游覽絲綢小鎮(zhèn)小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的游覽絲綢小鎮(zhèn)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　秋風(fēng)送爽，晴空萬里，一個周五的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們吳江日報的小記者參加了一次戶外采風(fēng)活動。汽車行駛在寬闊平坦的馬路上，我們的心情無比激動。

　　第一站我們來到慈云寺塔，導(dǎo)游阿姨繪聲繪色地向我們介紹這個景點。接著我們先后參觀了中國太湖農(nóng)家菜文化展覽館、江蘇省農(nóng)機具博物館等。在博物館里，我們了解了從遠(yuǎn)古時代到近代，我們的祖先為了生存發(fā)明了許許多多不同種類的農(nóng)機具，這里凝聚著我國勞動人民的智慧和汗水。

　　隨后我們穿過禹跡橋來到師儉堂。一踏進(jìn)庭院，我就聞到了陣陣文人墨客的氣息。屋內(nèi)的木門、窗戶上都精心雕刻著一幅幅精美的作品，栩栩如生，惟妙惟肖，我們不由得對古時雕刻家的技藝發(fā)出由衷的驚嘆。大廳的四周還陳列著許多珍貴的書畫作品，一些愛好書法的同學(xué)仔細(xì)研究起來。

　　最后我們抵達(dá)了蘇州慈云蠶絲制品有限公司。在這家公司里，我們津津有味地聽導(dǎo)游介紹“蠶絲泰斗”、“當(dāng)代黃道婆”費達(dá)生和“蠶絲被之母”沈福珍的故事。接著，我們來到了拉綿區(qū)，技藝嫻熟的阿姨們熟練地將一袋袋已經(jīng)成型的綿合成一張大綿再進(jìn)行包邊，大家配合得非常默契。車間里醒目地豎立著一塊牌子，上面詳細(xì)地記錄著：原料庫區(qū)、稱綿、松綿、分綿、拉綿、包邊、成型。原來我們的蠶絲被是經(jīng)過這樣復(fù)雜的工藝制作出來的呀！最后我們來到了分綿區(qū)，聽說這里是可以親身體驗一下，我們幾個膽大的小記者躍躍欲試，我仔細(xì)觀察著阿姨的動作，心里默默地記下。輪到我分綿了，我小心翼翼地將蠶繭放進(jìn)水里，用力拉長，將蠶蛹和蠶糞分離出來，再順勢將蠶繭拉得更長，最后將它均勻地套在一個模具上�！俺晒α�！”我叫了起來。

　　這次游覽絲綢小鎮(zhèn)的活動雖然結(jié)束了，但是活動中許多有趣的場面卻一直在我的腦海里徘徊著，久久難以忘懷。

【游覽絲綢小鎮(zhèn)小學(xué)作文】相關(guān)文章：

絲綢之旅作文06-09

傳承絲綢作文10-07

小鎮(zhèn)的早晨作文01-17

小鎮(zhèn)風(fēng)情作文05-30

風(fēng)情小鎮(zhèn)作文10-06

美麗的小鎮(zhèn)作文10-07

夜晚的小鎮(zhèn)作文10-05

江南小鎮(zhèn)作文05-08

家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)作文03-06

我的小鎮(zhèn)作文01-14