[熱門]冬日的暖陽作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的冬日的暖陽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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冬日的暖陽作文1
清晨，我漫步在寒風刺骨的大街上，街道上很冷清，沒有幾個行人，但我看到了一群清潔工忙碌的身影。前天，聽說有關部門下發(fā)通知，要將公共場所的廣告單、宣傳單等統(tǒng)統(tǒng)清理干凈。因此，縣城里的清潔工全部出動，開始全面清理工作。
漫天大雪飛舞著，一群清潔工卻熱火朝天地忙碌著。無意間，我發(fā)現對面一堵光滑的墻面上貼了幾張宣傳單，一位女清潔工正在那里細心地撕著摳著，看來很難處理。見不好處理，她用蘸水的刷子在紙上刷了刷，然后再繼續(xù)清除。一陣寒風吹來，我的臉感覺有些刺痛，女清潔工的手也凍得通紅，但她仿佛沒有感覺到似的.。
她很認真，連續(xù)清除了好幾張。她又走到另一張面前，舉起右手準備動手，但手卻突然停在了空中，又見她身體往墻面靠近了些，仔細看著什么�！鞍l(fā)生了什么事？”我對她的舉動感到好奇。過了一會兒，她又開始清理，但避開了那張紙。
為什么不清除它？一連串疑問在我腦中浮現。“我還是過去看個究竟！”我穿過馬路，來到那堵墻前面。映入我眼簾的是一張臟兮兮的紙，紙上寫了四個醒目的大字：尋人啟事。上面寫著：趙潔，女，14歲我終于明白了一切。規(guī)定無情，但人有情，也許女清潔工一個小小的舉動就能給一個家庭帶來希望。
雪花繼續(xù)漫天飛舞，但我不再覺得冷了，心里反而有一團火在燃燒著。
冬日的暖陽作文2
冬日里，暖暖的太陽照在人們的臉上，老師同學們向著西山公園，出發(fā)嘍！
我們沿著小路，沿著美麗的西塘，興高采烈的走著，今天的西山公園，被太陽照得金燦燦的，像一尊金色的佛像，座落在神圣的教堂旁邊，鄰近時，就聽見老人們蒼勁有力的歌聲，他們沒有大舞臺，也沒有許多的'觀眾，在這座城市的角落，他們依然自信得歌唱著，陽光映在他們臉上，才知道什么叫作“活力”；沿著彎彎曲曲的小路一路前行，路邊一對甜蜜的情侶緊緊依偎在一起，說著“海誓山盟、�？菔癄�”，想象著未來，陽光送給他們祝福；小孩子們也放下作業(yè)，在陽光的照耀下，他們嬉戲著、追逐著、吹著泡泡，陽光下的泡泡五彩繽紛，不停得變換顏色，泡泡里仿佛裝著一個個五彩的夢。坐在軟綿綿的草地上，映著陽光，望著天空，我們向美麗的希望和未來招手，陽光——是給我們最好的禮物，為我們驅追烏云，讓我們的臉龐掛上有弧度的微笑。
因為有陽光，我們才沒有嚴寒；因為有陽光，我們沒有病魔纏身；因為有陽光，我們常常微笑，對一切都棄滿希望。
冬日的暖陽作文3
走在大街上，我看見別人家院子里的一株臘梅悄然無息地開放了。走近一聞，會讓你醉在它的懷抱里。街道兩旁的松柏依然蒼翠欲滴、堅忍不拔，像一個個堅強的戰(zhàn)士一樣屹立在兩旁。人們是怎么啦？他們有的穿著棉襖，有的戴著手套、口罩，有的圍著圍巾。而那些沒穿棉襖的人呢？他們聳著肩，縮著頭，恨不得像烏龜一樣鉆到衣服里。一陣風吹過，人們更加寒冷，這風不是春天那柔和的風，也不是秋天里那涼爽的風，則是一股刺人的'寒風。雖然寒風刺骨，可還是有人在自己的崗位上一絲不茍地工作著。瞧，那穿著警服的交警們在有條不紊地指揮著交通，使得一輛輛過往的車和行人各行其道，使道路暢通無阻；還有那清潔工和郵遞員等叔叔阿姨們，他們冒著嚴寒在為人們服務，幾乎把寒冷拋到了九霄云外，望著他們的背影，我肅然起敬。 冬天，往往會給人留下美好地回憶，讓這些美好的回憶永遠留在人們心里，這是一種考驗！我愛冬天的早晨！我更愛冬天里那些冒著嚴寒默默地為人們服務的人！
