運(yùn)動(dòng)作文【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班的張偉參加了跑步比賽，輪到張偉比賽了，他從容地走向起點(diǎn)，隨著裁判員一聲哨響，張偉像離弦的箭一樣沖了出去，這時(shí)四面八方的啦啦隊(duì)大聲喊著：“加油！加油！”這時(shí)張偉已經(jīng)落后了好個(gè)人了，在這緊急的`關(guān)頭，我站了起來(lái)，眼看張偉離他前面最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)員還差三四米，我朝張偉大聲喊著“張偉，加油！張偉，加油！”張偉超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，終于，張偉取得了這個(gè)項(xiàng)目第一名的好成績(jī)。
我參加了跳繩比賽，我通過(guò)了初賽，但是在決賽中我沒(méi)拿到名次，雖然這次跳得不好，但是我不會(huì)灰心，加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在下次比賽中得到更好的成績(jī)。
這真是一場(chǎng)精彩的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)，有夢(mèng)想的大型活動(dòng)，它在我心里是很偉大的，它不僅是展示個(gè)人舞臺(tái)，更是展示中國(guó)人的舞臺(tái)，它具有公正、公開(kāi)、公明的性質(zhì)。
0717班在我眼里并不是很出色，但是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我對(duì)這個(gè)班級(jí)另眼相看。我曾經(jīng)說(shuō)這個(gè)班級(jí)不是很團(tuán)結(jié)，但是現(xiàn)在我認(rèn)為為了集體項(xiàng)目，每個(gè)人都會(huì)盡力為班上爭(zhēng)光，由此可見(jiàn)還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，我感到很高興。當(dāng)我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓(xùn)練時(shí)，由于沒(méi)有配合好，使集體都訓(xùn)練不好，而我和另外一名同學(xué)是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學(xué)，當(dāng)時(shí)我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓(xùn)練中，我重復(fù)的摔交。真的摔的好疼，站起來(lái)之后接著訓(xùn)練，我心里沒(méi)有怨言，因?yàn)檫@是集體的項(xiàng)目，也是班上的`榮譽(yù)。我也不希望因?yàn)槲乙粋�(gè)人而影響整個(gè)集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說(shuō)我是我，還一直說(shuō)著風(fēng)涼話，都是一個(gè)班，同樣是一個(gè)項(xiàng)目，誰(shuí)不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當(dāng)她們說(shuō)著風(fēng)涼話或是愿望一個(gè)人的時(shí)候，心里是怎樣想的，誰(shuí)愿意丟人呢？那天我很傷心的哭了。那是我開(kāi)學(xué)后的第一次流淚，一個(gè)人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾牒荛L(zhǎng)時(shí)間。在這次運(yùn)動(dòng)中，不僅看到了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使我對(duì)這個(gè)班更自信，這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我很榮幸是班上的一員。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
這是一首歌，和著優(yōu)美的旋律，流轉(zhuǎn)整個(gè)校園；這是一首歌，華麗的曲調(diào)譜寫(xiě)出莘莘學(xué)子青春的風(fēng)貌；這，是一首歌……——題記
“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”，踏著呼嘯秋季的落英，感嘆繽紛落花的“零落成泥”，漫步在紫巖雨潤(rùn)的小道上，艷麗的楓黃，夢(mèng)境似的分明，金色的纏綿的詩(shī)情，朦朧著整個(gè)校園。這時(shí)，一首優(yōu)美的組曲便會(huì)縈繞耳畔，循著聲音，便會(huì)看到這次精彩的運(yùn)動(dòng)盛宴……
跳躍的音符
