的語氣，問我發(fā)生了什么。倔強(qiáng)地不去看她內(nèi)心卻渴望著母親溫暖的懷抱，終是忍不住委屈，抽噎著哭訴，壓抑許久的心也終于解放，片刻后回復(fù)了活力。
我以為，青春是倔強(qiáng)地堅(jiān)強(qiáng)，固執(zhí)地忍受，但其實(shí)，驕傲的青春才更需要傾訴與陪伴，原來我沒懂。
曾經(jīng)，喜歡荒廢體育課。仰臥起坐？少做一個是一個。長跑？累了停下來走兩步。籃球？隨便向上一扔就是了。自恃有青春的“活力”，“避免”一切“過分”的體育運(yùn)動，以為時間還很長。
可是初三終是來了，悄無聲息�？謶郑丝s，卻不得不向前沖。每天傍晚的夕霞下，暮色四合時，被毫不留情的`老師趕下樓跑步。一次次咬牙，一秒秒進(jìn)步，時而歡欣鼓舞，時而垂頭喪氣，卻意料之外的愛上跑步，喜歡盡力揮灑汗水的自己。這，可能才是青春，是錘煉和進(jìn)步，勞累卻充實(shí)。
我以為，青春是恣睢地浪費(fèi)，放肆地享受，其實(shí)，青春是一個不斷邁向更好自己的過程，原來我沒懂。
曾經(jīng)，以為青春永恒，沒有別離。三三兩兩結(jié)伴而行，是女生的嬉笑聲，是男生的爭辯聲。課堂上，是老師清越的講課聲，是學(xué)生朗朗的讀書聲。操場上，回響籃球落地的悶聲，和比賽興奮的加油聲。以為，那些都會永恒的。
可時間，終究是不長了，是多么多么不愿分離，但別離的鐘聲終是準(zhǔn)備鳴響了。
我以為，青春是可以永恒的，卻發(fā)現(xiàn)時間終究是有限的。
原來我沒懂，青春是如此多彩，多味，如詩如歌。珍惜青春，讓多彩的青春之花能以美好的姿態(tài)綻放！
原來我沒懂作文14
一路走來，你承載了多少淚水與真正的歡笑……渾然不知——題記
我，一個再弱小不過的孩兒，但在你面前，我總是裝出一個“盛氣凌人”、“專制霸道”的大人。自打我“咿咿呀呀”開始有意識時，我就覺得比我高出一頭的你，是拿我來耍性子、練功夫的工具。也許是剛剛長出新齒，本著“不磨不鋒利”的心態(tài)，跑到你身邊，嘿！高度正合適，我一下就撲在你背上，狠狠地咬了一口！你頓時傻了，疼得站不起身，又不知拿我這個一無所知的孩子怎么辦，我看到你愁眉苦臉，眼角時不時有淚光閃現(xiàn)，更加笑得不可開懷……
時光荏苒，歲月如梭，十年過去了。我依然對你一副“玩世不恭”的樣子：吃飯時對你大吼大叫，躲在門后嚇你，睡覺成“大”字狀……
在剛過不久的暑假里，我又與你發(fā)生了爭執(zhí)。你指責(zé)我的作業(yè)馬虎，瞎寫亂涂，我一時沉不住氣，跳了起來：“憑什么要你管，我自有分寸！”一句話，讓你絕望，啞了口，轉(zhuǎn)過身走了。腳步的沉悶，轉(zhuǎn)身的'無奈，無言以對，這無疑又是我鉆空子的地方。我“哼”一聲，將內(nèi)心的委屈發(fā)泄到空氣中，任隨它做出怎樣的翻體、旋轉(zhuǎn)，隨風(fēng)兒流浪，消失得無影無蹤……
終于，那天晚上，你生病了。我內(nèi)心莫名的焦慮、不安隨即而來。我隨同爸媽一起陪你去醫(yī)院。一路上，我望向窗外，樹木與燈光相映襯，刺眼、煩心接踵而來。到了醫(yī)院，你去輸液了，我坐在醫(yī)院外的亭子里，孤獨(dú)一人……這時，媽媽走來了。靜靜地坐下，手微微從袋里伸出，一把握住了我的手，說：“家人與鄰里間爭執(zhí)，那都是極小之事釀成的矛盾，你們姐妹間矛盾也是難免的，但那還是親人，有情誼，你姐這么多年一直在謙讓著你、保護(hù)著你、教育著你……”這一剎那，我真的傻住了！
靜坐亭中，透過明月，我看到了親情的牽線，折射出我兒時的霸道，原來你一直關(guān)心著我，無論我是多么的不在意。想到這，我抬頭仰望，想讓淚水回轉(zhuǎn)，可是，它還是不聽話地流了下來……
原來，那齒印依在；原來，是我無理取鬧；原來，你總是沉默不語，遷就于我。原來我沒懂！
原來我沒懂作文15
聽著歌：讓幸福別結(jié)冰，像笑聲不斷的風(fēng)鈴。
我忽然覺得幸福就是一邊吃著冰淇淋，一邊看著電視，笑意無限；幸福就是拿著媽媽的錢瘋狂購物；幸福就是在青春風(fēng)鈴中飛騰。
不，不，不，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來我沒懂，我不懂的事還太多太多，那只是我幼稚而且可笑的想法。
我朋友告訴我：母親是一首縈繞心頭的詩，優(yōu)美愜意；父親是一個電視劇上的主角，深沉寬容；外公外婆是兩棵歷經(jīng)滄桑的樹，無私奉獻(xiàn)；而同學(xué)老師則是你永遠(yuǎn)的精神支柱，他們在無聲中給予了你深深的'幸福。
我不懂幸福跟他們有什么關(guān)系，不是說幸福要靠自己創(chuàng)造嗎？難道是靠別人的施舍嗎？
我不懂幸福的含義為什么這么復(fù)雜，為什么不是簡簡單單的一個字，一首歌，一句話？
我不懂老天為什么要讓我們歷經(jīng)磨難后才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地灑下幸福的星點(diǎn)？
一寸光陰一寸心，一朵曇花一朵云。
終于我好像懂了�？粗赣H日漸蒼老的白發(fā)，我似乎看到了她為我寫下的詩——女兒快點(diǎn)長大，無憂無慮，不要再像我般的操勞，希望她有一個幸福美滿的生活，而我就此生足矣。看著父親長滿老繭的雙手，我似乎看到了他在夜晚鼾聲連連，這也許是面朝黃土，背朝天的原因，電視劇主角的命運(yùn)總是坎坷的，父親亦如此，可他卻從也默默無聞地承包了一切，為我幸福的人生作下鋪墊。而外公外婆給我的面容總是慈祥，眼影淡了，凹陷了，早上總是早早地起來為我做好愛滿滿的早餐，他們的嘮叨似乎成了大樹，為我遮風(fēng)擋雨。同學(xué)老師則在我孤獨(dú)難過時默默聽我訴說苦楚。
真的，你們詮釋了幸福的含義，如果沒有你們，我可能接觸不到幸福的邊緣；同時我要感謝老天，因?yàn)樵诮?jīng)受磨難中我成長了，這樣的幸福我更懂珍惜。千言萬語也訴不清我心中的感動。
我現(xiàn)在正是人生的第一部曲，人生三部曲還未完結(jié)，人生路漫漫，我只是經(jīng)歷了一個小插曲，我現(xiàn)在還沒資格說我懂了，所以只能說原來我沒懂，等到真的懂的那一天，我會大聲告訴全世界。
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