冬日的暖陽作文4
冬日暖陽，讓愛傳播。今天天氣涼颼颼的，但我們的校園里卻充滿了溫暖。不信，你就來我們的校園里看看吧。
早晨，同學們陸陸續(xù)續(xù)進了校門。今天的同學們和往常不一樣，他們手里拎著沉甸甸的大包小包。體育館門口，一位位叔叔阿姨們在迎接我們,他們接過我們手里的一袋袋衣服和文具。
體育館里就更熱鬧了，這里到處都是小朋友送來的愛心包裹，都堆積成了一座座小山了。你聽，包裹們正在討論著到新疆后的打算。紅色的衣服想要跟著新疆的小女孩，去嘗嘗吐魯番的葡萄；黑色的運動褲想跟著新疆的小男孩，去大草原上踢足球；雪地靴和手套爭先恐后地說：“有了我，新疆的小朋友不會再怕冷了。”文具們討論得更熱烈了。鋼筆想幫助新疆的小朋友寫一手好字，字典想讓新疆的小朋友認識更多的字，故事書想講很多好聽的`故事給新疆的小朋友聽。
愛心包裹為我們沈一小引來了一批客人。叔叔阿姨手上別著愛心標志，一邊熱情地迎接著小朋友的包裹，一邊還要整理，打包衣服。他們臉上掛著汗珠，但他們始終帶著笑。
今天的沈一小特別溫暖，每個人的心里都充滿了愛。
冬日的暖陽作文5
20xx一個陽光明媚的上午，我剛上完英語課，急急忙忙往家趕。
寒風瑟瑟，前面有個身影坐在路旁的臺階上。定睛一看，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人。她穿著橙色的小馬甲，拿著一個干饅頭，仿佛在等什么。她的手上布滿老繭，皺皺的，飽經滄桑。她的額上布滿魚尾紋，一條一條。
我有些生氣，上去問她：“您為什么不掃地，在這兒干什么？”“哦，我我馬上掃”。她支吾著，“怪不得這么臟，原來她們偷懶�！蔽倚÷曕止局�。她沒有說什么，拿起了那把竹條編成的大掃把，“刷刷”的掃了起來。
“奶奶！”一個小女孩的聲音映入我的耳簾，只見一個八九歲的小女孩奔跑著，撲進了那位環(huán)衛(wèi)工的懷抱，環(huán)衛(wèi)工笑著，那么滿足的笑，小女孩也笑了，那是快樂的笑，凜冽的寒風中融進了親情，一下子溫暖了，柔和了，溫馨了。
我心里酸酸的，想去和她道個歉。這回，輪到我支支吾吾的'了：“奶奶，對不起，呃我誤解你了，真不好意思”�！皼]事”。她爽朗地笑了，還將孫女接進懷里。
我慢慢地走了，回頭望了望她們的身影，心想：每個人都應該有屬于他們的愛，難道我們有理由阻止她們嗎？這時，陽光出來了，灑在她們祖孫身上，灑在她們身上的不僅有陽光，還有那濃濃的親情。
冬日的暖陽作文6
“黃淇樂，快下來玩！”
“誰呀？”我從窗戶往樓下看，原來是我們班的“大嗓門”崔國慶在叫我。
“馬上來！等我！”我也對著他喊。
一下樓，只見黃佳程、陳琦雯和崔國慶在我們家樓下正“飆車”呢。
“哼，你們騎自行車，我也騎！”說著，我就到車庫去拿了自己的自行車。
“走，去沙洲公園！”我騎著自行車向他們駛去。于是，我們來到了沙洲公園，把車停在了公園旁，快步奔向我們“四行俠”的“秘密基地”——公園假山上的一個洞穴。