瞧，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻的運(yùn)動(dòng)健兒們，在輕捷迅速的起跑后，狠狠地一躍，身體便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，僅僅是一瞬間，有力的雙腿變成了充滿力與美的夾角，恍如流星般轉(zhuǎn)瞬落地——“啪”地一聲，完成了優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。接著，“啪、啪、啪”，無(wú)數(shù)的運(yùn)動(dòng)健兒，沉浸在反復(fù)的輪回中，高奏出了一首優(yōu)美的樂(lè)曲……
奔跑的號(hào)角
看，操場(chǎng)的中央，那一道道紅色的跑道上，滿載著運(yùn)動(dòng)健兒們的拼搏與追求。他們飛奔著，用力與汗水飛奔著。輕捷如燕，威猛如鷹。綠茵場(chǎng)是他們揮灑青春的舞臺(tái)，紅色跑道是他們書(shū)寫(xiě)青春的卷章。揮舞的手是生命的翅膀，奔跑的步伐是勝利的逾越。他們向著目標(biāo)沖刺，向著勝利飛翔。一路上，還吟唱青春與活力。跑道上，他們奏響了奔跑、勝利的號(hào)角……
優(yōu)美的主旋律
聽(tīng)，一陣陣排山倒海般的掌聲、歡呼聲來(lái)自哪里？——拉拉隊(duì)員們。他們將全部的`熱情和希望傾注運(yùn)動(dòng)員身上。在跑道兩旁揮舞著雙手，提高嗓門(mén)吶喊助威，不停地來(lái)回奔波……盡管微不足道，但是他們高舉著的雙手，是運(yùn)動(dòng)員力量的源泉；他們的呼喊，是賽場(chǎng)上最動(dòng)人的言語(yǔ)；他們的祝福，是給予運(yùn)動(dòng)員最好的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)勝利的樂(lè)章奏響時(shí)，他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員添上飛翔的羽翼，他們的吶喊是成功中最優(yōu)美的主旋律……
跨出的腳踩在云層，揮灑的汗滴在吟唱。汗水淌過(guò)，淚水泡過(guò)，在太陽(yáng)下發(fā)出光芒……
這，是一首歌——一首蕩氣回腸的青春之歌，更是一首耐人尋味的運(yùn)動(dòng)之歌……
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我在老家有時(shí)間的話就會(huì)和媽媽一起打會(huì)羽毛球，我打過(guò)去，媽媽打回來(lái)，非常有趣。因?yàn)槲掖虻牟粔蚴炀氂袝r(shí)候發(fā)球好幾次都不成功，不過(guò)我沒(méi)有放棄最終都會(huì)把球發(fā)出去，打好幾個(gè)回合的時(shí)候，我和媽媽都非常開(kāi)心。除了打羽毛球，我還會(huì)打籃球、游泳、跑步、跳繩。我喜歡運(yùn)動(dòng)。
科技讓生活更美好
隨著時(shí)間的推移，我們的生活越來(lái)越美好，是什么讓生活更美好呢？我覺(jué)得是科技。
以前，人們把錢(qián)緊緊揝在手里，怕弄丟了�，F(xiàn)在，只要一個(gè)小小的手機(jī)，就能買(mǎi)各種各樣的東西�；ヂ�(lián)網(wǎng)、AI人工智能、磁懸浮、面部識(shí)別等各種各樣的黑科技和新名詞使我們眼花繚亂�？煽萍季烤棺屛覀兊纳罡淖兞硕嗌�？
以前，從老家到鄭州坐大巴車(chē)要4個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在高鐵通車(chē)了，不到1個(gè)小時(shí)就能到達(dá)目的地。以前，打電話要到郵電局這樣指定的地方，現(xiàn)在連我的手表都能打電話了，家長(zhǎng)還能定位，監(jiān)視我的'一舉一動(dòng)。以前，買(mǎi)東西還要到各種商鋪，現(xiàn)在，在手機(jī)上輕輕一點(diǎn)，就能買(mǎi)到世界各地的商品。科技讓我們的生活變化的真大呀！
科技的確讓我們的生活變得更美好！
幫助讓生活更美好
什么讓生活更美好？我的回答是：幫助讓生活更美好！不同的人可能會(huì)說(shuō)：不就是幫助嘛，我也可以。這能讓生活更美好嗎？我認(rèn)為要有了幫助，人們就不會(huì)一個(gè)人面對(duì)困難。無(wú)論幫助大或小，都可以讓生活更美好。
舉個(gè)例子。上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽的電動(dòng)車(chē)被撞了一下，第二天她騎電動(dòng)車(chē)把我送到路口時(shí)車(chē)子倒了。當(dāng)時(shí)距上學(xué)遲到還有十幾分鐘，看著來(lái)不及了，突然一位年輕人把車(chē)扶起來(lái)，還說(shuō)：你們快走吧，車(chē)我來(lái)處理。
第三天，我們到樓下一看，一輛電動(dòng)車(chē)完好無(wú)損地出現(xiàn)在我們面前。車(chē)上還寫(xiě)了一個(gè)條子：不用謝，我不是想偷車(chē)的。后來(lái)，我每次坐電動(dòng)車(chē)都會(huì)想起他對(duì)我們的幫助。
通過(guò)這件事，我知道了幫助對(duì)一個(gè)人多么重要。同時(shí)，在幾年后我也幫助了別人。
在那天，我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)：有不會(huì)的題可以問(wèn)同學(xué)。于是我給一位同學(xué)講了一道題。我不遺余力講了十分鐘，他依然不會(huì)，我又講了十幾分鐘，剖析問(wèn)題的根源。他連忙說(shuō)：謝謝，謝謝！我才體會(huì)到了被幫助的人是多么的幸福與開(kāi)心。