“哦，太棒了，要不我們去買點零食帶到山上吃吧？”黃佳程首先提了一個建議。
“好呀好呀，在山上一邊吃一邊曬太陽，多好啊陳琦雯立刻表示贊同。
“這個提議不錯！崔國慶說：“我們現在就去買吃的`�！�
于是我們一起去公園邊上的超市，購買了飲料和零食，“大包小包”的回到了我們的“秘密基地”。
“啊，真不錯！”我們“四行俠”在山上曬著暖洋洋的太陽，品嘗著美味的食物，談笑風生。大家的臉蛋猶如冬日的暖陽。
“哇！好飽喲！”陳琦雯摸著肚皮說。
“對了，時候不早了，我們該回家了，要不爸爸媽媽會擔心的�！蔽艺f：“我們只顧著吃喝玩樂，沒想到現在幾點了，快回家吧�！�
于是，我們“四行俠”解散了，大家各自回家去了。
回到家，我把玩的事情告訴了家人，心里別提多開心了！
冬日的暖陽作文7
冬日燦爛，野菊飄香，我們兩位老師忙完了手頭的工作，牽著我們的學生，向他的家——慈利縣界溪村進發(fā)。
小男孩的父母遠在廣東打工，幸虧還有勤勞、慈祥的爺爺、奶奶精心哺養(yǎng)，還有知書達理的姑姑在家耐心輔導。我們一進家門，熱情的奶奶就重復多次小男孩的艱辛哺養(yǎng)：七個月早產，生下才兩斤多，母親因生產大出血幸虧保住了生命�；侍觳回撚行娜恕牡夭葛B(yǎng)創(chuàng)造了奇跡，孩子不但成活了，而且長得特別好。不過。還是有點缺憾，小男孩至今吐字不清，“qi”“he”的音發(fā)不準，貪玩不愛學習……我們兩位老師不住地贊嘆老人的辛勞勤懇。面對這位樸實的農村老太太，我們無由地增添了幾份親切、幾分感動。我們都在心里面說：這個孩子，就是我們的孩子，我們不愛的話，那是對“教師”這個字的褻瀆！
一會兒，勤勞和藹的爺爺下地挖紅薯回來了，望著我們憨憨地笑，殷勤地招呼我們吃桔子、吃花生，那份對老師的敬重讓我們動容……
暮色沉沉，新月如鉤，我們和爺爺、奶奶及小姑一一握手告別。尤其是爺爺，將我們送出好遠，還細心地送給我們一個老南瓜、兩個大涼薯、幾斤桔子、一捧花椒，我們在深深地感動之余，更覺出了肩頭責任的重大，因為我們不光要給小男孩的`老師的博愛，還要給他的父母的深愛！
冬日的暖陽作文8
下雪后的一個早上，我來到操場，眼睛白了。我看到學校的屋頂和墻上堆積著厚厚的積雪。那邊松柏上毛茸茸的雪球壓彎了松樹；落下的柳葉變成了模糊閃亮的銀色長條。怎樣才能放下大自然的恩賜？他們都像籠中鳥一樣飛出教室，打雪仗。殘雪如銀花殘玉，彩虹映在雪花上。我不愿意孤獨，不愿意和同學“打架”；誰知道，這已經為下午埋下了禍根。
下午突然渾身顫抖，額頭發(fā)燙，病了。我無力地躺在書桌上，看著窗外，同學們在外面玩。我不覺得羨慕。這時，老師來找作業(yè)寫錯的同學。我看到老師里只有我一個人，趴在桌子上。老師問我：“怎么了？”我無力地搖搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的額頭�！鞍�！我不是太惡心！”之后，我脫下上面有太陽的.棉襖，穿在身上。突然覺得很溫暖，因為棉襖里有老師的體溫，我的病好像減輕了很多。老師又把我扶進了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水對我說：“你生病了就多喝水……”讓我覺得好親切，好親切，好熟悉。我真想對老師喊一聲“媽媽老師！”當我端起杯子時，我意識到老師的手好冷。他對老師說：“我把棉襖還給你！”老師甚至說：“不，不要脫。老師不冷。那一刻，我的眼睛濕了。溫暖的感覺在心里激蕩。