所以，我認(rèn)為：幫助讓生活更美好。幫助他人是一件快樂(lè)的事，同時(shí)被幫助的人也獲得了援助，何樂(lè)而不為呢？
古時(shí)候，有人云：勿以善小而為之，勿以惡小而不為。什么意思呢？說(shuō)的是不要因?yàn)槭滦《粠椭�，而更不要因�(yàn)閻菏滦【腿プ�。這證明了幫助讓生活更美好！
旅行讓生活更美好
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天，我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
我參加的項(xiàng)目是100米和400米的跑步。比賽之前我非常緊張，因?yàn)槲姨貏e想為班級(jí)爭(zhēng)第一！100米決賽時(shí)，當(dāng)發(fā)令槍一響，我飛快地沖了出去，跑到三年級(jí)一班座區(qū)時(shí)，同學(xué)們都在給我加油，一時(shí)間我感覺(jué)更有力氣了，像箭一樣往前沖，我超過(guò)了兩個(gè)同學(xué)，一直遙遙領(lǐng)先。但是，要快到終點(diǎn)的時(shí)候，三年級(jí)四班的一個(gè)小女生，超過(guò)了我！我得到了第二名！
我休息了一下，就接著跑400米。開(kāi)始跑400了，只聽(tīng)發(fā)哨員往空中一發(fā)槍，我就像飛機(jī)一般沖了出去，因?yàn)槲以诘谌�，我的起跑點(diǎn)排在后面，所以一開(kāi)始我并不跑在最前面，但我不甘落后，一會(huì)功夫就超過(guò)好幾個(gè)了，最后一圈，我放慢了速度！我汗流浹背，累得氣喘吁吁，腿發(fā)軟都不想跑步了！但我跟在他后面不停地想：“我要堅(jiān)持，我要加油，一定得到第一名！”可是我意想不到的是，我的胃又疼起來(lái)，我感覺(jué)越來(lái)越難受，被迫放慢了腳步，一個(gè)人超過(guò)了，又一個(gè)人超過(guò)了我，雖然我聽(tīng)到同學(xué)們一直都在給我加油，但我的'身體卻不聽(tīng)大腦的指揮！
400米跑完了，我得到了第四名！就在教室里不停地哭。趙顏澤看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“王嘉琳，你別哭了，我們每一次比賽都在鍛煉，只要參加了，就是最棒的！”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我知道一個(gè)人只要懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不怕困難，不斷努力，就一定能成功！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我期盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了！運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，到了走方隊(duì)的時(shí)候了，我們走得整整齊齊的，贏得了一陣陣掌聲，開(kāi)始比賽了，我們被分成了四個(gè)小組，輪到我們啦，我的心情非常激動(dòng)，槍聲一響，我被嚇了一大跳，但是我還是跑到了終點(diǎn)，可是我輸了，我嘆了一口氣，說(shuō)，嗨，我為什么不能像他們一樣呢？我慢慢地走回我們的班級(jí)，中午吃完飯后我們接著比賽，這一次，我自信滿滿地來(lái)到操場(chǎng)，還沒(méi)開(kāi)始比賽呢，我就問(wèn)老師：老師，下午有我的比賽嗎？老師說(shuō)，沒(méi)有呀。我聽(tīng)了以后失望極了，我回到我的'位置上繼續(xù)看比賽，我看到有的運(yùn)動(dòng)員“嗖地——”一下子就跑到了終點(diǎn)，我說(shuō)，好厲害呀！比賽越來(lái)越激烈！我們班的高維騰得了一個(gè)本子，我說(shuō)，真厲害呀！放學(xué)啦，我們收拾書(shū)包的時(shí)候自言自語(yǔ)道：他們都好厲害。坐校車(chē)的時(shí)候，我還一直在想：為什么他們能跑得那么快？而我卻跑得那么慢呢？又是嶄新的一天，我坐著校車(chē)到學(xué)校之后，老師說(shuō)，拿著杯子、坐墊排隊(duì)，我們興高采烈地走出教室排隊(duì)，比賽又開(kāi)始了，我們歡呼雀躍著，開(kāi)始比賽了，這一回我信心十足地來(lái)到跑步的地方，槍聲一響，我開(kāi)始奔跑了，好不容易到了終點(diǎn)可我發(fā)現(xiàn)我又輸了，我嘆了一口氣，說(shuō)，嗨，又輸了！我失望地回到班級(jí)，李采雯說(shuō)，怎么啦你？我說(shuō)，我的比賽輸了。她說(shuō)，你不要失望，我聽(tīng)了她的話，重新振作了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我們二年一班沒(méi)有取得非常棒的成績(jī)，但是我們得到了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，我永遠(yuǎn)忘不了這兩天！
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