這時，辦公室里夕陽的余暉普照，就像春天的陽光一樣溫暖。��！冬天溫暖的太陽永遠留在我心里！
冬日的暖陽作文9
霧，照在窗外緩緩地移動著，我又仿佛回到了原來那夢開始的地方，眼睛越發(fā)不清楚起來……
那時，已在五年前。正在過年時，我們剛剛才回到家鄉(xiāng)，我獨自在小屋里，看著窗外因太冷而結起的霜，一點兒一點兒地在窗戶上變大著。室內太冷了，我感覺自己的體溫應該降到了三十度以下。
我的手與腳都凍傷了，我伸展了我的手，雖然還可以動，但已經失去了任何直覺，腿雖然還可以走，但已是一步下來就得栽一個羊角蔥。
我又企圖叫喊，但我就在這時才發(fā)現：爸爸和媽媽都出去了，外公外婆也早就去爺爺奶奶家里串門了，整個屋子就只有我一個人，我喊時就只有空洞的回聲，這免不了增加我的'恐懼感。我又想讓自己轉移自己注意力，在腦海里會想著上學期學過的知識，努力大聲地讀出來�？晌易x的聲音逐漸地變小聲了起來，慢慢的又變成了蚊子哼叫，最后逐漸又沒有聲音了。唉！馬上就要“心靜自然涼”咯。
我又抱怨起爸爸媽媽，自己有沒有什么重要的事情，就把我一個人孤零零地扔在家里，憑什么呀？我就不配擁有自由權嗎？（好像真不配）慢慢地，又想睡覺，但撐了一會兒，就睡覺了。睡著前，好像有人叫我的名字，但記不清了。
我又被人搞醒，身上暖洋洋的。映入眼簾的是媽媽的臉：“你可算醒了，哎，你爸啊，他特地買了電熱墊回來呢，路上車子拋描了，他走了幾里路才買到呢�！北亲樱盟帷�
回到恍惚的現實，淚水早就滴滿了整個桌子。
冬日的暖陽作文10
剛剛過去的冬季，陽光很亮，很暖。有些時候，調皮的它們，透過層層樹枝間的間隙，漏下點點碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長街上，想起了那些已經流走的日子。想著想著，就開始難過起來，難過的說不出話，
好像我所思念的日子其實并沒有多少真正值得紀念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些以往在一齊的人都各奔東西了，就難過的好像世界都變成了灰色，周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說和很多人并沒有多少交情，甚至真正在一齊的時候連話也很少說，可是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒變，依舊每一天在重復著以往發(fā)生過的相遇和離別。然而以往畫中的人卻已經咫尺天涯，即使見面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來了。
距離對我來說并不是一種美，它只代表孤單時難過的思念和見面時的沉默無言。
我想念以往的時光，以往的故事，以往的花開花落和所有熟悉親切的`名字。看到它們讓我感到陣陣的溫暖，就好像冬季里的太陽。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會想起冬日的午后陽光透過玻璃照在上頭的樣貌。那時候他們眼睛里閃動的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動……
以往的陽光依舊重現于大地，而以往的人，卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一齊。
冬日的暖陽作文11
生命中那些難得的溫暖，有時候不是來自文學殿堂，也不是來自親人之間，而是來自一個完全與你無關的陌生人。
記得高二的寒假，我到離家很遠的地方參加一個補習班，要一個人坐車來回。一月的風仿佛帶了刀子，在臉上硬生生地刮蹭，車廂里也不見一絲暖意。那天可能著了涼，頭隱隱作痛。上車后我倚在車門上，盡力支撐著。這時，一個小男孩走了過來，眨著一雙亮晶晶的大眼睛，對我說：“姐姐，你是不是哪里不舒服？我?guī)闳プ业淖缓脝�？”平時我是絕不好意思坐一個小孩兒的座位上的，那天實在太難受，就依從了他。男孩一直站在我身邊陪伴著我，他比我早兩站下車，下車前還囑咐我：“姐姐，你要記得去醫(yī)院看醫(yī)生哦！”面對這個也許是小學一二年級的`男孩，我的心中驀然升起一股前所未有的感動：“謝謝你，小朋友！因為你的座位，姐姐休息了一會兒，現在已經不難受啦！”他得意地微笑著，對我做了個V形的手勢——那張笑臉我一直記憶猶新！
后來，我還遇見過許多像這位小男孩一般的陌生人，他們以別人也許并不在意的一個個細節(jié)向他人傳遞著一種善心，一種愛意——比如一個親切的微笑，一個欣賞的手勢，一句善意的提醒，一次紳士的禮讓……這一切，就像冬日里一道道細碎的陽光，不經意間溫暖了你的心房，溫潤了你的心情，讓你的人生之旅不再冷寂、孤單……
別人溫暖了我們，我們溫暖了別人——從此，這個世界不再蒼涼。
冬日的暖陽作文12
冬。早晨。
太陽已冷得不愿出來，風兒也急著回家。寒冷，裹住了這個世界。
吸了一口冰冷的空氣，不禁打了個冷戰(zhàn)，在狂風的肆虐之下，舉步維艱。
“哐當！”
順著聲音望去，是一片倒地的自行車，一個男孩，穿著和我一般多，但是身上的外套明顯大了一些，可以看出來他的身體非常的瘦小，迎上我探尋的目光，他歉意地笑笑，繼續(xù)努力地想把倒在地上的自行車扶起來，這顯然是不容易的，可他還是在毫不停歇地努力著。
這是一項不簡單的`工程，他力氣小，要費很長時間才扶起一把，而狂風又不懂得愛護他的努力，不時又有車子倒下。這場面可真是讓人心疼，男孩扶車的速度還趕不上狂風的作業(yè)，這樣下去顯然是徒勞的，可男孩并沒有因此停下來，而是繼續(xù)重復著，一遍又一遍。
走得近些，他臉上滿是汗珠，像一朵沾著露水的花朵，樸實無華的他，大概因能為世界獻出自己的力量而自豪吧。他的臉上看不到氣餒，也沒有難受與困惑，只有堅定和一股決不放棄的意志。
寒風依舊呼嘯，天空依舊陰暗，但他熾熱的心，溫暖了寒風，照亮了天空，感動了世界。他是一枚冬日里的暖陽。
我和你一起扶車吧。男孩笑了。
冬日的暖陽作文13
在溫暖的冬天，當我睡在床上時，一縷陽光透過窗戶進入我的房間。我媽媽走進我的房間，“吱！”窗簾拉開了，陽光灑在我溫暖的床上，很愜意。
“你早餐想吃什么？”媽媽溫柔的聲音把我從睡夢中拉了出來�！班�，我想吃小餛飩�！蔽艺f完，翻了個身，把頭埋進被子里�！拔一貋碇按┖靡路蝗荒憔筒怀责Q飩了！”然后，門關上了。
嘿，誰想離開這張溫暖的床？今天是星期天，可以睡懶覺！再說外面北風呼嘯，風刺骨。哎，等等，媽媽真的去買小餛飩了？我迅速穿好衣服，跑進廚房。我媽不在，她跑進衛(wèi)生間，她不在，她跑進陽臺，她媽不在。她真的頂著大風去買小餛飩了？我跑到窗前，玻璃在風中砰砰作響。我按下玻璃，向外看。
空蕩蕩的路上，只有一個人在奮力前行。她戴著帽子，脖子上圍著圍巾，只露出眼睛。他不是別人，正是我母親！
我真的.很后悔說了那些話，以至于我媽冒著風去買餛飩。但是現在，只能這樣了。
我洗漱完畢，靜靜地坐在沙發(fā)上，等著媽媽回來�，F在是七點十五分。七點二十五分。七點半。為什么媽媽還沒回來？不是大風吹走的！這時，樓梯上響起熟悉的腳步聲。不一會兒，我媽端著兩碗餛飩，一碗給我，一碗給她。
飯桌上，我的碗好像被人動過。很明顯，我碗里多了幾個碗，我轉向我媽的碗做對比，但是那碗被我媽吃了。
暖暖的冬日陽光灑在桌上，灑在那碗餛飩上，灑在我心里。
周澤雄，初一
冬日的暖陽作文14
冬日的一縷溫暖的陽光透過飄在空中的一兩朵薄云射下，穿過樹枝投下斑斑點點，風兒摩挲著樹葉沙沙作響。
枯黃的葉兒從枝頭飄下，露出灰黑色的枝椏，只差白雪的點綴。風在空中舞蹈著落葉，把最后一支舞獻給已逝去的秋天。舞結束，落葉輕輕飛落街道，成為冬日城市難得的飾品。一片落葉跳進小池，嚇醒了正在午睡的魚兒，悄悄浮出水面，抬頭吐個泡泡，順便偵察是誰打攪了我的美夢？
百花落盡，只留下無邊無際的梅樹，在陽光下孕育梅紅的花骨朵，輕透著淡紅的幽香。
午后的陽光如此溫暖，讓調皮好動的小狗也犯起了困。一旁的小貓早已入夢，走路的時候要留意，別驚擾它們的美夢。在陽臺上，看長長的毛線在針尖與指尖之間游走，把溫暖的陽光融進用愛編織的`圍巾，即便還有冬季一貫的寒冷，卻依然擋不住臉上漾開的笑容和心中澎湃的幸福。
一股細長的暖流流進凍僵的心，一根細長的線將心包裹。
在這個世界上，有許多被冰封了的心，未曾感受幸福。其實幸福一向在我們身邊，有許多種形式，只是未曾被發(fā)現，被珍惜。去找吧，那心中一向渴望的幸福，珍惜此刻。
冬日的陽光依舊照耀大地。
冬日的暖陽作文15
冬天到了，樹木的葉子已經掉光，露出那光禿禿的枝干。大街小巷的人們穿著厚厚的羽絨服，圍著圍巾蜷縮著身子一路小跑。
記得在那個寒風呼嘯的一天，我也穿的很厚，可是還沒能抵擋住凜冽寒風的猛烈沖擊，全身哆嗦著。
來到學校，又到了“體育時間”。我蜷縮著身子來到操場，老師告訴我們先進行準備活動，可是由于我的一不小心，在跑步的時候傷到了腳。真疼，我的臉上立刻表現出痛苦的神情。時間在那一刻變得緩慢，一分一秒也難以堅持。腳疼的更加厲害了，我只好像瘸子一樣一瘸一拐的走著。我心想，有誰會發(fā)現我的.異常，能扶我一把？當我環(huán)顧了四周，大家都在自顧自的。由于太冷，同學們都聳著肩膀，脖子也藏在溫暖的羽絨服里，沒有誰能注意到我！
就在我拖著疼痛的腳步慢慢前行，突然，耳邊傳來了一個同學的聲音。
“嘿，你腳怎么了，沒事吧”？我轉過頭，發(fā)現了我的好朋友——小曹。她對我說：是哪兒不舒服？我?guī)闳メt(yī)務室吧！說完她用那冰冷的小手攙住我的肩膀，扶著我來到了醫(yī)務室。一路上我佝僂著身子，小曹攙扶著快沒力氣的我穿過了夾著霧氣和寒意的操場。我發(fā)現她的臉上紅彤彤的，嘴皮也有一些發(fā)青了，冬日的嚴寒一點兒不留情面。我連忙問道，天氣這么冷，你還是回去吧，我自己能走過去的。她卻說，沒關系我陪著你。那一刻，簡單的幾個字，我感受到了她對我的關心和體貼。
到了醫(yī)務室，老師給我噴了些藥，我感覺好多了。
冬日里的暖陽，輕柔的溫暖著我的心田。
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